我的樂(lè )園作文通用（15篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我的樂(lè )園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè )園作文1
一扇粉紅色的門(mén)，門(mén)上有幾個(gè)歪歪扭扭的米黃色的字——“閑人免進(jìn)”。在這扇門(mén)的背后，卻是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑令人向往的地方，那便是我的樂(lè )園，一個(gè)自由自在的“天堂”！
我的“天堂”，就是我家的儲藏室——一間很小的臥室。我們家有三個(gè)臥室，最大的自然是我的了，爸爸媽媽住在和我對面的那間臥室，剩下的那間最小的臥室一直閑著(zhù)沒(méi)用，于是乎就順理成章地變成了家里的儲藏室。大人們都不常去那間屋——又小又暗，因長(cháng)期不被打掃而布滿(mǎn)灰塵，又因長(cháng)時(shí)間得不到太陽(yáng)公公的眷顧而變得潮濕陰冷。誰(shuí)喜歡待在那里呀！像個(gè)“鬼屋”似的，大人經(jīng)常這樣形容這間屋子�？晌覅s不，不知從何時(shí)起，我竟愛(ài)上了那個(gè)地方——那間陰暗的小屋。
我會(huì )愛(ài)上這間小屋，是為什么呢？或許就是因為它從不被大人們所正視，幾乎沒(méi)有人光顧。于是這里竟變成了我的天堂，我將我所有的寶貝——斷了腿的洋娃娃啦，出現裂紋的小玻璃球啦，還有一大堆被我視為命根子的'美少女貼紙和魔法卡等等一股腦的都搬了進(jìn)去。我就像孫猴子搬到水簾洞一樣，將這個(gè)地方劃為我的地盤(pán)，“占山為王”。
若說(shuō)我在這里都干些什么，那可就多了！我可以拉開(kāi)燈，嘴里咬著(zhù)棒棒糖，或是趴在木地板上，或是翹著(zhù)二郎腿，看一下午的漫畫(huà)書(shū)；也可以隨便涂鴉，或是臨摹我最?lèi)?ài)的小櫻……每當干著(zhù)這些事情之后，我心中就會(huì )有一種莫名的自豪感和幸福感。
更重要的是，這件屋子充滿(mǎn)了我的夢(mèng)。要知道，我可是個(gè)喜歡幻想的女孩，甚至已經(jīng)到了妄想的地步，以至于爸媽常常商量著(zhù)想要帶我去看心理醫生。我喜歡在這間屋子里面做夢(mèng)。我常常在這里用被子、枕頭、被單以及各種書(shū)本搭建成一個(gè)“房子”，在常人眼里，那或許根本令人看不上眼，甚至會(huì )說(shuō)是超級爛的東西，可是在我眼中那卻是任何城堡都無(wú)法比擬的華麗建筑。每次建成之后，我都會(huì )自豪好一陣子，我是多么地喜歡在夕陽(yáng)西照時(shí)靜靜地躺在那里，幻想著(zhù)自己就是傳說(shuō)中的美麗公主……我也會(huì )躺在那之中，安靜地做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條美人魚(yú)，又夢(mèng)見(jiàn)自己變成了那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩……
那間屋，那間不大卻充滿(mǎn)夢(mèng)幻的自由之屋，那間進(jìn)去后什么都可以想，什么都可以不想的屋，那間兒時(shí)樂(lè )園的屋。為何卻令如今已不再是兒童的我常常憶起，抑或是因為那里有我心中最為向往的東西——夢(mèng)想。
如今坐在學(xué)堂中的我，又情不自禁地想起了那間有著(zhù)粉紅色房門(mén)，門(mén)上歪歪扭扭寫(xiě)著(zhù)“閑人免進(jìn)”的小屋。
我的樂(lè )園作文2
有那么一個(gè)地方，藏在我記憶深處，最值得我懷念，它伴隨著(zhù)我的童年，帶給了我數不盡的歡樂(lè )，它就是——桔樹(shù)林。
春天，百花盛開(kāi)了，金色的油菜花盛開(kāi)在那桔樹(shù)林里，這也是我最喜歡桔樹(shù)林的`時(shí)候，放眼望去，那油菜花就像是一片金色的海洋，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，淡淡的清香令人心曠神怡，神清氣爽，似乎給桔樹(shù)林增添了一絲光彩，仿佛是穿上了一件新衣裳，神氣極了，我不禁跳到那草叢中，在草從中打了一個(gè)滾兒，便躺下了，舒舒服服地睡個(gè)大覺(jué)，或者在草叢中玩耍，嬉戲，翻開(kāi)大石頭，有時(shí)會(huì )遇見(jiàn)西瓜蟲(chóng)，倘若你抓住它，它就立刻卷成一個(gè)小圓球，這時(shí)蝴蝶們在草叢翩翩起舞，這不，我又禁不住誘惑了，抓起蝴蝶來(lái)，蜜蜂們也沒(méi)有閑著(zhù)，在油菜花兒上采著(zhù)蜜，這時(shí)，如果你接近它們，可要小心它們這些“護花使者”嘍，假如你一不小心踩著(zhù)了花兒，它們就會(huì )送你一個(gè)"大紅包”——冷不丁咬你一口，桔樹(shù)爺爺看著(zhù)這可笑的情景也會(huì )忍不住哈哈大笑，顫動(dòng)著(zhù)身子。
我這個(gè)“小調皮”又打起了歪主意，便在礦泉水瓶上做了手腳，在里面放了些花瓣和幾滴蜂蜜，放在地上，等待著(zhù)蜜蜂"自投羅網(wǎng)”�！迸尽钡囊宦�，礦泉水瓶關(guān)上了，我興奮地拿起礦泉水瓶，正想對這只蜜蜂好好觀(guān)察一番，突然耳邊響起一陣強烈的“嗡嗡”聲，糟糕，蜜蜂們追上來(lái)了，我狂奔起來(lái)，趕緊把礦泉水瓶扔掉了，可蜜蜂“大軍”任然窮追不舍，“啊——”我一陣尖叫，唉，我收下了“大紅包”。
夏天，我常常在吃過(guò)晚飯后，來(lái)到桔樹(shù)林，在桔樹(shù)林中乘涼，有時(shí)，我也爬上那桔樹(shù)，坐在樹(shù)上，獨自望著(zhù)天空;感受天空的寧靜;聽(tīng)著(zhù)蟬鳴�？粗�(zhù)那閃爍的星星，幻想著(zhù)未來(lái)……
秋天，果實(shí)成熟了，我常常第一個(gè)去那片桔樹(shù)林，看著(zhù)那沉甸甸的果實(shí)，摘下了那金燦燦的柑橘，感受著(zhù)豐收的喜悅，嘗著(zhù)果實(shí)，那滋味酸酸甜甜，好吃極了，我露出了微笑……
冬天，下了雪，那景色更是美不勝收了，仿佛給靜寂的桔樹(shù)林又增添了另一份色彩，放眼望去，雪白一片，美麗極了，我在那桔樹(shù)林中和小伙伴們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球……快活極了!每一次都把手凍得通紅，但我還是樂(lè )呵呵的。
這就是我的樂(lè )園，一年四季，春夏秋冬都有它獨特的光彩，我愛(ài)我的小樂(lè )園——桔樹(shù)林!
