課本劇表演作文精品8篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的課本劇表演作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課本劇表演作文1

　　今天我們要表演課本劇—《智斗搶劫匪》，那誰(shuí)是“大明星”？我是“大明星”。

　　開(kāi)始表演了，叮鈴鈴，叮鈴鈴電話(huà)響了，明明爸爸去接了電話(huà)說(shuō)：“大舅子呀，你怎么樣��？明明啊，他很好……”就在這時(shí)，突然有人敲門(mén)，明明爸爸說(shuō)：“來(lái)啦，來(lái)啦！”開(kāi)門(mén)后，明明爸爸看見(jiàn)兩個(gè)蒙面大漢，而我就是其中一個(gè)強盜—強盜甲。我說(shuō)：“不許動(dòng)，給我蹲下！”明明爸爸驚恐萬(wàn)分，連忙蹲下，我問(wèn)：“還有人嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)有啦，沒(méi)有啦！”強盜乙就去找，沒(méi)有找到，我又去找了一遍，發(fā)現了一個(gè)“小兔崽子”，原來(lái)是明明，我就去把他拽過(guò)來(lái)，這小子還抵抗，我就恐嚇他說(shuō)：“再動(dòng)我就白刀子進(jìn)紅刀子出！”明明就乖乖地蹲下了，我問(wèn)：“錢(qián)包呢？”明明爸爸說(shuō)：“在桌子上呢�！�，我覺(jué)得不對勁，就搜了一下他的身體，發(fā)現錢(qián)包在他身邊，我就假裝打了他一巴掌，結果這時(shí)他的'假胡子子掉了，我就順勢說(shuō)：“裝什么大哥大，還貼假胡子！”這時(shí)強盜乙說(shuō)：“什么！就這點(diǎn)錢(qián)！108呀！”我又問(wèn)銀行卡呢？在抽屜里，我找亞發(fā)現一個(gè)銀行卡，就問(wèn)密碼是多少，他說(shuō)：“是71523461123456789”一看就沒(méi)說(shuō)實(shí)話(huà)！我問(wèn)小孩是什么，明明說(shuō)是765432，明明爸爸說(shuō)：“你小子怎么知道密碼的！”突然警察來(lái)了，我就逃到了窗簾里，有一個(gè)警察來(lái)抓我，結果自己往我刀子上捅，死了。強盜乙膽子大了，把另一個(gè)警察給殺了，我也就把大舅和明明，還有他爸爸都殺了，結果我們拿著(zhù)銀行卡跑了……表演結束了同學(xué)們?yōu)槲覀兊木�彩表演，給予了熱烈的掌聲。

　　經(jīng)過(guò)這次表演我明白了，當我一個(gè)人在家的時(shí)候要保護好自己，不要做任何危險的事情。

課本劇表演作文2

　　“今天，告訴大家一個(gè)振奮人心的好消息，四個(gè)人分為一組演第22課的課本劇�！崩蠋焺傉f(shuō)完，教室里就炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛，自己想和誰(shuí)一組，自己演誰(shuí)等。經(jīng)過(guò)討論最后只能前后桌一組，這樣方便一起寫(xiě)劇本討論劇本。

　　我們組的劇本花了三天時(shí)間才完成呢！因為我和黃柏潔總是撕了寫(xiě)，寫(xiě)了撕，感覺(jué)劇本不夠好，不然一天時(shí)間就可以完成了。我們焦急地等待著(zhù)，盼呀盼，今天終于要表演了，可以向老師展示自己的`才華了。

　　一開(kāi)始我們很是開(kāi)心，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當一組一組都表演完，離我們組已經(jīng)很近了，我們的心跳加速了�！跋乱唤M，黃柏潔你們先去走廊排練一下吧！”老師提醒道。我好像如夢(mèng)初醒，心想：第一組不是才演結束嗎？果然時(shí)間如流水呀！

　　我小心翼翼地走出教室，生怕打擾別人看表演。到了外面我心里還是忐忑不安，生怕演不好，便對黃柏潔說(shuō)：“啊呀，啊呀！咋辦呀！有氧氣面罩嗎？我快緊張得透不過(guò)氣了�！彼龑ξ艺f(shuō)：“吸氣，呼氣……加油！”更讓我緊張的是我們根本就沒(méi)有練習，都把時(shí)間花在放松中了，這都怪我，把時(shí)間給浪費了。

