想起那句話(huà)作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的想起那句話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想起那句話(huà)作文1

　　在我記憶里，一些人，一段故事……常常令我難以忘懷，而有句話(huà)卻想深深地刻在我的心里，使我那么傷心。

　　小學(xué)一、二年級，我的成績(jì)一直很好，可是到了三、四年級，不知怎么了，我的成績(jì)，一直在往下滑。這個(gè)打擊讓我幼小的'心靈承受不了，就像身上背著(zhù)一個(gè)巨石，想起來(lái)又起不來(lái)。

　　晚上，我回到了家準備睡覺(jué)的時(shí)候。突然，爸爸媽媽在房間，悄悄的嘀咕著(zhù)，他們把門(mén)緊關(guān)著(zhù)。我知道他們今天肯定說(shuō)我的數學(xué)問(wèn)題，我躲在門(mén)口，透過(guò)門(mén)縫兒偷偷聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)。

　　媽媽說(shuō)：“數學(xué)那么差，不用理她了！”剎那間，我的眼眶發(fā)熱。我怕自己哭出聲來(lái)，馬上跑回我的房間。我在心里默念：不要哭！不要哭！可是，我的眼淚在眼眶里打轉轉，從我的眼睛里流了下來(lái)！我傷心的痛哭起來(lái)，但沒(méi)有讓爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)。這句話(huà)讓我落下了，極大的陰影，讓我忘也忘不掉。每當想起來(lái)，眼淚就會(huì )從我的眼眶里流出來(lái)。我記著(zhù)這句話(huà)，一直在努力的學(xué)習數學(xué)，終于我在期末，考了一個(gè)非常好的成績(jì)！

　　這句話(huà)，曾經(jīng)一度讓我非常傷心，但它是在鼓勵我，給我力量，讓我好好學(xué)習。

想起那句話(huà)作文2

　　我以為，我不再會(huì )有朋友;我以為，我永遠都將孤寂。這一切，都在瑩到來(lái)后改變。

　　曾經(jīng)，我和所有人一樣開(kāi)朗快樂(lè )，但一次次受傷，一次次看透人性的虛假與自私，我的心被深深地刺痛了。

　　我靜靜地望著(zhù)窗外，看雨水落下泛開(kāi)漣漪;我靜靜地靠在門(mén)口，等待郵遞員叔叔送來(lái)報紙;我靜靜地趴在桌上，看太陽(yáng)在云里玩捉迷藏。我是如此孤僻，我變安靜了……

　　這一切，都被瑩看在眼里。我永遠都不會(huì )忘記那個(gè)午后，她走到我身邊，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“我們做好朋友，好嗎?”我正遲疑，她又說(shuō)道：“無(wú)論什么時(shí)候，我都挺你!因為我們能聚在一起，是因為心有靈犀�！泵腿婚g，我有一絲感動(dòng)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我們成了很好的朋友。

　　“無(wú)論什么時(shí)候，我都挺你!因為我們能聚在一起，是因為心有靈犀�！边@句話(huà)已深深鐫刻在我的`心里。每當我難過(guò)時(shí)，孤寂時(shí)，緊張時(shí)，膽怯時(shí)，我都會(huì )想起�；蛟S，以后我們會(huì )因為學(xué)業(yè)而分隔兩地，但我們都相信守護對方的心還在。

想起那句話(huà)作文3

　　那是十月的一個(gè)早上，爸爸帶我去附近的公園散步。秋風(fēng)習習，腳下的樹(shù)葉沙沙作響，像是在演奏一首歡樂(lè )的樂(lè )曲。暖風(fēng)在人群中穿梭著(zhù)，唱著(zhù)小曲，周?chē)�的一切都�?dòng)了起來(lái)，開(kāi)起了一個(gè)演唱會(huì )。

　　走著(zhù)走著(zhù)，迎面撞來(lái)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，把平時(shí)天不怕地不怕的我嚇得像一只受了驚的兔子一樣，直往爸爸身后躥，趕緊叫上爸爸走人。當我拉起爸爸的手往后拽時(shí)，爸爸竟然使勁掙脫了我，從包里掏出了錢(qián)，像放一個(gè)價(jià)格昂貴的`瓷花瓶一樣，輕輕地放在了乞丐的手里，并與他一并坐在石凳上，與乞丐熱火朝天地聊了起來(lái)。遠遠地站在石頭凳20米開(kāi)外，感覺(jué)自己成了一個(gè)局外人，孤零零的。

　　回到家后，我生氣地指責爸爸給了乞丐錢(qián)就算了，為什么要把時(shí)間浪費在他身上？為什么把我扔在草坪上？為什么要與乞丐聊天？爸爸的五官先是擰在了一塊，之后又慢慢舒展開(kāi)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，人與人之間都是平等的，是不分貴賤的，不能因為他是乞丐而鄙視他�！�

　　父親的這句話(huà)深深地刻在了我的心里，讓我每次看到家庭條件不好的人時(shí)，都會(huì )不由自主地去幫助他們。

想起那句話(huà)作文4

　　有人曾說(shuō)：“思考大于答案”�？墒且幌肫疬@句話(huà)，我就臉紅。在一次考試中，我欺騙了老師。

　　那次考試，我前面一直做得很順利，但突然有一只“攔路虎”出現了。

　　“這道題怎么做��？”我心里不停地嘮叨著(zhù)，開(kāi)始變得有些煩躁，慢慢地，我背后開(kāi)始流汗，注視著(zhù)試卷上的眼睛，開(kāi)始忍不住地東張西望。這時(shí)我心里有了一個(gè)念頭——抄襲。

　　“抄誰(shuí)的'呢？”我心想，監考老師的眼睛像鷹眼一樣，要是被發(fā)現了后果不堪設想。但是我還是決定鋌而走險�！斑�，這位同學(xué)好像寫(xiě)完了，呵呵！太好了！”于是我以撿筆蓋為理由彎下腰。那位同學(xué)的試卷掉了，哈哈，天助我也，我迅速拿起筆將答案寫(xiě)了下來(lái)。但最后還是被老師看見(jiàn)了。

　　考完試后，老師把我請到了辦公室，老師一臉嚴肅地對我說(shuō)：“雖然你得到了答案，但是你是怎么得來(lái)的心里很清楚。如果下次又碰到了這種類(lèi)型的題，再不抄別人的情況下，你還會(huì )嗎？”

　　我支支吾吾地回答：“老……老師，我……只是為了提高一下分數�！崩蠋熡终f(shuō)：“磨刀不誤砍柴工，更不能投機取巧，思考大于答案�！甭�(tīng)了老師這句話(huà)，我深有感悟。

　　思考大于答案。如果人的腦袋不用來(lái)思考，那用它來(lái)干嘛呢？

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