堅守的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的堅守的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅守的作文1

　　手中捧著(zhù)一張已經(jīng)有些泛黃的照片。

　　照片中一個(gè)高大的男子和一個(gè)稚嫩的小男孩牽著(zhù)手走在小路上，那男孩走路搖搖晃晃，而那位父親耐心的攙扶著(zhù)他，耐心的看小男孩一步步前進(jìn)著(zhù)。

　　那對父子是幼年時(shí)的我和父親。那份一直堅守在我心中的真情。

　　一顆坐在公交車(chē)上的心是難以平靜的。手中那張照片的邊緣漸漸被我攥出了褶皺。目光從照片上移到窗外：冬日里陰沉的天空，凜冽的寒風(fēng)刮在我的身上也無(wú)濟于事，卻像千萬(wàn)條鞭子在拷打著(zhù)我的心。

　　我離開(kāi)家快有兩天了。

　　那個(gè)下著(zhù)大雨的夜晚，我和父親在家爭吵得不可開(kāi)交，如滾熱油鍋里倒進(jìn)水般地炸開(kāi)了。父親漲紅了臉，憤怒的沖我咆哮著(zhù)。我的意識再也駕馭不了叛逆的心，默默抓起一個(gè)精心整理過(guò)的袋子，頭也不會(huì )的摔上門(mén)離開(kāi)了家。那個(gè)雨后的夜晚，像一池死水，寒冷的蕩不起漣漪。

　　“吱呀……”公交車(chē)走到了那個(gè)熟悉的路口，一個(gè)急剎車(chē)停下了。刺眼的紅燈在前方的馬路對面驕傲的亮著(zhù)。低頭看了看手中那裝滿(mǎn)了童年回憶的袋子，有些傷感而無(wú)奈。那些頑皮的童年回憶早在上車(chē)時(shí)就悄悄從袋子里鉆出來(lái)，爬進(jìn)我的'腦海里去了，那些陌生而熟悉的畫(huà)面輕輕浮現。

　　幼兒園的門(mén)口。父親牽著(zhù)我的手去上學(xué)。幼稚的我不諳世事，哭著(zhù)、鬧著(zhù)，臉上掛滿(mǎn)了眼淚，父親用他那雙有些粗糙的大手替我抹去眼淚。擦干凈手將我抱起來(lái)，輕輕地搖著(zhù)。我，是父親手心里堅守的心。

　　記得小學(xué)的那段歲月。父親無(wú)論風(fēng)吹雨打每天騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué)。每當我愁眉苦臉的拿回一張張紅的刺眼試卷時(shí)，總是怯懦的站在一邊。父親每次都接過(guò)卷子翻來(lái)覆去地看，再輕輕握住我的雙手將錯誤仔細的解析給我聽(tīng)。我的手，是父親堅守的愛(ài)。

　　公交車(chē)劇烈的顛簸將我從茫茫的記憶中拉了出來(lái)，摸了摸濕潤的眼角，我心中已經(jīng)有些愧意。望著(zhù)不遠處家的方向，鼻子有些酸酸地。

　　“叮咚！”公交車(chē)的報站聲響起了。我下車(chē)向家步伐堅定的走去。風(fēng)依然猛烈地吹著(zhù)，但身上已經(jīng)有了暖融融的感覺(jué)。

　　遠處的家門(mén)口佇立著(zhù)一個(gè)男人。男人握著(zhù)手機，風(fēng)肆虐的掀動(dòng)著(zhù)他的衣角，有些花白的鬢角在寒風(fēng)中無(wú)力的顫動(dòng)著(zhù)，他一臉焦急的神色，眉頭緊鎖。我打了一個(gè)寒戰，急忙喊道，爸爸！我狂奔過(guò)去望著(zhù)父親，雖然僅僅時(shí)隔兩天，卻如同度過(guò)了兩年的歲月，竟對父親有些陌生的感覺(jué)。

　　父親看見(jiàn)我，眉頭瞬間舒展了，泛著(zhù)蠟黃的臉隨著(zhù)心臟激動(dòng)的跳躍有了些血色。父親緊緊攥著(zhù)我的手放在他的心邊，對我嘮叨著(zhù)家里人有多著(zhù)急，家人如何心急的尋找我。那天晚上的矛盾像冰掉進(jìn)了沸騰的水中，瞬間消融了。父親的大手有著(zhù)我從未感到的粗糙，我的喉嚨有些哽咽，淚水忍不住淹沒(méi)了雙眼，也在我心中刻下了永久的回憶。

　　純潔的親情有時(shí)不需要華麗動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，不需要優(yōu)美崇高的贊頌，因為父母對我們的愛(ài)總是樸實(shí)而令人感動(dòng)的。

　　我終于明白了——愛(ài)，就是把真情留在心中，讓它永遠堅守那片天地……

堅守的作文2

　　在一個(gè)浮躁的社會(huì )里，人人追求以金錢(qián)為最終目標的都市生活，習慣了紙醉金迷，淡漠了人性最終的堅守，迷失了心靈的方向……時(shí)間尚未停止，生活仍在繼續，難道我們仍要慢慢迷失自我嗎？不！我認為，人，總該有一種堅守。

　　堅守本真，重拾你的真性情。

　　難忘畢淑敏的一句話(huà)：“額頭上”沒(méi)有一絲皺紋的人，怕血管里流動(dòng)的都是水。的確，生活在現代世界里的人們不是已經(jīng)忘記了我們不施粉黛的素顏，是不是已經(jīng)遺漏了真性的堅守？我們習慣于擠出不由衷的笑容，習慣于對化妝品和面具的依賴(lài)。殊不知，在我們暗自高興以為歲月的痕跡和事故的表情統統被遮去時(shí)，卻令自己最珍貴的一面——生命中最澎湃的熱度也一同被抹去。

　　因此，堅守屬于你的本真，重新拾起已被你遺忘在角落里的真性情，凈化屬于你的生命中最純真的心靈。

　　堅守責任，守望屬于你的天空。

　　責任，不僅僅是法律上的問(wèn)題，更是評判一個(gè)人道德水平的'天平。有太多太多的責任，需要我們承擔，因為責任，林志玲與多位供銷(xiāo)商握手時(shí)屈膝80多次；因為責任，劉德華在日本拒唱日文歌曲，而唱了一首《中國人》；因為責任，普羅米修斯裸著(zhù)身體被巨鷹啄食。

　　每一種責任，都如花絢爛，如酒醇香，堅守屬于我們的那份責任，尋求心靈上的安逸，守望屬于我們的道德天空。

　　堅守真情，追尋屬于你的幸福。

　　真情是錢(qián)學(xué)森與蔣利英之間的那份忠貞不渝的愛(ài)情；真情是伯牙與子期之間那份心有靈犀的友情；真情是“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的親情。每一份真情都彌足珍貴，每一份真情都令人期待，每一份真情都值得我們用心堅守。

　　一份真情一份財富，一份真情一份幸福，堅守真情，收獲我們生命中最大的財富；堅守真情，追尋屬于我們的幸福天堂。

　　楚大夫行吟澤畔，在仰問(wèn)蒼天中選

　　擇了一種堅守，高吟“舉世混濁我獨清，眾心皆醉我獨醒�！�

　　陶淵明飲酒田園，在安詳自樂(lè )中選擇了一種堅守，吟誦“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！�

　　李太白游山玩水，在如畫(huà)的江水中選擇了一種堅守，高歌“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！�

　　他們選擇了一種堅守，縱然不被世人理解，終不隨其流揚其波。

　　堅守，豐富了人生內涵，提升了人生境界。

　　當秋風(fēng)吹落黃葉，杜甫還在堅守，當小橋只有枯藤，東坡還在堅守，當老病只有孤舟，蘇武又一次深情地凝望，凝望屬于他的那份堅守。

　　人，總該有一種堅守，在喧鬧的都市中找回自我，即使有一天，我們離開(kāi)了這世界，我相信，屬于我們的那種堅守已停留在了這并不真實(shí)的世間。

堅守的作文3

　　我們生活在浩瀚的宇宙里，漫天飄浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。我們雖然渺小，但是我們有許許多多的夢(mèng)想，當我們被這些遙不可及的夢(mèng)想踐踏得體無(wú)完膚。每當我們匆匆地行進(jìn)在追夢(mèng)的路上，都會(huì )有智慧的長(cháng)者告訴我們：朋友，不妨回頭看看，否則永遠都在追尋而不知自己失去了什么。是啊，我們在路上，多回頭看看，重拾那些遺失的美好，才是一件幸�？鞓�(lè )而又必不可少的事情。

　　�；仡^，讓自己找準目標。在路上，即使我們的目標實(shí)現遙遙無(wú)期，至少它是我們鼓起勇氣活下去的動(dòng)力。劉翔，以12秒88打破了沉睡13年之久的男子110米欄的世界紀錄。因為據劉翔的家人透露，劉翔很小就開(kāi)始訓練，從小就有一個(gè)目標，就有這個(gè)夢(mèng)想，要證明亞洲人在110米欄的突破，完全可以在世界的獎臺上領(lǐng)獎。正是為了這一夢(mèng)想，他的決心和追夢(mèng)多年。在路上，慘敗時(shí)他回頭；在路上，在成功時(shí)，他回頭；在別人追捧中，他回頭，從來(lái)沒(méi)有忘記目標與夢(mèng)想。最終，他成功了，使我們亞洲人—中國人自豪得一塌糊涂，站在那個(gè)獎臺上的`竟是我們的“翔飛人”！

　　走得遠，不忘為什么出發(fā)。在路上，沿途的風(fēng)景即使再美麗，也無(wú)法停下我們逐夢(mèng)的腳步。在尋夢(mèng)的路上，法國前總統薩科奇的成功告訴我們，即使不斷被人欺負，也還要堅持自己的目標，也就是這個(gè)目標讓他成為一位令人尊敬的法國總統。他說(shuō)：“不是自己不可以，而是自己沒(méi)有目標，也因為這樣，讓許多人對自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想這樣放棄�！逼鋵�(shí)目標與現實(shí)沒(méi)什么兩樣，別給自己在以各種各樣的理由放棄。其實(shí)目標與現實(shí)也并不遙遠，只是在那些誘惑邊耽誤了些時(shí)間。有人忘記了出發(fā)時(shí)的誓言，前鐵道部長(cháng)、前國發(fā)委副主任等人，被金錢(qián)、物質(zhì)和美女所羈絆，成為了人民的罪人，反面的教材�；仡櫘敵醭霭l(fā)時(shí)的熱情與豪邁，就會(huì )讓人不斷地修正目標前行，這就是最大的進(jìn)步。

　　撐長(cháng)篙尋夢(mèng)，向前方漫溯。這或許是徐志摩先生在尋夢(mèng)路上的經(jīng)典動(dòng)作吧。特寫(xiě)鏡頭般深深地印刻在我的腦海里。對于現在的我們，高考就是我們的目標，即使經(jīng)歷一些曲折坎坷，這都是命運的安排，沒(méi)有人可以隨隨便便地成功。因此，我們就要把目標化為我們努力拼搏的動(dòng)力，戰勝自己，我們沒(méi)有什么做不到的，青春就是財富，青春就是力量。

　　�；仡^，是為更好的前行。�；仡^，是為了激勵自己更快奮進(jìn)。目標好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長(cháng)河；�；仡^，是為了不忘方向目標。目標好比一把金鑰匙，打開(kāi)我們心中的暗鎖；目標是我們奮斗途中一位向導，在我們迷茫的時(shí)候，指引放向。所以，為了目標，為了自己心中的夢(mèng)，去奮斗吧！

　　在路上，�；厥�，不斷地拾取遺失的美好，我們才能長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云楓濟滄海；在路上，長(cháng)回首，我們才能自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里。

堅守的作文4

　　到河北北部的塞罕壩，看到一望無(wú)際的林海，綠色前呼后擁般撲向眼簾，讓人不由得心曠神怡。塞罕壩的美，不是小家碧玉般的清秀，而是自有一種闊大的氣象。杜甫有詩(shī)云“青松寒不落，碧海闊愈澄”，或許正適合描述這里。

　　在塞罕壩，不難看到這樣一條簡(jiǎn)介：“水的源頭，云的故鄉，花的世界，林的海洋，珍禽異獸的天堂�！苯裉斓娜�罕壩，游人如織。林海濕地、百草千花，莫不可供流連賞玩。然而翻出近60年前的照片，卻是一副“大漠風(fēng)塵日色昏”的樣子，草木稀疏，沙漠廣布，一派蕭條景象。

　　塞罕壩經(jīng)歷了怎樣的'滄桑巨變？或許來(lái)此一游的旅客，未必能了解這前因后果。唯有了解了塞罕壩的歷史，我們才能對塞罕壩的美有一種更為立體的認識，才能重新感知塞罕壩美景的厚重。

　　清末，國勢衰微，內憂(yōu)外患，為了彌補國庫空虛，塞罕壩附近開(kāi)圍放墾，樹(shù)木被砍伐殆盡，加之山火不斷，原始森林蕩然無(wú)存。這個(gè)昔日“美麗的高嶺”變成了林木稀疏、人跡罕至的茫�；脑�。

　　直到1962年2月14日，林業(yè)部下達相關(guān)通知。自此，塞罕壩開(kāi)始了持續至今的生態(tài)修復工程。

　　在上個(gè)世紀六十年代的時(shí)候，塞罕壩林場(chǎng)寸草不生，黃土一片，但是這個(gè)時(shí)候從祖國各地來(lái)了三百多個(gè)年輕人——平均年齡就只是二十四左右的年輕人。朝氣蓬勃的，帶著(zhù)一片赤心來(lái)到了這個(gè)荒漠，他們就是第一代塞罕壩人。

　　曹?chē)鴦偸撬麄儺斨械囊粋�(gè)。當時(shí)沒(méi)有太多先進(jìn)的工具，只是鋤頭鏟子，工作都是自己親手做，自己鋤地，自己種樹(shù)，自己取水……

　　曹?chē)鴦偲缴�最大的心愿是把油松引上塞罕壩，豐富林場(chǎng)的樹(shù)種結構。于是，他半輩子的心血就花在這件事上。善于借助“外腦”的他，還邀請北京林業(yè)大學(xué)的專(zhuān)家一道聯(lián)合攻關(guān)。

