未來(lái)的學(xué)校作文【實(shí)用15篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
未來(lái)的學(xué)校作文1
22世紀的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校，現在我就給大家介紹介紹吧！
操場(chǎng)上到處都是垃圾，旁邊就有一個(gè)超級機器人，它可以幫我們掃地，會(huì )掃得干干凈凈的，如果它看見(jiàn)有人丟垃圾的話(huà)，它會(huì )讓它撿起來(lái)，而且他不怕累哦！
進(jìn)大門(mén)必須要要密碼。我們全校學(xué)生、老師都知道。如果家長(cháng)要進(jìn)來(lái)的話(huà)必須要指紋，就可以進(jìn)來(lái)了。
教室里都會(huì )干干凈凈的，因為都靠了超級機器人。桌子臟了怎么辦？不要再叫機器人了，直接按桌子旁邊的按扭，就會(huì )有一個(gè)毛巾幫你擦得干干凈凈的哦！
這真是一個(gè)美好的學(xué)校��！
在二十九世紀，科學(xué)技能突飛猛進(jìn)，連教室也煥然一新。
你只走進(jìn)教室就會(huì )發(fā)現，你的鞋底干凈得一根毛也找不到，即使你踩過(guò)泥巴也一干二凈！這可是門(mén)前的自動(dòng)清理系統幫的忙��！你如果在糾結明天要穿棉衣還是薄羽絨服，要不要帶雨傘這些問(wèn)題，那你只要看門(mén)上的自動(dòng)天氣預報系統，一切統統搞定！那個(gè)系統不僅能預報明天的.溫度，還能預報著(zhù)一星期的。
走進(jìn)門(mén)，你只要一坐在椅子上，椅子立刻變軟。一邊調成舒適的溫度，一邊開(kāi)啟按摩系統。你那兒酸，給它發(fā)指令即可。如果有老師來(lái)聽(tīng)課，座椅可以變成高檔沙發(fā)。
新的世紀，新的一百年，讓我們在新的一百年里挖掘新的科學(xué)科技吧！
未來(lái)的學(xué)校作文2
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼二十年過(guò)去了，我又來(lái)到了我的母�！獣x光小學(xué)，這里有著(zhù)翻天覆地的變化， 未來(lái)的學(xué)校。
一踏進(jìn)學(xué)校，安靜得連落葉掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)�？赏饷娴臒狒[情景都歷歷在目，怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音呢？原來(lái)，學(xué)校別一層隔音玻璃罩住了。
我來(lái)到超級電梯里面，看來(lái)看去都沒(méi)有看到按鈕�？墒�，卻到了我想去的三樓。問(wèn)了掃地的機器人，才知道，超級電梯的超級之處就是：他可以知道你想去幾樓，并且把你送到哪兒。
我走進(jìn)語(yǔ)文課堂，看見(jiàn)同學(xué)們不帶書(shū)包，也不拿課本，卻交了作業(yè)。一好奇，就走到學(xué)生面前的'電腦看了看。原來(lái)，同學(xué)們把第二天要交的作業(yè)全部寫(xiě)在電腦上。要交作業(yè)的時(shí)候，再點(diǎn)擊“提交”鍵就可以了。如果，誰(shuí)的作業(yè)不合格了，“提交”鍵就點(diǎn)擊不了了。
我又走進(jìn)數學(xué)課堂，只見(jiàn)同學(xué)們都在各個(gè)地方買(mǎi)東西……在數學(xué)王國尋找知識，也不用做那些枯燥無(wú)味的習題了，這才是最最快樂(lè )的學(xué)習方法！
下課了，我來(lái)到操場(chǎng)上。卻看見(jiàn)四周都是樹(shù)木，這讓小朋友怎么玩游戲呀？突然，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟，往一個(gè)井蓋用力一踩，就走下去了。我學(xué)著(zhù)他的樣子，用力一踩，掉了下去。睜開(kāi)眼睛才發(fā)現自己在操場(chǎng)上。這里有游泳池、健身房�？蛇@都是表面的，真正好玩的有跳跳鴨、摩天輪、過(guò)山車(chē)、空酒桶……
這就是我未來(lái)的母校，是不是十分有趣！
未來(lái)的學(xué)校作文3
周一，我去上學(xué)。當我走進(jìn)校門(mén)口時(shí)，只看到了學(xué)校的校牌和一個(gè)小機器人，竟連學(xué)校的大樓我都沒(méi)有看見(jiàn)!
