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吸引的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的吸引的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吸引的作文1
記得有一次家里大掃除，我在柜子底下翻出了一張剪紙，只一眼，我就被它深深吸引住了。
這是一張做工精美的剪紙，圖上是一個(gè)種滿(mǎn)花草的蒙古包，一個(gè)美麗的小女孩坐在里面，伴著(zhù)滿(mǎn)屋的花香，認真地讀書(shū)。
看著(zhù)看著(zhù)，我不禁浮想連翩：
一天晌午，隨著(zhù)“咚”地一聲，蒙古包的大門(mén)忽然被撞開(kāi)了，隨即一個(gè)小女孩闖了進(jìn)來(lái)，嚷嚷到：“爹爹，不公平，為什么哥哥他們可以讀書(shū)！”沉默了許久，一個(gè)無(wú)奈的男聲響起：“唉，水仙，這是族里的規矩��！”
她叫水仙，生活在一個(gè)世外桃源般的民族里，她覺(jué)得一切都那么美好，藍天、白云、小草，她想去保護它們，可是，族里的一項規定打破了她的夢(mèng)想：女子不能讀書(shū)。她去求族長(cháng)，卻被他們打，偷哥哥的書(shū)看，卻被族人用族規伺候，受盡折磨。她用盡了一切方法，可最后都以失敗告終。水仙不明白，女子為什么不能上學(xué)？
在水仙一族里一直流傳著(zhù)一個(gè)傳說(shuō)，在族外向東三百里的.地方有一巨石，名曰圣石，誰(shuí)能使圣石發(fā)出光亮，誰(shuí)就是族里的圣女，用有無(wú)上權力�！凹热挥袩o(wú)上權力，那就可以讀書(shū)了吧？”水仙不肯放棄希望，想要去試試。
一天上午，水仙偷偷跑出家族，向東走去。那條路叫幽遠路，到處是危機，據說(shuō)幽靈見(jiàn)了也要躲得遠遠的，但是，水仙憑借堅強的意志，躲過(guò)一劫又一劫，終于來(lái)到圣石前。
預言曾這樣說(shuō)過(guò)：月神的純血之子��！以你的鮮血為引，打開(kāi)塵封的大門(mén)，為圣石指引方向吧……
水仙咬破手指，鮮血濺在巨石上，圣石卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，她不肯放棄，血一滴滴染在石頭上，當她快要昏迷時(shí)，一股柔和的力量拖住她，隱約聽(tīng)到一個(gè)蒼老嚴肅的聲音：“月神的純血之子啊，吾以神之名義，賜圣之稱(chēng)號于圣女水仙，你的力量?jì)H次于神！月之圣女，帶領(lǐng)你的子民走下去吧！穿過(guò)荊棘叢生的黑夜，前方，就是光明……
水仙回來(lái)了，她受到了族人的尊敬，水仙努力研讀書(shū)籍，一年不到，已滿(mǎn)腹經(jīng)綸，同時(shí)，她把家族管理得井然有序，族人把她看成神一般的存在。
想象戛然而止，不過(guò)我卻感受頗深，一個(gè)手元縛雞之力的女子，憑借自己的信念，突破了重重困難，以一自之力，把龐大的民族管理得井井有條。
在生活中，我們是否也可以這樣？可以，當然可以，堅定自己的信念，一路走去，即使荊棘重重，但曙光，就在前方！
吸引的作文2
考試前一段時(shí)間，我一直覺(jué)得考試不重要，考多少分都無(wú)所謂，只想開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，后來(lái)，我發(fā)現考試其實(shí)對我有很大的影響。
臨近考試那幾天，媽媽不讓我和其他人玩，我很難過(guò)，也很開(kāi)心。開(kāi)心的是：我在家努力復習，可以讓自己有更好的成績(jì)，長(cháng)大了有更好的工作，甚至可以做老板。這時(shí)，我才對考試的態(tài)度有了一個(gè)很大的轉變。接下來(lái)，我一天一天認真地復習，不過(guò)我的成績(jì)還是沒(méi)有多大的進(jìn)步。然后，我就去問(wèn)我的好朋友這是為什么？她說(shuō)，那是自己沒(méi)有用心，只有努力，努力再努力才行。我心里暗下決心：這次的期中考試，我一定要取得一個(gè)好成績(jì)。
考試的前一天晚上，我去超市買(mǎi)了尺子、自動(dòng)鉛筆、筆芯等文具，但是我忘記買(mǎi)橡皮了�？荚嚠斕斓叫：�，我檢查文具時(shí)才發(fā)現沒(méi)有買(mǎi)橡皮。當時(shí)，我差點(diǎn)哭了出來(lái)，好在同學(xué)借給我一塊橡皮，這樣我才安心了。