我的樂(lè )園作文3
我的老家在鄉下，那里有一片一年四季都充滿(mǎn)歡樂(lè )的青草地。那就是我的樂(lè )園。
草地的面積不大，看起來(lái)卻十分寬敞。草地的中間有兩棵桃樹(shù)，桃樹(shù)之間有一個(gè)爺爺為我做的秋千。一條小河繞著(zhù)草地流淌，就像兩個(gè)好朋友互相陪伴。一到假期，我都會(huì )跟著(zhù)爸爸媽媽回到鄉下老家，跟村里的小伙伴們聚集在草地上玩耍。
春天，草地上冒出嫩綠的新芽，就像一個(gè)個(gè)調皮的孩子探出小腦袋，神奇地張望著(zhù)。草地的周?chē)簧拾邤痰孽r花包圍著(zhù)，美麗的桃花展開(kāi)粉嫩的笑臉向我們問(wèn)好。這時(shí)，我會(huì )約上小伙伴來(lái)到草地上跳長(cháng)繩，留下我們串串歡笑聲。有時(shí)，我們一起放風(fēng)箏，躺在青草地上，望著(zhù)風(fēng)箏在廣闊的藍天自在地翱翔，仿佛我的心也隨之自由飄蕩。那種輕松、暢快的感覺(jué)，只有在我的樂(lè )園里才能感受得到。
夏天，驕陽(yáng)似火，仿佛要把大地烤焦了似的。大人們都躲在屋子里或者陰涼處納涼，我怎么能按捺得住撒歡的'心呢？我總是偷偷約上小伙伴，一起去草地上捉蟋蟀、捕蝴蝶。要是實(shí)在太熱了，就奔向草地邊的小河里打水仗、捉蝌蚪，玩得渾身濕透，卻不亦樂(lè )乎。玩累了，我們常常會(huì )爭先恐后地去蕩秋千。坐在秋千上蕩來(lái)蕩去，想象自己是一只自由自在的小鳥(niǎo)，在天空中快樂(lè )地飛翔，去俯瞰小河邊的青草地在天空下有多美……
秋天，草地上鋪滿(mǎn)了金黃的落葉，我把它夾在書(shū)里做成書(shū)簽，送給小伙伴；冬天，樹(shù)上的葉子飄落殆盡，露出光禿禿的樹(shù)枝，顯得那么寒冷和孤獨。暖洋洋的太陽(yáng)卻給了樹(shù)和草地溫暖，使它們不懼寒冷，靜待來(lái)年的春天。這時(shí)，冬日暖陽(yáng)下的草地依然是我的樂(lè )土，手捧一本書(shū)，開(kāi)啟一段旅程。有時(shí)和桑桑一起去油麻地小學(xué)逛一圈，看看草房子的模樣；有時(shí)和愛(ài)麗絲一起夢(mèng)游仙境；有時(shí)和格列佛去各個(gè)國家探險……
這就是我的樂(lè )園，村頭小河邊的青草地。一年四季都帶給我不一樣的快樂(lè )，不一樣的驚喜。噓！你聽(tīng)，小河邊又傳來(lái)了我跟小伙伴的歡笑聲……
我的樂(lè )園作文4
人人都有自己的快樂(lè )，沒(méi)有快樂(lè )的人也在尋找快樂(lè )。而樂(lè )園會(huì )給我們帶來(lái)許多的快樂(lè )。有些人的樂(lè )園是美麗的花園，有些人是好玩刺激的水上樂(lè )園，但我的樂(lè )園和這些都不一樣，那就是再也平常不過(guò)的我的小房間了。
這就是我的小房間，一進(jìn)門(mén)，首先引入眼簾的是兩排整整齊齊的書(shū)柜，書(shū)柜上擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，有我最?lèi)?ài)的《哈利波特》、《舒克貝塔歷險記》和《口袋里的爸爸》等等，玩具們一個(gè)個(gè)拉著(zhù)小手在書(shū)桌上跳舞。書(shū)柜的對面是我溫馨的小床，每晚我都在上面做著(zhù)香甜的美夢(mèng)。小房間里角落里，放著(zhù)幾個(gè)小花盆，那是屬于我的小花園，里面的花朵花團錦簇，五彩繽紛，就像仙女從天上灑下來(lái)的一樣。
在我的樂(lè )園里有許多快樂(lè )的事。記得有一次，我一個(gè)人在家，做完作業(yè)后想玩一玩爸爸新買(mǎi)的VR游戲套裝，可是客廳的`電視機壞了，于是我把VR游戲套裝連到了我房間里的電視機上。我戴上VR眼鏡進(jìn)入了游戲世界，瞬間我化身成為手持鋒利刀劍的武士，要去打敗面部猙獰的方快怪物。只見(jiàn)有許多方塊怪物毫不客氣地向我撲來(lái)。我眼疾手快，不假思索地揮起手中的長(cháng)劍把它們紛紛砍落在地。我正玩得入神，突然有一只手拍了拍我的肩膀，我被嚇了一大跳，尖叫著(zhù)問(wèn)：“誰(shuí)��？”“你怎么在玩游戲��？”一個(gè)聲音說(shuō)道。我摘下VR眼鏡，原來(lái)是媽媽呀！我心想我偷偷玩游戲，媽媽肯定會(huì )罵我的�？墒菋寢尣坏珱](méi)有罵我，還微笑著(zhù)對我說(shuō)：“萱貝貝，今天是星期天，我跟你一起玩吧！”我聽(tīng)了可高興了，和媽媽一起在我的樂(lè )園里度過(guò)了快樂(lè )的一天。
這就是我的樂(lè )園，帶給我歡樂(lè )和笑聲的樂(lè )園。我永遠愛(ài)我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園作文5
一條條小溪，清澈見(jiàn)底的；一塊塊田地，五彩斑斕；一群群農民，辛勤勞作；這就是我美麗的家鄉，我童年生活的樂(lè )園。
春天到了，雪漸漸融化，春姑娘掀開(kāi)了雪白的大棉被。這時(shí)，人們開(kāi)始耕種，有的種玉米，有的種西紅柿，有的種毛豆，有的種土豆......我們在干什么呢？我們在田地里玩鬧呢，有的在拔河，有的在跳繩、還有的`在扔沙包……玩著(zhù)玩著(zhù)，就到了夏天。
