讓路的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的讓路的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讓路的作文1

　　記得小時(shí)候，在我家和學(xué)校之間有一條彎彎曲曲的小路，那是我上學(xué)的必經(jīng)之路，小路旁邊有著(zhù)一排月季花，那是當年修路的工人在這里種下的。由于小路經(jīng)受了多年的風(fēng)吹雨打，所以它的臉上刻滿(mǎn)了滄桑，它的身上也是千瘡百孔。我每天無(wú)論上學(xué)還是放學(xué)，都喜歡慢悠悠的`在路邊走，一邊在腦中溫習著(zhù)所學(xué)的知識，一邊聞著(zhù)芳香撲鼻的月季花，或是和幾個(gè)要好的朋友在路邊嬉戲、玩耍，這條小路幾乎包含了我在童年所有美好的回憶。

　　可是有一天在放學(xué)的路上下雨了，爸爸媽媽也都沒(méi)來(lái)接我，我心里想：這么大的雨，自己跑回家的話(huà)衣服一定會(huì )都濕透了，或許還會(huì )因此而感冒；可是，如果不自己回家，而是等爸爸媽媽來(lái)接的話(huà)，天就會(huì )很晚了；再說(shuō)，爸爸媽媽干了一天活已經(jīng)夠辛苦的了。此時(shí)此刻，我心里好像有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)說(shuō)：“自己慢慢走回家吧，你要堅強一點(diǎn)�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“千萬(wàn)不要自己走回家，萬(wàn)一在路上摔倒了怎么辦�！蔽倚纳癫粚�，內心過(guò)了一陣激烈斗爭，我還是決定自己回家。于是，我迎著(zhù)風(fēng)雨在路上奔跑，越跑越快，完全忘記了腳下路的坎坷不平，突然，我一下子被石塊絆倒了，胳膊上擦破了皮，流出了血，我哭了，臉上的雨水和淚水大把大把的往下流淌。然而，我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：摔倒了并不可怕，重要的事能夠重新站起來(lái)。這時(shí)候我心中頓生一種強大的’力量和信念：站起來(lái)，不能認輸，不能低頭。我強忍著(zhù)疼痛站了起來(lái)，趔趔趄趄接著(zhù)往家跑。到家不一會(huì )兒，天便放晴了，太陽(yáng)公公咧嘴大笑，好像也在為我的堅強、勇敢而喝彩。

　　這件事使我明白，我們走的人生之路不也是這樣的嗎？在我們去實(shí)現目標的路途中，或許會(huì )有很多的困難，甚至是巨大的困難，但是，我們千萬(wàn)不要氣餒，不要放棄，更不能因為路程艱難遙遠而丟棄了信念與理想，要知道，那可是人類(lèi)最寶貴的財富��！我們要做的就是戰勝困難，戰勝自己心里上的障礙，只有這樣才會(huì )享受到成功的喜悅。至今，我的生活和學(xué)習上取得的許多成功，都得益于這件事所悟出的理念。

讓路的作文2

　　他在昏暗狹窄的屋子里踟躕。窗外的風(fēng)不斷地獵獵作響，土灰的墻上如豆的蠟燭燈火不停地跳躍、閃爍。從側面可以隱隱約約感受到他的眼神精光閃爍，布滿(mǎn)灰塵的墻上映出他疲憊而又堅毅的背影。

　　突然，一道身影出現在門(mén)口。馬上，他蹙眉、瞇眼、轉身，眼里閃著(zhù)利劍般的.光芒，雙眼凝視著(zhù)高漸離：高兄，吾此次去刺秦王，恐怕兇多吉少。吾生死有命，成敗在天，天保秦，也就松手，吾自當竭力而為。天下本就該有一人統治，但無(wú)奈那嬴政過(guò)于刻毒。殺身成仁，舍身取義，吾足矣高兄，從此別離。他閉著(zhù)眼，走出了門(mén)，離高兄遠去。望著(zhù)他堅定的背影，高漸離眼中閃著(zhù)晶瑩剔透的水珠：你生不由已，聽(tīng)天由命，但君走好

　　報！燕國太子丹派人將一份燕國地圖及樊將軍的人頭送來(lái)，我們是否與其一見(jiàn)？一位大臣沖進(jìn)秦國宮殿。立刻，秦王嬴政的臉上露出了驚訝、滿(mǎn)意的笑容：見(jiàn)！見(jiàn)！當然要見(jiàn)。把他請上來(lái)！不會(huì )兒，荊軻抱著(zhù)一個(gè)精致的匣子，從容不迫地走到秦王面前。他用一只手輕輕地拿出地圖，然后慢慢地鋪開(kāi)地圖，向秦王展示。漸漸地藏在地圖里含有劇毒且無(wú)比鋒利的匕首鋒刀露了出來(lái)，刀刃寒氣如雪，撲面而來(lái)，突然，他的臉上有了幾分嚴肅，也有了幾份堅毅與冰冷。他迅速抓起了刀，用力抬起來(lái)，另一只手使勁兒抓著(zhù)嬴政的衣袖，猛地刺下去。秦王一驚，笨拙閃過(guò)，卻只劃破了他的衣袖，馬上，他從劍鞘里拔出鋒利的長(cháng)劍，移動(dòng)劍身，將劍尖指向他的胸膛。頓時(shí)他發(fā)此刻的秦王還如此沉著(zhù)、冷靜為什么？難道他當真是如此具有帝王的氣概嗎？