上午第一門(mén)考試的學(xué)科為英語(yǔ)，時(shí)間是60分鐘，第二門(mén)是數學(xué)，下午考語(yǔ)文�？紙�(chǎng)上，我認認真真地做每一道題，生怕把會(huì )做的題做錯了。全部考試結束后，又感覺(jué)自己考得不夠理想�；丶业穆飞�，似乎路邊的小樹(shù)都在嘲笑我。到家之后，媽媽安慰我說(shuō)：“你考好、考不好都不要緊，只要努力了，進(jìn)步了，我就滿(mǎn)足了”。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里堵著(zhù)的那塊沉重的大石頭才放下了一半，另一半是因為考試的成績(jì)如何？被媽媽批評？還是被媽媽表?yè)P？我都不知道。等了三天，終于盼到了學(xué)校開(kāi)表彰會(huì )的那一天，我心里緊張極了！因為我不知道我的成績(jì)如何，也不知道會(huì )不會(huì )得獎。當臺上的老師念到四（3）班我的名字的'時(shí)候，我的心里好像吃了蜜一樣甜，我終于領(lǐng)到了盼望已久的獎品，雖然僅僅是進(jìn)步之星，但這足以讓我高興了好幾天。
那天放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地跑回了家，媽媽問(wèn)我：“你怎么這么高興？”我把獎狀高高地舉給媽媽看，媽媽興奮得蹦了起來(lái)，很少笑的爸爸，這一次也笑了，我們一家人都笑得非常開(kāi)心，因為這是我轉到林州市永和希望小學(xué)后，第一次獲獎。
今后，我會(huì )更加努力學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
吸引的作文3
我是個(gè)戀舊的人，一直覺(jué)得舊比新好，就像葉集有兩個(gè)廣場(chǎng)，我更喜歡未名廣場(chǎng)一樣。
沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。我到認為，舊事物不一定會(huì )被新事物所代替，就像現在有了新廣場(chǎng)，未名廣場(chǎng)依舊人山人海一樣。不過(guò)，這肯定是與事物本身的吸引力有關(guān)系，因為，未名廣場(chǎng)有著(zhù)獨特的吸引力。
它的寓意吸引了我。
未名廣場(chǎng)是為了紀念魯迅所創(chuàng )辦的未名社而建設的。據了解，這未名社中的六位成員中有四位是葉集人，他們都在我國現代文學(xué)史上留下了光彩的一頁(yè)，是家鄉人民的驕傲。另外，“未名”諧音“為民”，意為以民為本、服務(wù)社會(huì )，這個(gè)名字，非常平常，但它卻承載了許許多多的文化。
它的'設計吸引了我。
未名廣場(chǎng)有兩大區，整體規劃分兩大功能：靜區和動(dòng)區。靜區是北部休閑區，結合未名湖水面，布置亭臺樓閣，形成了小橋流水的景觀(guān)效果，體現了人與自然的和諧相處。動(dòng)區有沿塘休閑帶、中心硬地廣場(chǎng)、沿街觀(guān)賞草坪、文化休閑區等，人們可以進(jìn)行各種各樣的娛樂(lè )，為無(wú)趣的生活增添光彩。
它熱鬧的場(chǎng)景吸引了我。
當天空剛披上一層淺黑色的風(fēng)衣時(shí)，人們三三兩兩聚在一起，帶著(zhù)錢(qián)包和手機準備出發(fā)了；當天空已有個(gè)別星星沖我們眨眼睛時(shí)，廣場(chǎng)的燈全部亮起，充滿(mǎn)激情的音樂(lè )隨著(zhù)音響傾瀉出來(lái)了；當天空已完全被夜色籠罩時(shí)，未名廣場(chǎng)人山人海，遠看只是覺(jué)得明亮的燈光下有無(wú)數顆攢動(dòng)的人頭，前后涌動(dòng)。
我被這深邃的文化、巧妙的設計、熱鬧的場(chǎng)景所吸引，到了未名廣場(chǎng)，玩我喜歡玩的蹦蹦床、扎氣球、旋轉木馬……
我喜歡和小朋友玩，因為他們單純得讓人心疼，可以讓我暫時(shí)忘掉這個(gè)有競爭、有冷漠、有絕望的世界，我希望沉浸于小時(shí)候那段令人懷念的時(shí)光，而現在的那蹦蹦床，多像那時(shí)候的稻草堆。
我喜歡扎氣球，目的是為了發(fā)泄，當自己有一肚子火氣沒(méi)有放時(shí)，就會(huì )選擇扎氣球，把那些氣球當成困難假想敵，這時(shí)就覺(jué)得輕松一些，猛吸一口氣，哇，沒(méi)有困難和阻礙了吧？
我喜歡旋轉木馬，旋轉木馬最殘忍的游戲，彼此追逐都有永恒的距離……
算了，一個(gè)一個(gè)地寫(xiě)還真有天老地荒的感覺(jué)�？傊�，未名廣場(chǎng)的興建進(jìn)一步改善了人民的生活質(zhì)量，提高了居民的生活趣味，提高了古鎮的品位和知名度，為市民提供了休閑、觀(guān)賞、娛樂(lè )且有時(shí)代感和文化內涵的城市空間，成為葉集每一個(gè)人心中的芳草地。
這樣一個(gè)地方，有誰(shuí)不會(huì )被吸引呢？
吸引的作文4
春節，從遠古至今天，流傳千年的習俗依舊沒(méi)變。是中華五十六個(gè)民族都非�？粗氐膫鹘y節日。一年一度的春節，誰(shuí)都過(guò)得熱熱鬧鬧、隆隆重重。作為秀山土家苗寨的我就更喜歡過(guò)春節了。
我喜歡過(guò)春節有兩個(gè)原因，其中一個(gè)就是貼春聯(lián)。
