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形形色色的人作文（熱）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的形形色色的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
形形色色的人作文1
我的媽媽在邊防工作。她的'眼睛炯炯有神，鼻梁很高，戴著(zhù)一副眼鏡。她留著(zhù)一頭短發(fā)。她還很敬業(yè)，非常熱愛(ài)自己的工作。
一個(gè)星期六，我上完了一天的課程。媽媽來(lái)接我了，我很高興，終于可以回家休息了�？蓩寢寘s說(shuō)：“今天我有事，你爸爸和同事吃飯去了，我得回單位一趟，星期一就得交材料，我還有很多東西沒(méi)做完呢�！蔽液蛬寢屓チ藛挝�，我一看時(shí)間，已經(jīng)是四點(diǎn)半了。媽媽工作起來(lái)就一絲不茍。
那時(shí)正是冬季，天黑的時(shí)間很早，才五點(diǎn)半，天就已經(jīng)黑了�？墒菋寢屵�在埋頭工作。她寫(xiě)了一張不行，又寫(xiě)了一張。寫(xiě)完一張，又寫(xiě)下一張。
這時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)了，還沒(méi)有寫(xiě)完，媽媽說(shuō)：“還有很多沒(méi)寫(xiě)呢，看來(lái)今天是寫(xiě)不完了�！眿寢尷^續認真地寫(xiě)了很長(cháng)時(shí)間。
九點(diǎn)半左右，我們才回到家，媽媽說(shuō)她還沒(méi)有寫(xiě)完，今晚還要寫(xiě)。我已經(jīng)很困了，回到家洗洗臉就去睡了�？蓩寢屵�在認真地寫(xiě)著(zhù)。媽媽工作這么認真，這么辛苦，使我非常感動(dòng)。
媽媽這樣認真工作，很少有人像媽媽一樣。這就是我工作認真的媽媽。
形形色色的人作文2
我們家對面住著(zhù)一位黃阿姨，她30多歲，戴著(zhù)一副度數很高的近視眼鏡。她和善、熱情，待人極好。
那是三年前的一個(gè)冬日，爸爸媽媽都不在家。我打開(kāi)水龍頭想洗蘋(píng)果吃，發(fā)現停水了，于是我放下蘋(píng)果就出門(mén)了，在外面晃了好久才回家。剛到樓下，我就看見(jiàn)黃阿姨急匆匆地朝我走來(lái)。我不解地問(wèn)：“阿姨，有什么事嗎？”“你是不是走的時(shí)候沒(méi)關(guān)水龍頭？我好像聽(tīng)見(jiàn)你家有嘩嘩的流水聲�！秉S阿姨一臉焦急地說(shuō)道，“你快回家看看吧！”
呀，一定是走的時(shí)候的忘了關(guān)水籠頭！這得白白浪費多少水？啊，不會(huì )把家給淹了吧？我意識到事情的`嚴重性，我急忙奔回家中，打開(kāi)家門(mén)后，眼前的情景讓我驚呆了，只見(jiàn)廚房的地上到處是水，放在地上的物品也浮了起來(lái)。
看到此情此景，黃阿姨二話(huà)不說(shuō)回到自己家拿來(lái)盆子，卷起衣袖，挽起褲腿，一盆一盆地舀著(zhù)水向廁所倒去�？匆�(jiàn)黃阿姨這么賣(mài)力地干，我也學(xué)著(zhù)她做起來(lái)。水真是冰冷刺骨，但我的心里是暖烘烘的。
