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丟手絹作文

時(shí)間:2023-08-20 18:01:44 好文 我要投稿
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【精選】丟手絹作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的丟手絹作文,希望對大家有所幫助。

【精選】丟手絹作文

丟手絹作文1

  我的課余生活很有趣,我最喜歡的是丟手絹。

  那一天,我和幾個(gè)小伙伴去跳舞,看見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),關(guān)雯睿說(shuō):“我們來(lái)玩丟手絹吧!”

  “好!好!”開(kāi)始玩游戲了,大家手拉手圍成一個(gè)大圓圈,然后松開(kāi)手,像小雞一樣蹲在地上,我們用紅領(lǐng)巾當手絹,“丟手絹,丟手絹……”我們唱起來(lái),這回丟手絹的是關(guān)雯睿,她一邊走一邊唱,有時(shí)還在同學(xué)們后面做丟手絹的`假動(dòng)作,引得大伙哈哈大笑。正在大家哄笑的時(shí)候,關(guān)雯睿又輕又快地把手絹丟到了我的后面,她還是裝著(zhù)很歡快的樣子。

  突然,我發(fā)現她手上的紅領(lǐng)巾不在了,我連忙轉身,拾起手絹飛快的最上去。她發(fā)現我來(lái)追她了,我一步趕上她,把她抓住了,大家拍手為我喝彩,還喊著(zhù)要罰她給我們講笑話(huà),她講了一個(gè)非常好笑的笑話(huà),把我們搞得哈哈大笑。我們的笑聲傳到了很遠很遠……

丟手絹作文2

  上周體育課上,毛老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上圍成圈,拿出塊手絹,讓我們做“丟手絹”的游戲。

  游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“你們誰(shuí)來(lái)第一個(gè)丟手絹?”大家爭先恐后地舉起手高喊著(zhù):“我來(lái)!我來(lái)!”毛老師把手絹遞給了施天怡,她站起身圍著(zhù)大家走了一圈,心里默默地盤(pán)算著(zhù):該把手絹丟誰(shuí)后面呢?突然,她停下腳步把手絹悄悄地放在姚瑤的后面,施天怡剛走幾步,瑤瑤就反應過(guò)來(lái),猛然起身沖上去,大家舉起雙手為她倆助威:“加油!加油!”施天怡猛跑到了姚瑤的位置,沒(méi)被抓住,同學(xué)們喜笑顏開(kāi),為她祝賀,她開(kāi)懷大笑!

  下一場(chǎng)輪到瑤瑤丟手絹,大家心砰砰直跳,心想:千萬(wàn)別丟在自己身后!沒(méi)料瑤瑤狡猾地扔在我的.身后,我頓時(shí)箭步飛沖去,一把抓住了她,大家就歡呼地嚷著(zhù)讓瑤瑤罰唱首歌……

  體育課很快結束了,這場(chǎng)“丟手絹”的游戲充滿(mǎn)了歡快和樂(lè )趣,操場(chǎng)上回蕩著(zhù)一片歡聲笑語(yǔ)……

丟手絹作文3

  今天上午,老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上去玩丟手絹的游戲。來(lái)到操場(chǎng)上,我們圍成了一個(gè)圈,原地坐下。老師讓李雅婷先丟。李雅婷一邊走,一邊在想,丟到誰(shuí)后面合適。不一會(huì )兒,他走到了我的身后。她把手一撒,將手絹放在了我的身后,然后拔腿就跑。

  我一回頭,發(fā)現手絹就在我的身后,我急忙拿起手絹去追李雅婷,可是李雅婷是我們班跑步最厲害的同學(xué),一眨眼的工夫,她已經(jīng)在我原來(lái)坐的地方坐一下了。我沒(méi)有辦法只好繞著(zhù)大家圍成的圈子丟起手絹來(lái)。

  當我走到楊夏清的身后時(shí),悄悄地把手一松,手絹掉在了楊夏清的'身后,我急忙往前走,楊夏清突然發(fā)現,急忙拿起手絹去追我,我沒(méi)料到楊夏清的反應這么快,被她一把抓住了。我成了俘虜,只好為大家表演了一個(gè)節目。丟手絹的游戲可真有趣啊!

