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【精】有趣的一天作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有趣的一天作文,希望對大家有所幫助。
有趣的一天作文1
這一天,老師帶我們去校外勞動(dòng)。
老師先帶我們去菜園里摘菜。我們先摘花菜,走到花菜地看一眼,!好多花菜,白色菜心被包裹在青色的葉子里面,一排排的站在田地,如果不走近看,都不知道這是花菜還是卷心菜呢?開(kāi)始摘花菜了,我挑了一顆非常大的花菜,走到它的前面,彎下腰,用手拉住它的根,用力往上拔,但是沒(méi)有拔起來(lái),于是我挺起腰,喘了幾口氣,心想:這花菜怎么那么難拔呀!但我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在用力的拔,所以我又彎下身子拔,在我堅持不懈的努力下,終于拔出了好幾個(gè)花菜。雖然我拔了一身汗,但是心里開(kāi)心極了!
摘完花菜,我們就來(lái)到蘿卜地,走進(jìn)蘿卜地,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蘿卜葉像士兵一樣站立在田地,我們迫不及待的開(kāi)始拔了,有的同學(xué)們拔到了紅色的蘿卜,有的同學(xué)們拔到了紫中帶白的蘿卜,還有的同學(xué)們拔到了全部都是白色的蘿卜,我們拔的很開(kāi)心,于是大家唱起了《拔蘿卜》的歌曲:“啊喲啊喲拔蘿卜,拔不動(dòng),小同學(xué),快來(lái)幫我拔蘿卜!蔽覀冊匠接谢盍,越拔越有勁,要不是老師叫我們去下一個(gè)地方,我們還真想再拔幾個(gè)呢!
拔完了菜,我們也都餓了。老師帶著(zhù)我們去了一家酒店,每個(gè)桌上都擺放著(zhù)包餛飩的工具,老師告訴我們先找一個(gè)位置坐下,再教我們包餛飩。首先,拿一張面粉皮,在它的四周沾點(diǎn)水,然后用筷子揀一點(diǎn)菜餡放在皮的中間,之后對折皮,最后把上面的皮彎下來(lái)往后捏住,這樣一個(gè)餛飩就包好了。我們一組很快學(xué)會(huì )了,都飛快的拿起工具開(kāi)始包,最后,在所有的小組中,我們一組是包的最多的了。吃餛飩的時(shí)候,我同學(xué)祖杰明說(shuō):“我包的'最多,我也要吃的最多!比缓笪铱棺h道:“大家都要吃一樣多!比缓蟠蠹夷銧幬覔?zhuān)还渤粤?大盤(pán)。吃完,肚子飽得像要馬上炸開(kāi)的氣球一樣。
勞動(dòng)了一天,雖然覺(jué)得有點(diǎn)辛苦,但是我收獲了許多,不僅是自己帶回來(lái)的蔬菜,更明白了勞動(dòng)最光榮的道理,以后在家我也要多幫爸爸媽媽干家務(wù)活,做一個(gè)勤勞的孩子。
有趣的一天作文2
夏日炎炎,微風(fēng)習習。走到樓下,抬頭一片蔚藍天,一切都顯得格外愜意。
過(guò)了一會(huì )兒,我乘車(chē)來(lái)到了荷花池邊,不由得想起了那首耳熟能詳的小詩(shī):小荷才露露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。陽(yáng)光普照著(zhù)大地,空氣中彌漫著(zhù)荷花的氣息,使我更加地心馳神往。我不禁地閉上眼睛,享受這片刻的寧靜與芬芳。仿佛整個(gè)池塘都遍布荷花。它們已經(jīng)展露了它們的笑臉,舒展著(zhù)自己的四肢。荷花是高潔的象征,那么清香;那么柔軟,那么挺拔。微風(fēng)吹過(guò),冰清玉潔。在綻開(kāi)的荷花旁,還有幾株在含苞待放,也是那么青澀憧憧,讓人不禁有幾分憐愛(ài)。
十幾分鐘后,我才想起我還站在池旁。于是為了我的愿望近距離觀(guān)察荷花,我和母親坐上了到池里的小船。我吸著(zhù)椰汁,看著(zhù)荷花,伴著(zhù)微風(fēng),一切都是那么美妙。我靜靜的望了望母親,并興奮地和她說(shuō):媽?zhuān)蹅儌z快點(diǎn)劃,我要到池中央去!于是,我和母親蹬著(zhù)腳踏船,快速地向那邊移去。這一次,我是真正的跟它們親密接觸,看到它們的'身影和笑臉,我也不由地會(huì )心一笑。含苞待放的荷花雖現在憧憧,不過(guò)我相信它們在綻放的那一天,一定是最美麗、最高潔的。猛然想起一句:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。真正到這時(shí),才能明白周敦頤的心情吧
后來(lái),我和母親上岸后,去吃了午飯,買(mǎi)了一個(gè)糖畫(huà)。
回到家后,我躺在床上,我又想到了它們那燦爛的笑臉,即使經(jīng)歷挫折,被淤泥和池水沖刷也能笑對生活。我認為,我應該也要向荷花一樣堅貞不渝,默默無(wú)聞,出淤泥而不染的高潔品質(zhì),對生活保持著(zhù)不慕名利的生活態(tài)度。不禁感嘆:今天真的是有意義且有趣的一天!
