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窗外

時(shí)間:2023-08-27 11:52:47 好文 我要投稿

窗外(合集15篇)

窗外1

  大自然給予我們最寶貴的,莫過(guò)于窗外的風(fēng)景?,現在已是春天,窗外的春景無(wú)限好。

  瞧,窗外的草兒是那么綠,那么翠,我喜歡躺在綠綠的草地上,閉上眼,深吸一口氣,嗅著(zhù)那清清淡淡的草香。像綠游仙蹤里的小愛(ài)麗絲般,做個(gè)幻游仙宮的夢(mèng)!版弊湘碳t萬(wàn)物春,這里風(fēng)光獨好!痹谶@里,湛藍映著(zhù)碧綠,白云伴隨著(zhù)綠草,所有的一切,都是那么的美好,那么的和諧。情不自禁的在草地上打個(gè)滾兒,連身上仿佛也沾染上了那濃濃的綠;情不自禁的在草地上放聲高歌,連歌中仿佛也夾雜著(zhù)那濃濃的綠;情不自禁的在草地上張開(kāi)雙臂,連自己仿佛也融入那一片綠中。這是自然給予我們的綠的禮物,這里的風(fēng)景無(wú)限好。

  瞧,窗外的風(fēng)兒又在邀請我呢!我喜歡獨自一人坐在陽(yáng)臺上迎接風(fēng)的來(lái)臨,看它從遠處飄然而來(lái)。我喜歡和風(fēng)兒談心,互訴我們之間的秘密。在這里,沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)到我們的秘密,因為風(fēng),是我最忠誠的朋友。我喜歡看風(fēng)吹過(guò)遠處的一片樹(shù)林,看樹(shù)林一點(diǎn)一點(diǎn)沾染上春的氣息,變得鮮活起來(lái)。我喜歡風(fēng)從我身邊吹過(guò),吹起我柔軟的發(fā)梢,吹拂在我的臉上,便覺(jué)一股春的氣息撲面而來(lái)。我喜歡看風(fēng)吹過(guò)一片片土地,泛起一陣陣漣漪,喚醒一個(gè)個(gè)正在冬眠的動(dòng)物?达L(fēng)兒在林中嬉戲,吹著(zhù)一寸寸土地,吹著(zhù)一片片樹(shù)葉,那嘩嘩的聲音交織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲,讓人禁不住便沉醉其中。

  瞧,窗外的花兒正在慢慢地綻放呢!是啊,春天來(lái)了,花兒都舒展起了腰身,綻放自己的美呢!先是一朵,后來(lái)便多了起來(lái),也許是百朵,也許是千朵,夾雜在林中和草地上,美麗極了。紅的,黃的,藍的,白的,像火焰一般,像陽(yáng)光一般,像海水一般,像白雪一般,描繪出一幅濃重的色彩圖。俗話(huà)說(shuō),春花秋實(shí),夏雨冬雪,花兒是大自然賦予春的精靈,在那一刻醒來(lái)。

  聽(tīng),窗外又下起了小雨。細細密密的'小雨繽紛的落下,斜斜的四散,拂在人們的衣服上,涼涼的,柔柔的,粘在人們的衣服上眨眼間便沒(méi)了蹤影。我喜歡在雨中獨自擁著(zhù)把花傘款款前行,看小雨籠罩整個(gè)天空,占據整個(gè)大地,如煙如霧,如夢(mèng)如幻,心中不免生出一種溫馨,一種沉思,便不覺(jué)又增添了一份成熟。詩(shī)圣杜甫有云:好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。春雨細細的,密密的,只在一夜之間便滋潤了大地,就像一支飽蘸了綠意的畫(huà)筆,在大地這張上好的宣紙上面,輕輕一點(diǎn)便暈開(kāi)來(lái)。雨是大自然的神奇之物,既能給人憂(yōu)讒畏譏的傷感,又能給人把酒臨風(fēng)的豪邁;既能給人溫柔,又能給人熱情;既有小橋流水的韻味,又有雷霆萬(wàn)鈞的氣勢,美妙極了。

  瞧,窗外的春景是那么美好,每一處每一地都有各自的韻味,讓人記憶猶新。

  瞧,窗外的春景真好。

窗外2

  我坐在書(shū)桌前,望著(zhù)眼前的作業(yè),不禁心煩意亂。我放下筆,目光朝窗外不經(jīng)意地一望,下一刻,我便從椅子上站了起來(lái),走到了窗前……

  窗外,歲月斑駁的土墻上所纏繞著(zhù)的爬山虎復蘇了,蒼老而又扭曲的枝條上長(cháng)出了許多新葉,青翠又十分惹人喜愛(ài)。是的,就是這一處景。物,吸引了我的目光。

  現在已是四月初了,無(wú)數的花朵在這溫暖的季節開(kāi)放了,我只用我稚嫩的筆觸描繪過(guò)櫻花和油菜花的美,卻從未仔細觀(guān)察過(guò)葉子的美。今天我卻被爬山虎的這些葉子所吸引。

  爬山虎也有花,但卻不是現在開(kāi)放,F在的它只有葉子。

  我伏在窗沿邊,就望著(zhù)那些新生的葉子出神,心想:為什么爬山虎不現在開(kāi)花呢?光有葉多單調啊,而且又有幾個(gè)人會(huì )站在那兒,就呆呆地望著(zhù)土墻上爬山虎的葉子呢?

  不經(jīng)意間語(yǔ)文老師讀過(guò)的那篇文章《葉子時(shí)期的梅》從我的腦海中閃過(guò)。我猛地抬頭,似乎明白了什么。在那篇文章中,作者說(shuō),葉子時(shí)期的梅是最年輕最富有的辰景,起初,我不解梅連花都謝了,又年輕在何處?富有在何處呢?

  現在,我似乎懂了。

  沒(méi)有了那些真真假假的嘴唇,那些虛虛實(shí)實(shí)的眼目,一棵樹(shù),會(huì )活得更真實(shí),更自由,更健壯。:

  我望了望眼前的爬山虎,難道它是厭倦世俗的喧嘩,才來(lái)這偏僻之地安下自己的根?難道它也是厭倦那些真真假假的嘴唇,那些虛虛實(shí)實(shí)的眼目,而不在這繁花似錦的`四月開(kāi)花?想到這里,我的心中不由得多了一股敬意。

  是啊,擁有花又能怎樣,那能長(cháng)久嗎?今日他人稱(chēng)贊于你的花,待到明日在花謝之時(shí),又有幾人能記得你?又有幾人會(huì )前來(lái)欣賞一番?沒(méi)有花,相反,它倒擁有了安定,可以在不為人知的角落中去成長(cháng),去生活,在平定中過(guò)完一生,這樣多好……

  窗外一陣風(fēng)刮過(guò),那些新生的葉在微風(fēng)中沙沙作響,在和風(fēng)唱和著(zhù),在風(fēng)中盡情地歡笑,它們因生活的樸實(shí)而歡笑。

  我沒(méi)想到,小小的爬山虎竟曉得這么多,它懂得避開(kāi)人世的喧囂,它懂得安定才是生活的真諦,它才是真正領(lǐng)悟生活真諦的生物!

