溫馨的家的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的溫馨的家的作文，歡迎閱讀與收藏。

溫馨的家的作文1

　　和諧的輕風(fēng)吹啊吹，吹遍校園里的每個(gè)角落，吹進(jìn)每個(gè)人的心坎里。

　　——題記

　　校園是我的第二個(gè)家，它是個(gè)和諧溫馨的家。

　　我的學(xué)�！�—樂(lè )安二中雖不是什么重點(diǎn)中學(xué)，但它卻有獨特之美。那就是人與自然的和諧。

　　旭日東升，跨進(jìn)校園，只見(jiàn)一棵青松傲然立在眼前，似乎是在祝你一天學(xué)習愉快。此時(shí)，花吐芬芳，樹(shù)影婆娑弄清影；夕陽(yáng)西下，步出校門(mén)，青松正笑盈盈地向你告別，這時(shí)，葉送清香，花枝搖曳舞纖枝。坐落在山坡上的校園空氣清新，聽(tīng)不到汽車(chē)震耳欲聾的喇叭，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉悅耳的啁啾。

　　“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”。此乃唐人之詩(shī)所云，何出此言？古時(shí)學(xué)院大多建在幽深的山林。之所以建在林中，是因為人的學(xué)習與良好的自然環(huán)境不能分開(kāi)�？梢�(jiàn)人與自然的和諧對學(xué)習的重要性。

　　要做到和諧校園，可不能只有人與自然的和諧。最主要的，還是人與人之間的和諧。

　　從孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”到《左傳襄公十三年》的“讓?zhuān)�禮之本也”，都說(shuō)明了人與人之間的和諧是與謙讓離不開(kāi)的。二中之所以在各項考試中超過(guò)一中，就是因為二中的學(xué)生、老師間相處融洽。

　　記得三天前的家長(cháng)會(huì )，我留下來(lái)出板報，并迎接家長(cháng)。見(jiàn)我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，許許多多的同學(xué)們都無(wú)條件來(lái)幫忙，使一場(chǎng)“浩大”的“工程”提早完工�？粗�(zhù)在幫忙整理，打掃教室和幫忙出板報的`同學(xué)們，我很感動(dòng)�！拔覀兊陌嗉壥且粋�(gè)小家庭，一個(gè)個(gè)小家庭匯集起來(lái)，就是一個(gè)大家庭”！當時(shí)我想道�！懊總�(gè)家庭成員若都謙恭禮讓、團結互助、自信友愛(ài)，那么這個(gè)大家庭必是一個(gè)完美無(wú)缺的家庭！”

　　和諧是春風(fēng)，吹得桃李盡吐奇葩；和諧是春陽(yáng)，使人們心中隔閡的堅冰融化；和諧是春雨，催促鮮花快結甜果；和諧是春溪，滋潤心田里干渴的土地。

　　和諧的輕風(fēng)吹啊吹，吹遍校園里每一個(gè)角落，吹進(jìn)每一個(gè)人的心坎里，使我的第二個(gè)家更加溫馨。

溫馨的家的作文2

　　我好想有個(gè)溫馨的家。每當我出門(mén)時(shí)，看到別的小朋友跟著(zhù)他的爸爸媽媽一起去玩的時(shí)候，我的眼淚一直在眼眶里打轉。所以，我每天都不敢出門(mén)，害怕看到別的.一家人其樂(lè )融融的景象。因此，我的性格由外向變成了內向，這是因為一個(gè)原因——我的爸爸和媽媽離婚了。

　　從我爸爸和媽媽準備離婚的時(shí)候，我每天都躲在墻角里默默的哭泣，因為我不想讓他們離婚，我想讓他們在一起。如果這樣的話(huà)，我和妹妹就不用分開(kāi)了，我也不會(huì )見(jiàn)不到爸爸或媽媽了。他們離婚以后，我比以前哭的更厲害了，我并不知道我要跟著(zhù)誰(shuí)走，我并不想做這個(gè)艱難的選擇�，F在他們?yōu)榱藪晡覀儍蓚�(gè)，每天趁著(zhù)我和妹妹熟睡之后打電話(huà)吵架。然而，我并沒(méi)有睡著(zhù)。我每次聽(tīng)到他們的爭吵，腦海里都只有幾個(gè)字——我好想有個(gè)溫馨的家。我希望他們復婚，我每次給媽媽打電話(huà)的時(shí)候都會(huì )勸她和爸爸復婚，可媽媽總是說(shuō)這是不可能的。

　　我試過(guò)多種方法希望他們復婚，可我一對媽媽說(shuō)這個(gè)事情，媽媽總會(huì )立刻掛掉我的電話(huà)。而我現在不會(huì )再勸他們兩個(gè)復婚了，因為我知道這是不可能的，他們兩個(gè)很少見(jiàn)面，即使見(jiàn)了面也是吵架。每當我傷心難過(guò)的時(shí)候，不管心里有多么痛苦，我都沒(méi)有眼淚可流了，因為我曾經(jīng)哭過(guò)的太多了，淚都流完了。就是遇到傷心的事，反而沒(méi)有眼淚可以流了。

　　我真的好想有個(gè)溫馨的家啊!