　　可惜，身體不由人。他咬緊牙關(guān)攻克技術(shù)難題，疾病卻緊緊“咬”住他不放——他患上了肺心病，呼吸困難，心肺衰竭。說(shuō)話(huà)都成了問(wèn)題。他就用筆寫(xiě)，寫(xiě)自己獲取的經(jīng)驗，寫(xiě)進(jìn)一步的設想，寫(xiě)內心的愿望，寫(xiě)到滿(mǎn)頭大汗還是不肯停歇。

　　妻子了解他的脾性，哭著(zhù)喊：“你放心吧，我還讓孩子搞林，把油松引上塞罕壩！”

　　在塞罕壩林場(chǎng)中，他們已經(jīng)有三代人在為此付出自己的心血了。有一句話(huà)說(shuō)得好：每一個(gè)青春都飽經(jīng)風(fēng)霜，每一個(gè)生命都來(lái)之不易。就是因為他們三代人的不懈努力，讓塞罕壩林場(chǎng)從之前的第一棵樹(shù)到現在的120萬(wàn)畝的靚麗風(fēng)景線(xiàn)，這個(gè)林場(chǎng)的景觀(guān)讓世界上是所有人有驚嘆不已，為之佩服。也正是因為塞罕壩人，才讓整個(gè)世界看到了人類(lèi)創(chuàng )造綠色文明的奇跡。

　　在塞罕壩林場(chǎng)職工說(shuō)：“這里有多少樹(shù)木，也就有多少故事�！边@里的一草一木，都由塞罕壩人親手種下，都凝結著(zhù)汗水與青春，我們已難以想象在當年的極端條件下，他們是如何打贏(yíng)這浩大的生態(tài)攻堅戰的。

　　“最美的青春”這部電視劇就是演繹塞罕壩人，他們獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫，正像林區的松柏一樣，他們因堅守而美！

堅守的作文5

　　“聯(lián)齊抗秦，振興楚國，忠而被謗”的屈原，仍能“哀怨托離騷，孤忠報楚國”；“拒絕粉飾，秉筆直書(shū)，慘遭腐刑”的司馬遷，仍能“憂(yōu)愁發(fā)憤，著(zhù)成信史照塵寰”；“布衾似鐵，清貧潦倒，顛沛流離”的杜甫，依然“民間疾苦，筆筆底波瀾”。他們不僅是在殘酷的現實(shí)和不幸的命運中，擁抱痛苦，而且用其全部的才智和毅力，堅守自己的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)自己的人生，也鑄就了歷史的璀璨。

　　大漠蒼穹，月芽沙丘。炙熱的驕陽(yáng)如燃燒的火爐，掀起層層的熱浪，灼燒這一切，試圖吞噬一切生命的存在�？墒�，那些邊緣的沙漠衛士，仍舊挺拔，他們就是號稱(chēng)三千年不倒，倒后三千年不死，死后三千年不朽的胡楊。

　　也許堅信生的希望，就是生命的昂揚。胡楊的堅守，沙漠不會(huì )死寂。每當殘陽(yáng)西沉，大漠孤煙，胡楊附近有蕩悠悠的牛羊，牧人粗獷的歌聲在天際唱響。人們常說(shuō)：有胡楊的地方，生命的荒涼便不會(huì )退色。他們堅守在那兒，給人一絲蒼翠，給人一絲清涼，給人一份希望。他們堅守在那兒，就是向人們宣布生命的頑強，只要堅守綠洲終會(huì )包圍沙漠的夢(mèng)想，守望的背后就是綠色的海洋。

　　也許堅守夢(mèng)想的道路多是孤獨相隨。就像孤單是一群人的狂歡，孤單的人選擇了閑淡的狂歡；狂歡是一群人的孤單，狂歡的人選擇盡情的釋放孤單。如果注定不懈的`追求仍是一個(gè)人的執著(zhù)，那么堅守心靈的偉岸，堅守心中的夢(mèng)想，忍受那份孤獨，換來(lái)那份寧靜，心有明燈，追逐夢(mèng)想的旅途便不會(huì )迷惘！

　　古人云：吾善三省吾身。拾起記憶的碎葉，丹桂飄香時(shí)的豪言壯志忘記了嗎？茫茫人海中那雙雙期待的眼神遺忘了嗎？別離母校時(shí)，老師的諄諄教導拋棄了嗎？俱往矣，捋捋翻滾的思緒，問(wèn)問(wèn)我們自己，當初的愿望實(shí)現了嗎？心中的夢(mèng)想還在堅守嗎？正如俞敏洪所說(shuō)的那樣，我們的生命，有的時(shí)候會(huì )是泥沙，你可能慢慢的沉淀下去了，一旦沉淀下去了，也許你不再為了前途而努力了，但是，你卻永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了。

　　逝者如斯，不祈求一馬平川，因為山路也會(huì )坎坷，不祈求風(fēng)平浪靜，因為波浪也會(huì )洶涌。生命是一種常態(tài)，成長(cháng)的道路上不乏成功，也不乏失敗，但我們看到：纖弱的小樹(shù)，堅守擁抱白云的理想，不畏身軀遭受摧殘，依然裝點(diǎn)一片蒼翠；稚嫩的雛鷹，堅守搏擊藍天的理想，不畏翅膀折斷，依然執著(zhù)的滑翔；涓細的溪流，堅守驚濤拍岸的理想，不畏頑石阻擋，依然靜靜地流淌。

　　只有耕耘，才會(huì )有收獲；只有啟程，才會(huì )觸及理想；只有拼搏，才會(huì )迎來(lái)輝煌。青春永遠是一種令人稱(chēng)羨的資本，因為我們年輕，因為我們擁有激情 。

　　飄揚的青春，本應該召喚火山般的激情。我們張揚青春的個(gè)性，讓迸發(fā)的激情碰撞撞擊智慧的火花，智慧的火花點(diǎn)燃希望的燈塔，希望的燈塔照亮前行的道路，我們一路歌唱，一路高昂，用智慧和毅力刻下——堅守夢(mèng)想！

　　把夢(mèng)想堅持一百年

堅守的作文6

　　坐在窗邊的我，看見(jiàn)了那棵再熟悉不過(guò)的垂楊柳和那個(gè)最熟悉的背影，以及幾個(gè)擺放得整整齊齊的油紙燈籠。

　　爺爺是個(gè)手藝人。在爺爺看來(lái)，竹、木、藤、麥稈、綾絹都是他疼惜的寶貝。因為爺爺覺(jué)得用這些個(gè)小部件做成框架，用紙糊好，往明晃晃的太陽(yáng)底下一放，那便是上好的油紙燈籠。爺爺總愛(ài)坐在小院垂楊柳下那張已經(jīng)老得吱吱呀呀的藤椅上，擺弄著(zhù)他的那些個(gè)寶貝。小時(shí)候，每當我跨出門(mén)檻，庭院中唯一不變的風(fēng)景就是那棵垂楊柳和爺爺挺直的背影，無(wú)論多早，無(wú)論多晚。這時(shí)，我會(huì )一路小跑，到他跟前蹲著(zhù)，饒有興趣地看著(zhù)他那雙結滿(mǎn)老繭和布滿(mǎn)細小傷口的`手，用那些藤條嫻熟地編織著(zhù)一個(gè)個(gè)大小不一的燈籠架子。