　　開(kāi)始表演了，我結結巴巴地開(kāi)場(chǎng)：“第22——22課——課九色鹿�！蓖蝗挥幸恢皇峙牧伺奈业募绨�，小聲地對我說(shuō)：“加油！顏禹！一開(kāi)始那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的你哪去了？別讓我超過(guò)你哦！”我轉頭一看原來(lái)是劉子銳，大家都這么信任我。我便一個(gè)微笑朝他們一句話(huà)：“我一定不會(huì )讓你們失望的�！蔽业囊粋�(gè)微笑也讓我恢復了信心�！暗�22課九色鹿，在一片美麗的森林中，有一只鹿……”我終于流利地把我那部分讀完了。

　　大家互相配合著(zhù)，表演得挺成功的。我想大聲對我們組的成員說(shuō)：我愛(ài)你們，我的朋友們！

課本劇表演作文3

　　雖然最后有點(diǎn)小小的遺憾，但是這個(gè)讓人興奮、驚喜的課本劇表演活動(dòng)，卻讓我久久難忘。

　　上周，徐老師向大家宣布：“我們可以把《“三顆紐扣”的房子》表演成課本劇，最后還要發(fā)獎，怎么樣？”大家一聽(tīng)瞬間沸騰了，教室里亂成一鍋粥，七嘴八舌地討論了起來(lái)，我也很激動(dòng)。全班分好了組，大家迫不及待地開(kāi)始了排練。

　　時(shí)間過(guò)得真快，清早我來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們又蹦又跳，有的擊掌相慶，有的手舞足蹈，還有的`三五個(gè)擠成一團有說(shuō)有笑……我挺納悶的，這是怎么了？哦，對了，今天是圣誕節，不過(guò)圣誕節又怎么了？我走到座位旁放下書(shū)包也湊了過(guò)去。

　　我從同學(xué)們三言?xún)烧Z(yǔ)的話(huà)中聽(tīng)出了來(lái)龍去脈。早上徐老師告訴大家今天要表演大家期盼已久的課本��！大家這不都抓緊排練爭取得第一呢！

　　過(guò)了一會(huì )兒，上課鈴悠揚地響了起來(lái)，同學(xué)們迅速回到了座位。徐老師首先做了一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白，在同學(xué)們的掌聲中，杜政熹小組第一個(gè)上場(chǎng)了。演員們都投入到了各自的角色中，有時(shí)候演員笑場(chǎng)了下面幸災樂(lè )禍的同學(xué)們就會(huì )捧腹大笑。

　　第二個(gè)是我們小組上場(chǎng)�！叭�顆紐扣”是慕容豪演，他造房子的時(shí)候把我和鐘其夢(mèng)、李均奕釘到了一塊兒，我都要笑場(chǎng)了！不能笑，不能笑，我長(cháng)舒了一口氣終于挺了過(guò)來(lái)。這時(shí)孤老頭彭鈺釗手扶無(wú)形拐杖弓著(zhù)背走了上來(lái)，接著(zhù)寡婦、兄弟、仆人……最后國王黎家瑞很威風(fēng)地上了臺，他的氣質(zhì)瞬間征服了觀(guān)眾，讓我們的分數上竄了許多。