夏天到了，我們會(huì )到田地里偷玉米，可有趣了，大人們看到有“小偷”馬上用耕地工具把“小偷”轟走。我們抱著(zhù)玉米一個(gè)個(gè)跑得可快了，有的藏到豆角藤下，有的藏在玉米田里，還有的藏進(jìn)黃瓜架里，大家藏的可好了，我們像穿了隱身衣一樣，沒(méi)有一個(gè)大人能找到我們，找著(zhù)找著(zhù)，就到了秋天。
秋天到了，莊稼慢慢成熟，田地里正在進(jìn)行一場(chǎng)大盛會(huì )。你聽(tīng)，人們在笑，有的摘玉米，有的刨花生，還有的在剪高粱，我們忙著(zhù)捉螞蚱、逮螳螂......忙得不亦樂(lè )乎。盛會(huì )過(guò)后，田地慢慢荒涼，你聽(tīng)，烏鴉在：“啊，啊啊......”的叫，叫著(zhù)叫著(zhù)，就到了冬天。
冬天到了，雪花漫天飛舞，厚實(shí)的積雪鋪在金黃色的土地上。我們小孩子們最高興了，在田野里堆雪人、打雪仗，大人們還幫我們倒幾桶水，形成滑滑的冰道，讓我們滑冰車(chē)。這些游戲都是我們的最?lèi)?ài)，這邊幾個(gè)孩子在雪地上一起滾來(lái)滾去笑哈哈，那邊幾個(gè)孩子在冰道上滑著(zhù)冰車(chē)你追我趕樂(lè )呵呵。
我的家鄉雖然沒(méi)有高樓大廈，也不繁華，卻令我感覺(jué)溫馨美好，我愛(ài)我的家鄉，這是我童年生活的樂(lè )園。這里有我奔跑的身影，有我歡樂(lè )的笑聲，還有我美好的回憶。
我的樂(lè )園作文6
昨天晚上我躺在床上一直在想：每個(gè)人應該都擁有一個(gè)自己的樂(lè )園吧！我的樂(lè )園就是我房間里的窗臺。
窗臺就在我的床邊。大約兩平米的窗臺是個(gè)長(cháng)方形，只夠兩個(gè)人平躺著(zhù)。雖然我的樂(lè )園面積很小，但這里陽(yáng)光充裕，我總會(huì )坐在里面看書(shū)。窗臺上還有二三十個(gè)圓形的彩色氣球，如果我將窗簾拉起，你從對面看我的窗臺，那就像一朵很大很大的彩云，美麗極了！
我的樂(lè )園無(wú)論刮風(fēng)下雨，都能帶給我無(wú)比的樂(lè )趣。記得有一次。臺風(fēng)來(lái)了，下了大暴雨，我沒(méi)法下樓玩，我失落地站在窗臺前向外望去。風(fēng)“呼呼”地叫著(zhù)，它將小樹(shù)吹彎了腰。雨滴落在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音。雨越下越大，一滴滴的雨水看上去像極了一顆顆小水晶。這時(shí)，我打開(kāi)窗戶(hù)，將手伸出去，雨水涼涼的，滴在我的手心好舒服呀！我突然想到，要不要玩接雨？說(shuō)干就干，為了避免媽媽發(fā)現，我躡手躡腳的走到陽(yáng)臺，拿了個(gè)臉盆跑回窗臺�！八殞殏儭弊屛規е�(zhù)你們玩耍吧！我趕緊將臉盆擺放在窗外接雨�！皣W嘩”的雨水一滴滴地滴落在盆里，像是在為我演奏一曲歡快的歌曲。這聲音太美妙了。不知不覺(jué)間，雨水居然濺到我的嘴角，冰冰涼涼的雨水讓我不禁伸出舌頭舔了舔，雨水有點(diǎn)甜。這水能喝嗎？喝了不會(huì )有事吧？因為好奇，我試著(zhù)將臉盆里接起來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)雨水喝上一口，你別說(shuō)，味道還真不錯。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，現在因為環(huán)境被污染，雨水是不能喝的。不過(guò)我才喝了一口應該沒(méi)事吧！這樣的'體驗還是頭一回呢！
當我不開(kāi)心時(shí)，也總能在樂(lè )園里得到放松，讓心情愉悅起來(lái)。三年級時(shí)的一個(gè)下午，我忘了是什么原因，總之和媽媽吵架了。我哭著(zhù)回到了房間。我靜靜地站在“彩云”上，看著(zhù)風(fēng)景。風(fēng)唱著(zhù)歌，樹(shù)搖著(zhù)頭，小草和桃花搖著(zhù)頭……這時(shí)，我駕著(zhù)“彩云”從窗戶(hù)里飛了出去。我隨著(zhù)風(fēng)的節奏，和小草、桃花一起跳舞。我在“彩云”上轉著(zhù)圈揮舞著(zhù)手臂，臉上帶著(zhù)微笑，這時(shí)我已經(jīng)跳完了舞，心中感到無(wú)比舒服。我帶著(zhù)美好的心情，駕著(zhù)“彩云”回到窗臺，打開(kāi)門(mén)，走到廚房，和媽媽說(shuō)了聲對不起，媽媽原諒我了，我感到很高心！這件事，我覺(jué)得是我的樂(lè )園幫了我一個(gè)大忙，它不僅讓我快樂(lè )，還幫我和媽媽解決了矛盾。
我愛(ài)我的窗臺！它讓我在里面快樂(lè )地玩耍，讓我的心情變好，而這，就是我心目中的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文7
