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【精】驀然回首作文
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的驀然回首作文，歡迎大家分享。
驀然回首作文1
雨絲飛舞，稀稀疏疏灑落地面；尋找，那堅定的身影未曾離去；云霧縹緲，滿(mǎn)載迷茫躥失人間，惘然，那是一抹明亮的暉光。晚霞灑落，月光裊裊升起，碎碎地撒下背影，倘佯，前進(jìn)的方向，悠然，前途明亮。
婀娜嬌羞的鮮花，纖纖柔弱的小草，挺拔有力的`翠竹，當然還有那一排氣宇軒昂的路燈。
春風(fēng)，拂走了寒意籠罩的大地，喚醒了沉睡已久的歌聲，點(diǎn)綴單調無(wú)趣的地面。旋轉、飄揚、交織，交融為一福絕世之畫(huà)，我貪婪的盯著(zhù)，盡情享受。
路燈陪伴春夜中獨自前行。雨悄悄地潛入夜晚，朦朦朧朧，若隱若現，似夢(mèng)似幻，雨滴輕觸臉龐、溫暖、柔和、沉醉，如飲一杯美酒，“纏綿”于這夢(mèng)幻之中，不愿離去，停滯，忽然，一寸明亮的光劃破朦朧，針般扎進(jìn)眼，怒目而視，我從幻境走出，繼續前行。未知，在等待。
泥濘的路面，企圖吞噬我前行的腳步，使之淪陷不前，一縷綻放的光芒，照亮著(zhù)我，仿佛告誡；前行是未知，小心翼翼，人生同此。亮光下，我避開(kāi)了泥濘的血盆大口，看懂了路面。走過(guò)，回首，朦朧目光下泛著(zhù)漣漪的泥濘水坑，心蕩漾著(zhù)慶幸。
亭亭玉柳，妖媚之花，于鳥(niǎo)鳴，于芳香，交錯成一首春之合奏，立在婆娑斑斑的樹(shù)下，傾聽(tīng)，感受，收納這瞬間的永恒之憶，泛著(zhù)昏黃的路為它們披上了一層幻影，景似乎更飄逸而活潑了。景色固然美好，停下，只會(huì )在美麗中淪陷，在欲中迷失，前行是最重要的。片刻，我踏上了旅程。
盡頭，又是一片美好�；厥�，小徑上留下了的腳步，筆直、捷近、安全，充滿(mǎn)著(zhù)成為、回憶，蜿蜒崎嶇的小路上，光芒中恍然，前行，有它的指引……
明眸浩齒之月飄然當空，這光芒繼續用光芒照亮迷惑黑暗的心，指引前行的方向……
驀然回首，燈火依舊……
驀然回首作文2
上的時(shí)候，我最大的理想是得小紅花，說(shuō)得直白些，就是那種幾毛錢(qián)一大疊的劣質(zhì)小貼紙，表現好了，一高興，“啪”的一聲往你腦門(mén)上貼一個(gè)，其實(shí)現在想來(lái)真的是毫無(wú)價(jià)值，末了回到家，向炫耀過(guò)后還要小心翼翼地撕下來(lái)，手一抖便是皺眉的痛�？蛇@些想必是那時(shí)的我考慮不到的，只知道拼命地做一個(gè)乖孩子，積攢那些亮金金的疼痛。午餐，老師要求要吃完，可總會(huì )有一些味道不咋地卻有“很有營(yíng)養”的湯菜，只能苦著(zhù)臉吞咽下去。我有一個(gè)至今仍記得清清楚楚的習慣——越是不喜歡吃的，越是先吃完，總是能造成些誤會(huì )，老師眉開(kāi)眼笑地瞧著(zhù)我，然后便是不動(dòng)聲色地又在我碗里狠狠地加滿(mǎn)，我無(wú)奈，卻礙于膽子實(shí)在是小，只得以同樣的'不動(dòng)聲色默默地咀嚼。
上小學(xué)了，六年真的好長(cháng)卻“嘩”的一下就過(guò)去了，猛地一回想驚悚地發(fā)現一二三年級的幾乎是空白，然而撐著(zhù)下巴努力地才有那么星星點(diǎn)點(diǎn)的片段。我記得第一天上學(xué)時(shí)表演的“柳樹(shù)姑娘”，一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌；我記得下課喜歡和三兩個(gè)好友拉著(zhù)手，毫無(wú)意義地向外撐成一個(gè)圓繞著(zhù)圈兒奔跑；我記得當時(shí)班里有一位辮子好長(cháng)又很討喜的，我們上課時(shí)總會(huì )有意無(wú)意學(xué)她的動(dòng)作。那些事好遙遠好遙遠，讓我常有種幻覺(jué)，好像它們都未曾發(fā)生過(guò)，也許只是自己在某個(gè)孤獨的時(shí)候雙臂環(huán)膝，蜷縮在床頭想象出來(lái)安慰自己的罷了。朦朦朧朧的小時(shí)候，飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了，飄散在空氣中，再也拾撿不回來(lái)，再也不會(huì )回來(lái)了。
