[優(yōu)]難忘的升旗儀式作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的難忘的升旗儀式作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　難忘的升旗儀式作文 篇1

　　有人說(shuō)校園的生活是快樂(lè )的；有人說(shuō)校園的生活是豐富多彩的；有人說(shuō)校園的生活是有趣的……

　　我認為校園的生活是難忘的，下面我給大家分享一件難忘的事。

　　三年級時(shí)，老師安排升旗，決定讓我當國旗下發(fā)言人，這可是我第一次升旗��！我想我一定要認真練習，在練習升旗時(shí)，有五年級和四年級的`大姐姐們來(lái)給我們訓練。在旗手練習時(shí)，當齊步走口令說(shuō)完后，旗手們走得很整齊；在介紹旗手事跡時(shí)，介紹人聲音洪亮，吐字清晰；在升旗時(shí)，升旗手認真地拋起五星紅旗；在國旗下發(fā)言時(shí)，我們一絲不茍地說(shuō)著(zhù)稿子……

　　經(jīng)過(guò)一周的訓練，新的一周我們的升旗儀式馬上就要開(kāi)始了，老師仍然讓我們再過(guò)一遍。期待已久的升旗儀式開(kāi)始了，音樂(lè )響起，旗手們走向升旗臺，國歌響起，升旗手把五星紅旗拋起，五星紅旗冉冉升起，在五星紅旗的照耀下，我們會(huì )更加努力地學(xué)習。國旗升上去了，我們該上去發(fā)言了，站在五星紅旗下，我不由得產(chǎn)生一念：我們是祖國的花朵，要好好學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁……

　　時(shí)間在一分一秒種過(guò)去了，我們的升旗儀式也就結束了，這真是一次難忘的升旗儀式啊，我們不會(huì )辜負祖國對我們的期望。

　　難忘的升旗儀式作文 篇2

　　每個(gè)周一，學(xué)校都要舉行升旗儀式，參加的有學(xué)校領(lǐng)導、所有老師和同學(xué)。

　　又是一個(gè)周一的早晨，當陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)在班主任的指揮下，整整齊齊地排著(zhù)隊有序地走向操場(chǎng)參加升旗儀式。先到的班級正站在指定的位置原地踏步，等著(zhù)其他班級的同學(xué)。

　　站在升旗臺上主持的同學(xué)看了看操場(chǎng)，確定全部到齊后，開(kāi)始整隊，隨后又宣布出旗。只見(jiàn)幾位護旗手在音樂(lè )聲中邁著(zhù)整齊的步伐朝升旗臺走去，到了升旗臺，護旗手一絲不茍地將國旗交給升旗手。此時(shí)，臺下鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們、領(lǐng)導們和老師們都目不轉睛地盯著(zhù)他們，生怕錯過(guò)了什么。

　　一切準備好了，主持的同學(xué)終于發(fā)號施令：“升旗，全體師生齊唱國歌，少先隊員行隊禮，敬禮！”國旗伴隨著(zhù)所有人的歌聲緩緩上升。望著(zhù)緩緩上升的國旗，我不禁思潮起伏，想起了許多的.人：那些為新中國建立而獻身的戰士們，他們用鮮血染紅了國旗，用他們的血肉之軀換來(lái)了我們今天的幸福生活、安穩日子！

　　伴隨著(zhù)國歌的結束，國旗也升到了頂端。我也從聯(lián)想中驚醒。接下來(lái)是國旗下的講話(huà)，只見(jiàn)一位女同學(xué)有聲有色的講了許多許多話(huà)，但我只記住了一句：好好學(xué)習、為國爭光！

　　升旗儀式結束了，各班排著(zhù)整齊的隊伍走回教室。在回教室的時(shí)候，我又回頭看了一眼飄揚的五星紅旗，我的心里不禁多了一絲希望。

　　難忘的升旗儀式作文 篇3

　　每逢重大節日或者活動(dòng)慶典，我們總是能從電視或各大媒體上看到莊嚴的升旗儀式；每逢周一，我們總是莊嚴肅穆地站鮮艷的五星紅旗下面，看著(zhù)它迎著(zhù)朝陽(yáng)冉冉升起；每逢我們看著(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，耳畔回蕩著(zhù)雄渾激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候，洶涌澎湃的愛(ài)國熱情便在心中蕩漾……