丟手絹作文4

  我最喜歡玩丟手絹,首先,要有一個(gè)人拿著(zhù)手絹丟到另外一個(gè)人后面。甲的后面有手絹,甲就要拿著(zhù)手絹抓丟手絹的.乙。

  有一次,我和小伙伴一起玩丟手絹。我先丟,我哼著(zhù)小曲手一松——手絹落了下來(lái)。那個(gè)人沒(méi)反應,我快步地走到位子上坐下來(lái),他問(wèn)我:”你怎么坐下來(lái)了!拔艺f(shuō):”你后面有答案哦!八闷娴赝笠豢,。。!手絹在后面。他只好丟手絹了。他想丟在我的后面,可是陰謀失敗,他又丟在女同學(xué)后面,陰謀失敗。女同學(xué)丟,她也來(lái)害我,可是,她在關(guān)鍵時(shí)刻摔跤,還是她丟。她要成功的時(shí)候上課鈴聲響了。我才依依不舍地回到了教室。

丟手絹作文5

  丟手絹是個(gè)緊張又有趣的游戲!

  每當下課,我就會(huì )招集同學(xué)們玩丟手絹的游戲;"誰(shuí)要玩丟手絹的游戲?''"我要!''"我要!''同學(xué)們紛紛叫著(zhù)。

  游戲開(kāi)始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來(lái)。先是由曾文杰丟,他拿著(zhù)手絹,貓著(zhù)腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度簡(jiǎn)直比兔子跳還快,眼睛不時(shí)向身后瞟一眼,生怕手絹丟在我身后,心里念著(zhù)"佛經(jīng)":"不要丟到我身后!''——————我豆大的汗珠滴了下來(lái)。這時(shí),曾文杰經(jīng)過(guò)我身后,速度加快了,我扭頭一看,手絹丟在了我的身后!我立刻轉身,撿起手絹,還沒(méi)站好。就飛也似地追了過(guò)去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把撲過(guò)去,沒(méi)想到他身子一偏,抓空了。我正要再去追時(shí),曾文杰卻早已蹲在了我的位置上了。

  我拿著(zhù)手絹,放在口袋里,走啊走啊,把目標投向了跑步慢的林佳燁,到了她身后,我把手絹掏出來(lái),放在了林佳燁后面。之后,還是若無(wú)其事的向前走,這是我的."偽裝術(shù)''!走啊走啊 ,為了不讓林佳燁起疑,我走了兩圈,經(jīng)過(guò)王魯佳身后,就跑了起來(lái),讓林佳燁認為把手絹丟在了王魯佳身后。"近了,近了!''我叫了起來(lái),可林佳燁還是像木頭一樣蹲在那里,我一看,有機可趁,就一把捉住了。林佳燁無(wú)可奈何,只好跳了一支舞。

  "叮鈴鈴——————''上課鈴響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。雖然這次的游戲的時(shí)間很短暫,但它的快樂(lè )還常常在我的腦海里浮現。

丟手絹作文6

  星期二課外活動(dòng),老師把我們帶到了操場(chǎng)上,說(shuō)做一個(gè)游戲,原來(lái)是丟手絹呀!同學(xué)們興高采烈,尤其是我,恨不得大叫一聲。

  開(kāi)始了,老師先叫我們圍成一個(gè)大圓圈。讓姜杉來(lái)丟,她一邊走一邊在想到底丟在誰(shuí)的后面最合適,她想了想,走到我的`身后,輕輕把手一松,手絹輕輕地落在了我身后?墒俏疫沒(méi)有發(fā)覺(jué),旁邊的陳歡歡悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭頭一看,那塊手絹正躺在我的身后呢,我急忙抓起手絹站起來(lái)拔腿就追,可她已經(jīng)找個(gè)地方蹲下了。只好拿著(zhù)手絹跑了一圈后丟在陳歡歡的后面,沒(méi)想到,她一下子就發(fā)現了,她飛快的追著(zhù)我,結果被她給捉住了,同學(xué)們說(shuō):“要懲罰,唱支歌吧!”我就唱了一首《小紅帽》,大家和一起唱了起來(lái)。