不要跟我說(shuō)什么內心年輕就會(huì )永遠純真，那是暮垂之年發(fā)明出來(lái)騙自己的罷了，在夜深人靜的時(shí)候捫心自問(wèn)，你真的沒(méi)有害怕過(guò)在未來(lái)的某一天自己連都回憶不起來(lái)了么？不要在那邊語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)每一天都是童年，我只知道世間萬(wàn)物一切的一切過(guò)了就是過(guò)了，真的，想找再也找不回來(lái)了。說(shuō)我悲觀(guān)也好，說(shuō)我消極也罷，你有一天停下步子小時(shí)候，就會(huì )發(fā)現，其實(shí)真的挺悲哀的，嘆惋自己多多少少已經(jīng)沒(méi)有了那些泡沫一樣的純真，跟著(zhù)茫茫人�；煦缭谌諒鸵蝗盏拈L(cháng)大中。
驀然回首作文3
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼，從蹣跚學(xué)步的嬰兒到現在渾身洋溢著(zhù)青春活力的我們，還將面對著(zhù)無(wú)數的挑戰。但還有許許多多藏在記憶深處的美好回憶，像一本久未翻過(guò)的書(shū)，一壇深埋在地下的美酒，等著(zhù)我們去挖掘和品味。
驀然回首，記憶的銀河中，一葉小舟，承載著(zhù)我美好稚趣的回憶。一個(gè)炎熱的下午，烈日當空，岸邊的垂柳高大，茂密。垂柳在微風(fēng)中搖擺，知了躲在樹(shù)干上，唱著(zhù)清脆的歌兒。河水如一條碧玉的綢帶，看似清澈，卻暗藏玄機。我小小的腦袋上戴著(zhù)略大的斗笠，在岸邊釣魚(yú)。
微風(fēng)襲來(lái)，怡人的風(fēng)景，令這太陽(yáng)似也變得溫柔。我獨坐于河中小舟之上，雙手緊握著(zhù)小魚(yú)竿，雙目沉寂，不知過(guò)了多久，知了聲漸歇，我依舊“巋然不動(dòng)”。不久，家中的長(cháng)輩尋來(lái)，呼喚道：“哎呀！你在這坐了多久？天要黑了，咱們回家吧�！蔽覅s不愿意，心中忽地想到“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側坐莓臺草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人�！蔽疫@也算有點(diǎn)意境了吧�！霸肼暋币黄�，思緒又被打斷，“我說(shuō)你怎么不帶魚(yú)餌��？沒(méi)魚(yú)餌怎么釣魚(yú)��？”聲音中帶著(zhù)笑意，我立馬不樂(lè )意的“哼”一聲：“姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤�！遍L(cháng)輩笑道：“哈哈哈！好啊。從哪里學(xué)來(lái)的`，還頗有一分味道�！敝挥X(jué)得船上一沉，一直大手撫在我的頭上，爽朗的笑聲接踵而至、而他在甲板上拿起一個(gè)帶網(wǎng)的小兜，往水里那么一撈，幾只小魚(yú)小蝦赫然出現在眼前。他又一把抱起我道：“好了，今天就先釣這些，回去吃飯好不好��？”我低聲：“嗯�！蔽倚睦镆仓罌](méi)魚(yú)餌，怎么可能釣上魚(yú)來(lái)呢？就這樣伴隨著(zhù)知了得叫聲，漸漸走遠。
每當回想起這件事，心中都會(huì )有點(diǎn)詫異，沒(méi)想到兒時(shí)的自己，能有那般長(cháng)久的定力。
那一葉扁舟，那發(fā)出爽朗笑聲的人，不知何時(shí)能再出現在我眼前！
驀然回首作文4
這幾天的天氣似乎也想人一樣變的多愁善感了，我整日坐在窗前向外張望，映入眼簾的是兩條平行線(xiàn)般的柏油馬路，它們向遠處延伸著(zhù)，好像永遠沒(méi)有盡頭。我明白這條路承載著(zhù)許多人的過(guò)去與未來(lái)。
時(shí)光，木馬似的旋，我吮吸著(zhù)秋天的氣息，品味窗外“霜葉紅于二月花”的美景，于是恍然一想，這已是我度過(guò)的第十六個(gè)秋天，似水的年華就這樣不經(jīng)意的在指間滑過(guò)，我似乎還沉浸在充滿(mǎn)稚氣的日子里。十六歲，演奏著(zhù)一個(gè)妙齡少女的青春舞曲，承載著(zhù)高中女生的美好憧憬……
從咿呀學(xué)語(yǔ)到飽讀詩(shī)書(shū)，這一路上布滿(mǎn)了荊棘，是親人用鼓勵是我不會(huì )摒棄信念，讓我學(xué)會(huì )無(wú)論做什么事都要身體力行，親自實(shí)踐。
小學(xué)六年，我一直在眾人的.贊美聲中度過(guò)的，與同學(xué)們嬉戲打鬧，過(guò)著(zhù)優(yōu)哉游哉的生活，似乎一馬平川，毫無(wú)阻撓。
初中三年，卻讓我飽經(jīng)坎坷，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活早已化為泡影。學(xué)習中經(jīng)歷了從得意到失意的過(guò)程，幾乎整日沉浸在批評聲中。我生活在欲哭無(wú)淚，欲叫無(wú)聲的困窘之下，想要在黑暗中尋找光明的洞口。
