我有一個(gè)愿望作文(必備)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我有一個(gè)愿望作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)愿望作文1
我有一個(gè)愿望,我想為媽媽畫(huà)一幅畫(huà)。
圖畫(huà)上,我要畫(huà)下媽媽美麗的容貌,將她眼角上的皺紋,銀色的頭發(fā)畫(huà)下,因為這些都是為我而有,是母愛(ài)的表現。
我要畫(huà)下媽媽忙碌的背影和疲憊的身軀,記錄下她的辛勤。
我為我有這樣的.母親而自豪,因為有了她的辛勤忙碌,家里才能干凈整潔,我才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地自由長(cháng)大,不用自己做飯、洗衣、打掃衛生……
我最想用畫(huà)筆記錄下媽媽讀書(shū)時(shí)的模樣。她因為擔心我適不了新學(xué)期的高效生活,每晚都坐在我身旁陪伴我,不論有多晚有多累,都會(huì )拿著(zhù)雜志閱讀與我一起學(xué)習。
有時(shí)不在身邊,媽媽也會(huì )時(shí)刻關(guān)注,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?有什么還沒(méi)會(huì )嗎?可是,我卻從沒(méi)有仔細回答過(guò),反而總是心不在焉。
我還要畫(huà)下媽媽樸素的衣著(zhù),記憶中別的媽媽都會(huì )精心打扮,但我的媽媽卻從來(lái)不會(huì ),她永遠都是一件運動(dòng)服配上牛仔褲。我知道這些全都是母愛(ài)在作怪,自己不舍得,但對我卻很大方,買(mǎi)書(shū)買(mǎi)文具從不斤斤計較。
這幅畫(huà)完成了,我要送給媽媽?zhuān)晃粙D女在燈光下閱讀這雜志,身上穿著(zhù)運動(dòng)服和牛仔褲,可是她的目光卻帶著(zhù)些疲憊……
我要將畫(huà)送給媽媽?zhuān)⒋舐暩嬖V她:“我為有這樣的母親感到自豪!
我有一個(gè)愿望作文2
心愿是大海的方向盤(pán),心愿是高山上的雪蓮,心愿是風(fēng)波中的小船兒,載著(zhù)我駛向成功的彼岸。 我的心愿雖然不受萬(wàn)人屬目,不能紅遍大江南北,但是,在我的心中,這個(gè)心愿是崇高的,那家是——當一名普通的教師。 每當上課鈴一響,我就會(huì )夾著(zhù)文件夾來(lái)到教室。首先,先告訴同學(xué)們這節課主要講什么內容,讓她們了解,然后,再讓她們圍繞著(zhù)它來(lái)思考我在講課時(shí),所提出的問(wèn)題。這樣的方法是可以讓她們快速地解答,找出正確的'答案,而且,這樣不會(huì )浪費課堂的時(shí)間,還可以讓課堂上充滿(mǎn)活躍的氣氛,讓這節課上得有聲有色。 下課十分鐘時(shí),我會(huì )留在教室與她們做游戲,猜謎語(yǔ),講笑話(huà),玩成語(yǔ)接龍,使她們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這十分鐘。 放學(xué)后,我會(huì )與她們一起做值日,帶領(lǐng)她們體會(huì ):勞動(dòng)是多么快樂(lè ),是多么光榮的!勞動(dòng)創(chuàng )造了一切的一切! 教師宛如一支蠟燭,燃燒自己,著(zhù)涼他人;教師好似一位辛勤的園丁,不顧自己,哺育花朵;教師還是一只春蠶,奉獻自己,裝飾別人……長(cháng)大后,我要當一名教師,培育祖國的花朵,讓他們成為祖國的棟梁之才, 一個(gè)心愿,美好的心愿,在我幼小的心田里萌發(fā)了!