　　哈哈哈他，閉目仰天大笑，天意天意呀兀然，他用力握緊秦王的長(cháng)劍猛力的向自己的胸膛刺去，穿去刺殺，是為了太子丹；吾自殺，易是為天下讓路，哈哈他倒下、瞑目，臉上卻還仍然洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　他，給一個(gè)是王者讓路，也更給天下的蒼生讓路。讓路，讓他的名字光耀塵埃、淵遠流長(cháng)

讓路的作文3

　　很多人會(huì )在復雜的、陌生的地方迷路，可大年初三晚上，我和媽媽竟然在外公外婆家的小區里面迷路了，被外公外婆狠狠取笑了一番，這是怎么回事呢？

　　春節回老家，我們和外公外婆一起過(guò)了新年，屋子里歡聲笑語(yǔ)，屋外鞭炮轟鳴禮花綻放，到處充滿(mǎn)濃濃的節日氣氛。

　　初三晚上，爸爸的朋友叫我們去玩，他帶著(zhù)我和媽媽來(lái)到這位叔叔家。玩了一會(huì )兒，媽媽看已經(jīng)九點(diǎn)半了，爸爸讓我們先回去睡覺(jué)，他和叔叔還要打一會(huì )兒牌。叔叔家和我們在一個(gè)小區，是63幢，外公外婆家是4幢。

　　于是，我和媽媽同意了，爸爸怕我們不認識路，特意關(guān)照：“下樓后，出門(mén)向左走�！蔽覀兡缸觽z下了叔叔家的樓道口，看著(zhù)四周差不多的房子，一下子懵了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴夤�家�?樓房有沒(méi)有什么特點(diǎn)？”媽媽說(shuō)：“外公家是小高層，整個(gè)小區只有8幢小高層，連在一排的�！蔽宜奶幋蛄�，周?chē)�都是差不多高的小洋房，并沒(méi)有看見(jiàn)小高層，因為外公外婆的家是過(guò)年前才搬進(jìn)去的，我和媽媽都不太熟悉。

　　我和媽媽繞來(lái)繞去，四處張望，希望找到高聳入云的樓房，走了十幾分鐘還是沒(méi)有找到。媽媽說(shuō)：“必須走到一個(gè)我熟悉的地方才能找到家，先找我們來(lái)過(guò)的大門(mén)吧�！庇谑俏液蛬寢屩弊邘追昼�，來(lái)到一個(gè)大門(mén)前，可媽媽一臉茫然，說(shuō)：“這里我還是不知道該往哪個(gè)方向？”我和媽媽只好又回頭。走了一段路，我突然看到了遠處有一幢樓房，雖然和周?chē)�的房子差不多高，但是根據近大遠小的原理，這幢樓應該屬于小高層。我把發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)�于是我們就試探�?zhù)向那個(gè)方向走去。最后終于我們找到了外公家，媽媽看了一下時(shí)間，差不多花了半小時(shí)。

　　外公外婆知道了這件事，又心疼又生氣：“誰(shuí)讓你們老是不回來(lái)看我們，你看，路都要不認識了吧！”爸爸知道了，就說(shuō)了兩個(gè)字：“路盲！”

　　我覺(jué)得迷路有3個(gè)原因：第一個(gè)是我們不經(jīng)�；乩霞�，對外公家不熟悉；第二是外公家小區太大了，有100多棟樓；第三是媽媽是個(gè)路癡，平時(shí)出遠門(mén)都由爸爸操心路況。

　　所以，媽媽決定，不管多遠，每逢節假日我們都回家陪外公外婆！

讓路的作文4

　　這是條我每天上學(xué)必經(jīng)的路途。不同于城市喧囂的街道，不同于鄉村的樸實(shí)小巷。在這，只有靜謐的道路，以及經(jīng)四季的巧手修剪過(guò)的花草，雖然有時(shí)有些陰森，但是我仍熱愛(ài)這──穿梭于墓園中的小道。

　　“鐺！”鬧鐘一響，這又是將過(guò)去一天的聲音。打理好自己，踏上單車(chē)、哼著(zhù)小調，由水泥所建造的叢林中，逐漸的進(jìn)入那一堆堆低矮的亂石陣里，如小 說(shuō)中所描述的奇門(mén)陣術(shù)，一恍惚，便失去了路。慢慢的，映入眼簾的是不同于我們世界的房子，有的華麗非凡，雕龍刻鳳，如果不清醒的張大眼，它會(huì )將其當真；有的低矮樸實(shí)，卻會(huì )覺(jué)得甚有古風(fēng)，絲毫不輸于那些古跡，別有一番風(fēng)味。隨著(zhù)時(shí)間的不同，這些建筑的周遭，也會(huì )有不同的裝飾。有次，因在學(xué)校事務(wù)繁忙，在回程途中，身軀已靠在握柄上，雙眼瞪著(zhù)地板，疲累的向前，但在這時(shí)，數張七彩繽紛的紙片在空中飛舞著(zhù)，如蝴蝶般乘風(fēng)而行，我抬起頭，突然發(fā)現景象整個(gè)不一樣了！各種不同的色紙遍布了所有地方，仿佛點(diǎn)起了一盞名曰“熱鬧”的.燈。