  望著(zhù)窗外的那一抹綠油油的爬山虎,它們以向上的身姿,為那土墻增添了幾分新生的希望。我第一次感受到綠色所蘊含的那一份哲理,那就像是一雙時(shí)刻要展翅飛翔的翅膀,它可以與初升的太陽(yáng)相媲美,它可以帶給人們蓬勃向上的力量。

  爬山虎我贊揚你,你與土墻相映襯,永遠是我心中最美的風(fēng)景;

  爬山虎,我贊揚你,你讓我明白安定的生活才是最美,讓我明白人不是為了追求那些虛偽的榮耀而存在。

  爬山虎,我贊揚你,感謝你給我上了這人生一課!

窗外3

  知道么?你驚異的目光就像一根根引線(xiàn),銳利地刺進(jìn)了我每一個(gè)關(guān)節,束縛著(zhù),如同傀儡的我。

  不能這樣問(wèn)么?不應該這樣問(wèn)么?

  為什么不回答我呢,奶奶?

  如果是七年前,你是否會(huì )毫不猶豫地回答更愛(ài)我呢?

  如果我再離開(kāi)七年,你是否會(huì )在姐姐問(wèn)及你同樣問(wèn)題的時(shí)候毫不猶豫地回答更愛(ài)她呢?

  不想用“您”而用“你”,很奇怪對不對?只是我一直認為,“你”比“您”更親切。

  8月31日,一切一如既往地進(jìn)行著(zhù)。永遠有白云飄蕩在天空,永遠有樹(shù)葉旋落于地面,也永遠有不知名的花朵順次綻放。不會(huì )因為一個(gè)生命的終止而牽連到其他生命,全部都只是互不相干的整體,接替著(zhù)一個(gè)又一個(gè)易碎浮朝華世的夢(mèng)。

  “寒韻她去同學(xué)家住幾天,不過(guò)今天晚上就回來(lái),到時(shí)候你們就能見(jiàn)面了!边@次說(shuō)話(huà)的是爸爸。

  “無(wú)所謂,其實(shí)我也并不怎么期待與她的'相遇!

  “寒軒!”爸爸加重了語(yǔ)氣。

  我繼續埋頭吃飯,“怎么了,我說(shuō)錯了么?只是說(shuō)出了真實(shí)的想法而已,因為對于我而言,的確沒(méi)什么好期待的。難道爸爸也喜歡一個(gè)虛情假意的世界?”

  “有些話(huà)說(shuō)出來(lái)要看場(chǎng)合,也要顧及對方的感受,并不是想說(shuō)什么就可以說(shuō)什么,這是生活在這個(gè)世界上為人處世的原則!

  “我不懂!現在是言論自由的世界吧!”

  “寒軒,太過(guò)強硬的性格對你沒(méi)有好處。不好的話(huà)還是放在心里比較好,或者換一種委婉的方式表達出來(lái)!

  “難道不可以傷害對方就要傷害自己么?我不想成為那么虛偽的人,或許今后在社會(huì )上會(huì )有很多身不由己的事,但是至少……至少現在還可以……”總是會(huì )控制不住自己的眼淚,都說(shuō)它們像斷了線(xiàn)的珠子,可為什么我的眼淚不像呢?它們在流過(guò)臉龐之后根本沒(méi)有斷,只是連成一線(xiàn)緩緩地劃過(guò),“對不起,我吃飽了!

  轉身走回房間的那一刻,又突然覺(jué)得還是去外面走走比較好,但是現在這種情況還是不允許的吧。

  如果時(shí)光可以逆轉,我寧愿自己沒(méi)有在這個(gè)世界上誕生。

  樹(shù)是不需要想太多這樣的事的,它們生根后就一直靜靜地佇立。平淡的生活中,偶爾幾場(chǎng)小風(fēng)小雨,傷的也只是外表,卻傷不了樹(shù)的心。窗外的那一株櫻花,有著(zhù)所有樹(shù)都具備的恬靜,不同的是它還會(huì )在春天短暫的花期里綻放出無(wú)限的絢爛色彩。櫻花的美麗能夠得到很多贊賞,這么都的贊賞堆積起來(lái)究竟有多高?

  因為性格與社會(huì )的沖突,沒(méi)有人會(huì )認為我是對的而贊賞我,除了媽媽。

  對,除了已經(jīng)死去的媽媽。

窗外4

  近來(lái)天氣不大好,總是大風(fēng)夾著(zhù)漫天塵沙,肆意刮遍小城的每一個(gè)角落。大清早,張老頭就起來(lái)了,一看外面,張口就罵:“什么鬼天氣?這也叫春天么?我們那時(shí)候……”“爹,”小張打斷了張老頭的話(huà),“這叫‘沙塵暴’,是伐樹(shù)過(guò)多,水土流失造成的,您罵有什么用?趕早吃飯吧,我今天還得去趟王局長(cháng)家,關(guān)鍵就看他的態(tài)度了!睆埨项^望了望柜上的一大包禮物,憤憤道:“罵沒(méi)用,沒(méi)用……一股歪風(fēng)!”

  吃完飯,小張就拎著(zhù)那包禮物出門(mén)了?粗(zhù)兒子在風(fēng)中漸漸遠去的身影,張老頭深深地嘆了口氣。瞧著(zhù)外面的風(fēng)小了一些,張老頭決定出去溜達溜達。像他這種退休在家的老人,怕的就是空蕩蕩的家里生出的那種寂寞。年輕人有年輕人的事,不能常陪著(zhù)他,只得自個(gè)兒找找樂(lè )。

  張老頭背著(zhù)手,出了門(mén)。街上風(fēng)雖然小了些,但風(fēng)中夾著(zhù)的沙礫還是讓人受不了。張老頭眼睛閑不住,四處張望著(zhù)。十字路口,一位行人闖了紅燈,被交警叫道了崗亭里;腌菜店里,一位胖大嫂與賣(mài)菜的'姑娘不知為什么吵了起來(lái);走到一間卡拉OK大廳前,里面聲嘶力竭地狂吼讓張老頭心驚膽戰,透過(guò)玻璃望去,只見(jiàn)一群紅男綠女正在摟著(zhù)抱著(zhù)跳貼面舞……忽然,一些沙塵迷住了張老頭的眼,他不覺(jué)又罵道:“這股鬼風(fēng)!”

  后面有人拍他的肩膀,回頭一看,原來(lái)是老俞!皬埨项^,你日子過(guò)得舒坦吧??jì)鹤右呀?jīng)大學(xué)畢業(yè)了,而且是要定向分配的,你要請客啦,什么時(shí)候叫上我們幾個(gè)老哥們去你家喝一盅?”“分配?學(xué)校是給分配的,但給那些少爺小姐們擠了,這世道!”張老頭越說(shuō)越氣,“你不知道現在是什么世風(fēng)!干什么都得走后門(mén),就為一個(gè)分配的事,我兒子已經(jīng)跑了五個(gè)領(lǐng)導家,見(jiàn)了煙酒,才說(shuō)可以‘研究研究’,要不就不理不睬的。這不,今天又去了那個(gè)單位的一把手王局長(cháng)家,聽(tīng)說(shuō)脾氣有點(diǎn)怪,肯定不是省油的燈……”看張老頭憤憤的樣子,老俞也覺(jué)得不公平,不過(guò)只是拍了拍張老頭的肩膀,撫慰道:“老弟,慢慢的總會(huì )好的。外面刮風(fēng),回家吧!

