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是你撥動(dòng)了我的心弦作文8篇【薦】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的是你撥動(dòng)了我的心弦作文，歡迎閱讀與收藏。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文1
每當我望向那一本被我珍藏已久的《三國演義》之時(shí)，我那塵封已久的心弦總會(huì )被撥動(dòng)起來(lái)形成一首多變、神奇的華美樂(lè )章，每到此時(shí)，你，一個(gè)瘦高的身影便搖著(zhù)一把羽扇浮現在我的眼前——你便是諸葛孔明。
第一次遇見(jiàn)你，是在小學(xué)三年級，對于那四大名著(zhù)之中，我對于《三國演義》尤為鐘愛(ài)，那其中爭奪天下的，充滿(mǎn)雄心壯志的情節使我激動(dòng)不已；那其中詭異多變的天下大勢也讓我摸不著(zhù)頭腦；那其中天下英雄的謀略勇武使我驚嘆不已；那其中的英雄隕落也使我潸然淚下。
而其中，我認為當屬英雄之人最應當是你，諸葛孔明。你的謀略與仁義讓群雄望塵莫及；你的忠誠，使得后人也為你嘖嘖稱(chēng)道。只可惜你“出師未捷身先死”只得讓后世的英雄不禁淚滿(mǎn)衣襟了。
是你的`智慧撥動(dòng)了我的心弦
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對你的謀略有了更為深刻的理解。你的智慧所鑄就的傳奇早已不勝枚舉：火燒赤壁、草船借箭、火燒博望坡、空城計、連環(huán)計、舌戰群儒、七擒七縱孟獲……這些數不勝數的故事早已變得婦孺皆知。你的智慧在那時(shí)甚至是現在也很少有人能企及，天下多少英雄都佩服你的謀略，又有多少豪杰妒忌你的智慧。
是你的仁義撥動(dòng)了我的心弦
而我從你的妙計連環(huán)之中又看出了你的仁與義。在你七擒七縱孟獲中，你明明可以了結了他的性命，然而你卻沒(méi)有，你屢屢接受他那荒唐可笑的敗因，放走了他，直到第七次，他才真正地投降于你，這是你的仁。在舌戰群儒之時(shí)，你的義便體現地淋漓盡致，對于他們的勸降，你堅守著(zhù)自己心中的義；對君主之義；對國家之義；更有對百姓之義。使得群儒啞口無(wú)言、啞然失語(yǔ)。這是你的義，對于大義的義。
是你的忠誠撥動(dòng)了我的心弦
對于你的忠誠，毋需多言，自劉備三顧茅廬之后，你便一直追隨與他，從未有過(guò)他志：在劉備沉溺于東吳時(shí)，你出的三個(gè)錦囊妙計，挽救他自己，也挽救了蜀國，當劉備準備連營(yíng)七百里之中，你更是誠心勸誡；而當劉備病逝，阿斗繼位時(shí)，你更是盡心盡力地輔佐，從未有過(guò)自立之心。有的人笑你的“愚忠”，但我認為你是堅守了自己的底線(xiàn)，你一直將自己放在臣子的位置上，從未有過(guò)動(dòng)搖。
孔明，你的一生“鞠躬盡瘁”，無(wú)奈到最后卻“死而后已”然而你那傳奇的一生卻早已化為了一曲樂(lè )章，流入了我的心間，時(shí)而婉轉，時(shí)而豪放，時(shí)而歡快激昂，時(shí)而哀婉凄涼，就這樣隨著(zhù)你撥動(dòng)的樂(lè )章的余音裊裊，你也漸漸地淡入了書(shū)中，只留下余音在我心間永遠地流淌著(zhù)……
是你撥動(dòng)了我的心弦作文2
南邊是你最?lèi)?ài)的晚霞，如一團火焰靜靜地在天邊燃燒著(zhù)。我緩緩閉上眼睛，回想起那撥動(dòng)我心弦的一幕……
那年，我沉迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲。很快，班主任的電話(huà)、年級主任的電話(huà)，頻頻掛起紅燈的成績(jì)單，讓我的父母急得團團轉……
“孩子，明天去見(jiàn)見(jiàn)咱們市里最好的心理醫生，啊�！蹦赣H哽咽著(zhù)摟我入懷，我感覺(jué)到淚水從我的臉頰滑落，無(wú)聲地落在母親的衣角。
夕陽(yáng)筋疲力盡地收起了它的光芒，這時(shí)我已坐上了返程的公交車(chē)，可你方才指給我看的晚霞仍在天邊泛著(zhù)笑意，和被你撥動(dòng)的心弦在冥冥之中久久共鳴著(zhù)。
“你看，這晚霞多美！“那一刻你像極了那一抹深沉又熱烈的晚霞，“我愿意做那一抹晚霞，即使沒(méi)有人看到我，或者有人說(shuō)我不美，我也不會(huì )藏到云彩后面，我還是會(huì )微笑著(zhù)綻放獨屬于我的光彩�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
