好人好事作文[必備]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的好人好事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好人好事作文1

　　好久沒(méi)有下雨了，昨天終于下了一場(chǎng)大雨！這場(chǎng)雨一直從昨天晚上下到今天早上，只是今天早上的雨沒(méi)有昨天晚上的雨大了，現在還淅淅瀝瀝的下著(zhù)毛毛雨呢。

　　我今天早上的心情很好，但是在上學(xué)的路上發(fā)生了一件意想不到的事。我下車(chē)以后走在通往學(xué)校的小巷里，正當在走下坡路時(shí)一個(gè)老公公腳下一滑重重地摔在地上，我本想幫他的，但是我突然想起了爸爸說(shuō)：“他在南京上大學(xué)時(shí)，在非常擁擠的公交車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)老公公和一個(gè)老婆婆，他們都隨著(zhù)路面的顛簸而搖晃，后來(lái)爸爸把座位讓給了那位婆婆，婆婆坐下了以后，爸爸就站在那位公公的.旁邊，到了他們下車(chē)時(shí)，那位公公發(fā)現自己的錢(qián)包不見(jiàn)了非要說(shuō)是爸爸偷的。最后還叫司機把車(chē)開(kāi)到了警察局，后來(lái)還是爸爸的學(xué)校派人來(lái)說(shuō)明了情況以后才把爸爸領(lǐng)回去的。所以爸爸不愿意隨便讓我給別人幫忙�！钡�是老師又說(shuō)：“遇到老人摔了跤以后一定要把他扶起來(lái)�！蔽以谛睦锵氲降资锹�(tīng)老師的還是聽(tīng)爸爸的呢？我心里做著(zhù)思想斗爭，后來(lái)我終于想：“世界上還是好人多，壞人少，好人一定能壓倒壞人�！庇谑�，我鼓起勇氣把老公公扶了起來(lái)，老公公連聲說(shuō)：“謝謝！”又說(shuō)：“天下了雨，鞋子滑、坡又陡，手里還提著(zhù)東西，不過(guò)，謝謝你了小朋友�！�

　　我回家把這件事告訴了爸爸，爸爸也夸我做得好。

好人好事作文2

　　從我出生到現在有10年了，從我懂事起，看到了社會(huì )上處處為別人想的人很多。在我們身邊也有許多這樣的人物，他們默默無(wú)聞、樂(lè )于奉獻，將自己的快樂(lè )建立在幫助他人之上。我的媽媽正是這樣一位無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的熱心人。

　　記得去年爸爸的老家修公路，他們村里的干部來(lái)到了長(cháng)沙。說(shuō)有好幾位在長(cháng)沙工作的希望按人口贊助。媽媽聽(tīng)了滿(mǎn)腔熱情地說(shuō)：“我支持修路！大力支持！為了家鄉的父老鄉親，修路架橋是件好事！要想家鄉富裕，首先是要家鄉的路好！辛苦你們了�！眿寢屢豢诖饝�贊助，說(shuō)一個(gè)是為了支持家鄉的.父老鄉親，二個(gè)是為了自己以后開(kāi)車(chē)回家方便，也是為我村建設和諧社會(huì )主義新農村做點(diǎn)貢獻! |} 9GHjG 媽媽還請了家鄉的村干部吃了飯。媽媽一邊吃飯，一邊給家鄉的村長(cháng)夾菜，顯得特別親切，像是對自己親人一樣。媽媽的善良和愛(ài)心，不僅溫暖著(zhù)這些家鄉人的心，最重要的是她善待他人不求回報已經(jīng)感染和激勵著(zhù)我的心。

　　還記得，媽媽每次回老家，就喜歡給她老家一位96歲的老奶奶買(mǎi)點(diǎn)東西，給點(diǎn)錢(qián)，并給老奶奶的房子打掃得干干凈凈的，給老奶奶的水缸里挑滿(mǎn)水，然后就陪老奶奶聊聊天�？墒沁@位老奶奶并不是媽媽的親奶奶。

好人好事作文3

　　三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，在我們身邊涌現了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是我哥哥。

　　有一次剛下課不久，坐在哥哥旁邊的同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長(cháng)這么大，嘔吐也不去廁所�！庇械倪�說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨哥哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？用不用報告家長(cháng)？”同學(xué)搖了搖頭。接著(zhù)，哥哥拿著(zhù)掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的'還動(dòng)手幫忙。