  張老頭于是回了家,半晌午,小張回來(lái)了,手上提著(zhù)那包東西,張老頭心一緊,問(wèn):“嫌少?不給辦?”小張很興奮地說(shuō):“不!王局長(cháng)可真是個(gè)大好人,大清官,他說(shuō)一切按政策,該怎樣就怎樣,至于禮,是不該送的,送也不會(huì )改變規矩!薄笆敲,這太好了,老俞說(shuō)得對,慢慢的總會(huì )好的!

  這時(shí),從窗外吹進(jìn)一縷暖風(fēng),柔和溫馨,滲進(jìn)張老頭的心里,讓他很愜意……

窗外5

  窗外,下著(zhù)蒙蒙細雨,雨像牛毛一樣,淅淅瀝瀝地一直下著(zhù),打在窗戶(hù)上不時(shí)的發(fā)出叮叮咚咚的聲響,我的心情也是起伏不定

  今天,我和媽媽又吵架了,不是什么驚天動(dòng)地的大事,而僅僅是因為不想吃午餐而鬧不和。

  此時(shí)的我,心里滿(mǎn)是委屈,早上吃得太多,中午肯定不會(huì )想吃飯的!我心里說(shuō)道。我走到窗邊,發(fā)現外面的.窗戶(hù)上沾滿(mǎn)了水珠,那些水珠像一只只小蝌蚪,在上面,游來(lái)游去。此時(shí),雨已停,一縷陽(yáng)光透過(guò)云層照在了樓下的一塊小地方,那是媽媽洗衣服的地方。那里只有一個(gè)水龍頭,媽媽每次去那都得自己拿著(zhù)裝衣服的盆子和一張小板凳。

  這時(shí),媽媽出現在了我的眼簾,沒(méi)錯,她又去那里洗衣服了。媽媽坐下來(lái),動(dòng)作嫻熟地洗著(zhù)一件又一件衣服。不時(shí),還會(huì )有一些洗衣服的水濺入她的眼睛。讓她睜不開(kāi)眼來(lái)。突然,我的鼻子一酸,眼前頓時(shí)模糊起來(lái)。媽媽每天都那么辛苦地幫我洗衣服,每天還得早早地起床給我做早餐。難道,她不累嗎?不,她很累,她比誰(shuí)都累。但她卻將這個(gè)累憋在心里,沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

  這讓我想起中午我和媽媽爭吵的瞬間我理直氣壯地說(shuō):我不餓,現在就是吃不下,為什么一定要逼我吃飯?此時(shí)的我,像一頭炸毛的小獅子,心里有一萬(wàn)個(gè)不解,為什么媽媽不能替我想想?媽媽無(wú)奈地看著(zhù)我說(shuō):你下午要去輔導班,放學(xué)那么晚,中午不吃點(diǎn)東西,怎么行?但是我根本聽(tīng)不進(jìn)去,我把碗筷推到一邊,一臉堅決。媽媽嘆了口氣,轉身走向廚房,爸爸在一旁說(shuō):媽媽大熱天的,做的都是你的營(yíng)養餐,你這一口不吃,她不是白忙活了?可是此時(shí)心里滿(mǎn)是理由的我,選擇了讓這些話(huà)隨風(fēng)飄遠

  我把思緒拉回來(lái),淚水已忍不住從我的眼睛里奪眶而出。我極力望向窗外,望著(zhù)那一小塊洗衣服的地方,望著(zhù)媽媽那辛勞的樣子。此時(shí),我多么想媽媽回頭看我一眼,讓我知道她是否還在生我的氣?是否還在因我傷心?身為她的女兒,我的心里滿(mǎn)是愧疚與擔心。于是,我回到餐桌旁,將媽媽為我做的營(yíng)養午餐清光了。因為我知道,這份營(yíng)養餐里,包含了媽媽對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

  窗外,是美好的。站在窗邊,望著(zhù)窗外,靜下來(lái),用心去感知,你才能發(fā)現這份美好原來(lái)一直就在你身邊。

窗外6

  看窗外的樹(shù),這已經(jīng)成為我的一個(gè)習慣了。具體是什么時(shí)候開(kāi)始的,我也記不大清楚了。初三、高一、高二、誰(shuí)知道呢?可能更早吧!

  我看樹(shù)更確切的說(shuō)是看它的葉子。從隱隱約約的嫩綠到它發(fā)黃枯萎掉落,這個(gè)過(guò)程看似很短,但也歷時(shí)了一年。我每每看著(zhù)它發(fā)呆。同學(xué)都一次次問(wèn)我:“你在看什么?”我也一次次做出同樣的回答:“葉子!”他們幾乎都會(huì )說(shuō):“葉子有什么好看的?”我默然。其實(shí)我心里在說(shuō):“它跟我們多像!”

  從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界,到我化作塵土融入虛無(wú)。雖然略有不同,但我們和葉子的一生是如此相像。只不過(guò),葉子是用一生來(lái)詮釋它的`人生。我們也是用一輩子來(lái)詮釋我們的這一世。唯一的一點(diǎn)不同,只是我們用了比葉子多幾十倍的時(shí)間,走了比它更長(cháng)的路。

  我不知道葉子有沒(méi)有感覺(jué),因為有科學(xué)家研究發(fā)現植物是有思想的,有所謂的喜怒哀樂(lè ),但樹(shù)葉作為樹(shù)的一部分而言有沒(méi)有思想,這我就不得而知了。我希望它有,如果它有,我就可以問(wèn)它,我想知道它們覺(jué)得自己的人生快樂(lè )嗎?在它們短暫的一生中,它們?yōu)樽约鹤隽耸裁?它們進(jìn)行光合作用造就了樹(shù),他們集結成蔭造就了人,但它們?yōu)樽约菏裁匆矝](méi)有做。這體現了它們的無(wú)私,但是它們一點(diǎn)也不難過(guò)嗎?

  可能有人認為我的想法太自私。但是,我覺(jué)得我沒(méi)有錯。人生來(lái)在世,卻去不斷完成別人的愿望。直到入土前的一天才發(fā)現自己的愿望沒(méi)有完成,更有甚者,連自己的愿望都沒(méi)有想好,就永遠閉上了眼睛。這無(wú)疑是一種悲哀。只為別人,不為自己。來(lái)到世上走此一遭沒(méi)有為自己做什么不遺憾嗎?我渴望知道答案。但現實(shí)是要面對的。如果也只是如果,起碼現在的科學(xué)技術(shù)是無(wú)法辦到的。我再執著(zhù)于此只有一個(gè)結果——無(wú)果。

  動(dòng)物,無(wú)論高低都擁有最簡(jiǎn)單的邏輯,就是當它在一條道路上無(wú)法繼續前行的時(shí)候,它都會(huì )選擇另一條道路繼續,人作為動(dòng)物中較為高等的存在,更會(huì )如此。而我作為其中的一員也會(huì )做出同樣的選擇。所以,在我就葉子這個(gè)問(wèn)題上無(wú)果之后。我又把對象放在自己身上。我們?yōu)槭裁椿钪?zhù),或者是為了什么?父母要我們好好讀書(shū)考所好大學(xué)?即髮W(xué)為了什么?父母說(shuō),是為了將來(lái)有份好的工作,能更好的生活。但生活的意義是什么?即使我們成為百萬(wàn)富翁亦或是街頭乞丐。到頭來(lái),土歸土,塵歸塵,待百年后又有誰(shuí)知呢?我不停的追問(wèn)自己為什么,但是得到的結果還是無(wú)果,就如同我對葉子的追問(wèn)。

