美好的回憶作文(精選)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的美好的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美好的回憶作文1

　　是你，在孤單中拉回我到現實(shí)的世界，是你，在我茫然時(shí)為我指引正確的方向；是你，在黑暗中為我點(diǎn)亮一盞燈。

　　有你在的日子，總覺(jué)得生活多天一點(diǎn)色彩，像是有一個(gè)了解你的`隱形人，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴你，讓原本對學(xué)校生活感到無(wú)趣的我，讓我對學(xué)校生活有所期待。有了你，可以陪我說(shuō)話(huà)、談心事，以及上課有趣的內容。你帶給我的快樂(lè )是無(wú)止盡的，考試時(shí)我們總會(huì )比分數高下，我們有輸有贏(yíng)，體育成績(jì)也來(lái)比一下，我常常贏(yíng)，但總是贏(yíng)得很危險，只要有些許差錯、些許閃失，我就輸了，所以我很小心。當你生病時(shí)請假時(shí)，我覺(jué)得很不開(kāi)心，上課時(shí)常常想到你，生病好了嗎？明天會(huì )不會(huì )來(lái)上學(xué)？沒(méi)有了你，我好像失了魂似的。

　　下課時(shí)，我們常常對某些老師上課的言論感到高興或不滿(mǎn)，都寫(xiě)在我們的日記中，現在我們再看看之前寫(xiě)的日記都樂(lè )不可支，這是我們共同的美好回憶。

　　如果我的生命中沒(méi)有了你，就像拼圖少了一塊，辦法完整拼好，沒(méi)有了你，在課業(yè)上、在閑暇之余，都讓我無(wú)法解開(kāi)心中的問(wèn)題。有你，真好！

美好的回憶作文2

　　這是發(fā)生在圣誕節的事，那次我做的事回想起來(lái)還真好笑。

　　在平安夜那一天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)明天就是圣誕節了，在西方國家圣誕節那天，孩子們都把襪子放在床頭，到晚上圣誕老人會(huì )爬進(jìn)煙囪給聽(tīng)話(huà)的'孩子發(fā)禮物。媽媽只是講故事，我卻信以為真。

　　第二天一早，我就把襪子放在床頭，還一改往日吃飯慢的習慣，早早的吃完飯，還幫爸爸媽媽掃地、洗碗等。爸爸媽媽連連夸我今天很聽(tīng)話(huà)。我暗自高興，心想今天一定會(huì )得到禮物的�？晌乙坏綇N房就掃興了--我們家廚房又沒(méi)有煙囪，我肯定得不到圣誕老人的禮物了，可我又一想，不是還有油煙機嗎？圣誕老人可以從油煙機管道進(jìn)來(lái)呀！我又高興了。

　　好不容易到了晚上，我早早的睡了，還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的到了圣誕老人的禮物，我高興極了�？稍缟弦黄饋�(lái)，什么禮物都沒(méi)有，我哭著(zhù)對媽媽說(shuō)一定是我家沒(méi)煙囪才沒(méi)得到禮物！媽媽說(shuō)那是西方國家的習俗，我們中國沒(méi)這習俗。我才沒(méi)哭了。

　　快樂(lè )的圣誕節，這是我一個(gè)美好的回憶，空空的襪子，哈哈！

美好的回憶作文3

　　記得我四歲那年，我們一家到重慶去玩。

　　我們來(lái)到鵝嶺嶺公園，決定好好玩一玩。我從來(lái)沒(méi)到重慶的公園來(lái)玩過(guò)，所以感到十分新奇，很想快點(diǎn)進(jìn)去。這時(shí)正是烈日當頭的時(shí)節，雖然茂盛的樹(shù)木擋住了強烈的陽(yáng)光，可是空氣還是十分炎熱。爸爸、媽媽怕我累壞了，想把我抱著(zhù)走，可是堂皇男子漢怎么能被這點(diǎn)困難“打”倒，我還是要自己走。一路上，我們看到了三峽工程展覽館，又和刻有兩首古詩(shī)的`石壁“合影”。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了一座塔腳下。爸爸說(shuō)：“塔上風(fēng)景一定不錯，我走上去照相�！彼�很高，媽媽、爸爸已經(jīng)累得氣喘吁吁，我也很累，但還是打頭陣，終于走到塔頂。哇！風(fēng)景真好，能望到許多山和樓房，嘉陵江和長(cháng)江會(huì )合處盡收眼底。爸爸和媽媽也上來(lái)了，看到風(fēng)景這么好，當然要照張相。爸爸把相機設定為自動(dòng)照相，我們一家站在一起，閃光燈一閃，好一張全家福。