說(shuō)起春聯(lián)，大家都不陌生，因為每到春節，走在大街上都會(huì )看到一些喜慶而吉祥的春聯(lián)。除夕這天，各家各戶(hù)的小孩子們都圍著(zhù)大人們，在自家屋門(mén)上貼春聯(lián)，刻有意思了。聽(tīng)說(shuō)春聯(lián)還有個(gè)美麗的故事呢！傳說(shuō)在很久以前，有一個(gè)地方叫度朔山，又名桃都山，那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可東頭那邊的妖怪卻總是來(lái)遭蹋這里的花草和傷害這里的動(dòng)物。天上的玉帝知道了就吩咐兩個(gè)神仙下來(lái)守護桃都山，這兩個(gè)神仙分別叫神荼和郁壘，神荼又名“伸舒”，郁壘又名“郁律”。神荼和郁壘找到了妖怪的居住地，就守在門(mén)邊，只要有妖怪出來(lái)作亂，就用草繩綁起來(lái)拿去喂虎，后來(lái)人們就把神荼和郁壘的像或名字刻在桃花木上，掛在門(mén)邊辟邪。一千年以后，后蜀之主孟昶在公元946年除夕寫(xiě)了第一副春聯(lián)——“新春納余慶，嘉節號長(cháng)春�！焙髞�(lái)人們就在春聯(lián)上作了改變，紙用紅色的'，表示紅紅火火，字都是吉祥話(huà)，表示來(lái)年幸福安祥。
我喜歡春節的另一個(gè)原因就是每逢除夕年夜飯之后，爺爺都要給我講關(guān)于“歲”和“紅色”的傳奇故事。不知你們知不知道？如果不知道，那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！傳說(shuō)以前有個(gè)怪物叫“歲”，它每到過(guò)年都會(huì )去嚇唬農家山寨的人。有一年過(guò)春節，大人們都把錢(qián)給了小孩，就守在門(mén)口，以防“歲”來(lái)嚇唬小孩，可大人孰不知“歲”已悄悄潛入了一個(gè)小孩的房間，看著(zhù)正睡得香的孩子，就準備吃掉酣睡的孩子。突然“歲”看見(jiàn)小孩頭邊的柜子上放著(zhù)用紅色布包著(zhù)的錢(qián)，不禁失聲狂叫起來(lái)，小孩被驚醒，看見(jiàn)身旁的龐然大物，竟恐嚇得號啕大哭，不料“歲”竟逃竄而去。原來(lái)“歲”怕紅色和聲音啊。所以現在每當過(guò)年，都要放鞭炮，紅包也得名為“壓歲錢(qián)”。
原來(lái)和我們過(guò)年息息相關(guān)的“春聯(lián)”、“壓歲錢(qián)”居然有這么令人驚奇的傳神故事，真可謂是土家文化之精深，風(fēng)俗之寬廣。我們秀山土家苗寨的風(fēng)俗還有許多，要是你想了解這里的民俗文化，那就請來(lái)這兒做客吧！
吸引的作文5
小時(shí)候,我最喜歡和表哥一起玩昆蟲(chóng)類(lèi)的東西,尤其是螞蟻.
一天,我和表哥在外婆家的一個(gè)墻角那里發(fā)現了一個(gè)小小的洞.我們很高興,因為這是我們最熟悉的洞----螞蟻洞.我和表哥觀(guān)察了一會(huì )兒,出來(lái)了一只螞蟻,接著(zhù),一條長(cháng)長(cháng)的螞蟻沖鋒隊出來(lái)了.他們一個(gè)緊跟著(zhù)一個(gè),朝飯桌上的面包進(jìn)攻.我和表哥也準備得不錯,拿了幾根牙簽,準備作戰!
我們拿"武器"來(lái)?yè)踝×怂鼈兊娜ヂ?它們既然爬過(guò)去了.我們便搬了一座"山"來(lái)拖延它們的時(shí)間,沒(méi)想到它們既然不吃這套,兵分兩路,繞過(guò)去了.戰爭越來(lái)越激烈了.我們連續搬了好幾座山來(lái),它們好象根本不放在眼里,兵分三路.兩個(gè)隊伍去進(jìn)攻搬運它們的目標,一個(gè)隊伍來(lái)陪我們玩爬山游戲.我和表哥想了想,既然如此,我們就奉陪到底,它們會(huì )分派,我們也可以呀.我們分成兩個(gè)隊伍,表哥保護面包,我陪它們"爬山
表哥坐在椅子上等著(zhù)螞蟻到達目的地,再反擊.我呢,則在擺我的陣法,想方設法地把螞蟻困在"山谷"中.好不容易擺好了我的陣法,表哥那一邊卻出事了----表哥一時(shí)疏忽,螞蟻已經(jīng)在搬運它們的目標了.我只好過(guò)去幫忙咯.我們不能傷害小螞蟻,所以我們只能把我們的'"基地轉移咯.但小螞蟻還是不肯放棄,從飯桌上爬下來(lái),進(jìn)攻我們的基地.而此時(shí)第三個(gè)隊伍已經(jīng)破解了我的陣法,和它們的同伴會(huì )合,一起進(jìn)攻我們的基地.
不知怎么了,小螞蟻居然撤退了.它們圍成一個(gè)圈,好象在商量怎么來(lái)對付我們.可過(guò)了一會(huì )兒,它們卻反回它們的軍營(yíng),過(guò)了好久都沒(méi)有動(dòng)靜.表哥得意地說(shuō);"嘿,它們早撤退還好一點(diǎn)呢,不用浪費我們那么多的時(shí)間.可我還是覺(jué)得小心一點(diǎn)比較好.
好一會(huì )兒,敵人都沒(méi)來(lái)進(jìn)攻,我們的警覺(jué)也就松懈了.不知什么時(shí)候螞蟻已經(jīng)搬走面包的一半了,我們只好認輸了.
連一只小小的螞蟻都能有如此的精神,我們就更不能輸給它了.
螞蟻堅持不懈的精神吸引了我,我們應該學(xué)習螞蟻這樣的精神.從這件事中我明白了一個(gè)道理:只要堅持自己的目標,努力去做,就一定能獲得成功!