  這個(gè)問(wèn)題就如同一道方程式,永遠不知道它的結果,因為他的未知數太多太多。也許,有朝一日會(huì )有人解出這道題吧!但愿……

窗外7

  風(fēng)到這里就是粘,粘住過(guò)客的思念,雨到了這里纏成線(xiàn),纏著(zhù)我們留戀人世間。

  ——題記

  從大山中走出去,才能看到更廣闊的世界;從大漠中走出去,才看見(jiàn)外面的天是那么藍;從西域走出去,才知道原來(lái)世上不只有戈壁灘;從新疆走出去,我一路走到了迷人的江南。

  初到江南,一切都是新鮮的。坐在南下的火車(chē)上,路邊飛馳而過(guò)的景象讓我驚嘆——無(wú)論是王維的“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”,還是杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,或是陶潛的“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”,這些以前只能靠插圖來(lái)想象的景色竟一下子呈現在了眼前!

  江南的城市,美得讓我著(zhù)迷:“十里南京路,一個(gè)新世界”,南京路、外灘,是上海這個(gè)“不夜之城”的最好體現。南京路邊的店鋪以最亮的霓虹燈迎接著(zhù)來(lái)自五湖四海的游人。南京路上的行人,從不用擔心突然出現的機動(dòng)車(chē),他們只需要邀朋引伴,在“茂昌眼鏡公司”燈下留個(gè)影,吃著(zhù)上海的糖炒栗子信步走走,累了,路邊的小凳歇歇腳,找不到方向,一旁的上!鞍⒗睍(huì )熱情地為你指路……不知不覺(jué)中,路已走到盡頭,人卻多了起來(lái)——前方,就是外灘。這里,從來(lái)不缺笑聲,無(wú)論是吆喝的小販,還是滿(mǎn)口“嘰哩咕!钡耐鈬,無(wú)論是舉著(zhù)相機的游客,還是碼頭放船的工人,臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,因為他們自豪,他們到過(guò)世上最美的地方,他們就在黃浦江邊,對面,則是以東方明珠和金茂大廈為代表的陸家嘴。那一夜,星星撒滿(mǎn)浦江水,那一夜,一個(gè)西域的旅人徹徹底底愛(ài)上了上海。

  江南的農村,美得讓我著(zhù)迷:周莊,那個(gè)神秘的.地方,有所有邊疆人的幻想。那里有古老的小石橋,喚名“映波橋”,映的,大概就是橋下小河的波吧?青瓦,白墻,小橋,流水,一塊塊水稻田,一只只自由飛翔的白鷺,有竹林,還有荷塘,有頭戴草帽插秧的農民,還有青黑色的水!蚁駝傔M(jìn)大觀(guān)園的劉姥姥一樣,貪婪地看著(zhù)眼前的一切,恨不得,恨不得全身都長(cháng)滿(mǎn)眼睛!我要看水牛怎樣犁地,我要看荷花是如何開(kāi)放,我要看雨巷里撐著(zhù)油紙傘的姑娘……我愿做一只白鷺,一生一世飛翔在這片綠色的凈土上……

  回到新疆,我時(shí)常夢(mèng)回江南,夢(mèng)大上海的“十里洋場(chǎng)”,夢(mèng)蘇州的圓林小景,夢(mèng)西湖里成群的紅鯉和斷橋殘缺的完美。也許,我的夢(mèng)被埋到了江南的煙雨之中,也許,從新疆走出去的我,真的愛(ài)上了江南。

  “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南?”

窗外8

  在迎接世博的日子里,所有人,無(wú)論男女老少,都在為迎接世博做著(zhù)準備,有的在進(jìn)行世博知識考驗,有的在學(xué)雙語(yǔ),還有的在要當世博志愿者……每當傍晚,我喜歡的清風(fēng)就會(huì )承載著(zhù)樓下那些充滿(mǎn)熱情的對話(huà)吹進(jìn)屋子里來(lái)!凹佑,加油!那個(gè)海寶的頭畫(huà)得有點(diǎn)歪,改一下,小雪!辈恢獜哪膬簜鱽(lái)了小孩們的加油聲,打破了黃昏的寂靜,雖然有點(diǎn)兒刺耳,聽(tīng)起來(lái)卻讓人充滿(mǎn)了斗志。稚嫩的聲音里透出幾分緊張,聽(tīng)聲音,他們好像玩得很開(kāi)心的樣子。

  我想,他們大概在進(jìn)行繪畫(huà)比賽吧!耙,我是冠軍,我贏(yíng)了,我有世博會(huì )門(mén)票了,我可以去看世博會(huì )了,太好了!”等我回神過(guò)來(lái),便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩開(kāi)始慶祝。也許現在,她正拿著(zhù)世博會(huì )的門(mén)票,臉上露出無(wú)比燦爛的笑容。其他的小孩在旁邊跟著(zhù)嘩啦啦地拍手叫好。好讓人愉快的一派景象啊!“我長(cháng)大后要當世博會(huì )志愿者,像我爸爸一樣,為中國添光彩!”小女孩的聲音洋溢著(zhù)驕傲與自豪,無(wú)限向往著(zhù)自己的世博夢(mèng)想。她邊講邊“呵呵”地笑著(zhù),好像全世界的幸福都被她收攏在掌心,充斥著(zhù)她身體的每一個(gè)地方。那甜甜的笑聲似乎在空中舞蹈者。正當大家圍攏著(zhù)小女孩的時(shí)候,“哐當--”從樓上傳來(lái)了一道關(guān)門(mén)的聲音!袄蚶,你要上哪兒去呀?”一個(gè)孩子問(wèn)道!班!你們好啊!我媽媽帶著(zhù)我去參觀(guān)一個(gè)世博的展覽呢!”那個(gè)叫莉莉的女孩甜甜地回答,卻抑制不住內心的興奮!巴,好羨慕你呀!”,“能不能也帶我去呢?”……傳來(lái)小孩們一陣羨慕,其中還夾雜著(zhù)一點(diǎn)嫉妒。隨著(zhù)腳步聲遠了,聲音就慢慢地消失了。

  過(guò)了許久,不知是誰(shuí)先打破了沉寂,樓下有傳來(lái)了一席談話(huà)聲!盃敔,您看見(jiàn)了我的那本《應急英語(yǔ)500例》嗎?”一個(gè)少年的聲音!霸谖疫@兒呢!”他的爺爺答應著(zhù)。又過(guò)了幾秒鐘,少年的聲音突然響起!盃敔,您都快成“老古董”了,還學(xué)英語(yǔ)干什么呀?英語(yǔ)這么難學(xué),您不是存心折磨自己?jiǎn)?”少年好奇的問(wèn)道!鞍パ,話(huà)可不能這么說(shuō)啊!”他的爺爺趕忙解釋!霸蹅儑荫R上要舉辦世博會(huì )啦,我當然要學(xué)好英語(yǔ),那樣就可以用英語(yǔ)給外國游客介紹中國了。要知道,世博會(huì )也是中外文化的'交流啊!睜敔斠蛔忠活D地說(shuō),話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)嚴肅。