一張小紙片從我手中的詩(shī)集里晃滑落了。
“‘只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響�！谀慵磳⒖刂撇蛔∽约旱臅r(shí)候，讓這本詩(shī)集來(lái)陪伴你吧，就像在河邊我讀、你聽(tīng)一樣。加油，期待你的好消息！“
轉眼又到周末。我的內心痛苦地掙扎著(zhù)，可我還是忍不住拿開(kāi)了放在電腦上你給我的詩(shī)集，又沒(méi)日沒(méi)夜地盯起屏幕來(lái)，把母親急得哭著(zhù)抖著(zhù)給你打電話(huà)。
“萌，你知道我為什么要當一個(gè)心理醫生嗎？”我仍然沉默著(zhù)，卻沒(méi)有思考，只是感到深深的內疚�！跋衲氵@么大的時(shí)候，我簡(jiǎn)直和你一模一樣，”電話(huà)那邊傳來(lái)你自嘲又釋然的笑聲，“我甚至叛逆到逃課去網(wǎng)吧呢�！�
“你……那后來(lái)呢？”
“那時(shí)候還沒(méi)有心理醫生這個(gè)職業(yè)，我悄悄地寫(xiě)信給雜志社，可是一直沒(méi)有回音。就在我準備丟掉我的幻想的時(shí)候，我收到了雜志社一個(gè)大姐姐的來(lái)信，信中就有我贈予你的那句泰戈爾的詩(shī)。后來(lái)就像你看到的這樣——每個(gè)迷途的少年都需要一個(gè)引路人……”
一行大雁高高地飛過(guò)天邊依然燦爛的晚霞。我忽然明白為什么我在見(jiàn)到你的.那一瞬間，那種莫名的熟悉感撥動(dòng)了我的心弦——原來(lái)，你是我心中一直想要成為的那個(gè)自己。后來(lái)在低落和懺悔的時(shí)候或在激動(dòng)得想要高歌的時(shí)候，那一抹晚霞總是替你帶給我最真摯的懷抱。
“知音得賞朱霞錦，心弦苦覓妙詩(shī)篇……”我決定將這詩(shī)抄寫(xiě)一份，寄給你——寄給讓我越來(lái)越靠近未來(lái)的你。因為，在成長(cháng)路上，是你撥動(dòng)了我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文3
你恰似夏日中的一抹微風(fēng)，讓我迷戀著(zhù)短暫的一秒；你好像萬(wàn)花叢中那唯一的茉莉，讓我移不開(kāi)視線(xiàn)；你仿佛是那可愛(ài)的雪人，讓我陪你，直到融化。
再一次來(lái)到木棉樹(shù)下，抬頭望，再抬頭望，早已禿了頭的木棉樹(shù)卻也有一番別樣的美，閉眼，睜眼，閉眼再睜眼，一幅幅畫(huà)面直涌心頭。
那次，全班集體下到操場(chǎng)準備升旗，扎著(zhù)馬尾的你逆光向我跑來(lái)，下樓梯時(shí)，你挽著(zhù)我的手對我說(shuō)：我們從開(kāi)學(xué)到現在，已經(jīng)有兩個(gè)星期沒(méi)有吵架了。抬頭，望向你清澈的雙眼，原來(lái)，你這么注重我們之間的友誼；當我看到模糊的你時(shí)，便慌忙移開(kāi)視線(xiàn)含糊不清地嗯了一聲。是你，撥動(dòng)了我的心弦。
大隊部，十個(gè)人有序的依次坐在位置上，動(dòng)作同步，打開(kāi)本子朝著(zhù)我看來(lái)。坐在首位大隊長(cháng)位置上的我，正對著(zhù)國旗，想起了第一天進(jìn)來(lái)的時(shí)候。我們手拉著(zhù)手看著(zhù)墻上一個(gè)又一個(gè)的獎狀與獎杯，我們坐在了最角落的.位置上，聽(tīng)著(zhù)大隊委競選規則，同時(shí)競選大隊長(cháng)的你和我說(shuō)了一句陳，加油哦。此時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)臉上的碎發(fā)不停地舞動(dòng)，若如仙子的你朝我笑了一下，這一笑，笑入了我的心底，還有一次是書(shū)法比賽，你拿了一等獎，實(shí)至名歸。站在臺上的你說(shuō)：其實(shí)我寫(xiě)字不是很好看。從骨子里透出的謙虛讓掌聲更為洪亮。是你，撥動(dòng)了我的心弦。
你是讓我迷戀的風(fēng)，抓不到卻想讓你為我停留，你是不起眼的茉莉，透露出最不平凡的品質(zhì)。你是可愛(ài)的雪人，讓我一直陪著(zhù)你，你的容貌與品質(zhì)早已在我的心中雕刻成型，是你，撥動(dòng)了我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文4