吸引的作文6
一天，我的心情很不好，就跑去看電視，卻沒(méi)有好看的節目。我拿著(zhù)遙控器一個(gè)勁地按頻道來(lái)來(lái)回回地看，突然電視上出現一個(gè)節目《尋寶》，我瞧了幾眼，心想：這尋寶莫非是去找民間的寶物？這下挑起了我的好奇心。
我認真看了一會(huì )節目，發(fā)現是人們拿著(zhù)古代的東西去鑒定呢。原來(lái)是拿東西去驗證真偽啊。節目最吸引我的是，有一個(gè)外國人，他的言行很好笑。他說(shuō)：“我一點(diǎn)也不知道什么是古董，我的干爹想送給我一個(gè)生日禮物，就帶我去了他收藏的地方，讓我隨便找一樣東西就當是干爹送給我的禮物，我怕那些瓷器容易碰壞，就選了一個(gè)佛�！敝鞒秩藛�(wèn)：“如果是假的呢？”外國人的臉上流露出一個(gè)很奇怪的表情，讓我忍不住哈哈大笑，外國人說(shuō)話(huà)很坦率，直截了當地說(shuō)：“如果是假的，我就找干爹換唄�！蔽蚁耄哼@寶物一定是真的，他的干爹怎么會(huì )忽悠自己的干兒子哪。接著(zhù)，外國人把那個(gè)佛遞給專(zhuān)家鑒定，我的心里也緊張地七上八下，好長(cháng)時(shí)間，才聽(tīng)見(jiàn)專(zhuān)家說(shuō)：“這是真的�！毙睦飸抑�(zhù)的那塊石頭才安安穩穩地落下了。那感覺(jué)真像一個(gè)空降兵從飛機上跳下來(lái)，不料卻發(fā)現被敵人用槍瞄準他，然而他卻安安穩穩地降落。最吸引我的一件寶物是一套刀幣，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家鑒定是齊國的。此時(shí)此刻，我好奇極了：刀幣是什么呢？刀幣！那是不是就是和我們現在使用的人民幣一樣，可以用來(lái)買(mǎi)東西的 呢？我裝著(zhù)一肚子的疑問(wèn)目不轉睛地看著(zhù)電視屏幕，生怕錯過(guò)精彩的圖文解說(shuō)。果然，我的猜測是正確的，這就是古代的一種貨幣單位。那么，它究竟是不是真的.寶物呢？和我一起收看電視的弟弟半信半疑，我信誓旦旦地沖弟弟說(shuō)：“這絕對是真的，因為仿的不會(huì )是那樣的。我的第六感告訴我�！惫�，專(zhuān)家一鑒定，對觀(guān)眾宣布這套刀幣是真的，可以賣(mài)幾百萬(wàn)。
��！《尋寶》這個(gè)電視節目深深吸引了我，現在我幾乎每天都有收看這個(gè)節目。我愛(ài)事先猜測專(zhuān)家的鑒定結果，愛(ài)看寶物的主人得知寶物是真的那種快樂(lè )的感覺(jué)，愛(ài)看那些稀奇古怪的寶物……《尋寶》這個(gè)電視節目使我得到了好多書(shū)本之外的知識呀！
吸引的作文7
江西的爸爸“移民”到了泉州，我疑惑地問(wèn)爸爸：“爸爸為什么要做泉州人呢？”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)：“是因為泉州深蘊的文化像磁鐵般吸引著(zhù)我，讓我流連忘返�！�
高甲戲是泉州各市縣都有的地方戲，豐富了廣大民眾的文化精神生活，它表演時(shí)活潑風(fēng)趣，趣味性極強，代表著(zhù)泉州的民族文化特色，在海內外也有較大的影響力。有一天晚上，爸爸加班回家，發(fā)現村里的戲臺上（每個(gè)村都有戲臺）正在演高甲戲，出于好奇，爸爸本想看一會(huì )兒就走，卻發(fā)現高甲戲能把劇中的人物演繹得活靈活現，惟妙惟肖，夸張得讓人忍俊不禁。在江西，爸爸每次去看當地的戲劇時(shí)，總是沒(méi)看一會(huì )兒就昏昏欲睡，而觀(guān)看高甲戲，爸爸卻精神抖擻，直到散場(chǎng)還依依不舍呢！
除了愛(ài)看高甲戲，爸爸還愛(ài)上了泉州的提線(xiàn)木偶呢！提線(xiàn)木偶僅僅是靠幾十根纖細的線(xiàn)和表演者的巧手相連，讓可愛(ài)的木偶做出的各式各樣、惟妙惟肖的動(dòng)作，這無(wú)與倫比的`精彩表演，讓人瞠目結舌，嘆服叫絕。爸爸欣賞完提線(xiàn)木偶戲回到家，竟自己親手做了幾個(gè)提線(xiàn)木偶，自導自演，讓我們笑得前俯后仰。
每年的夏天，爸爸一有空就在家里光著(zhù)膀子，隨著(zhù)音樂(lè )，滑稽地拍自己的胸脯，那搞笑的動(dòng)作讓我和媽媽哈哈大笑，我問(wèn)爸爸：“你為什么要拍自己的胸脯��？”爸爸自豪的對我說(shuō)：“這叫拍胸舞，每當有什么重大的活動(dòng)，一般都會(huì )有一群人光著(zhù)膀子在大街小巷間，伴隨著(zhù)音樂(lè )，在胸脯上打起了節拍，以此娛樂(lè )和健體�！薄班�，原來(lái)如此！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中國古典音樂(lè )活化石——南音，每次上街遇到演奏南音時(shí)，爸爸總是帶著(zhù)我觀(guān)看，那悠揚的音樂(lè )和表演者動(dòng)聽(tīng)的唱腔，深深地吸引著(zhù)我們。爸爸還叫我在學(xué)校報了南音班，學(xué)習南音。近年來(lái)，爸爸總是抱怨：“現在大街上怎么很少看到演奏南音呢？”爸爸念念不忘南音��！