我有一個(gè)愿望作文3
我的愿望很多,如天上飄落的雨絲,如春天遍地的花兒,如小河里濺起的水花……,但我最想擁有無(wú)窮的魔法。
假如我擁有無(wú)窮的魔法,我會(huì )讓無(wú)邊無(wú)際的沙漠變成綠洲,讓小草變得更加嫩綠,讓大地變得更加蒼翠,讓人們不再亂砍樹(shù)木,讓世界變得更加美麗。
假如我擁有無(wú)窮的魔法,我會(huì )讓殘疾人都有一個(gè)健全的身體,讓盲人能重見(jiàn)光明,讓瘸腿的人擁有兩只健壯的腿,讓缺手臂的人能有兩只有力的手臂……
假如我擁有無(wú)窮的魔法,我會(huì )幫在災區的人重建家園,幫汶川孩子上到他們夢(mèng)寐以求的`學(xué)校,讓雅安孩子能讀上他們渴望已久的書(shū)記……
假如我擁有無(wú)窮的魔法,我會(huì )讓我們知道環(huán)保的重要,在路邊設好神奇垃圾桶,讓垃圾統統被“吸回家”,讓人們不再亂扔垃圾,共同創(chuàng )建美麗干凈的家園。
假如我擁有無(wú)窮的魔法,我會(huì )讓工廠(chǎng)排出的濃煙排到一個(gè)凈煙桶,讓煙變成對人類(lèi)有用的氧氣,不讓煙變成臟水流到河里,給小魚(yú)一個(gè)干凈的家。
要是我這美麗的愿望能成為現實(shí),那該有多好!
我有一個(gè)愿望作文4
在我很小的時(shí)候,大約是五六歲的時(shí)候,我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書(shū)包就會(huì )拿出書(shū)本和作業(yè)本來(lái)做家庭作業(yè)。我又覺(jué)得有趣。
他們真神,不但能夠看懂那些我不知道的文字,還能夠迅速地寫(xiě)下那么多的.文字和圖畫(huà),真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生,像他們一樣背著(zhù)書(shū)包說(shuō)笑著(zhù)上學(xué),看書(shū)做作業(yè)。有時(shí),我實(shí)在忍不住了,就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做。
可是,他們都說(shuō):“表弟,你還太小,等你長(cháng)大了,一定也能夠上學(xué)讀書(shū),而且還要做作業(yè)!泵慨斅(tīng)到這一句話(huà)的時(shí)候,我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(cháng)大,免得讀書(shū)做作業(yè)都讓表哥和表姐。
有一次,他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我像往常一樣,搬來(lái)一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他們做作業(yè)?粗(zhù)看著(zhù),我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問(wèn)道:“你書(shū)本上的鴨蛋是什么東西呀?”
說(shuō)著(zhù),我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說(shuō):“這不是鴨蛋,這是數學(xué)中常用的阿拉伯數字零!”我聽(tīng)得懂數學(xué),但是不知道什么叫阿拉伯數字。但是,我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現在,我已經(jīng)長(cháng)大了,成為一個(gè)六年級的大哥哥了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現了。但我會(huì )繼續努力,漫游在知識的海洋里,學(xué)習更多的知識和本領(lǐng)。
我有一個(gè)愿望作文5
從小,我就有一個(gè)愿望,愿望自己能騎著(zhù)自行車(chē)去各地玩,可是我不會(huì )騎,有一天,爸媽好像看穿了我的心思,所以,媽媽隔天就買(mǎi)了一臺自行車(chē)給我,讓我又驚又喜、愛(ài)不釋手!