  今天我真高興,因為這是我最開(kāi)心的一次游戲。

丟手絹作文7

  我最喜歡的游戲是:丟手絹。

  下課后,我和同學(xué)們拿了一條紅領(lǐng)巾做手絹,我們手拉手圍成了一個(gè)大圈。游戲開(kāi)始了!一個(gè)小伙伴來(lái)丟手絹,他在圈外來(lái)回地跑,在找應該丟哪個(gè)同學(xué),他選好了一個(gè)同學(xué),悄悄地走到她的背后,把紅領(lǐng)巾丟在那里,然后使勁地跑起來(lái),害怕被那個(gè)同學(xué)發(fā)現了。過(guò)了好一會(huì ),那個(gè)同學(xué)才發(fā)現手絹丟在自己的后面呢,這時(shí)他才使勁地追丟手機的`同學(xué),大家都拍著(zhù)手,邊叫:“加油,加油!”哎呀!終于抓到丟手絹的同學(xué)了!現在他被同學(xué)們罰到大圈里唱歌!他不好意思地唱了起來(lái)。叮叮叮,上課了,大家都回去上課了。

  我玩得真開(kāi)心!

丟手絹作文8

  今天下午的活動(dòng)課上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍,懷著(zhù)興奮的心情跟著(zhù)老師來(lái)到一樓,玩我們最喜歡的游戲——丟手絹。

  游戲開(kāi)始了,我們首先圍成一個(gè)大圓圈,接著(zhù)莫老師給我們講了游戲規則:首先是我們石頭剪刀布決定“首領(lǐng)”,“首領(lǐng)”把手絹扔在誰(shuí)后面,那個(gè)人就要追著(zhù)“首領(lǐng)”跑,這時(shí)“首領(lǐng)”要坐在那個(gè)人的座位上就算“首領(lǐng)”獲勝。如果被抓到或追不上的人就要表演節目。

  我們通過(guò)了石頭剪刀布,“首領(lǐng)”是何紅霖,何紅霖悄悄地把手絹扔在黃倪庭身后,然后若無(wú)其事地走著(zhù),這時(shí),黃倪庭才發(fā)現手絹在她的'后面,于是,她起來(lái)趕緊追何紅霖,可惜何紅霖早已坐到她的座位上了。黃倪庭不服氣,把手絹扔在了我的后面,我一看,趕緊去追黃倪庭,哈哈!我抓住黃倪庭了。這時(shí)下課鈴聲響了,我們高高興興地回教室去。

  這次活動(dòng),我知道了要養成仔細觀(guān)察的好習慣。

丟手絹作文9

  星期二的體育活動(dòng)課,李老師帶同學(xué)們去操場(chǎng)活動(dòng),有同學(xué)提議玩丟手絹的游戲。

  開(kāi)始游戲了。大家齊唱著(zhù):“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的身后,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他!

  拿著(zhù)手絹的小紅故意在小剛后面做了一個(gè)丟的.動(dòng)作,卻把手絹悄悄地丟在了小明的后面,沒(méi)想到小明早有提防,他抓起手絹立即去追小紅。只見(jiàn)小明跑得飛快,就像離弦的箭,小紅在前面也跑得辮子都飛了起來(lái)。眼看小明快追上小紅了,大家的心都提到嗓子眼,加油聲、吶喊聲此起彼伏。終于,小明一把抓住了小紅,小紅只好認輸了。她俏皮地沖著(zhù)大家做了個(gè)鬼臉,引得同學(xué)們都哈哈大笑。

  不知不覺(jué),一節有趣的體育活動(dòng)課就結束了,丟手絹真是有趣的游戲。

  評點(diǎn):劉林潤小朋友將自己丟手絹的過(guò)程描述得非常具體,特別是丟手絹中小明的動(dòng)作描寫(xiě)最是傳神!