有趣的一天作文3
今天,我和同學(xué)一起玩泥沙。
吃好午飯,我就來(lái)到一個(gè)同學(xué)的家里。她說(shuō):“我們去玩泥沙好嗎?”“好,太好了!”我拍著(zhù)手說(shuō)。然后,我們就走出去來(lái)到附近的一個(gè)沙堆前。接著(zhù),我們兩人挽起了衣袖干了起來(lái)。
這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)同學(xué),他們也要和我們一起玩泥沙。我們同意了。他們也參加了進(jìn)來(lái)。我們幾個(gè)人跑到了沙堆上面拿起了一根樹(shù)枝挖了起來(lái)。我先拿樹(shù)枝向沙子里面一插,再用力往旁轉動(dòng)。洞越轉越大,沙子也松了。我還用雙手把沙子挖到旁邊。這時(shí),一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)在旁邊幫我挖沙子。我們兩個(gè)人就一起用手挖。挖呀挖,挖到底下碰到了濕沙子。我覺(jué)得這濕沙子真好玩。于是,我就做了一個(gè)沙球。有一個(gè)同學(xué)做了一條沙子軌道。有兩個(gè)人去取水。等他們拿來(lái)了水,我們就開(kāi)始做沙球。我們從小球做起,慢慢地加上沙子,將沙球越做越大。等到做到和真的足球一樣大的時(shí)候,我們就不再加沙子了。
接著(zhù),我們一起拿起沙球在用沙子做成的'軌道上滾球。我們滾了一會(huì )兒,有人提出來(lái)比賽,看誰(shuí)的球滾得快,不會(huì )散。我們一起拿起沙球。我說(shuō)了一聲“開(kāi)始”,大家紛紛把手中的沙球往軌道上滾動(dòng)。有幾個(gè)人的沙球,一滾動(dòng)就散了。最后,我和一個(gè)同學(xué)的兩個(gè)沙球滾到了底下。她的沙球完好無(wú)損,我的有一些損壞。于是,我的沙球得了第二,她得了第一。
今天,我玩得真開(kāi)心,沒(méi)有想到沙子也可以玩得那么有趣。
有趣的一天作文4
今天,媽媽帶我去科技館玩。
路上,只見(jiàn)一棵棵高大的樹(shù)木上葉子已經(jīng)不再濃密,朵朵花兒也不如以前芬芳。啊,這是大自然在告訴我“秋天來(lái)了”!
到了科技館,映入眼簾的是金光閃閃的五個(gè)大字“曹縣科技館”?萍拣^前,龐大的坦克、英挺的飛機模型,讓人看了很是自豪。
進(jìn)了門(mén),幾架火箭雄偉高大。再向里轉轉,有“月球儀”“嫦娥三號探測器”“衛星發(fā)射塔”“天宮一號”等模型。再向前走,是毛主席,鄧小平爺爺等名人的介紹圖片?戳艘粫(huì )兒,我們又去了二樓。
到了二樓,天啊,跟一樓可是天壤之別!一樓人少,伴隨而來(lái)的'聲音也是充滿(mǎn)神秘感?墒嵌䴓,小孩子多,笑聲、說(shuō)話(huà)聲連續不斷,很是熱鬧。在這里,各種新奇的東西讓我大開(kāi)眼界,其中,我最感興趣的就是“離心力”了。這里的“離心力”坐落在方形的桶上,桶里都是水。下面有一個(gè)手柄,我用手一搖,咦?奇怪極了,這個(gè)容器里面的水都“跑”到了上面去了,好像中間有一個(gè)“洞”似的。這是怎么回事呢?哦,原來(lái),由物體轉動(dòng)而產(chǎn)生脫離旋轉中心的力,就叫“離心力”。它是物體做圓周運動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的向心力的反作用力。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我們又去了科技館后的一個(gè)免費的圖書(shū)館。
到了圖書(shū)館,我輕輕打開(kāi)門(mén),與媽媽進(jìn)去。圖書(shū)館靜悄悄的。我們各自挑了幾本書(shū)便找了個(gè)座位坐下開(kāi)始看書(shū)。
不知不覺(jué)快五點(diǎn)了!媽媽說(shuō)該回家了,我這才依依不舍地把書(shū)放回原位。
啊,今天好開(kāi)心!