自行車(chē)十分美麗,可是,問(wèn)題接著(zhù)來(lái)了,我底子不會(huì )騎車(chē),所以爸爸就毛遂自薦當我的隨身教練。一開(kāi)始,爸爸一手扶著(zhù)龍頭、一手扶著(zhù)后座,我腳一踩,哇!車(chē)子真的動(dòng)了,一時(shí)之間,我彷彿天上的仙女,有種輕飄飄的感覺(jué)呢!可是才過(guò)五秒,我馬上被拉回了實(shí)際,遽然,一個(gè)重心不穩,我跌了個(gè)四腳朝天,手磨破了、腳跌傷了,看著(zhù)傷痕,我不由得大哭起來(lái),爸爸馬上把我扶起來(lái),對我說(shuō):“只需盡力,必定會(huì )成功!本驮谶@一刻,聽(tīng)到這句話(huà),我遽然理解了爸爸的苦心。
通過(guò)一次又一次的盡力操練,歷經(jīng)一次又一次的摔車(chē),我通知自己必定要強忍著(zhù)淚水,由于我知道,爸爸會(huì )在身邊陪伴著(zhù)我,我每哭一次,彷彿看見(jiàn)爸爸也在拭淚,看他疼愛(ài)的姿態(tài),我心都碎了。直到有一天,爸爸教我騎車(chē)時(shí),俄然甩手了,爸爸甩手后我居然沒(méi)有跌倒,我會(huì )騎車(chē)了!我總算會(huì )騎車(chē)了!愿望完成這一刻,彷彿一切的辛苦都成了美麗的回想,我昂首仰視湛藍的天空,天空上白云慢慢飄動(dòng),對面的`高山,有著(zhù)蒼翠的大樹(shù),我像只高興的小鳥(niǎo),快要展翅飛翔了!
通過(guò)一番折騰,我總算完成多年來(lái)的愿望,這次學(xué)車(chē)的通過(guò),給了我很大的啟示:不論遇到什么波折,必定要英勇面臨。爸爸說(shuō)得沒(méi)錯“只需盡力,必定會(huì )成功!薄叭舴且环畯毓,焉得梅花撲鼻香?”望著(zhù)手上腳上的傷痕,盡管付出了沉痛的價(jià)值,可是這次的學(xué)習經(jīng)歷,也為這首詩(shī)留下了最好的注解。
我有一個(gè)愿望作文6
如果我有一個(gè)愿望,我希望“我能變胖”。因為媽媽總是說(shuō)我太瘦,需要多吃點(diǎn)飯。但不管我吃得多多,我仍然吃不胖,依舊一副瘦竹竿身材。所以我希望我能趕快變胖。
睡了一覺(jué)之后,我發(fā)現我居然變胖了。我急忙跳上體重計,“啊!八十公斤”我簡(jiǎn)直不敢相信能如愿以?xún)。只是驚訝的媽媽似乎又覺(jué)得我有點(diǎn)太重了,但她沒(méi)有講出口。上學(xué)途中,許多人一直注視著(zhù)我,我只好目空一切快步向前走。當我走進(jìn)教室的瞬間,許多人大喊:“李胖----李胖---”一聲聲的慘叫聲,在我聽(tīng)來(lái)像是殺豬的哀嚎聲,聲聲刺耳極了!我難過(guò)的坐在位子上,感到心如刀割的痛楚,我一點(diǎn)都不想動(dòng),反而顧影自憐起來(lái)。
放學(xué)了,走在樓梯間落落寡歡的我,瞬間回復原來(lái)的'身材,我不禁雀躍“哇!太好了!太好了!”,原來(lái)這一天我身處在愿望成真的情境中,卻感受到一般人對胖子的嘲笑,反而獨自品嘗苦澀酸辣的滋味,這實(shí)在非我所愿啊!所以我覺(jué)得我還是保持原本的身材就好了。
身歷其境后,我已經(jīng)不想再變胖了,我發(fā)現還是瘦一點(diǎn)比較好”,輕輕松松身體無(wú)負擔,只要瘦得健康,就算被嫌“瘦皮猴”,也總比被叫“大胖子”好啊!嘻!