哆～來(lái)～咪～發(fā)～嗦～啦～西～哆！咦，這聲音是從哪傳來(lái)的呢？就是從我的樂(lè )園里傳出來(lái)的！我家客廳有一個(gè)角落，每天我有很長(cháng)時(shí)間都會(huì )待在這個(gè)角落里，這里是我的快樂(lè )源泉，也是我的音樂(lè )樂(lè )園！
這小小的樂(lè )園大約有十平方米，但里面住的小伙伴們是真不少！先介紹我的老朋友：烏黑發(fā)亮的樂(lè )器之王鋼琴，因為我每天都會(huì )小心翼翼地用琴布給它擦拭打扮，所以它一直在閃閃發(fā)光。上面擺放的一排小樂(lè )器：陶笛，口風(fēng)琴，卡林巴琴等等，它們對鋼琴是既羨慕又景仰！
住在鋼琴旁邊的是溫文爾雅的古典吉他王子，正如它明亮，溫暖的音色，總是微笑著(zhù)在自己的位置上，仿佛永遠守候著(zhù)我。鋼琴的對面是與世無(wú)爭的非洲鼓和鋁片琴，沒(méi)有太多的曲子需要用到它們，但毫不影響我對它們的喜愛(ài)，因為它們每個(gè)都有自己的發(fā)聲方式和獨特的聲音，能給我不一樣的體驗。
剩下的位置不多卻被一個(gè)大家伙幾乎全部占據，它長(cháng)達2米多，兩大排形狀大小相仿又不盡相似的木板，拼出鍵盤(pán)的樣子，那就是馬林巴。它不是一種很普及的樂(lè )器，每個(gè)來(lái)我家的'客人都會(huì )多看它幾眼，仿佛讓它成為了一個(gè)驕傲的公主。還有墻上掛的，地上擺的尤克里里們，我的音樂(lè )樂(lè )園熱鬧非凡，鐳射燈照下來(lái)，音樂(lè )會(huì )就開(kāi)始了！
在這里我除了每天的練習以外，更有意思的是我可以隨時(shí)變身。有時(shí)候我化作一個(gè)帥氣的鼓手，踩驟雨般的鼓點(diǎn)，踏不停蹄的節奏；有時(shí)候又成為一個(gè)瀟灑的歌者，懷抱吉他輕吟唱，撫弦婉轉似流水；有時(shí)候還是一個(gè)優(yōu)雅的鋼琴家，旋律單純而豐富，音色寧靜卻多彩
偶爾生活會(huì )有不好的事情發(fā)生，被媽媽批評，成績(jì)不理想，又或是和哥哥吵架，我都會(huì )來(lái)這里找我的樂(lè )器小伙伴排憂(yōu)解難。有次我和好朋友鬧別扭生悶氣，起勁兒地用盡全力敲鼓，似乎把自己所有的不滿(mǎn)都敲打出來(lái)，而我的小軍鼓毫無(wú)怨言，默默承受。當我停下思考，它仿佛對我說(shuō)：遇到難題的時(shí)候，一方面可以發(fā)泄一下情緒，但更重要的另一方面是想辦法解決問(wèn)題。確實(shí)是��！后來(lái)的我主動(dòng)與好朋友解開(kāi)心結和好了。我覺(jué)得在我的樂(lè )園里，有什么煩惱痛苦都能被音樂(lè )治愈呢。
在樂(lè )園里的每一天，音律時(shí)而高時(shí)而低時(shí)而急時(shí)而緩，心情時(shí)而喜悅時(shí)而畏縮時(shí)而希望時(shí)而煩惱，這一切都有種種樂(lè )器陪伴著(zhù)，它們是我的朋友，我的家人。在這里我收獲了快樂(lè )，收獲了成長(cháng)，收獲了夢(mèng)想，我愛(ài)我的音樂(lè )樂(lè )園！
我的樂(lè )園作文8
在我的幼小心靈里，一直都有一個(gè)使我癡迷而又陶醉的樂(lè )園，它座落在和我家有一墻之隔的間壁間，那里是個(gè)美麗而又奇妙的小花園……
不必說(shuō)那翠綠的桑樹(shù)，光滑的石井蘭和紫紅的野葡萄；也不必說(shuō)在那草叢間蹦跳的蟋蟀，勤勞的小蜜蜂在那里采花蜜；同時(shí)也是鳥(niǎo)兒們的天堂。光是在花壇周?chē)陀袩o(wú)限的樂(lè )趣，蝴蝶在這里跳舞，而蟋蟀們在這里伴唱，在花壇周?chē)目p隙里你還可以發(fā)現幾只正在伴唱的蟋蟀呢！
下過(guò)雨的小花園更是樂(lè )趣之多，如果掀開(kāi)一塊磚來(lái)，你說(shuō)不定會(huì )遇上幾只小蚯蚓，如果把它切成兩段，你就會(huì )發(fā)現它不僅沒(méi)有死去，反而更活潑了些呢！當然雨過(guò)天晴之后，蝸牛自然也是必不可少的，只見(jiàn)那些綠草地上幾乎爬滿(mǎn)了小蝸牛，壯觀(guān)極了！
如果仔細一看，你也許就會(huì )發(fā)現小蝸牛的那對長(cháng)長(cháng)的觸角和那雙可愛(ài)的小小的眼睛，若你用手輕輕的觸碰一下它的觸角的話(huà)，它就會(huì )立刻把觸角縮回去，你再碰一碰它的身體，它便會(huì )把它那光滑的身體縮進(jìn)隨身攜帶的`小房子里去了，我小時(shí)候給這種現象起了一個(gè)名字，叫它“縮殼蝸�！�。
饞嘴的我自然忘不了雨后的紫葡萄了，雨后的紫葡萄真是美麗極了，晶瑩剔透，它呀，不僅好看還很好吃呢，甜中透著(zhù)酸，酸中帶著(zhù)甜，現在回憶起來(lái)，嘴里還津津有味呢！不知是我的味覺(jué)變了還是因為別的，媽媽給我買(mǎi)的葡萄，叫我怎么吃也吃不出小花園里那野葡萄的滋味來(lái)。
可是一轉眼我就上六年級了，從陽(yáng)臺上看以前那座生機盎然、生機勃勃的小花園，如今卻變成了一個(gè)又臭又臟的垃圾堆了，以前那美麗的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂，還有那又酸又甜的野葡萄，現如今都成了一群群骯臟的蒼蠅的棲息之地了，還有那一袋袋、一堆堆臭轟轟的垃圾。