如果我的生命是一張樂(lè )譜，那么你就是那根神奇的指揮棒，不斷地撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，讓我演奏出生命的華美樂(lè )章。是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我的命運交響曲豪邁奔放。
海倫?凱勒，是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我奏出了一曲堅毅之歌。你雖然雙目失明，但光明卻從不吝嗇于你，你的堅強可以感動(dòng)陽(yáng)光，可以消融冰雪，同時(shí)你的堅強也深深的觸動(dòng)了我，讓我明白，人生的道路不是一帆風(fēng)順的，面對困難，我們應該堅強勇敢地面對，而不是逃避。海倫?凱勒，是你堅強勇敢的精神支撐著(zhù)我，讓我有足夠的勇氣走完高三這段艱難的路。是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我的堅毅之歌更加鏗鏘有力。
蘇軾，是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我奏出了一曲豁達之歌�！盀跖_詩(shī)案”，你被貶黃州；寄情山水，《赤壁賦》成就你千古美名。也曾有過(guò)“十年生死兩茫�！钡慕^望之思，也曾有過(guò)“多情應笑我，早生華發(fā)，人間如夢(mèng)，一尊還酹江月”的無(wú)奈之嘆，但最后一句“了 卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”一語(yǔ)道出了你的`豁達樂(lè )觀(guān)。你的豁達的人生態(tài)度讓我明白，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。即使處在人生的低谷又如何，低谷之中有山頂欣賞不到的幽泉，低谷之中更能看清上山的路到底在哪里。蘇軾，是你的豁達讓我每每遭受失敗時(shí)，總是能夠以一顆樂(lè )觀(guān)向上的心坦然接受，從失敗中汲取教訓，不斷向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)。突然發(fā)現，你和泰戈爾是何等的相似，“天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”。的確，努力過(guò)，奮斗過(guò)，即使失敗了又怎樣？這便是你的豁達，也是我追求的目標。蘇軾，是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我的豁達之歌更加瀟灑自如。
孟祥斌，是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我奏出了一曲無(wú)私之歌。你的縱身一躍，落水時(shí)激起的漣漪，蕩到了我們每一個(gè)人的心里，久久不能平靜。你用生命的完美詮釋了一位軍人的使命，那便是無(wú)私奉獻。大愛(ài)無(wú)言，可你的愛(ài)卻讓世間響起了真善美的悠揚歌聲。你無(wú)私的愛(ài)讓我深深地感受到世間的美好。在汶川大地震之后，每一個(gè)中國人都無(wú)私地奉獻了自己的力量。也許我的十幾元錢(qián)起不了什么作用，但那也是一份愛(ài)，一份無(wú)私的愛(ài)。孟祥斌，是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我的無(wú)私奉獻之歌更真摯感人。
是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我奏出了鏗鏘有力的堅毅之歌，瀟灑自如的豁達之歌，真摯感人的無(wú)私之歌??這一首首樂(lè )曲交織成了我生命華美的樂(lè )章。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文5
靜夜，一個(gè)人，一彎月。漫天的星斗點(diǎn)綴著(zhù)夜空。漸漸的，一顆一顆的星星好像組成了您的臉。是那么的美麗，掛在空中，又那樣遙不可及。當然在現實(shí)生活中，您離我很近。親愛(ài)的老師，是您撥動(dòng)的心弦！
還記得在上學(xué)期，有一次我因為肚子痛而不能去升旗。我伏在桌子上，恍惚中聽(tīng)到您叫我的聲音，我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)您關(guān)切的問(wèn)道:“怎么了？哪里不舒服？要不要去醫務(wù)室看看�！蔽覔u了搖頭，跟你說(shuō)了我的情況。你立馬讓我喝些熱水，并打電話(huà)給我媽媽?zhuān)兴齺?lái)接我。