來(lái)泉州不久，爸爸和工友去“惠女水庫”玩，“惠女水庫”是穿著(zhù)惠安特色服飾的惠安女，不辭辛勞、日復一日地開(kāi)鑿搬運大石塊，在短短兩年內壘成的大型水庫，比著(zhù)名的十三陵水庫還高一倍多，這座水庫體現的“惠女精神”，成為泉州不竭的精神財富�！盎菖瘛备袆�(dòng)了爸爸，他下定決心，要娶惠安女做妻子。功夫不負有心人，媽媽就是那勤勞能干的惠安女呢！
我豁然開(kāi)朗，“東亞文化之都”泉州的文化——惟妙惟肖的高甲戲、生動(dòng)有趣的提線(xiàn)木偶、妙趣橫生的拍胸舞、扣人心弦的南音和勤勞能干的惠安女——媽媽?zhuān)糇×税职帧?/p>
吸引的作文8
說(shuō)起樂(lè )園，小朋友們是不是想起了公園啊游樂(lè )園似的這些地方呢，我說(shuō)的樂(lè )園可不是這些地方，而是我家旁邊不遠的一片小樹(shù)林。你們是不是覺(jué)得有些奇怪呢？那就讓我帶大家一起去看看吧。
在我家向東大約一百米的地方，是一片小樹(shù)林，里面有榆樹(shù)，柳樹(shù)，槐樹(shù)，還有幾顆我們都抱不過(guò)來(lái)的的老棗樹(shù)。聽(tīng)爺爺說(shuō)，這片樹(shù)林在他小的時(shí)候就有了，只是在他小的時(shí)候沒(méi)有這么多的樹(shù)，而且樹(shù)也沒(méi)有這么粗。你可別小看這片樹(shù)林，它可是我和我的小伙伴們的樂(lè )園呢。在這里發(fā)生了許多我們有趣的故事，也帶給我們許多的樂(lè )趣，是我和伙伴們自己的家。
春天，我們在這里自己做柳笛，就像我們學(xué)的課文中的一樣，不過(guò)我們的柳笛比課文中的要有趣的多，我們在柳笛上面做了許多的小孔，就像在電視上看的笛子一樣，當然聲音不像人家的'好聽(tīng)。不過(guò)，我們也是要比賽的，誰(shuí)的笛子發(fā)出的聲音多，誰(shuí)就會(huì )贏(yíng)得大家羨慕的目光。還有榆錢(qián)，也是我們的最?lèi)?ài)，我們會(huì )推選最會(huì )爬樹(shù)的伙伴，在樹(shù)上給我們折下嘴甜最嫩榆錢(qián)來(lái)，當然這是在爸爸媽媽們不知道的情況下，不然一頓罵是避免不了的。
夏天，尤其是放了暑假，這片樹(shù)林就是我們的天地了，從早上一直玩到黑，直到渾身都是土我們才會(huì )回家，我們在這里捉迷藏，抓小偷，蕩秋千……最有意思的是把柳枝圍成一圈戴在頭上，就成了游擊隊員，手里拿著(zhù)我們自制的盒子槍?zhuān)选皵橙恕弊返膱F團轉。有時(shí)我們會(huì )扣知了，小伙伴們把逮的知了都集中起來(lái)，在樹(shù)林里支上鐵皮盒子，倒上從家里偷出來(lái)的油，這時(shí)你該知道我們要干什么了吧，對：炸知了，雖然不如飯店里有那么多的佐料，但我們依然吃的津津有味。玩累了，我們躺在樹(shù)蔭下睡一覺(jué)，比在家里的空調下還要涼快。
到了秋天，我們天天盼著(zhù)幾顆老棗樹(shù)上的棗子快些變紅，好讓我們吃個(gè)夠，即便是青色的，也不耽誤我們往嘴里送，這時(shí)大人們便會(huì )告訴我們沒(méi)變紅的棗子吃了要得病的。往往是等到棗子真的變紅了，就只剩下樹(shù)尖上的了，讓我們眼瞅著(zhù)卻吃不到嘴里，可眼饞了。這時(shí)聰明的我們便會(huì )找一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，在竹竿的一頭綁上鐵鉤，專(zhuān)揀又大又紅的往下勾。伴隨著(zhù)棗子落地，小伙伴們就會(huì )一擁而上。
冬天就更有趣了，我們最喜歡下雪天了，把衣服穿的厚厚的，在林間空地里堆雪人，借助大叔的掩護打雪仗，雖然天氣很冷，每次凍的手紅紅的，但是小伙伴們頭上卻是大汗淋淋，可好玩了。
這就是我所說(shuō)的樂(lè )園，你覺(jué)得有意思嗎？是不是也想和我們一起在我們的樂(lè )園里玩耍呢？
吸引的作文9
我不是一個(gè)安靜的小孩，過(guò)度的安靜會(huì )使我感到寂寞。只有音樂(lè )才能讓我安靜下來(lái)。音樂(lè )真的是一劑很好的鎮痛劑，對我而言，它像一個(gè)可供一只四處流浪常常受傷的野獸藏身的洞穴，我可以在里面甜舐我的傷口。
我對任何一種樂(lè )器都會(huì )感興趣，尤其是鋼琴，我對它情有獨鐘。
我差不多是9歲時(shí)才開(kāi)始學(xué)鋼琴的。那時(shí)我的學(xué)習成績(jì)很好，許多人都說(shuō)我學(xué)習鋼琴太晚了，啟蒙的最佳時(shí)期已經(jīng)過(guò)去了。沒(méi)有人認為我是學(xué)鋼琴的料。我的父母清楚的知道我的性格，就算看起來(lái)再不可能的事，也要試過(guò)才會(huì )放棄。于是就像走形式一般讓我去學(xué)。家里還是沒(méi)買(mǎi)鋼琴，那要看我的成果，鋼琴太貴了，那畢竟是一條不小的開(kāi)支。