我深情地注視那里，我仿佛又看到了草叢間那美麗的蝴蝶在翩翩飛舞，可愛(ài)小蜜蜂在忙碌地采集花蜜，光滑的小蚯蚓在耕耘著(zhù)土地，蝸牛在慢慢爬行的繁忙景象，但是這也只在我的兒時(shí)記憶中能夠看到。
再見(jiàn)了我的蝴蝶們，再見(jiàn)了我的小蜜蜂們，再見(jiàn)了我的蝸牛們……再見(jiàn)了！
我的樂(lè )園作文9
我家有一個(gè)陽(yáng)臺，正對著(zhù)客廳。每當我學(xué)習累了，坐在客廳中眺望陽(yáng)臺時(shí)，只一眼，便讓我心曠神怡。
不必說(shuō)光滑的地板、碧綠的吊蘭、明亮的窗玻璃、顯眼的望遠鏡，也不必說(shuō)圓滾滾的倉鼠吊在欄桿上、敏捷的螃蟹在缸里跳來(lái)跳去、慢性子的烏龜在缸中扭動(dòng)四肢，單是魚(yú)缸一帶，就有無(wú)限趣味�；⑵ぴ谶@里唱歌，皮球在這里跳舞，翻開(kāi)石頭，有時(shí)會(huì )遇見(jiàn)蝦米，還有“清道夫”。倘若把手探進(jìn)水里，它們便會(huì )上來(lái)咬你，癢癢的，別有一番趣味。綠菊的根和爬地珍珠的根纏繞著(zhù)，綠菊有菊花一般的枝葉，爬地珍珠有珍珠一般的葉片，它們點(diǎn)綴在亂石間，為魚(yú)缸增添了幾分色彩，在我眼中也多了幾分驚艷。
每當有同學(xué)來(lái)到我家，第一個(gè)要去的地方便是陽(yáng)臺。是什么吸引了他們？是植物們？是動(dòng)物們？亦或是那個(gè)足球椅子？都不是，最吸引他們的是那架天文望遠鏡！
一個(gè)月光皎潔的晚上，7點(diǎn)鐘時(shí)，小學(xué)六年級的我們早已吃過(guò)晚飯，都爭先恐后地沖到陽(yáng)臺，準備用天文望遠鏡看月亮。大家一個(gè)個(gè)排好隊，可我還是不放心，生怕他們弄壞了什么物件。因此，我的提醒聲自然不絕于耳。即便是這樣，我們也玩得不亦樂(lè )乎，時(shí)常能聽(tīng)到“我看到了”一類(lèi)的字眼，隨之而來(lái)的就是我們一波人沖過(guò)去，接著(zhù)是什么也沒(méi)有看到的失望、指責與哄笑打鬧。
但9點(diǎn)一到，小伙伴們的電話(huà)鈴聲紛紛響起，伴隨著(zhù)一聲聲“好的，這就回”，小伙伴們便一個(gè)個(gè)依依不舍地與我道別。而我還在專(zhuān)心調試望遠鏡，只得嘴里回應著(zhù)，而眼睛卻還是不做任何移動(dòng)的。忽然，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了一輪滿(mǎn)月，那是一個(gè)銀色的星球，上面布滿(mǎn)了坑坑洼洼。我驚叫了起來(lái)，卻沒(méi)有人回應。我知道，他們走了！我只得在心中暗暗抱怨道：“嗨，走的真不是時(shí)候，明天再看吧！”
此刻，我抬起頭，那一輪明月在我眼中是那樣的圓潤，那樣的光潔，那樣的美，和我在望遠鏡中看到的是那么的不同。這種美，是遙遠的距離帶給我的！
如今，我早已告別了小學(xué)時(shí)代，和朋友們歡聚在樂(lè )園里的時(shí)間越來(lái)越少，來(lái)的.小伙伴也越來(lái)越少。曾經(jīng)歡聚在樂(lè )園中的朋友們，有的去了別的中學(xué)，有的寄宿在外面�？偠灾�，我們不能像以前那樣一起嬉鬧了。
每當皎潔的月光灑在樂(lè )園中，我都會(huì )回憶，回憶往事。而回憶中全是小伙伴們驚喜的眼神、歡樂(lè )的笑臉，那些失望、指責，似乎同月球上的環(huán)形山一般，被時(shí)間與距離輕輕地抹去，留下的，更多的是美好的記憶！
我的樂(lè )園作文10
時(shí)光是一首年少的歌，靈動(dòng)婉轉，從已布了銹跡的琴弦上裊裊牽出，探尋一個(gè)樂(lè )園般滿(mǎn)含著(zhù)詩(shī)意的靜地。
還好窗外的世界落了大雨，讓它可以輕松地停息在我書(shū)房的一角，用一雙融了歲月年華的素手染上屋里的每一物。而這時(shí)候，我便會(huì )著(zhù)一席家居服，趿拉著(zhù)一雙毛絨拖鞋坐在木色的書(shū)桌邊上，捧一杯積淀深意的香茗在氤氳中與書(shū)中的人兒共赴奇妙之旅。
自幼我便傾心于一本本散著(zhù)油墨芳香的書(shū)籍從簡(jiǎn)單易懂的連環(huán)畫(huà)，精致有趣的小人書(shū)，再到略含哲理的中外小說(shuō)和源遠流長(cháng)的文學(xué)典史，無(wú)不吸引著(zhù)我，思緒早如傾覆了的脂粉匣子彌散在明澈的空氣里，隨著(zhù)情節忽散忽聚，一根粗神經(jīng)抽緊了又松，松了又再次被跌宕未知的故事繃緊，似懸崖勒馬，根本停不下來(lái)。我宛若進(jìn)入一個(gè)特殊領(lǐng)域在事間高潮中難以自控，只剩書(shū)頁(yè)的翻折聲雨分針和時(shí)針的交疊又岔開(kāi)敲打出無(wú)邊的昏沉與消弭，卻從不缺失歡樂(lè )與盡興。
當然，這其中也隱含著(zhù)一種極端。
春隱夏至，一場(chǎng)暴雨免不了地到來(lái)。當雨幕與天空撕扯之時(shí)，我卻飲著(zhù)茶嘴角含笑地觀(guān)賞窗外的世界。這雨像是一根水晶凝固成的細線(xiàn)，自天邊銜接到大地，水珠依附在我的窗前，訴說(shuō)著(zhù)某種世人期期艾艾的怨言。