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”高中生活看似步入正軌，但依然險境重重。與同學(xué)之間的摩擦卻成了學(xué)習中的困擾。但我想我會(huì )自己沖破險境，全身心的投入進(jìn)學(xué)習中去。
在這漫長(cháng)的十六年里，每當我的心情處于低谷時(shí)，便會(huì )回憶起與同學(xué)之間歡樂(lè )的時(shí)光，也許回憶可以為我帶來(lái)些慰籍，也許時(shí)光會(huì )隨波逐流，人事會(huì )情隨事遷，但回憶永遠泯滅不掉，因為它是無(wú)形中的翅膀，伴你在湛藍的天空翱翔，因為它是有形的益友，讓你在失意中微笑。我站在十六歲的盡頭張望，讓美好回憶永遠銘記心中！
驀然回首作文5
在人生的時(shí)間線(xiàn)上，我們一直都在向前走，當某一天驀然回首，你會(huì )發(fā)現愛(ài)時(shí)刻都在，且一直都陪伴在我們的身邊。
當我們還安安靜靜的躺在母胎里的時(shí)候，母親就已經(jīng)用手輕輕的撫摸著(zhù)肚子等待著(zhù)我們出生了。不僅是母親，還有我們的父親，父親會(huì )側耳貼在母親的肚皮上，想知道我們在媽媽的肚子里干什么呢？
終于，等到我們出生了，在我們出生的'那一天，我們的父母都開(kāi)心的笑了。盡管我們模樣皺巴巴的，一點(diǎn)都不可愛(ài)，但是父母抱著(zhù)我們的樣子就像是抱著(zhù)稀世珍寶一樣。時(shí)間緩緩向前走著(zhù)，我們也一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大。父母對我們的呵護一直都不曾減少，反而在生活的點(diǎn)滴中越發(fā)的對我們重視起來(lái)。
當我第一次終于意識到了父母的愛(ài)的時(shí)候，還是學(xué)堂里的老師對我們說(shuō)，我們每一個(gè)人的父母都是偉大的，我們的父母都是愛(ài)著(zhù)我們的。也就是在那天放學(xué)后，回了家后的我認真的觀(guān)察起父母來(lái)。父母會(huì )特意從外面買(mǎi)來(lái)我愛(ài)吃的東西，會(huì )關(guān)心我在學(xué)校里的生活，會(huì )在每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候來(lái)給我蓋上被子，會(huì )在第二天我上學(xué)的時(shí)候，囑咐我路上小心等等。父母對我的愛(ài)就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，也一直都在我的身邊。
時(shí)間依舊在無(wú)情的向前走著(zhù)，我在長(cháng)大，父母在變老，我們都變幻了模樣，但是父母對我的愛(ài)一點(diǎn)都沒(méi)有減少。
很多時(shí)候，人們會(huì )在生活中去尋找愛(ài)，有的人終其一生都在尋找，可他卻不知道停下腳步去感受身邊的愛(ài)。也許有人驀然回首，他會(huì )幸運的發(fā)現愛(ài)就在我們的身邊，并且一直都在陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。只是希望，生活中的我們能夠好好的珍惜我們身邊現有的愛(ài)。
驀然回首作文6
再回首時(shí)，才發(fā)現往事已成云煙，而唯有母親的身影依然像一束光，照亮著(zhù)我所有走過(guò)的路，她用她默默的愛(ài)給予我源源不斷的甘露，滋養著(zhù)我的身軀和心靈。
初三那年，于我而言，是痛并幸福著(zhù)的。那一年，我還在走讀，每天晚上上完晚自習才回家，當我一路穿過(guò)空洞的夜晚，進(jìn)入小區，看見(jiàn)廚房里亮著(zhù)的燈時(shí)，心里一下子就會(huì )覺(jué)得平靜，踏實(shí)。我知道，無(wú)論多晚，她在等我。
當萬(wàn)家燈火已滅時(shí)，在空蕩蕩的`夜里，我房間的燈總會(huì )亮著(zhù)，燈下的我伏案疾書(shū)……我已記不清那一年有多少個(gè)夜晚是趴在桌子上睡著(zhù)的，每每如此，母親總是抱我去睡，然后第二天微笑著(zhù)告訴我這些。那些日子，每天晚上母親都會(huì )進(jìn)來(lái)給我送點(diǎn)吃的喝的，然后囑咐我一番，再悄悄關(guān)上房門(mén)，而我在那暖暖的宵夜和關(guān)懷中繼續埋頭苦讀。
