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我的愿望作文11篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的愿望作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的愿望作文1
四季更迭,當大地蘇醒時(shí),當小種子伸懶腰時(shí),就代表溫暖的春天即將來(lái)臨了;缙诖禳c(diǎn)長(cháng)出來(lái)新芽,開(kāi)出燦爛、芬芳、美麗的花兒;大樹(shù)期待小鳥(niǎo)來(lái)它頭頂筑巢,能在晨曦中聽(tīng)到如黃鶯出谷的歌聲;歌唱家期待自己能像黃鶯一樣,叫出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我也滿(mǎn)懷興奮的期待,期待什么呢?讓我大聲的告訴你!
如果有一天,宇宙中的外星人突然心血來(lái)潮來(lái)地球造訪(fǎng),看看人類(lèi)的生活過(guò)得好不好?科技發(fā)展到什么地步了?所以他決定親自去走走,可是正當外星人要去探索地球時(shí),不料他卻被眼尖的地球人看見(jiàn)了,地球人用手機快速的把外星人拍下來(lái),并且把這張照片發(fā)到網(wǎng)絡(luò )上,果然引起一陣騷動(dòng),到處都在討論外星人的'事。外星人家族派出一位外星人,來(lái)解決這件鬧得沸沸揚揚的事情。
外星家族答應我們,教我們使用超能力,我期待外星人能教我們如何讓北極冰山結凍,讓地球再也不會(huì )有暖化的危機;我期待外星人能把我的頭腦變成金頭腦,讓我能上知天文,下知地理;我期待外星人使用魔法把我們家變得煥然一新,并教我們點(diǎn)石成金;我期待外星人能把他們的高科技傳授給我們,讓世界科技都變成機器人在做事,人類(lèi)都舒舒服服的享受生活;我期待外星人保佑每一個(gè)人都能快樂(lè )平安的度過(guò)每一天、每一年;我最期待外星人能讓世界永遠和平,不要有戰爭的發(fā)生,大家都能安居樂(lè )業(yè)。
俗話(huà)說(shuō):“宰相肚里能撐船”,我沒(méi)有像古代君王一樣,有著(zhù)鴻鵠之志,但我期待世界上的好東西都能乘以二。我期待爸爸的薪水乘以二,我的智商能一百八,媽媽希望存款乘以二,放寒假乘以二……快過(guò)年了,當然,紅包也要乘以二,那么我就心花朵朵開(kāi)啰!
我的愿望作文2
我喜歡畫(huà)畫(huà),我有很多美麗的彩筆。但是,我的心中一直有個(gè)愿望,這個(gè)愿望就是我也能有一只像神筆馬良一樣的神筆。這樣我就能想要什么畫(huà)什么,想見(jiàn)什么就有什么,那該多么美好!
假如我有這樣一只神筆,我就畫(huà)出許多許多的童話(huà)書(shū),送給沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)的小朋友,還給他們畫(huà)出一座座漂亮的學(xué)校,讓他們也能上學(xué),并學(xué)到很多有用的知識。
假如我真有這樣一只神筆,我就畫(huà)出一個(gè)時(shí)光隧道,讓我們班的同學(xué)都坐上飛碟,穿過(guò)時(shí)光隧道,一起去古代看看恐龍的世界,了解一下原始社會(huì )猿猴是怎么演變成現在的人的。
假如我真有這樣一只神筆,我就畫(huà)一個(gè)世界上巨大無(wú)比的迪士尼樂(lè )園,畫(huà)出好多好多的`游樂(lè )設施,讓我們全校的同學(xué)都一起開(kāi)開(kāi)心心在里面過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假。
假如我真有這樣一只神筆,我就畫(huà)一個(gè)《喜羊羊與灰太狼》里面的那部機器,讓所有的垃圾和灰塵都自動(dòng)進(jìn)入那部機器里,變出來(lái)的是新鮮的空氣和干凈的清泉,讓我們的環(huán)境越來(lái)越好。
假如我真有這樣一只神筆,我就畫(huà)出無(wú)數的花、無(wú)數的草、無(wú)數綠得發(fā)亮的大樹(shù)和無(wú)數可愛(ài)的小鳥(niǎo),讓我們國家所有的沙漠都變成大草原,處處充滿(mǎn)活力,再也不會(huì )有沙塵暴出現。
我的愿望,我美好的愿望,什么時(shí)候能夠實(shí)現?