  他們的談話(huà)內容讓我有深刻的感觸,世博會(huì )對于中國,對于每個(gè)人,對于我,都是那么的偉大而神圣。我從未見(jiàn)過(guò)那些人,但是憑著(zhù)他們的語(yǔ)言能夠想象出他們的相貌與性格,想象出他們對世博會(huì )的熱情與期待。我獨自靠在窗邊,聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)從窗外飛快吹過(guò)的呼呼聲。人們對于世博會(huì )的極大熱情與無(wú)限期待,和著(zhù)這輕柔的風(fēng),鋪展在神州大地的每個(gè)角落。

窗外9

  鳳凰古城,僅僅聽(tīng)到這個(gè)名字,就使人充滿(mǎn)美麗遐想,那一汪碧水,一葉扁舟,那古老的石橋,裊裊的炊煙和江邊佇立的吊腳樓,古色古香,韻味十足。

  抵達鳳凰的時(shí)候已經(jīng)是夜深,古城的青石板路隱沒(méi)在幽深的黑暗里。過(guò)岔道來(lái)到沱江邊,住進(jìn)一家民宿。歇息間向窗外望去,卻仿佛來(lái)到另一個(gè)世界。

  沱江兩岸燈火輝煌,對岸的酒吧鼓樂(lè )震天,如夢(mèng)如幻般纏繞在古城的夜空,七彩的霓虹燈與緩緩流淌的江水相互輝映。江邊有很多老奶奶,手中托著(zhù)整盤(pán)的蓮花燈,不住兜售。有人買(mǎi)來(lái),悄悄地放入江面,許個(gè)愿望便讓它隨著(zhù)江水流去了,偶爾吹了幾陣微風(fēng),蓮花燈隨之顫動(dòng),像是一只小船,飄向遠方。相傳只要有情人依做,便能天長(cháng)地久,也不知道是真亦假。屋檐上一串串各式各樣的紅燈籠,倒映在沱江的波光里,仿佛從水墨山水畫(huà)中走出來(lái),這淡雅的意境,讓我恍惚間以為穿越了時(shí)空,與文人雅士們談詩(shī)作畫(huà)。

  一夜,從這般仙境中逝過(guò)。我坐在搖椅上,享受著(zhù)難得的悠閑自在的日子,小珉一口早茶,仿佛走向慢時(shí)光里,又忍不住向窗外看去。

  清晨的古鎮中有著(zhù)夜晚不曾擁有的寧靜,被霧氣所擁抱,一片朦朧和神秘,沱江穿過(guò)一座年代感滿(mǎn)滿(mǎn)的橋,散發(fā)著(zhù)記憶年華的氣息。江上飄蕩著(zhù)一葉小舟,像是吳均所寫(xiě)的那句:“從流飄蕩,任意東西!焙苁菤q月靜好。兩岸高低錯落的吊腳樓在清晨的第一縷陽(yáng)光下,慢慢蘇醒過(guò)來(lái),洗衣的阿婆搬著(zhù)小板凳,帶上裝滿(mǎn)衣服的木桶來(lái)到河邊,坐下便“咚咚”地錘起衣裳來(lái),融在霧中了。

  遠山倩影,水霧彌漫的沱江無(wú)聲流蕩,流過(guò)橋,繞過(guò)塔,穿過(guò)吊衣樓,還有江中的小舟,洗衣的阿婆寧靜、詩(shī)意。這窗沿就像是畫(huà)框,將這美景嵌起來(lái),擺在我面前了。

  “滴噠”,屋檐落下雨珠,是秋雨來(lái)了。一滴滴雨水穿過(guò)薄霧落在青色石板上,落在白色的'花上,落在我眼前。古城的秋雨很柔,有的只是輕輕拂過(guò)臉頰的水珠,還伴隨著(zhù)輕風(fēng)。霧被吹散了,望著(zhù)連綿的山色和長(cháng)滿(mǎn)青苔的石梯,我的腦海里回蕩著(zhù)一句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。這雨沒(méi)有甘露那樣的潤物之情,只是帶走歲月的細水罷,一切又將煥然一新。

  目光瞥到一件客棧,很安靜,一塊招牌立在門(mén)前,上面刻著(zhù)“等一個(gè)人”。它就這樣立在雨中,任憑雨水的沖洗。在這古城背后,還有著(zhù)的是純美愛(ài)情。

  “等,一城煙雨;渡,一世情緣!蔽叶孟胫(zhù),又抿一口茶,慢慢壁上眼,靜聽(tīng)雨的聲音。

窗外10

  窗外,天氣陰沉,凄厲的寒風(fēng)呼嘯著(zhù),吹得光禿禿的樹(shù)枝相互碰撞摩擦著(zhù),發(fā)出“啪啪”的響聲。淅淅瀝瀝的小雨中落在無(wú)言的小巷子里,雨“嘩啦啦”地落著(zhù),窗外邊站著(zhù)父親,他仍然像以前一樣穿著(zhù)皮衣或夾克,穿著(zhù)牛仔褲,顯得很精神。父親沒(méi)有戴帽子,稀疏的頭發(fā)任風(fēng)吹亂。臉上的皮膚特別的黝黑……他就站在那兒。

  窗外的父親一向都是管我,詢(xún)問(wèn)我學(xué)習情況的人。爸爸他總是默默無(wú)聞。我們總是常常因為媽媽這個(gè)角色,而忽略了爸爸這個(gè)角色。記得那一次,我小學(xué)時(shí),總是因為不及格,而被爸爸惱怒生氣,記得我得過(guò)無(wú)數次48分,唯獨那一次48分使我記憶猶新:那天又黑又冷,更沒(méi)有狀態(tài)做題,一大堆的試卷要做,就考試了一節課,便讓我受不了,當時(shí)我做題的時(shí)候,不在狀態(tài)又厭惡試卷導致逆反心理,當時(shí)我考完試,卷子迅速地就看完了,接到試卷時(shí),我把試卷揉皺了,我回家時(shí),已經(jīng)很晚了,寒風(fēng)刺骨,雨不知什么時(shí)候也來(lái)了,記得我的眼淚不禁在眼眶打轉,雨也在無(wú)休止地下著(zhù),像是傳達著(zhù)一種悵然若失的情思……父親不知何時(shí)得知我考的不好的事情,大概是和任課老師打過(guò)招呼了吧。想到這,我仿佛看到父親低頭受老師數落的尷尬;仿佛看到父親希望從老師那里找到教子妙方的渴望眼神;仿佛看到父親深深的對我的失望和無(wú)奈。父親既然已經(jīng)什么都知道了,可他為什么還要怔怔地站在窗邊思考著(zhù)呢?我腦子很亂一片空白,不敢多想……只能抬起頭努力地聽(tīng)課,埋頭認真仔細地記筆記。我想看見(jiàn)窗外的父親,又怕見(jiàn)窗外的父親。