那些日子太過(guò)忙碌，從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)那些從點(diǎn)滴中流露出來(lái)的愛(ài)和溫暖，如今坐在高一的教室里，總是會(huì )懷念過(guò)去，再回顧當初來(lái)時(shí)，才明白母親所付出的一切，而自己對她的關(guān)懷則少之又少，感動(dòng)之余也有愧疚，我才明白為什么那透過(guò)窗戶(hù)的光能讓我緊張的心感到平靜和踏實(shí)，因為那是母親的愛(ài)，她在燈光暗淡的地方等著(zhù)我，關(guān)懷著(zhù)我，照亮著(zhù)我，我也才意識到午夜的燈光下我趴在桌子上睡著(zhù)的時(shí)候，媽媽在房間的光照不到的地方，一直陪伴著(zhù)我，她以輕柔的動(dòng)作來(lái)看一眼，安頓好我，再悄然離去。
在我的世界被光照亮時(shí)，母親默默的在那燈火闌珊的地方等著(zhù)我，陪伴我，呵護我，給我堅定的腳步和一顆永遠向上的心。
驀然回首作文7
冬天逝去后還有春天，春天過(guò)完后還有夏天，歲月的列車(chē)一直沒(méi)有停歇。我們有時(shí)只顧匆匆行路，又有誰(shuí)回顧過(guò)身邊已逝的美好？
鏡頭一：正是下班高峰期，公交車(chē)上早已沒(méi)有了座位，許多年輕人不是插著(zhù)耳機聽(tīng)流行歌曲，就是倚在車(chē)窗上休息。車(chē)門(mén)開(kāi)了，又上來(lái)了三五個(gè)人，只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)，走路還不穩的老人一步步扶著(zhù)欄桿向車(chē)廂走去。一位年輕人縱然起身想把老人扶到自己的座位上。意想不到的是老人將年輕人推回了座位，笑著(zhù)說(shuō)：“你們上班夠累了，我怎么好意思讓你們?yōu)槲艺局?zhù)�！闭f(shuō)罷，老人從包中掏出一把小折疊椅，找了塊空地坐下了。公交車(chē)沒(méi)有變，可為什么這天的公交車(chē)格外溫暖？
鏡頭二：街道口有一個(gè)賣(mài)煎餅的婦人，看起來(lái)四十多歲，鬢角有幾絲白發(fā)，可她一笑起來(lái)，嘴角的皺紋就會(huì )全部暴露出來(lái)。我喜歡上學(xué)前來(lái)這里買(mǎi)一個(gè)煎餅，聽(tīng)說(shuō)她的家庭很困難，全家靠她養活。我喜歡看她那熟悉的動(dòng)作，把餅往臺上一攤，不時(shí)用鏟子轉一轉，拿著(zhù)雞蛋輕輕一磕，攤平，放入火腿、香菜�！耙ド蠈W(xué)了吧？再給你根油條�！闭f(shuō)著(zhù)，她已將餅和油條一并裝入紙袋內。她的笑容從未消失，每當我傷心時(shí)，就來(lái)和她說(shuō)說(shuō)話(huà)，她總能讓我拋下雜念，樂(lè )觀(guān)看待生活。
鏡頭三：每天早上，媽媽總會(huì )起得很早，待我坐在餐桌前，一杯熱騰騰的牛奶，以及可口的飯菜都會(huì )到位�！澳悻F在學(xué)習緊張，必須要喝牛奶，不喝身體跟不上的�！薄敖裉焯鞖饫�，往外邊多穿點(diǎn)，等太陽(yáng)出來(lái)了再脫，知道嗎？”媽媽的關(guān)心總是那么無(wú)微不至，面面俱到。從前的`我會(huì )嫌媽媽嘮叨，可我終于明白了她。媽媽?zhuān)兄x您為我做的一切。
冬天的雪花走了，還有連綿的春雨；春雨走了，還有夏天的繁花……
美好一直都在，感動(dòng)一直都在。
驀然回首作文8
歲月不饒人。時(shí)間匆匆流過(guò)，以往度過(guò)的日子里，再也回不去了。轉眼已到六年級上期，即將要小學(xué)畢業(yè)了。在這些匆匆而過(guò)的時(shí)間中，我很想問(wèn)，這些已經(jīng)度過(guò)的時(shí)光中，我們留下了什么？是悲傷，還是快樂(lè )的時(shí)光，還是……
走過(guò)操場(chǎng)，已經(jīng)習慣了操場(chǎng)的喧鬧。在操場(chǎng)上，許多學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍。有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩游戲。坐在教室里，已習慣老師在上課講課時(shí)的聲音，已習慣下課時(shí)，班上的嬉鬧聲，已習慣我的后面的那對同桌的爭吵聲、歡笑聲。在每天，總會(huì )有各種各樣的.事情發(fā)生，我總會(huì )一笑。我已領(lǐng)悟：在我每天過(guò)的日子里，每天都是不一樣的。雖然，每天都會(huì )干同樣的事情，上課，下課，放學(xué)回家。也許在某一天，那天是那里快樂(lè )的；也許在某一天，那天是另一傷心的。你永遠也不會(huì )知道下一刻會(huì )發(fā)生什么，對嗎？在班中總有一些人，會(huì )讓你感動(dòng)�？傆幸恍┤�，你會(huì )永遠的記住。每一次感動(dòng)，每一次悲傷，每一次快樂(lè )，你是否會(huì )記��？你是否回頭一看，留意過(guò)那些幫助過(guò)你的人？可是夢(mèng)終究會(huì )醒的，每一縷煙終究會(huì )散的。我們225班的班牌，在有一天終究也會(huì )被取下，換上別的班的班牌，而我們也終究會(huì )散去。但在很快要分別的時(shí)候，我才發(fā)現：我已經(jīng)和225班不能分離了。是啊，要忽然離開(kāi)自己熟悉了整整6年的環(huán)境，到另一個(gè)陌生的學(xué)校去，怎么會(huì )適應呢？