　　最終，我們組遺憾地與冠軍擦肩而過(guò)，榮獲第二名。杜政熹、劉芷h、高語(yǔ)彤、姚辰栩為我們頒獎。

　　課本劇表演到此結束，可教室里依然回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……

課本劇表演作文4

　　我們表演的是《澠池之會(huì )》和《負荊請罪》的片段，我的角色是旁白。

　　上個(gè)星期五，我就把我幸幸苦苦的道具都給了每個(gè)演員，有帽子、有演員牌，大家都很開(kāi)心，每下課就排練一次，今天的班隊課，我們終于可以表演了。

　　等到十一小組表演完，就到我們了。我們緊張的陸續上臺，我清了清嗓子，大聲地說(shuō)：大家好，我們是第一和第二小組，我們先要表演的是《澠池之會(huì )》！在老師的錄像機開(kāi)了后，表演開(kāi)始了。我大聲的朗讀著(zhù)：秦王約趙王在澠池會(huì )見(jiàn)，趙王和大臣們商議著(zhù)。然后飾演大臣的譚浩宏就先閃亮登場(chǎng)了，他把雙手縮在長(cháng)袖外套里，頭上的大臣帽子的兩根鞭子甩來(lái)甩去，他大方的說(shuō)出了自己唯一的臺詞，然后就下場(chǎng)了。我接著(zhù)讀著(zhù)旁白，這時(shí)，主角簡(jiǎn)泳銦飾演的藺相如要出場(chǎng)了，還有秦王。同學(xué)們津津有味的聽(tīng)著(zhù)，我的心也慢慢平靜了下來(lái)，這時(shí)，我們的搞笑動(dòng)作出現了——飾演車(chē)夫的麥皓鈞把椅子用雙腳劃來(lái)劃去，藺相如坐在后面，麥皓鈞還把�？ó旕R鞭嘴里喊著(zhù)架、架、架、架，令全場(chǎng)頓時(shí)發(fā)笑。然后，王穎琦演的廉頗出場(chǎng)了，高頭大馬的動(dòng)作她用的《江南staly》的動(dòng)作，大家立刻笑成一團。我也忍不住了，和大家一起笑。這時(shí)我要下場(chǎng)了，羅雪瑩來(lái)當第二個(gè)故事《負荊請罪》。我站在一邊，心還在砰砰的跳。

　　羅雪瑩開(kāi)始讀第二個(gè)故事了，大家臨時(shí)創(chuàng )作的.動(dòng)作很搞笑。藺相如把臺詞弄錯了，讓廉頗請起的時(shí)候說(shuō)成了老師平時(shí)的口頭彈：沒(méi)關(guān)系，知錯能改就是好孩子！全場(chǎng)一陣大笑，藺相如和廉頗也不好意思的笑了。

　　我們的表演結束了，十分的興奮。下午，老師宣布了成績(jì)——我們兩個(gè)小組得了全班第二名，在領(lǐng)獎的時(shí)候，我們一齊歡呼起來(lái)！

　　第一次課本劇表演，真是太有趣了！

課本劇表演作文5

　　我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是有一天，做一名出色的演員。星期五，我們班要進(jìn)行課本劇表演。

　　當天，我們興致勃勃地組織了一個(gè)小組，來(lái)到校園的一個(gè)角落，正在開(kāi)始采排，在一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)中，一個(gè)中午又過(guò)去了，下午第一節課的上課鈴聲響了，我們回到了教室，老師進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“你們表演的有幾組？”在準定了我們有六組后，老師讓每一個(gè)組的代表上去抽簽，很慶幸，我抽了一個(gè)比較好的'“4”，我4號登場(chǎng)。

　　1號是向曉軒那一組，嘿！他們上場(chǎng)了，張涵手舉佛塵，一看就演的是個(gè)太監，果然不出我所料，只見(jiàn)他手舉佛塵擺了擺，娘娘腔地說(shuō)：“皇上駕到！”緊接著(zhù)扮演皇帝的向曉軒登場(chǎng)了，他慢條斯理地走上去，劇情開(kāi)始了，同學(xué)們津津有味地看著(zhù)，老師選的幾位評委認真地打著(zhù)分......時(shí)間過(guò)得很快，到我們演出了。我羞澀地走上臺，組員們緊隨其后，李穎卿抑揚頓挫地念著(zhù)旁白，我們配合地演著(zhù)。我扮演著(zhù)廉頗，正如旁白所講的一樣趾高氣揚地走著(zhù)，扮演朝臣甲、乙、丙的同學(xué)跟在我身后，我們找劇本所寫(xiě)的演著(zhù)，這時(shí)笑點(diǎn)來(lái)了，當李穎卿說(shuō)到旁白廉頗騎著(zhù)高頭大馬，藺相如坐著(zhù)馬車(chē)時(shí)，我們使做起了超流行的騎馬舞，坐在下面的同學(xué)仿佛也隨著(zhù)我們跳了起來(lái)，全場(chǎng)頓嗨翻，臺下發(fā)出了一陣歡笑聲。在跳完騎馬舞后，廉頗和朝臣們下場(chǎng)了。藺相如和他的幾個(gè)隨從登場(chǎng)了，他們演得有聲有色......