我很笨，或許我真的不是這塊料吧。幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符，我都記了，學(xué)了三四堂課才分得清楚。不過(guò)，我也是聰明的。家里沒(méi)有鋼琴，我閑著(zhù)的時(shí)候就拿一張紙，在上面畫(huà)上琴鍵，就這樣“彈”。
我的手指不像別人的那樣修長(cháng)，而是短短的，肉呼呼的。彈琴的時(shí)候我只好盡量把手指伸長(cháng)，這樣也不算是無(wú)濟于事，只不過(guò)作用很小。但是我也從不認為學(xué)習音樂(lè )藝術(shù)的道路會(huì )是平坦的`
聽(tīng)爸爸說(shuō)，追求就是用積極的行動(dòng)來(lái)爭取達到某種目的。雖然不太明白，不過(guò)，聽(tīng)它的意思，好像跟我和音樂(lè )的關(guān)系差不多。為了我的一個(gè)追求，我一定會(huì )努力的。
也許是我的執著(zhù)打動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢屢惨环雌綍r(shí)對我的嬌寵溺愛(ài)，監督我“練琴”。很快，我學(xué)會(huì )了一首曲子，我第一首學(xué)會(huì )的曲子是《瑪麗的小羊羔》。剛剛學(xué)會(huì )的時(shí)候，我還真是著(zhù)實(shí)高興了一陣子。曲子雖然簡(jiǎn)單，但是我覺(jué)得它給我一種清新的感覺(jué)。彈得時(shí)候，在我的腦海里浮現了一副畫(huà)面——在一望無(wú)際的草原上，一個(gè)可愛(ài)的小女孩抱著(zhù)一只溫順的小羊羔坐在地上，女孩幼嫩的小手輕輕撫摸著(zhù)小羊羔的頭，那只小羊羔不時(shí)得叫幾聲，好像很享受似的。
我最向往的曲子是巴哈的《G弦之歌》。那是因為它告訴了我，就算只剩一根完好的弦，也能演奏出完美的樂(lè )章。
不管遇到什么不愉快的事，只要我心里音樂(lè )，我的煩惱都會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤。對音樂(lè )，我永遠是一樣的態(tài)度——熱愛(ài)。
吸引的作文10
在學(xué)校生活中，我們會(huì )參與到很多活動(dòng)中。我們會(huì )在活動(dòng)中得到各種鍛煉，體會(huì )到不同的道理。在兩人三足中我能體會(huì )到團結合作就能成功，在跳繩比賽中我知道了勤于練習就能取得成功。在這些活動(dòng)當中，最吸引我的還是那次自行車(chē)騎行活動(dòng)。
那天，我們全班到達了西湖，一到那里與我們同行的就讓我們自己先擇合適的自行車(chē)。等到大家全部選好后，所有人都在起點(diǎn)線(xiàn)上摩拳擦掌、躍躍欲試。
教練對大家說(shuō)這次要繞西湖騎行21公里。聽(tīng)到這個(gè)消息，人群中立刻炸開(kāi)了鍋。有人說(shuō)：“21公里算什么？我還騎過(guò)更長(cháng)的呢。！”有人說(shuō)：“21公里！這怎么騎的完？”就在我們議論紛紛的時(shí)候，教練可一點(diǎn)都沒(méi)有給我們準備時(shí)間，隨著(zhù)一聲發(fā)令槍響，一些同學(xué)像離弦之箭一樣沖了出去，一些同學(xué)不慌不忙篤悠悠地才起了踏板。我們幾個(gè)“矮子隊”的女生基本都在隊伍的最末端�？粗�(zhù)逐漸遠去的第一集團，我覺(jué)得騎完21公里簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。好朋友給我打氣對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們能夠慢慢騎完就是勝利，不需要和別人比�！焙门笥训墓膭罱o了我巨大的動(dòng)力，我們兩個(gè)結伴加快了騎行的節奏�？粗�(zhù)周?chē)鷥?yōu)美的景色，腳下的踏板感覺(jué)沒(méi)有那么沉重了，慢慢地我們竟然脫離了末尾集團，慢慢趕上了位居中游的同學(xué)。
大約騎行了40分鐘后，我感覺(jué)自己的極限到來(lái)了。汗水打濕了衣服，再也沒(méi)有心情欣賞周?chē)木吧�，腳下的踏板變得越來(lái)越重，呼吸的頻率越來(lái)越快。