　　閑暇時(shí)，爺爺總愛(ài)領(lǐng)著(zhù)我去離家不遠的大山上尋找他的寶貝——上好的竹子。在山上，我可以和蝴蝶比比跑步，和螞蟻說(shuō)說(shuō)話(huà)，不過(guò)這些有趣的事都比不上爺爺休息時(shí)和我說(shuō)的那些故事。他說(shuō)：“各家在節日的幾十天前，就開(kāi)始用竹條扎好燈籠，做成鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)的形狀，畫(huà)各種顏色的圖畫(huà)和字樣。過(guò)節時(shí)綁在竹竿子上，豎起。小時(shí)候，我可羨慕那些豎得高的人家了。在大燈籠底下一直轉悠，可高興了。后來(lái)，每每聽(tīng)村干部說(shuō)起城市的燈火輝煌，我心里都覺(jué)得還是這紙糊的燈籠比較有氣氛�！闭f(shuō)完便掐了掐我滿(mǎn)是似懂非懂神情的臉蛋兒，一手拉起我一手護著(zhù)竹子一步地一步地往家里趕。那時(shí)，我覺(jué)著(zhù)爺爺的背影似乎在發(fā)光。

　　可是奶奶卻不太欣賞爺爺的手藝。有一天向來(lái)和睦的老兩口吵起了架。聽(tīng)見(jiàn)房里有動(dòng)靜，我小心翼翼地躲在了門(mén)后。奶奶扯著(zhù)嗓子對爺爺吼道：“家里都快揭不開(kāi)鍋了，就你這樣還算當家的嗎？”爺爺背對著(zhù)我耷拉著(zhù)頭悶坐在椅子上，大口大口地吸著(zhù)筒煙。不知是不是被煙霧籠罩，爺爺的背影似乎黯淡了，被湮沒(méi)了，但依舊挺直。

　　奶奶看見(jiàn)爺爺這樣更是來(lái)了氣，吼道：“明兒就把你這些個(gè)害人東西扔出去！”爺爺登時(shí)站起身：“那是師傅留下的，可不能說(shuō)扔就扔！”我哭了。一邊哭一邊往那棵堆滿(mǎn)油紙燈籠的垂楊柳樹(shù)下走去，低著(zhù)腦袋鼓搗著(zhù)那些竹條。爺爺似乎察覺(jué)到了什么，走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)抱了抱我，笑著(zhù)說(shuō)：“有些東西可不能說(shuō)扔就扔，油紙燈籠，那可是我的寶貝。路還長(cháng)著(zhù)呢�！贝藭r(shí)，在陽(yáng)光的溫暖照耀下，爺爺的背影不再黯淡。

　　無(wú)人問(wèn)津也好，眾星捧月也罷，平坦開(kāi)闊也好，坎坷崎嶇也罷，選擇走在這條路上，便無(wú)關(guān)冷暖，只有那份堅守和遠方。我想爺爺大概也是這樣認為的吧。

　　窗前的我，似乎又回到了那個(gè)老院子，垂楊柳下的油紙燈籠還在，糊紙在明晃晃的太陽(yáng)底下格外純白耀眼。

堅守的作文7

　　法國哲學(xué)家，狄德羅，曾說(shuō)：“真、美、善是緊密結合在一起的。在真或善之上再加上一種稀有的光輝燦爛的情境，真或善就變成美了�！�

　　我們的民族在悠悠的歷史長(cháng)河中，無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅守著(zhù)對于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會(huì )里，是非、善惡、美丑的界線(xiàn)不能混淆。否則，社會(huì )和諧不起來(lái)，經(jīng)濟發(fā)展不起來(lái)，民族精神振作不起來(lái)，國家也強盛不起來(lái)。被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉，車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導致高位截癱�！白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著(zhù)站起來(lái)，疏導24名乘客安全離開(kāi)�！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。叢飛為資助失學(xué)兒童，獻出了自己的一切，直至生命。這就是真善美。這些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊，給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì )更快樂(lè )�！帮L(fēng)送花香紅滿(mǎn)地，雨滋春樹(shù)碧連天�！笔澜绾苊�，不僅因為有春的煙波畫(huà)船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因為有善良的滋潤，愛(ài)的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。

　　我們學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，清潔環(huán)境，文明校園。但是我們的校園中，也會(huì )出現一些不和諧的音符，總有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現，剛打掃完的衛生區，就有同學(xué)拿著(zhù)毛筆在瓷瓦墻上亂畫(huà)；在教室里，看看我們的地面，總有同學(xué)想丟就丟；打過(guò)學(xué)校上課預備鈴后，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩；在莊嚴的升旗儀式上，有的同學(xué)卻在左顧右盼，竊竊私語(yǔ)；還有一些同學(xué)受—些不良習慣的影響，講粗話(huà)、臟話(huà)、爭吵、追逐、哄鬧。以上的種種現象，不僅嚴重的違反了小學(xué)生日常行為規范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。千百年來(lái)行為之風(fēng)傳承至今，在當今的社會(huì )，上到國家元首互訪(fǎng)，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著(zhù)文明行為的光輝。我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣，可以影響你的學(xué)習，你的`生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì )啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，還我們一個(gè)文明、美麗的校園，從現在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣。做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開(kāi)遍校園，讓真善美永伴我行。

　　讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關(guān)心，相互幫助，讓社會(huì )變得更美好！

堅守的作文8

　　在雄雞啼鳴后，黑色的天空在邊沿處開(kāi)始泛起丁魚(yú)肚白，此時(shí)此刻的我正在期待著(zhù)那照亮天空、點(diǎn)亮生命希望的第一縷陽(yáng)光射向我。在萬(wàn)千世界中，我雖然是那么的渺小，但我卻依然在心中堅守著(zhù)，那份最樸實(shí)、最純真、最令人感慨的過(guò)往史事。品一壺名韻，悠然坐在書(shū)桌前，品讀著(zhù)中國的上下五千年，領(lǐng)悟著(zhù)古人給我帶來(lái)的種種感動(dòng)。

　　我喜歡，自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活方式，我喜歡，積極向上、不畏艱險的人生態(tài)度；我喜歡，悠然自得、隨心而悅的生活情趣。不過(guò)我更喜歡王昌齡的“無(wú)漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的雄偉壯景，我更鐘愛(ài)杜甫的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我更欣賞陶淵明“采區東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬然自得。這是我所向往、追求的、堅守的古典，堅守著(zhù)古代詩(shī)人、詞人所遺留下的精神。這些精神高而傲、低而不俗。對友人依依惜別之情，對家鄉的懷念之情，對懷才不遇的憤慨之情，對生命的詠贊之情等，詩(shī)人和詞人都把這些人之常情發(fā)揮得淋漓盡致，見(jiàn)證了古典文化的精髓。