這時(shí)，小機器人向我走來(lái)，說(shuō)：“請出示學(xué)生證�！庇谑�，我把學(xué)生證從書(shū)包里掏出來(lái)給小機器人。小機器人看了看，把學(xué)生證還給我，對我說(shuō)：“向前直走，就是學(xué)校了。我叫小米，是這個(gè)學(xué)校的保安�！薄芭�，謝謝，小米�！蔽疫呑哌呎f(shuō)道。
我向前走著(zhù)，莫名其妙地就走進(jìn)了教室。當我走進(jìn)了教室里，看到的'是更不可思議的事情：教室里一個(gè)人也沒(méi)有!黑板上工工整整地寫(xiě)著(zhù)“凡入內者請報出同學(xué)的姓名“，幸好我知道每個(gè)同學(xué)的名字，我便開(kāi)始報“江夢(mèng)涵”。當我說(shuō)完，江夢(mèng)涵居然立馬出現在我面前。我懷疑這只是個(gè)巧合!當我再一次說(shuō)出“郭藝涵”的名字的時(shí)候，她竟也奇跡般的出現在我眼前!這不是巧合!這個(gè)世界跟我原本那世界很不同!
一陣“叮嚀嚀”聲，我醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文4
丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘響了，我坐上了火箭來(lái)到了一座美麗的學(xué)校。這就是我的未來(lái)學(xué)校。
那里有著(zhù)高大的'教學(xué)樓，我走進(jìn)校門(mén)，一眼看到的是樹(shù)木花草，環(huán)境優(yōu)美極了。咦！以前塵土飛揚的操場(chǎng)怎么不見(jiàn)了？我看見(jiàn)一位工作人員按了一下按鈕，操場(chǎng)一下子就從地底下冒了出來(lái)。這樣真是既美化了環(huán)境，又利用了空間��！
我來(lái)到了一間教室，怎么沒(méi)有看見(jiàn)老師呀！這時(shí)，電視機里出現了一位老師的頭像，她親切地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好！”哦，原來(lái)老師是通過(guò)電視來(lái)講課的。后來(lái)，同學(xué)們都按一下課桌上的按鈕，電腦就出來(lái)了。同學(xué)們一邊聽(tīng)老師講課，一邊操作著(zhù)電腦。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘又響了，我從夢(mèng)中一下驚醒。哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！但我相信，只要努力學(xué)習，就能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文5
20年以后的房子是怎樣的呢？還是現在這樣嗎？當然不是，隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，它會(huì )變得越來(lái)越先進(jìn)。
20年后大家住的一定都是別墅。而且這棟房子的外表可以隨意更換。只要按下門(mén)口的銀白色按鈕，它就會(huì )立刻變成你想要的`造型。開(kāi)門(mén)不再需要鑰匙，只要你往門(mén)口一站，就會(huì )出現一個(gè)微型面部掃描儀和一個(gè)指紋識別器，通過(guò)了面部掃描和指紋識別，你才能順利地進(jìn)入房子。否則，未經(jīng)許可的人是無(wú)法進(jìn)入的。
進(jìn)入房間，我的機器人“小米”就會(huì )幫我做飯、倒茶、洗衣服、整理房間。只要我叫一聲“小米”，它就會(huì )迅速出現在我面前，為我服務(wù)。每天早晨一起床，“小米”就會(huì )請我點(diǎn)餐，然后迅速為我做好美味的大餐，讓我盡情的享用。
在房間里太無(wú)聊了，想看電視，只要說(shuō)一聲，安裝在墻壁上的電視就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，播放你想看的節目，隱藏的沙發(fā)就會(huì )出現，讓你舒服的坐著(zhù)欣賞。
晚上，要休息了，你只要按下房間里的休息按鈕，燈光自動(dòng)關(guān)閉或是減弱，門(mén)窗自動(dòng)關(guān)閉，整棟房子進(jìn)入警戒狀態(tài)。如果有人闖入，空中的隱形防盜網(wǎng)就會(huì )幫你抓住小偷，還會(huì )自動(dòng)向警察局報警，直到警察出現，把小偷帶走。