蕓蕓眾生，它的苦我明了，也正如書(shū)中的主人公在經(jīng)歷了澎湃的冒險后又歸于一個(gè)雨點(diǎn)般的存在，剩一個(gè)頭發(fā)斑白的前行者的背影緩步前行。
最后一頁(yè)的紙被手指細細地摩挲了一遍，沾了一個(gè)圓圓的深色水漬，我將書(shū)讀到了終點(diǎn)，而這雨也差不多停了下來(lái)。
悵然若失的.愁緒漫上了心頭，我有些釋然卻無(wú)奈地倒在床上，就這樣望著(zhù)天花板發(fā)呆。游移不定的視線(xiàn)飄到那一角時(shí)光靜置的地方，可母親卻一直稱(chēng)那堆東西為垃圾。
我不得不承認，那堆東西對別人來(lái)說(shuō)的確沒(méi)什么用被剪下的報紙殘片，泛黃了的老照片，用完了的護手霜殼子甚至還有一只貓的鈴鐺。戀物的人會(huì )小心翼翼地將這些東西珍藏，就仿佛是私藏了一種叫做時(shí)光的東西，這讓我很有成就感，看它們駐足在我的樂(lè )園里，不覺(jué)腰板挺起。
人們可以用自然能改變自然，卻對時(shí)光束手無(wú)措，反被其弄得措手不及。為了逃避，大多數的他們都會(huì )把贏(yíng)了痕跡的物什拋棄，就像一個(gè)中年婦女把自己在鏡中無(wú)一昳麗可言的面貌拋之腦后，然后再繾卷著(zhù)一雙惹了角紋的眼外出逛街，鞋跟敲出駭人的聲響。
我面相窗臺而望，樂(lè )園書(shū)房中的暖意裹在身上，夕陽(yáng)的出現為門(mén)前那棵殘敗的合歡添了背景。地上已是花瓣飄零。
唉，雨落生花。精陶歲月，鐫刻在我的樂(lè )園里。
我的樂(lè )園作文11
離開(kāi)車(chē)水馬龍的城市，來(lái)到寧靜的村莊。雖然村莊里沒(méi)有城市里的游樂(lè )園，但卻有我自己的樂(lè )園外公的小菜園。
菜園里種著(zhù)各種各樣的有機蔬菜。紅紅的辣椒，在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆紅色的寶石。西紅柿已經(jīng)成熟了，有的在陽(yáng)光的照耀下像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠；有的則像調皮的孩子躲在枝葉中不肯露臉，像是在和我躲貓貓呢。黃瓜是我最?lèi)?ài)吃的蔬菜之一，咬上一口清涼爽口，我一口氣能吃下兩根。不遠處，一片深綠色的冬瓜映入我們的眼簾，像一群綠色的.胖娃娃，排著(zhù)整齊的隊伍。摘下一個(gè)冬瓜，燒上一盤(pán)肉，又香又軟，我能吃上兩大碗。接下來(lái)，再去看看茄子，茄子紫瑩瑩的，像紫色的水晶杯，有些都長(cháng)到20厘米那么長(cháng)。一個(gè)個(gè)整齊有序地排列開(kāi)來(lái)，像極了威武霸氣的士兵。整個(gè)菜園散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的生機與活力，讓我流連忘返。
記得有一次，我來(lái)到菜園旁邊玩耍。突然發(fā)現有好幾只小雞在菜園中散步，吃菜葉，它們走過(guò)的地方一片狼藉。我連忙把弟弟喊來(lái)幫忙追趕小雞。剛開(kāi)始我以為十分容易，沒(méi)想到它們是如此的機靈，無(wú)論是依次排隊追趕，還是兩面包抄都沒(méi)能把它們趕出去，反而踩壞了不少蔬菜�？磥�(lái)武力是解決不了了，只能智取了。我想了一會(huì )兒，終于想到一個(gè)好辦法，我跑回家抓了一把米。撒在了通往菜園出口的小路上，最后在菜園門(mén)外面撒得最多，果然不一會(huì )兒，小雞們就中計了，自己就一點(diǎn)一點(diǎn)的出了菜園。耶！我們終于戰勝了小雞們，保護了菜園，我和弟弟都非常開(kāi)心。
這就是外公的菜園，那里有我許多美好的回憶。我永遠不會(huì )忘記在那里度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。
我的樂(lè )園作文12
你可能沒(méi)有想到，我家門(mén)前那一棵龐大的櫻花樹(shù)居然成了我成長(cháng)的樂(lè )園。那棵櫻花樹(shù)在我出生時(shí)就種下了，陪伴我十幾年，現在已經(jīng)長(cháng)到三四層樓那么高了。
在百花齊放，生機盎然的春天，櫻花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了淡粉的櫻花，在嫩綠的樹(shù)葉的襯托下格外引人注目。櫻花樹(shù)遠看像一片粉白色的海洋，氣勢磅礴。站在樹(shù)下，一陣微風(fēng)拂過(guò)，花瓣滿(mǎn)天飛舞，像一只只粉色的蝴蝶，落在我的頭上，臉上，衣服上，鞋子上。此時(shí)，櫻花樹(shù)下的一切都披上了一件粉色的衣裳。閉上眼睛，我還可以聞到微風(fēng)中淡淡的清香，令人心曠神怡。
炎炎夏日，櫻花樹(shù)上的花都凋謝了，原本嫩綠的小樹(shù)葉長(cháng)得密密層層。許多散步聊天的老人和小孩都會(huì )在樹(shù)下乘涼。知了爬滿(mǎn)了樹(shù)枝，它們一個(gè)比一個(gè)叫得響，好像在開(kāi)演唱會(huì )。這時(shí)候最有意思的事就是捉知了了。