小鳥(niǎo)總要高飛的。雖然我們即將畢業(yè)，但那些美好的記憶永遠會(huì )記在我們的心里。因為珍惜，才會(huì )擁有。而那些美好的，永遠不會(huì )像泡沫一樣消失在我們的心中。
驀然回首作文9
當初的我們，是那么的天真。如今的我們，見(jiàn)面都難，也許命運就是如此。
——題記
你還記得嗎？曾經(jīng)的你和我經(jīng)常擁在一起，別人都認為我們之間太過(guò)親密，是百合；你還記得嗎？那天，我皮了一下，把水濺到了你的.臉上，你輕輕敲了一下我的額頭；你還記得嗎？我們曾用手搭過(guò)彼此的肩，別人在我們身后靜靜地看著(zhù)我們……
可這也只是曾經(jīng)的回憶罷了，現在我們已經(jīng)畢業(yè)了，分開(kāi)了……
還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)聞你初中要去別的地方上學(xué)了，我一直都在珍惜你我在一起的時(shí)光，希望這樣我們可以不用分開(kāi)。我曾多次想著(zhù)，就算我們以后不在同一個(gè)班，但至少在同一個(gè)學(xué)校也好。但沒(méi)想到命運在作怪。
7月15日那天，接到學(xué)校的通知，要去學(xué)校報名，那時(shí)我是如此的興奮，可到了學(xué)校以后，我換來(lái)的卻是失落。那天報名時(shí)，我沒(méi)有看見(jiàn)你，果然你還是要走了。我不肯面對這個(gè)事實(shí)，一直在想，報名分三批呢，沒(méi)準她和我不是分在同一批。
有時(shí)命運連一點(diǎn)希望都不留給我們。
在群里討論報名的事時(shí)，你絲毫沒(méi)有和同學(xué)提這件事，那時(shí)我早該猜到你要轉學(xué)了。畢竟我們討論的內容你一概不知。
是嗎？友誼終有一天會(huì )散嗎？你我終有一天會(huì )分別嗎？以后我還會(huì )遇到像你一樣的閨蜜嗎？她能代替我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？
我曾在夢(mèng)中多次夢(mèng)見(jiàn)你，我多希望我驀然回首能看見(jiàn)的是你。但每當我回頭，總是一片空空，什么也沒(méi)有，你也不在了。只剩下一個(gè)我，孤獨地站在那。驀然回首，你已不在了。
人走茶涼，曲終人散原來(lái)就是這樣嗎？現在的我只能借用“海內存知己，天涯若比鄰”這句詩(shī)來(lái)安慰自己，雖然我們不在一起，但我們之間的友誼是不可磨滅的。在畢業(yè)時(shí)，分別的也不止我們倆，他們會(huì )像我們一樣嗎……
我驀然回首，發(fā)現你已不在。
驀然回首作文10
愿花香繚繞，溫暖我年少的時(shí)光。
一一題記
關(guān)上門(mén)，推開(kāi)煩瑣的作業(yè)，走進(jìn)鄉間的羊腸小路。
走到一棵樹(shù)前，那櫻花開(kāi)得正盛。枝頭上掛滿(mǎn)花，一團又一團，在近視的我的眼中，仿佛是一朵朵粉紅的云錦，是一個(gè)亭亭玉立的花季少女，站在枝頭，嬌羞地紅了面頰，帶著(zhù)一抹動(dòng)人的微笑，踏著(zhù)那云錦，翩翩起舞，好像下一刻就要飄走。
陽(yáng)光一路灑，灑在花朵上，柔嫩的花瓣得到了光的眷顧，與陽(yáng)光應和著(zhù)。這也許是上帝與自然之間獨特的交流方式吧，花蕊經(jīng)春風(fēng)的拂動(dòng)，不禁舒展著(zhù)身體，黃色的花粉輕輕一碰，便沾染在手上。嗅一下，雖然談不上有多么的芳香，卻總有一種熟悉的味道。原來(lái)，這就是最普通的味道。
它們在枝頭搖曳，展現著(zhù)自己的美。雖然綻放在不起眼的.鄉間一角，但仍展現出最好的姿態(tài)，不畏困難。
想著(zhù)想著(zhù)，我不禁蹲下來(lái)，撿起一片被風(fēng)吹落的花瓣，輕捧手心。它已經(jīng)沾染了泥土的氣息，這，就是龔自珍筆下的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花″吧。
站起，準備轉身離去。風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，我感到身后一陣清涼，似乎發(fā)生了什么。不禁回頭，青絲伴著(zhù)微風(fēng)飄起，揚在面頰，眼前一亮一一櫻花雨！