  窗外的父親多么執著(zhù)!記得有一年,父親忙得不可開(kāi)交,吃飯時(shí),感覺(jué)他瘦了一圈,連上廁所時(shí),他都在打電話(huà),有一次晚上時(shí),看見(jiàn)他房門(mén)的燈還亮著(zhù),我伏在窗前,看著(zhù)他工作,燈下的他多么在認真的工作,多么不受干擾啊,周末了,好不容易盼到與他去散步,來(lái)到公園,一起欣賞這美麗的風(fēng)景。在隱約中,我感受到了爸爸的心跳聲,這聲音緩慢而無(wú)力,爸爸的'手已經(jīng)沒(méi)有年輕時(shí)的柔軟,我知道爸爸的手經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)平浪靜。爸爸用他的強大的雙手撐起我們溫暖的家,我們只知道享受,卻從沒(méi)有仔仔細細看過(guò)爸爸的那雙手。心想著(zhù),一陣心酸涌上心頭。但是爸爸的背影,去引發(fā)我無(wú)比惆悵的情緒……

  窗外的父親很平凡,但他卻是家中的頂梁柱。在我記憶中,爸爸他總是忙忙碌碌的。正是由于爸爸的勞碌,才使我們家的生活越來(lái)越好。他那倔強的堅定的身影永遠地印在了我的心里。想起了“48”分,我很羞愧,我知道我不能去再讓父親失望,不能再傷他的心,我要努力……

窗外11

  20xx年5月23日 星期三 雨

  下午,隆隆隆隆的雷聲震破了寧靜的天空,嘩嘩嘩嘩的雨傾盆般落下,急速的閃電猛烈的捶擊著(zhù)大地。天空頓時(shí)變得陰深,恐怖起來(lái)。

  雨越下越大,雷越敲越猛,天仿佛要塌下來(lái)了?旆艑W(xué)了,我沒(méi)帶雨具,怎么辦?我的心陷入了低谷。不時(shí)望望窗外,然而那還是狂想,我失望了,竭力地聽(tīng)老師講課,真希望這節課不要結束,一直延續,延續……

  “叮鈴”――那可怕的鈴聲依舊響起。同學(xué)們高呼萬(wàn)歲,我低著(zhù)頭,慢騰騰的收拾著(zhù)那雜亂的書(shū)包。杜其松的媽媽把他帶走了,肖靈的爸爸把他接走了,張瑜也走了。留下我拖著(zhù)沉重的步子離開(kāi)了課堂,走出教室!傲樟铡。后面傳來(lái)一聲呼喊聲。我驚奇的轉過(guò)頭去,失望了。是五叔送傘來(lái)了。我沉默地接過(guò)傘,他離開(kāi)了,我出了校門(mén)……

  走在大街上,看見(jiàn)一位穿著(zhù)紅裙子,舉著(zhù)漂亮小花傘的姑娘跳在一位年輕女子的前面,又看見(jiàn)一位穿著(zhù)破舊衣裳的小女孩默默的走在她那弓著(zhù)腰的爺爺前面……我的視線(xiàn)模糊了,仿佛那可愛(ài)的小姑娘就是我――童年的我。

  聽(tīng)外婆說(shuō),我出生的那一刻沒(méi)有太陽(yáng),也沒(méi)有微笑,有的僅是那無(wú)情的暴雨和失望的臉色,就在這樣的環(huán)境下我呱呱落地了。三個(gè)月的時(shí)候,父母外出打工了,把我丟給了爺爺奶奶,從此我便開(kāi)始了與爸爸的爸爸、爸爸的媽媽共同生活的歷程。到我五歲的那年,我背著(zhù)新書(shū)包走進(jìn)了學(xué)堂,漸漸地,我知道了我周?chē)?小朋友中與我同命運的還有許多,每天我們都不約而同地用羨慕的目光,目送著(zhù)那群幸運兒――拉著(zhù)爸爸(媽媽)的手上學(xué)的小朋友,即便我們拉著(zhù)的是最盡責的爸爸的爸爸(媽媽)的手。有一次,我問(wèn)了一位幸福的女孩,說(shuō):“你的爸爸、媽媽為什么會(huì )接送你上學(xué)?”她驕傲的回答說(shuō):“我的爸媽愛(ài)我呀!他們每次上街都要給我買(mǎi)好多好多好吃的和漂亮的衣服,你的爸媽呢?”我遲疑的答到:“哦……很好!弊焐线@樣說(shuō),眼淚卻順著(zhù)臉頰流了出來(lái)。我的爸媽對我很好嗎?他們愛(ài)我嗎?回到家找到了爸媽的照片,爸爸高大魁梧、英俊瀟灑,媽媽苗條美麗、花容月貌,但卻不曾見(jiàn)到我。漸漸的,我心里萌發(fā)了一個(gè)愿望:牽著(zhù)爸爸媽媽的手去上學(xué),在同學(xué)們面前炫耀自己。

  然而直到現在,那仍然僅是一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想。

  隆隆隆隆的雷聲震醒了我;氐郊,兩三歲的弟弟妹妹迎接了我?吹剿麄兓顫娍蓯(ài)的樣子,我又沉入了遐想,他們也將重走我的路嗎?他們也將像我一樣在童年的記憶里烙下抹不去的傷痕嗎?不!不能這樣!我在心里呼喊,與所有的留守兒童一起呼喊:“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∧銈兪裁磿r(shí)候不再把我們拋在沒(méi)有愛(ài)的世界?我們很孤獨!我們不要你們留下的錢(qián)!要你們的愛(ài)!不要毀壞我們的童年!”

  我們只有一個(gè)童年!

  窗外的雨仍在……天空的雷仍在……

窗外12

  窗外:一棵不知道年齡和名稱(chēng)的古樹(shù),一對老夫婦,一群不知煩惱的孩子。

  假期,孩子們一完成手頭的作業(yè),便不顧一切地沖出家門(mén),呼朋喚友,邀請共同玩耍。窗外的這一片林子和那棵古樹(shù),便是他們常來(lái)玩樂(lè )的地方。孩子們沒(méi)來(lái)之前,伴著(zhù)昏暗的光線(xiàn),這片林子顯得非常清幽,只有假期孩子們來(lái)打擾這些樹(shù)的休眠。只有少許風(fēng)兒,有意無(wú)意,輕輕撩動(dòng)樹(shù)的“青絲”,傳來(lái)細小的“沙沙”音。林中的蟲(chóng)兒鳥(niǎo)兒,此刻也在午后林子中的清涼里歸于平靜,只不時(shí)撲騰幾下翅膀,發(fā)出微小的幾聲囈語(yǔ)。

  當孩子們成群結隊地闖入這片林子,孩子們的笑聲打破了這里的寧靜,幾聲“來(lái)啊,來(lái)啊”的追逐聲驚醒了一棵棵蒼勁的樹(shù),它們開(kāi)始舒展自己的身軀,抖落下幾片“青絲”。幾聲清脆的兒歌,驚動(dòng)了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒,撲棱著(zhù)翅膀,三五一群地飛上天去。鳥(niǎo)兒仿佛也通人性,望著(zhù)幼稚的孩童,又舒心地撲棱幾下翅膀飛回了林子。這群孩子和我不一樣,應該是林子的?,幾聲“嚯,呀”的打鬧,草叢中最小的住民們,應該也與他們熟識,持續的合唱和多重演奏,并沒(méi)有因為孩子們的到來(lái)而打斷,繼續唱著(zhù)孩子們最?lèi)?ài)的童年。

