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(經(jīng)典)我的偶像作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的偶像作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的偶像作文1
千古留江，人才輩出，不論是妙手回春的華陀，還是神機妙算的諸葛亮，英雄豪杰屈指可數。但是，在我的心目中，有一位空前絕后的大英雄……。
小時(shí)候，他家境貧困，常常要到田里采野菜，喜歡聽(tīng)老人家說(shuō)一些古老的故事及傳說(shuō)，并且有著(zhù)推翻腐敗的滿(mǎn)清政府的夢(mèng)想。
在長(cháng)大后，他并沒(méi)有忘記小時(shí)候的夢(mèng)想。于是，開(kāi)始召集一些革命戰士，組成一只“不怕死隊”，也計劃推翻滿(mǎn)清政府的政策，準備建立“中華民國”。但是，或許是他所準備的計劃不夠隱密，也可能是有“間諜”，總之這神不知，鬼不覺(jué)的.計劃失敗了，不怕死隊也全軍覆沒(méi)，敗亡了。
最后，他憑著(zhù)永不放棄的精神，一戰再戰，推翻了滿(mǎn)清政府，他的精神值得我們的效法與學(xué)習。
“要立志做大事，不要做大官�！北闶枪膭畲蠹乙龃笫碌膫ゴ髩�(mèng)想的一句話(huà)，不要一昧的只是想做大官，心胸狹隘，而是砥礪自己，做一些對社會(huì )有貢獻的事情。
現在，你知道我心目中的英雄了嗎？沒(méi)錯，他就是革命英雄，也就是孫逸仙。
我的偶像作文2
我的心目中有非常多的偶像，但令我最敬佩的是八十萬(wàn)禁軍教頭——林沖。他的外號是“豹子頭”，他有一個(gè)非常好的朋友，那就是“花和尚”魯智深。
林沖做事非常謹慎，在高俅的兒子調戲他的娘子的時(shí)候，一般人都是一拳直接把他打死，而林沖是先看一看他是誰(shuí)，一看是他的上司，他就把他的上司給放了。
林沖還非常善良，很為別人著(zhù)想。就在董超、薛霸押送他的時(shí)候，他其實(shí)是可以逃走的，可是他怕連累董超和薛霸，怕他們倆回去沒(méi)法交差，所以他就沒(méi)有逃走。
而我最喜歡的是林沖的謙虛。他住在一個(gè)人的家里，然后這家里來(lái)了一個(gè)洪教頭，洪教頭非常目中無(wú)人。林沖向洪教頭問(wèn)好，洪教頭只是傲慢地看了林沖一眼。洪教頭讓林沖和自己比劃比劃，林沖一直說(shuō)：“我打不住他，還是算了吧�！痹诤榻填^的`再三挑釁下，林沖這才出手，最后把洪教頭打傷了，因此才有了林沖棒打洪教頭這一章。
這就是我心目中的偶像，一個(gè)辦事謹慎，心地善良，而又為人謙虛的大英雄——林沖。
我的偶像作文3
偶像，是我們所崇拜的對象，是我們所喜愛(ài)的人物，也是我們進(jìn)步的目標。而我喜歡的偶像則是在那三尺講臺上默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的語(yǔ)文老師。
看！那小巧的鵝蛋臉，炯炯有神的杏仁眼，高挺的鼻子，櫻紅的唇瓣，白皙的皮膚仿佛可以掐出水來(lái)。飄逸的長(cháng)發(fā)隨意的往后一扎，配上黑色的夾克，整個(gè)人精神氣十足，尤其是在她講課的時(shí)候莞爾一笑，樂(lè )觀(guān)的`笑容讓我們如同沐浴了春風(fēng)；溫和的聲音讓我們如同聆聽(tīng)到了精靈的呢喃細語(yǔ)。
最有趣當然還是在講課的時(shí)候了�？菰锏奈恼略谒脑�(huà)語(yǔ)下變得生動(dòng)有趣，淺淺的小梨渦也在與我們互動(dòng)著(zhù)。沉悶的教室在她的舉動(dòng)下變得活潑形象，炯炯有神的大眼睛則時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們�？�，老師要提問(wèn)了。果不其然，白嫩的雙手交叉合并，手指有節奏的反復敲打。眼睛掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)的面龐，不要跑哦，我看見(jiàn)你了！
其實(shí)，她是一位優(yōu)良的教師，不僅循循善誘、教導有方，而且親切、和藹、方正、質(zhì)樸、博學(xué)，時(shí)不時(shí)還會(huì )有一點(diǎn)小嚴厲。同時(shí)，她也能在舊課文中找到教育自己做老師的方法，這不就是“溫故而知新，可以為師矣”嗎？