不久，水舀得差不多了，黃阿姨又用拖把將地拖了一遍，家里恢復如初。我這時(shí)才發(fā)現，黃阿姨手腳都凍得通紅�！胺兼�，冷不冷��？要不去我家喝碗姜糖水？”黃阿姨卻這樣說(shuō)道，我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。黃阿姨自己身體也冷得發(fā)抖，先考慮的卻是我，有這樣的鄰居，我心里感到很溫暖。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三年，但每當我遇見(jiàn)需要幫助的人的時(shí)候，我總會(huì )想起黃阿姨，總會(huì )盡力地伸出援手去幫助他人。
形形色色的人作文3
提起我們班，有趣的事兒那可是一晚上都說(shuō)不完。
這不，男生剛又封了幾個(gè)女生為班級五大母老虎。還編了一首打油詩(shī)：要想不受苦，就當自己是個(gè)二百五，要想不受累，就當自己是個(gè)無(wú)能之輩。
第一大老虎：班長(cháng)大人
說(shuō)起班長(cháng)大人，我對她佩服的可謂是五體投地。
班長(cháng)大人那如佛山獅子吼的`聲音，叫起來(lái)連大地都能抖三抖。那男生可更別提了，每次都要跑去“避難所”——衛生間。因此，我到現在還在向班長(cháng)大人請教她佛山獅子吼的神秘方法。
第二大老虎：本大小姐
本大小姐比班長(cháng)大人的功力稍差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。但不相同的是，我是腳功和手功。雖然每次我只用了三四分的力，腳上用了五六分的力，但男生還是一個(gè)不落地逃去了男衛生間了。
從此，男生見(jiàn)了本大小姐都說(shuō)：“姑奶奶饒命�！辈贿^(guò)，誰(shuí)叫我心都不軟。因此，男生見(jiàn)了我都一定要跑，哪怕寧愿繞一大圈，也都不從我旁邊走過(guò)。
第三、四、五大老虎：人見(jiàn)人逃三人組
這個(gè)三人組由一個(gè)組長(cháng)，兩個(gè)組員組成。至于她們，手腳功夫不咋滴，嘴皮子功夫可不得了。三人加起來(lái)和班長(cháng)大人都已經(jīng)不差上下了，所以被定為三四五母老虎。
我們五個(gè)人雖被稱(chēng)作母老虎，但我們都是女生的守護神，哪個(gè)女生被欺負，我們馬上就趕到。因此，男生再也不敢欺負我們班的一群女生了。
我們雖然兇猛，但我們并不欺負別人，只是為了我們女生不被欺負而已！
形形色色的人作文4
“田小涵”是我的妹妹，在她的班里她被稱(chēng)為“假小子”，而在家里，我又給她取名為“武林女俠”。
一天，我正在看電視，一不小心調到了關(guān)于打戰的電視劇，妹妹聽(tīng)到了，立馬跑過(guò)來(lái)，拿起掃帚，對我喊到：“小鬼子，你別跑，看我一槍不嘣了你�！彼闷饞咧銓χ�(zhù)我，假裝在打槍?zhuān)樕蠋е?zhù)憎惡的表情，向我開(kāi)槍?zhuān)也坏貌谎b作倒下，倒在了沙發(fā)上后，她高興的歡呼起來(lái)。
記得還有一次，我正在認真的寫(xiě)作業(yè)，她突然沖進(jìn)來(lái)，對我喊：“妖精，哪里跑�！蔽倚南耄核隙ㄊ莿倓偪戳恕段饔斡洝防飳O悟空打妖怪了，只見(jiàn)她手里拿著(zhù)剛從倉庫里找來(lái)的小棍子，輕扛在肩上，當她剛要把棍子往我身上打的時(shí)候，我快速的向左一躲，可還是沒(méi)躲過(guò)她的`金箍棒，她的金箍棒重重的打在了我的左手上，雖很痛，但為了配合她，立馬往地上倒，她卻把我拉了起來(lái)，說(shuō)到：“你不可以這么快就死了，我還沒(méi)打夠呢�！蔽覅s有些怕她了，生怕又挨一棒！看來(lái)我只有當妖怪的份了。
這位“假小子”，哦！不對，應該是這位“武林女俠”，我覺(jué)得媽媽?xiě)撌潜уe了，怎么抱了這么一個(gè)小瘋子回來(lái)折磨我。
頓時(shí)，我想對老天說(shuō)：“我太難了，怎么有這么個(gè)妹妹��！”