我有一個(gè)愿望作文7
我是一只小狐貍,整天在森林里游走,因為有捕食技巧高超的爸爸、媽媽?zhuān)疫^(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是,我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)心過(guò)。
一天,媽媽給我捉來(lái)了一只兔子,作為我的午餐,在它快要被我咬死的時(shí)候,我無(wú)意間看到了它的目光——仇恨。自從那一次吃兔子之后,我就再也高興不起來(lái)了。
每次我吃飯時(shí),都會(huì )等到爸爸把食物殺死后我再出去吃。直到有一天……
一天,我在山上閑走,突然,我在溪邊發(fā)現了一朵花,而且還發(fā)著(zhù)金光。我趕緊跑過(guò)去,就在這時(shí),我看見(jiàn)了身穿白色衣服,頭上有一道光環(huán)的人來(lái)到了我面前。她說(shuō):“這是一種許愿花,你可以許兩個(gè)愿,只能許兩個(gè),她能實(shí)現你的'愿望!闭f(shuō)完,她就不見(jiàn)了。
我興高采烈的跑過(guò)去把花拿了起來(lái),然后就高高興興的回到家去了。
第二天早上,我許下了兩個(gè)愿望,我的愿望是我們一家人不再吃肉,只吃草;我有很多朋友。
從我許下這個(gè)愿望開(kāi)始,幸運的曙光就降臨到我的頭上來(lái)了。每天都有許許多多的小動(dòng)物來(lái)和我做游戲,從那以后,我的生活就多姿多彩了。
我們再吃肉時(shí),總感覺(jué)十分難吃,吃草,香甜可口,味道好極了。爸爸、媽媽疑惑的時(shí)候,我卻在一旁偷笑。
我美麗的愿望終于變成了現實(shí)。
我有一個(gè)愿望作文8
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像流水般從我們的指尖悄悄滑過(guò)。眨眼間,一年過(guò)去了。新的一年里,每個(gè)人一定都有自己的`愿望,而我的新年愿望很簡(jiǎn)單,就是希望自己能考出一個(gè)好成績(jì)!
今年,我六年級了。面臨著(zhù)天大地大的小升初考試。家人老師都希望我能夠取得一個(gè)好成績(jì),考個(gè)好學(xué)校。起床,上課,放學(xué),寫(xiě)作業(yè),復習,睡覺(jué),就這么無(wú)限循環(huán)著(zhù)。我還真是“鴨梨山大”!
現在,六年級同學(xué)們都在認真地學(xué)習,不斷地為半年后的“人生第一轉折點(diǎn)”——小升初做著(zhù)努力。我也不例外,每天都在學(xué)習新的知識,同時(shí)也在鞏固著(zhù)之前的舊知識?家粋(gè)好成績(jì),全家人都會(huì )為我高興,也就能上一個(gè)好的初中,學(xué)到更多的知識。
告別20xx,展望20xx!我在努力著(zhù)——考一個(gè)好成績(jì)!
我有一個(gè)愿望作文9
新年到啦!新年到啦!我歡呼著(zhù),心里十分高興。說(shuō)起我的新年愿望很多很多,它們就像一串飄在空中的彩色氣球,既漂亮又令人向往。
我取下第一個(gè)紅色氣球,上面寫(xiě)著(zhù):我希望在學(xué)習的跑道上遙遙領(lǐng)先,也許我會(huì )在這條跑道上跌倒,但是我會(huì )頑強地站起來(lái)。在以后的日子里,我會(huì )刻苦學(xué)習,學(xué)習更多的知識,在知識的海洋里翱翔。
黃色的氣球上寫(xiě)著(zhù):我希望通過(guò)自己的努力得到各科老師的認可和夸獎。因為聽(tīng)到老師表?yè)P時(shí),我心里像吃了蜜糖一樣甜。它使我信心倍增,讓人振奮。我相信在新的一年里,我會(huì )實(shí)現自己的'這個(gè)心愿的。
粉色的氣球上寫(xiě)著(zhù):我想廣交朋友,和同學(xué)們團結友善,和諧相處樂(lè )陶陶,我會(huì )成為他們最知心的好朋友的。
我的五彩愿望氣球還有很多很多,我想把每一個(gè)珍貴的氣球都拿在手心上,實(shí)現自己心中美好的心愿。
我有一個(gè)愿望作文10