有趣的一天作文5
在六一兒童節的時(shí)候,媽媽和我,還有我兩位同學(xué)和她們的媽媽一起來(lái)到青楓公園玩。
剛走進(jìn)青楓公園的門(mén)口,就看見(jiàn)三五成群的人很多,全都是爸爸媽媽帶著(zhù)小朋友來(lái)玩的'。我們先來(lái)到沙灘,看到那美麗的沙灘,我和小伙伴們馬上就跑到了沙灘上。這時(shí),我的其中一位同學(xué)楊帆說(shuō)我們搭一個(gè)城堡吧,我和另一位同學(xué)姜昕瑤在一旁高興地舉雙手贊成。于是,我們馬上動(dòng)起手來(lái),我和姜昕瑤跑到湖邊提水,楊帆就搬運了很多沙子。我們開(kāi)始建城堡了,先挖了一個(gè)坑,就往里面倒水,有了水沙子們馬上黏在了一起,這樣我們就像玩泥巴一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的把城堡建好了。完成后,我們高興的手舞足蹈。
我們告別了沙灘,來(lái)到湖邊劃船。我們輕輕地跳上船,船開(kāi)動(dòng)了,我的心里有點(diǎn)緊張。不一會(huì )兒,船就到了湖中央,這時(shí),楊帆突然在船上跳了幾下,姜昕瑤害怕地大叫一聲,說(shuō)道:“楊帆,不要跳,船會(huì )翻的!睏罘环䴕獾卣f(shuō)“船不可能翻的,是你太膽小了!蔽以谝慌钥粗(zhù)她們,心里也有一點(diǎn)害怕,輕輕地對楊帆說(shuō):“楊帆,你還是不要跳,萬(wàn)一船翻了,我們就會(huì )掉進(jìn)湖里的,我們又不會(huì )游泳,會(huì )淹死的!睏罘(tīng)了我的話(huà)覺(jué)得有道理,就沒(méi)有再跳了。我們高興地在船上唱起了歌,一個(gè)小時(shí)候后我們安全得上岸了。
在回去的路上,我想雖然在玩的時(shí)候我們有一點(diǎn)小爭吵,但是還是很開(kāi)興。
有趣的一天作文6
在放假時(shí),我做了許許多多的趣事,其中,有一件趣事讓我記憶猶新。
在放假的某一天,我、爸爸、媽媽和吳伯伯一起吃過(guò)早飯,就帶著(zhù)釣魚(yú)的工具去鄉下釣魚(yú)。來(lái)到湖邊,我仿佛看到了一片仙境。山青水秀,綠樹(shù)環(huán)繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是讓我贊嘆不已。
觀(guān)賞完風(fēng)景之后,我們就開(kāi)始釣魚(yú)了。首先先揉好魚(yú)料,接著(zhù)再把魚(yú)料包在鉤子上,就可以開(kāi)釣了。我蹲在岸上,靜靜地望著(zhù)慢慢擴大的波紋直發(fā)呆,因為我知道釣魚(yú)是一件特別需要耐心的事,而且很久才釣得一條,所以我對我們很沒(méi)信心。突然,我見(jiàn)魚(yú)漂沉了下去,我爸爸釣到了第一條魚(yú),我興奮地跳了起來(lái),趕緊拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)去網(wǎng)這條魚(yú),走近一看,哇,是條超級肥大的羅非魚(yú)。這么大一條魚(yú),爸爸才用了不到2分鐘就釣得了,可見(jiàn)爸爸釣魚(yú)的功夫可不是吹的。剛接好老爸的魚(yú),媽媽那邊又釣得了一條,吳伯伯也釣得了一條,真是讓我忙得團團轉。就這樣,他們越釣越過(guò)癮,越釣越多。收完魚(yú),閑著(zhù)沒(méi)事的我小心翼翼走在用磚頭排成一列的小路上,生怕掉進(jìn)水里。偶爾又拿漁兜去撈魚(yú),雖然不得大魚(yú),但也得了很多很小的魚(yú)。