偶像，不一定要十全十美；不一定要萬(wàn)眾矚目。他也許就是你身邊最平常的風(fēng)景，最普通的人，只是你還沒(méi)有發(fā)現罷了。這，就是我所喜愛(ài)的偶像。
我的偶像作文4
你外號“藍胖子”，擁有金燦燦的鈴鐺，時(shí)常會(huì )發(fā)出樂(lè )曲一般的聲音。白如雪的萬(wàn)能口袋常常變出各種神奇的道具。你雖然是一只機器貓，可你卻擁有人類(lèi)的`感情，從21世紀穿越過(guò)來(lái)，陪伴大雄。
你擁有一個(gè)讓人羨慕不已的百寶袋，里面各種神奇的道具應有盡有。最厲害的一定要屬任意門(mén)了，只要打開(kāi)它，可以去到任何想去的地方。還有竹蜻蜓，可以像飛機一樣幫助人們飛上蔚藍的天空，像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地翱翔。是你讓大雄受盡欺負的童年充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)快樂(lè )，讓大雄不再孤單。
你的心就像寶石一樣純潔，善良。
在大雄放學(xué)的路上，金閃閃的稻草堆被風(fēng)吹亂了頭發(fā)，猶如一片海洋一般，海浪滾滾。同學(xué)們猶如一群出籠的小鳥(niǎo)奔向家中。
這時(shí)，一聲慘叫從遠處傳來(lái)，你跑向稻草間，眼睛猶如掃描儀一般掃視著(zhù)四周，終于找到了鳥(niǎo)叫聲的來(lái)源。你雙手捧起小鳥(niǎo)，眼神中充滿(mǎn)著(zhù)焦急與憐惜，淚水猶如斷了線(xiàn)的珍珠一般落了下來(lái)。
“一定要把它救活，它才這么��！”你從口袋中拿出繃帶，輕輕地扶住小鳥(niǎo)受傷的雙腿，把繃帶撕成了一小塊，此時(shí)風(fēng)婆婆好似刻意阻止一般刮起了大風(fēng)。你加快速度幫小鳥(niǎo)包扎好，摸了摸小鳥(niǎo)的羽毛，好似有些不舍�？赡忝靼�，天空才是鳥(niǎo)兒真正的歸處。最終，你還是把鳥(niǎo)兒放回了蔚藍的天空。
“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)，回家吧！”你的眼睛紅成了一片。黃昏中，你的身影是如此高大。
這部影片讓我津津樂(lè )道，也讓讀者深?lèi)?ài)。而你，哆啦A夢(mèng)，也成了我心中的偶像！
我的偶像作文5
要在我們班說(shuō)起明星，同學(xué)們嘴里七嘴八舌，能扯出一長(cháng)串，如許嵩、周杰倫、成龍等各個(gè)風(fēng)靡中國的大腕，在舞臺上表演，都是頂呱呱的。
你們知道嗎？我們班有一位出了名（這里指班上以及年級），而且在我們年級家喻戶(hù)曉的一個(gè)大人物。是誰(shuí)呢？范潔？郝東博？康入允？不，不，不，這都不是，是那剛從書(shū)山里蹦出來(lái)的侯冶林，史稱(chēng)“猴哥”，這個(gè)“猴哥”來(lái)頭可不小，下面我來(lái)講述一下吧，《安點(diǎn)講壇》開(kāi)講：
話(huà)說(shuō)，在那部《西游記》里，那個(gè)孫悟空，也就是豬八戒所叫的猴哥。他殺敵數百，斬妖除魔，嘴里還念叨著(zhù)：“��！邪不勝正�！蔽覀儼涯俏弧昂锔纭币膊粊営谏鲜龅膶O悟空。上課時(shí)，老師下的圈套（這里指問(wèn)題和困難），她逐個(gè)擊破，試卷上的陷阱（這里這難題），他一一鏟除，心里也想著(zhù)一句話(huà)，就是：“困難、挫折還有難題，都來(lái)吧，你們斗不過(guò)我，哈哈！”但她也不是萬(wàn)能的，有時(shí)比較難的題，它們哪，會(huì )效仿唐僧，使出山寨版的緊箍咒�！昂锔纭碧弁措y忍。欲知后事如何？請看下一集。
《猴哥與“猴哥”》第二講，開(kāi)始：
還是那部國寶級典藏《西游記》里，孫悟空有些調皮，總愛(ài)打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。我們班的“猴哥”上課挺嚴肅，但是一下課，心情又變成歡樂(lè )的，也和孫悟空挺像的`。
這就是我們班的“猴哥”，來(lái)，大家投票，是這位古代猴哥帥，還是我們班那位帥呢？請投票。
“猴哥”是我的偶像，也是我的榜樣，我要學(xué)習她斬妖除魔的那一面。