你瞧,一車(chē)車(chē)的垃圾朝空地上運,馬路上,街道旁,房前屋后,到處都是“白色的裝飾品”,還不時(shí)的發(fā)出陣陣惡臭,生命之源——水的顏色都變了。有的`是淡黑色,有的是黃色,還有的是濃綠色,等等,各具其態(tài)。河道兩旁插著(zhù)一根根的管子,還不住的往外溢彩色的物質(zhì)。
森林中,草地上,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的樹(shù)倒聲和一聲聲的羊叫聲。山成了禿山,連一顆小樹(shù)苗都沒(méi)了;草地成了沙漠,不斷地吞噬著(zhù)大地上的一草一木?扇祟(lèi)還不醒悟,還在砍,還在放牧,還在污染……
我的一個(gè)心愿是希望人類(lèi)能保護環(huán)境,讓大自然變得更加美好。
比如,藍天萬(wàn)里無(wú)云,清澈透明,與大海彼小學(xué)寫(xiě)事作文此映襯,形成了一道藍色的雋秀的美景,真是上下天光,水天相接。
遠處,青山如黛,綠玉般的綠芽在枝頭攢聚。樹(shù)葉上顆顆露水,在陽(yáng)光的映射下,折出迷人的光華。
一彎溪水向前緩緩流動(dòng),與他的伙伴們匯聚,形成了一條白練掛在山腰。金黃色的陽(yáng)光灑在上面,猶如大自然下了一場(chǎng)金雨……大自然開(kāi)始孕育著(zhù)人類(lèi)。
我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊,讓世界變得更加美麗,我希望我的這個(gè)心愿能夠實(shí)現。
我有一個(gè)愿望作文11
相信每個(gè)人都有自己的愿望,也許有的人愿望是做一名軍人,有的人愿望是做一名宇航員,還有的人愿望是做一名舞蹈家。而我的愿望是做一名書(shū)畫(huà)家。
"書(shū)"代表著(zhù)書(shū)法,“畫(huà)”代表著(zhù)繪畫(huà),我的愿望是把書(shū)法和繪畫(huà)結合起來(lái)形成自己的一種風(fēng)格。美術(shù)老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們,書(shū)法和畫(huà)畫(huà)是一家,所有的`漢字都是畫(huà)演變而來(lái)的,所以要想成為書(shū)畫(huà)家,書(shū)法和繪畫(huà)缺一不可。我愿意做書(shū)畫(huà)家的原因:一是書(shū)法可以讓我的心靜下來(lái),我很喜歡寫(xiě)書(shū)法,每當我寫(xiě)得字被老師夸獎的時(shí)候,我就會(huì )感到特別開(kāi)心。每當那個(gè)時(shí)候,我就感覺(jué)自己離書(shū)法家又近了一步,雖然這是微不足道的進(jìn)步,但也給我增加了信心。我知道要成為書(shū)畫(huà)家是需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。二是繪畫(huà)可以把自己所表達的事情用畫(huà)畫(huà)的方式表現出來(lái),而且自己的世界也會(huì )變得五彩繽紛。我也特別喜歡繪畫(huà),我現在才剛學(xué)到素描,離書(shū)畫(huà)家還很遙遠。不過(guò)我現在正是打基礎的時(shí)候,但我相信只要我不放棄,堅持到底我這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現的。當我的愿望實(shí)現的時(shí)候,我就可以把自己寫(xiě)的作品供人們來(lái)欣賞,我也會(huì )把祖國美麗的山水描繪出來(lái),讓更多的人來(lái)欣賞我的作品。
我覺(jué)得愿望是我們每個(gè)人心中的明燈,也是我們心中的一個(gè)指向標,它給了我們一個(gè)奮斗的方向,也給了我們一個(gè)努力的目標,需要我們去付出行動(dòng)才能實(shí)現,F在的我就像一棵小樹(shù)苗,只要勇敢的面對所有的困難,并且不放棄自己的愿望,相信小樹(shù)苗也可以成為參天大樹(shù),而愿望也不再是愿望。
我有一個(gè)愿望作文12
不用我在你耳邊輕輕地說(shuō),不用你去仔細地想,大家都知道,每個(gè)人都有一雙雙理想的翅膀,我有一個(gè)個(gè)愿望,就告訴你們吧!