　　令我難忘的一次升旗儀式，亦是我第一次參加的升旗儀式。那是在20xx年的冬天的.北京。

　　朦朦朧朧的記憶中的那時(shí)候，天空還是灰暗的，迎著(zhù)冷冽的風(fēng)，來(lái)北京旅行的我與爺爺奶奶還是毫不猶豫地向天安門(mén)廣場(chǎng)走去。

　　儀式還沒(méi)開(kāi)始，廣場(chǎng)里已經(jīng)聚集了許多人了。宛如人的海洋。過(guò)了一會(huì )兒，雄渾激昂的音樂(lè )奏響，我循聲望去，一堆身著(zhù)軍裝，步伐一致的大哥哥向升旗臺走來(lái)。爺爺看著(zhù)他們挺拔的英姿，不禁感慨道：“別看他們這么神氣，其實(shí)可是‘臺上三分鐘，臺下十年功’喲�！蔽也幻魉�以地望向爺爺，他彎下腰來(lái)對我說(shuō)：“他們啊，為了練出標準的軍姿，每個(gè)人都是甘愿受苦的呢——脖子向前傾的睡覺(jué)不準用枕頭，腿不直的要綁著(zhù)，腰不直的要在背后插根棍子……”爺爺還在滔滔不絕的講著(zhù)他的軍旅故事，我已無(wú)心再聽(tīng)，在旁邊暗自發(fā)笑�，F在回想起來(lái)，他們的生活是多么艱苦��！

　　隨著(zhù)太陽(yáng)漸漸升起，鮮艷的五星紅旗也徐徐上升。洶涌澎湃的愛(ài)國情懷再次涌上我的心頭。是不是，每一面迎著(zhù)朝陽(yáng)升起的國旗，背后都有屬于自己的故事呢……

　　難忘的升旗儀式作文 篇4

　　老師把這學(xué)期最后一次升旗的任務(wù)交給了我，吉晨悅，馬欣和郭煜，按照我們學(xué)校的規定，每個(gè)升旗手每天都得按時(shí)升降國旗。如果下雨一定要及時(shí)把國旗降下來(lái)。

　　記得，那是星期二下午最后一堂課老師正在給我們講課，可還沒(méi)講到一半，天空頓時(shí)烏云密布，不一會(huì )就下起了大雨。這時(shí)，已經(jīng)有很多同學(xué)的目光望向窗外，有的同學(xué)還趴在窗臺上看。我心想：下這么大的雨應該沒(méi)有人去降旗吧！算了，不去了，反正也不會(huì )出什么事。于是我沒(méi)有去降旗�？墒钦l(shuí)想，我剛一回頭，就看見(jiàn)吉晨悅，馬欣，郭煜的位子上沒(méi)有了人。我想：他們不會(huì )是降旗了吧！不一會(huì )他們幾個(gè)回來(lái)了，只見(jiàn)他們的衣服已經(jīng)濕透了，一個(gè)個(gè)打著(zhù)寒戰，他們真的去降旗了，頓時(shí)，我心里有了幾分愧疚。心想：要是我也下去了，也許會(huì )快一點(diǎn)，他們居不會(huì )淋成這樣了。都怪我不好。這時(shí)我心里又有了幾分愧疚。中午吃完飯，我拉著(zhù)馬欣去了樓下，告訴他我心里的愧疚，并跟她道了歉。心想不知道他能不能原諒我？她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下回想著(zhù)就行了。我現在不是挺好的么？”聽(tīng)了她的話(huà)，我心了舒服了些，并且，我甘舒服了些，并且，我感受到了朋友之間的'友誼。下午，我分別和郭煜，吉晨悅道了歉，他們也原諒了我。我心里的愧疚一下子都沒(méi)有了。我高興極了，結果以后幾天的升降國旗的任務(wù)我都按時(shí)完成了。

　　通過(guò)這件事我明白了自己的錯誤，也讓我感受到了我他們之間純潔的友誼。

　　難忘的升旗儀式作文 篇5

　　清晨，陽(yáng)光格外耀眼燦爛，普照著(zhù)大地萬(wàn)物。不禁讓我想起了那個(gè)令我自豪的早上……

　　太陽(yáng)如一個(gè)大火球，炙烤著(zhù)大地。一進(jìn)校門(mén)，老師便通知我去主席臺。我氣喘吁吁地跑到主席臺時(shí)，老師說(shuō)我獲得全國繪畫(huà)一等獎。我頓時(shí)心里沸騰起來(lái)，瞪大了雙眼，目光緊盯的看著(zhù)老師，身體滾燙滾燙，手捏的冒出汗了。心里頭不禁叫到：“你成功了！李涵鈺！”我又捏了自己的手，不敢相信會(huì )是我！我自豪極了，恨不得一蹦三尺。轉眼間，我也如一個(gè)巨大的太陽(yáng)飛向了屬于我的天空，飄著(zhù)飄著(zhù)……