　　晚上到賓館睡覺(jué)，我想起這快樂(lè )的事，我睡不著(zhù)。真是美好的一天。

美好的回憶作文4

　　在這普通卻不尋常的一天里，我小學(xué)畢業(yè)了，在六(3)班朋友能夠在一起的最后一天，沒(méi)有一個(gè)人缺席，因為大家都希望能和自己平日里朝夕相處的好朋友、好朋友再有一次最后的.相聚，也許以后無(wú)緣再相見(jiàn)也說(shuō)不定呢！

　　每一個(gè)朋友的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮，甚至還有一些朋友臉上帶著(zhù)讓人不經(jīng)意察覺(jué)的，淡淡的憂(yōu)愁。

　　有些朋友試著(zhù)調節一下那緊繃著(zhù)的氣氛，便開(kāi)始講起笑話(huà)。雖然很多朋友的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑，但是在他們的內心深處，只會(huì )又屠添了幾分傷感與不舍……

　　我合上經(jīng)過(guò)了六年的漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書(shū)，掩卷沉思：這火紅封面的小證書(shū)，真的會(huì )使我開(kāi)心嗎？

　　但我們又總是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天！等初一了，在班上、學(xué)校里，不知又能遇上幾個(gè)小學(xué)時(shí)的故友呢？

美好的回憶作文5

　　星期五的上午，陽(yáng)光明媚。我們在老師的帶領(lǐng)下乘上了校車(chē)。你們一定猜到我們要去哪兒了吧?告訴你們，我們呆會(huì )兒就要去南郊公園野炊啦!

　　一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，難掩激動(dòng)的心情。下了車(chē)，我們就分成了三個(gè)小組進(jìn)行比賽，看哪個(gè)小組做的飯菜最好吃，哪個(gè)小組最團結。

　　野炊開(kāi)始了，我們第二小組的九名同學(xué)把煮飯菜的.工具和白米、凈菜都領(lǐng)來(lái)后，就把鍋架在灶上，開(kāi)始動(dòng)手干起來(lái)了。一個(gè)同學(xué)在下面燒火，幾個(gè)同學(xué)合作炒菜。我們的第一道菜是燒冬瓜，只炒到一半熟的時(shí)候，火就要來(lái)滅了，我們趕緊對它實(shí)施了“緊急救援”。啊!終于搶救成功了，我們又興奮地繼續炒了起來(lái)。不久之后，其它小組也陸續把火點(diǎn)燃了，四周一片炊煙，但是這些并沒(méi)有什么詩(shī)情畫(huà)意，因為我們在一旁被煙霧嗆得直流眼淚。我們只有好閉著(zhù)眼睛，在那靜靜地坐著(zhù)，心想：可憐天下父母心啊!燒一頓飯菜已經(jīng)這么艱難了，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆�，每天燒飯做菜，要忍受多少辛�?終于，在大家的手忙腳亂之后，飯菜都燒好了。我們欣喜地把菜端到桌子上，并盛起一碗碗香噴噴的白米飯，細細地品味每一道菜，每一口飯。因為我們是在品嘗自己的“勞動(dòng)成果”，所以我們特別激動(dòng)，特別驕傲。

美好的回憶作文6

　　在我珍藏的回憶之中，有許許多多美好的回憶，如：春游、旅行、野炊……其中，珍藏在我記憶最深處的'就是去野炊。

　　有一年暑假，媽媽覺(jué)得日子無(wú)奈又炎熱，正好可以去山上野炊，就說(shuō)：“我們去山上野炊吧，現在是夏天，山上的氣溫很涼爽，正適合野炊�！薄昂冒��！蔽液桶职侄疾患s而同地贊同這個(gè)意見(jiàn)。

