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向什么鞠躬作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)15篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的向什么鞠躬作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
向什么鞠躬作文1
寒風(fēng)徐徐，細雨滴滴�；璋档臒艄庀�，發(fā)出一陣陣的“沙沙”聲。那個(gè)穿著(zhù)橘黃色馬甲的是誰(shuí)？是我們城市的美容師——環(huán)衛工人。
“沙沙”，環(huán)衛工人拿著(zhù)掃把，輕輕地掃去一片片落葉�！芭椤钡囊宦�，玻璃碎響的一聲，刺入耳中，環(huán)衛工人用粗糙的`雙手撿起散落，各處的玻璃碎片，“唉呀”一句小聲的聲音說(shuō)了出來(lái)。原來(lái)玻璃毫不留情的在環(huán)衛工人手上劃出了一道血印，環(huán)衛工人將手指含到嘴里。然后，又拿起掃把繼續掃去枯黃的落葉。
環(huán)衛工人，一個(gè)平凡的人，做出了一件件不平凡的事，他無(wú)私奉獻，為了使我們的城市變得更加的潔凈。他也是世界上最偉大的人。我們?yōu)樗钌畹木瞎?/p>
寒風(fēng)徐徐，細雨滴滴，在昏暗的光線(xiàn)里，我望著(zhù)這環(huán)衛工人漸漸離去，眼前出現的是一個(gè)橘黃色的身影。
向什么鞠躬作文2
一個(gè)幽靜的夜晚，我發(fā)燒了，外婆趕緊打電話(huà)給媽媽?zhuān)屗臀胰メt院。正在上班的媽媽便急匆匆地趕到。
一路上，我嘔吐不斷，媽媽著(zhù)急地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。我虛弱地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)事的，我只是感冒而已�！薄澳愣歼@么虛弱了，怎么會(huì )沒(méi)事？寶貝，再堅持一下，馬上到醫院了�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中充滿(mǎn)了心疼。
我們到了醫院，嘔吐惡魔還是緊跟著(zhù)我，我趕緊跑到廁所去。媽媽見(jiàn)我跑進(jìn)了廁所，就在廁所旁邊焦急地等著(zhù)，心中仿佛有一塊石頭，落不了地。等看見(jiàn)我出來(lái)時(shí)，媽媽朝我微微一笑，心中的`石頭似乎總算落地了。我量了量體溫，啊，40度，這么高！媽媽嚇壞了�！斑@樣的體溫要住院了�！弊o士說(shuō)道。隨后，媽媽一直在我的病床旁陪著(zhù)我。我的頭很燙，幾乎可以煮熟一個(gè)雞蛋了。媽媽一邊安慰我，一邊用濕毛巾蓋住我的額頭，我漸漸睡著(zhù)了。
等我醒來(lái)時(shí)，媽媽靠在床邊，雙眼緊緊地盯著(zhù)點(diǎn)滴，一臉的憔悴。頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，如果我可以活動(dòng)，我一定要向媽媽鞠躬！
向什么鞠躬作文3
母愛(ài)是偉大的，是母愛(ài)使母親用生命挽救危難中的.孩子。
有一天，我在家門(mén)口看見(jiàn)了鳥(niǎo)媽媽在樹(shù)上教小鳥(niǎo)飛翔。那時(shí)天空藍湛湛的，白云飄飄悠悠的，一切似乎都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