　　這不僅僅是我上學(xué)的路途，更是我探索這世界的橋樑。每當遇到假日時(shí)，我便順著(zhù)不同的叉路，隨著(zhù)興致，隨著(zhù)大自然的引導，向未知的路途前進(jìn)�；蛟S在盡頭是個(gè)小菜圃，或者是個(gè)棟隱居在山里的房子，又或者是一條新的路途、一個(gè)新的世界及下次未知冒險！每次都會(huì )有不同驚喜、收獲或是值得深深烙印于心中的美好回憶

　　。

　　每個(gè)人都有自己向往的風(fēng)景，都有自己需要踏上的道路，是喜歡那永不孤單的繁華大道？又或是那由櫛比鱗次的樓廈中，所包夾的那條漆黑長(cháng)道？又或是像我不受拘束、自由自在的小巷呢？或許我就是偏愛(ài)奔馳于其中的感受吧！那千回百轉，崎嶇不已，多么像人生��！

讓路的作文5

　　汪國真曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”，中華民族有著(zhù)悠久的歷史，這就是中華民族走過(guò)的漫長(cháng)的路。

　　——題記

　　從元謀人開(kāi)始，誕生了最初的中華民族，在炎黃戰蚩尤后，逐漸形成了中華民族。在此后中華民族千年的歷史中，有著(zhù)浩如繁星的動(dòng)人事跡，有著(zhù)可歌可泣的英雄人物。

　　“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”，每當讀到《離騷》，人們總會(huì )想起屈原，體會(huì )他對祖國和人民的熱愛(ài)�！扒赝鯍吡�合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡東來(lái)”這是何等的氣魄！從此天下統一，再無(wú)諸侯紛爭�！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎？”陳勝在秦的暴政下，毅然舉兵反抗，他們的革命首創(chuàng )精神，令人欽佩不已�！皬堯q始開(kāi)西域之跡“，張前開(kāi)通了絲綢之路，在西域都護設立后，今新疆地區成為我國不可分割的一部分。杭州岳墓有對聯(lián)曰：青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”。岳飛是滿(mǎn)腔熱血的抗金英雄，卻慘遭秦檜陷害，在北風(fēng)呼嘯的除夕夜于風(fēng)波亭冤死，這位精忠報國的.愛(ài)國將領(lǐng)·，在死后為人們敬仰，他對祖國至死不渝的愛(ài)，他堅強不屈的精神，萬(wàn)世流芳，如北斗星般為人們指引方向。

　　中華民族走過(guò)的漫長(cháng)的路沉淀了豐富多樣的中國傳統文化，曾有許多人為了教育事業(yè)嘔心瀝血，他們有的赫赫有名，有的默默無(wú)聞，卻同樣盡忠職守。儒家學(xué)派的創(chuàng )始人孔子有弟子三千，他因材施教，循循善誘，曾有許多著(zhù)名言論，后由弟子編著(zhù)成《論語(yǔ)》一書(shū)，教育后人學(xué)習的方法�，F代著(zhù)名教育家陶行知先生同樣無(wú)私奉獻，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”成了他的真實(shí)寫(xiě)照。

　　回望中華民族走過(guò)的漫長(cháng)的路，從那些偉人身上，我們應該學(xué)到艱苦奮斗精神，努力學(xué)習，為祖國將來(lái)的添磚加瓦而努力！

讓路的作文6

　　什么是彎路?是人生中的坑坑坎坎;是雄鷹在斷崖上經(jīng)歷的磨煉;是河流要經(jīng)過(guò)的彎曲不平的河道。無(wú)論是什么人什么事物都要經(jīng)過(guò)彎路。我的彎路從小學(xué)開(kāi)始，它就總縈繞著(zhù)我。

　　小學(xué)四年級，是我數學(xué)的低谷時(shí)段。當我滿(mǎn)懷希望迎接第一次考數學(xué)試卷時(shí)，本想可以得高分，但是它這個(gè)壞家伙，把我拒之門(mén)外，給我心頭澆了場(chǎng)瓢潑大雨，讓我銳氣受挫，不知所措。

　　又一次，我滿(mǎn)懷信心地向它發(fā)起挑戰。它呢，如一塊冷冷的冰塊，將我絆倒——試卷才不到85分。我心里又著(zhù)急，又生氣，失望讓我極想要放棄，心里想：你這個(gè)不爭氣的腦袋，怎么會(huì )的你也算不對。這樣怎么行!我就此志氣大漲說(shuō)：“我就不信我打不倒你，數學(xué)我遲早要讓你低頭，被我遠遠地丟在后面。讓你知道，我的真正實(shí)力!”