　　升旗儀式開(kāi)始了，一系列程序走完后，輪到我了，老師拿著(zhù)話(huà)筒，聲音洪亮，激動(dòng)地說(shuō)出了我的榮譽(yù)獎項。我們班的同學(xué)的`目光齊刷刷地看向我。哦！不！是全校的同學(xué)的目光都注視著(zhù)我，我成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。我在全校師生的目光下邁著(zhù)健步，登上光榮無(wú)比、陽(yáng)光燦爛的主席臺。我自豪極了，同學(xué)們議論著(zhù)，不一會(huì )臺下一陣陣熱烈激情的掌聲響徹天際。我獨自一人站在高大的主席臺，微笑著(zhù)掃視著(zhù)臺下的同學(xué)，雙手接過(guò)李校長(cháng)遞給我的獎狀。把獎狀捏的緊緊的，昂著(zhù)頭、挺著(zhù)胸，生怕風(fēng)兒把獎狀吹走了。不一會(huì )，和李校長(cháng)拍完合照后，我便自豪地走下主席臺，回到班級隊伍中。同學(xué)們圍過(guò)來(lái)，贊嘆道：“你真棒，居然是一等獎！”我謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么！沒(méi)什么！……”

　　太陽(yáng)依然普照大地，耀眼極了，升旗儀式又要開(kāi)始了，不禁讓我回憶起過(guò)去。

　　難忘的升旗儀式作文 篇6

　　清晨，朝霞映紅了天空，我和爸爸媽媽早早起床，來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)前，等待著(zhù)五星紅旗升起來(lái)。

　　看！護旗手從那邊的金水橋上，舉著(zhù)五星紅旗邁著(zhù)整齊的步伐向這邊走來(lái)。過(guò)了一會(huì )，嘹亮雄壯的國歌響起來(lái)了！每個(gè)人的心情都無(wú)比的激動(dòng)。國旗伴著(zhù)國歌緩緩的升上了高空！

　　瞧！東方的太陽(yáng)射出萬(wàn)道光芒，給聳立的旗桿鍍上了一層金色。國旗沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光，在空中迎風(fēng)飄揚。鮮紅的`國旗，與金色的陽(yáng)光交織成一幅美麗的畫(huà)卷。我作為一名中國人，為能夠親眼看到國旗在天安門(mén)廣場(chǎng)前徐徐升起而感到驕傲。

　　站在國旗下，每個(gè)人都不禁的想起那些犧牲的戰士們，國旗就是他們的鮮血染紅的。而國旗上那顆最大的星星就好比就是黨，四顆小的就就是人民，人民在黨的帶動(dòng)下，凝聚在一起，形成一種無(wú)法戰勝得力量。

　　我想我一定要好好學(xué)習，讓五星紅旗永遠在中華的大地上高高飄揚！

　　難忘的升旗儀式作文 篇7

　　“播一粒種子，讓心愿發(fā)芽開(kāi)花……”隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲，我們走進(jìn)操場(chǎng)。

　　今天，對我來(lái)說(shuō)是意義非凡，因為我們班的27位同學(xué)要去主席臺上朗誦。我的心里既激動(dòng)又緊張，又害怕自己說(shuō)錯，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　我們在后臺準備著(zhù)，等升旗結束后，王秉乾上臺報幕：“下面請欣賞由四六中隊帶來(lái)的.詩(shī)朗誦《少年中國說(shuō)》�！闭f(shuō)著(zhù)，我們走上主席臺。伴著(zhù)高亢的音樂(lè )，劉馨溪說(shuō)起了她的第一句臺詞。這時(shí)，臺下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲。當我們朗誦到“少年中國說(shuō)——梁?jiǎn)⒊�”時(shí)，愛(ài)國之情不斷的撞擊著(zhù)我的心門(mén)。于是，我有感情的朗誦道：“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋……”這時(shí)，臺下有一些老師和家長(cháng)在給我們錄視頻，其他的同學(xué)也陶醉在其中了！最后，我們大聲喊道：“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆！”