　　在評獎時(shí)分，我們小組榮獲第一名，我們高興得一蹦三尺高。

　　這是一次有趣的課本劇表演。也告訴了我們要做好一件事不容易，需要集體團結、努力。

課本劇表演作文6

　　伙伴們，你們參加過(guò)課本劇表演嗎？我和班里幾個(gè)同學(xué)就一起表演過(guò)課本劇。

　　為了迎接“慶元旦 迎新年”活動(dòng)，劉老師在班里選了五個(gè)同學(xué)參加“坐井觀(guān)天”課本劇表演。其中有:能言善道的溫欣樂(lè )扮演故事大王，能歌善舞的賴(lài)鈺瑩與我扮演兩只小鳥(niǎo)，睿智有才的鐘思旸扮演有夢(mèng)想的青蛙，胖嘟嘟的何鵬扮演另一只目光短淺的小青蛙。劉老師發(fā)給我們每人一份劇本，讓我們在家利用空閑時(shí)間把劇本內容背熟。晚上在家媽媽鼓勵我：“要自信點(diǎn)，畢竟是有舞蹈功底的，把劇本內容背熟就好了�！敝�后媽媽還陪我一起對劇本，很快我就可以脫稿對劇本了，媽媽表?yè)P我說(shuō)：“小寶貝，真棒！這么快就能背熟了�！甭�(tīng)到媽媽的表?yè)P，我心里暖暖的，對這次課本劇表演更自信啦。

　　星期天的下午，天氣寒冷，我們懷著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到學(xué)校排練。溫柔大方的黃老師是課本劇的導演，和藹可親的劉老師是編劇。在倆位老師的指導練習下，我們排練的很順利。

　　臺上一分鐘，臺下十年功！元旦到了，表演活動(dòng)馬上開(kāi)始啦。身穿公主服飾、頭戴皇冠、手拿魔法棒的故事大王和兩個(gè)活潑可愛(ài)身穿黃色小鳥(niǎo)服飾的小鳥(niǎo)還有兩個(gè)身穿綠衣裳服飾萌萌的青蛙上臺表演了。課本劇主要內容講的是兩只小鳥(niǎo)飛了一百多里路有些累并且口渴了停下來(lái)找水喝，碰巧遇到兩只天天待在井底的青蛙，青蛙自以為天不過(guò)像井口那么大，不相信小鳥(niǎo)們的話(huà)，經(jīng)過(guò)小鳥(niǎo)們的勸說(shuō)與引導，最終兩只目光短淺的'青蛙鼓起勇氣跳出井底，看到了井外面無(wú)邊無(wú)際精彩的世界……我覺(jué)得扮演角色最精彩的就是目光短淺的何鵬，他身穿綠衣裳胖胖的跳起來(lái)像極了一只可愛(ài)的小青蛙，表演的時(shí)候我忍不住也要笑出聲啦！

　　課本劇表演非常成功，不僅讓我收獲了同學(xué)們與老師們的掌聲，還讓我知道了只要有信心、努力拼搏，夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。我多么希望下一次課本劇表演老師還能邀請我參加呀！

課本劇表演作文7

　　20xx年很快就過(guò)去了，為了迎接20xx年的到來(lái)，班主任老師組織了一次“冬天里的童話(huà)”迎新年課本劇表演。我參加了課本劇《諸葛亮三氣周瑜》的表演。

　　12月31日下午，我們小組為了表演時(shí)有更好的效果，提前到達會(huì )場(chǎng)。我一來(lái)到會(huì )場(chǎng)，不由自主地發(fā)出驚嘆：哇，會(huì )場(chǎng)布置的非常美麗，背景墻裝飾了許多手工裁剪的紙花，還有許多各種顏色的氣球，五顏六色，漂亮極了。

　　“我宣布，河南省濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)五年級二班迎元旦課本劇表演正式開(kāi)始！”隨著(zhù)主持人的一聲令下，節目正式開(kāi)始。第一個(gè)上場(chǎng)的是《完璧歸趙》講了趙王得到了一個(gè)和氏璧，秦王知道此事以用十五座城池來(lái)?yè)Q和氏璧為由，要把和氏璧騙到手。但是藺相如用他的機智勇敢保衛了和氏璧，做到了完璧歸趙。同學(xué)們演得非常精彩，獲得了雷鳴般的掌聲。