溫馨的家的作文3

　　在寒風(fēng)暴雨的晚上，我和爸爸姐姐站在廣場(chǎng)上的躲角處，躲避陣陣怒吼的狂風(fēng)，狂風(fēng)呼呼的吹，風(fēng)搖浪吼，吹得我不得安寧、瑟瑟發(fā)抖，這般黑夜里，伸手不見(jiàn)五指，只有手機發(fā)出微弱的光，如現回家，必寒風(fēng)刺骨，稍等幾人來(lái)之，便可向人求救也�？墒乾F在下著(zhù)如此暴雨時(shí)，誰(shuí)會(huì )出去啊。沒(méi)想到堂堂李俊辰，會(huì )落到這般田地。

　　可沒(méi)想到這種時(shí)候，爸爸姐姐卻做出了這樣的舉動(dòng)……

　　爸爸、姐姐脫下厚厚的衣服，套在我身上，我疑惑地望著(zhù)他們，心里有種種不解，問(wèn)：“為什么要這么說(shuō)？我不冷您穿著(zhù)！”任何人沒(méi)有在再說(shuō)話(huà)，只是互相傳遞一個(gè)關(guān)切的`眼神……此時(shí)此刻，愛(ài)，就在這里傳遞著(zhù)。

　　這時(shí)我哼起了小曲，姐姐數著(zhù)拍子，爸爸當著(zhù)觀(guān)眾，就這樣一個(gè)樂(lè )隊正式成立了。無(wú)人的環(huán)境，使我們放肆地唱歌。金錢(qián)呵榮譽(yù)呵，都不重要，這種生活，就足夠了。

　　突然，我看到了一個(gè)美麗的熟悉的身影，我定睛一看，哦，是媽媽?zhuān)�我高興死了。

　　這時(shí)媽媽已經(jīng)渾身濕透了，可是她不顧自己，還來(lái)這里來(lái)接我們，頓時(shí)，我的眼眶打濕了，落在地上一滴一滴豆大的淚珠。

　　媽媽對了四把傘，走在雨中。

　　媽媽對我關(guān)心地說(shuō)：“我的小寶貝，可算找到你了。讓我看看，受傷了沒(méi)有？”又親了我一下，真是雪中送碳��！

　　我走在人群中間，身上漸漸暖和起來(lái)。我仿佛走在溫暖的道路上，仿佛鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，一片新景象；轉眼間，綠樹(shù)成蔭，一條林蔭小道上，正發(fā)生著(zhù)神奇的事情；一會(huì )兒，小鳥(niǎo)在高大的樹(shù)上高歌一曲……

　　真是相親相愛(ài)的一家人！

溫馨的家的作文4

　　我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)�不管多小的事情，她都要�?wèn)到底。我的爸爸常年在外面打工，很少回來(lái)過(guò)，只有過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)。所以，現在只有我和媽媽在家，我哥哥也在外面學(xué)本事去了。

　　我們母女倆挺默契的。我讀書(shū)的時(shí)候，衣服就由媽媽洗，放假就由我洗。平時(shí)我語(yǔ)文有些作業(yè)不會(huì )做，給媽媽看，她總是要先嘮叨幾句：“這個(gè)謹慎的近義詞都不會(huì )，那你還讀什么書(shū)呀�！甭�(tīng)到這話(huà)，我氣得差點(diǎn)就要罵出來(lái)了，最后還是把脾氣壓了下去。

　　還有，媽媽總是以為自己很有文化一樣，總是教導我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習，長(cháng)大后要有出息一點(diǎn)，別學(xué)你哥哥那樣，讀不好書(shū)就只得去外面當學(xué)徒�！�

　　記得有一次，我爸爸和哥哥都還在家，那是一個(gè)有一絲涼意的秋天，我清早起來(lái)，刷完牙之后，我硬是要找爸爸要一塊錢(qián)，可是爸爸不給我。我就在那里站了10多分鐘，就是不動(dòng)。爸爸看了下手機，有點(diǎn)急了，就把我拉起來(lái)頓到地上，頓時(shí)，我的腦袋都懵了。然后我大哭了起來(lái)，媽媽在一旁勸爸爸，爸爸竟然把媽媽拉開(kāi)，還打了我幾下，媽媽是看在眼里，疼在心里呀！爸爸氣消了的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“快點(diǎn)去上學(xué)，不然要遲到了�！蔽疫�是站在那里，哥也過(guò)來(lái)勸我。最后，爸爸也拿了兩塊錢(qián)給我。我當時(shí)還在氣頭上，理都不理爸爸，一邊流著(zhù)淚，一邊背上書(shū)包，穿著(zhù)睡衣，趿著(zhù)拖鞋就氣沖沖地跑出去了。