　　一切都準備好了，我們拿了野炊架、烤鴨、酒菜、雞肉和豆腐，另外還準備了半袋米。于是，我們坐車(chē)野炊去了。

　　來(lái)到山腳下，我發(fā)現有小路可以通往山上，便一馬當先地跑上了山路，隨后爸媽就馬上跟了過(guò)來(lái)。來(lái)到山上，哇！

　　這里有許許多多的草地，涼風(fēng)吹來(lái)格外爽快，空氣也十分清新。我們選了一塊最好的草坪，準備了起來(lái)，我便去撿干樹(shù)枝，爸爸媽媽就在那準備東西，爸爸架好野炊架后，媽媽也把食物拿了出來(lái)，我想枯樹(shù)木也撿得夠多的了，便回到炊架邊。我們烤好食物后，便在這風(fēng)景優(yōu)美的地方吃了起來(lái)，真讓人回味無(wú)窮！

　　吃完后，我們收拾好東西，戀戀不舍地回去了。

　　��！每當我想起這一件事時(shí)，就特別愉快，真想再一次去野炊。

美好的回憶作文7

　　人生的路很長(cháng)，人生要經(jīng)歷很多事情，或者歡樂(lè )或者痛苦，這些都記在心里。等到幾十年后。也是一件很開(kāi)心，很美好的事情，拿出回憶。

　　值每學(xué)期一次周是最難忘的我必須做的`。我記得我的第一個(gè)星期是在五年級的價(jià)值。那一天，我第一次把自己的個(gè)人價(jià)值星期的服務(wù)。周增值服務(wù)是一個(gè)藍色的背心。把它與其他學(xué)生不同。當我穿上。你覺(jué)得自己從一名普通的學(xué)生升級成了校園里的管理員。

　　那幾天，每天早上天不亮，我就來(lái)學(xué)習到了我們學(xué)校。作為一個(gè)校園管理者的我，當然如果不能閑著(zhù)，二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始進(jìn)行打掃走廊。我的主要社會(huì )責任是負責數據記錄自己相應管理班級的表現�？此麄兊男l生發(fā)展情況，桌凳擺放，紅領(lǐng)巾佩戴，行為舉止等。

　　一周過(guò)去了。在這一周里，我們保持了學(xué)校的面貌。保護學(xué)生的人身安全。

　　每當我想起這件事。我會(huì )感到非常榮幸感到非常自豪。

美好的回憶作文8

　　人生有許多美好的時(shí)刻，有的如美麗的花朵，有的如輕快流淌的小溪，有的如光彩奪目的寶石，許多人都認為，最美好的就是有錢(qián)、有好吃的，可我偏偏就不一樣。

　　有一天下午，媽媽說(shuō)帶我去揚州玩，沒(méi)想到是做手術(shù)。我晚上縮到被子里，心里甜蜜蜜，偷偷樂(lè )著(zhù)。

　　第二天到了揚州，我才明白，爸爸、媽媽原來(lái)是把我帶來(lái)做手術(shù)的，我躺在病床上，覺(jué)得平日溫暖的太陽(yáng)光是那么刺眼。

　　直到那一天出院，我又重新回到了教室，不知不覺(jué)中，美好的時(shí)刻已經(jīng)悄悄走近了我。

　　回到班上，下課時(shí)，同學(xué)們總會(huì )一窩蜂圍聚過(guò)來(lái)，不時(shí)問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我竟然一下子就怔住了，因為平常在學(xué)校里要么寫(xiě)作業(yè)，要么發(fā)呆，與同學(xué)們之間的友誼也就那樣。我那顆煩悶的心一點(diǎn)一點(diǎn)地冷靜下來(lái)，停下筆，看看我的同學(xué)，忽然發(fā)現，同學(xué)們雖不善言辭，但心的確很善良。

　　偶然間，陽(yáng)光不知從什么時(shí)候開(kāi)始變得柔和起來(lái)。

　　冰塊般的心慢慢地融化了。它像一雙手打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)，像一股清泉滋潤我的心田，像一片藍天任我翱翔。

　　有的同學(xué)說(shuō)幫我補課，有的同學(xué)說(shuō)輔導作業(yè)，有的`爭著(zhù)幫我拿書(shū)包，有的說(shuō)不會(huì )的題目包在他身上。

　　我的嘴角慢慢上揚起來(lái)。它已成為我人生最美好的回憶。

美好的回憶作文9

　　在我的外掃區域里種著(zhù)一棵大樹(shù)，每當夏天時(shí)它就會(huì )開(kāi)花，那鮮紅色的花瓣以前總是帶給我喜悅，但現在每當飄落時(shí)我的心中就會(huì )勾起淡淡的感傷，這一朵燦爛的.紅花，彷彿一朵朵的浮現在我眼前離別感傷的情緒，淚水也悄悄的落下，當這花季開(kāi)完時(shí)也就是我要離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候了!