早晨，鳥(niǎo)媽媽出去覓食了，小鳥(niǎo)一醒來(lái)，沒(méi)有看到媽媽?zhuān)驮邙B(niǎo)巢邊徘徊。小鳥(niǎo)一不小心從鳥(niǎo)巢上跌落下來(lái)。我正準備去接住它，可誰(shuí)知鄰居家的大黃狗沖來(lái)了，張開(kāi)它的血盆大口，我用力把它拉開(kāi)，才沒(méi)讓小鳥(niǎo)被它吃了。鳥(niǎo)媽媽一回來(lái)，就沖上去和大黃狗廝打起來(lái)。不一會(huì )兒，它們停了，可鳥(niǎo)媽媽的羽毛卻滿(mǎn)天飛。我沖上去攔住它們，把鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)抱進(jìn)了屋里，我給它們上了藥，想讓它們休息一會(huì )兒。但是鳥(niǎo)媽媽執意把小鳥(niǎo)帶了出去，還若無(wú)其事地教小鳥(niǎo)，可能是不想讓小鳥(niǎo)擔心吧。
在我們平凡的世界中，竟有那么多的人或物撼人心魄，令人情不自禁，為之震驚，折服，崇敬和謳歌，而我們的靈魂也因之變得堅韌而強大，真誠而善良，睿智而完美。那么就讓我們?yōu)橹钌畹鼐瞎桑?/p>
向什么鞠躬作文4
在學(xué)校，我們班的語(yǔ)文老師姓孟，她是位偉大的.老師，我想向她鞠躬。
一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，孟老師似乎有些感冒，還帶著(zhù)口罩。講課時(shí)，過(guò)一會(huì )就“咳，咳”的咳幾聲。我有些為她擔心。
到了開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期，一位姓何的老師來(lái)代課。孟老師怎么了？第三個(gè)星期，孟老師瘦了很多。似乎還戴了頂假發(fā)。又好像被病魔欺負過(guò)。
上了三四天，孟老師又不見(jiàn)了身影。我感到事情不妙。這次的代課老師很溫柔，班上開(kāi)始亂了。過(guò)了一久，班上賣(mài)起倉鼠來(lái)，不知怎么被小學(xué)部部長(cháng)知道了，經(jīng)過(guò)一番折騰，終于真相大白。
原來(lái)，孟老師得了重病，可她堅持要給我們上課�？人粤�，沒(méi)事，戴口罩；頭發(fā)掉了，沒(méi)事，戴假發(fā)。終于，她被病魔拉回了醫院；死神帶著(zhù)重病來(lái)到她身旁。還有一張病危通知書(shū)。但她想著(zhù)，還有親人，還有朋友，還有同事，還有學(xué)生！她不能死！
向孟老師鞠躬！
向什么鞠躬作文5
愛(ài)，是親情最好的詮釋。愛(ài)是泓泓清泉，滋潤我們那干涸已久的心靈；愛(ài)是縷縷陽(yáng)光，照亮心中無(wú)盡的黑暗；愛(ài)是陣陣清風(fēng)，撫平人生道路上的道道傷痕；愛(ài)是一片綠洲，讓沙漠中的花朵重新傲立于世……但，最偉大的愛(ài)，叫母愛(ài)。
愛(ài)，不用驚天動(dòng)地，也不用轟轟烈烈。還記得那“偏心”的`雨傘嗎？還記得那夜夜陪伴你復習功課的人嗎？那是我們的母親。
在一個(gè)炎炎酷暑，我因夏令營(yíng)回來(lái)，想念媽媽了，便想挨著(zhù)媽媽睡。畢竟長(cháng)大了，所以還是讓我打地鋪。夏天的夜，是最難熬的。蚊蟲(chóng)在那兒開(kāi)啟了晚宴，盡管空調與滅蚊器已火力全開(kāi)，但還是抵擋不住蚊蟲(chóng)與炎熱的熱情。在將近一個(gè)時(shí)辰的“奮斗”下，我終于迷迷糊糊地睡著(zhù)了。突然，我聽(tīng)到了一個(gè)“咳嗽”的聲音，我隱隱約約聽(tīng)到，是媽媽。媽媽輕輕叫醒爸爸，小聲告訴他：“打開(kāi)帳子，多分點(diǎn)蚊子進(jìn)來(lái)，讓孩子少受點(diǎn)罪�！蔽业难劭魸駶櫫恕�
夜與花香，都裊裊地鉆到我的心間……我向母親鞠躬。
向什么鞠躬作文6
仙人掌，一種屹立在沙漠中的神奇綠色，一種不屈不撓的植物，一種有極高信仰的植物。
仙人掌在環(huán)境惡劣的沙漠中茁壯成長(cháng)，它不需要任何條件，自己延長(cháng)那求生的根莖，尋找著(zhù)在地下的一丁點(diǎn)水份，使自己成活，使自己不被風(fēng)沙打敗。
仙人掌在烈日炎炎下，竟不會(huì )干枯，仍是借著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)水份生活著(zhù)，在沒(méi)有雨的數月中，它也毫不干枯。