　　回到家之后，媽媽悄悄地跟我說(shuō)：“今天你走后，你爸爸為打你的`事后悔得流淚了呢�！北緛�(lái)我還在生爸爸的氣，可是聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我才知道，爸爸是想讓我快點(diǎn)去讀書(shū)，誰(shuí)知道我脾氣倔得很，不來(lái)硬還不行，爸爸才會(huì )那么狠心地打我。

　　最后，我向爸爸道了歉，一切都和好了。

　　這就是我的家，爸爸無(wú)法表達出的愛(ài)，我全懂了。

　　所以，我想對爸媽說(shuō)：“我永遠都愛(ài)你們！”

溫馨的家的作文5

　　同學(xué)們，你們聽(tīng)到這個(gè)題目感到很驚訝吧，寢室怎么是個(gè)溫馨的家呢？對于我們現在在住校生已經(jīng)不驚訝了！因為這里的老師待我們親如自己的孩子，真是無(wú)微不至。我們每一天都開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )。在學(xué)校里除了緊張的上課外，還有豐富多彩的課余生活。

　　清晨空氣無(wú)比新鮮，我們起個(gè)大早，先疊被，我們疊被的動(dòng)作不但敏捷，而且被子的棱角分明像一塊切成長(cháng)方形的面包。我們疊好了被子，把床鋪弄整齊，自己梳洗好后，把寢室的擺放，衛生弄好后，有的拿起書(shū)來(lái)讀書(shū)，把聲音清脆、悅耳，連小鳥(niǎo)也聽(tīng)得入迷，偷偷停在近邊的電桿上，久久不愿離開(kāi)；有的在環(huán)形道上賽跑，賽跑的'同學(xué)排“一”字形，裁判下達命令，動(dòng)運員像離弦的箭一樣，飛快地向前跑，誰(shuí)也不甘落后。她們幾乎同一時(shí)間到達終點(diǎn)，裁判也難辨勝負；沙坑上有許多同學(xué)在練習跳遠。

　　中午春風(fēng)夏和煦的，有的同學(xué)吃了午飯，來(lái)蔬菜基地來(lái)種菜，有的同學(xué)在開(kāi)小會(huì )議，討論如何把自己的寢室變得更美好，漂亮。

　　晚上，學(xué)校為了我們的安全，晚上開(kāi)展晚自修，第一節課看中央新聞了解國內外大事，第二節課，給我們看書(shū)，做作業(yè)，有的還學(xué)電腦。一天下來(lái)，豐富多彩的生活使我們很老實(shí)，九點(diǎn)以后，就進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉，而管理員老師還在巡視，為我們關(guān)燈蓋被，我們從內心感謝她。

　　在這里我們的生活豐富多彩，學(xué)校合理地安排時(shí)間，每個(gè)星期有次免費營(yíng)養餐，學(xué)校的家比我自己還好呢！難道不能說(shuō)這是溫馨的嗎？

溫馨的家的作文6

　　俗話(huà)說(shuō)，家是愛(ài)的港灣，是花的芬芳，是葉的根源。但是我這個(gè)家可不一樣，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)，卻又充滿(mǎn)“謊言”的家。

　　恍若間，繁星已換成飄飄然的云兒，皎潔的月光逐漸消失，在諾大的夜幕盡頭，像一場(chǎng)戲劇試的，天際猛然閃出光輝，天邊的云兒已變成了橙紅色，依舊無(wú)止歇地奔騰著(zhù)。

　　旭日高升，清晨的.第一縷的氣息透過(guò)玻璃間，如蟬翼的睫毛稍微動(dòng)了一下，從里睜出一雙迷糊的眼睛，朦朧的視線(xiàn)隨即轉到身旁的衣服上。

　　待一切準備就緒，已是八點(diǎn)半了。我穿上拖鞋伸了個(gè)懶腰，余光漂到角落里的素色日歷表，伸手把它翻了一頁(yè)，嘴角不禁勾起了一絲弧度，那是一個(gè)皎潔的壞笑。打開(kāi)柜子取出早已偽裝完畢的一個(gè)快遞，便飛速地溜到樓下，經(jīng)過(guò)廚房時(shí)躡手躡腳，直到大門(mén)。我像鬼一般把盒子放在門(mén)口的快遞桶里，又將門(mén)輕輕關(guān)上，按上門(mén)鈴器，樓道間響著(zhù)明亮的叮咚聲。很快，廚房里的媽媽走了出來(lái)，疑惑地看著(zhù)我，說(shuō)：“你什么時(shí)候在那里的？”我的眉頭有些皺起來(lái)，看起來(lái)有些孤疑。但仍打開(kāi)門(mén)取回快遞，只見(jiàn)她嘀咕道：“快遞都送這么早嗎？”忽的，眼角閃過(guò)一絲明白的亮光，只見(jiàn)她故意按下手上的手機開(kāi)關(guān)鍵驚呼道：“你的成績(jì)發(fā)過(guò)來(lái)了，86分�！憋@然，在最后這個(gè)充滿(mǎn)了指責。我眼里滿(mǎn)是驚訝與難受，但不等我享盡這種感覺(jué)，一聲“哧哧”笑聲傳進(jìn)我的耳朵。剎那，我便一目了然，咬牙切齒地說(shuō)：“騙我��！”媽媽還是忍不住的笑聲：“哈哈，今天是愚人節呀，你敢騙我，你媽才沒(méi)那么笨呢！”我無(wú)奈地說(shuō)：親媽?zhuān)�給點(diǎn)面子唄！”

