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字典里的爭吵作文

時(shí)間:2023-08-29 23:01:44 好文 我要投稿

字典里的爭吵作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的字典里的爭吵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

字典里的爭吵作文

字典里的爭吵作文1

  夜深了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。忽然,從字典公公家里傳來(lái)了一陣吵鬧聲,這是怎么回事?原來(lái),是標點(diǎn)符號們鬧別扭了。

  只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得很大,扯著(zhù)大嗓門(mén),振振有詞地說(shuō)自己很重要,誰(shuí)也不服誰(shuí)。

  首先,拄著(zhù)拐杖的感嘆號大聲喊道:“伙伴們,我的感情最強烈,文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要!”它的聲音重得就像敲銅鼓,震得大家的耳朵嗡嗡作響。

  “哼,你算什么,文章里要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn),怎么能引起讀者的思考呢?”小問(wèn)號不服氣地嘲笑道。

  小逗號也著(zhù)急了,它和頓號一起反駁小問(wèn)號:“要不是我們把句子隔開(kāi),文章就會(huì )像一根長(cháng)長(cháng)的面條!

  這時(shí)候,省略號也坐不住了,它還是一副學(xué)問(wèn)很深的.樣子:“要講我的作用嘛……哦,不說(shuō)大家也知道!

  輪到句號發(fā)言了,它總愛(ài)留在最后作總結報告:“只有我才是文章的主角,沒(méi)有我,話(huà)就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了!

  標點(diǎn)符號你一言我一語(yǔ),爭得不可開(kāi)交,字典公公實(shí)在看不下去了,就發(fā)表了自己的意見(jiàn):“孩子們,你們都很重要,缺少一個(gè),我們的文章就沒(méi)那么美妙了。只有團結一致,才能讓文章更生動(dòng)、更優(yōu)美!

  聽(tīng)了字典公公的話(huà),標點(diǎn)符號們都羞愧地低下了頭。

字典里的爭吵作文2

  今天,字典里大吵大鬧的不知怎么了。

  后來(lái),聽(tīng)了字典公公的訴說(shuō)完,我才明白。原來(lái),字典里的標點(diǎn)比誰(shuí)作用最大呢?墒堑涔苌鷼,說(shuō):“這樣小主人查的不就全錯了嗎?”可標點(diǎn)就是比誰(shuí)最厲害,比個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  句號說(shuō):“要是沒(méi)有我,哪里有斷句!”句號生氣的說(shuō),“要是沒(méi)有了我,那不全都亂了!边@時(shí),嘆號說(shuō):“要是沒(méi)有了我,感嘆句怎么行?”

  它們吵來(lái)吵去,句號又說(shuō)了:“這里我最厲害,你們不要跟我比了,如果再跟我比,我就讓你們知道我句號的厲害!边@時(shí),逗號說(shuō):“還怕你們不成,如果怕你們的話(huà),我逗號不被那些人笑話(huà)嗎?”嘆號說(shuō):“我最厲害,讓你們看看我的厲害!边@時(shí),前引號和后引號出來(lái)說(shuō):“老虎不發(fā)威,你拿我當病貓嗎?要是沒(méi)有我,人們才不知道這是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)呢!”

  他們吵來(lái)吵去,都說(shuō)自己最厲害,過(guò)了一會(huì ),都打起來(lái)了。這時(shí),字典公公跳出來(lái)說(shuō):“你們都有各自的用處,不要傷害了你們的感情,你們都很有用!睒它c(diǎn)聽(tīng)了,就不打了。

  后來(lái),他們和諧相處,各自發(fā)揮自己的.優(yōu)勢,他們都成了最棒的標點(diǎn)。

字典里的爭吵作文3

  標點(diǎn)符號們湊在一起比誰(shuí)最厲害,可是他們爭來(lái)爭去,誰(shuí)也不服誰(shuí)。沒(méi)辦法,他們只好到字典公公家去評理。

  小逗號說(shuō):“我可以幫人們停頓,這樣子人們就不會(huì )把停頓給忘掉。所以我的本領(lǐng)最大!