我的偶像作文6
在我心中，有一個(gè)人始終占據重要的位置，在我看來(lái)，她是一顆永不磨滅的星，是一顆在漆黑的夜空中最閃耀的星，是一顆激勵我?jiàn)^發(fā)圖強的星。
她5歲時(shí)因病胸部以下完全失去知覺(jué)，生活不能自理，醫生斷定這個(gè)女孩得的是脊髓血管瘤，幾乎活不過(guò)27歲。這個(gè)消息令她的父母悲痛欲絕，可她自己并不氣餒和放棄，可怕的病魔雖然奪走了她到學(xué)校念書(shū)的'權利，然而無(wú)法奪走她強烈的求知愿望。她孜孜不倦地學(xué)習，憑借自己的努力，竟然自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的課程，并且攻克了英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)等外語(yǔ)。
她15歲時(shí)就隨著(zhù)父母下放到莘縣的一個(gè)貧窮的小山村，但她無(wú)懼艱苦的生活，以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春，教那里的小孩讀書(shū)識字。此外，她還鉆研醫術(shù)，無(wú)償為村里的人們治病。
經(jīng)過(guò)不懈努力，她贏(yíng)得了世界的關(guān)注，榮獲“世界五大杰出殘疾人”等稱(chēng)號，并被新華社《環(huán)球》雜志評為“環(huán)球二十位最具影響力的世紀女性”。
她一生都在用生命寫(xiě)作，一生都在努力拼搏，她用自己的光和熱，譜寫(xiě)了一曲又一曲扣人心弦的生命之歌。她，就是張海迪。
同學(xué)們，我們應該學(xué)習張海迪那種身殘志堅，不斷拼搏，逆境不沉，生命不止的優(yōu)秀精神。在我心中，張海迪永遠是偉大的，她是我的偶像，激勵著(zhù)我努力奮斗�！爸灰倪�在跳，就要努力學(xué)習！”她的話(huà)感染著(zhù)我，我相信，只要努力，就有希望。
我的偶像作文7
現在只要一打開(kāi)電視，電視里就播放著(zhù)亞運會(huì )的場(chǎng)面。原本我是十分不喜歡看運動(dòng)會(huì )之類(lèi)的，可自從外公拉著(zhù)我看了一場(chǎng)羽毛球比賽后，我才發(fā)覺(jué)體育運動(dòng)區之類(lèi)的節目竟是如此的精彩。漸漸地，我也迷上了體育比賽，每當看到中國健兒們在國際賽事上站在領(lǐng)獎臺對著(zhù)國旗宣誓的時(shí)刻，那就是我無(wú)比驕傲自豪的時(shí)刻。
20xx年的廣州亞運會(huì )，向世人展現了中國幾十年的高速發(fā)展。不管是在科技上還是在經(jīng)濟上，都是其他國家所不能比擬的。在金光燦燦的'領(lǐng)獎臺上，逐漸多了一些中國健兒們的身影。
其中，留給我印象最深的是一名游泳運動(dòng)員。他，或許并不是一名獲得過(guò)奧運金牌的運動(dòng)員;他，或許并沒(méi)有在國際賽事上獲得過(guò)名次�？伤�，在一場(chǎng)男子米自由泳上竟率領(lǐng)著(zhù)其他的隊員們一舉打破了這日本運動(dòng)員已經(jīng)蟬聯(lián)20xx年冠軍的奇跡!在領(lǐng)獎臺上，我看見(jiàn)了他。突然覺(jué)得，他的這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們該學(xué)習的榜樣嗎?原來(lái)，一直被我所欽佩嘆服的偶像，不正是他嗎?似乎，在他的身上，并不只是平凡的血肉之軀，而是一種令我們都為之折服的力量：中國力量!在獲得團體冠軍后，他也并沒(méi)有被眼前的光輝所滿(mǎn)足到，而是把目光鎖定的更加長(cháng)遠，爭取再獲得兩年后的倫敦奧運會(huì )金牌。賽后一位體育記者采訪(fǎng)他，為什么還不滿(mǎn)足這一枚亞運會(huì )金牌呢?只見(jiàn)他笑道：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”
其實(shí)，像這樣的運動(dòng)員還有很多很多，但他們中大多數的名字我們是否又能叫得出來(lái)呢?正是因為有了他們，才會(huì )讓中國體育在世界上嶄露頭角;正是因為有了他們，才會(huì )讓世人記住他們一個(gè)共同的名字：中國!