就在這時(shí)，行進(jìn)的前方又出現了一個(gè)很長(cháng)的上坡。這時(shí)我的腦海里閃現出了放棄的念頭，騎行的速度越來(lái)越慢。好朋友看出了我的疲憊，她伸出手推著(zhù)我的后背并且鼓勵我已經(jīng)騎行了一半多的路程，現在決不能半途而廢。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，奮力朝坡頂騎去。當我到達坡頂時(shí)，已經(jīng)可以遠遠的看見(jiàn)遠處的終點(diǎn)。一些騎得快的.同學(xué)已經(jīng)到達了終點(diǎn)，身邊還有同學(xué)不斷地超過(guò)我們。我又開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，腳下的節奏也亂了，幾次都踩空了踏板。好朋友又提醒我不要著(zhù)急，一定要按照自己的節奏來(lái)騎，名次不重要，只要能完成就是戰勝了自己。我平復了自己的心情，一步一步踏踏實(shí)實(shí)地騎行著(zhù)。終于看到了終點(diǎn)線(xiàn)，我和好朋友加快了騎行的步伐，50米、30米、20米、5米……當我沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我感覺(jué)真是不可思議，這種不可思議給我帶來(lái)的激動(dòng)和喜悅會(huì )讓我終生銘記。
通過(guò)這次西湖騎行，不只鍛煉了我的體力，讓我體會(huì )到了同學(xué)的友情，讓我明白了堅持到底就是勝利，更讓我明白了戰勝自己身體的疲憊與精神上的膽怯就是最大的勝利。
吸引的作文11
如果時(shí)光可以倒回，我會(huì )選擇從沒(méi)有過(guò)你。
過(guò)著(zhù)現在貌合神離的甚或，要多淚有多累！就好象一個(gè)無(wú)形的枷鎖鎖住自由的我！可能是很多事還放不下吧，我有些后悔以前和現在的種種，可經(jīng)歷過(guò)歡笑就算后悔都顯得牽強。閑下來(lái)的時(shí)候會(huì )想要是我們真的就這樣分開(kāi)了，以后會(huì )不會(huì )覺(jué)得可惜？曾經(jīng)那樣的改變自己來(lái)習慣對方，有時(shí)候又會(huì )想，改變雙方的生活是不是有些勉強？畢竟自己就是自己，內心的倔強不是說(shuō)改就能改的。
不知道自己到底留的是什么？也許只是想淡化自己的情緒，好讓自己走得徹底一點(diǎn)，我有預感，這次就讓我們后悔彼此吧！不適合的.就算勉強也得不到長(cháng)久�，F在想起以前還會(huì )傻傻的笑，我不知道扼殺自己的感覺(jué)到底是對是錯，我只是希望自己能好過(guò)一點(diǎn)。
其實(shí)內心一直都有期待浪漫的欲望，只是一直隱藏得太好，前幾天她過(guò)生日，當一束嬌艷欲滴的玫瑰送傷時(shí)她哭了，哭得很傷心也很后悔，男友在很遠的地方都不忘通過(guò)各種方法讓她感受到他對她的愛(ài)，而自己卻做了很多對不起感情的事。記得前一天她還對我說(shuō)，自己想哭都已經(jīng)哭不出來(lái)了事隔一天差別之大！這就是所謂的愛(ài)情吧！看著(zhù)她哭，自己眼淚都在打轉，女人怎么那么奇怪？當男人對不起自己的時(shí)候會(huì )哭，自己對不起男人還是要哭，實(shí)在是經(jīng)不起改變哦！唉~~~真失敗~~~（說(shuō)自己呢�。┻^(guò)了19年生日怎么都沒(méi)人給我浪漫一次呢~~混得差哦~~~~算了，越說(shuō)越傷心了，喝點(diǎn)酒暈一點(diǎn)睡覺(jué)！
隨著(zhù)時(shí)間的推移傷痛會(huì )好的，只是希望兒子乖乖你過(guò)正常點(diǎn)的生活，繼續長(cháng)肥沒(méi)關(guān)系，別瘦了就好，要記得要上班，別睡覺(jué)忘了吃飯，唉~~~我真像你媽~~~~~~自理一點(diǎn)好不好？不喜歡洗臉，刷牙，洗澡，自己不會(huì )找衣服，不會(huì )知道自己穿什么好，衣服臟不臟都不清楚，永遠在自己要東西的時(shí)候找不到自己要的~~暈之~~那里找你這樣的極品？說(shuō)我懶要求我勤快一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一年多的改變，現在天天家里都嘿干凈，你又開(kāi)始嫌我沒(méi)事找事~~到底要怎么樣才好？
不禁開(kāi)始擔心你未來(lái)的兒子老婆，這日子怎么過(guò)哦？
男人啊男人！男人靠得住，母豬會(huì )上樹(shù)。
吸引的作文12
這是一本沒(méi)有封面的書(shū)。它封面原來(lái)是有的，只是被我翻來(lái)覆去地看，掀掉了。許多新書(shū)來(lái)了，許多舊書(shū)或是扔掉，或是送給鄰家的小孩兒了；唯獨它，我不舍得丟掉，一直珍藏在我的書(shū)柜里。
這本書(shū)是哪年由爸爸買(mǎi)回來(lái)的，我已經(jīng)忘記了。只是記得從我第一眼看到它，就好像鐵被磁石吸住了一樣，離不開(kāi)了。許多年來(lái)，書(shū)中的小主人公冬冬和我已成了好朋友。這個(gè)故事，我倒著(zhù)也能背下來(lái)�？墒墙裉�，我卻又一次翻開(kāi)了它，去體味，去挖掘，去尋找精華。