　　朗誦后，四七班的田老師對我們說(shuō)，他們班還沒(méi)有排練，我們的表演讓她感到“亞歷山大”��！我們班的表演可以用震撼來(lái)形容了。我聽(tīng)后，心里有一些自豪感。

　　為班級爭光是我們的責任，我驕傲，我是四六中隊的一員；我自豪，我是中國人。

　　難忘的升旗儀式作文 篇8

　　暑假期間，爸爸媽媽帶我來(lái)到了北京，游了頤和園，天安門(mén)，故宮……其中最讓我難忘的莫過(guò)于北京天門(mén)的升旗儀式了，說(shuō)起來(lái)還是一臉遺憾。

　　事情是這樣的： “零零”一陣電話(huà)聲打破了夜里的安寧，老爸仔細一問(wèn)原來(lái)是導游說(shuō)要出發(fā)了,“不是吧，這才凌晨2點(diǎn)呀!”一聽(tīng)到這消息，我就蒙了，這么早就出發(fā)對于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是場(chǎng)噩夢(mèng)。最終無(wú)奈之下還是等上了導游車(chē)。眨眼間，就到了傳說(shuō)中的天安門(mén)廣場(chǎng)，當時(shí)在凌晨，啥都看不清，只能看到那黑乎乎的'人影，在導游的帶領(lǐng)下我們順利來(lái)到了升旗臺下，真是被導游說(shuō)對了：小孩只能看到人們的屁股，而大人只能看到人們的人頭。

　　北京時(shí)間5：10分，全場(chǎng)燈都被點(diǎn)亮了，“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”就連國歌也響了起來(lái)，可惜呀，看不到那霸氣逼人的儀仗隊呀，而且當時(shí)還是下雨天就連國旗也是像液體一般爬上旗桿的，就這樣這次升旗儀式以。失敗告終。

　　難忘的升旗儀式作文 篇9

　　我參加過(guò)許多次學(xué)校組織的升旗儀式，但最讓我難忘的是這學(xué)期我們班作為升旗班級所進(jìn)行的升旗儀式，因為這是我們班第一次擔任升旗班級。而我，是這次升旗儀式中一名光榮的指揮手。

　　周一的班會(huì )課上，當我聽(tīng)到張老師宣布我為指揮時(shí)，我高興的跳了起來(lái)，心想：這真是一項艱巨的任務(wù)，我一定要完成好。于是，每天放學(xué)回家，我都要對照視頻中的`指揮手勢進(jìn)行反復的練習，直到每個(gè)動(dòng)作都準確無(wú)誤。在學(xué)校時(shí)，張老師也會(huì )對我進(jìn)行精心的指導，并與主持人多次配合，反復演練，就這樣，我胸有成竹的準備參加下周一舉行的升旗儀式。

　　升旗儀式終于開(kāi)始了。首先，由我班的主持人宣布升旗儀式開(kāi)始，然后宣讀升旗手、護旗手，指揮手的事跡。當主持人介紹到指揮是我時(shí)，我的心情既興奮又激動(dòng)。當我準備就緒，雄壯的國歌聲隨即響起，開(kāi)始升旗，在我準確有力的指揮下，國旗伴隨著(zhù)國歌徐徐升起，在藍天的映襯下，迎風(fēng)招展，顯得格外鮮艷。

　　這是我第一次親手指揮《義勇軍進(jìn)行曲》，站在國旗下，我感到無(wú)比驕傲和自豪，它將是我成長(cháng)過(guò)程中最光榮的一刻。

　　難忘的升旗儀式作文 篇10

　　我參加過(guò)許許多多的升旗儀式，但讓我沒(méi)齒難忘的還是開(kāi)學(xué)進(jìn)校的第一次升旗儀式。

　　升旗儀式開(kāi)始了，我們的眼睛緊緊地盯著(zhù)大隊長(cháng)唐秋成，只見(jiàn)他神氣地走上了升旗臺，對著(zhù)話(huà)筒大聲宣布“升旗儀式現在開(kāi)始，第一項議程‘出旗’”。隨著(zhù)《歌唱祖國》的樂(lè )曲聲，四名少先隊員邁著(zhù)整齊有力的.步伐走向升旗臺，后面有四個(gè)護旗手，他們的臉上顯得那么的莊嚴得那么的莊嚴肅穆。只見(jiàn)他們走上升旗臺，排成一個(gè)正方形的方陣，接著(zhù)把國旗系在旗桿上。