我的偶像作文8
老師讓我們寫(xiě)一篇名為我的偶像的作文。同學(xué)們有人寫(xiě)歷史人物，有人寫(xiě)音樂(lè )家，也有人寫(xiě)明星，我卻要寫(xiě)我的爸爸。一位平凡卻偉大的父親。我的爸爸皮膚黑黑的，一張瓜子臉，長(cháng)著(zhù)一雙雙眼皮的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，高挺的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì )道的'嘴巴。爸爸的性格很溫和也很老實(shí)，爸爸很少發(fā)脾氣。在別人家都是嚴父慈母，我們家恰恰相反。
爸爸同其它父親一樣為一家老小的衣食住行奔波，爸爸也是一家的頂梁柱。爸爸是一個(gè)辛苦工作，盡心盡力為家庭操勞的人。他如天使般守護我，每當我遇到困難的時(shí)候，爸爸總是耐心地教導我，鼓勵我重新站起來(lái)，努力走出困境，去爭取勝利。爸爸雖然沒(méi)讓我的頓頓吃上大餐，但至少我餓肚子。
爸爸雖然沒(méi)讓我住進(jìn)豪華別墅，但至少讓我流落街頭。爸爸雖然沒(méi)讓我整天穿一身名牌，但至少能讓我凍著(zhù)。爸爸雖然沒(méi)給我花不完的零花錢(qián)，但至少不缺我零花錢(qián)。爸爸雖然沒(méi)讓我上名牌學(xué)校，到至少讓我有學(xué)上。所以，我知足了。爸爸，謝謝你，為了我，為了這個(gè)家付出這么多。
我的偶像作文9
我的姐姐叫陳選，是一個(gè)漂亮的三年級女生。白白胖胖的臉上鑲嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像天空中明亮的星星。高高的'鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，一看就知道很有學(xué)問(wèn)。最有趣的是她那兩條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。一跳起來(lái)，它們就像蝴蝶似的上下飛舞著(zhù)。
姐姐很愛(ài)學(xué)習，每天雷打不動(dòng)都要看課外書(shū)。假期里，我住在姐姐家。吃完晚飯，姐姐就洗澡了，然后躺在床上捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)�？粗�(zhù)姐姐認真的模樣，我也學(xué)習著(zhù)，捧起我心愛(ài)的《甜玉米和爆米花》認真地讀起來(lái)。我們在書(shū)中遨游，我們在書(shū)中神往，不知不覺(jué)就到了8點(diǎn)，我們就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。有了姐姐這個(gè)好榜樣，我也變得愛(ài)看書(shū)了，媽媽夸我進(jìn)步真大。我心里竊喜，這全是姐姐的功勞！
姐姐文靜的時(shí)候像個(gè)書(shū)蟲(chóng)，但是活潑的時(shí)候活像一個(gè)開(kāi)心果。她拉起手提琴來(lái)真像一個(gè)音樂(lè )家。兩腳分開(kāi)站立，左手端琴，右手拉弦，身子輕輕地晃起來(lái)，悠揚的琴聲就飄蕩出來(lái)了。她兩眼瞇著(zhù)，好像沉醉其中，慢慢地我們也被琴聲深深地陶醉了。
最神奇的是幾塊彩色的橡皮泥到了姐姐手中，就像變魔術(shù)似的，能變成各種各樣的東西。有栩栩如生的龍，有張牙舞爪的大龍蝦，還有活潑可愛(ài)的小刺猬。只見(jiàn)姐姐這里捏捏，那里按按，一會(huì )就變成了兩只小白兔。姐姐說(shuō)：“一個(gè)是我，一個(gè)是你�！蔽叶似鹦“淄�，它忽閃著(zhù)大大的眼睛，豎著(zhù)兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的耳朵，穿著(zhù)粉紅色的小夾襖，好可愛(ài)��！
姐姐是我心目中的偶像，我要向姐姐學(xué)習。
我的偶像作文10
我相信，每個(gè)人都有自己的偶像，我當然也有。你們可不要以為我的偶像是那些明星、大腕之類(lèi)的人物，我的偶像可是我的媽媽哦!也許，不只是我的媽媽?zhuān)侨澜绲膵寢?/p>
每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)赡銈冏屑毧催^(guò)她們的手嗎?我就曾經(jīng)仔細觀(guān)察過(guò)我媽媽的'手。著(zhù)雙手并不像平時(shí)看起來(lái)那樣的光滑白潔。仔細瞧，就能看到上面布滿(mǎn)了不少細小的皺紋，還有幾個(gè)摸起來(lái)有點(diǎn)兒粗糙的老繭兒。一雙好好的手，怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢?這還不是媽媽為了我們能生活得更好，辛勤勞作時(shí)，才留下來(lái)的痕跡。所以，這一雙雙手充滿(mǎn)了對我們的愛(ài)!
