身影作文范文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的身影作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

身影作文范文1

　　河邊光禿禿的垂柳冒出了新綠，在碧玉妝成的柳樹(shù)下，我看到了那個(gè)高大的身影；紫紅紫紅的杜鵑花開(kāi)了，在美麗的花叢中，我看到了那個(gè)高大的身影；金燦燦的桂花飄香了，在那芬芳的桂樹(shù)下，我又看到那個(gè)高大的身影。這個(gè)熟悉的身影總是在校園中出現，他的手里總是拿著(zhù)一本書(shū)，在朗誦。他是誰(shuí)？他就是我們再熟悉不過(guò)的陳老師。

　　這天清晨，迎著(zhù)涼涼的微風(fēng)，我們開(kāi)始晨跑了。第一圈我還行，第二圈我有點(diǎn)支持不住的時(shí)候，看見(jiàn)陳老師捧著(zhù)一本詩(shī)集，在路上慢悠悠地朗誦著(zhù)。好奇心驅使著(zhù)我去問(wèn)個(gè)究竟。

　　吃完早飯后，我約蔡珉一起去采訪(fǎng)陳老師，見(jiàn)陳老師不在后花園，我們就往操場(chǎng)方向走去。只見(jiàn)陳老師正從餐廳的方向走來(lái)，口里還在不停地朗誦。我跑過(guò)去問(wèn)：“陳老師，你為什么這么珍惜時(shí)間？”他說(shuō)：“在這個(gè)清新的早晨，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，再捧著(zhù)這么美好的詩(shī)集，心里留下的是享受�！迸�，陳老師是在享受這美好的時(shí)光，享受著(zhù)生命的美好。

　　陳老師撫摸著(zhù)我的頭，接著(zhù)說(shuō)：“你看，天天利用一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)，這樣，肚子里的詩(shī)句就會(huì )越積越多。而如果我每天在這里晃來(lái)晃去，什么事情也不做，留下的就是遺憾。人的生命長(cháng)度是一樣的，但高度是卻不一樣。有的人讓生命活得很光彩，光彩得像泰山一樣，永遠挺立著(zhù)；而有的人卻讓生命活得很暗淡，暗淡得像柳絮，風(fēng)一吹就飄走了�！闭f(shuō)著(zhù)，他順手抓起一堆柳絮，用嘴一吹，柳絮慢悠悠地飛走了，消失在我的視線(xiàn)里。他又問(wèn)蔡珉：“你是想活得像泰山，還是想活得像柳絮？”蔡珉不假思索地回答：“當然是泰山�！�

　　夕陽(yáng)西下，藍藍的'天空飄著(zhù)浮云，像一塊一塊的紅綢子，映在河面上，像開(kāi)了一大朵一大朵的雞冠花。河邊的柳樹(shù)輕輕地搖著(zhù)小辮子。在這時(shí)，陳老師又進(jìn)入了我的視線(xiàn)里，他還像早晨那么投入地朗誦著(zhù)。

　　我想陳老師真會(huì )利用閑暇的時(shí)間，他在有限的時(shí)間里積累了無(wú)限的知識，他的生活是充實(shí)的，他的生命也因此有了光彩。我呢？我陷入了深深地沉思。

身影作文范文2

　　母愛(ài)像無(wú)私的陽(yáng)光，撒到了每個(gè)角落。我的生活中到處可見(jiàn)媽媽的身影，最熟悉的是她送我上學(xué)時(shí)的身影。

　　每天早上，媽媽送我去上學(xué)。我們一起走到離校門(mén)口大約十米的地方。我和媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)就快速走在她前面。媽媽微笑著(zhù)揮了揮手，慢慢跟在我后面。

　　走到校門(mén)口，要進(jìn)校了，我一回頭，在離校門(mén)口三四米遠的人群中找到了媽媽的身影，她的目光一直跟隨著(zhù)我。她又朝我揮了揮手，我也擺了擺手，轉身進(jìn)校了。我的身影很快就消失在媽媽的視線(xiàn)中。

　　我走過(guò)宣傳欄，下了臺階就來(lái)到了三角操場(chǎng)。我悄悄往右邊一看，果然看到了媽媽那熟悉的身影。她正站在學(xué)校鐵柵欄圍墻外的一個(gè)角落，脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，目光急切地搜索著(zhù)每個(gè)從這條路走的學(xué)生，仔細辨認著(zhù)，生怕錯過(guò)了我。媽媽終于看到了我，我覺(jué)得她好像松了一口氣，目光仍跟隨著(zhù)我走這幾米的路。風(fēng)吹起了她那已有不少白發(fā)的'頭發(fā)，我的心中百感交集……我也是有一次無(wú)意中發(fā)現，媽媽站的那個(gè)地方可以看到這里。從那以后我幾乎每次都能看見(jiàn)媽媽站在那里的身影。