櫻花被風(fēng)吹起，片片花瓣飛旋而起，漫天飛揚，陣陣飄落，紛紛落在我身上。著(zhù)一身素衣，暢游在花雨，落下，旋轉，只是交替的那一瞬間，朵朵櫻花落入我心間，給我快樂(lè )。
小小的櫻花綻放在心間，即使做一個(gè)平凡的女孩，但也在這迷人四月展現最美的姿態(tài)。在年少的時(shí)光，不留遺憾。
驀然回首作文11
夜，靜得深沉。
我伏在窗前，像只沒(méi)有吸到血的蝙蝠，心早已被抽干了，在高處望著(zhù)這個(gè)孤獨卻不會(huì )寂寞的城市。
驀然回首，望見(jiàn)墻上的拼圖，苦澀的笑笑，書(shū)搭成的牢籠越來(lái)越密集了，快無(wú)法呼吸了，看不到天了。哪敢想出去摸摸玩具？只想靜靜的畫(huà)一幅畫(huà)，品一杯茶，望望遠處早已模糊的山，或是心如止水的聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè )，看看心儀已久的小說(shuō)，看看搖動(dòng)的.樹(shù)，掠過(guò)藍天的鳥(niǎo)……卻被書(shū)攔住了腳步。自由，自由，什么時(shí)候才會(huì )真正屬于我？
驀然回首，同學(xué)在一邊劃拳，講故事笑話(huà)，笑聲誘人。只想過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)他們講，看看他們的輸贏(yíng)，聽(tīng)聽(tīng)他們的笑聲，也不敢奢望去分享那份快樂(lè )，或許只是在那里和他們融在一起，哪怕只在那里趴一會(huì )兒，休息休息，可書(shū)扯住了我的衣服，“寫(xiě)完這一點(diǎn)再走”，我只好坐回來(lái)，寫(xiě)完后，上課鈴刺耳的想起。熱鬧，熱鬧，什么時(shí)候才會(huì )容我加入？
驀然回首，小時(shí)候的我快樂(lè )的朝我擺擺手，身后是春暖花開(kāi)的公園，有一同劃船爸媽?zhuān)怯螒虻拇a——夏，有好多的朋友，是金色的秋天，有黃葉飄飛的下的秋千，是夢(mèng)境般白雪紛飛的冬，還有個(gè)雪人做伴……想伸手觸摸一下那份美好，卻打在了玻璃之上，真是渴望卻不可及�？鞓�(lè )，快樂(lè )，什么時(shí)候才會(huì )重新回來(lái)陪我？
窗前，是川流不息的車(chē)流，路燈守著(zhù)夜班，星兒下班了，亦或者說(shuō)是被我們趕走了吧，黑黑藍藍的云在天上飄著(zhù)，讓人感到自己還活在地球上，而不是自制的地方。書(shū)桌上的書(shū)讓人恨不得扔給黑黑的夜。自由，熱鬧，快樂(lè )，像天邊的云遙不可及，孤獨，孤獨，卻從不厭棄我，算我朋友吧！和月對望，痛苦在漫溯。何時(shí)逃出？
驀然回首作文12
只有一個(gè)人愛(ài)你那朝圣者的靈魂，愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋。
——題記
漫天的雪緩緩飄落，宛若墮入人間的精靈，潔凈的顏色不帶一點(diǎn)兒污穢。
老人坐在燒得炙熱的爐子旁的搖椅上，透過(guò)窗看著(zhù)外邊嬉戲的人。那位被少年扶起的少女臉上青澀的笑，宛若一雙無(wú)形的手，撥弄著(zhù)老人的心弦。那個(gè)少女臉上青澀的弧度與她是多么相似��！她逝去后，他曾以為再也見(jiàn)不到這樣的.笑容。
老人不由地輕輕勾起嘴角，想起初見(jiàn)時(shí)她禮貌中帶著(zhù)青澀的笑容。那時(shí)的他們天真單純，一切如半熟的蘋(píng)果，青澀中帶著(zhù)絲絲的甜。
時(shí)光荏苒，幾年轉瞬即逝，他們很快步入那種柴米油鹽的生活。生活的摩擦與壓力，使他們有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生爭執。日復一日，年復一年，時(shí)光不但沒(méi)能摧毀他們的情感，還使一切更加牢固。他喜歡在下班回家時(shí)從路過(guò)的花店捎一支她最?lèi)?ài)的百合花，她總是在他回家前幾分鐘熱上一杯咖啡。
老人想著(zhù)，嘴角的笑意更深了。想起六十歲那年的生日，那是她陪他過(guò)的最后一個(gè)生日。
因為是六十大壽，生日會(huì )辦得很隆重，一家三代全部聚在一起。女兒一向淘氣，自小被他們寵，打趣道：爸，恭喜你又老了一歲，沒(méi)那么帥了，媽可以放心了。女兒還未說(shuō)完，她便漲紅了臉，踮起腳揪著(zhù)女兒的耳朵喊道：別瞎說(shuō)，你爸老了也帥，小心以后你老了，外孫女說(shuō)你丑。話(huà)音剛落，滿(mǎn)屋子的人都大笑起來(lái)，女兒笑了，老人也笑了，那是他笑得最開(kāi)懷的一次，那也是她多年來(lái)第一次揪女兒的耳朵。