　　于是我開(kāi)始了我的奮斗旅程，我要付之于行動(dòng)。馬克思說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上，沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)!”數學(xué)也是如此，哪會(huì )坑坎少了。在課間，我不會(huì )出去，在寫(xiě)完作業(yè)后我也不會(huì )就此放松，每天都會(huì )鉆研這些數學(xué)題。一次，我錯了一道數學(xué)大題。我拿起草稿紙就是一頓計算，用了許多方法，這個(gè)不行，那個(gè)也不行。其他同學(xué)都放學(xué)回家了，我還在算。外面人們來(lái)來(lái)往往，有說(shuō)有笑，我在屋中全神貫注、細心計算。終于在我努力的'思考下我學(xué)會(huì )了這道題。從此我一直保持這個(gè)拼搏勁兒，數學(xué)這面墻，漸漸被我打垮了。期末我考了95分以上，我高興地大喊：“我終于打敗它了�！�

　　這就是我的彎路，我明白了彎路也并不是永遠過(guò)不去，我們只要努力，彎路前面就是平坦的大道。它給了我們磨煉，我們的勇氣來(lái)源于這些彎路。只有自己才懂這苦盡甘來(lái)的喜悅。

讓路的作文7

　　生活里總會(huì )有一些楷模，他們就像干涸的沙漠一股絲絲涼涼的甘泉；黑夜里最亮的一顆明星；咖啡里的濃純牛奶。

　　又是一個(gè)大雪紛飛的季節、刺骨的寒風(fēng)使我的脖子情不自禁又忘衣服里縮了縮，耳上灼灼的痛告訴我深冬又來(lái)了，不需要想象一片兩片白色開(kāi)始成為了我們此時(shí)這個(gè)世界的主宰。

　　“咔咔”腳打在雪上發(fā)出的學(xué)抗拒的聲音開(kāi)始回蕩，鞋底下夾雜的冬季特有的產(chǎn)物開(kāi)始使路上的瓷磚變得絲滑。

　　“啊”

　　又是哪位同學(xué)被滑倒了吧心里想到這里就產(chǎn)生一絲絲的快感忍不住想到了他那倒霉的快感。

　　開(kāi)門(mén)離開(kāi)教室的一瞬間冷風(fēng)絲毫不留情的給了我一個(gè)“大嘴巴子”那種灼灼的痛絲毫不影響我看熱鬧的心情。

　　地上沒(méi)有我想到同學(xué)的慘狀我看到了一塊塊的地毯。像是一塊塊補丁。在濕漉漉的地板上那么安詳的躺著(zhù)，誰(shuí)在給路面上放的地毯呢？寒冷的冬風(fēng)就像一把把尖刀，不肌膚暴露出來(lái)。何不在溫暖的房間里品著(zhù)濃濃的`卡布西諾，一本自己愛(ài)的書(shū)享受這冬日戀歌的產(chǎn)物，卻在這寒冷的地方鋪地毯呢？

　　“刷刷”

　　這種冬季極少出現的聲音，應聲入耳。目光遠眺霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。唯有一人影在白雪里格外的亮眼。啊，不，還有他身后的路。那是一條怎樣的路��！鏈接我們校園每一個(gè)重要的地方，路不寬人緊貼可以過(guò)去大概兩人。但是這是我們安全的一個(gè)保障，這真的算上一條“天路”了。一個(gè)人在刺骨的冷風(fēng)里為學(xué)校做出自己的貢獻。

　　那是誰(shuí)？此時(shí)我的好奇心帶著(zhù)自己去找他。

　　近了，見(jiàn)他絲絲白發(fā)，深邃且渾濁的雙眼，通紅的雙耳，大地龜裂般的皺紋，慘白且沒(méi)有什么生機的皮膚和坐下眼角那一塊淤青。

　　這是我們門(mén)衛室的大爺。他的眼叫不會(huì )是……

　　我的心里看好戲的心情消散的干干凈凈，多出了一份憐憫，這種天氣這樣的年齡不去讓自己的兒女孝敬自己卻在風(fēng)中為我們“作路”。

　　他的淤青他的雙耳都是他“勞動(dòng)”的成果。腳下的雪開(kāi)始化了，并不是反自然現象。而是眼睛里的珍珠打在了雪里。那一份感動(dòng)不言而喻，像是冬日暖陽(yáng)照在心間。

　　感動(dòng)不僅僅是給予莫大的幫助。而是小事入心，默默無(wú)聞……

讓路的作文8

　　每個(gè)人一生都有許許多多的第一次，這些第一次都將給你留下永久的回憶和終生的啟示，而另我記憶深刻的第一次則是第一次走夜路。

　　那還是四年級的寒假，媽媽和爸爸帶我回老家，那時(shí)正值新年，除夕的那天晚上，我和院子里的幾個(gè)小伙伴玩得不亦樂(lè )乎，大人們正在屋里忙著(zhù)準備飯菜，正當我玩得高興的時(shí)候，媽媽在叫我：“兒子，快來(lái)一下�！蔽衣�(tīng)了，急忙向屋里跑去，媽媽把我叫到跟前：“兒子，你去大姨家把手電筒借來(lái)，現在天很黑�！卑�?我一下子楞住了，這個(gè)消息如晴天一個(gè)霹靂，酷夏一股寒流，我被霹靂震呆了，被寒流凍住了。因為要知道，大姨家離這至少有兩公里，白天去倒也罷了，可現在已經(jīng)是晚上了，農村公路旁沒(méi)有一盞燈，烏漆抹黑的'，一個(gè)人去，恐怕……媽媽似乎看出了我的心思，故意用激將法：“怎么，男子漢還不敢去了?你要是不敢去，我去叫別人好了�！蔽乙灰а�，說(shuō)：“去!”