如果你問(wèn)我,我會(huì )對你說(shuō):我想當人類(lèi)靈魂的工程師。
當我站在講臺上,一雙雙渴望學(xué)到知識的眼睛望著(zhù)我,大家在課本上了解了祖國的大好河山,雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城,還有許許多多的名勝古跡。有的時(shí)候,我會(huì )帶他們到校外賞雪景,找春天,讓同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識。教會(huì )他們做人的道理,懂得助人為樂(lè ),用愛(ài)去溫暖他人。
當我站在講臺上,我真渴望那一天快快到來(lái)。
如果你問(wèn)我,我會(huì )對你說(shuō):我想當一位著(zhù)名的作家。
俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。假如某一天,我長(cháng)大了,成為了一位作家,我會(huì )拿起手中的筆,好好贊美我尊敬的老師,是她把我領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的大門(mén);好好贊美我親愛(ài)的家人,是你們把我帶到這美好的`世界上來(lái),要不然,就沒(méi)有這么輝煌的今天。
著(zhù)名的作家,多么光榮的稱(chēng)號,相信我吧!努力在前,成功在后!
我有一個(gè)愿望作文13
長(cháng)夜漫漫,一縷皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)照映在我的臉上。這奇幻的目光似乎帶著(zhù)一種魔力把我從夢(mèng)鄉中拉醒。無(wú)奈的我翻來(lái)覆去睡不著(zhù),望著(zhù)窗外的月色,又想起了白天讀到的陶淵明的詩(shī)句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。一直以來(lái)就喜歡讀王維、陶淵明等古代隱者的詩(shī)句。那種在青山綠水間悠閑自在,怡然自樂(lè )的情懷深深感染著(zhù)我,也在我小小的心靈中播下了一個(gè)愿望:與青山為伴,與綠水為友,沐浴在自然的.懷抱中,享受天地靈氣的滋潤。
插上幻想的翅膀,我來(lái)到了一座精致、充滿(mǎn)童話(huà)色彩的小木屋,周?chē)际怯粲羰[蔥的樹(shù)林。
清晨,我睜開(kāi)雙眼,可愛(ài)的小松鼠已經(jīng)幫我準備好了美味可口的早餐。梳洗完了,可以和小動(dòng)物們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在花叢中玩耍。累了,可以躺在柔軟如毛毯的草地上,深深地吸一口沁人心脾的清新空氣,體會(huì )大自然的快樂(lè )。沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,勤勞熱情的小白兔幫我找來(lái)許多鮮新的小蘑菇,它們用特殊的語(yǔ)言指導我怎樣煮蘑菇湯;顫娍蓯(ài)的小松鼠和小猴子用石頭相互撞擊點(diǎn)火,氣質(zhì)優(yōu)雅的梅花鹿在溪邊打水……一切準備就緒,我把鍋放在熊熊燃燒的柴火上,裝滿(mǎn)水,等水沸騰了,把蘑菇放進(jìn)去,再加點(diǎn)可口的蜂蜜。不一會(huì )兒,一鍋鮮美的蘑菇湯煮好了。我拿來(lái)用葉子制成的碗,給小動(dòng)物們滿(mǎn)滿(mǎn)地盛上一碗。大家喝了,都對我的手藝贊不絕口。
吃飽了,小動(dòng)物們在草地上休息。我呢,用美麗的花朵編成一個(gè)個(gè)花環(huán),戴在它們的頭上,我和它們都開(kāi)心極了。
星星眨著(zhù)眼睛,尋找著(zhù)我的蹤影,此時(shí)的我正躺在軟綿綿的床上,用松鼠的尾巴當被子,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