　　事后有的同學(xué)問(wèn)哥哥：“那些臟物多臟多臭��！你那么傻，就你一個(gè)人去打掃？”表哥聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的！”

好人好事作文4

　　好人好事時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生，你發(fā)現了嗎？

　　有一次，有一個(gè)在圖書(shū)館的學(xué)生去上廁所，不幸手機被掉落在廁所里，當時(shí)他感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下他找到了正在休息的圖書(shū)館的周老師，周老師又找來(lái)了唐老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機撈出。幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著(zhù)想，失去了寶貴的休息時(shí)間，體現了老師的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。

　　在一輛出租車(chē)上，一位乘客下車(chē)時(shí)，忘把自己的手提包拿走。包里有一千多元現金和一部手機還有許多資料。那位好心的司機把包拿到了失物招領(lǐng)處。那位乘客還沒(méi)找到自己的手提包，他非常著(zhù)急。因為，錢(qián)丟了沒(méi)什么大礙，但有許多單位的'資料，如果遺失會(huì )造成很大的損失。過(guò)了幾天，那位乘客到失物招領(lǐng)出去，看到他的包安然無(wú)恙的“躺”在那里，他數了數，里面的東西一樣不少。他找到了那位好心的司機，心里非常感激他，感慨的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)現在社會(huì )上好人少了，我要說(shuō)世上還是好人多！”

　　是啊，如果每人都有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，那世界就會(huì )變得更加美好！讓我們對社會(huì )上需要幫助的人伸出一只援助之手吧！

好人好事作文5

　　一天，外地來(lái)了一位老奶奶，她不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，老奶奶為了跟這兒的人交流方便一點(diǎn)，每天想盡辦法學(xué)會(huì )幾句普通話(huà)，能跟這兒的人交流。隔壁的方明知到了這件事，決定幫這位六十多歲的`老奶奶。

　　第二天，方明來(lái)到了老奶奶家，問(wèn)：“奶奶，我是來(lái)教您快點(diǎn)學(xué)會(huì )普通話(huà)的，您同意嗎？”老奶奶一聽(tīng)有人教她學(xué)習怎么樣學(xué)會(huì )講普通話(huà)的方法，非常高興，這可是老奶奶一生中最快樂(lè )，最高興的一回，老奶奶急忙把方明請進(jìn)屋，讓他坐下來(lái)，給他倒了杯水，方明已經(jīng)不好意思了。因為哪有大人“伺候”小孩這個(gè)道理。

　　方明這回帶來(lái)了很多張卡片和一只“小老鼠”。這只“小老鼠”正是老奶奶的屬相，而且只要老奶奶說(shuō)對普通話(huà)，“小老鼠”就會(huì )表?yè)P老奶奶。如果說(shuō)的不對，“小老鼠”就說(shuō)再接再厲。平時(shí)老奶奶很孤單的時(shí)候，“小老鼠”就會(huì )陪老奶奶說(shuō)話(huà)，等等�？ㄆ�上有很多快速學(xué)習普通話(huà)的方法，老奶奶堅持每天學(xué)一個(gè)小時(shí)�，F在，老奶奶的普通話(huà)在方明的指導下，說(shuō)的已經(jīng)跟當地人講的一樣好了！但是有一句話(huà)“我總是不會(huì )說(shuō)這句話(huà)”說(shuō)的不好。老奶奶一說(shuō)就成了“咱就是不會(huì )說(shuō)這句話(huà)”，而且是東北口音。方明苦惱了一整夜，終于想出來(lái)了一條計。

　　第二天，方明先把老奶奶說(shuō)不好的那句話(huà)寫(xiě)在紙上，再讓老奶奶用普通話(huà)念。老奶奶以為方明不想教她了，就說(shuō)：“不是我不學(xué)，而是沒(méi)人教�！狈矫髡f(shuō)：“別怪我不教，是您不讓教�！崩夏棠堂靼琢�，又開(kāi)始學(xué)習了。

好人好事作文6

　　我心中有這樣的一盞燈：我和往常一樣，早早的起了床，整個(gè)人都是懶洋洋的。眼睛像涂了強力膠一樣，怎么也睜不開(kāi)。都是那該死的校規，偏要5點(diǎn)起床。我伸了個(gè)懶腰，梳洗后，戴好紅領(lǐng)巾，我自認為全部完成，便下樓吃完早餐上學(xué)了�？烧l(shuí)知，倒霉的在后面。我正慢悠悠的向學(xué)校騎去，為了抹去睡意，我抹了抹眼睛。