不知不覺(jué),我們釣到了晚上7點(diǎn),我不禁期待著(zhù)想看我們的.勞動(dòng)成果。我慢慢拉起魚(yú)網(wǎng)感到很重很重,就像里面有一塊大石頭一樣,我使出吃奶的勁,才把魚(yú)網(wǎng)拉起來(lái),哇!我們才釣了3個(gè)小時(shí),就釣到這么多又肥又大的魚(yú),一稱(chēng)才知道這些魚(yú)總共十幾斤重,就這樣,我們提著(zhù)一大桶的魚(yú)滿(mǎn)載而歸。
這一天是個(gè)十分有趣的一天。
有趣的一天作文7
早上,毛毛蟲(chóng)和螞蟻在悠閑地散步,走著(zhù)走著(zhù),它們驚奇地發(fā)現了半個(gè)雞蛋殼,螞蟻對毛毛蟲(chóng)說(shuō):“不如我們來(lái)用它做一個(gè)蹺蹺板吧!”說(shuō)完毛毛蟲(chóng)馬上找來(lái)了一塊木板,搭在了半圓形的雞蛋殼上,它們倆小心翼翼地爬上蹺蹺板的兩端,毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我們來(lái)比比誰(shuí)重吧!”螞蟻爽快地答應了。只見(jiàn)蹺蹺板一會(huì )兒上升一會(huì )兒下降,難以分出勝負。這時(shí),一只飛過(guò)的蝴蝶看到這情景,忽扇著(zhù)絢麗多彩的翅膀對它們說(shuō):“不如我來(lái)為你們助威加油吧!”螞蟻和毛毛蟲(chóng)都拍手叫好。
過(guò)了一會(huì )兒,毛毛蟲(chóng)和螞蟻玩累了,蝴蝶說(shuō):“我帶你們到天上玩一玩吧!”于是它們把雞蛋殼做成了一個(gè)美麗的熱氣球飛上了天。毛毛蟲(chóng)往下一看,說(shuō):“哇,大地原來(lái)這么小呀!人兒也小,樹(shù)也小,房子也!”蝴蝶解釋道:“不是它們小,而是我們飛得高了呀!”大家聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。熱氣球一會(huì )飛到山上,一會(huì )兒飛到云彩上,一會(huì )兒飛到城市里,瞧!他們玩得多么快樂(lè ),多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
到了下午,漫天的烏云黑沉沉地壓了下來(lái),閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,眼見(jiàn)暴雨就要來(lái)臨,毛毛蟲(chóng)急得團團轉,只見(jiàn)螞蟻靈機一動(dòng),說(shuō):“我們把雞蛋殼當雨傘吧!”于是,他們齊心協(xié)力把雞蛋殼翻過(guò)來(lái),果真,嘩,嘩,嘩,下起了傾盆大雨,他們躲在“蛋殼傘”下,一點(diǎn)兒也沒(méi)有被淋濕,三個(gè)小伙伴聽(tīng)著(zhù)外面的“雨滴曲”得意地笑了。
天黑了,月亮阿姨帶著(zhù)小星星們出來(lái)做游戲,毛毛蟲(chóng)、螞蟻和蝴蝶躺在蛋殼搖籃里,靠得緊緊的,看著(zhù)深邃的.夜空,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
就這樣,三個(gè)小伙伴度過(guò)了豐富多彩而有趣的一天!