  小句號說(shuō):“我也可以幫人們停頓句子,要不然人們會(huì )很煩惱,所以我這里最大!

  小頓號說(shuō):“我可以幫人們分清楚事物,比如說(shuō)牙膏、牙刷、牙杯,所以我最大!

  省略號說(shuō):“我可以幫人們省略一些寫(xiě)不完的,要不然人們就沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)下去了,會(huì )很累的,所以我最大!

  感嘆號說(shuō):“我可以幫人們表達情感,這樣子人們就可以覺(jué)得開(kāi)心還是不開(kāi)心,所以我的魅力最大!

  小問(wèn)號說(shuō):“我可以幫人們把他們的疑問(wèn)轉給別人,就變成了我的小問(wèn)號,所以我的本領(lǐng)最大!

  大家在這字典公公的家里爭爭吵吵,他們都不服。字典公公說(shuō):“你們別爭了,別爭了。我告訴你們,其實(shí),你們每個(gè)人都有用,可以幫人們寫(xiě)好文章,所以,你們都是最有用的'!

  標點(diǎn)符號們聽(tīng)了字典公公的話(huà)停止了爭吵,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

字典里的爭吵作文4

  字典公公家里吵吵鬧鬧,

  吵個(gè)不停的是標點(diǎn)符號。

  看它們的眼睛瞪得多大,

  聽(tīng)它們的嗓門(mén)提得多高。

  感嘆號拄著(zhù)拐杖,

  小問(wèn)號張大耳朵,

  調皮的小逗號急得蹦蹦跳。

  首先發(fā)言的是感嘆號,

  它的嗓門(mén)就像銅鼓敲:

  “伙伴們,我的'感情最強烈,

  文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要!”

  感嘆號的話(huà)招來(lái)一陣嘲笑,

  頂不服氣的是小問(wèn)號:

  “哼,要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn),

  怎么能引起讀者的思考?”

  小逗號說(shuō)話(huà)頭頭是道,

  它和頓號一起反駁小問(wèn)號:

  “要是我們不把句子點(diǎn)開(kāi),

  文章就會(huì )像一根長(cháng)長(cháng)的面條!

  學(xué)問(wèn)深的要算省略號,

  它的話(huà)總是那么深奧:

  “要講我的作用么??哦,

  不說(shuō)大家也知道!

  水平高的要數句號,

  它總愛(ài)留在后面作總結報告:

  “只有我才是文章的主角,

  沒(méi)有我,話(huà)就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了! 大家爭得不可開(kāi)交,

  字典公公把意見(jiàn)發(fā)表:

  “孩子們,你們都很重要,

  少一個(gè),我們的文章就沒(méi)這樣美妙。

  “滴水匯成了大江,

  碎石堆成了海島,

  大家不要把個(gè)人作用片面強調, 任何時(shí)候都不要驕傲!”

  小朋友,你聽(tīng)了字典公公家里的爭吵, 心里想的啥,能不能讓我知道?

字典里的爭吵作文5

  一天早晨,字典里吵了起來(lái),我一看,原來(lái)是問(wèn)號、逗號、句號、感嘆號在吵架。

  問(wèn)號說(shuō):“我們四個(gè)里,我最強,因為人們如果沒(méi)有問(wèn)題,這個(gè)世界就沒(méi)有思想!

  “不對,不對!倍禾枔屩(zhù)說(shuō),“我才是最強的,如果沒(méi)有我,人們說(shuō)話(huà)就沒(méi)完沒(méi)了了!

  “不對,不對,我最強,如果沒(méi)有我,任何語(yǔ)言就沒(méi)有結尾了,所以我最強!本涮栒f(shuō)。

  感嘆號站到前面,大聲地說(shuō):“你們說(shuō)的都不對,最強的是我才對,如果沒(méi)有我,人們就表達不出熱情!

  它們吵吵鬧鬧,字典爺爺聽(tīng)到了,就對他們說(shuō):“你們都是最強的,如果少了你們其中一個(gè)的話(huà),世界就會(huì )一片迷茫,所以,你們都是最好、最強、最棒的!