怎么樣，是不是很神奇？
未來(lái)的學(xué)校作文6
現在的學(xué)�？烧娌环奖惆�！早晨起床上學(xué)時(shí)要做公交車(chē)，路上有時(shí)還會(huì )堵車(chē)，并且每天要花上我幾元的零花錢(qián)，遲到了還要罰站，每天還有一大堆寫(xiě)不完的作業(yè)。
我心中有一所未來(lái)的學(xué)校，學(xué)校是智能的，它即安全又很結實(shí)，可以識別好人和壞人，如果壞人進(jìn)到校園里，它就會(huì )不住的叫個(gè)不停，引起老師和同學(xué)的注意，就會(huì )跑過(guò)來(lái)把壞人打敗。如果有同學(xué)帶不能帶的東西，它就會(huì )提醒你把那一個(gè)東西拿出來(lái)才能進(jìn)校園。教室門(mén)口還有一個(gè)按鈕，如果同學(xué)們想吃東西的時(shí)候只要按下按鈕，說(shuō)出你想吃的東西，它就會(huì )讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥(niǎo)一樣，可以自由的飛來(lái)飛去，在我要上學(xué)的時(shí)候，它就已經(jīng)飛到了我的家門(mén)口來(lái)迎接我了。上課時(shí)，它可以飛到花草樹(shù)木的地方上課，飛到風(fēng)光秀麗的地方上課，還可以飛到安靜的大山里上課。有了好的學(xué)習環(huán)境，就能提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。
在上課時(shí)，只要有同學(xué)不認真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，他坐的凳子就會(huì )飛到講臺上，這樣老師可以坐著(zhù)他的凳子給同學(xué)們講課，當然，老師不會(huì )讓他不聽(tīng)講，就讓他站在講臺旁聽(tīng)課了。放學(xué)時(shí)他就留在學(xué)校里寫(xiě)老師送給他的大禮包。
要是遇上地震，這樣的'學(xué)校是不會(huì )倒塌的。要是遇上狂風(fēng)，也不會(huì )被狂風(fēng)吹到，只會(huì )飛上天空，讓同學(xué)們在天空上課。教室內的溫度可以按照外面的氣溫變化來(lái)調節，讓同學(xué)們感受到一年四季如春。
看，這么安全又舒適的學(xué)校，同學(xué)們是不是想早日來(lái)到這所學(xué)校呢？
未來(lái)的學(xué)校作文7
20xx年的今天，同學(xué)們約好在學(xué)校集中，鬧鐘響了起來(lái)，機器人為我準備了早餐，吃完早餐，我的`機器人變成了飛船帶著(zhù)我到學(xué)校，在一路上我看見(jiàn)了許多同學(xué)，我真不敢相信連鄭慈文、劉偉、李弘它們都當上了設計師，到了學(xué)校，我按了一下門(mén)鈴，一老奶奶出來(lái)了，真沒(méi)想到那竟然是何老師，何老師把門(mén)打開(kāi)就進(jìn)去了。
一進(jìn)校園，先看見(jiàn)我們小時(shí)侯的植物園有多了很多花草樹(shù)木，等同學(xué)們到齊了，老師先帶我們參觀(guān)地下操場(chǎng)，在操場(chǎng)旁邊有很多不用太陽(yáng)的花草樹(shù)木，在里面做操，冬暖夏涼，很安全，然后參觀(guān)教室，同學(xué)們都不用被背書(shū)包，每人有一部手提電腦，上課老師講什么都會(huì )發(fā)運到手提電腦中，我們真很羨慕他們有手提電腦，我們小時(shí)侯連電腦都老些壞的，所以才羨慕他們。
鬧鐘響了，媽媽叫醒我，我真希望這不是個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文8
歲月如梭，光陰似箭。轉眼到了20xx年，未來(lái)的學(xué)校有了一番新面貌！
未來(lái)的學(xué)校，門(mén)是自動(dòng)門(mén)。老師和學(xué)生帶上證件往門(mén)上一貼；門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，其他人一律進(jìn)不來(lái)，保證了學(xué)校在校學(xué)生的安全。
未來(lái)的黑板是一個(gè)大屏幕；只要老師點(diǎn)擊教學(xué)課程就可以開(kāi)始講課了。老師再也不用“吃粉筆灰了”我們的'課桌上面每人一臺電腦，學(xué)生只要點(diǎn)擊所有課程；它們就會(huì )自動(dòng)出來(lái)給你做參考，學(xué)生要是在翻頁(yè)，就點(diǎn)下一頁(yè)就可以了。