　　唐秋成隊長(cháng)又宣布“第二項議程‘升國旗，奏國歌！’”我們的眼睛緊緊盯著(zhù)國旗冉冉上升，當歌聲一停，國旗也升到了旗桿的頂端。

　　唐秋成隊長(cháng)再次宣布“第三項議程‘唱國歌！’”。我們隨著(zhù)音樂(lè )唱起了國歌，嘹亮的歌聲飛出校園，沖向云霞。

　　“第四項儀式，請五、六年級的少先隊員為一年級新生戴紅領(lǐng)巾�！碧魄锍申犻L(cháng)話(huà)音剛落，從前方走來(lái)了好幾隊少先隊員，他們?yōu)槲覀円粋�(gè)個(gè)地戴上了紅領(lǐng)巾，頓時(shí)令我興奮不已。

　　這次升旗儀式雖然已經(jīng)過(guò)去三年了，但它在我的記憶中是怎么也檫抹不掉的。

　　難忘的升旗儀式作文 篇11

　　每逢重大節日或者活動(dòng)慶典，我們總是能從電視或各大媒體上看到莊嚴的升旗儀式；每逢周一，我們總是莊嚴肅穆地站鮮艷的五星紅旗下面，看著(zhù)它迎著(zhù)朝陽(yáng)冉冉升起；每逢我們看著(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，耳畔回蕩著(zhù)雄渾激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候，洶涌澎湃的愛(ài)國熱情便在心中蕩漾……

　　我做難忘的一次升旗儀式，亦是我第一次參加的升旗儀式。那是在20xx年的.冬天的北京。

　　朦朦朧朧的記憶中的那時(shí)候，天空還是灰暗的，迎著(zhù)冷冽的風(fēng)，來(lái)北京旅行的我與爺爺奶奶還是毫不猶豫地向天安門(mén)廣場(chǎng)走去。

　　儀式還沒(méi)開(kāi)始，廣場(chǎng)里已經(jīng)聚集了許多人了。宛如人的海洋。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雄渾激昂的音樂(lè )奏響，我循聲望去，一堆身著(zhù)軍裝，步伐一致的大哥哥向升旗臺走來(lái)。爺爺看著(zhù)他們挺拔的英姿（好吧，我承認我腦殘了。），不禁感慨道：“別看他們這么神氣，其實(shí)可是‘臺上三分鐘，臺下十年功’喲�！蔽也幻魉�以地望向爺爺，他彎下腰來(lái)對我說(shuō)：“他們啊，為了練出標準的軍姿，每個(gè)人都是甘愿受苦的呢——脖子向前傾的睡覺(jué)不準用枕頭，腿不直的要綁著(zhù)，腰不直的要在背后插根棍子……（感謝練習冊��！)”爺爺還在滔滔不絕的講著(zhù)他的軍旅故事，我已無(wú)心再聽(tīng)，在旁邊暗自發(fā)笑�，F在回想起來(lái)，他們的生活是多么艱苦��！

　　隨著(zhù)太陽(yáng)漸漸升起，鮮艷的五星紅旗也徐徐上升。洶涌澎湃的愛(ài)國情懷再次涌上我的心頭。是不是，每一面迎著(zhù)朝陽(yáng)升起的國旗，背后都有屬于它自己的故事呢。

　　難忘的升旗儀式作文 篇12

　　一陣涼颼颼的秋風(fēng)，一縷金燦燦的陽(yáng)光，一片“唧唧啾”的鳥(niǎo)鳴聲中，我們迎來(lái)了本周難忘的升旗儀式。

　　上完第一節課，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上參加升旗儀式。時(shí)間在一個(gè)個(gè)精彩的表演中，在同學(xué)們的'喝彩聲中悄然離去，很快到了頒發(fā)星級班級這一環(huán)節，在各個(gè)同學(xué)的眼中，這是最榮耀的時(shí)刻。同學(xué)們都皺著(zhù)眉頭、握緊拳頭，眼睛緊緊盯著(zhù)臺上的龍佳老師，空氣仿佛在那一刻凝固了一般。

　　“上周的星級班級有......”龍佳老師頓了一下，“一六班、一......”念到二年級的時(shí)候，我們班的幾個(gè)同學(xué)回頭看了看我：“有我們班沒(méi)有？”我瞪了他們一眼，示意他們注意紀律，轉回去。我明白，為了得到這周的星級班級榮譽(yù)，他們可沒(méi)少下功夫：地掃了一遍再掃一遍、灰擦了一次再擦一次、早讀課校門(mén)外都能聽(tīng)到我們的朗讀聲......