丟手絹作文10

  “加油!加油!……”同學(xué)們喊得熱火朝天的,他們在干什么呢?原來(lái)快樂(lè )作文班正在舉行一場(chǎng)丟手絹的游戲呢!

  游戲真正進(jìn)行中。老師第一個(gè)丟,她神不知鬼不覺(jué)的把手絹丟給了李宇航,為了蒙蔽我們,老師還在如無(wú)其事的跑著(zhù)。李宇航不知道老師丟給了他,在大家提醒之后,只見(jiàn)他一把抓起手絹,拔腿就追。老師也加快了腳步。遺憾的是李宇航因為開(kāi)始反應的慢了,所以沒(méi)追上。接著(zhù)他把目標盯到了其他人身上。我的心里緊張的砰砰直跳。同學(xué)們都目不轉睛的盯著(zhù)他手中的'手絹,可是這定時(shí)炸彈竟然丟到了我的身后。終于輪到我丟了,我邊跑邊想該丟給誰(shuí)。我發(fā)現金英沒(méi)正在溜號呢,我悄悄的拋到她的身后。她發(fā)現后向我追來(lái)。我像離弦的箭一樣逃,盡管她窮追不舍,但也沒(méi)有追上我。我終于到了她的位子。大家爆發(fā)出了一陣陣掌聲……

  游戲還在繼續,加油聲還在吶喊,笑聲還在回蕩……我多么希望永遠都是這樣快樂(lè )。

丟手絹作文11

  星期二課外活動(dòng),老師將我們帶到了操場(chǎng)上,說(shuō)做一個(gè)游戲,原來(lái)是丟手絹呀!同學(xué)們興高采烈,尤其是我,恨不得大叫一聲。

  開(kāi)始了,老師先叫我們圍成一個(gè)大圓圈。讓姜杉來(lái)丟,她一邊走一邊在想到底丟在誰(shuí)的后面最合適,她想了想,走到我的身后,輕輕將手一松,手絹輕輕地落在了我身后?墒俏疫沒(méi)有發(fā)覺(jué),旁邊的陳歡歡悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭頭一看,那塊手絹正躺在我的`身后呢,我急忙抓起手絹站起來(lái)拔腿就追,可她已經(jīng)找個(gè)地方蹲下了。只好拿著(zhù)手絹跑了一圈后丟在陳歡歡的后面,沒(méi)想到,她一下子就發(fā)現了,她飛快的追著(zhù)我,結果被她給捉住了,同學(xué)們說(shuō):“要懲罰,唱支歌吧!”我就唱了一首《小紅帽》,大家一起唱了起來(lái)。

  今天我真高興,因為這是我最開(kāi)心的一次游戲。

丟手絹作文12

  下課鈴聲響了,我們像出籠的鳥(niǎo)兒奔出教室,玩各種各樣的`游戲。我約了黎婷、張曉淑、張曉慧等幾個(gè)同學(xué)一起玩丟手絹。

  我們先圍成一個(gè)圓圈,然后我們就唱丟手絹歌,張曉淑就拿著(zhù)手絹轉來(lái)轉去。過(guò)了一會(huì )兒,張曉淑就悄悄地把手絹放在我的后面,然后迅速地跑開(kāi)了。我知道后就拿起手絹追張曉淑,可是,我追不到她。大家罰我表演一個(gè)節目,我就唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  唱完了這首歌,游戲繼續進(jìn)行著(zhù)。她們又開(kāi)始唱起手絹歌,我就悄悄地把手絹放在陳茵琪后面,陳茵琪知道后,就拿起手絹追我,沒(méi)想到,她追不到我,她只好唱了一首歌……

  “鈴、鈴、鈴……”上課的鈴聲響了,我們依依不舍地回了教室。

  丟手絹這個(gè)游戲真好玩呀!