未來(lái)的課桌椅子也有變化。椅子變成了升降椅，只要學(xué)生點(diǎn)一下椅子上按鍵；它就會(huì )自動(dòng)升高或降低而且做的非常柔軟，桌子變成了調控桌；預防近視，如果學(xué)生頭低了它就會(huì )提醒學(xué)生把頭抬高。
學(xué)校煥然一新，現代化的建筑，圖書(shū)館也建好了；20xx年的小朋友快樂(lè )的生活學(xué)習著(zhù)！
未來(lái)的學(xué)校作文9
在未來(lái)的世界里一棟棟電腦教學(xué)大樓是一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境。
在這所高級學(xué)習大樓里，全都是電腦自動(dòng)化的，樓上有一個(gè)氣象標桿，它的頂端是一個(gè)風(fēng)向標。電腦氣象記錄儀有各種天氣記錄數據，可控制全校園各處的門(mén)窗開(kāi)關(guān)情況。
大門(mén)旁的兩個(gè)數據化鏡頭可分辨你是否是本校的學(xué)員，是否佩帶了紅領(lǐng)巾、校牌。不用保安叔叔站在門(mén)口看守了，只要把數據化鏡頭按時(shí)間開(kāi)啟就可以了。
操場(chǎng)的功能也是十分驚奇的，操場(chǎng)入口有一個(gè)總開(kāi)關(guān)。操場(chǎng)內有兩個(gè)比較大的活動(dòng)場(chǎng)所，一個(gè)是給學(xué)生打籃球用的'。另一個(gè)是給學(xué)生踢足球用的。如果女孩子們想跳繩、玩別的游戲，就按一下核心部分中心點(diǎn)的一個(gè)按鍵就可以高高興興的玩耍了。
教室更是一變再變，設備非常齊全，全是電腦教學(xué)。以前的教室要教師在黑板上寫(xiě)字，現在只要教師在晚上給每個(gè)學(xué)生的電腦上找出教材就可以了�，F在每個(gè)學(xué)生的座位上都有配上兩臺電腦，不用發(fā)書(shū)本，只要人高高興興的來(lái)學(xué)校就可以了，到了教室，按照電腦指示，就可以自動(dòng)化上課了，真是太神奇了。
我多么希望明天就有一所這么高科技的學(xué)校呀！
未來(lái)的學(xué)校作文10
在我的心目中，未來(lái)的學(xué)校應該是這個(gè)樣子的，帶你去參觀(guān)一下吧！
未來(lái)的學(xué)校在月球上，走到學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)大門(mén)上有一個(gè)電腦裝置，學(xué)校所有老師和同學(xué)的資料都在里面。同學(xué)們進(jìn)校門(mén)時(shí)，它會(huì )識別你的臉，并說(shuō)“請進(jìn)”，如果你不是本校的學(xué)生，當你跨進(jìn)校門(mén)，警報就會(huì )立刻響起來(lái)。進(jìn)了校門(mén)，你只要說(shuō)一下自己的班級，你馬上就會(huì )站在自己班級的門(mén)口。進(jìn)了教室，你的桌子會(huì )根據你的心情來(lái)自變換顏色。桌子上面是電腦，上課時(shí)它會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。剛上課，會(huì )有一個(gè)機器人走進(jìn)教室，它把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都整齊地收起來(lái)，然后坐到教室里最后一排的角落里，開(kāi)始批改作業(yè)。兩分鐘機器人就把作業(yè)改完了，它會(huì )把你作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和錯題發(fā)送到你的電腦上，并且還有錯題的講解視頻。講課結束，老師會(huì )把明天的預習內容發(fā)到你的'電腦上，幫助你做好預習。如果你的學(xué)習任務(wù)提前完成，還可以在電腦上玩一些小游戲，不過(guò)都是和學(xué)習有關(guān)的游戲。
下課的時(shí)候，你想玩什么都可以，只要在教室的電腦上輸入名稱(chēng)，機器人就會(huì )帶你去。每天同學(xué)們都有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去健身房鍛煉身體。學(xué)校有游泳池、魚(yú)塘，還有小動(dòng)物所，同學(xué)們都可以進(jìn)去玩。