有趣的一天作文8
10月1日國慶節,爸爸、媽媽、姐姐和我去蘆葦蕩玩。我們先來(lái)到青少年游樂(lè )園,我和姐姐把所有好玩的都玩遍了。其中我們最喜歡玩“空中走麻繩”!翱罩凶呗槔K”是由四個(gè)鐵架子、兩條麻繩組成的。每條麻繩分別系在兩個(gè)鐵架子上,是兩條平行線(xiàn),繩子離地60厘米,那四個(gè)鐵架子固定在草地上。一個(gè)普通人是走不到終點(diǎn)的,如果有兩個(gè)人就可以借著(zhù)對方的力前進(jìn),而且很穩,所以我和姐姐手拉著(zhù)手一起走,嘴里喊著(zhù):“一、二、一、二……”一步一步地向終點(diǎn)靠近,到了終點(diǎn),我們感到很高興。
后來(lái),聽(tīng)說(shuō)要在蘆花村里放焰火,得到消息,我們動(dòng)身向蘆花村趕去?囱婊甬斎灰プ罴训胤搅,便向那個(gè)地方走去,通往那個(gè)地方共有好多條道路,可只有一條道路沒(méi)有被封住,但是我們沒(méi)有門(mén)票,同樣也進(jìn)不去,只好回到木橋上去看。我們在木橋上,等了兩個(gè)小時(shí)才開(kāi)始放焰火。共有三個(gè)放射點(diǎn),放出來(lái)的焰火有的如同金黃的噴泉,這些“噴泉”先是向上噴出“泉水”,到一定程度,會(huì )向左、右兩邊降落,這些焰火一次比一次高,最后似長(cháng)長(cháng)的瀑布往下流;有的.如同一朵朵會(huì )發(fā)光的白花,把烏黑的天空照的如白天般明亮;有的綻放在低空中,剛開(kāi)始像一串串紫色的葡萄,接著(zhù)散開(kāi)來(lái),又似無(wú)數只螢火蟲(chóng)在空中偏偏起舞;有的如同一只只小蝌蚪不停地向上竄,在河水的倒映下好像都鉆進(jìn)了河底……焰火美麗極了!
這一天過(guò)得真有趣!讓我難以一百條裙子》讀后感忘懷。
有趣的一天作文9
今天陽(yáng)光燦爛,天空藍的像湖面一樣,幾朵白云懶洋洋的漂浮在上面。小螞蟻和小蟲(chóng)子無(wú)聊的躺在地上曬太陽(yáng)。小蟲(chóng)子說(shuō):“我們來(lái)比比誰(shuí)的力氣更大吧!”小螞蟻跳了跳說(shuō):“好呀!”可是用什么比呢?小螞蟻忽然看到旁邊有半個(gè)小蛋殼,高興的說(shuō):“我們自己動(dòng)手做個(gè)蹺蹺板吧!”
他們把一根小樹(shù)枝粘在倒扣在地上的蛋殼上,小蟲(chóng)子和小螞蟻爬上了樹(shù)枝兩端。只見(jiàn)小蟲(chóng)子身子一板一壓,就把小螞蟻抬的高高的了。另一旁的'小螞蟻看到自己被抬的老高,心急如焚,拼命的往下壓,已經(jīng)累的氣喘吁吁。來(lái)看熱鬧的小蝴蝶也在為小螞蟻打氣;“加油呀!,小螞蟻!”顯然小蟲(chóng)子的力氣更大些!
過(guò)了一會(huì )兒,小蟲(chóng)子和小螞蟻決定要飛上天去看一看,它們相信一定能看到郁郁蔥蔥的樹(shù)林,一大片姹紫嫣紅的花海,蜿蜿蜒蜒的小溪……?墒菦](méi)有翅膀的他們怎么飛上天呢?于是小螞蟻和小蟲(chóng)子用這個(gè)蛋殼做了一個(gè)熱氣球。熱氣球帶著(zhù)他們升上了天空,天空中的白云就像棉花糖一樣,好像去嘗嘗是不是味道也是一樣甜,還想在白云上面打個(gè)盹。過(guò)了一會(huì )兒,天氣悄悄地起風(fēng)了,烏云也遮住了太陽(yáng),蛋殼載著(zhù)他們隨風(fēng)飄落到地面。
天越來(lái)越暗,不一會(huì )兒嘩啦啦的下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)兒從天而降。他們慌慌張張不知道躲去哪里。忽然,小蟲(chóng)子靈機一動(dòng)說(shuō):“我們可以把蛋殼當作傘呀!”說(shuō)完他們連忙躲到蛋殼下。
天黑了,雨也停了。他們累的只想倒頭大睡,說(shuō)完小蟲(chóng)子拿來(lái)一看葉子,躺在蛋殼上睡著(zhù)了。月光如水,星星出來(lái)了,它們一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
有趣的一天作文10
今天,我和JP張有個(gè)約會(huì ),去玩韓街和圖書(shū)館。
我們的計劃是這樣的:現在滿(mǎn)足洞庭地鐵站,然后乘地鐵到漢街,在街頭吃午飯,去圖書(shū)館,寫(xiě)作業(yè)。