生活中，媽媽總是為我們做飯、洗衣，無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們，大家又有沒(méi)有在意過(guò)?甚至有人以為上學(xué)忘了帶東西，媽媽為我們送來(lái)是理所當然的事!
記得，有一次，已經(jīng)是深夜了，我卻突然發(fā)高燒了。媽媽可著(zhù)急了，急忙拿退燒藥給我吃，可卻沒(méi)有用。萬(wàn)般無(wú)奈之下，媽媽只好帶我火速趕往醫院去看病。到了醫院，又經(jīng)過(guò)了一番折騰，才算了了事。第二天醒來(lái)，已是將近中午了。就看到了正在安睡的媽媽?zhuān)緛?lái)不想吵醒她的�？蓩寢屵�是醒了，問(wèn)我怎么樣了，要不要吃東西。從媽媽眼睛上布滿(mǎn)的血絲來(lái)看，她并沒(méi)有睡好，卻還要為我做事情。怎能不讓我熱淚盈眶?
我想，全世界的媽媽都是愛(ài)自己的孩子的，甚至愿意為了孩子付出一切，從那一次次的災難之中，便能看出母親對孩子的愛(ài)。
正是因為媽媽們?yōu)槲覀冏龅哪切┦�，才讓我們有了�?ài)，才讓我們更喜歡她們，難道不是嗎?我希望，每一個(gè)孩子都能像我一樣，把媽媽當作自己的偶像!
我的偶像作文11
我的偶像唐亞麗是個(gè)14的女孩，她身材瘦小，大眾臉，衣著(zhù)樸素，從外表看不出什么特點(diǎn)，在人群中一點(diǎn)也不惹眼。她的特點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習，而且學(xué)習好。哪次成績(jì)出來(lái)，如果前五名沒(méi)有她，那一定是弄錯了。我跟她是好朋友，每次下課都在一起，連去廁所也做伴。
我喜歡她佩服她學(xué)習的專(zhuān)注。有一次，放學(xué)了，我打算跟她一起去餐廳吃飯，看到她在那兒看書(shū)呢。我就過(guò)去問(wèn)她在那兒干什么，她告訴我：“這個(gè)題我稍微有點(diǎn)兒不理解，想再看看�！蔽业攘艘粫�(huì )兒，她說(shuō)：“我們走吧！我好了�！笨墒�，在去餐廳的路上，她還是呆呆的，我問(wèn)：“你想啥呢？”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我拍了她一下，她才回過(guò)神來(lái)。她說(shuō)：“我在想剛才的題�！蔽艺f(shuō)：“那個(gè)題不是看好了嗎？”她說(shuō)：“下面的那一道�！蔽胰滩蛔≠潎@：“學(xué)霸腦子里的`題真多��！”結果到餐廳后，都沒(méi)飯了。
那天晚上下課后，大部分同學(xué)都回宿舍了，只剩下幾個(gè)還沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)被老師留下繼續做。她當然是第一批完成的，卻還穩穩地坐在那兒頭也不抬地寫(xiě)著(zhù)什么。我過(guò)去看她，老師也走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她已寫(xiě)了兩行“君”字，又寫(xiě)了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫(xiě)的“君”字那一橫沒(méi)出頭，老師給指出來(lái)了。為什么又寫(xiě)那么多“州”呢？她解釋說(shuō)說(shuō)：“我總是把”州“寫(xiě)成四豎的，感覺(jué)怎么寫(xiě)也不好看�！崩蠋熀苜澷p地說(shuō)：“絕不放過(guò)任何一個(gè)錯字是吧？怪不得亞麗考第一，這就是考第一的原因��！”我跟她說(shuō)：“有時(shí)候寫(xiě)得遍越多就越感覺(jué)寫(xiě)不像，不好看�！彼址磸蛯�(xiě)了幾遍，終于滿(mǎn)意了，我們才回宿舍了。