仙人掌在晝夜溫差極大的情況下，也可以毫不懼怕地向藍天展望。
就是在這樣的環(huán)境里，它能夠為自己捧出金燦燦的花朵�；ǖ馁|(zhì)地柔軟，與堅硬的仙人掌相反，可這樣一朵花，不正代表著(zhù)仙人掌生命中應有的馥郁芬芳么？
向仙人掌鞠躬吧！它有一顆充滿(mǎn)芬芳的.心，盡管外表有多么堅硬，內心深處也是柔軟的，它能開(kāi)出鮮艷的花朵被人們贊頌。它的頑強不屈，在逆境中生存，尋找生的希望的高尚品格，值得我們向它鞠躬，它堅韌，偉大，也將成為我們生命的一方壯景。
向什么鞠躬作文7
人生中也許我們會(huì )遇到很多不同的老師，然而，我都要向我的班主任深深地鞠兩躬。
一鞠躬，我的班主任張老師，您這些年任勞任怨，是一個(gè)認真負責的.老師，平時(shí)一些老師批改作業(yè)都是自己批，然后發(fā)給同學(xué)就不管了，而您會(huì )把作業(yè)發(fā)到同學(xué)們手里，一邊在黑板上講題，一邊讓同學(xué)們批改，然后會(huì )準備一本本子，改完作業(yè)上錯的同學(xué)們就會(huì )來(lái)找您批。有不會(huì )的題您還會(huì )為同學(xué)們講解，直到他會(huì )了，您就在您的本子上幫他勾名字。
二鞠躬，您教會(huì )我們許多道理，讓我們知道了“人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數”的道理。您的教導宗旨是“給我們自由，讓我們選擇”，您從來(lái)不會(huì )逼迫學(xué)生做任何事。這就讓我們更加向上，進(jìn)取，積極。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦菆@丁，澆灌著(zhù)我們這些剛發(fā)芽的小草。我要向您鞠躬，張老師。
向什么鞠躬作文8
向老師鞠躬，是您的傳道授業(yè)，是您的汗水澆灌才成就了無(wú)數祖國的未來(lái)和花朵。只是一支粉筆，兩袖清風(fēng)，您就將人生理想綻放在這里；三尺講臺，四季耕耘，您就將青春熱血揮灑在這里。您的那一幕令我永生難忘。
那天，陽(yáng)光依然燦爛，空氣依舊清新，您依然在傳授知識的甘露�？伤坪跬瑢W(xué)們并不喜愛(ài)這樣的`課堂。一只只“小蜜蜂”在底下“嗡嗡”叫喚，終于，您停止了講課，將目光傳到講話(huà)的地方，放出了“終極武器”，批評了他們。這時(shí)，我才發(fā)現，平常聲音像細雨的老師，嗓子啞了，皺紋多了，烏絲白了。下課后，您突然離開(kāi)教室。下一節課，您沒(méi)來(lái)！為什么呢？
放學(xué)了，我路過(guò)老師家，發(fā)現老師在床上躺著(zhù)，用那雙手在寫(xiě)教案！老師，您嘴唇蒼白，依然講課，生病在床，依然備課。您為我們做了這么多，我多想說(shuō)一聲：“老師，身體要緊，不要太辛苦了�！庇谑�，我久久地站在那兒，凝望著(zhù)老師……
��！老師，我向您的敬業(yè)致敬，我向您的付出鞠躬！
向什么鞠躬作文9
要說(shuō)自然界中最微小的植物，那恐怕就是小草了。但小草卻不是弱者，它在大自然中的種種磨難中昂起頭來(lái)，闖出一片天，成為了數量最多的植物。
大叔迎風(fēng)挺立，高大的身姿固然惹人喜愛(ài)，但小草的生存真諦是“只要有根就能活”與“團結就是力量”�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”正是對小草堅強的描寫(xiě)。是呀！只要有春天，小草就不會(huì )絕跡。
團結呢？放眼遠望山谷與草原，哪里沒(méi)有小草的身影？它們手拉手，肩并肩，組成了一道艱辛又壯麗的`生命之墻！在你拔掉一株小草后，空缺的地方馬上又會(huì )冒出新的綠芽，為這個(gè)種族提供一片希望。在漫漫歷史長(cháng)河中，植物們更新?lián)Q代，只有小草這個(gè)種族從不會(huì )滅絕，也不用進(jìn)化，它們用堅強與團結詮釋“強”這個(gè)字，“強”這個(gè)字不是指高大與權利，心“強”自身才能強！