　　出了門(mén)，我漸漸的開(kāi)始后悔了，路上的情況比我想象的還要糟糕：路上什么也沒(méi)有，幾棵光禿禿的樹(shù)稀稀拉拉的站在馬路邊，偶爾傳來(lái)幾聲青蛙叫，配合著(zhù)夜色，讓人有種不寒而栗的感覺(jué)，我越走，腳越發(fā)軟，我平時(shí)看得一些刑事案件，此時(shí)全部涌進(jìn)了我的腦海，我心里愈發(fā)胡思亂想起來(lái)：萬(wàn)一從背后冒出個(gè)人給我一刀，我都不知道自己是怎么死的。我抬頭看了看天上的月亮，希望能給我一絲的慰籍，但是此時(shí)的月亮似乎也沒(méi)有了往日的皎潔，像是一個(gè)人的眼睛，冒著(zhù)寒光在盯著(zhù)我，我心里不禁一陣陣發(fā)憷。我再也承受不住了，我開(kāi)始拼命的狂奔起來(lái)，如一顆流星，消失在馬路的盡頭……

　　回來(lái)的路上，我手里提著(zhù)手電筒，我把光亮開(kāi)到最大，不知怎么的，我心里覺(jué)得不是那么緊張了，有了一種莫名的安全感，終于，我回到了家。

　　經(jīng)過(guò)這次事，我再也不怕走夜路了，我也明白了一個(gè)道理：不管多大的困難，只要你有勇氣去面對他，不被他貌似強大的氣勢所壓制，勝利就一定屬于你。

讓路的作文9

　　東江小道

　　清晨六點(diǎn)鐘，我邁著(zhù)悠閑的步伐踏入一條小道，這條小道臨近東江，漫步在此，仿佛臉上都有一層淡淡的水氣。

　　江上霧氣彌漫，路上的行人寥寥無(wú)幾，偶有為數不多的幾個(gè)人慢跑著(zhù)經(jīng)過(guò)，爾后又消失在霧氣中，仿佛給這條道路添上了一抹神秘的色彩。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一縷晨光突破云層，照射下來(lái)，霧散了些。東江邊的田埂上，一排排黃瓜整齊地排列著(zhù)，竹架上的小細蔓，銀絲似的，閃著(zhù)光亮。金黃色的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)大地，許多無(wú)名的小花從小道的一旁伸展出來(lái)，競相開(kāi)放，爭奇斗艷。蜜蜂們嗡嗡地唱著(zhù)歌謠，盤(pán)旋在這條小道上；斑斕的蝴蝶，抖動(dòng)著(zhù)自己漂亮的衣裳，落在小道上，翩翩起舞……

　　到了晌午，太陽(yáng)升到半空，烈日炎炎。小道上的石頭、細沙此刻在陽(yáng)光的照耀下，分外的顯眼，散發(fā)出金黃色的光芒，仿佛給這條小道換上了一件金燦燦的外衣，讓人分外眼紅，就連天上的白云好似也在艷羨著(zhù)它這件美麗的`外衣，三三兩兩地在太陽(yáng)四周游走著(zhù)，沾點(diǎn)兒光亮�？諝庵械臒崃勘唤�水所吸收，陽(yáng)光雖辣，卻一點(diǎn)兒也不毒�？諝庵袕浡�的水分子，讓人頓感清爽舒適。

　　傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)映照在小道上，吃過(guò)晚飯的人們紛紛地出來(lái)散步了。站在小道上往遠處眺望，東江水波光粼粼，晚風(fēng)在耳邊掠過(guò)，與江水一起低聲呢喃著(zhù)。少時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)完全被暮色吞噬，空中絢麗的晚霞漸漸地染上了一層淺淺的灰色，風(fēng)一吹，碎片似的，絲絲縷縷地鋪灑在天空上。小道上的路燈已經(jīng)亮起來(lái)了，一個(gè)人站在小道上，雖然看不清東江水面，但耳畔邊還是依稀聽(tīng)得它起伏翻滾的波浪聲，忽遠又忽近。

　　我多想把這動(dòng)人的聲音和這迷人的景色帶走，可是我終究不能。我能帶走的，只有心中千萬(wàn)般的不舍。��！這就是這條東江小道的無(wú)限魅力，它會(huì )一直坐落在東江邊，等著(zhù)更多的人去觀(guān)賞，去留戀……

讓路的作文10

　　門(mén)與路，永遠相連。門(mén)是路的起點(diǎn)，也是路的終點(diǎn)。門(mén)可以擋住你前進(jìn)的腳步，也可以讓你通向未來(lái)。中學(xué)的門(mén)，一邊連接著(zhù)已知，一邊通向未知。從過(guò)去到未來(lái)，無(wú)數的腳步在這里交集……