亞麗是我的偶像，一個(gè)好學(xué)習、學(xué)習好的大學(xué)霸。
我的偶像作文12
放眼望去，遠處最顯眼的，總是與眾不同、光彩奪目的那一個(gè)，吸引了最多的目光；不必刻意地去追尋，也能夠發(fā)掘他；心中一股莫名的崇拜及欽佩油然而生，不自主地對他產(chǎn)生崇高的尊重。
一位城市設計師，從小便立定成為服裝設計師的志向，九歲到了加拿大讀書(shū)，又分別在日本東京、美國麻州、法國巴黎求學(xué)，如此的好成績(jì)，讓他登上了國際舞臺，成為眾人注目的焦點(diǎn)；二十六歲時(shí)，美國總統夫人蜜雪兒還穿上了他所設計的禮服，讓全世界的人，更關(guān)注這不凡的亮星！去年，他甚至得到許多人夢(mèng)寐以求的時(shí)尚界奧斯卡大獎。如今，他成為我的偶像，就因為那無(wú)形的力量，引領(lǐng)我認識他、欣賞他、了解他，使那無(wú)瑕的光輝，深深烙印在我的腦海中，這位令人贊嘆的偉人，就是——吳季剛。
吳季剛從小就喜歡玩洋娃娃、看婚紗，他無(wú)視旁人投以異樣的眼光，造就了今天的自己，這是值得學(xué)習的；不管別人怎么嘲笑，他就是要走自己的路線(xiàn)，沒(méi)有人規定只有女生能玩芭比娃娃。吳季剛憑著(zhù)這股毅力，在十七歲時(shí)，得到芭比娃娃雙料冠軍，當初嘲諷他的'人們，現在也都十分景仰他；他散發(fā)的種種光輝，都使我們蒙蔽了心智，茫茫地追隨著(zhù)他；他那高高在上的姿態(tài)，使我迷戀著(zhù)他；他那傲人的表現、堅定的眼神及燃燒的斗志，有如一塊強力磁鐵，緊緊地奪取我的目光，那種感受，是無(wú)法言喻的。
自信，是成功的關(guān)鍵，不要顧慮多余的想法，只要勇敢地跨越困窘，便能尋找到屬于自己的光采，永遠地保留住，那種意志力；千萬(wàn)別把自由拘束在自己的手里，束縛住無(wú)窮的希望，就同等于放棄了成為偶像的機會(huì )。放手一搏，勇敢地挑戰自己吧！
我的偶像作文13
每個(gè)人都有自己崇拜的偶像，有的人崇拜光芒閃耀的明星，有的人崇拜馳名中外的學(xué)者，有的人崇拜生己育己的父母……而我最崇拜的人是美國作家海倫凱勒。
海倫凱勒天生聰明伶俐，她出生不到六個(gè)月，就已經(jīng)會(huì )說(shuō)許多英語(yǔ)單詞了。但她卻在出生十九個(gè)月后突發(fā)疾病，失去了視覺(jué)以及聽(tīng)覺(jué)，從此海倫凱勒只能在黑暗中生活，用手去認識這個(gè)世界。因為海倫凱勒失明失聰，無(wú)法像正常人一樣學(xué)習，所以她的父母為她請來(lái)了對她人生有著(zhù)很大影響的莎莉文老師。
莎莉文老師耐心的教給海倫凱勒知識，帶著(zhù)她去了解這個(gè)世界，是莎莉文老師讓她了解了“水”這個(gè)詞語(yǔ)。最后海倫凱勒以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院，成為了一位知識淵博的作家。她把自己的一生都奉獻給了盲人教育事業(yè)，并寫(xiě)成了《假如給我三天光明》這部文學(xué)巨著(zhù)。海倫凱勒堅強的意志和卓越的貢獻感動(dòng)了全世界。
馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“19世紀出了兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒�！痹谀菢悠D苦的'條件下，海倫凱勒都能與命運作斗爭，而在21世紀的今天，我們更要學(xué)習海倫凱勒那種自信、勇敢的精神。就讓我在漫長(cháng)的人生路途中，具備信心和勇氣，去面對未來(lái)的一切挑戰。
我的偶像作文14
我的偶像是在世界上最冷和世界上最熱的地方留下了足跡，還得了世界四大極地馬拉松賽的總冠軍的馬拉松選手──林義杰。