　　很快，笑聲回蕩在這房間里，顯得溫暖，又頗有趣味。

　　現在這笑聲還縈繞在我的心頭，溫馨的暖流不言而喻。

溫馨的家的作文7

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！泵慨斘冶称疬@首詩(shī)時(shí)，常會(huì )有一顆兩顆冰涼的淚珠落在腮邊，手背。

　　每個(gè)人都說(shuō)母愛(ài)是寬廣的，但我卻感受不到。母親這些年來(lái)，一直忙于工作，沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間陪我。

　　記得一次，我興高采烈的找你說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天是六一兒童節，你帶我出去玩吧！”“媽媽今天還有很多事情，你自己先去玩吧！”母親有點(diǎn)不情愿的說(shuō)。我垂頭喪氣，傷心透頂地跑出了家，淚如決堤的江水奔泄而出，左手抹過(guò)，右手再抹，也抹不盡苦澀的淚水。

　　我走在路上，在這一瞬間中，赤道吹來(lái)的冷風(fēng)，周?chē)�人的嬉笑聲都是那么的冷清。我幻想�?zhù)我和母親正手牽著(zhù)手走在路上的情節，但是盡管我怎么安慰自己，一直回蕩在我的耳際的聲音還是母親的那句話(huà)。

　　這一天，時(shí)間好像“度日如年”，我躺在床上，望著(zhù)嵌在藍色的天幕中的`一輪“玉盤(pán)”，傾聽(tīng)蛐蛐婉轉的歌聲，也許只有他們能陪伴我度過(guò)這個(gè)凄涼的夜晚。

　　第二天，我和朋友一起騎自行車(chē)，可是，自行車(chē)總是不聽(tīng)我的使喚，左拐拐，右轉轉，“砰”地一聲，連人帶車(chē)就倒了。

　　我的朋友馬上就叫來(lái)母親，出乎意料是繁忙的母親急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，閃電般的速度跑來(lái)，用龜裂的手習慣地摸摸我的臉，還不時(shí)的安慰我。

　　我再也忍不住一直凝聚在心中的淚水了，這一次我又哭了，但這次淚水不是孤獨的，而是被母親深深地感動(dòng)了，而是被濃濃的愛(ài)意所包圍。我流瀉下了一直藏在心頭的一句話(huà)：“母親，我愛(ài)你！”

　　我終于感受到了母愛(ài)的溫馨，一股暖流涌過(guò)了我的心田，我那些孤獨的陰霾也消失了。這一刻，世界上到處充滿(mǎn)了愛(ài)，我才知道母親是為了我，才爭分奪秒地工作。母親我想有一個(gè)溫馨的家，我懇求你放下手頭的工作，抽空陪陪我�！敖疱X(qián)誠可貴，母愛(ài)價(jià)更高！”

　　母親的你，在我記錄生活這不曲折的電影時(shí)，激勵了我；母親的你，在我經(jīng)歷生活的坎坷時(shí)，伸出溫暖的手將我扶起！

溫馨的家的作文8

　　一轉眼，來(lái)到初中已接近一個(gè)春秋，想起班級的同學(xué)們那純真美好的笑臉，不禁笑出了聲。原來(lái)，我擁有一個(gè)溫馨的“家”，我們在這一起哭過(guò)、笑過(guò)，一起學(xué)習，一起進(jìn)步。