丟手絹作文13

  下課了,我們班的幾位同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上玩“丟手絹”的'游戲。大家手拉著(zhù)手圍成一個(gè)大圓圈,然后把手松開(kāi),蹲下像一只可愛(ài)的小青蛙。同學(xué)們唱著(zhù)“丟丟、丟手絹!卑殡S著(zhù)歌聲,小明上場(chǎng)了,他一邊跑一邊唱,還有意做了一個(gè)假動(dòng)作讓同學(xué)們撲個(gè)空。小明跑呀跑,忽然毫不猶豫的手絹放到了麗麗的身后,麗麗還沒(méi)反應過(guò)來(lái),小明就飛快地做到了位上。麗麗的動(dòng)作引起了大家的哄堂大笑。這時(shí),麗麗扭頭一看手絹果然在身后,抓起手絹拼命地,可小明早已坐在位上,麗麗只好受罰。該麗麗了,麗麗跑啊跑把手絹扔到了小華身后,小華抓起手絹飛快的跑,小華一看抓不著(zhù),來(lái)了一個(gè)“急轉彎”把麗麗逮個(gè)正著(zhù),麗麗該受罰了。大家為小華喝彩。有的同學(xué)讓麗麗學(xué)雞叫。她硬著(zhù)頭皮學(xué)了幾聲雞叫。 多么簡(jiǎn)單的游戲,卻給我們帶來(lái)了不少快樂(lè )。

丟手絹作文14

  我的課余生活豐富多彩,說(shuō)也說(shuō)不完,那我就選一樣吧,就說(shuō)說(shuō)丟手絹。

  下課了,我們一大堆女生圍成一個(gè)大圓圈,跟火把節一樣。然后再窩成一個(gè)“老鼠窩”,議論著(zhù)誰(shuí)當丟手絹的人。經(jīng)過(guò)大家的建議,找定了人選,這個(gè)游戲就真的開(kāi)始了。這位非常狡猾,她先在我們旁邊轉過(guò)來(lái),轉過(guò)去,就直到把我們都轉得暈頭轉向,才肯收手,可她剛丟下去,又輕輕地拿了起來(lái),聰明!可那被騙的'人沒(méi)有發(fā)現自己沒(méi)拿手絹就跑掉了,還在那一邊追,一邊喊:“站住,快給我站!”可全部人都不知道就。就在自己笑得合不攏嘴,睜不開(kāi)眼睛的時(shí)候,那們聰明狡猾的人,又用風(fēng)一般的速度把手絹丟到了我的身后,我不知道還在笑。不知道手絹在我身后。這時(shí)全場(chǎng)安靜了下來(lái),都把目光對準我,因為只有我一人在那笑了。突然,我一下子笑不出了,臉一下變蘋(píng)果了。跑都來(lái)不及了。

  同學(xué)們,你們說(shuō)我是應該高興還是應該害羞呢?這個(gè)游戲真是好玩!

丟手絹作文15

  丁零零……

  上課了,同學(xué)們像瘋子一樣沖出教室,奔向操場(chǎng)。我呢,還在傻乎乎地背《山行》呢。

  突然,軒軒說(shuō):“上體育課嘍!”我一聽(tīng),“啪——”把書(shū)扔在了桌上,就像野馬一樣跑到了操場(chǎng)上。

  老師說(shuō):“大家想不想玩兒丟手絹的游戲呀?”

  “想——”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

  同學(xué)們唱著(zhù)《丟手絹》的'歌,手拉手圍成了一個(gè)大圈。

  丁丁開(kāi)始丟絹,大家都看著(zhù)他,生怕丁丁丟給自己。冬冬卻在看蝴蝶,結果,丁丁給她丟了手絹?墒,她還不知道,我悄悄告訴了她。

  冬冬開(kāi)始抓丁丁了。同學(xué)們有的在喊:“冬冬加油!”有的在喊:“丁丁加油!”

  丟手絹的游戲真好玩兒。我喜歡這個(gè)游戲。

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