　　詩(shī)人的感傷、浪漫、憤慨，詞人的婉約、豪放都給人帶來(lái)精神上的強烈沖擊，給做人、做事深刻的啟發(fā)。在百花齊放，百家爭鳴的學(xué)派里，我學(xué)到了孔圣人的“吾曰三省悟身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”的自檢精神，學(xué)會(huì )每天反省自己的所作所為，讓自己更加明白什么事該做什么事不該做；在烽火銷(xiāo)煙的三國里我看見(jiàn)了劉備三顧茅廬，只為請孔明先生出山，我也目睹了孔明先生的聰明才智，如“空城計，草船借箭、火燒赤壁、六出祁山，七擒猛獲”的勝利戰役�？酌飨壬�在《出師表》里所說(shuō)“茍全性命于亂世，不求聞達于諸候”的不慕名利的高尚品格，讓我明白了待人以誠、成大事而不說(shuō)大話(huà)的重要性。在北宋豪放派詞人一攬文壇，南宋內外交困的局面里，我看到了力挽狂瀾，婉轉而歌的李清照。在男尊女卑，女子無(wú)才便是德的時(shí)代里，用婉轉的筆留下一首首名傳千古的絕作，那“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的濃重哀愁，那“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的悲傷，以及“梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的愁思，讓我明白，女性也可以創(chuàng )造卓越功績(jì)，也可以追求屬于自己的一片天空，在這片天空下綻放自我，揮灑甘霖，點(diǎn)亮人生，創(chuàng )造出更多的奇跡。

　　飛舞的流蘇總有終止的.時(shí)候，燦爛的煙火總有消失的時(shí)候，嬌艷的鮮花總有凋謝的時(shí)候。但是經(jīng)典的價(jià)值是不可估量的，它不僅是值得我們驕傲的中國文化的精髓，更是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。人生的舞臺有累、有壓力，但經(jīng)典會(huì )給予我精神上的支持，讓我在充滿(mǎn)險惡、危險的人生道路上能夠披荊斬棘走得更穩、更好。

　　我喜愛(ài)經(jīng)典，更喜愛(ài)經(jīng)典中的哲理，是它們給我啟迪，給我鼓勵、給我力量，伴隨我的成長(cháng)和成才，所以我至今堅守和追隨那些能給予我心靈營(yíng)養的屬于我心中那份最永恒和珍貴的經(jīng)典。

堅守的作文9

　　我之為我，其因在我，不在外物�！叭f(wàn)物之靈長(cháng)”，豈能因無(wú)力改變世界而自我改變？堅守自我的人才能最終改變世界。（簡(jiǎn)要分析材料，快速亮出觀(guān)點(diǎn)）

　　這份自我堅守，其過(guò)程注定慘烈。世界那么大，人與它博弈怎么可能不受傷。更有甚者在抗爭中走向了自我滅亡。屈原大聲疾呼，“忍而不能舍也”，最終投進(jìn)了汨羅江；海子在心中建了個(gè)和梭羅一樣的小木屋，帶著(zhù)它躺到了鐵軌上；為藝術(shù)失去理智的梵·高，不為世界所愛(ài)的可憐梵·高，在麥田驚起生命中最后一群烏鴉。人類(lèi)與世界斗爭的史冊上，血淚是何等悲壯的底色。（自我與世界的博弈，排比敘例，展現“改變世界”者，即使失敗而精神感天動(dòng)地）

　　然而，自我堅守與改變世界的過(guò)程中，又怎會(huì )只有風(fēng)霜？木心先生實(shí)在對了：“在我開(kāi)始做一件事的時(shí)候，它的結果已經(jīng)或明或暗地窺視著(zhù)我�！笨此茻o(wú)力的堅守與努力，讓世界有了巨變的縫隙�？鬃右簧�奔波，臨終扯著(zhù)子貢的衣袖孩童似的哭：“天下無(wú)道久矣！”竟是為世人掉了淚！幸而后世百年天下果行仁政，孔老夫子倒并不算做了無(wú)用功。再看近代，葉圣陶咬著(zhù)牙痛罵：“你們滅絕！你們消亡！”愛(ài)國志士的堅守終于換來(lái)國人驚醒中華覺(jué)醒。

　　馬丁·路德·金知道這份堅守的`正確，知道自己改變世界的使命。他說(shuō)“我們沒(méi)有錯�！笔堑�，膚色不是錯�！叭绻�我們錯了，那么這個(gè)世界也錯了！”是的，所以他要改變世界�！叭绻�我們錯了，那么這個(gè)號稱(chēng)公正的制度也錯了！”是的，所以最終制度也被改變�！叭绻�我們錯了，那么萬(wàn)能的耶穌就只是夢(mèng)游者的烏托邦，從未到地上來(lái)過(guò)！”怎么會(huì )呢，基督分明為我們染上釘痕。（青山遮不住，畢竟東流去，掌握真理的人最終會(huì )引領(lǐng)時(shí)代前行。）

　　人們終于看見(jiàn)世界因為個(gè)人的堅守改變。這是何等的幸福和榮耀。

　　我們必須堅守自我，不論世界如何，也不論世界是否因你而變。因為一旦心靈的陣地轉移，你就不再是原來(lái)的自己。試問(wèn)滄浪濯纓的屈原，豈能接受滄浪之水用以濯足？試問(wèn)若是嵇康從此不寫(xiě)絕交書(shū)改寫(xiě)奏章，三千太學(xué)生是否還能聽(tīng)得進(jìn)那曲《廣陵散》？試問(wèn)后世諸位，梵·高的向日葵若向金錢(qián)綻放，我們豈會(huì )為之震撼？（精彩的排比反問(wèn)，猶如攻辯駁論一般，簡(jiǎn)潔而鮮明，作者觀(guān)點(diǎn)的合理性得到強化）

　　現代社會(huì )，或許更難堅守自我。畢竟物欲彌天諸神隱退。但也正因如此，我們更要堅定。否則，誰(shuí)都可能成為王爾德筆下的道連·格雷，面對心靈的油畫(huà)痛苦扭曲。

　　愿我們像隔絕天地的安靜島嶼，大雁、飛機都過(guò)，從無(wú)留下痕跡。愿世界因我們這些小小島嶼，多一些清新空氣，安適心靈。

堅守的作文10

　　小李，徜徉于生命科學(xué)的海洋，躋身于國際學(xué)術(shù)前沿，讓人敬仰；小劉，流連于自然山水間，定格于時(shí)間的美景，惹人心動(dòng)；而老王，也許沒(méi)有小李的聰慧敏思，也沒(méi)有小劉的超脫風(fēng)流，但他卻能在看似卑微的工作中，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出了一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。我以為，這樣的老王風(fēng)采！

　　回望上下五千年，能夠在歷史的畫(huà)卷中留下一筆的，要么是王侯將相，要么是文人墨客——似乎，他們把歷史裝點(diǎn)得生龍活虎，一出出跌宕起伏的舞臺劇好像天天都在上演。然而，掩卷而思，我們很容易發(fā)現，這些金戈鐵馬的英雄故事并不是生活的常態(tài)；我們也很容易發(fā)現，普天之下，蕓蕓眾生的故事從來(lái)都很少惹人關(guān)注，因為他們太過(guò)平凡，平凡如微風(fēng)般在歷史的天空輕輕拂過(guò)，仿佛什么都沒(méi)有留下。殊不知，正是這些平凡人，用他們的智慧，在社會(huì )的各個(gè)角落辛勤工作著(zhù)，在點(diǎn)滴積累的經(jīng)驗中迸發(fā)出雖小但也足夠亮眼的火花——而他們，在我眼里，本該是風(fēng)采的！

　　正如老王，也許，他們就是我們身邊一位再普通不過(guò)的鄰居、朋友，亦或路人；也許，他們正日出而作，日入而息，日復一日，年復一年，最后也默默無(wú)聞。是的，也許，歷史的天空不會(huì )留下他們的任何痕跡，但是他們已然飛過(guò)！但是，正是這樣一些“沉默的大多數”，正是這些低頭俯首的“孺子�！�，他們出于對生活以及工作的熱愛(ài)和責任，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，他們也能夠化腐朽為神奇！一如愛(ài)崗敬業(yè)的`老王，在荊棘叢生的環(huán)境里，他竟然走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路，我以為，這樣的老王，當然風(fēng)采！