　　小時(shí)候，我跨進(jìn)幼兒園的門(mén)，緊接著(zhù)走了四年的路;七歲那年，我邁出了幼兒園的門(mén)，跨進(jìn)了小學(xué)的門(mén)，又走了六年的路;現在，我即將邁出小學(xué)的.門(mén)，跨入中學(xué)的門(mén)。在跨進(jìn)又邁出一扇扇門(mén)的時(shí)間里，我一直在一條學(xué)習之路上行走，勇往直前，永不止步。因為，這條路使我深深地感覺(jué)到：門(mén)中有門(mén)，路中有路。

　　門(mén)，這也許是一段路的起點(diǎn)和終點(diǎn)，但絕不可能是人生所有路的起點(diǎn)和終點(diǎn)。如果前方有一扇屬于你自己的門(mén)，它可以是父母替你創(chuàng )造的，但當你打開(kāi)那扇門(mén)的那一刻，父母就再也不可能替你創(chuàng )造所有路上的精彩篇章。

　　你千萬(wàn)不要認為打開(kāi)那扇門(mén)是輕而易舉的事，也許有時(shí)候，門(mén)可以擋住你前進(jìn)的腳步�，F在有一些大學(xué)生認為考上大學(xué)就像是完成了任務(wù)，萬(wàn)事大吉了。接著(zhù)就不再認真學(xué)習，拿著(zhù)父母給的錢(qián)跑去混日子，天天逃課，剩余的時(shí)間或是談戀愛(ài)，或是逛街，或是打游戲。我認為，大學(xué)的門(mén)，并不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是另一段學(xué)習的起點(diǎn)。大學(xué)不是學(xué)生的娛樂(lè )場(chǎng)所，而是一個(gè)學(xué)習的地方。作為一名學(xué)生，就應該好好學(xué)習，可以在課余時(shí)間做適當的娛樂(lè )活動(dòng)，而不是拋開(kāi)課程，完全沉浸在游樂(lè )之中。

　　雖然現在我還不是中學(xué)生，但我還是應該深知，中學(xué)并不是我唯一的目標，只不過(guò)是我漫長(cháng)的人生之路中的其中一扇門(mén)，我還有更長(cháng)的學(xué)習之路要走。

讓路的作文11

　　“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方�！�

　　我們的一生就像走在一條沒(méi)有盡頭的路上，追隨所謂的遠方，奔波在或坎坷或崎嶇的道上，理想，或是家，或是別的什么，似乎近在咫尺。

　　每個(gè)人走的路總是不一樣的，或一帆風(fēng)順，或百般挫折。有的人行駛在陽(yáng)光大道上，卻扔下了大好前程，優(yōu)柔寡斷，停留在了暫時(shí)美好的.風(fēng)景之中，不求上進(jìn)；有的人走的卻是荊棘小路，補滿(mǎn)著(zhù)危險，禁不起考驗的人，他的尸骨就埋沒(méi)在了茫茫的大漠中，肉體活著(zhù)，心死了，他們永遠不知道前方會(huì )是什么，是陽(yáng)光，還是又一片的荊棘？他們一定想著(zhù)是后者。

　　每個(gè)人總是不同的，有著(zhù)不同的個(gè)性，不同的外貌，走在不同的路上;但我們有如此的相似，都是如此的平凡。我們不能改變世界，我們不能創(chuàng )造未來(lái)。也許你心中想的是馬云、馬化騰、喬布斯這樣的人。也許他們是成功的改變了世界，但那不是我們。我們，連改變自己似乎都很難做到。喬布斯憑借蘋(píng)果手機改變了世界，是他先改變了自己，他是不同于我們的，但也是同于我們的，都在逐夢(mèng)的路上不斷前行。

　　所謂的詩(shī)和遠方，那是走在沒(méi)有盡頭的路上的人對自己的一種安慰罷了。心靈雞湯也許是有用的，他確實(shí)能給人以激勵、鼓舞。但又反之一想，遠方，似乎是在哪沒(méi)有盡頭的盡頭處�！靶挠卸啻�，舞臺就有多大�！钡�舞臺你絕不僅僅只有你一人，有更大的舞臺，有野心更大的人，野心與實(shí)力成正比，這片舞臺才會(huì )是你的天地。

　　我也是無(wú)數個(gè)平凡人中的一員，只不過(guò)我，透過(guò)這個(gè)世界，看清了自己的渺小。

讓路的作文12

　　窗外的暮色里，淅淅瀝瀝地落著(zhù)小雨。

　　昏暗的燈光照在路面，避雨的行人匆忙地跑過(guò)小巷，踩得積水四濺。

　　我從書(shū)櫥中順手抽出一本書(shū)，是冰心的《我的家在哪里》。

　　原來(lái)，無(wú)論窗內窗外，或卑或尊，大家都一直在找，找一條回家的路。

　　第一次看這本書(shū)，還是小學(xué)。那時(shí)一家三口還窩在幾十平方米的宿舍樓里。記憶中泛黃的樓道，生銹的鐵柵欄，光暈中浮動(dòng)著(zhù)塵埃游絲，以及黃昏下家家戶(hù)戶(hù)的飯菜香和喊小孩聲。