形形色色的人作文5
我有一位魔鬼媽媽?zhuān)龔脑绲酵矶级⒅?zhù)我，讓我坐如針氈、忐忑不安，所以就有了“魔鬼媽媽”的稱(chēng)號。
我的媽媽身高約165cm，有一對彎彎的眉毛，像小船�！靶〈毕旅嬗幸浑p美麗的大眼睛，笑起來(lái)時(shí)像月亮，讓我備感溫暖；生氣時(shí)又像只母老虎一樣兇狠地瞪著(zhù)我，讓我感到很害怕。她那翹翹的`鼻子如同滑滑梯一般，真想上去坐坐，可是那是不可能的。她的嘴巴可厲害了，有時(shí)罵我，有時(shí)也夸我，害的我有時(shí)嚎啕大哭，有時(shí)又眉開(kāi)眼笑，真受不了她。我有事沒(méi)事都不敢去招惹她，因為她的性格真的讓我琢磨不透。
對于我的學(xué)習，媽媽既嚴格又寬容，但我知道她那都是為了我好。
疫情來(lái)了，開(kāi)始了線(xiàn)上教育。第一天早上媽媽很早就喊我起床，然后命令我：快點(diǎn)起來(lái)，要上課啦。我不敢反抗，迅速地爬起來(lái)，利索地做好了內務(wù)。媽媽拿出一張學(xué)習計劃表，讓我每天嚴格地按照表上，逐項逐項地保質(zhì)保量的完成。接著(zhù)又命令我，各科老師布置的作業(yè)，必須午飯前完成，不然就讓我餓肚子�？珊薜睦蠇�?zhuān)m然我很不滿(mǎn)這種方式，但又不敢提意見(jiàn)，真是愁腸百結呀！
但是執行起來(lái)事實(shí)也并非如此。我記得有一次，我沒(méi)有按時(shí)在午飯前完成作業(yè)，那一次我真以為我沒(méi)有午飯吃了。誰(shuí)知道到了飯點(diǎn)，媽媽到了我的房間，溫柔地央求我去吃午飯，說(shuō)：“先吃飯吧，作業(yè)一會(huì )兒再做�！蔽腋袆�(dòng)的熱淚盈眶，心里暖暖的，那一刻，我才知道，我的媽媽好愛(ài)好愛(ài)我。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)她，她也很愛(ài)我。
形形色色的人作文6
我有一個(gè)伙伴，他姓龍，哇噢！這是我第一次見(jiàn)識到一個(gè)姓龍的朋友，萬(wàn)龍騰飛��！一定得去認識認識。
他的個(gè)子矮矮的，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，看來(lái)他不是經(jīng)常理發(fā)，卻一根一根精神抖擻的直豎著(zhù)。他做起事來(lái)，那是一個(gè)認真。他在講臺上認真專(zhuān)注地擦桌子，我在位子上盯著(zhù)他好一陣子，他完全沒(méi)有發(fā)覺(jué)到我在看他。每天早上他都起得很早，大部分時(shí)候都是比我先到學(xué)校，我到時(shí)，都是看到他在位置上潛心專(zhuān)注地朗讀。
有一點(diǎn)，我是最敬佩的，他抓蟲(chóng)和吃蟲(chóng)的技術(shù)可是比平常人要好很多，膽子也非常大。上次，他還大膽的把一蜂窩里的蜂吃了個(gè)精光——而且是生吃！簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。他不僅吃蜂，還會(huì )玩蜂、抓蜂。就在這個(gè)星期，他捉了一只黃蜂，把它的尾部的針刺拔了放到我的手上，蜜蜂窸窸窣窣地爬到我手上，看著(zhù)它那土黃的身體慢慢爬上我的`手臂，我不禁打了一個(gè)寒顫，他卻還在旁邊哈哈大笑。他不但會(huì )玩蜂，而且還會(huì )挖陷阱，認識許多蟲(chóng)類(lèi)和動(dòng)物，聽(tīng)著(zhù)他津津有味地訴說(shuō)著(zhù)草蟲(chóng)中發(fā)生的有趣的事情，我心里油然升起一股敬佩之情。