靜靜的課堂上，孩子們都在寫(xiě)作業(yè)，冬冬突然站起來(lái)，跑到窗前和燕子說(shuō)話(huà)，全班哄堂大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過(guò)好多次了：把抽屜蓋子打開(kāi)又“啪”地一聲關(guān)上；用蠟筆涂得滿(mǎn)桌都是畫(huà)；提一些希奇古怪的問(wèn)題使老師萬(wàn)分頭痛。最后學(xué)校決定讓她轉學(xué)。以前，我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑�，F在想起來(lái)，我剛上學(xué)那會(huì )兒，不是也和她差不多嗎？一個(gè)聰穎活潑、天真無(wú)邪的小女孩躍然紙上�！岸嗝瓷鷦�(dòng)形象！”每次我都要發(fā)幾聲贊嘆。
冬冬來(lái)到了“巴學(xué)園”。這所特殊的學(xué)校，令人不可思議。汽車(chē)做教室，全校僅有50名學(xué)生，而教育方法又是別出心裁。上課，讓學(xué)生自選科目，喜愛(ài)哪科，就鉆研哪科；散步，讓學(xué)生到野外去，無(wú)形中增長(cháng)了知識；比賽，鍛煉學(xué)生膽大心細；活動(dòng)，培養學(xué)生互助互愛(ài)。冬冬在這里成長(cháng)起來(lái)了。我也被它吸引進(jìn)去了。那精彩的故事，那流暢的語(yǔ)言，使我余香滿(mǎn)口，如醉如癡，不知“今夕是何年”了。因為看得太入神而常常誤事，所以，我是不敢輕易碰它的。當我閑暇時(shí)，它會(huì )使我生活充實(shí)；當我煩惱時(shí)，它會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )；當我遇到困難時(shí)，它會(huì )給我勇氣……
第二次世界大戰爆發(fā)了，“巴學(xué)園”被炸毀了。我第一次那么痛恨戰爭，第一次體會(huì )到和平的寶貴，而這體會(huì )，是它帶給我的……
現在，我六年級了，面臨著(zhù)畢業(yè)。我整天都在復習呀，做功課呀。小貓因為我總不理它，慢慢和我感情疏遠了。而這本書(shū)，我卻怎么也忘不了。課余，我還總要進(jìn)入書(shū)中世界，享受一番。找出我從小到大寫(xiě)的作文，我驚奇地發(fā)現：我在受它的影響，在受它的.啟迪。幾次想把它扔掉，它的巨大魅力卻又牢牢地把我吸引住。我明白，我永遠忘不了它了，因為是它第一個(gè)如此生動(dòng)逼真地塑造了一個(gè)小姑娘的形象，深深打動(dòng)我的心。
吸引的作文13
小時(shí)候，我最喜歡和表哥一起玩昆蟲(chóng)類(lèi)的東西，尤其是螞蟻。
一天，我和表哥在外婆家的一個(gè)墻角那里發(fā)現了一個(gè)小小的洞。我們很高興，因為這是我們最熟悉的洞————螞蟻洞。我和表哥觀(guān)察了一會(huì )兒，出來(lái)了一只螞蟻，接著(zhù)，一條長(cháng)長(cháng)的螞蟻沖鋒隊出來(lái)了。他們一個(gè)緊跟著(zhù)一個(gè)，朝飯桌上的面包進(jìn)攻。我和表哥也準備得不錯，拿了幾根牙簽，準備作戰！
我們拿"武器"來(lái)?yè)踝×怂鼈兊娜ヂ�，它們既然爬過(guò)去了。我們便搬了一座"山"來(lái)拖延它們的時(shí)間，沒(méi)想到它們既然不吃這套，兵分兩路，繞過(guò)去了。戰爭越來(lái)越激烈了。我們連續搬了好幾座山來(lái)，它們好象根本不放在眼里，兵分三路。兩個(gè)隊伍去進(jìn)攻搬運它們的目標，一個(gè)隊伍來(lái)陪我們玩爬山游戲。我和表哥想了想，既然如此，我們就奉陪到底，它們會(huì )分派，我們也可以呀。我們分成兩個(gè)隊伍，表哥保護面包，我陪它們"爬山
表哥坐在椅子上等著(zhù)螞蟻到達目的地，再反擊。我呢，則在擺我的陣法，想方設法地把螞蟻困在"山谷"中。好不容易擺好了我的陣法，表哥那一邊卻出事了————表哥一時(shí)疏忽，螞蟻已經(jīng)在搬運它們的目標了。我只好過(guò)去幫忙咯。我們不能傷害小螞蟻，所以我們只能把我們的"基地轉移咯。但小螞蟻還是不肯放棄，從飯桌上爬下來(lái)，進(jìn)攻我們的基地。而此時(shí)第三個(gè)隊伍已經(jīng)破解了我的陣法，和它們的同伴會(huì )合，一起進(jìn)攻我們的'基地。
不知怎么了，小螞蟻居然撤退了。它們圍成一個(gè)圈，好象在商量怎么來(lái)對付我們�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，它們卻反回它們的軍營(yíng)，過(guò)了好久都沒(méi)有動(dòng)靜。表哥得意地說(shuō);"嘿，它們早撤退還好一點(diǎn)呢，不用浪費我們那么多的時(shí)間�？晌疫�是覺(jué)得小心一點(diǎn)比較好。
好一會(huì )兒，敵人都沒(méi)來(lái)進(jìn)攻，我們的警覺(jué)也就松懈了。不知什么時(shí)候螞蟻已經(jīng)搬走面包的一半了，我們只好認輸了。
連一只小小的螞蟻都能有如此的精神，我們就更不能輸給它了。
螞蟻堅持不懈的精神吸引了我，我們應該學(xué)習螞蟻這樣的精神。從這件事中我明白了一個(gè)道理：只要堅持自己的目標，努力去做，就一定能獲得成功！
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