　　那個(gè)秋天，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，來(lái)到了古文化教育基地，準備為一（5）班捧回個(gè)第一名——拔河比賽開(kāi)始了。到我們班上場(chǎng)了，雖然我并沒(méi)上“戰場(chǎng)”“戰斗”，但我們組織了拉拉隊，在一旁?shī)^力喊道：“一（5）班加油！一（5）班加油！加油��！都握緊了拳頭，跳上跳下，恨不得跑上場(chǎng)也出一份力�！皯鹗俊眰兟�(tīng)到加油聲，也來(lái)了勁，一個(gè)個(gè)都死死攥著(zhù)繩子，使出了吃奶的力氣把繩子往我們的`“領(lǐng)地”拉，臉憋得通紅，手臂上也冒出了青筋，身體向后傾斜著(zhù)……就這樣，我們很快進(jìn)入了決賽，對手是一（4）班。休息時(shí)，我為“戰士”們加油打氣：“哼，他們？不怕！我們一（5）班是最棒的！”說(shuō)完我們都笑了�！邦A備——開(kāi)始！”比賽又開(kāi)始了，加油聲也再次響起了。但是，我們很快發(fā)現：對手遠遠比我們強，即使我們喊加油喊破了喉嚨，拉繩子拉疼了手也無(wú)濟于事——我們輸了，成了第二名。我們垂頭喪氣地回到教室，嘆著(zhù)氣，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不開(kāi)心。老師安慰我們說(shuō)：“沒(méi)事啦！上次合唱比賽他們沒(méi)有比過(guò)我們，這一次他們發(fā)飆了。呵呵，沒(méi)事的，你們看3班得了個(gè)第三也是很開(kāi)心的嘛！”我們笑了，不是因為老師的幽默，而是因為我們?yōu)橛羞@樣的好老師而感到高興，都暗自在心中發(fā)了誓：一定要好好聽(tīng)龔老師的話(huà)！

　　那些美妙的記憶撒落在這個(gè)“家”的各個(gè)角落，猛然回眸，驚喜得發(fā)現這些閃耀的寶石，我會(huì )把它們珍藏起來(lái)——我們剛聚到一起時(shí)的種種不和；我們聯(lián)名為李老師寫(xiě)的保證書(shū)；我們合唱比賽的第一名……還有我們那和藹可親的好老師……

　　我很幸運，因為，我擁有一個(gè)溫馨的“家”。

溫馨的家的作文9

　　我的家在南陵縣南雄路云泉小區。院子里種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，什么桂花啦、月季啦、荷花啦，應有盡有。走進(jìn)我家的大門(mén)，第一眼看到的就是大廳，電視擺在最前面，它已經(jīng)用了四年了，可依舊像新的一樣；沙發(fā)是今年最流行的`洋紅色的，可那可憐的沙發(fā)，皮差不多全掉光了；茶幾上畫(huà)有幾只大熊貓，活靈活現的，十分可愛(ài)；飯桌上鋪著(zhù)一塊漂亮的花布，中間放著(zhù)瓶裝的一束水仙花，看上去十分優(yōu)雅。

　　我家有四口人，爸爸、媽媽、我和爺爺。爸爸不胖不瘦，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看上去有點(diǎn)文質(zhì)彬彬，我的媽媽胖胖的，經(jīng)常對著(zhù)鏡子打扮自已，有時(shí)象蜜蜂一樣辛勤勞動(dòng)，有時(shí)也象啄木鳥(niǎo)一樣專(zhuān)挑我的錯誤。我是個(gè)活潑可愛(ài)、有點(diǎn)性急的小女孩，學(xué)習在中上游，我喜歡交朋友，這種性格讓我擁有了許多好朋友。至于爺爺嘛，眉上有幾道皺紋，那是歲月的痕跡。

　　我家常常開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)。一天，我閑著(zhù)沒(méi)事干，對正在看報的爺爺說(shuō)：“爺爺，我去喊爸爸媽媽做游戲，您也要參加哦！”不一會(huì )兒，我就把爸爸媽媽叫來(lái)了。我說(shuō)：“大家靜一靜，我們今天來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲吧！爸爸當老鷹，媽媽當老母雞，我和爺爺當小雞，同意嗎？”“同意�！贝蠹耶惪谕�聲地說(shuō)道。開(kāi)始了，我死死地抓著(zhù)“母雞”的“羽毛”，爺爺抓著(zhù)我的“羽毛”，沒(méi)給“老鷹”機會(huì )，忽然，我手一松，老鷹正要“飛”過(guò)來(lái)抓我，但還是晚了些，因為我靈活地一閃，差點(diǎn)把“老鷹”摔了個(gè)“狗吃草”。

　　歡樂(lè )的叫聲持續了許久…。

溫馨的家的作文10

　　家是溫馨的港灣，家是孕育幸福的搖籃！而我的家是一個(gè)溫暖而幸福的大家庭，在這個(gè)大家庭里，有任勞任怨的爺爺奶奶；有整天奔波在工作上的爸爸；有天天給我們洗衣做飯的媽媽?zhuān)贿�有調皮可愛(ài)的我和妹妹！生活在這樣溫馨的家庭中，時(shí)時(shí)都能讓我感受到家的溫暖。

　　那天中午放學(xué)回家，看到媽媽又在陽(yáng)臺上曬被子。其實(shí)我的被子昨天就被媽媽曬過(guò)了，可媽媽還要曬，說(shuō)是今天太陽(yáng)好，再曬曬讓我睡得更暖和一些。吃完午飯來(lái)到陽(yáng)臺，我不禁被眼前的一幕感動(dòng)了——原來(lái)，我的被子被平鋪在陽(yáng)光最充裕的位置，而爸媽的被子卻鋪在邊上，要知道我的被子昨天剛曬過(guò)，而爸媽的被子很久沒(méi)曬過(guò)了。那一刻，我的眼眶濕潤了……