老人端起酒杯，一飲而盡，半瞇著(zhù)眼，朦朧中似乎看到她甜甜一笑。揉了揉眼，她卻又消失不見(jiàn)。
他笑了，她其實(shí)從未離開(kāi)，她的愛(ài)一直藏在回憶里，默默陪伴著(zhù)他。只有一個(gè)人愛(ài)你那朝圣者的靈魂，愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋屋子里的收音機不知何時(shí)已放起那首《當你老了》的歌。
老人伸了個(gè)懶腰，靠著(zhù)搖椅打起了盹，他的嘴角微微上翹，淺淺的彎弧里藏著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的深情。
驀然回首作文13
寧靜的夏夜，坐在窗前隨手拿一本宋詞。于是，書(shū)頁(yè)翻過(guò)，目光變便停留在那句詩(shī)上“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！狈磸鸵髡b，那些如花的記憶，仿佛在瞬間都綻開(kāi)了，芳香蔓延開(kāi)來(lái)……
還記得小時(shí)候，媽媽總是牽著(zhù)我的手送我去幼兒園，每當要和他分開(kāi)的時(shí)候，我的小手總會(huì )不舍地放開(kāi)她，眼里含著(zhù)淚水。然后，一邊跟著(zhù)老師走，一邊不停地回頭望著(zhù)媽媽。這時(shí)，她總會(huì )微笑著(zhù)向我揮揮手，做一個(gè)加油的手勢，知道走到了小路的轉角，看不到媽媽�，F在想想，雖然很幼稚，但那時(shí)是那一次次的回首，讓我感到了莫大的幸�！�
長(cháng)大些，我不再需要媽媽送我上學(xué)了，但我知道她心中對我的那份牽掛是永遠不會(huì )改變的。每到寒冬的清晨，我一個(gè)人走在雪地上時(shí)，就會(huì )有一束光緊緊跟隨著(zhù)我。我轉身，那是媽媽在陽(yáng)臺上拿著(zhù)手電筒，冒著(zhù)寒氣，為我照亮前方的路……頃刻間，所有的恐懼與寒冷都消失了，溫暖涌上心頭。是那一次的回首，讓我懂得了，世界上會(huì )有一盞燈永遠為我點(diǎn)亮。
后來(lái)啊，不知是不是青春的任性與叛逆，讓我變得不再會(huì )感恩和銘記，甚至去傷害愛(ài)我的媽媽?zhuān)覍λ囊磺袔缀醵几械椒锤�。知道那天，當我背起�?shū)包準備出門(mén)的.時(shí)候，媽媽突然對我說(shuō)：“咱們一起走吧，我想送送你�！蔽也荒蜔┑攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，便和她一起出門(mén)了。一路上，媽媽總是想拉起我的手，但卻一次次的被我倔強的甩開(kāi)。走到了那個(gè)路口，媽媽停了下來(lái)，她只是淡淡地說(shuō)了一句：“我走了，你路上慢點(diǎn)�！币苍S是我的冷漠把媽媽傷害得太深了，當我聽(tīng)到媽媽這雖然平靜但充滿(mǎn)失望與難過(guò)的話(huà)時(shí)，我的心真的痛了。不由自主的轉身，目送著(zhù)媽媽的背影，也許是早晨的陽(yáng)光把媽媽的背影修剪得太過(guò)瘦小了，也許——是媽媽真的青春不再了吧……眼淚還是掉了下來(lái)，淚濕了衣襟，更融解了我心靈的堅冰，但我卻只能用目光書(shū)寫(xiě)著(zhù)那無(wú)數個(gè)”對不起”……
轉身，凝望這兩個(gè)極其簡(jiǎn)單和普通的動(dòng)作，其實(shí)包含了太多太多的愛(ài)，父女母子的緣分或許就是在目送彼此的背影中漸行漸遠吧。驀然回首，就是一種種深沉的愛(ài)……
驀然回首作文14
回首往昔，曾經(jīng)的一幕幕浮現在眼前，那一幅幅溫馨的畫(huà)面，一句句感人的鼓勵，讓我倍感溫暖。
童年的美好時(shí)光定格在銀裝素裹的冬天。枝頭也堆積了厚厚的雪，地上結了冰。爸爸媽媽別出心裁地用小板凳做了一個(gè)“雪橇”。這個(gè)簡(jiǎn)陋的雪橇帶給我很多快樂(lè )。爸爸拉一邊，媽媽拉一邊，在這個(gè)潔白的世界中我向一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在滑行。笑聲綴滿(mǎn)了整個(gè)冬天。記憶中的那個(gè)冬天是那樣溫暖。