他曾經(jīng)在世界上最熱的地方比了“埃及撒哈拉超級馬拉松賽”，得了世界第二名，這是我對他的第一印象。在那次比賽前還意外的得了血光之災，但是因為在賽后收到了一封外國友人的信，使他不氣餒繼續完成比賽。但是，信是如何在茫茫大漠中找到他的`呢?因為這信里只有簡(jiǎn)單的四個(gè)字“Kgogogo”，而且是在地上不是在紙上�！癒”是林義杰的英文名字簡(jiǎn)稱(chēng)，這封信是一位因受傷而退賽的戰友所留下來(lái)的，信很短，但卻充滿(mǎn)了人情味。
每次當他跑在最前面時(shí)，他都會(huì )告訴自己：“跑在最前面雖然辛苦，卻是第一個(gè)看到優(yōu)美景觀(guān)的人�！睆倪@句話(huà)之中，我們就可以知道他是如何用他的意志力和樂(lè )觀(guān)來(lái)想辦法，使自己繼續在五十六度和零下三十四度的地方“跑下去”。
做運動(dòng)員要充滿(mǎn)著(zhù)毅力和實(shí)力，才有資格做真正的“選手”。我希望我能擁有和林義杰一樣的意志力，這樣我就能鼓勵自己繼續的“跑下去”。說(shuō)起宋祖兒，大概很多人都不認識吧!她是一個(gè)可愛(ài)，漂亮的女孩。她比我小七個(gè)月，可她卻是我的偶像哦!
我的偶像作文15
姐姐一直是我學(xué)習上的榜樣！她不僅養成了良好的學(xué)習習慣和行為習慣，在六年的小學(xué)生涯中，她還始終保持著(zhù)高昂的學(xué)習勁頭！
記得在去年，姐姐面臨著(zhù)小升初的考試，所以，她每次寫(xiě)完作業(yè)后都要進(jìn)行復習。
在一個(gè)星期六的上午，我和姐姐一起寫(xiě)作業(yè)。我很快完成了全部作業(yè)，不禁心花怒放。于是，我瞥了一眼身邊的姐姐，發(fā)現她早已寫(xiě)完了家庭作業(yè)，正抱著(zhù)一本課外輔導書(shū)，全神貫注地看呢！哎，算了，還是不要打擾她了。過(guò)了一會(huì )兒，我實(shí)在是無(wú)聊，就走過(guò)去用手輕輕地拉了一下她的衣角，自顧自地說(shuō)：“姐，陪我玩，行嗎？”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)似的，面不改色，仍舊低著(zhù)頭認真復習。見(jiàn)此情景，我生氣得直跺腳�！懊妹�，姐姐就要畢業(yè)了，我想你也希望姐姐考上一個(gè)好中學(xué)，是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！昂�，你別打擾姐姐！”說(shuō)著(zhù)，姐姐又把視線(xiàn)移到了書(shū)中。我只好掃興地嘆了口氣，自己玩去了。
時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，我玩累了，就踮著(zhù)腳，慢慢踱步走向正在刻苦努力學(xué)習的姐姐�！敖�，你怎么還在學(xué)呀？都到中午吃飯的時(shí)候了！”可她頭也不抬，只是把一個(gè)手指頭放到嘴邊，“噓”了一聲后，就沖我輕輕擺了擺手。又經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間后，姐姐突然站起身，并沖我笑著(zhù)說(shuō)：“我剛才在思考一道難題，現在終于想出來(lái)了！來(lái)，咱倆一起吃飯去！”說(shuō)完，她便手舞足蹈地拉著(zhù)我，去吃飯了！
是啊，姐姐就是這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，她永遠是我學(xué)習的榜樣。
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