他見(jiàn)多識廣，我呢？卻一無(wú)所知。
還有，告訴你們一件事：他還會(huì )爬樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，如果那樹(shù)上有鳥(niǎo)蛋，哈！逃不出他的手掌心。
形形色色的人作文7
弄丟東西是每個(gè)人都會(huì )犯的小毛病，我身邊就有一位同學(xué)，經(jīng)常出現弄丟小東西的時(shí)候。
有一次，我們上書(shū)法課，上完課，同學(xué)們都去清洗毛筆和硯臺。剛回到教室，他就發(fā)現自己的毛筆不見(jiàn)了。同學(xué)們也熱心地幫他尋找整個(gè)教室，都沒(méi)有發(fā)現。后來(lái)，我們擴大了搜索范圍，終于找到了。你能猜猜他的筆掉到哪兒了嗎？——原來(lái)他洗完毛筆，根本就沒(méi)拿筆回教室，那支筆還孤單地在洗手池里面躺著(zhù)��！
我們多次勸他要注意保管好自己的.小物件，但他始終就好像根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。
還有一次，他的父母都不在家，叫他幫忙好好照顧剛會(huì )走路年幼的小弟弟一會(huì )兒，他也就馬馬虎虎的答應下來(lái)了。過(guò)一會(huì )弟弟吵了，他就用BB車(chē)推著(zhù)弟弟出去小區花園里玩，這里看看、那兒望望地走啊走，一下子又跑開(kāi)一陣看看熱鬧……回來(lái)時(shí)，猛然發(fā)現弟弟和車(chē)都不見(jiàn)了！啊，大件事啦！他懊惱地抓頭撓腮，內心里一萬(wàn)個(gè)后悔喲！后來(lái)，他經(jīng)過(guò)多處尋找，終于在管理處找到弟弟，看見(jiàn)弟弟平安無(wú)恙，他懸著(zhù)的心終于垂下來(lái)。原來(lái)，當他走開(kāi)時(shí)，管理處的巡邏保安看到弟弟沒(méi)人看管，就把他推到管理處去了。
相信他回家時(shí)，等待他的還有一場(chǎng)“十級暴風(fēng)雨加超強龍卷風(fēng)”的洗禮��！
同學(xué)們，千萬(wàn)不要學(xué)他呀！
形形色色的人作文8
又到了語(yǔ)文課，聽(tīng)說(shuō)老師要布置《美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造》的演講與征文比賽。
我心里直打鼓，可別選中我，可別選中我，我最怕演講與征文了。到全校師生面前演講，那不要我的命嗎？征文也不行，畢竟像我這樣的小學(xué)生，誰(shuí)不想玩，而且獲獎概率那么低，絞盡腦汁也沒(méi)有收獲，還不如自自在在。
老師走進(jìn)教室，所有人都屏氣凝神，頭埋得低低的，恨不得鉆進(jìn)抽屜里�！把葜v，誰(shuí)來(lái)？”老師手拿著(zhù)《美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造》的書(shū)籍，大聲問(wèn)道。
“我來(lái)�！币粋�(gè)聲音高叫起來(lái)，大家忍不住抬頭一看×××。她的手舉得高高的�！昂脴拥�.，真了不起。演講比賽交給你了�！崩蠋熜牢康匦α�。
“征文比賽，誰(shuí)參加？這是全國關(guān)工委的征文，一不小心就可能獲得全國一等獎的�！崩蠋熇^續詢(xún)問(wèn)�！拔也挪簧袭�，忽悠我，沒(méi)門(mén)�！蔽以谛睦镟止�。
“我來(lái)�！庇质鞘煜さ穆曇�，又是熟悉的×××，又是熟悉的高高的手�！澳銌�，就算了。好好準備演講比賽，爭取為班級拿到桂冠�！薄安恍�，征文我也要試試�！笨吹嚼蠋煕](méi)有選她�！痢痢晾^續舉手，不過(guò)這次她把手舉得更高了，人直接站了起來(lái)，身體前傾，臉頰紅紅的，眼睛炯炯有神，寫(xiě)滿(mǎn)了渴望。