而在等待我媽媽來(lái)接我時(shí)，您還讓我把熱水杯放在肚子上，以來(lái)緩解疼痛�？吹侥駤寢屇前愕孛η懊�，我突然想哭。是您，撥動(dòng)了我的心弦。
仍忘不了，在前段時(shí)間我因為姨媽導致肚子痛，不能上晚休。而您在知道情況后，忙讓同學(xué)送我回宿舍。在下了晚修后，您還連忙從家趕回學(xué)校，一口氣爬上六樓后，您氣喘吁吁的問(wèn)我有沒(méi)有好點(diǎn)？肚子還痛不痛？望著(zhù)您額頭上的水珠，我不忍您再擔心，便忍著(zhù)疼痛輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。而這時(shí)，我看到您偷偷的松了一口氣。老師，是您撥動(dòng)了我的.心弦。
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一片森林，孕育而人與人之間的感情；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。
或許那只是您的本能所做的動(dòng)作，可卻讓我難以忘記。感謝您，老師！是您撥動(dòng)了我的心弦，也給我帶來(lái)了溫暖！
是你撥動(dòng)了我的心弦作文6
每天清晨，踏著(zhù)有節奏的步子來(lái)到公交站時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)那悅耳而又清脆的叫賣(mài)聲，總能聞到那濃郁的艾香，你那憂(yōu)郁的眼神波動(dòng)了我的心弦。
那是個(gè)三十幾歲的年輕婦女，不說(shuō)你起早貪黑，不說(shuō)你聲音多么悅耳，更不說(shuō)你那艾葉多么香，單憑你那婀娜的身姿，就能令人賞心悅目。
“孩子，買(mǎi)一份艾糍吧！又好吃又便宜的艾糍，十塊四個(gè)！”雖然聲音悅耳，嗓聲卻能讓人感到半分憂(yōu)郁，而許多人留下的卻是一霎那的眼神，我同情她，她那分憂(yōu)郁撥動(dòng)了我的心弦。
傍晚，我又經(jīng)過(guò)她那簡(jiǎn)陋的攤子，這次我見(jiàn)到的是她那瘦弱的孩子和她以及他的丈夫，我清晰的見(jiàn)到桌子上那少的可憐的瘦肉以及那似綠亦不像綠的那碟青菜，我呆在那站了好一會(huì )兒，直到有車(chē)來(lái)了，我才走開(kāi)。
天黑了，吃過(guò)晚飯后的我，出來(lái)散步，我硬塞了二十塊錢(qián)在我褲袋，當我再一次經(jīng)過(guò)那簡(jiǎn)陋的不能再簡(jiǎn)陋的攤子，我已經(jīng)不敢再看里面那“風(fēng)景”了，當我勇敢的回頭一看，發(fā)現她正磨那艾葉，她那滿(mǎn)頭大汗一滴一滴滴在艾葉上，仿佛就像鉆石被點(diǎn)綴一般。她那分勤奮再一次撥動(dòng)了我的`心弦。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，那濃郁的艾香迎面而來(lái)，我掏出了我那嶄新的二十塊錢(qián)，來(lái)到簡(jiǎn)陋的攤子面前，將二十塊遞到她的手中，那一刻，終于，我不再看到她那臉上的憂(yōu)郁，卻是那燦爛的而又前所未有的微笑。
艾葉是你讓我遇到了這么一位年輕婦女，而也是這位婦女撥動(dòng)我那唯一一條心弦，夜深人靜，我總能聞到那濃郁的艾香。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文7
你那滿(mǎn)臉的皺紋，多少次的讓我看到歲月的痕跡；你那不標準的普通話(huà)，多少次的安慰了我；你那越變越矮的背影，多少次的讓我感覺(jué)到了你已經(jīng)不是那個(gè)高大的奶奶。
奶奶，是你撥動(dòng)了我的心弦。
總是記得剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽同意我自己一個(gè)人上學(xué)，我特別高興，卻沒(méi)有發(fā)現你的擔心。當我興奮地背上書(shū)包跑出家門(mén)的.時(shí)候，你就悄悄地跟上來(lái)了。走在路上的時(shí)候，我就感到有些不對勁兒，我回頭望望，就發(fā)現了一個(gè)黑影，是你。你正弓著(zhù)腰，躲在一棵樹(shù)的后面，還時(shí)不時(shí)探出一個(gè)頭看看我，動(dòng)作鬼鬼祟祟的。直到我進(jìn)了學(xué)校，你才松了一口氣，轉過(guò)身回家去了，你那背影一直深深地印在我的心田。那樣肥胖的身子，那樣蹣跚的步伐，那樣不平衡的肩……撥動(dòng)了我的心弦。