　　誠然，平凡的人能走出一條不平凡的路，是最令人動(dòng)容是風(fēng)采的。因為，這樣的人往往位居社會(huì )的底層，他們嘗遍生活的酸甜苦辣，他們關(guān)注生活的柴米油鹽——那是生活最原始的味道，雖然他們沒(méi)有那些高高在上之人的光鮮與榮耀，但他們往往對生命更加執著(zhù)。那些看似枯燥乏味的工作，對于他們來(lái)說(shuō)，那就是自己的全部世界，是自己傾之以全部心血的杰作，于是，堅守的汗水凝聚成光彩奪目的明珠——平凡的事，因為他們不平凡的堅守，閃耀出奪人眼球的風(fēng)采。

　　在這個(gè)平凡的世界，平凡的你我也許沒(méi)有耀眼的外表，沒(méi)有超乎尋常的智慧，也沒(méi)有縱情山水的情懷，但這并不代表所有的風(fēng)采會(huì )隨之遠去，因為，平凡之人也能在堅守與執著(zhù)中迎來(lái)不平凡的未來(lái)。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都是平凡的，但是，平凡的人，可以有不平凡的堅守。我們仿佛一只只平凡的蝸牛，背負生命之重，憑著(zhù)那一點(diǎn)屬于自己的執念，緩慢地爬行。請相信，只要我們堅持自己的信念，等到某一天，再回首，回望那條濕濕的生命的軌跡，那里有我們和老王一樣的不平凡的風(fēng)采……

堅守的作文11

　　夕陽(yáng)西下，天邊，云彩被夕陽(yáng)燒灼，煥發(fā)出別樣的光彩，燦爛，輝煌�；仨�，再望那個(gè)庭院，散發(fā)出古樸的傳統氣息，在夕陽(yáng)下我熠熠生輝。

　　走在農村的那條大馬路上，看著(zhù)馬路兩側的花花草草，深幽的竹林，高大的樹(shù)木， 無(wú)垠的農田……無(wú)不讓人賞心悅目。

　　走著(zhù)，走著(zhù)。驀然，“咚咚咚”一陣鐵錘的敲擊聲傳來(lái)，我停下腳步，循聲望去。

　　我不禁怔住了，這是在干什么呢？我疑惑，入庭院，一位老爺爺正在坐在竹椅上，見(jiàn)我來(lái)了，起身，互相招呼。

　　“老爺爺，最近怎么又忙起來(lái)了？”我疑惑到問(wèn)。

　　“哦，你不知道哦，這可多虧了我那機靈鬼孫子��！”

　　“嘀，您有新的訂單!”一陣提示音從手機中傳來(lái)。

　　“坐下慢慢說(shuō)吧，我也好干活�！�

　　他重又坐下，拿起一旁的刀和竹子，說(shuō)“我那個(gè)機靈鬼孫子，在網(wǎng)上發(fā)了一段關(guān)于我這個(gè)竹器的視頻，沒(méi)想到有許多人喜歡這竹器，他靈光一閃又給我申請一個(gè)網(wǎng)店，賣(mài)得火著(zhù)呢！”

　　他拿起劈刀，把竹子砍成幾段，又砍出幾個(gè)缺口，放在火上一燎，又一彎折， 幾番如此，一把竹椅的輪廓便顯現出來(lái)�！斑@些年，一開(kāi)始與我同行做竹器的，都已經(jīng)改行了，他們說(shuō)我太固執了，說(shuō)在城里干什么包工頭也比這好，我只想著(zhù)把這手藝傳下去，發(fā)展下去，本以為這竹器沒(méi)有人傳下去，也不會(huì )有人來(lái)買(mǎi)，可沒(méi)想到又發(fā)達起來(lái)了�！�

　　他又從竹的外部用刀剌下幾段竹條，手指翻飛，竹條上下擺動(dòng)，一會(huì )兒足背編織完成，鑲入預留的縫隙，大功告成。

　　“現在，每天都過(guò)得很充實(shí)，我這個(gè)老竹匠也發(fā)揮作用了”

　　那竹椅，帶著(zhù)竹之本色——青色，甚至有些發(fā)亮，陽(yáng)光之下，有些耀眼。輕輕撫摸，尚溫，無(wú)半點(diǎn)清冷。上去嗅一嗅，我聞見(jiàn)了竹子的清香，又仿佛聞見(jiàn)泥土的芬芳，亦聞到了清晨露水的甘甜，我又似乎看到了泥土的悄然潰散，竹子拔節的生長(cháng)。

　　轉向那一旁做好的小玩意兒，小巧的竹蜻蜓，以及那說(shuō)不出名字的竹器，無(wú)不玲瓏精巧，我仿佛嗅到了汗水浸潤的味道。

　　在他們身上，我看到了歷代的傳承者，他們苦苦研究，將力量凝聚，將智慧匯聚，締造出如此竹器，我看到了他們千百年來(lái)的`堅守，亦看到了老人的堅守。

　　老人堅守著(zhù)自己的初心，匠心，這是何等的難能可費��！

　　在科技飛速發(fā)展的現在，時(shí)代的浪潮欲將這些傳統文化卷入海底，但可別忘了，在這傳統文化，傳統手藝的背后，有著(zhù)群艱苦奮斗的手藝人，傳承人，他們不言棄，不放棄，為傳統手藝筑起城墻，不讓它們埋入塵埃，化為虛無(wú)，成為歷史。

　　在他的身上，我看見(jiàn)了老人的堅守，我看到堅守的滋味——可能被人遺棄，被眾人所嘲笑。但，發(fā)揚光大傳統文化卻讓他們拾起自信，拾起初心，拾起匠心，為此，被嘲又如何！

　　我走到他的面前，看著(zhù)他雖渾濁但不失神采的眸子，拿起手和竹子，在老人的指導下，做出了第一個(gè)竹器，開(kāi)始了屬于我的繼承，屬于我的堅守。

　　走出庭院，看夕陽(yáng)西下，彩云燦爛，回望沐浴在晚霞中的老竹匠，我不由加快了腳步……

堅守的作文12

　　人們總是在說(shuō)堅守，堅守，可到底什么才是堅守呢?有人說(shuō)堅守就是堅守住那些你的生命中不應該丟棄和流失的東西。也有人說(shuō)堅守是人的一種本質(zhì)。我說(shuō)：堅守就意味著(zhù)堅守存在，就意味著(zhù)擁有了存在。

　　堅是一種挺拔，堅是緊執，堅執住生命所不愿放棄也不能放棄的。

　　守是一種柔情，守則有一種思往古之悠情的情懷，則有一種古道熱腸的衷情。

　　我感動(dòng)于不折不扣的對人生的堅守，我折服于一個(gè)個(gè)堅守人生的方式。雖然有的笨拙而頑強，有的執著(zhù)而冷峻。

　　陶淵明東籬采菊，堅守一份自適;。他也曾熱衷于官場(chǎng)，想在仕途上一展自己的'抱負。但當他做了彭澤縣令，了解到官場(chǎng)的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥(niǎo)倦舊林，池魚(yú)思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，從此躬耕農田，不問(wèn)世事。他堅守了自己的位置，實(shí)現了他的人生價(jià)值。