穿過(guò)童年的美麗，如今我已進(jìn)入少年時(shí)期，這是芳香四溢、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。這個(gè)春天是那樣美麗，花兒競相開(kāi)放，我的心情卻時(shí)起時(shí)落。春天是播種希望的季節，也是放風(fēng)箏的季節。爸爸放下手頭的工作，陪我到田野放風(fēng)箏。風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，可我的風(fēng)箏卻總是栽到地上，就像我的心情。爸爸逆著(zhù)風(fēng)把風(fēng)箏放了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高�？粗�(zhù)爸爸意味深長(cháng)的'微笑，我明白了逆風(fēng)飛翔人生才能到達一定的高度。那個(gè)春天我的夢(mèng)想開(kāi)始越飛越高。
烈日炎炎的夏天到來(lái)了，我已經(jīng)進(jìn)入了初中。初中的學(xué)習生活是那樣緊張，總會(huì )有一些絆腳石阻擋在我的前面。有時(shí)我唉聲嘆氣，但同學(xué)們的鼓勵給我前進(jìn)的力量，讓我充滿(mǎn)了信心。老師對我的要求也格外嚴格，但我知道嚴格也是一種愛(ài)，而且是一種深?lèi)?ài)。正是在這些鼓勵與鞭策中，我接受了驕陽(yáng)的考驗，成了一個(gè)真正的男子漢。
如今，已經(jīng)到了一個(gè)收獲的季節，這個(gè)金風(fēng)送爽的季節楓葉像燃燒的火把，象征我們在以后的道路上要有這楓葉一樣的激情和奮勇向前的勇氣。枝頭累累的果實(shí)告訴我：播下希望，付出拼搏馬總會(huì )有收獲。
走在通往成功的道路上，常常會(huì )有許多困難與磨難，這讓我學(xué)會(huì )了拼搏與堅持，一路上我灑下了汗水，但也收獲了快樂(lè )。
驀然回首，我心無(wú)悔，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我倍加珍惜。展望前方，我還將一如既往地努力。
驀然回首作文15
孔子說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！辈恢挥X(jué)，又一年的初中生活已經(jīng)告終，驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我感受頗多。
步入初二，空降的物理使我開(kāi)始變得手忙腳亂。物理果然名不虛傳——對于女生來(lái)說(shuō)比較難，即使上課我認真聽(tīng)課，也未必會(huì )有好效果。但是隨著(zhù)時(shí)間的磨練，再粗的鋼管也終究會(huì )有變成針的時(shí)候。我慢慢掌握了學(xué)習的技巧：首先，課前要預習，課后要復習，上課要及時(shí)做筆記；其次，要常復習學(xué)過(guò)的知識，為之后的學(xué)習打好基礎。這就好比工人蓋樓一樣：第一層蓋的不穩，蓋多少也終會(huì )功虧一簣。所以我們無(wú)論做什么事都要先打好基礎。
早在知了歌唱、艷陽(yáng)高照的初二開(kāi)學(xué)時(shí)期，我就發(fā)現大家都變了。我發(fā)現男生很難有人再提起高調，而女生的聲音卻尖銳無(wú)比；我發(fā)現男生不再為自己的身高而煩惱，而女生卻開(kāi)始為此發(fā)愁，因為男生已將女生遠遠的甩在了身后；我發(fā)現大家都多了一份成熟，不再去為一件小事而鬧得天翻地覆，不會(huì )在吃完飯后在操場(chǎng)上閑逛，大家都有了時(shí)間觀(guān)念。俗話(huà)說(shuō)：“成長(cháng)是孩子長(cháng)出的第一顆牙；是穿不上的舊衣服；是逐漸發(fā)育完全的身體和第二特征�！痹谖已壑軌虺砷L(cháng)意味著(zhù)改變，而這過(guò)程無(wú)疑是痛苦，因為有痛，因為有傷，所以最終會(huì )成為一道凄美的'傷痕。
這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì )也讓我有了很大的感觸�？粗�(zhù)舞臺上精彩絕倫的表演，臺下同學(xué)們激情澎湃的呼喊聲，我真的發(fā)現變了。我們好像被取代了呢！初一的學(xué)弟學(xué)妹們用盡全力的吶喊著(zhù)、鼓舞著(zhù)，興奮的樣子，讓我想到去年的我們又何嘗不是這樣呢！如果你仔細尋找，就能找到許多與我們初一時(shí)相似的人和事，一切都是那么親切�？上r(shí)間不等人，過(guò)去的已成為過(guò)去，現在我更應向往未來(lái)。
回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我學(xué)會(huì )的真的太多太多，多得就像天上那不計其數的星星。在不久的將來(lái)，我會(huì )踏入初二的另一半門(mén)欄，面臨的將會(huì )使更高一級的挑戰，但是我相信坎坷不平的路，終有一天會(huì )成為寬廣而光滑的路。
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