　　一看，完了，我�；諞](méi)帶，天哪！�；諞](méi)帶是要罰站在校門(mén)口的呀。我可不愿傻呆呆的站在那兒被人取笑（這多沒(méi)面子呀�。┻@可怎么辦呀，我心里想有無(wú)數條蛇在咬，（害怕的很）。我急得差點(diǎn)要哭出來(lái)。這是，我眼珠靈活一轉，想到：我平時(shí)來(lái)得早，檢查�；盏�.同學(xué)還沒(méi)來(lái)。今天，他們會(huì )不會(huì )也還沒(méi)來(lái)，反正，先混進(jìn)去再說(shuō)。我加快了騎車(chē)的速度，如閃電一般向前沖。終于，要到學(xué)校門(mén)口，我一看。

　　爹呀，娘呀，誰(shuí)來(lái)救救我。檢查人員已經(jīng)全部到齊了，眼看我要一步步接近他們，心跳也加快，汗水也滲了出來(lái)。我隨機應變，假裝要打哈欠，用手捂住嘴，正好遮住戴�；盏牡胤�，并且擠在幾位大姐姐身后，以防萬(wàn)一。

　　終于我順利進(jìn)入學(xué)校，我長(cháng)長(cháng)的噓了一口氣，雖然過(guò)了這一關(guān)，可班主任那里怎么辦呀。我身為班干部，如果被老師發(fā)現了，連�；斩紱](méi)帶的人怎么可以陪當作班干部，有可能先撤了我的職，在在全班同學(xué)面前，臭罵我一頓。

好人好事作文7

　　今天，我跑掉了汽車(chē)站，拍了拍身上衣服的灰塵，上了車(chē)，一眼望去，一個(gè)身著(zhù)西裝，一頭有些凌亂的碎發(fā)，帥氣的臉廊分明，手里提著(zhù)一個(gè)公文包，一看就是上班家族的白領(lǐng)，看起來(lái)應該是個(gè)有房有車(chē)的人。

　　嗯……還行，我默默地在心里給他打了100分，不一會(huì )兒，我聽(tīng)到一道溫和的聲音。正是那個(gè)我打了100分的.人，他手里拿著(zhù)個(gè)錢(qián)包，高高地舉過(guò)頭頂，大聲問(wèn)道：“這是誰(shuí)的錢(qián)包？”聞聲一個(gè)二十出頭的姑娘應道：“是我的�！�

　　看到這，我又給他加了20分，直接滿(mǎn)分。小伙子和那個(gè)姑娘一一對照了錢(qián)包里的東西后，正當那個(gè)姑娘要接過(guò)錢(qián)包時(shí)，小伙子把手縮了回去，說(shuō)：“我幫你找回了錢(qián)包，你得給我二十塊錢(qián)，不然不還你錢(qián)包�！蹦莻�(gè)姑娘生氣的奪過(guò)錢(qián)包，從錢(qián)包里頭陶出20塊錢(qián)扔在了地上，看到這，我直接給那個(gè)人打了個(gè)雞蛋。

　　那個(gè)男子撿起地上的20塊錢(qián)，轉身還給他身后的那位老爺爺。原來(lái)，老爺爺不小心丟了20塊錢(qián)，被那個(gè)姑娘撿到并收起來(lái)了。那個(gè)男子不但拿回了20塊錢(qián)，而且又不失她顏面。

　　到站了，下車(chē)啦！司機大聲洪亮的聲音響了起來(lái)，把我的思緒拉了回來(lái)�？吹竭@里，我也知道了有些人像那個(gè)姑娘一樣，都有私心。但是，也有一些人像那個(gè)男子一樣，都有助人為樂(lè )的心。

好人好事作文8

　　圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的胖小子。

　　周二的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門(mén)�！爸軤敔�，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著(zhù)紗窗從椅子上邁下來(lái)，“天氣熱了，每一天要開(kāi)開(kāi)窗戶(hù)透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾�(lái)吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著(zhù)我。

　　哈！這還不簡(jiǎn)單，我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去，靠在衛生間的墻上�！跋此⑺�、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。之后，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復擦拭。最后，我打開(kāi)水龍頭，一只手拿著(zhù)花灑在紗窗上沖了起來(lái)，臟水順著(zhù)紗網(wǎng)流到了地上，再轉個(gè)方向，把反面再沖一下。這樣紗窗上的`灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱(chēng)贊自我。咦！這塊黑的怎樣沖不掉呢？