　　李太白醉酒狂歌，堅守一份狂傲;應詔入京之時(shí)，他一路狂歌“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！薄百n金放還”之后，他憤然吶喊，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”。面對榮華富貴的誘惑，他不失耿介光明之志�！罢�向草中耿介死，不求黃金籠中生�！泵鎸χ耸挚蓜莸臋噘F，他始終堅守著(zhù)人格的尊嚴�！扮姽酿傆癫蛔阗F，但愿長(cháng)西卒不復�！�

　　杜子美茅屋疾呼，堅守一份關(guān)懷;杜甫愛(ài)國，他早已與國家融為了一體，與國共憂(yōu)喜,國衰則己愁，國強則己興!他怒不可遏地批判著(zhù)“黃門(mén)飛 革空 不動(dòng)塵，御廚絡(luò )繹送八珍”的統治者，他鋒芒逼人地諷刺著(zhù)他們的驕縱荒淫，同樣，他用一顆博愛(ài)的心同情著(zhù)受壓迫受迫害的人民�！岸韮A風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，慘淡的天氣昭示著(zhù)慘淡的心情。憂(yōu)愁中，又以“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士盡開(kāi)顏”的博大胸襟與崇高理想，打動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人。杜甫堅守著(zhù)復國的那一天。

　　莊子曳尾與途中，堅守一份純潔;“水擊三千里，扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也�！薄�—持竿垂釣的莊子，有人勸他涉世為官，他漠然視之;他孤傲的心靈走不進(jìn)渾濁的仕途。他出乎其外，超然塵世，視楚國相位而不顧，跳出渾濁穢氣的世俗;他又入乎其內，獨善其身，甘做一棵在清風(fēng)中獨立看守月亮的大樹(shù)，把持著(zhù)那潔白的美德，堅守著(zhù)他的信念。

　　……

　　人總是在存在中堅守，在堅守里存在。沒(méi)有堅守也就無(wú)所謂存在。存在是有意義的，堅守也就是對意義的堅守。堅守了存在與意義就是堅守住了你的生命之所倚、之所托、之所靠。你就能倚仗與依憑它去戰勝空虛穿透虛無(wú)，自然苦難就更不在話(huà)下了。因為你能夠堅守就意味著(zhù)你能夠充實(shí)能夠幸福。

　　堅守，堅守人生，堅守幸福。

堅守的作文13

　　人生在世，最不能缺的那就是底線(xiàn)。為人一世，當仰無(wú)愧于天，俯不怍于地。人性的底線(xiàn)是做人最起碼的標準，堅守底線(xiàn)，做一個(gè)真真正正的人。

　　堅守底線(xiàn)，堅守誠信。

　　“人而無(wú)信，不知其可�！币哉\信為本，誠信待人，誠信做事，應該是我們人性的底線(xiàn)。

　　“尾生與女子有約，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死�！蔽采鸀榈氖鞘裁�？還不是一個(gè)誠信。誠信是做人的底線(xiàn)，既然許下了諾言，既然做好了約定，即使失去了生命也要去踐約。翻開(kāi)中華文明史，為了要守住誠信這條底線(xiàn)而用生命去踐約的例子又何止尾生一個(gè)。正因為有了“一諾千金”的豪情，才有了易水悲壯之歌，誠信，中國俠客永恒的旋律；正因為有了“海誓山盟”的執著(zhù)，才有了化蝶共舞之美，誠信，中國情人纏綿的絕唱；正因為有了“為天地立命，為百姓謀�！钡闹Z言，才彈奏了一曲清官之歌，誠信，中國文人不朽的篇章。而假設一個(gè)人失去了誠信呢？那么，最后終將會(huì )和放羊的小孩一樣，羊成了惡狼的腹中物，徒留自己一個(gè)人哭泣，無(wú)人問(wèn)津!

　　堅守底線(xiàn)，堅守忠貞。

　　“效忠貞之節，繼之以死乎？”諸葛亮的話(huà)告訴我們，忠誠堅貞應該是我們做人處世的底線(xiàn)。

　　“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！鼻�夫子一聲長(cháng)嘆，縱身汩羅江，以死明志，以身殉國；“國家有難，匹夫有責�！痹里w從小背上刻下“精忠報國”的理想，調兵遣將，勢如破竹，不受利誘，屢遭誣陷，屈死于風(fēng)波亭上；“寧可餓死，也不領(lǐng)美國的救濟糧�！敝熳郧逡簧戆凉�，雖忍受饑餓的煎熬，卻維護了整個(gè)中華民族的'尊嚴。屈原、岳飛、朱自清等人因為忠貞祖國，早已流芳百世，載入史冊。而像秦檜這樣折節叛國的無(wú)恥小人和像劉阿斗那樣胸無(wú)大志，屈膝投降的懦弱之輩呢？他們也早已遭世人唾罵，遺臭萬(wàn)年!善良，感動(dòng)你我；誠信，奏響壯歌；忠貞，書(shū)寫(xiě)尊嚴。

　　堅守底線(xiàn)，堅守善良。

　　“人之初，性本善�！睋碛幸活w善良、純真的心，是我們做人的底線(xiàn)。

　　“摘下我的翅膀，送給你飛翔”，在千鈞一發(fā)之際，29歲的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為學(xué)生們守住了生命之門(mén)，唱響了善良的樂(lè )章，感動(dòng)了你我，感動(dòng)了中國，感動(dòng)了世界!而我們的“范跑跑”老師呢？卻拋棄了身后的學(xué)生，拋棄了善良，拋棄了做人的底線(xiàn)，選擇了“獨善其身”!我們可以說(shuō)，“范跑跑”老師是幸運的，因為他茍且活了下來(lái)；但他又是不幸的，因為沒(méi)有善良的軀殼，失去底線(xiàn)的人生，與行尸走肉又有何區別呢？

　　堅守底線(xiàn)，堅守你做人的最后一道尊嚴，做一個(gè)無(wú)愧于自己的人。

堅守的作文14

　　西伯利亞的白雕對自己皮毛的喜愛(ài)程度之深，似乎是不可否認的事實(shí)，它們甚至不愿讓毛皮沾染一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，哪怕是給它們的生命帶來(lái)為害，也要保護好自己的潔白。這樣堅守也為它們被獵人活捉，甚至生命帶來(lái)了嚴重的威脅。

　　白貂沒(méi)有因此改變自己的習性，依然年復一年的守護著(zhù)自己純白、漂亮的羽毛。如同白雕一樣，浩繁卷帙的歷史中，茫茫的人海里，堅守自己信仰之人并不少，嵇康便是一個(gè)。

　　叮叮當當的打鐵聲，鏗鏘有力，清脆悅耳。當河邊響起了清脆的打鐵聲時(shí)，嵇康便已經(jīng)向呂安表明了自己心中的意思：絕不出仕，向司馬氏低頭！寧愿做個(gè)閑人，混跡鄉間里弄。因此，哪怕最后受到懷恨在心的呂安陷害，他依舊從容不迫，只是長(cháng)嘆一聲，《廣陵散》怕是失傳了。琴聲叮咚悠揚，那是在述說(shuō)著(zhù)他堅守道義的衷腸；鐵錘鏗鏘叮當，那時(shí)嵇康錚錚誓言的鳴響；披頭散發(fā)，笑傲刑場(chǎng)，那是慷慨赴死的.守望。