教室里靜悄悄的，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只有×××那高高的手，像一個(gè)方向標。老師頓了頓，想了想，忍不住贊嘆：“你真是個(gè)舉手狂人�！碑斎�，機會(huì )也沒(méi)忘了給她。
形形色色的人作文9
我的爺爺，高高的個(gè)子，臉上有不少的皺紋。我的爺爺年輕的時(shí)候是一名木匠，他可以做出很多有趣、精美的`木制品。
一天，農田里的水壩倒了，水流極速流進(jìn)田里。眼看田里的莊稼就要被水淹沒(méi)，大家都很焦急。就在這時(shí)，我的爺爺挺身而出，“我是木匠，我可以修好水壩�！睜敔敂蒯斀罔F地說(shuō)。爺爺說(shuō)，完下午就開(kāi)始動(dòng)工了。下午他來(lái)到一片小樹(shù)林中，這時(shí)的小樹(shù)林不像以往一樣平靜。爺爺舉起斧頭，砍倒一棵又高又大又粗的樹(shù)，接著(zhù)把這棵樹(shù)橫著(zhù)段成四段，隨后便拿著(zhù)這些木板回家了。
到了家，爺爺把之前段好的四塊木板拼成了像窗框那樣的空的四邊形，然后再把另外一塊木板切了一下，隨后把這幾個(gè)四邊形改成了一個(gè)類(lèi)似桌面的四邊形。最后爺爺把木板插進(jìn)了那個(gè)空心四邊形中，又上下滑動(dòng)了幾下，很順，鎖很好鎖。爺爺的臉上露出欣慰的笑容。爺爺在家實(shí)驗成功了，下面就要在實(shí)地實(shí)驗了。我感覺(jué)爺爺肯定能成功。
到了田里，只見(jiàn)旁邊的水溝中水流湍急，不是太好施工。爺爺帶我來(lái)到了上游，先用泥土把水隔開(kāi)，然后，用和好的水泥將做好的木板鑲在河中央。在等待水泥干的這幾天，我很期待爺爺的勞動(dòng)成果。爺爺一直在口中不驚不慌地自信地說(shuō)：“我的堤壩一定沒(méi)問(wèn)題�！边^(guò)了幾天，水泥干了，爺爺接著(zhù)帶我去上游把隔水的水泥鏟走，然后打開(kāi)水壩�！巴�，爺爺您真的修好了水壩，為民除了害！”我贊嘆道。
人“丑”心不丑，這就是我外表“丑”而樂(lè )于助人的爺爺。
形形色色的人作文10
我們小區里有一個(gè)同學(xué)，他叫喬田野，他長(cháng)著(zhù)一副大耳朵，小小的嘴巴和大門(mén)頭，使他的臉顯得異�？蓯�(ài)。他雖然很貪玩，但他也很孝順，我們背地里都叫他孝順喬，就拿這件事說(shuō)吧，記得有一次……
暑假的一天，我去孝順喬家里去玩。但是我到了他家里，才知道他正在寫(xiě)作業(yè)，孝順橋立刻熱情的招待我。在他熱情的招待我以后，我們一起拼好，孝順橋那兩千元買(mǎi)的樂(lè )高拼裝玩具�？苫宋覀兒么蟮男乃�。
孝順橋這個(gè)乖孫子，看天氣這么熱便想起了自己的爺爺。他把食指放在嘴邊，示意我不要說(shuō)話(huà)，孝順喬輕聲慢步地走到他爺爺的房間門(mén)前，小心翼翼的把門(mén)推開(kāi)了一條縫，孝順橋身體前傾，看到了爺爺爭分奪秒的'看中國歷史名著(zhù)之一《三國演義》。老花鏡都已經(jīng)滑到鼻子尖上了，卻還不舍得花一點(diǎn)時(shí)間去扶一扶。
孝順橋走進(jìn)了廚房，拿出了鐵觀(guān)音茶。他雙手輕輕打開(kāi)柜子，從里面拿出爺爺嘴心愛(ài)的陶瓷杯子，然后用手慢慢的捏了一點(diǎn)茶葉，放進(jìn)杯子里。接著(zhù)費力地端起水壺，王杯子里倒了慢慢一杯。嘩——！一杯香氣撲鼻的茶就沏好了。