　　放學(xué)是一件很開(kāi)心的事。阡陌交通，縱橫交錯，不用走樓梯的�；蛟S翻幾座墻，攀幾根欄桿，飛檐走壁，順著(zhù)墻根就能跳到誰(shuí)家陽(yáng)臺或后院。這種聽(tīng)著(zhù)風(fēng)在耳邊呼嘯就從別人家屋檐上飛躍的快感與野性，是哪些從小就讀名校的同學(xué)們所不曾體驗過(guò)的�；丶业穆�，就是一次跌宕起伏的冒險經(jīng)歷。

　　初中從河西搬到了仙林上學(xué)，開(kāi)始習慣一個(gè)人走夜路。馬路寬闊而寧靜，星河璀璨而澄澈，騎著(zhù)單車(chē)晃悠悠地從大學(xué)城里穿過(guò)，空氣里彌漫著(zhù)仲夏的芬芳。仙林很美，一種孤獨的美，需要獨自去觸及、撫摸、浸潤。走在空蕩蕩的大街上，仿佛彳亍在一座精致而童話(huà)般夢(mèng)幻的空城里，走得落寞，走得淡漠，最終走得惶恐。她需要你停下來(lái)，拐進(jìn)一家咖啡館或書(shū)局，在馥郁的濃醇間，感受時(shí)光流逝的繾綣。

　　然而那條路，并不通往我的家。

　　于是，我回來(lái)了。拉著(zhù)旅行箱走過(guò)了梧桐紛飛的街巷，回到了河西。偶爾在路上遇見(jiàn)了曾經(jīng)的發(fā)小，依稀辨得出小時(shí)的容貌，卻有了更加穩重也更加疏離的`舉止。我們再也不會(huì )一起順著(zhù)這條路走下去，走下去，走到秦淮河邊的矮墻上看星星，走到荒草葳蕤的斷垣邊摔卡玩，走到各自早已成為廢墟的“歸屬地”。

　　曾經(jīng)的一切漸漸遠去，化作路邊飛馳的昔年景象；曾經(jīng)的一切都漸漸形如陌路，舍不得說(shuō)再見(jiàn)，來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)。

　　我翻開(kāi)素白色的封面，燈光參差地投下剪影，像是一條眼神至遠方的路，不知通往何方……

讓路的作文13

　　淡淡的朋友情，淡淡的愛(ài)

　　有一種朋友，我想那是一種介乎于感情與朋友情之間的感情，你會(huì )在偶爾的一時(shí)光默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份完美，有一份感動(dòng)。在憂(yōu)愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì )想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自我的那份憂(yōu)傷會(huì )妨礙他平靜的生活。

　　你會(huì )因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的.執著(zhù)，想起他那以前一齊經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為有了這樣一個(gè)朋友，你會(huì )更加珍惜自我的生命，熱愛(ài)自我的生活，因為你明白他期望你過(guò)的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見(jiàn)面時(shí)，他期望你能告訴他你很幸福。

　　那些世俗的觀(guān)念，在你的心中，因為他的存在而變的蒼白無(wú)力，你只是在心底深處為這個(gè)人設置了一處小小的空間，靜靜地固守著(zhù)那份完美的回憶，從一開(kāi)始你就明白，在你們之間不會(huì )有什么感情，似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這只能是一種朋友情。這到底是怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒(méi)有頭緒。

　　你們很少聯(lián)絡(luò )，在這長(cháng)長(cháng)的一生中，你門(mén)相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一，可是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過(guò)了許多許多年，就算再見(jiàn)面時(shí)，早已是人非物亦非了，你仍然會(huì )那樣深刻的記著(zhù)這樣一個(gè)人，這已經(jīng)足夠了。

　　生活有時(shí)候平靜的會(huì )像一口枯井，也許你也會(huì )掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、�？菔癄�的感情，也許華發(fā)早生、滿(mǎn)鬢蒼白，可是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì )有些許漣漪，些許色彩，你想著(zhù)他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì )忘記了。

　　你很感激在這個(gè)世界上，有這樣的一個(gè)人，他不在你的身邊，他也并沒(méi)有為你做些什么，你卻期望，他會(huì )過(guò)的很好，長(cháng)命百歲，子孫滿(mǎn)堂，幸福安康……

　　你也很高興有過(guò)那樣的一份感情，純凈而又綿長(cháng)，在這紛繁復雜的人世中，有這樣的一個(gè)朋友，值得你去祝福，去思念……

讓路的作文14

　　魯迅先生說(shuō)，世界上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。

　　而通往外婆家的這條路，卻是外公外婆辛勤踏出來(lái)的。外婆家，住在山上，那里有幾畝地，記載著(zhù)外婆的日出而作，日落而息的日子。

　　這條路，坑坑洼洼，路邊長(cháng)滿(mǎn)了不知名的.雜草。唯一讓人驚喜的，就是幾朵野花。而在雨雪天氣，路就特別難走，有時(shí)候路面被雨水沖出溝壑，更加難走。就是這樣一條路，承載著(zhù)濃濃的愛(ài)。