　　晚上放學(xué)回到家，我感覺(jué)有點(diǎn)累，就把書(shū)包扔到椅子上準備先躺會(huì )！走進(jìn)我的房間，一股陽(yáng)光的氣息迎面而來(lái)，沁人心脾。當我躺在軟綿綿的被子上時(shí)，所有的疲勞一瞬間被驅散，睡在這一床充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)母愛(ài)的'被子里，我就如在享受著(zhù)陽(yáng)光的沐��！突然，我似乎想起了什么，急忙起身來(lái)到媽媽的房間，躺在她的被子里，可是我卻沒(méi)有感受到那陽(yáng)光沐浴般的溫暖！那一刻，我又被感動(dòng)了！

　　其實(shí)這樣的溫馨時(shí)刻在我們家已經(jīng)司空見(jiàn)慣！我睡覺(jué)時(shí)總喜歡踢被子，媽媽每次都躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，輕輕的把我蓋好被子。還有，我們家每天的飯菜都是我最喜歡的；甚至連碗筷都是精心為我挑選的；每個(gè)房間每天都是那么干凈整潔……

　　家，是一個(gè)提起就溫馨，想起就令人神往的字眼！這里是我溫馨的港灣，幸福的搖籃！我愛(ài)我家！

溫馨的家的作文11

　　俗話(huà)說(shuō)得好，清官難斷家務(wù)事，我家就發(fā)生過(guò)這樣的一件事。

　　我家有個(gè)規矩：大人誰(shuí)先回來(lái)誰(shuí)就燒飯，后回來(lái)的就洗碗。平日都是媽媽先回來(lái)燒飯，爸爸洗碗，可今天爸爸媽媽同時(shí)回來(lái)，誰(shuí)燒飯呢？誰(shuí)洗碗呢？為了這事，展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家庭“官司”！誰(shuí)來(lái)當這個(gè)“法官”呢？當然是我呢。這時(shí)，爸爸悄悄地向我眨眨眼，意思是叫我幫他，可當官的是大公無(wú)私的，我可要當少年包青天呢！怎能教我徇私呢？我也向爸爸眨眨眼，意思是不行，爸爸只好吐吐舌頭。

　　家庭“官司”拉開(kāi)了序幕。我坐在沙發(fā)上當“法官”，爸爸坐在左邊當“原告”，媽媽坐在右邊當“被告”�！翱瓤�！”我清了清嗓子，莊嚴地說(shuō)，“今天為了誰(shuí)燒飯，誰(shuí)洗碗這件事，現在開(kāi)始審問(wèn)，先由“原告”發(fā)言�！卑职诌B忙站起來(lái)，說(shuō)“：我們是同時(shí)回來(lái)的！”媽媽不甘示弱，補上了一句“：不是的，我看他在門(mén)口站著(zhù)不動(dòng)，似乎在逃避�！薄拔也贿^(guò)是接個(gè)電話(huà)而已，并沒(méi)有站著(zhù)不動(dòng)��！”爸爸見(jiàn)情勢不妙，著(zhù)急地接著(zhù)說(shuō)下去。媽媽又添了一句：“不過(guò)他邊接電話(huà)邊……”

　　爸爸媽媽七嘴八舌地說(shuō)，像一場(chǎng)打不完的大戰。我不耐煩了，用筆在桌上敲了一下，大聲地說(shuō)：“安靜！”“原告”和“被告”只好坐下來(lái)�！艾F在我宣布，本案已得結果：‘原告’燒飯‘，被告’洗碗�！眿寢屖媪艘豢跉�，懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)，爸爸一種失落的情緒涌上心頭，他只好乖乖從命。

　　我跑到爸爸旁邊，爸爸卻說(shuō)：“別人說(shuō)‘滴水之恩，當以涌泉相報�！�昨天我幫你的'那件事，你忘得一干二凈了嗎？”

　　我嘴角微微上揚，說(shuō)：“不，只是媽媽每天都燒飯，很辛苦，今天就讓她休息一下吧！”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“你這丫頭！”任何聲音都破壞不了那在廚房里的溫馨，低低的天花板下令人難忘的歡聲笑語(yǔ)。

溫馨的家的作文12

　　我們每個(gè)人都有自己的家，這個(gè)家里有爸爸、媽媽和孩子。其實(shí)在學(xué)校老師和同學(xué)也組成了一個(gè)“家”，社會(huì )是我們的家，祖國也是我們的大家庭。我的家里有很多成員，他們帶給我溫暖，他們撫養我長(cháng)大。