　　我要進(jìn)教學(xué)樓了，又悄悄回頭望了望那兒，媽媽才準備轉身離去。我的眼眶一陣發(fā)熱，鼻子一陣酸澀，強忍住要奪眶而出的淚水。淚眼朦朧中，我仿佛看見(jiàn)了媽媽在廚房忙碌的身影，陪我鍛煉身體的身影，我生病時(shí)精心照顧我的身影……

　　媽媽的愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤著(zhù)我的心田，媽媽的身影像有魔法的守護神趕走我所有的煩惱和害怕。千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我對媽媽的感恩之情，謝謝您！媽媽?zhuān)?/p>

身影作文范文3

　　這是發(fā)生在一所小區的事情，所有人都為這感動(dòng)，當一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的火苗躍躍欲試，故事就開(kāi)始了。當時(shí)我正無(wú)聊的按著(zhù)電視機遙控，突然，我的目光停留在了一個(gè)火災現場(chǎng)。因為母親的疏忽，一盒火柴正在地上躺著(zhù)，孩子的好奇心也由此產(chǎn)生。孩子手里握著(zhù)火柴棒，在火柴盒上亂劃，突然竄起了一個(gè)火苗，孩子嚇了一跳，便把火柴扔了出去，火柴在空中閃耀著(zhù)，落在了窗簾旁邊。在電視前的我連汗都出來(lái)了，我心想，這要是著(zhù)起火來(lái)可怎么辦��！孩子爸爸又不在家。我真不愧是個(gè)名副其實(shí)“烏鴉嘴”，還真的起火了，而媽媽卻還在廚房間做美味的中午飯，絲毫沒(méi)有察覺(jué)。

　　當火勢慢慢變大時(shí)，在廚房的媽媽好像聞到了煙味，便走出來(lái)一看，這才發(fā)現客廳早已濃煙滾滾，媽媽驚慌失措，找不到自己的孩子，卻能聽(tīng)到哭聲。媽媽急急忙忙拿來(lái)大盆子，幾顆晶瑩的大汗珠從媽媽頭上一直流到脖子，卻還是堅持著(zhù)。這回我更急了��！小孩子如果長(cháng)時(shí)間聞到煙味，就有可能會(huì )導致窒息。這時(shí)候，媽媽干完了家務(wù)活，也和我一起來(lái)看這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。

　　黑色的煙霧早已漫布在蔚藍的天空，樓下也聚滿(mǎn)了人，119也正在趕過(guò)來(lái)，我相信也有許多人和我一樣，在祈福，希望火災馬上過(guò)去，也沒(méi)有傷亡。

　　火勢越來(lái)越猛，孩子也被媽媽發(fā)現了，但孩子已經(jīng)昏迷。作為母親，一定會(huì )不顧一切的救出自己的孩子，我心里默默地想。果然和我想得不錯，媽媽抱著(zhù)孩子，沖進(jìn)衛生間，拿起濕布就往外跑。突然，一個(gè)著(zhù)了火的餐桌擋住了她們的去路，媽媽不顧自己的.安危，整個(gè)人撲在上面，爬著(zhù)向前進(jìn)，從她那痛苦的眼神和艱難的步伐中，我發(fā)現了！這是無(wú)窮無(wú)盡的母愛(ài)。我感動(dòng)的眼眶紅了，媽媽在旁邊輕輕說(shuō)：“要是我，我也這樣做！”我笑了。

　　在醫院中，母親臉被燙傷了，到處是可見(jiàn)的傷疤，孩子一點(diǎn)也沒(méi)事，經(jīng)過(guò)這么多磨難，保護了孩子，母親欣慰地笑了。

　　這是多么感人的一件事��！母親對孩子那無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，只有親身經(jīng)歷才能懂得！

【身影作文】相關(guān)文章：

那些身影作文03-27

難忘的身影作文03-30

無(wú)怨的身影作文08-03

難忘的身影作文07-18

那個(gè)身影作文07-07

背后的身影作文07-11

關(guān)于身影的作文03-14

雨中的身影作文05-11

最美身影作文03-11

勤勞的身影作文08-10