　　小時(shí)候，每當我們回家，外公外婆就會(huì )風(fēng)塵仆仆的從這條小路上一路小跑，歡快得像個(gè)孩子，滿(mǎn)臉的寵溺和驚喜，迎接我們。那時(shí)我還小，外婆總是背著(zhù)我，一邊擦去臉上沁出的汗水，一邊叫著(zhù)我的乳名，一邊吃力地向山上爬去。而我，趴在外婆并不寬闊的背上，特有安全感。

　　回到家，外婆捧出自己田里種出的各種瓜果，香香甜甜。有時(shí)候外婆會(huì )沿著(zhù)這條路，用獨輪車(chē)，運出一些瓜果去賣(mài)，換回一些日常用品。辛勤節儉的外婆，總是將最好的留給我們，自己卻總是那么艱苦樸素。

　　那時(shí)的路，還不曾踩踏得像路，那時(shí)的外婆，還能健步如飛，種出各種自給自足的糧食、蔬菜，喂大一批批跑地雞，讓我們帶到城里大快朵頤。

　　現在我長(cháng)大了，路也漸漸有了模樣，可外婆卻老了，病了。外婆走路都已經(jīng)不是那么容易。于是，我們便扶著(zhù)外婆，順著(zhù)這條坎坷的小路，一顛一顛地去看病。外婆無(wú)論如何，都不肯爬上舅舅的背，她說(shuō)，這條路，走了大半輩子了，熟悉著(zhù)呢，不會(huì )摔倒。而她的眼神里，分明閃過(guò)了一絲不甘和不舍。唉，要強的外婆呀。

　　我回過(guò)頭，看著(zhù)這條彎彎曲曲的鄉間小路，看著(zhù)這條曾經(jīng)泥濘不堪的小路，看著(zhù)這條曾經(jīng)灑滿(mǎn)了歡笑的小路，看著(zhù)這條充滿(mǎn)了愛(ài)的小路，眼睛濕潤了。

　　我永遠都不會(huì )忘記這條路。

讓路的作文15

　　看到這個(gè)題，我有一種莫名的近乎落淚的感動(dòng)。

　　禁錮已久的已逝的和我憧憬的閃著(zhù)光的日子不知從哪里涌出來(lái)，讓我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。

　　早晨起床，對爸爸媽媽感慨一句：“這么著(zhù)，我就要高考了�！彼麄兌夹α�。

　　三年一瞬，曾經(jīng)認為漫長(cháng)的高考路已到盡頭，我記得懷揣著(zhù)分班成績(jì)踏入教室時(shí)的躊躇滿(mǎn)志;我記得第一節化學(xué)課校長(cháng)坐在講臺上我們的小心翼翼;我記得發(fā)了高燒數學(xué)老師允許我睡一節課我的心滿(mǎn)意足;我記得無(wú)數個(gè)夜晚我的挑燈夜讀;我記得無(wú)數個(gè)清晨我的聞雞起舞……現在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂(yōu)傷的經(jīng)歷，于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著(zhù)我最初的夢(mèng)想讓我堅強地前行了。

　　而今，我在路上奔跑著(zhù)，我看到了不遠處的那扇門(mén)，雖然我仍只是望著(zhù)它遐想，但我知道，那是與未來(lái)，與更廣闊天地的.連接點(diǎn)。門(mén)口，有自由的風(fēng)氣，有大師的思想，有無(wú)所畏懼的新的征程。我渴望著(zhù)在一片更廣闊的領(lǐng)空翱翔，然后在我所最鐘愛(ài)的一片綠蔭中停歇;我渴望著(zhù)在更遼闊的海洋遨游，然后在某處深潛下去，去和其他魚(yú)兒嬉游爭食，去和海底的珊瑚問(wèn)好。門(mén)后，是又一塊如此適合我的夢(mèng)想的起飛之地。而現在，我正在不遠處眺望著(zhù)它，過(guò)不多久，我就要一踮腳夠到它了。

　　門(mén)與路，真是天生一對如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門(mén)后收獲驚喜;路上風(fēng)雨兼程，門(mén)后自有既定的目的之地，作為對執著(zhù)的人最好的回報。路給了我明確的方向，門(mén)給了我拼搏的動(dòng)力。而即將走完一程路、推開(kāi)一扇門(mén)的我，無(wú)疑是個(gè)最滿(mǎn)足的人了。

　　我的路上有溫暖同行，我收到了媽媽關(guān)切的電話(huà)，我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀雙手合十給我許愿時(shí)彎下的寬闊脊背。那些時(shí)刻，我便握緊拳頭，更奮然而前行。

　　我的門(mén)需要我自己推開(kāi)。有一刻我終將試練我的鋒芒，在另一個(gè)圣潔的地方，仰望頭頂燦爛的星空，我將依然微笑著(zhù)面對一切，亦會(huì )如偉人一般在真理的大海邊玩耍。

　　但我知道，我依然不能停止奔跑，因為大學(xué)之門(mén)后，自有另一條充滿(mǎn)挑戰的路，那里有我未來(lái)的陰晴雨雪，路的盡頭，一定會(huì )在夢(mèng)的渡口閃光。

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