　　曾幾何時(shí)，可幾次回味起來(lái)嵇康的死，真的值嗎？當初對于呂安的清澈，他又為何將后路堵死？自己雖不出仕，但人家也是來(lái)虛心求教，就教誨一下，又有何不可呢？這樣想來(lái)，他的確不是在為自己對美好的追求，而是自己的固執堅守。生命可貴，變通價(jià)更高。

　　記得當年西楚霸王項羽，可謂一代梟雄。在與劉邦的王位之爭中將劉邦逼得節節后退，而后來(lái)的一次失利，卻讓他再也沒(méi)有站起來(lái)。霸王別姬，自刎烏江，不失為一段讓人豪氣沖天又俠骨柔腸的歷史�？扇舢敃r(shí)項羽能聽(tīng)從烏江亭長(cháng)的一句勸誡，乘船而走，假以時(shí)日，或許這員猛將、一代梟雄，收拾舊山河，一舉打敗劉邦，又有何不可？可他沒(méi)有。死守著(zhù)“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”的面子，不去變通，因而陷入絕境。再轟轟烈烈，意義何在？

　　與項羽不同的是，屈原一心向楚卻一再遭受冷落打擊，他對祖國的堅守忠貞是絕對的，但他沒(méi)有意識到，如果自己就此隱居，將來(lái)或許還有機會(huì )報效祖國，盡管創(chuàng )作了《離騷》，但懷石投江，自己就將一切機會(huì )斷送�？上�，不知變通，死守教條！

　　司馬遷在兩難選擇中，沒(méi)有死守著(zhù)辱沒(méi)先人，就該含羞自殺的信條，而終于留得信史照塵寰；蘇武也沒(méi)有死守著(zhù)為國盡忠，死得轟轟烈烈的觀(guān)念，他沒(méi)有自殺是想念家鄉、親人和大漢，拋棄了固有的信條而選擇了堅守回國的信念，終于回到了闊別19年的祖國。放棄了該放棄的，保留了該保留的，在堅守中改變，在改變中堅守。

　　堅守，固然重要，但也要有度。因為不會(huì )變通的堅守，那只會(huì )把自己逼上一條絕路。

　　翻開(kāi)字典，不難發(fā)現這樣一個(gè)事實(shí)：在“命”這一詞條里，是真的沒(méi)有與“命”同音的字的，也正是說(shuō)，“命”只有一條。那么，堅守誠可貴，生命價(jià)最高。有時(shí)，學(xué)會(huì )變通與學(xué)會(huì )堅守是同一個(gè)道理，堅守的同時(shí)，學(xué)會(huì )等待時(shí)日，再圖大業(yè)，讓自己更加燦爛與美好！

堅守的作文15

　　世上有兩樣東西不可直視，一是太陽(yáng)，二是人心。因為他們讓人猜不透。幾乎每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)：不忘初心，方得始終。卻很少有人知道下一句：初心易得，始終難守。世界那么大，愛(ài)一個(gè)人容易，被一個(gè)人愛(ài)也容易；唯獨找到一個(gè)具有相同頻率彼此相愛(ài)，并能堅守愛(ài)情的人實(shí)屬不易。

　　時(shí)常聽(tīng)班主任用他之前所教的學(xué)生的事例來(lái)教育我們，其中聽(tīng)到最多的就是他。每次聽(tīng)到他的調皮事例，有時(shí)候在懷疑，我的班主任是不是只會(huì )記住調皮搗蛋的。甚至會(huì )跟同學(xué)們竊竊私語(yǔ)：“老師這么喜歡調皮搗蛋的學(xué)生，要不我們也改變算咯�！�

　　今年的教師節，我們一如往常，跑到辦公室給老師獻花、送禮物。進(jìn)到辦公室，看到老師的辦公桌旁有一個(gè)陌生的身影。勻稱(chēng)的身材，簡(jiǎn)潔的穿著(zhù)，干凈又顯精神的發(fā)型，嘴上掛著(zhù)微笑，無(wú)不讓人覺(jué)得親切，一種既陌生又熟悉的感覺(jué)涌上心頭。偶然間聽(tīng)到了他和班主任交談的內容，出現了班主任時(shí)常提起的名字，想著(zhù)：不會(huì )吧，老師怎么見(jiàn)誰(shuí)都提啊，太偏愛(ài)此人了吧。

　　不久之后，在樓梯口見(jiàn)到了在辦公室的陌生人，想都沒(méi)想，我沖上去詢(xún)問(wèn)：“你好，剛剛在辦公室看到了你在和彭老師交談，莫非你是彭老師以前的學(xué)生嗎？我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題�！彼�有點(diǎn)疑惑地說(shuō)：“你說(shuō)吧，什么問(wèn)題？”“為什么彭老師會(huì )一直在我們面前提起一個(gè)他以前的學(xué)生呢？叫小張，剛剛我也聽(tīng)道彭老師跟你說(shuō)到了�！彼�的臉上露出驚愕的表情，說(shuō)道：“彭老師跟你們提我干嘛？”聽(tīng)罷，原來(lái)站在我面前的就是本尊，尷尬地說(shuō)道：“哈哈，原來(lái)你就是啊，彭老師一直用你的事來(lái)教育我們，好像我們做過(guò)的事你都做過(guò)，又好像想讓我們學(xué)習，真是讓我頭疼啊�！彼�好像陷入了沉思，拍拍我的肩膀，激動(dòng)又沉穩地說(shuō)著(zhù)……說(shuō)完他便離去了，我站在窗口，看著(zhù)他離開(kāi)學(xué)校的背影，默默地微微一頷。

　　佛學(xué)當中的“初學(xué)者的心態(tài)”是每個(gè)人的開(kāi)始，也是很多人到最后丟失的東西。擁有“初心”是件了不起的事，特別是在物欲紛亂的時(shí)代。很多時(shí)候，我們走了太遠路，卻忘了當初為什么出發(fā)。他講的話(huà)，像是烙印在我的心尖，常�；厥幮刂�。

　　“在我讀書(shū)的'時(shí)候，彭老師經(jīng)常提起一個(gè)他以前的學(xué)生，而且他也像我一般調皮、不聽(tīng)話(huà)，彭老師也常用他的事來(lái)教育當時(shí)的我們，我也發(fā)起了你這樣的疑問(wèn)。積日累月之后，我也漸漸發(fā)現，即使他怎么樣的調皮，彭老師卻始終如一，耐心的感化他，像是在感化我們一般，那時(shí)，我才知道彭老師的用意和偉大之處，彭老師正是用堅如磐石的信念在教育一批又一批的學(xué)生。相信彭老師肯定也對你們說(shuō)過(guò)‘劍指中考’、‘回想當初那個(gè)高高興興上學(xué)的你’之類(lèi)的話(huà)。很高興我能代替我的學(xué)長(cháng)，成為彭老師的談資，也希望將來(lái)你能成為我�！�

　　經(jīng)常批評你，又肯來(lái)幫你的人，是你一生中的貴人。只有走過(guò)彎路，才更確信當初最想要的是什么。有些事，有些人，有些風(fēng)景，一旦入眼入心，即便剎那，也是永恒！

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