  一對年老的夫婦,他們朝著(zhù)林子中最中心的地方走去,走向那棵巨大的古樹(shù)。古樹(shù)仿佛是這一片林子的守護神,細碎的午后陽(yáng)光穿過(guò)濃密的樹(shù)陰,竟顯得越發(fā)柔和。我戴上眼鏡,饒有興致,想要更清楚地了解老人想要做啥。這時(shí),我也更清楚地看到古樹(shù)上與之相伴的是它身上攀附著(zhù)的藤蔓,藤蔓根根青筋暴起,不知何時(shí)已與古樹(shù)已融為一體。那對老夫婦摸著(zhù)古樹(shù)的樹(shù)皮,細細打量,相對無(wú)語(yǔ)?梢韵胍(jiàn):蒼厚的樹(shù)皮被自然風(fēng)雨,藤的纏繞劃開(kāi)了一道道細痕,像那戰場(chǎng)中浴血沙場(chǎng)的將士,英勇殺敵而留下的道道榮耀的傷痕,那是血性;柔韌的藤蔓被粗糙的樹(shù)皮劃開(kāi)了小小的口子,那是江南水鄉女干縫織時(shí)手指上被刺的小傷痕,那是柔情。但是樹(shù)給了藤于烈風(fēng)中永不傾倒的力量,藤給了樹(shù)生活的勇氣,內心的寄托,藤所擁有的.是蓬勃生氣,樹(shù)所擁有的是深沉莊嚴的力量。它們互相扶持,有著(zhù)迥異的性格,卻又如此幸福地共生著(zhù),有如天造地設的一對。我想,那對老夫婦也是懷著(zhù)幸福而來(lái)的吧,他們慈祥的表情讓我想到了樹(shù)與藤奇妙的和諧,彼此半生相依;蛟S他們也有著(zhù)相似的感受吧……

  窗外已回歸寧靜,孩子們不知何時(shí)已離開(kāi),只留下安靜的樹(shù)林,那對讓人眼羨的老夫婦與那一棵不知道年齡和名稱(chēng)的古樹(shù)……

窗外13

  咦!快看,爬山虎的葉子什么時(shí)候變紅了?香彩姐驚訝道。

  我聞聲將目光移向窗外,可不,一整窗紅紅黃黃,深深淺淺。細細觀(guān)察,有紅的、有黃的、有紅里泛黃的、有黃里泛紅的,也有紅黃綠相間的。秋日的陽(yáng)光慵懶地依在葉子上,抬眼望去,在陽(yáng)光的透射下分外妖艷,一時(shí)分不清哪是陽(yáng)光的顏色,哪又是葉子的`顏色。

  有幾串葉子的顏色格外奪目,鮮紅鮮紅的,直逼人眼,讓你不愿意移開(kāi)視線(xiàn)。霜降過(guò)去,爬山虎的葉子變得燦若朝霞,真是秋日好景勝春朝呀!我忍不住伸手想去撫摸一下,誰(shuí)知還未碰到藤蔓,葉子便掉了幾片,嚇得我像觸電似的立刻將手縮回,生怕驚擾它們如癡如醉的夢(mèng)境。那就隔窗相望,慢慢欣賞吧,正如周敦頤所說(shuō)“可遠觀(guān)而不可褻玩焉”

  要不是香彩姐今日提起,我差點(diǎn)忽略了它們的存在。掐指一算,它們來(lái)到窗前大概已有七八個(gè)月的光景。是呀!時(shí)間過(guò)得真快;叵雱偘徇M(jìn)新辦公室,窗外墻頭上的它們在春風(fēng)吹拂下剛剛探出幾支細細嫩嫩的藤須,努力向上伸展。微風(fēng)吹過(guò),來(lái)回擺動(dòng),好像在尋找著(zhù)攀登的方向。張校長(cháng)見(jiàn)此狀還幽默地說(shuō):“它們就像登山的孩子一樣,遇到困難時(shí),你拉他們一把,他們就能輕松翻越險阻,帶給你別樣風(fēng)景!庇谑,我找來(lái)繩子和廢紙,自制了一個(gè)牽引器,隔著(zhù)窗戶(hù)護網(wǎng)投擲到墻頭上。過(guò)些時(shí)日,再去看時(shí),果真如張校長(cháng)所說(shuō),藤須已纏繞在繩子上!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀”,它們攀附著(zhù)牽引線(xiàn)嗖嗖地向上攀爬,爬到了窗戶(hù)的護網(wǎng)上,用它們那帶有吸盤(pán)的觸角牢牢地吸附在鋼筋、墻壁上。藤須極力向上伸展,仿佛正在探尋著(zhù)下一個(gè)可以攀爬的目標。

  時(shí)間如飛馳的車(chē)輪,轉瞬間,七八個(gè)月過(guò)去了。爬山虎聆聽(tīng)著(zhù)老師們的諄諄教導,陶醉于學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,陪伴著(zhù)孩子們快樂(lè )地嬉戲……藤蔓也在護網(wǎng)的鋼筋條之間來(lái)回穿梭。一個(gè)學(xué)期結束,新學(xué)期又開(kāi)始,我們送走了六年級的學(xué)生,又迎來(lái)了一年級的小朋友,爬山虎也爬滿(mǎn)了整扇窗戶(hù)。粗細不一的藤條,你纏著(zhù)我,我護著(zhù)你,依依不舍地繞纏在一起。葉片層層疊疊,你擁著(zhù)我,我擠著(zhù)你,你追我趕地鋪滿(mǎn)整扇窗戶(hù)。炎熱的夏天,整個(gè)窗戶(hù)被藤葉的濃蔭遮蓋著(zhù),為辦公室平添了幾分涼意,幾分詩(shī)意,幾分雅意,為我們呈現了一道靚麗的風(fēng)景。

  是誰(shuí)給了它們這么大能量?我不解地自問(wèn)。是肥沃的土壤,是太陽(yáng)的光合作用,還是雨水的澆灌……或許是學(xué)校深厚文化底蘊浸潤的緣故吧!

  春生夏長(cháng),秋收冬藏。我想經(jīng)過(guò)這個(gè)冬天的能量?jì)π,?lái)年,滿(mǎn)窗的爬墻虎定會(huì )煥發(fā)更大的激情,爬滿(mǎn)隔壁的窗戶(hù),爬滿(mǎn)教學(xué)樓整面墻壁,鋪展一片美麗的新天地。

  就讓我們慢慢欣賞這道美麗的風(fēng)景吧!