我買(mǎi)了一根可伸縮的最長(cháng)八米的桿子，在頭上綁了一只粘手。到了中午最熱的時(shí)候，我扛著(zhù)桿子硬拖著(zhù)奶奶到了櫻花樹(shù)下。我抬頭看見(jiàn)樹(shù)上密密麻麻地停滿(mǎn)了黑黑的小影子，心里一陣激動(dòng)�？墒�，我的手非常不穩，桿子頭部在樹(shù)枝之間左右搖晃，怎么也對不準目標。一不小心，桿子碰到樹(shù)枝，驚動(dòng)了知了，知了迅速飛走了，還撒了我一臉尿，氣得我哇哇大叫。奶奶見(jiàn)狀，耐心地教我，只見(jiàn)她調整桿子的長(cháng)度，還讓我去側面目測。確認對準后輕輕靠過(guò)去，知了的翅膀就被粘住了。知了在桿尖拼命尖叫掙扎，可是它越是掙扎粘手的粘性就越強。我大叫一聲耶，心里充滿(mǎn)了成功的喜悅。
在奶奶的幫助下，我們互相配合得越來(lái)越默契。我來(lái)粘知了，奶奶目測，粘到知了以后，奶奶迅速捉住把它塞進(jìn)筐里。我們的速度越來(lái)越快，不到一小時(shí)的時(shí)間就裝滿(mǎn)了一筐。晚飯時(shí)桌上多了一道美味佳肴。
到了晚上，我們拿著(zhù)手電筒和礦泉水瓶裝的鹽水又來(lái)到了櫻花樹(shù)下。櫻花樹(shù)下有低矮的黃楊灌木，每當月亮升起時(shí)，藏在地下的知了猴就會(huì )鉆出泥土，偷偷地爬上灌木的枝條，他們褪去堅硬的.外殼，露出淡黃色的身體，準備起飛。我們要抓的就是這種嫩知了，它們的翅膀還是卷曲的不會(huì )飛，它們大半夜找一個(gè)通風(fēng)的地方，像倒掛金鉤似的在那里亮翅膀。我就趁機抓住它們塞進(jìn)鹽水中。剛開(kāi)始我抓到一只后就如獲珍寶一樣高興，還決定拿回去養著(zhù)，可是第二天知了就死掉了。后來(lái)我知道知了是害蟲(chóng)，所以剩下的那些都成了我的盤(pán)中餐。嫩知了從頭到尾都可以吃，油炸后超級香，媽媽說(shuō)這是一種高蛋白純天然的綠色食物。
這棵櫻花樹(shù)不是普通的櫻花樹(shù)，它是我成長(cháng)的樂(lè )園，帶給我幸福和快樂(lè )的地方。
我的樂(lè )園作文13
學(xué)校的操場(chǎng)是我的樂(lè )園。陽(yáng)光明媚時(shí)，我便會(huì )到操場(chǎng)上自由自在地玩耍，時(shí)而跳繩，時(shí)而賽跑，樂(lè )趣無(wú)窮。
春暖花開(kāi)的時(shí)候，操場(chǎng)兩旁的楊柳迎風(fēng)飄揚。那柳條翠綠翠綠的，比綠寶石還耀眼奪目。桃樹(shù)上結滿(mǎn)了粉嫩的桃花，輕輕一嗅，還有一股淡淡的香氣�；▔镆泊阂獍蝗�，你瞧，有含苞欲放的山茶花，還有喜氣洋洋的`迎春花。香味彌漫在操場(chǎng)的上空，連蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)了。它們繞著(zhù)花兒飛來(lái)飛去，好像在打招呼呢！這時(shí)，我們會(huì )追著(zhù)蝴蝶，在操場(chǎng)上嘻嘻哈哈地跑著(zhù)。
夏天，操場(chǎng)上更熱鬧了。嬌艷欲滴的玫瑰開(kāi)放了�；ò曜谱迫缁�，還一朵挨著(zhù)一朵，像極了美麗的瑪瑙，讓人怎么也挪不開(kāi)眼。知了在樹(shù)上不停地叫喚，楊樹(shù)也開(kāi)始打節奏了，小鳥(niǎo)立在枝頭，放開(kāi)嗓子歌唱，好一首歡快的夏之歌！每每此時(shí)，我們會(huì )不由自主地停下來(lái)，靜靜地聆聽(tīng)這美妙的樂(lè )聲。
秋天悄然而至，我們會(huì )到操場(chǎng)上玩拔根的游戲，看誰(shuí)拔的根兒是千年老根。老師卻瞪圓了眼睛，不讓我們把樹(shù)根帶回班里。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃色的葉子便簌簌落下，鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。偶爾還有楓葉飄落，我撿起一片，發(fā)現它既像紅卡片，又像被我涂滿(mǎn)紅鋼筆水的手掌。再抬頭看看操場(chǎng)上空，大雁一會(huì )兒飛成“人”字，一會(huì )兒又排成“一”字。也許，這群大雁也對操場(chǎng)戀戀不舍吧。
冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，我們就樂(lè )呵呵地開(kāi)始打雪仗。雪球砸在厚厚的棉襖上，讓人感覺(jué)不到一絲疼痛。隨后，我們又興高采烈地堆起了雪人，把一雙手都給凍紅了，只好搓著(zhù)手，在原地跺腳。操場(chǎng)上堆滿(mǎn)了雪，遠遠望去，就像一床大大的白色棉被。在操場(chǎng)的一角還有幾朵梅花傲然挺立，怪不得有詩(shī)云：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！�
我的樂(lè )園真是又美麗又好玩！是它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，也是它讓我的童年時(shí)光充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我喜歡我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園作文14
我的樂(lè )園是哪兒？那當然是我外婆家小區里的公園嘍！快來(lái)隨我看一看吧。我在那兒結識了很多的新朋友，每次在外婆家吃完飯，我都會(huì )叫爸爸媽媽帶我去玩會(huì )兒，然后回來(lái)繼續做作業(yè)。
春天，俗話(huà)說(shuō)，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，春天是百花盛開(kāi)的季節，黃蝴蝶、白蝴蝶圍著(zhù)花叢翩翩起舞，每到這時(shí)，我就想起了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！边@一景象。我們放飛了許多風(fēng)箏，讓它們帶著(zhù)我們的夢(mèng)想飛入了藍天。
夏天，不時(shí)下起的毛毛雨讓我想起了那天的情景，我和小伙伴們正在觀(guān)察著(zhù)小池塘里青蛙是怎么捕捉飛蟲(chóng)的。突然，有那么一兩滴小雨點(diǎn)，滴在我們的頭上，逐漸雨越來(lái)越大了，我們跑進(jìn)涼亭，在亭中躲雨時(shí)，還不忘看看那只墨綠色的青蛙。
秋天，我們騎著(zhù)平衡車(chē)在廣場(chǎng)上轉悠，不時(shí)跟著(zhù)爺爺奶奶們跳一跳廣場(chǎng)舞，像小警察一樣巡視著(zhù)我們的“地盤(pán)”。我常常會(huì )問(wèn)外公外婆要上一到五元的零花錢(qián)，買(mǎi)上小布丁、碎碎冰、雪糕之類(lèi)的'小食品，飽自己的口福，飽別的小朋友的眼福，嘻嘻，當然我也會(huì )經(jīng)常和他們分享。
冬天，我變成了一名雪精靈。在公園中間有一個(gè)高大的建筑，它很像一個(gè)高高的石桌，而比它矮一些的我，就像一名雪精靈一樣，在它下面提了個(gè)小桶飛來(lái)飛去地轉圈圈，搭了一個(gè)比我小一點(diǎn)的雪人，好像雪精靈的寵物似的。
現在，因為疫情，所以我不能出門(mén)去找那些小伙伴們玩。只能通過(guò)陽(yáng)臺上的窗戶(hù)，遠望著(zhù)公園門(mén)口那兩棵蒼翠有力的大松樹(shù)。突然覺(jué)得，它們那挺拔的身軀屹立在小區里，就像兩名衛士一樣，守護著(zhù)整個(gè)小區里每一位居民，好像在說(shuō)：“不用怕，有我們在，不用擔心！”
這就是我的樂(lè )園，它真的很美好，讓人流連忘返。
我的樂(lè )園作文15
我的樂(lè )園在哪里？熱鬧非凡的游樂(lè )場(chǎng)？不對。草木繁多的公園？還不對。我的樂(lè )園是我那溫馨的雙層床。
我的雙層床是藍白相間的，床頭旁邊有一排小樓梯，好讓我走上走下，特別方便。上鋪的床邊釘有一塊木板，這樣就不用擔心我從上面掉下來(lái)了。下鋪的床下裝有三個(gè)大抽屜，里面放著(zhù)我的各種文具、文件夾、獎狀……上下鋪中間的墻上還釘了一塊長(cháng)條木板，上面擺放了我心愛(ài)的毛絨玩具和一堆課外書(shū)。
每晚睡覺(jué)前，我都會(huì )趴在我的小床上看半小時(shí)的書(shū)，這是我感到最自由自在的時(shí)光了。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，我從書(shū)中學(xué)到了很多以前不知道的`知識和道理。我置身于《三國演義》中的沙場(chǎng)，認識了足智多謀的諸葛亮，知道了桃園三結義、三英戰呂布。我跟隨著(zhù)《手斧男孩》中的布恩萊，在大森林里勇敢的冒險……每當我爬上我的小床，我的心就會(huì )平靜下來(lái)，在溫暖的被窩里認真品味書(shū)中的每一句話(huà)，每一個(gè)故事。不知不覺(jué)，這里就成為我的“加油站”，為我帶來(lái)了快樂(lè )，同時(shí)也帶來(lái)了自信。是啊，我感受到《手斧男孩》中主人公的勇敢，所以我也要學(xué)會(huì )迎難而上，絕不輕言放棄。
我的小床不僅有我擺著(zhù)的密密麻麻的書(shū)，還有一些毛絨玩具陪伴著(zhù)我。自從我出生以來(lái)，“小猴”就陪伴在我的身邊，是我最要好的朋友。每當我上床睡覺(jué)時(shí)，“小猴”總是笑瞇瞇地對我說(shuō)：“今天忙了一天，累不累呀？趕緊睡覺(jué)吧�！边�有我的“小企鵝”，它摸起來(lái)毛茸茸的、軟軟的，眼睛、鼻子都很像媽媽?zhuān)晕宜X(jué)時(shí)就會(huì )抱著(zhù)它，就像抱著(zhù)媽媽?zhuān)@樣我會(huì )感覺(jué)很溫暖、很安全。
我的雙層床啊，是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷中，并無(wú)私地為我提供知識和快樂(lè )，你是我人生道路上永遠的樂(lè )園。
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