我們吃完了中飯,從漢街的一頭往圖書(shū)館走,走在半路上,我們看見(jiàn)了自己一個(gè)跑男體驗經(jīng)濟活動(dòng):那片空地問(wèn)題上有指壓板,跳高桿和跳高墊,20斤的配重,跳繩運動(dòng)等等。我們通過(guò)兩個(gè)國家脫了這種鞋子,迫不及待的跳上了指壓板,我們可以感覺(jué)從腳底傳來(lái)了發(fā)展一股代表劇痛,我們老師連忙跳到了城市地下,可令我們只是沒(méi)想到的是,地面沒(méi)有經(jīng)過(guò)火辣的太陽(yáng)的‘烘烤‘,地面之間幾乎跟油鍋一樣燙,我們有跳到了他們旁邊的跳高墊上了,使我們崩潰的'事情發(fā)生了,跳高墊比地面人員還要燙!最后就是我們教師只好進(jìn)行重重的落回了指壓板。
回到手指壓板上,我的目光落在跳繩上,要知道,跑步的男會(huì )員也只跳了10下吧!我要連續跳50,以促進(jìn)我腳的血液循環(huán)。我很快吸了一口氣,開(kāi)始跳繩,可能是因為我比較輕,前15個(gè)我不覺(jué)得很痛苦,但后來(lái)35個(gè)感覺(jué)不好,最后15個(gè)跳的時(shí)候我幾乎撐不住了。張JP看到我可以這樣跳,也不愿意落后,但只跳了30。那是下午三點(diǎn),我們的腳嚴重殘疾。我們到達圖書(shū)館很晚,沒(méi)讀一會(huì )兒就回去了。
在這一天,我們不僅學(xué)到了知識的圖書(shū)館,還能體驗誰(shuí)跑的痛苦和努力工作的人,這真是有趣的一天!
有趣的一天作文11
毛爺爺說(shuō)過(guò):“不到長(cháng)城非好漢!”今天上午,我們就坐車(chē)到達被稱(chēng)為“玉關(guān)天塹”的八達嶺長(cháng)城做一回“好漢”。我猜,誰(shuí)看到了誰(shuí)都要想:這里難道不雄偉嗎?
登上臺階后,我精神抖擻地走著(zhù),看著(zhù)上面來(lái)來(lái)往往的人群,我加快了腳步。到了中間,我覺(jué)得坡太陡了,“不得已”扶著(zhù)扶梯一步一步地爬,爸爸覺(jué)得我膽子小,非要把我拉倒中間:“不是說(shuō)要做好漢嗎,好漢就不要怕!”我一鼓作氣,爬到了第五關(guān)。
我趴在瞭望臺上,迎著(zhù)涼爽的微風(fēng),看著(zhù)美麗的景色,吸著(zhù)新鮮的空氣,一下子,我的心情豁然開(kāi)朗!
不知不覺(jué),中午已經(jīng)來(lái)臨,我們回到了車(chē)上,去餐館吃飯。午飯后,我們來(lái)到了被稱(chēng)為中國清朝皇家園林的頤和園坐船飽覽風(fēng)景。
船上的導游介紹:“當年,慈禧太后游覽這里的次數最多,在1900年的'時(shí)候,八國聯(lián)軍洗劫頤和園,清朝滅亡后,被國md壞。經(jīng)過(guò)修復后,1924年頤和園變成開(kāi)放公園。2007年,頤和園正式評為5A級景區了!
上岸時(shí),我看見(jiàn)條條長(cháng)廊,上面畫(huà)著(zhù)幅幅彩繪,記錄著(zhù)我國歷史長(cháng)河中的有趣故事。
穿過(guò)長(cháng)廊,經(jīng)過(guò)德和園,我們到了仁壽殿。門(mén)前的石獅子,形象威武,大家都被它的“霸氣”嚇住了。我用相機記錄下了她的威嚴。仁壽殿下寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字:大圓寶鏡。這是什么意思呢?
還沒(méi)有解開(kāi)疑問(wèn),我們就回到了集合點(diǎn),前往下一個(gè)目的地:奧運公園。2010年比賽期間,鳥(niǎo)巢、水立方、國家體育館、國家會(huì )議中心擊劍館、奧體中心體育場(chǎng)、奧體中心體育館、英東游泳館、奧林匹克公園射箭場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、曲棍球場(chǎng)等10個(gè)競賽場(chǎng)館都建在這里。
不看不知道,一看嚇一跳,這不是環(huán)球中心嗎?哦,環(huán)球中心應該就是按照鳥(niǎo)巢的設計建筑的吧。我在霧中又隱隱約約看到了導游介紹的瞭望塔,唉,可惜由于時(shí)間的緣故,我們不到那里去了。
晚上,我們回到了賓館休息,準備明天繁重的行程,這一天真是又累又有趣!
