防火演習作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的防火演習作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

防火演習作文1

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次消防演習。首先，一位消防警官為我們講了一些關(guān)于消防以及安全方面的重要知識。

　　消防員叔叔講了關(guān)于火災時(shí)應該怎樣逃生；煤氣泄漏首先要做什么；燃放煙花爆竹所造成的損失與傷害……叔叔利用這幾件事向我們舉了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的示例。在這次演講中，還真讓我懂得了不少。接下來(lái)，就是我們最最期待的'消防演習了！

　　只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響鈴聲，同學(xué)們飛快地沖出教室，按秩序地往下走，我抓住前面的同學(xué)，一只手向前摸著(zhù)走路，另一只手捂住口鼻，免得濃煙嗆入口中。我們迅速地集合在操場(chǎng)上，又開(kāi)始了滅火表演。

　　那些警官們在一口鍋上放滿(mǎn)了易燃物品。只聽(tīng)“噗”一聲，火燃起來(lái)了。老師們相繼上去用滅火器中的干粉撲火，轉眼間，火就滅了，這樣來(lái)來(lái)回回反復了幾次，這個(gè)演練才結束。

　　今天的消防演習不僅讓我學(xué)到了許多知識，更讓我體驗到了火災所帶來(lái)的災害。我感謝這一天中所帶給我的快樂(lè )！

防火演習作文2

　　和平常一樣，我早早地起了床，吃完早飯后便趕到學(xué)校進(jìn)行早讀天空陰沉沉的。

　　八點(diǎn)整，這本應是我們做早操的時(shí)間，但廣播里卻傳來(lái)了火災的警報聲——原來(lái)是學(xué)校要進(jìn)行一次防火演習！我們立刻有點(diǎn)不知所措，每個(gè)人的本能反應就是趕快往外跑，但還好，我們很快定了神，馬上想到了防火知識里說(shuō)的`那幾點(diǎn)，我們拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，排著(zhù)隊有序地離開(kāi)教室，在樓梯道，我發(fā)現同學(xué)們有的神情很緊張，有的根本就是無(wú)所謂，還有的面帶笑容，把這次演習當成一次演戲…。。在我的周?chē)�，全都是同學(xué)，人雖多，但大家卻是井然有序，沒(méi)有一個(gè)人加塞或是到處亂跑，高年級的學(xué)生也總是讓著(zhù)低年級的學(xué)生。我的耳朵里聽(tīng)到周?chē)�除了腳步聲，還是腳步聲�！翱�，快”老師的聲音傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)這次演習還是有時(shí)間限制的，我們趕緊加快了腳步。很快我們來(lái)到了操場(chǎng)上，這時(shí)校長(cháng)說(shuō)話(huà)了：“這次的演習很成功，希望我們的同學(xué)樣在遇到真正火災的時(shí)候也可以像今天一樣，臨危不亂�！蔽覀兟�(tīng)了長(cháng)長(cháng)吁了一口氣。

防火演習作文3

　　篇一：防火演習

　　今天防火演習，老師讓我們捂住鼻子彎腰的走，老師說(shuō)我們做的不好，讓我們坐第二遍，老師說(shuō)我們第二遍做的好，表?yè)P了我們。

　　今天很有意思。

　　篇二：消防演練

　　今天舉行了消防演練，我看到了大哥哥被困在四樓，消防員叔叔成功的.解救了大哥哥，。

　　學(xué)到了如何使用滅火器，還學(xué)到了如何逃生，今天學(xué)到的防火知識可真不少��！

　　篇三：防火演習

　　今天我們防火演習了。

　　老師對我們說(shuō)：明天是正式演習，有云梯、還有119的消防車(chē)，在二、三、四、五、六年級要放火，一年級要在樓梯上放一氧化碳，甘老師為了我們的安全所以讓我們帶兩個(gè)濕毛巾。

　　篇四：防火演習

　　星期五我們進(jìn)行了防火演習。同學(xué)們先在過(guò)道上排隊，我們都拿著(zhù)濕毛巾捂上嘴巴，毛巾一定要疊三層。

　　走路的時(shí)候要彎腰，低姿捂口鼻。同學(xué)們一起下樓逃生。我學(xué)到了火災逃生的方法。

　　篇五：防火演練

　　今天，學(xué)校組織我們防火演練，教育我們發(fā)現火情要撥打119，并且要捂住口鼻迅速有秩序的逃離，不能擁擠。

　　在我們演練的過(guò)程中，兩輛消防車(chē)來(lái)到了我們學(xué)校。老師還教育我們要懂得防火知識，不能玩火。

防火演習作文4

　　今天上午，王老師對我們說(shuō)：“下午我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都興奮不已，覺(jué)得很好玩，大家都沒(méi)有一絲逃生的恐懼。

　　我們今天下午演練的是火災逃生，到了下午上課后，同學(xué)們都準備好了，就等著(zhù)快點(diǎn)開(kāi)始演練，隨著(zhù)校長(cháng)一聲令下，逃生演練開(kāi)始了。我們班的同學(xué)有紙巾的拿紙巾，有毛巾的`拿毛巾，有什么拿什么（當然這些都是事準備好先沾了點(diǎn)水的），一個(gè)個(gè)以最快的速度到達操場(chǎng)，然后蹲下來(lái)，別班的學(xué)生們也以最快的速度沖到操場(chǎng)，演練到此結束。最后校長(cháng)宣布我們今天的演練只用了4分鐘，還不夠理想，明天繼續演練。

　　經(jīng)過(guò)多次演練后，有很多同學(xué)不愿意再進(jìn)行演練，有的同學(xué)在議論紛紛，有人說(shuō)“很沒(méi)意義，從這么高的樓上跑下來(lái)又跑回去累死人了�！庇腥苏f(shuō)“根本沒(méi)有必要，又沒(méi)有地震，”當初的興奮變成了抱怨。而我覺(jué)得很有意義，因為如果真的發(fā)生火災或地震，我們就有經(jīng)驗，不會(huì )驚慌失措，像演練這樣有經(jīng)驗地抱著(zhù)頭以最快的速度往操場(chǎng)上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的犧牲，因而演練是非常有必要的。

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