站在窗臺上，看著(zhù)樓下的一株株小草，心中的敬意油然而生，讓我們向小草，向堅強與團結，鞠躬！
向什么鞠躬作文10
看到這個(gè)題目，你可能會(huì )不解；有沒(méi)有弄錯？向對手鞠躬？要不是他，我就能坐上第一名的寶座；要不是他，那次比賽就該是我去參加……但，我要在這里，由衷地向對手鞠躬。
如果沒(méi)有對手，我也許會(huì )一直穩居第一。但，要是沒(méi)有了對手，我的.能力也許就會(huì )在原地踏步，更沒(méi)有了提升的空間。
感謝我的對手，讓我學(xué)會(huì )努力拼搏，向前邁進(jìn)，如果老師是帶我走向文學(xué)殿堂的帶領(lǐng)者，那么對手就是讓我更上一層樓的階梯。如果沒(méi)有了對手，我和完美之間，始終差著(zhù)那么一點(diǎn)點(diǎn)的距離，對手給了我壓力，也給了我無(wú)限的動(dòng)力。因為對手，我才不會(huì )止步不前，安于現狀。
其實(shí)，當對手奪走了你的一些機會(huì )時(shí)，也教會(huì )了你努力和爭取。對手成功地詮釋了：失敗是成功之母。和對手比，你也許敗了，但你從此能更加努力，縱使失敗，也是問(wèn)心無(wú)愧，不會(huì )給你帶來(lái)一輩子的遺憾。
所以，我在此鄭重地向對手鞠躬：謝謝你們！
向什么鞠躬作文11
母親有一種愛(ài)，叫母愛(ài)。
母愛(ài)是十月懷胎艱辛凝成的淚，母親是玉不成器愁緒集成的影，母親是臨行密密縫情誼交織的衣，當然母親的角色也是多變的。
孫悟空七十二變的技能我媽媽都有，不信的話(huà)，瞧！當我生病時(shí)母親是一位醫生和一臺日夜不休的機器。當我遇到不會(huì )的'題時(shí)，母親是一位教師，耐心的指導我。當我……
記得有一次我把校服弄臟了，回家后我在校服前來(lái)回踱步。突然，一陣腳步聲從我身后傳來(lái)，是媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)道：“怎么了？寶貝是不是生病了？”我不好意思的回答：“我不小心把校服弄臟了�！眿寢層终f(shuō)：“沒(méi)事，那我現在幫你洗，保你明天干干凈凈去上學(xué)�！蔽艺f(shuō)：“不了，媽媽�！眿寢寷](méi)說(shuō)什么。
但傍晚時(shí)我水喝多了，起來(lái)上廁所，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡專(zhuān)瑡專(zhuān)瑡寢屧谙匆路�。我一把抱住媽媽�?/p>
這也許就叫母愛(ài)，我向母親鞠躬。這一晚至今讓我記憶猶新。
向什么鞠躬作文12
還記得那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，我坐在酒店床上，漫不經(jīng)心的望著(zhù)對面。這雪，來(lái)的急，去得更快，就像一場(chǎng)潔白的絲綢向這里揮了一下，但又很快收了回去。雪停了，我卻有了一個(gè)驚人的發(fā)現。
外面有兩棵樹(shù)，一顆是一種我叫不出名字的樹(shù)，樹(shù)干粗壯，樹(shù)枝更是如一柄柄利劍，刺向天空。第二棵則是一顆不起眼的雪松，枝干略顯纖細，樹(shù)枝更像是豆腐做的，似乎一捏就斷。正是這樣一棵松樹(shù)，在經(jīng)歷過(guò)大雪之后依然挺拔俊美。再看一下旁邊的那棵樹(shù)，低垂著(zhù)腦袋，一柄柄利劍全部折斷，葉子也似乎只有一兩片了。那是為什么呢？我猛然想起在書(shū)上看到的一個(gè)知識：松樹(shù)樹(shù)枝在雪壓得要斷時(shí)，就會(huì )自然彎曲，讓雪滑下來(lái)。我悟到了一個(gè)道理：人，有時(shí)候要能屈能伸，不能一味的`倔強，但也不能一直忍讓。