　　其他的節目也很精彩，每個(gè)節目都獲得了許多掌聲。我的節目是《諸葛亮三氣周瑜》，排在第六個(gè)出場(chǎng)。節目分為四場(chǎng)，我只參加第一場(chǎng)“周瑜記”的演出，我演的角色是魯肅。馬上要輪到我們演出了，我的`心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下。心里一遍一遍地默讀臺詞，生怕自己演得不好，給組里掉鏈子。很快就到了我們組，李卓桐舉著(zhù)第一組的牌子，說(shuō)：“第一場(chǎng)周瑜記�！蔽乙簧蠄�(chǎng)，心里的忐忑就消失了。我根據之前的排練把自己的話(huà)用各種語(yǔ)氣說(shuō)好了，節目演得不錯，得到了大家的好評。

　　其他節目也不錯，都得到了大家的好評。最后一個(gè)節目是舞蹈“小蘋(píng)果”剛一開(kāi)始是金思淵等11名同學(xué)跳，跳著(zhù)跳著(zhù)，全班同學(xué)都上去跳了。一遍完了以后，同學(xué)們意猶未盡，又跳了一遍。最后聯(lián)歡會(huì )在熱烈的氣氛下結束了。

　　這種節目對我們來(lái)說(shuō)是永遠的記憶，希望下次還有這樣的活動(dòng)吧。

課本劇表演作文8

　　今天是周五，我所期盼的時(shí)刻終于來(lái)臨，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力，我們小組總算排練好了《新編武松打虎》課本劇，努力總算沒(méi)有白費，只要到下午，所盼望所期待的時(shí)刻就來(lái)到了，那就是——課本劇表演。

　　這天中午，我把道具都準備好了，你也許會(huì )問(wèn)，為什么我要帶塑料葉子呢？那是因為我扮演一棵大樹(shù)，但我沒(méi)有為個(gè)個(gè)角色有什么抱怨，因為我個(gè)人認為如果小組成員都能扮演自己想扮演的角色，那不就亂套了，關(guān)鍵是團結，就算是一棵樹(shù)。

　　到了下午，活動(dòng)馬上開(kāi)始了，可我已經(jīng)感到這第多天有辛苦排練絕對沒(méi)有白費，現在我們全組成員就來(lái)見(jiàn)證這個(gè)事實(shí)吧。通過(guò)抽簽，我們組是最后一個(gè)上場(chǎng)，我已經(jīng)穿好了我的大衣，接下來(lái)就是看他們表演了。

　　其他小組也有許多“特色菜”：比如，打爆氣球模仿槍聲；用尺子反光模仿刀光劍影。而且他們的朗讀水準，那叫一個(gè)生動(dòng)，我不禁有些緊張，生怕演技不如其他小組，他們還加了許多笑劇，比如老虎怕兒子不中用，就想把它培育成熊貓，喂它竹子，總能轟堂大笑。我更加緊張了，組長(cháng)好像看透了我的'心思，安慰道：“放松一點(diǎn)，我們也有特色，也能笑死觀(guān)眾的�！甭�(tīng)了后，我舒服多了。

　　到我們組了，我們開(kāi)始了表演，我站在老虎前面。武松躺在我的腳下�！斑@時(shí)狂風(fēng)大作！”我立刻甩我的葉子，老虎上場(chǎng)了，“一只老虎，一只老虎，跑得憐惜……”這只老虎唱道。這就是我們的特色之一，“這時(shí)老虎竟站了起來(lái)，和武松進(jìn)行終極PK！”“兩只小蜜蜂，飛到花叢中，左飛飛右飛飛！”這也是特色，然后用石頭剪子布決定勝負，武松三比二勝，老虎被氣死，老虎一死，就告一段落了。

　　經(jīng)過(guò)賀老師、李老師和眾多家長(cháng)地商議后，終于要公布結果了——“第一名！”我的心都要飛出來(lái)了——“《新編武松打虎》！”哇！我興奮地跳了起來(lái)，努力沒(méi)有白費，絕對沒(méi)有！有了這次成功的經(jīng)驗，我相信在今后的各種活動(dòng)中我們一定會(huì )做得更好！

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