　　就算用千言萬(wàn)語(yǔ)也描述不出來(lái)我對這所學(xué)校的舍不得，還記得以前常常和同學(xué)一起玩翹翹板，一邊聊著(zhù)趣事，一邊說(shuō)著(zhù)苦事，下課的十分鐘是我最快樂(lè )的時(shí)候，可以找老師聊聊天，跟著(zhù)同學(xué)一起狂歡，這些都深深的刻印在我心里，也是我最美好的回憶。

　　一轉眼，鳳凰花開(kāi)的季節就快結束了，在這段小學(xué)生涯里，我最感謝的人就是五、六年級的班主任，她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻看護著(zhù)我們，當我們有問(wèn)題時(shí)您總是細心的教導我們，當我們有危險時(shí)，您總是會(huì )挺身而出來(lái)保護我們，我們心中常懷無(wú)限的感恩。

　　最后一片鳳凰花掉落了，我要收拾起思念的心情，帶著(zhù)師長(cháng)們殷殷的祝福，前往嶄新的未來(lái)。

美好的回憶作文10

　　那一年，如流水般的流逝了。留下的，只是我獨自的空虛與寂寞。我也許莫一人，坐在那空空蕩蕩的窗臺前，仰望著(zhù)那滿(mǎn)天的星空，不禁流下了真摯的流水……

　　回想起在那幼稚園里，我那燦爛而又天真般的笑容，不禁又甜甜的笑了，在那里，沒(méi)有嫉妒；沒(méi)有競爭；沒(méi)有苦惱……一切都是那么那么的美好而又童真呀，會(huì )想到這兒，我也笑了……

　　然而，現在我再也回不去了，我渴望著(zhù)再一次，再一次能回到童年，再一次回到那一個(gè)童真的年代，渴望再一次大哭一次說(shuō)想媽媽?zhuān)�我要回家…�?/p>

　　現在，幾乎是不可能了，繁重的學(xué)習，壓得我們喘不過(guò)氣兒來(lái)，也許，只有學(xué)習才能成功吧，也許；只有好好學(xué)習長(cháng)大了才能有美好的.，令我們憧憬的希望吧；也許長(cháng)大了，就再也不能回到童年的時(shí)代了吧……

　　回想到這兒，我又再一次發(fā)呆、發(fā)呆、發(fā)呆……

美好的回憶作文11

　　我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時(shí)的生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師，一個(gè)是少老師，他長(cháng)的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時(shí)侯的腿兩倍多，她對我們很好，像只綿羊，可要發(fā)起火來(lái)啊，簡(jiǎn)直就是一只老虎，還有一個(gè)是英老師，英老師也很漂亮，不過(guò)沒(méi)有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來(lái)很好，兇起來(lái)很兇，但還是好的多，兇的少。

　　少老師和英老師經(jīng)常會(huì )用零食來(lái)上課，有一次老師出了一個(gè)問(wèn)題，就是當你掉進(jìn)洞里了，你叫別人怎么救你，獎品是一根薯條，我們班級許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意，我也想出了，就是用繩子，說(shuō)出后我得到了一根薯條，這根薯條真美味，大概因為在幼兒園里無(wú)法吃零食，現在可以吃了，就會(huì )覺(jué)得什么都非常美味。

　　但是有一次我就被批評了，那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里，我放聲大笑，結果被罰站在教室門(mén)口一中午，在門(mén)口我一直想，為什么他會(huì )把紐扣吞到肚子里去？他的`嗓子可真大！

　　這些就是我美好的回憶，里面都講了我的幼兒園老師，我現在可真想念她們呀！

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