窗外14

  你的窗開(kāi)向太陽(yáng),開(kāi)向四月的藍天,為何以重簾遮住,讓春風(fēng)溜過(guò)如煙。

  ——題記

  雨,忽急、忽緩、忽飄、忽灑地唱了一夜,終于在黎明即將來(lái)臨之際,悄然了,只剩下斷了線(xiàn)的雨珠從屋檐上滑落。

  黎明在萬(wàn)物朦朧之際點(diǎn)破云霄,不知是誰(shuí)把昨夜的淚水殘留人間,不知是誰(shuí)把昔日的葉子撒滿(mǎn)大地,惹得這般安祥,惹得這般寧靜,惹得這般沉醉。然而再美的一切只寫(xiě)在窗外。偶爾幾片調皮的葉子在不知不覺(jué)中飛入隔窗的視線(xiàn),靜靜倚在窗旁,望著(zhù)墻壁上那掛被歲月劃過(guò)無(wú)數次的日歷,疲憊不堪地沉默在屏息的空氣中,隱著(zhù)傷痛的痕跡在底格里斯河無(wú)盡地漫延。

  書(shū)本疊成的世界顛峰在書(shū)桌上放肆地笑,筆尖流淌的`文字開(kāi)始變得瑣屑,變得神經(jīng)質(zhì)。四月的風(fēng)翻動(dòng)未合上的書(shū)本,似乎在潮笑什么,窗外隱隱約約飄進(jìn)一些歡聲笑語(yǔ),時(shí)間的輪回,歲月的洗禮,已帶走那些曾讓自己歡笑的日子,卻不能帶走至今讓自己從夢(mèng)中笑醒的美好回憶,曾穿梭于灑滿(mǎn)陽(yáng)光的田野里,曾漫步于隨風(fēng)飛揚的柳枝下,曾涉足于春花燃燒的山叢中。藍色的風(fēng)箏、飄泊無(wú)依,在空中忘了飛行,最后像顆錯墜時(shí)空的星子,淪落人間。四月的藍天越落越遠,終于當一切只成為記憶,那只失憶的風(fēng)箏殘酷地遺忘妥協(xié)地望著(zhù)天空。四月,被忘卻在窗外。

  刺痛的燈光苦澀了朦朧的眼睛,時(shí)鐘沒(méi)頭沒(méi)腦地跑個(gè)不停。前一刻與后一刻之間仿佛是一個(gè)世紀,穿越題海,緊握筆頭諦造虛紀的永恒。無(wú)聊之際,手中的筆逆時(shí)針地劃出一個(gè)美麗的圓弧,窗外的雨猛擊無(wú)言的玻璃,筆從手中滑落,心情像斷掉的弦,再怎么接音都不對,我突然釋?xiě)训匦Α?/p>

  “風(fēng)到這里就是粘,粘著(zhù)過(guò)客的思念,雨到這里纏成線(xiàn),纏著(zhù)我們留連人世間!庇洃洷粫r(shí)間上鎖,空漠鎖住無(wú)言的窗口,鎖住四月的陽(yáng)光,重簾遮斷了凝望,留下春風(fēng)如故人,幽咽在屋上。四月,如一個(gè)陌生客,默默地走過(guò)窗前,天空抹上一層藍郁的色調,智慧的領(lǐng)域無(wú)根、無(wú)垠,冥冥之中卻少了一些縹緲,彌補空白的五彩石流離失所。

  四月,遺忘在窗外。

  充斥雪限瑕想的天空,風(fēng)清云淡,涂上暗暗的灰色,一片迷失方向的楓葉在雨淚中飄零,孤孤單單地在窗外淪落,它只屬于地上的世界。

  四月之后:

  在山腰飄逸的紅雨,隨著(zhù)北風(fēng)凋零

  我輕輕搖風(fēng)鈴

  想喚醒被遺棄的季節,雪花已鋪滿(mǎn)地

  深拍窗外楓葉已結成冰。

  風(fēng)的盡頭,曾被我們遺忘的人和事物像四月的痕影在天光角落里流淚。

窗外15

  “布谷、布谷”隨著(zhù)窗外刺耳的鳥(niǎo)叫聲,我逼不得已的睜開(kāi)眼,想睡,可一想,還要向作業(yè)山發(fā)起進(jìn)攻。頭皮不經(jīng)發(fā)麻,但該來(lái)的總要來(lái),不如速戰速決。

  起身走向窗前,陽(yáng)光并不是很強烈,剛才那布谷鳥(niǎo)依舊“布谷、布谷”地叫著(zhù)。防盜窗上被媽媽擺滿(mǎn)了她種的花。

  其中有一種花,大大小小有四盆,這種花,名“長(cháng)壽花”。長(cháng)壽花,顧名思義,它的花期很長(cháng),有幾個(gè)月,喜歡曬太陽(yáng)。這四盆分別掛在上方,擺在中間和左右兩邊。在中間那盆在旁邊是一個(gè)整體像海中的珊瑚?蓽惤c(diǎn)看,上面那一根根刺,更像是仙人掌的綠植。當然,她也有自己的名字“姬珊瑚”。有一盆綠植和她簡(jiǎn)直一模一樣,叫招財手,起初,我以為媽媽沒(méi)給招財手澆水才那么干癟,不飽滿(mǎn),原來(lái)她一直都這樣,只是我沒(méi)發(fā)現這兩個(gè)的區別。在招財手的后面是一盆蘆薈,長(cháng)得非常高。旁邊是一盆非常小巧的話(huà),葉子類(lèi)似于多肉,開(kāi)出的花朵比較小,輪廓是玫紅色,漸漸變淡,變?yōu)榘咨。在右邊那盆長(cháng)壽花的左邊是一盆四季常綠的綠蘿,右邊是用泡沫箱水養的銅錢(qián)草。最右邊則是一盆金芯吊蘭,整個(gè)拋窗都被放在滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  如果往右下方遠看,就會(huì )看到進(jìn)樓道大門(mén)的路的旁邊,有一棵梔子花。那是媽媽前幾天剛從樓上陽(yáng)臺上移栽下來(lái)的。她希望花開(kāi)了,經(jīng)過(guò)的人都能聞到沁人心脾的香味。說(shuō)起這盆花的來(lái)歷,是在好幾年前,媽媽去太舅公家時(shí),讓她把門(mén)前自己扦插成功的梔子花帶幾盆回去。媽媽拿了一盆帶回家,種在樓上的陽(yáng)臺上,越長(cháng)越大,枝繁葉茂,花開(kāi),香氣迷人,20xx年,下了一場(chǎng)大雪,我在陽(yáng)臺上玩,媽媽怕梔子花被厚厚的雪壓垮,吩咐我把梔子花上的雪拍掉,我隨便應付一下,用掃把在上面擺弄,但沒(méi)想到,不僅雪掉了下來(lái),就連梔子花的枝葉也折斷了。為此,媽媽說(shuō)我做事太不小心了。不過(guò)好在輝置業(yè)后來(lái)又長(cháng)了出來(lái)。在20xx年暑假,我們得到一個(gè)不好的消息,太舅公走了,我仿佛看見(jiàn)了殘落的梔子花凍成了焦黃色。爸爸媽媽都去了葬禮,但我因為上英語(yǔ)課,要寫(xiě)作業(yè)背課文,所以去不了,不能見(jiàn)最后一面。但他個(gè)子高大,憨厚老實(shí)的'模樣,還是記憶猶新。特別是他的手總是抖呀抖。

  記得他最后一次來(lái)我家時(shí),因為走到另一單元的樓上,所以敲了門(mén)沒(méi)人,還好他準備離開(kāi)的背影正好被回家的爸爸發(fā)現,后來(lái)在我們極力挽留下,才吃了晚飯,然后爸爸送他回家。

  現在掐指一算,他已經(jīng)走了半年的樣子了,媽媽說(shuō)一定要養好這棵梔子花。也因此從空間有限的花盆移栽到能盡情生長(cháng)的樓下。梔子花的的葉子四季常青,歷經(jīng)風(fēng)霜而不凋謝,象征著(zhù)頑強不屈。

  “梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”對了,我還有作業(yè)要做……