有趣的一天作文12
星期天的早晨,空氣清新,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽到二伯家去做客。
到了二伯家,走進(jìn)一看,還挺熱鬧。因為我的親戚大部分都在那里。我走過(guò)去,笑著(zhù)說(shuō):“今天是什么日子呀?怎么大伙兒全都在?真熱鬧!”表姐說(shuō):“我們是串通好的,約定今天早上八點(diǎn)多聚集在我家,然后再一起來(lái)舅舅家。預備送給舅舅他們一個(gè)驚喜!蔽椅χ(zhù)說(shuō):“哈哈,原來(lái)如此!
爸爸媽媽坐下和其他人喝茶聊天。于是,我對哥哥和姐姐們說(shuō):“我們到樓上去玩吧!备绺缃憬銈兺饬。
到了樓上,姐姐問(wèn)我:“我們玩什么呀?”我說(shuō):“玩‘畫(huà)鼻子’的游戲!苯憬懵(tīng)完,馬上找來(lái)一條布、一塊黑板和一盒粉筆。我拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃,這個(gè)娃娃畫(huà)好了,但就是沒(méi)有鼻子,故意留下來(lái)讓玩者來(lái)畫(huà)。
開(kāi)始,是我表姐先畫(huà),堂姐把布蒙在表姐的眼睛上,再讓表姐就地轉了幾圈,轉得表姐幾乎迷失了方向,表姐摸啊摸,費了很大的`勁,才走到黑板跟前。開(kāi)始畫(huà)了,表姐拿起粉筆,畫(huà)了畫(huà),終于把鼻子畫(huà)好了,摘下布。我們都笑得快喘不過(guò)氣了,原來(lái),表姐把鼻子畫(huà)到眼睛上面。表哥一邊笑一邊說(shuō):“還是得我親自出馬,看我的!睕](méi)想到表哥畫(huà)好后,我們哄堂大笑。原來(lái),表哥把鼻子畫(huà)到額頭上。他的臉“唰”地紅了,害羞得想個(gè)小姑娘。輪到堂姐了,可他卻把鼻子畫(huà)到臉上。輪到我了,姐姐把我的眼睛給蒙上,又讓我轉了三圈,我站定后,判定好方向,小心翼翼地走到黑板跟前,拿起粉筆,心里想:鼻子應該畫(huà)在中間,高度應該和我的眼睛持平。我拿起粉筆,慢慢地畫(huà),心里卻非凡緊張,害怕畫(huà)不好也會(huì )讓哥哥姐姐們笑。畫(huà)好后,我摘下布一看,說(shuō):“耶!我畫(huà)中了!”我興奮得如中了大獎。姐姐笑著(zhù)對我說(shuō):“你可真棒!”我也笑著(zhù)說(shuō):“謝謝!”其他人也呵呵地大笑起來(lái)。接著(zhù),我們還玩了老鷹捉小雞、捉迷藏、猜成語(yǔ)等。
啊,今天玩得實(shí)在太有趣了!
有趣的一天作文13
今天,我十分高興,因為我可以參加夢(mèng)寐以求的素描班了。
早上,我很早就起床開(kāi)始做作業(yè),做了1:30小時(shí)的作業(yè)后,我便看了45分鐘的電視劇,然后練了半小時(shí)的字后,我便來(lái)到了桌前,看到那豐富的好吃的飯菜,我簡(jiǎn)直垂涎欲滴呀!于是我趕忙拿來(lái)碗筷,津津有味地吃起來(lái)。吃完飯后,我便把屋子里的空調開(kāi)起,開(kāi)始睡午覺(jué)了,1小時(shí)后,我從夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始做1個(gè)半小時(shí)的作業(yè)看了1小時(shí)的'書(shū),然后我開(kāi)始準備素描的物品去學(xué)習,我家離學(xué)校------皇加很近,3--5分鐘就可以到,所以我很方便。
4:30上課,我4:20分走去,來(lái)到教室,眼前全是一些畫(huà)板,對于這個(gè),我不是很熟悉,隨便找了一個(gè)位置作做了下來(lái),上課了,我和2個(gè)新生坐在一起,我從包里拿出素描書(shū),老師叫我們把1·2兩頁(yè)的素描方法和技巧都認真地讀一篇,我拿起書(shū),認真地讀起來(lái),過(guò)了十幾分鐘,大家都讀完了,老師叫我們把書(shū)上第一個(gè)圖形------正方形體畫(huà)出來(lái),可我不知道從何下筆,經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察,先畫(huà)出一個(gè)長(cháng)方形,再從它的側面看的樣子,我終于畫(huà)出來(lái)了,我再進(jìn)行修改,就更完美了。
6點(diǎn)過(guò)了,我們三個(gè)新生畫(huà)完就可以走了。
這一天過(guò)得真有趣呀,學(xué)到了素描,我真高興!