孝順喬端著(zhù)一杯清香的茶，向他爺爺屋里走去。然后悄聲說(shuō)：“爺爺，我來(lái)沏茶給您了，爺爺高興極了，喝了一口又一口，孝順喬害羞地跑回了自己的房間。
我要向他學(xué)習。
形形色色的人作文11
我的媽媽很愛(ài)嘮叨，就像唐僧一樣在我的耳邊“念經(jīng)”。
有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，十分悠閑，撲通一聲，躺在了沙發(fā)上，打開(kāi)電視機，一手拿著(zhù)可樂(lè )，一邊吃著(zhù)暑片，津津有味地看著(zhù)有趣的`動(dòng)畫(huà)片。正當我看到最精彩的片段十分開(kāi)心時(shí)，突然，電視機黑了。我十分疑惑：“怎么回事，好好的電視怎么關(guān)機了，難道是停電了嗎？”我向四周巡視，忽然覺(jué)得背后涼颼颼的，轉頭一看，原來(lái)是媽媽把電視機的電源給關(guān)了。她正用兇狠的眼神盯著(zhù)我，如“念經(jīng)”一般罵道：“你別再看電視了，再看眼睛就要近視了，你與其呆在家里，不如出去玩一會(huì )�！蔽艺郎蕚涑鋈�，媽媽又念起了她的“緊箍咒”：“出去別忘了把衣服穿上，不要走得太遠了，別把衣服弄臟了”！
我在外面玩了個(gè)痛快，汗流浹背，口干舌燥，回到家，剛拿起杯子準備喝水。媽媽看到了，連我的嘴碰到杯口的時(shí)間都不給，又開(kāi)始念叨起來(lái)：“別口大口地喝，小心嗆到了，小心肚子疼！流了那么多汗，別忘了去洗臉！”
媽媽對我“念經(jīng)”的種類(lèi)繁多，無(wú)處不在，比如：字要寫(xiě)端正，寫(xiě)完要仔細檢查；這么晚了，快點(diǎn)兒去洗臉洗澡睡覺(jué)。
雖然媽媽經(jīng)常對我“念經(jīng)”，像個(gè)唐僧一樣，但我知道，這都是她對我的關(guān)心。
形形色色的人作文12
在我們身邊，有這樣一群人，他們騎著(zhù)同樣的車(chē)，穿著(zhù)同樣的制服，為同一件事在風(fēng)雨中奔。我們總是親切的稱(chēng)他們?yōu)椤巴赓u(mài)小哥”。
在生活中，有非常多行動(dòng)不便的老人與只身一人在家的孩子。他們無(wú)法出門(mén)，一是有危險，二是很麻煩，也許出一次門(mén)需要耗費非常多時(shí)間，所以“外賣(mài)”也就隨之出現，既方便、又快捷，受到大家的一致認同。
對于這次疫情，外賣(mài)員更是一位功臣。（中國）疫情高峰時(shí)物資短缺，若沒(méi)有外賣(mài)員的'鼎力相助，想象一下商鋪、超市人山人海，整個(gè)城市都混亂不堪的景象，疫情的傳染速度定會(huì )成倍的增長(cháng)，飛速傳染整個(gè)城市、國家，以致于國家的人民都亂成一鍋粥。幸得外賣(mài)員的幫助，大家可以在家里隔離，大大減少了傳播人數。
他們不僅為人們送上需要的物資，也會(huì )化身為警察、志愿者。紅綠燈故障，你停下車(chē)，站在路口的中間，代替警察沉著(zhù)的指揮行人與車(chē)輛通行；看到不方便的老人，你總會(huì )攙扶他們平安通過(guò)馬路，再繼續配送；你送完訂單，在說(shuō)完“用餐愉快！”后，不忘隨手將別人的垃圾帶下去……你給予了我們溫暖，自己卻行駛在風(fēng)中、雨中，為疫情中的人們送去關(guān)懷。
形形色色的人作文13
你猜我們家的老頑童是誰(shuí)？猜不到吧！是我的外公。
我的外公長(cháng)得胖胖的`，個(gè)子不高也不矮。一頭自然卷發(fā)，每天笑哈哈。我每次去外公家的時(shí)候外公總會(huì )給我燒他的拿手菜紅薯拔絲給我吃。