　　我用手摸了一下，呀！原先是塊油，粘粘的，這可怎樣辦？對了，媽媽平時(shí)洗碗用洗潔靈，一洗就干凈了，我立刻找來(lái)一把刷子和洗潔靈，我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿(mǎn)身是水，看著(zhù)洗干凈的紗窗，爺爺的笑臉，我心里可開(kāi)心了。

　　今后，我還將繼續幫忙身邊的人，讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。

好人好事作文9

　　我們身邊的好人有很多，但有一個(gè)人我一直記在心里，她就是我的同班同學(xué)尹澍和。她不僅學(xué)習好，而且經(jīng)常幫助小朋友，是一個(gè)真正助人為樂(lè )的好學(xué)生。

　　有一次，我親眼見(jiàn)尹澍和幫助了一位一年級的小同學(xué)。那是一個(gè)早晨，尹澍和值日拖完地，去到水房洗拖把。當時(shí)有一個(gè)一年級的'小同學(xué)也去洗拖把。那個(gè)小同學(xué)個(gè)子不到1米，提著(zhù)個(gè)大拖把，走路左搖右晃的，讓人看著(zhù)很吃力。到水池旁后，他用力將大拖把放進(jìn)了水池，可是由于個(gè)子小，力氣小，夠不到水龍頭，他就在流過(guò)的臟水里洗了起來(lái)。只見(jiàn)他一點(diǎn)一點(diǎn)地晃動(dòng)著(zhù)拖把，可是怎么也沖不干凈。于是，尹澍和主動(dòng)對他說(shuō)：“小弟弟，你是不是洗不動(dòng)拖把呀？”“嗯，是……”小男孩不好意思地回答。 “那我幫你洗吧？”小男孩高興地說(shuō)：“好的，謝謝你�！眹W嘩、嘩嘩，幾聲過(guò)后，洗得干干凈凈的拖把就交到了小同學(xué)的手里了�！爸x謝大姐姐�！毙∧泻⒃俅沃x道�！安豢蜌�，姐姐能幫你很高興�！币�澍和客氣地回答道。

　　看到小同學(xué)高興地拿走了拖把，尹澍和開(kāi)心地笑了。我想，這就是高爾基說(shuō)的“‘給’永遠比‘拿’愉快吧！”我也應該像她那樣，幫助別人，快樂(lè )自己。

好人好事作文10

　　生活中，總是有一些人生活面臨困難，但是總有那么一些人伸出援手。

　　在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì )坐視不理，則有些會(huì )很熱心地幫助他們�！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言，我很喜歡，當別人對我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì )感動(dòng)，可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì )留下名字，但在你的心里你會(huì )永遠記得起幫助過(guò)你的人。

　　在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著(zhù)一些能讓自己進(jìn)步的事情。

　　老師總是教導我們說(shuō)：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛�！�

　　確實(shí)，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的'校園里，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)，有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙，時(shí)�；赜型瑢W(xué)主動(dòng)留下打掃著(zhù)教室，經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P，過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì )主動(dòng)維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。

　　越多好人好事在身邊出現，這就意生活越來(lái)越美好，社會(huì )越來(lái)越和諧，看在眼里喜在心里。

好人好事作文11

　　在課堂上，老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫忙。俗話(huà)說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂(lè )之本�！蔽視r(shí)常圍繞著(zhù)這句話(huà)想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定決心，必須要找個(gè)機會(huì )幫忙同學(xué)！

　　最后有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里別提有多高興了！這是剛開(kāi)學(xué)不久的'一個(gè)星期，我背起書(shū)包，箭一般的向學(xué)校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書(shū)包，劉雨林就來(lái)了。他但是我好朋友之一，我見(jiàn)他來(lái)了，激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí)，我發(fā)現他鼻子紅彤彤的，問(wèn)他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把！”“沒(méi)……沒(méi)事！只是剛才打了個(gè)噴嚏，把鼻子弄紅的�！薄芭丁�…！”我回答道。但是一會(huì )兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了，想起媽媽教我流鼻血時(shí)怎樣止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著(zhù)，暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方，將水龍頭打開(kāi)，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著(zhù)頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣貌。拍了一段時(shí)間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把劉雨林臉周?chē)�的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒(méi)有血，激動(dòng)的拉著(zhù)我的手，說(shuō)：“安悅源，你真夠朋友�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我不禁露出滿(mǎn)意的笑容。

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