未來(lái)的學(xué)校好玩吧？真想到這樣的學(xué)校去上學(xué)。
未來(lái)的學(xué)校作文11
如今已是20xx年了，轉眼間，20年過(guò)去了。
20年前的這時(shí)候，我還在趕著(zhù)上學(xué)哩！而20年后的今天，我的孩子乖乖正在慢悠悠地穿衣服。里上課還有10分鐘，她不慌不忙的坐上飛椅，“去上學(xué)�！痹�(huà)音剛落2分鐘，就來(lái)到了學(xué)校上空。
首先映入眼簾的，是主操場(chǎng)上的五星紅旗，其他三個(gè)副操場(chǎng)分別有美國、英國、俄羅斯三個(gè)國家的國旗。乖乖的.飛椅，降落在指定地點(diǎn)，她便去上課了。
同學(xué)們在教室中坐好以后，手里也同步的拿好了平板電腦（學(xué)生專(zhuān)用平板電腦：機器人老師講的任何東西，都會(huì )顯示在這上面）。機器人老師從黑板中走出來(lái)，用手觸摸了一下黑板，白板立刻蹦了出來(lái)。這是一節自然課，機器人老師講了正在研究，并準備克隆的以滅亡物種——江豚。45分鐘過(guò)去了，同學(xué)們休息了一會(huì )兒，有何機器人老師一起去了水族館。
下課了，同學(xué)們做完了老師從平板電腦上發(fā)給大家的作業(yè)，做完通過(guò)后，就可以回家享受豐富的課余生活了。
希望未來(lái)的一切都是美好的、生機勃勃的！
未來(lái)的學(xué)校作文12
我們的校園未來(lái)會(huì )是什么樣的呢？
噢，在我的想象中，它已經(jīng)今非昔比了。
數學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的`題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯了，也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì )問(wèn)你要修！改什么地方，你給它一說(shuō)，錯誤的地方眨眼就消失了。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯啦！
未來(lái)的學(xué)校作文13
我們的校園未來(lái)會(huì )是什么樣的呢?噢，在我的想像中，它應該是這樣的。
在豪華的大門(mén)上，有一個(gè)類(lèi)似電話(huà)的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進(jìn)去，就可以順利的通過(guò)，而你要是打錯了，將進(jìn)不了學(xué)校。
進(jìn)了大門(mén)，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層，旁邊有一個(gè)電腦，第一層是用板塊拼起來(lái)的，上面擺放著(zhù)各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀(guān)察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì )自己移動(dòng)過(guò)來(lái)，而你就可以近距離觀(guān)察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1。8米、長(cháng)10米的'游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字，一朵花就會(huì )離開(kāi)，下面就會(huì )出現一道梯子，你沿著(zhù)梯子下去，將會(huì )看到那個(gè)泳池，這樣，你就可以游泳了�；▔奈鬟吺且粋�(gè)米黃色的磚搭蓋起來(lái)的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會(huì )伸出一雙又一雙的手，手上都拿著(zhù)抹布，用不了一會(huì )兒，教學(xué)樓就會(huì )被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。
另外，校園各個(gè)地方的顏色也別有韻味兒，教室是紅色的、醫務(wù)室是白色的、音樂(lè )小屋是粉色的，這樣，同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境也會(huì )變得更加舒適。
這就是我想象中的校園，多希望它早日能夠成為現實(shí)啊!