別看他60多歲了，年齡這么長(cháng)，但是他的特長(cháng)卻有很多，比如滑旱冰，拉二胡、唱歌、吹笛子等都是外公的特長(cháng)。外公非常好學(xué)，在老年大學(xué)里上高級葫蘆絲班、老年合唱班、國畫(huà)班和聲樂(lè )班，還被破格錄取參加銅管樂(lè )隊呢！
外公有個(gè)很了不起的特長(cháng)，就是滑旱冰。他的滑旱冰技術(shù)很高超，還會(huì )很多高難度動(dòng)作。外公還上過(guò)《舟山晚報》，前幾天又上了舟山電視臺的新聞361節目呢！外公的粉絲可多了，有老年人、中年人、小孩子。他們都目不轉睛的看外公滑旱冰，爸爸還給外公買(mǎi)了一個(gè)小音箱放在皮帶上，音箱放起外公喜歡的音樂(lè )，外公隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，滑著(zhù)不一樣的舞姿。
你想認識我的外公嗎？那就和我聯(lián)系吧！
形形色色的人作文14
妹妹是會(huì )有一點(diǎn)淘氣，但在大多數時(shí)間她也會(huì )笑，同時(shí)她還有一個(gè)脾氣——生氣！
“哼！你弄壞了它！”妹妹氣得大喊。原來(lái)我一不小心，弄倒了妹妹的“撲克寶塔”。我連忙一個(gè)勁兒向她道歉，可誰(shuí)知她敬酒不吃吃罰酒，呱呱叫著(zhù)，雙腳跳著(zhù)。我一看氣頭就上來(lái)了！我手一揚，做出要打她的樣子。妹妹這下可急了，于是她用了絕招——哭。
妹妹哭起來(lái)可一點(diǎn)也不像林黛玉那樣梨花帶雨嬌滴滴。她哭起來(lái)，絕不亞于殺豬時(shí)的慘叫，仿佛世間開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈的革命！只見(jiàn)她眉頭一擰，鼻子一皺，嘴巴張大的像要把人吃掉一樣，可那是她獨特的哭前準備�？吹轿也焕頃�(huì )這一套，她便認識到，一場(chǎng)大戰是不可避免得了。于是她把嘴一咧，臉一橫，一波正宗的河東獅吼向我襲來(lái)。這只不過(guò)是開(kāi)頭。然后她又用忽高忽低的海豚高音想引來(lái)父母的.注意。命運注定我一會(huì )要死翹翹了�？墒敲妹眠�在哀嚎著(zhù)啼哭，就像一個(gè)一打開(kāi)就關(guān)不上的魔音盒。后來(lái)，我無(wú)疑是挨了一頓打。
當我抱頭逃入房間時(shí)，我似乎感覺(jué)到妹妹陰險地笑了。
形形色色的人作文15
五班之大，啥人沒(méi)有？各種形形色色的人這里都有。
五班是各路江湖俠客聚集之地，其中有個(gè)人則令人敬佩不已，他就是“武大俠”，一手修理修正帶的功夫在五班廣為流傳，令人拍案叫絕。他的“英雄”事跡數不勝數，為人津津樂(lè )道。
“啪”一個(gè)修正帶摔在地上，摔得粉身碎骨。這時(shí)，主角閃亮登場(chǎng)，武大俠以迅雷不及掩耳之勢撿起修正帶，開(kāi)始秀他的.絕技了。只見(jiàn)武大俠拿出他的工具，椅子半支著(zhù)，眼睛仔細觀(guān)察著(zhù)這修正帶，腦海中閃現出許多修補方法。他微微一笑，似乎胸有成竹，只見(jiàn)他小心翼翼地用工具將帶子放進(jìn)修正帶肚中，進(jìn)行肚皮縫合“手術(shù)”，他專(zhuān)心致志，不一會(huì )兒就將修正帶縫合得“天衣無(wú)縫”。完成后，他將修正帶高高一舉，拍在桌上，大喊一聲：“妙��！”這聲大叫引起了“葉導”的注意，“葉導”對他豎起了大拇指，“武大俠”則撓撓腦袋，羞紅著(zhù)臉，笑了。
這就是“武大俠”的魅力所在，五班其他大俠的英雄事跡請看后續……
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