懷念我的老家作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的懷念我的老家作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我靜坐書(shū)齋，傾聽(tīng)窗外秋雨的跫聲，淅淅瀝瀝，清清爽爽，平平仄仄，宛若跌落凡塵的靈性明珠，妙曼歌瑤，輕盈的蓮步，那份縹緲，阿娜而嫵媚，老家，你可好。我放下手中書(shū)卷，輕輕打開(kāi)窗門(mén)，伸出有點(diǎn)麻木的手，讓“嘀嗒”的雨粒滴落在手心。便覺(jué)有一絲絲清涼便從掌心直達全身，讓一夏的燥熱消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我細細品著(zhù)雨滴的妙曼，形若珍珠，圓潤玲瓏；色如琉璃，晶瑩剔透。這秋雨圓潤中有蘊藏著(zhù)幾分禪意，剔透中折射出幾分感嘆；其間還挾著(zhù)一種非同凡響的氣息，亦香亦澀，亦醇亦酸。

　　我明白這是四季的充分醞釀，大地的無(wú)私給予，才有飽含深情這豐收的氣息。我仿佛看到：秋雨滑落在高粱上，高粱便笑紅了臉，秋雨滴落在稻谷上，稻谷便笑彎了腰，秋雨漂落在楓葉上，楓葉便變得火紅；有夕陽(yáng)從云隙間射出一抹金燦燦的光芒，涂得大地一片金黃，��！這才是秋的霓裳，秋的底色，和的偉岸，好一派豐收的景象！

　　我想著(zhù)，想著(zhù)，心中難免有一種莫名的情愫油然而生。

　　次日，云開(kāi)日出，金秋十月，秋高氣爽，望一眼蔚藍的天空，白云飄飄，不知要飄向何處；望著(zhù)，望著(zhù)，我眼里呈現出了家鄉人民在農田豐收的畫(huà)面。

　　以前，在家里時(shí)總是隨父母下田，那時(shí)別提有多高興了，天不亮就起床，若父母還沒(méi)起，就使勁催他們趕快；小時(shí)候，充滿(mǎn)了對大自然的崇敬和向往，一直在想，要是有一天能夠和花草樹(shù)木說(shuō)說(shuō)話(huà)，和小溪的流水一起歡樂(lè )嬉戲，和桃樹(shù)兒一起品嘗甜滋滋的果兒，那該有多好呀；幫父母扛著(zhù)鋤頭，拿著(zhù)草帽，一路繃著(zhù)來(lái)到田埂，放下鋤頭和草帽，什么都不管了，就和伙伴們一起去捉蜻蜓，斗蟋蟀；父母們在田里刨著(zhù)有點(diǎn)黃的土地，我們就在旁邊盡情地玩耍；那時(shí)候，沒(méi)有現在生活的煩惱，沒(méi)有現在整日的憂(yōu)愁，有的是吃了就睡，醒了就玩的歡樂(lè )。

　　誰(shuí)說(shuō)不是呢？童年，就像我們在人間的天堂，給予我們一籮筐一籮筐的快樂(lè )。

　　時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，一轉眼，我已長(cháng)大成人了；每當開(kāi)學(xué)之初，背著(zhù)行李，站在車(chē)站門(mén)口和父親告別時(shí)，心里油然而生不舍之情，我強忍著(zhù)淚水，告訴母親說(shuō)不要緊的，我會(huì )好好照顧自己的；母親笑著(zhù)說(shuō)，嗯，到了學(xué)校要好好的，有什么事就給家里打個(gè)電話(huà)；火車(chē)進(jìn)站了，我不得不上車(chē)，從母親手里拿過(guò)行李，我急忙上車(chē)，臨走時(shí)，她也不忘叮囑我要好好的；車(chē)走了，可我的心卻一直沒(méi)有離開(kāi)車(chē)站，望著(zhù)母親的身影，我發(fā)現她老了，背也有些駝了；在火車(chē)上，母親的身體拉長(cháng)了好多。

　　來(lái)到學(xué)校已有兩個(gè)月了，每天的忙碌有些麻木了我思鄉的神經(jīng)；重復、單調的生活讓我難以招架；時(shí)常，夜深的時(shí)候回想起家里那些可愛(ài)的人的身影，淚水總是不住地往下流；獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，九九重陽(yáng)，我思鄉的心情更加強；窗前明月，照我思鄉之心——希望我的祝福能隨月光，撒在我故鄉的土地上。

　　山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉心夢(mèng)不成，心中無(wú)此聲呀。月亮啊，月亮，你若仁慈，就把我的魂拖了去，借著(zhù)你的月光，來(lái)到我故鄉的田野上吧。

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