有趣的一天作文14
今天是星期六,我又迎來(lái)了我最喜歡的跳舞課,我刷完牙洗完臉后,我吃了媽媽親手煮的淮山豬骨粥,我吃了一大碗,媽媽說(shuō)我真厲害,吃完早餐后,我去上課了,爸爸送我去,爸爸每次速度都比我和媽媽快,爸爸就先去車(chē)庫開(kāi)車(chē),我和媽媽搞好后去保安亭等爸爸,我們到了。唉?爸爸怎么還沒(méi)到,媽媽打了個(gè)電話(huà)給爸爸,爸爸來(lái)了!我坐上車(chē)上,媽媽要上班,爸爸把媽媽送到車(chē)站,媽媽走了。
爸爸把我送到路口,我自己走過(guò)去,到了。我趕快換衣服,換好衣服就開(kāi)始上課了。我們先做準備運動(dòng),做完之后,第一節課是腰課,我們做跪地大腰,做完之后,我們開(kāi)始做站立大腰,終于ok了!我的腰快要散架了,好痛!我們要休息了。我第一個(gè)沖出去,剎車(chē)!到了我的放包包的位置。我拿出水杯,拼命喝水,渴死我了!又要開(kāi)始了!我們現在上腿課,我們要壓腿,壓完腿就開(kāi)始是跳舞,F在就是我真正愛(ài)的舞了!
下課了!!我高興的'沖出去。
下午,又是我最?lèi)?ài)上的英語(yǔ)課。我到了那里,我看見(jiàn)Monika老師,我還看見(jiàn)Miki老師,開(kāi)始上課了,Monika老師先讓我們聽(tīng)一首英語(yǔ)歌才上課。上了半節課,我們休息一下,又開(kāi)始上課了。我們做了兩頁(yè)練習,我們就看電影。到時(shí)間了,我們就該下課了!
我回到家后,看見(jiàn)大姐夫在,姐夫跟我說(shuō):“今天他生日!”我好高興哦!又能吃蛋糕了,
吃完蛋糕后,我回家看我每個(gè)星期六都看的《快樂(lè )大本營(yíng)》。
這就是我的有趣的一天!
有趣的一天作文15
暑假的每一天,都是樂(lè )趣非凡。
今天,距離蕾絲(舞蹈學(xué)校)的二十周年慶還差四個(gè)星期。這些天,怎能不讓人神經(jīng)緊繃著(zhù)呢?
來(lái)到蕾絲,哇,真是人擠人的感覺(jué)啊,微微仰視,上面的白色天花板已被別人烏黑的.頭發(fā)遮得看不見(jiàn)了。耳朵傳來(lái)了各種各樣的叫聲,說(shuō)話(huà)聲,不仔細聽(tīng),就像有許多蜜蜂在耳邊嗡嗡嗡地鬧著(zhù)。
老師,突然像變了一個(gè)人似的,同學(xué)們只要一稍微開(kāi)一下小差,老師都能敏銳地察覺(jué)到,感覺(jué)有點(diǎn)神經(jīng)過(guò)敏了!
自主練習時(shí),沒(méi)有任何一個(gè)同學(xué)敢偷懶,全部都在我的帶領(lǐng)下操作著(zhù),只要你的手指有點(diǎn)兒松了,同伴們就會(huì )立馬告訴你,我們就是這樣堅持下來(lái)的。
每位同學(xué)的動(dòng)作都是出奇的一致,就跟國慶節時(shí),那些士兵走路時(shí)一樣。
合音樂(lè )時(shí),大家像認真寫(xiě)字一樣,努力把動(dòng)作做到完美,不愿意讓老師“說(shuō)閑話(huà)”。
短短的三分鐘時(shí)間,竟能使我們跳得滿(mǎn)頭大汗。老師也十萬(wàn)分地滿(mǎn)意。
不知怎的,音樂(lè )早已放完了,而我竟然還依舊忘我地舞著(zhù)!安掏鹫!”吼聲中隱隱約約地露出強忍著(zhù)的笑聲!鞍?”出于反應,我立即站好!澳锬锬钗页醴!”更有同學(xué)說(shuō):“你可知罪!”我單膝跪地,手往后一揮:“微臣知罪!”班級里的笑意更濃了。
這真是有趣的一天。
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