松樹(shù)��！我向你鞠躬，向你的能屈能伸鞠躬。一個(gè)人，只要做到像一顆松樹(shù)，那他就無(wú)比完美了，無(wú)比強悍了。松樹(shù)啊，我立志向你學(xué)習，學(xué)習你的忍讓?zhuān)愕膶捄�，你的大度�?/p>
向什么鞠躬作文13
世間萬(wàn)物多么奇妙，世間生靈多么美好，可那裝扮大地母親的小草，我要向你鞠躬！
春天，大地孕育出了你，你便以好奇的眼光去看待這個(gè)世界，給五顏六色的春天增加了更加養眼的一筆色彩。大雨沖不垮你，狂風(fēng)吹不倒你，車(chē)輪碾不碎你。啊，小小的草，你的生命也如此強大！
夏天，炎炎夏日里，你不但沒(méi)有退縮，反而在這逆境中奇跡的'長(cháng)得更加旺盛。在山坡上，田野里，隨處可以看見(jiàn)你纖弱的身姿，在雜花里脫穎而出，每次看見(jiàn)你，都是多么的堅韌不拔呀！
秋天，你變黃了，可是那在秋風(fēng)中翩翩起舞的是你，在與花兒說(shuō)悄悄話(huà)的是你，在引人注目的也是你。呵，小草，你是多么可愛(ài)！
冬天，你那纖弱的身姿在寒風(fēng)里搖曳，你又將化成肥料被土掩蓋，在等到明年春天，又會(huì )長(cháng)出來(lái)！
啊，小草，你的生命力多么強大，我贊美你，請接受我深深的一鞠躬吧！
向什么鞠躬作文14
人們常說(shuō)，老師是園丁，少先隊員是花朵，那母親是什么呢？我覺(jué)得只能用一個(gè)高潔的詞來(lái)代替她，蓮葉，風(fēng)雨無(wú)私，一直庇護著(zhù)在下面的花，今天，我要感激的是——我的媽媽。
我的.媽媽很漂亮，四十來(lái)歲，高高的鼻梁，大大的黑眼睛上加一副眼鏡，她非常細心，每天都把我打扮得活靈活現，吃喝玩樂(lè )，她把自己不舍得的東西全給了我。她在學(xué)習上很?chē)绤�，我一有錯誤就叫我改，于是練成了非凡的“獅吼功”，有時(shí)候，我犯下彌天大錯時(shí)，她還會(huì )動(dòng)手打我，我甚至會(huì )恨她，一次，我數學(xué)得了一個(gè)84分，我猶如一個(gè)晴天炸雷，定著(zhù)不動(dòng)，心想大難難逃，放學(xué)后，我邁著(zhù)鉛一樣的步伐，回到家中后，“怎么樣？”看著(zhù)媽媽關(guān)心的眼神，我不知所措，支支吾吾地說(shuō)：“8……八十四�！薄笆裁�？”媽媽來(lái)了個(gè)720度大變臉，大聲叫著(zhù)，整棟樓都聽(tīng)得見(jiàn)。
晚上，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“小寶，今天白天我對你又嚴厲了，對不起，你一定要改……”我感動(dòng)地流下了淚水。媽媽?zhuān)乙蚰憔瞎?/p>
向什么鞠躬作文15
對消防員的崇拜，來(lái)自于爸爸，他是一位消防員，現在消防指揮學(xué)校工作。曾幾時(shí)，對消防員不屑一顧，認為他們不過(guò)是滅滅火罷了，直到我長(cháng)大。
長(cháng)大后的我，明白了消防員辛苦，先不說(shuō)他們救火，其實(shí)在地震，洪水等自然災害中他們貢獻出了許多力量！且不說(shuō)如何滅火，救援。他們獻出一條條熱血生命，只為救出更多的人，在天津那次爆炸中，有多少個(gè)消防員因為滅火救火，而死亡！他們有的已經(jīng)被燒焦了，有的已經(jīng)認不出身份了，面對生死他們用自己的生命救出了人民，自己卻……
在一個(gè)個(gè)拯救不知多少人的后面，他們又經(jīng)歷了多少訓練。一次我有幸到爸爸單位參觀(guān)。烈日炎炎下，許許多多的消防官兵正在訓練，有的爬上高高的“墻”，以此來(lái)訓練“登壁救人”，有的'走上高聳入云的“訓練房”，“從天而降”，以此訓練救完人迅速離開(kāi)樓房……在英雄的背后他們付出遠不止我寫(xiě)的這么簡(jiǎn)單。消防員你們辛苦了！向你們鞠躬。
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