　　宣讀到三年級的時(shí)候，那幾個(gè)同學(xué)再也忍不住了，再次望向我，仿佛想從我的表情中看出答案。

　　“nice！”同學(xué)們控制不住自己激動(dòng)的心情，高聲吶喊，聲音猶如一匹駿馬撕破校園的寧靜。

　　老師的聲音還在耳邊回響，我就已經(jīng)猶如一支離弦的箭、一匹脫韁的駿馬一般飛了出去，奔向講臺。當我高高舉起手中的星級班級牌時(shí)，同學(xué)們的歡笑聲便更加激烈地回蕩在校園的操場(chǎng)上。

　　難忘的升旗儀式作文 篇13

　　其實(shí)，我不愿再提起那件事，它使我羞愧無(wú)比……

　　那是上個(gè)星期，我有幸被選為升旗儀式的主持人，我既興奮又緊張，興奮是因為我從來(lái)沒(méi)有以這樣的身份參加過(guò)如此隆重的升旗儀式；緊張是因為怕自己的一點(diǎn)點(diǎn)小失誤，影響到這莊嚴的儀式。所以，就在上周五，我們一遍遍地排列，可我還是太緊張，怎么也背不下臺詞。老師也很著(zhù)急，但她依然摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“別著(zhù)急，放松心情慢慢來(lái)，一定會(huì )好的”。我也終于松了一口氣，下決心一定要在周末把臺詞背熟。但意外還是發(fā)生了……

　　周一，我早早來(lái)到教室，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的和同學(xué)們又排練了一次，毫無(wú)問(wèn)題！光這還不行，還要看正式開(kāi)始。升旗儀式開(kāi)始了，我便落落大方地走上升旗臺宣布：“升旗儀式現在開(kāi)始，出旗！”一切都進(jìn)展的非常順利，但當介紹升旗手時(shí)，前兩句臺詞脫口而出，而第三句卻“不翼而飛”了。這時(shí)，我蒙了，停頓了幾秒后，升旗手鄭雁丹似乎看出了我的.心思，便提醒我進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節……五星紅旗伴隨著(zhù)國歌緩緩升起，我望著(zhù)五星紅旗，自責起來(lái)，我怎么能在隆重的升旗儀式上出錯。

　　升旗儀式結束后，我那顆懸著(zhù)的心始終放不下來(lái)，心情久久不能平靜。我不能原諒自己的錯誤，后來(lái)在老師和家長(cháng)的開(kāi)導下，我才原諒自己，認識到了自己的錯誤。

　　從此我便暗暗發(fā)誓，以后不管什么事，都要認真對待，付出我一百二十分的努力，不辜負老師、家長(cháng)對我的信任和希望。

　　難忘的升旗儀式作文 篇14

　　就在上個(gè)月的一個(gè)星期五，老師說(shuō)：“下個(gè)星期我們班的人要升旗，升旗手是韓子豪�！崩蠋煹恼Z(yǔ)音剛落，同學(xué)們用驚訝的`眼神看著(zhù)我，我也大吃一驚。因為我從來(lái)沒(méi)有升旗的經(jīng)驗，老師竟叫我升旗。

　　到了星期一早上，老師叫我和其他人去少隊部拿國旗。我們拿過(guò)國旗后，就在操場(chǎng)的正中央站著(zhù)，等待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。我緊張極了，忐忑不安地想：我萬(wàn)一失敗了該怎么辦？想著(zhù)想著(zhù)，升旗儀式開(kāi)始了。突然廣播里傳出聲音：“有請五（5）班的升旗手來(lái)升旗�！�

　　什么？到升旗的時(shí)候了？我迅速地反應過(guò)來(lái)，忐忑不安地走向旗桿。當我走到旗桿時(shí)，校長(cháng)走過(guò)來(lái)，我把國旗給了他。只見(jiàn)他嚴肅地把國旗給整理好，遞給了我，并說(shuō)：“加油！”

　　我頓時(shí)充滿(mǎn)勇氣，嚴肅地升國旗。國旗升著(zhù)升著(zhù)，我想起了別班人升國旗認真嚴肅，獲得別人的贊揚。我便也學(xué)著(zhù)別人升旗的樣子立正并向國旗行禮，國旗冉冉升到旗桿的頂端。校長(cháng)把它綁好，示意我們回去。

　　在回班級的路上，我徹底明白了：只有鼓起勇氣地做，才可以成功。

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