總是記得以前在我遇到一些困難而傷心流淚時(shí)，你就會(huì )安慰我。你總是摸摸我的頭，拿出我的手拍一拍，拿紙巾給我擦眼淚，用那不標準的普通話(huà)鼓勵我，讓我不要哭。那聲音如同清風(fēng)，輕輕的，柔柔的，拂過(guò)我的臉頰，擦去了我的眼淚。那聲音，撥動(dòng)了我的心弦。
但有時(shí)，幼稚的我也會(huì )嫌你煩，嫌你太多管閑事，嫌你的普通話(huà)說(shuō)不夠標準，卻未曾發(fā)現你已經(jīng)不似以前那么有精力了。當反應過(guò)來(lái)時(shí)，以前那個(gè)高大的你已經(jīng)比我矮一個(gè)頭了，是那么矮小。不知是我長(cháng)高了，還是你的背慢慢變彎了。一切都變了，但唯一不變的是你的關(guān)心、你的愛(ài)。
我總是能從你的話(huà)語(yǔ)、背影中找到你那默默卻又熱烈的愛(ài)。奶奶，是你撥動(dòng)了我的心弦��！
是你撥動(dòng)了我的心弦作文8
任時(shí)間飛逝，任滄海桑田，亙古不變的是——是家，是那濃濃的戀家情懷。漂泊海外的游子，外出的打工者，在“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的煎熬中，在“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祈禱中，想念著(zhù)他們的家，家是他們永恒的向往。家，深深地撥動(dòng)了他們的心弦，也撥動(dòng)了我的心弦。
小時(shí)候，父母靠開(kāi)船為生，船變成了我溫馨的家。我在家中的玩耍與嬉戲中，與父母伴著(zhù)發(fā)動(dòng)機那隆隆的轟鳴聲，隨著(zhù)行駛中的“家”，在歲月的長(cháng)河中緩緩地前進(jìn)。
轉眼，我到了上幼兒園的年紀。于是，我回到了老家。這里我來(lái)過(guò)很多次，在我心里，它早已成為我心中的另一個(gè)家，想到以后要住在這里，我是再開(kāi)心不過(guò)。
開(kāi)學(xué)了，父親把我送到幼兒園，轉身便要離去。我猛然意識到：從今以后，我的大部分時(shí)間都要在這里度過(guò)，我再也不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在家中，再也不能在濃濃的親情的包圍下幸福的成長(cháng)。想到這里，我再也忍受不了離家的悲傷，濃濃的戀家之情占據了我的心頭，淚水從眼中噴涌而出。父親頭也不回地走了，只留下我，在陰沉沉的天空下，在別人或驚異或同情的眼神中，瘋一般地哭喊······
不知過(guò)了多久，我適應了，也習慣了。但是，不知為何，無(wú)論是在幼兒園，還是在小學(xué)或是初中，我總會(huì )或有意或無(wú)意地想起家，想起家中的親人，想起家中的幸福生活，即使我每天或是每個(gè)禮拜總能回家。家中的種子，仿佛寄居在我的心中，在我的心中萌芽、生長(cháng)，使我將家牢牢地記在心中。
終于，我離別了教育我六年的小學(xué)，升入了初中。本以為，步入青春期，逐漸長(cháng)大的我，思家之情會(huì )在我的`心中慢慢退卻，可它卻越來(lái)越強烈了。
初中的我們，不知是因為青春期的躁動(dòng)還是其他的什么原因，似乎變了許多。原本小學(xué)的朋友，漸漸地疏遠了，同學(xué)之間的隔膜越來(lái)越深，稍有不順心便明里暗里的報復······于是，我的心冷了，我只能默默地感嘆知音難求，對于同學(xué)們那錯誤的做法，也變得無(wú)動(dòng)于衷。在我的心中，只留下了對家的無(wú)盡的思念。一個(gè)禮拜五天的學(xué)校生活，我便在同學(xué)們那令我深深反感的行為中與對家的無(wú)盡的懷戀中度過(guò)了。家，宛若無(wú)盡黑夜中的一絲光明，給我希望與動(dòng)力······
我愛(ài)家，愛(ài)家中的一切，無(wú)論何時(shí)何地，我永遠也不會(huì )忘記我的家，家永遠在我的 心中，撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，彈奏出那亙古不變的優(yōu)美樂(lè )章······
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