　　在小時(shí)候爺爺給我買(mǎi)我喜歡吃的和喜歡玩的東西，奶奶喂我吃飯，爸爸媽媽帶我一起玩，這使我很幸福。到現在我們家里還是這種溫馨的感覺(jué)，早上媽媽做早餐給我們吃，中午在學(xué)校午休媽媽幫我鋪好床，照顧我的學(xué)習生活，晚上爸爸在家做飯，每天都是這樣�？捎行┖⒆記](méi)有家，爸爸媽媽們都丟下他們，他們只好在孤兒院里，爸爸媽媽卻不知道，也沒(méi)有看他們一眼。他們每天在孤兒院里等待著(zhù)他們的'爸爸媽媽能來(lái)看他們，但他們的爸爸媽媽不會(huì )來(lái)接他們了，他們肯定很傷心難過(guò)。

　　我們生活得比他們好，至少有爸爸媽媽陪在身邊，所以我們一定要珍惜。每個(gè)人都要互相認識，每個(gè)人的家庭都很溫暖，在家里我們有時(shí)會(huì )和爸爸媽媽發(fā)生不愉快的事情，這些事情其實(shí)是可以避免的。我們雖然是一家人，但是要尊重對方，尊重長(cháng)輩。當和家長(cháng)發(fā)生不愉快的事情，你也許會(huì )離家出走，也許會(huì )躲在房里哭一場(chǎng)，這樣會(huì )讓你心里好受一些。其實(shí)不必這樣，只要和爸爸媽媽溝通就好了，說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)，說(shuō)出自己的想法，避免誤會(huì )產(chǎn)生。人生只有一次生命，我們要珍惜自己的生命，珍惜自己溫馨的家，讓我們的每一個(gè)家庭都溫暖和諧。

溫馨的家的作文13

　　我有兩個(gè)家，一個(gè)是生我養我的家，鍋碗瓢盆里盛著(zhù)幸福;一個(gè)是讓我健康成長(cháng)的家，三尺講臺播種著(zhù)文明。這次提筆，我要極力為我的第二個(gè)家潑墨抒懷。

　　我的第二個(gè)家名叫蒙自二小六(10)班，家長(cháng)是我的老師，家庭成員是我情同手足的同學(xué)。他們陪我走過(guò)了六個(gè)春秋與冬夏，給過(guò)我許許多多的溫暖。

　　記得四年級的一次體育課上，我因為去撿一個(gè)滾遠的球而摔倒了。我右手肘關(guān)節磕破了，鮮血直流。同學(xué)們一看見(jiàn)，就立刻蜂擁過(guò)來(lái)。同桌攙著(zhù)我的胳膊，閨蜜摟著(zhù)我的腰，其他同學(xué)站在我的身前身后不停地安慰，慢慢地將我送到了老師的辦公室。

　　老師看見(jiàn)了，來(lái)不及說(shuō)更多的話(huà)，只顧給我消毒、清洗傷口、貼創(chuàng )可貼。那無(wú)聲的語(yǔ)言，似朝陽(yáng)對雨露的'愛(ài)撫，似晚霞對大地的輝映觸碰著(zhù)我心底最柔軟的神經(jīng)。

　　記得那個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，萬(wàn)家燈火已經(jīng)熄滅，我還被困在數學(xué)題里，許久都走不出來(lái)。抱著(zhù)試試看的心態(tài)，我撥通了譚清月的電話(huà)。

　　電話(huà)那頭，傳來(lái)同學(xué)講題的聲音了:“解答分數應用題時(shí),通常把題目中作為單位“1”的那個(gè)數,稱(chēng)為標準。這類(lèi)問(wèn)題特點(diǎn)是已知一個(gè)看作單位“1”的數,求它的……”那流暢的講解成了世界上最美的音韻讓我頓時(shí)找到了“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。那有聲的語(yǔ)言，托起一個(gè)無(wú)限芬芳落盡，惟有綠樹(shù)依然的美麗形象。

　　還記得很多時(shí)候，我課上缺東少西，是同桌為我解了燃眉之急;我課后臥病在床，是老師給我親切的問(wèn)候;我假期無(wú)聊至極，是老師和同學(xué)的飄然而至祝福解了悶……如果，人生如花，那么他們的關(guān)愛(ài)便是花的蜜。

　　我愛(ài)我這個(gè)溫暖的家，愛(ài)這個(gè)家里的一切。在即將告別母校遠航的時(shí)候，我要深情地對她說(shuō)：“不論時(shí)光如何走遠，無(wú)論將來(lái)我在何方，這個(gè)家永遠不會(huì )消失在記憶中�！�

溫馨的家的作文14

　　我有一個(gè)幸福的四口之家：能干的父親、勤勞的母親、活潑的我、可愛(ài)的妹妹。

　　雖說(shuō)我的父親母親是辦工廠(chǎng)的，但他們并沒(méi)有以老板的身份工作，而只是在辦公室與其他員工一樣，坐在辦公室里做一些該做的`事。

　　我的父親，對待工作非常賣(mài)力，上班從不遲到；對待朋友及同事，父親特熱心。父親很勤快，下班回到家，總是幫母親做點(diǎn)家務(wù)活。父親非常疼愛(ài)我，不論我要什么，只要有用的他都會(huì )盡量滿(mǎn)足我的要求，特別是學(xué)習用品，他總是有求必應。對待妹妹也一樣。不過(guò)父親總喜歡與妹妹開(kāi)玩笑，每次都弄得妹妹哭笑不得。

　　母親呢？母親也是和父親一樣認真工作。母親待人真誠，態(tài)度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。母親每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈，使全家每個(gè)人都能過(guò)上舒服的日子，卻從來(lái)不曾聽(tīng)她說(shuō)過(guò)苦，喊過(guò)累。母親也經(jīng)常教導我讀書(shū)要用功。母親雖然鼓勵我要用功，但從不用嚴厲的處罰來(lái)強迫我們讀書(shū)。母親除了照顧我們的生活起居，指導我們讀書(shū)，還特別關(guān)心我們的健康，我常常覺(jué)得母親比孔子還偉大。

　　我呢？目前在崇雅中學(xué)初一〈9〉班學(xué)習。我的成績(jì)一般。每個(gè)星期回一次家，一回到家，我完成作業(yè)后，都會(huì )主動(dòng)幫助母親做些力所能及的家務(wù)活，是母親的小助手。

　　至于妹妹，她在產(chǎn)徑小學(xué)五〈1〉班學(xué)習，她的學(xué)習成績(jì)很好，個(gè)性：活潑、可愛(ài)，喜歡看書(shū)，不過(guò)有時(shí)很調皮，經(jīng)常與父親頂嘴，不過(guò)她有時(shí)很懂事。

　　這就是我和諧美滿(mǎn)的家。我愛(ài)我家，我愛(ài)我的父親、母親、妹妹。怎么樣？羨慕我吧！

　　我想你們也一定有個(gè)和諧美滿(mǎn)的家吧？

溫馨的家的作文15

　　家的溫馨讓我難忘。但此時(shí)，為了自己的未來(lái)，我不得不離家到這里來(lái)學(xué)習，我只有將那份思念深深埋藏在心底，寫(xiě)進(jìn)日記。我也只有在睡夢(mèng)中才會(huì )回到家中，那“家家泉水戶(hù)戶(hù)有花”的濟南老家也只有在夢(mèng)中看到，那一草一木那么清晰。

　　年紀不大，可謂“少小離家”，就得只身一人在一個(gè)離家遙遠的地方學(xué)習，這時(shí)家的感覺(jué)……

　　家是每一個(gè)游子日思夜想的地方，是他（她）們心底永歸巢。在寂寞時(shí)，往家打個(gè)電話(huà)向父母訴說(shuō)自己的生活，向父母問(wèn)聲平安，向雙親問(wèn)聲辛苦了。

　　家是每一個(gè)人心目中的避風(fēng)港灣，是心靈的驛站，在困難時(shí)，你會(huì )最先想到家，想到家的關(guān)懷，家的呵護，在高興時(shí)，也是先想到家，是家給了你一個(gè)健全體魄，讓你美好的心靈在一定時(shí)刻隨心所欲。

　　馬兒依戀草原的`寬廣，花兒崇拜春光的明媚，星兒難舍夜空的深邃……我也時(shí)刻想著(zhù)家的溫馨，這時(shí)，家的感覺(jué)……

　　家是一個(gè)人生活的樂(lè )土，是一個(gè)人快樂(lè )的源頭，是挫折當頭，長(cháng)長(cháng)的電話(huà)線(xiàn)那頭傳來(lái)父母的鼓勵，“不要泄氣，我們有你這個(gè)女兒已經(jīng)知足了”，我哭了。無(wú)聲，當不小心生病時(shí)，電話(huà)中會(huì )傳來(lái)父母那焦急的聲音。

　　家是在炎夏日的一杯冷飲，讓你在烈日中感到?jīng)鏊�…�?/p>

　　家是在寒冷冬日的一盆炭火，讓你在嚴寒中感到溫暖……

　　家是困乏、煩惱之夜中的一杯散發(fā)著(zhù)清香氣息的一味濃茶，讓你在困乏中打起精神……

　　十五年光陰似箭，家伴我走過(guò)了十五年。

　　“人非草木，孰能無(wú)情”，擁有一個(gè)家比擁有什么都重要，家會(huì )讓你感覺(jué)到生命的真諦！讓你感覺(jué)到無(wú)限幸福，關(guān)懷，在你需要幫助時(shí)，會(huì )鼓勵你，在遇到困難時(shí)會(huì )安慰你。讓我們一起去珍惜溫暖的家，珍惜家的溫馨吧，家對你才是最重要的……

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