未來(lái)的學(xué)校作文14
未來(lái)學(xué)校的門(mén)是用冰塊做成的，弧形。老師在門(mén)上安裝了一個(gè)話(huà)筒，話(huà)筒能自動(dòng)說(shuō)話(huà)，如果有壞人想進(jìn)學(xué)校，話(huà)筒就會(huì )發(fā)出強烈的聲音，保安就可以把他立馬抓住。
教室里的桌子方方正正，是用巧克力做的，如果你餓了，就在桌子上咬一口充饑。上課了，你按一下按扭，課本就會(huì )自動(dòng)出來(lái)。黑板也是巧克力做的，黑板上面有很多功能按扭，可以滿(mǎn)足許多現代化教學(xué)需求。如果你要上微機課，只要按一下按扭，教室馬上布置成了微機室。
操場(chǎng)是用白云做的`，同學(xué)們可以在操場(chǎng)里肆意奔跑，如果跌倒了，也不要緊，白云會(huì )把你輕輕地托起，你又可以繼續奔跑。
操場(chǎng)下一層是食堂。食堂是用餅干做成的，食堂不用生火做飯，全部由機器人用綠色環(huán)保的原生態(tài)食材配置而成。香甜可口的飯菜非常衛生健康，沒(méi)有任何污染。
食堂下一層是老師的辦公室。辦公室設備齊全，有辦公桌、床和健身器材，還配備有醫療救助設備。如果老師感覺(jué)不舒服，躺在醫療救助設備里面，機器人就回來(lái)就診。
未來(lái)學(xué)校是我在夢(mèng)中精心打造的，你喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文15
現在學(xué)校大部分剛入學(xué)的小孩都非常不愿意去，就連一些高年級的學(xué)生也十分不愿意去上學(xué)，為什么呢？因為上學(xué)學(xué)習太沒(méi)意思了。但未來(lái)的學(xué)�？刹皇沁@樣。
未來(lái)的學(xué)校，是沒(méi)有課本的。學(xué)習知識都是通過(guò)電子屏幕，這樣可以提高學(xué)習的趣味性。而且未來(lái)的學(xué)校里還有3D的影像設備，課本里講到高山，就能出現雄偉氣魄的大山，講到流水，就能出現涓涓的流水。讓同學(xué)們有身臨奇境的感覺(jué)，從而讓同學(xué)們對課本有更深刻的印象�？匆槐殡娪昂苋菀子涀�，而讀一遍課本卻幾乎沒(méi)有印象就是這個(gè)原理。
未來(lái)的學(xué)校里還有專(zhuān)門(mén)看管學(xué)生的`機器人，它可以在課堂上、課下和路隊區等任何同學(xué)們要去的地方，像老師一樣看護同學(xué)們，它可以為同學(xué)們解決矛盾，可以幫同學(xué)們講解不明白的問(wèn)題，也可以成為第一目擊者，為老師公正處事提供線(xiàn)索。
未來(lái)的學(xué)校還會(huì )有許許多多的特殊功能，這次就先只告訴大家這些，希望當未來(lái)到來(lái)時(shí)，這些都能實(shí)現。
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