  聽(tīng)到字典爺爺的`一番話(huà)以后,它們四個(gè)快快樂(lè )樂(lè )地一起為世界做貢獻了。

字典里的爭吵作文6

  咦?這是誰(shuí)在爭吵?噢!原來(lái)是字典公公家中的幾個(gè)小淘氣在吵架!

  第一個(gè)出場(chǎng)的是逗號寶寶,只見(jiàn)他穿著(zhù)一件花花衣,光著(zhù)腳一搖一擺地走過(guò)來(lái)。他笑嘻嘻地說(shuō):“你可別瞧我年齡小,作用可大著(zhù)呢!如果沒(méi)有我,文章就像一根沒(méi)完沒(méi)了的面條;要是我罷工了,你們讀文章時(shí),肯定讀的上氣不接下氣!”

  句號小姐聽(tīng)啦逗號寶寶的話(huà),實(shí)在忍不住啦。她穿著(zhù)豪華的白色婚紗裙,粉色的高跟鞋走起路來(lái)的聲音,像小馬蹄一樣。她神氣十足地走到逗號寶寶面前,生氣地說(shuō):“逗號寶寶,你還在這兒炫耀自己呀!你要是和我比起來(lái),差遠啦!你看我,專(zhuān)管句末停頓,沒(méi)有了我,句子就像一碗吃不完的面條!”句子小姐和逗號寶寶吵得不可開(kāi)交。

  這時(shí)候,問(wèn)號帥哥聽(tīng)到啦他們的爭吵,“唰”得一下沖過(guò)來(lái)。他穿著(zhù)整潔的西裝,對他倆兒說(shuō):“你們敢來(lái)這兒撒野,難道你們不知道我的作用在“符號王國”是第一的`嗎?”逗號寶寶和句號小姐不約而同的問(wèn):“你說(shuō)說(shuō)看!”問(wèn)號帥哥說(shuō):“我的作用是表示疑問(wèn)!彼麄儌(gè)個(gè)吵得面紅耳赤。

  正當他們吵得熱火朝天的時(shí)候,字典公公走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們,你們的作用都很重要。只有團結起來(lái),才能發(fā)揮你們各自的價(jià)值!

字典里的爭吵作文7

  夜很深了,到處都安安靜靜的,但是,書(shū)房里卻發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭吵。是誰(shuí)在吵鬧呢?哦,原來(lái)是住在字典公公家里的標點(diǎn)符號。

  問(wèn)號扇動(dòng)著(zhù)它的`大耳朵,左聽(tīng)聽(tīng),右聽(tīng)聽(tīng),打探到了消息,就從字典里急急忙忙地跑了出來(lái)。逗號從字典里探出了它的小腦袋,伸了個(gè)懶腰,一不小心栽了個(gè)大跟頭,就從字典里跌出來(lái)了。句號頂著(zhù)它的大肚皮,一搖一擺地,走呀走,哎喲一聲,句號也從字典里滾出來(lái)了。

  問(wèn)號情緒很激動(dòng),尖聲細語(yǔ)地發(fā)言:如果沒(méi)有我在問(wèn)句的末尾,你們怎么思考?怎么提問(wèn)?緊接著(zhù),句號一臉氣急敗壞的樣子,大聲喊到:要是沒(méi)有我,你們就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了地讀文章,永不停歇!最后,逗號不急不慢地走過(guò)來(lái),說(shuō):大家別急別急,聽(tīng)我說(shuō)一句,爭這些有什么用,哪篇文章出現得最多的不是我。要是沒(méi)有我,你們讀句子的時(shí)候就不能吸氣,肯定憋壞你們。

  它們爭得面紅耳赤也沒(méi)有結果,于是去找字典公公評理。字典公公的腦袋方方的,戴了個(gè)眼鏡,肚子胖胖的,里面裝了很多很多知識。問(wèn)號說(shuō):我們三個(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)最大?字典公公臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅,它沉思了一會(huì )兒,說(shuō):你們各有各的用處,要寫(xiě)一篇好文章,你們誰(shuí)也少不了。只有你們團結友愛(ài),孩子們寫(xiě)出的文章才更優(yōu)美。

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