這個(gè)美麗的愿望一直縈繞著(zhù)我的心,盡管我知道這永遠也無(wú)法實(shí)現……
我有一個(gè)愿望作文14
我的愿望是擁有一輛自行車(chē),能每天騎著(zhù)它出去玩兒。至于我為什么喜歡騎自行車(chē),還得從我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)說(shuō)起。
那天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)學(xué)騎自行車(chē)的好天氣。我到一個(gè)朋友家去玩,她說(shuō)過(guò)要教我騎自行車(chē)。我們一起來(lái)到了一塊兒空地上。她讓我手扶車(chē)把,把左腳放在腳蹬上?晌依鲜遣桓疫B續蹬,害怕自己會(huì )摔倒,只是輕輕蹬一下就趕緊跳下來(lái)。朋友看我這個(gè)樣子,就告訴我了一個(gè)秘訣,說(shuō):“只要你鼓起勇氣,心平氣和,心情一放松,就好了。還有,身子不能扭,你一扭,左右就不平衡,很容易倒下。眼睛要向前看,不要光看著(zhù)輪子,也不要光想著(zhù)自己學(xué)不會(huì ),那樣你就沒(méi)有勇氣,要想著(zhù)自己一定能成功,那樣你就能學(xué)會(huì )!本瓦@樣,我照著(zhù)朋友的`話(huà)去做,練了一次又一次,每一次都比前一次感覺(jué)更好。就在那個(gè)時(shí)候,我喜歡上了自行車(chē)。
回家以后,我就跟媽媽說(shuō)想要一輛自行車(chē),可是媽媽說(shuō)我們家現在正在湊錢(qián)買(mǎi)房子,經(jīng)濟很緊張。所以,我買(mǎi)自行車(chē)的事只能先放一放了。
我多么想有一輛自行車(chē)!幾次做夢(mèng)我都夢(mèng)到自己騎著(zhù)自行車(chē)在柏油馬路上奔馳。真希望我的愿望早點(diǎn)兒實(shí)現。
我有一個(gè)愿望作文15
我有一個(gè)美麗的愿望、它非常簡(jiǎn)單,但我覺(jué)得它很神圣、很偉大。小時(shí)候人們都說(shuō):“老師是辛勤的園丁,培育出一批批祖國的花朵;老師是善良的仙子,把知識和善心撒落人間!泵慨斎藗冋f(shuō)起這樣的話(huà)時(shí),我就會(huì )站在那里傾聽(tīng),不知不覺(jué),在我的心里,一顆愿望的種子發(fā)芽了。
我爸爸也是老師,我要感謝他,是他讓我更深地了解到老師的使命,讓我感受到這份責任、這份光榮。這職業(yè)是高高在上的,像那雪山峭壁上的雪蓮花,潔白的花瓣上沒(méi)有一點(diǎn)污漬。老師是和平的花種,一把把撒出,散落在每個(gè)人心里,發(fā)芽、開(kāi)花、結果……可能就是因為這個(gè)原因,我才想當老師吧。
我是個(gè)和平主義者,我最討厭戰爭和爭吵。這樣不僅會(huì )雙方都受傷,而且空氣中彌漫著(zhù)硝煙的味道。在戰爭后,經(jīng)常有人把當地受害的婦女、兒童和老師的模樣拍成照,發(fā)到網(wǎng)上?吹侥且浑p雙無(wú)助的、困惑的、甚至憤怒的眼神,我的心為之震撼。我時(shí)常在想:為什么有這樣的`結果?為什么有這么多人心中沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有和平。到底是什么讓人類(lèi)變成這樣?是貪婪和仇恨!這些邪惡的果子一旦落在你的心房,馬上就會(huì )把你的心房占據的滿(mǎn)滿(mǎn)的。而能夠排斥這些果實(shí)的,是愛(ài)和和平!那又是誰(shuí)能夠把這些力量灌輸到我們心中呢?是老師!是偉大的人民教師!
做老師的人應該是心靈美麗純潔的。面對那一雙雙天真的眼睛,注入的不是死板教材知識,而是鮮活的、有生命的愛(ài)與和平的花朵!用這樣的露水澆灌起來(lái)的孩子們,還會(huì )變成那樣嗎?我希望我以后是個(gè)稱(chēng)職的老師,讓和平之花開(kāi)之,花開(kāi)滿(mǎn)地!
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