我的愿望作文3
每個(gè)人都有自己美好的愿望,有人想像愛(ài)因斯坦那樣偉大的科學(xué)家、有人想當上知天文,下知地理的神仙、有人想當天地主宰……這些愿望有真實(shí)的,幻想的。但我的愿望卻是不同的,我的愿望有很多很多,但全部結合起來(lái)就只有一個(gè)人會(huì ),那就是孫悟空的七十二變。
假如我的愿望真的實(shí)現了,假如我真的學(xué)會(huì )了孫悟空的七十二變,我要變成一條可愛(ài)的小白龍,飛向太空,漫游宇宙,去我們地球人沒(méi)有發(fā)現的星球,看一看外星人的模樣,看一看火星、水星,天王星,再看一看仙女座,看一看美麗燦爛的星空,最后再看一看我們所有人的母親——地球媽媽。
如果我的愿望實(shí)現了,我要變成一只小鳥(niǎo),飛到世界各處,去看看黃山的奇松、怪石、云海、溫泉,去看看萬(wàn)里長(cháng)城,去看看水平如鏡的西湖,去看看長(cháng)白山、峨眉山,再去看看廬山的香爐峰,看看是不是和詩(shī)仙李白說(shuō)的一樣:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
假如我的愿望實(shí)現了,我還要變成一朵白云,叫上我的朋友們,一起飄到干旱地區,為這個(gè)地方下一場(chǎng)大雨,讓干枯的植物恢復,讓饑餓的`人們強壯。
假如我的愿望實(shí)現了,我要變成一個(gè)警察,打擊犯罪,靠著(zhù)七十二變破一個(gè)又一個(gè)棘手的案件。
假如我的愿望實(shí)現了,我要變出一家書(shū)店,把店里的書(shū)免費送給窮苦人家,把買(mǎi)書(shū)掙來(lái)的錢(qián)給那些因為沒(méi)錢(qián),生病不能上學(xué)的人,讓他們重新回到充滿(mǎn)快樂(lè )的學(xué)校,讓他們的童年沒(méi)有煩惱。
雖然這個(gè)愿望不能實(shí)現,但我相信,一個(gè)人類(lèi)也能做到這些,我一定會(huì )為我的愿望而努力,努力實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的愿望作文4
每個(gè)人都有自己的愿望。有的人想當一名科學(xué)家,去發(fā)明更多更多的東西;有的人想當一名宇航員,去月球上控索不為人之的奧秘;有的人想當一名偉大的警察,勇敢地去抓那些不做好事的人;而我的愿望是:
我想成為一名優(yōu)秀的人民教師,把知識無(wú)私的傳授給學(xué)生。如果他們不會(huì )做題,我會(huì )耐心地為他們講題,讓他們理解題意,我會(huì )讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習知識,掌握本領(lǐng),成為國家有用的人才,把我們的祖國建設得更美麗、更繁榮。
我想成為一名醫生,讓那些殘疾人能夠離開(kāi)輪輢,重新站立起來(lái);讓智力低下的孩子變得聰明樂(lè )觀(guān)起來(lái);讓那些快要離開(kāi)人世的人,能夠起死回生,開(kāi)始新的生活。
既然說(shuō)到愿望,索性就為我的愿望插翅膀,自由飛翔吧!
我渴望有一枝神筆,我們要什么,只要一畫(huà),就能立刻變出來(lái)。我還要畫(huà)一些高科技的東西,讓這些東西減輕人們的負擔。我還要畫(huà)許許多多對人們有用的東西,但我最想畫(huà)一座高樓和一些課本,讓那些貧困的孩子也能坐在明亮的教室里學(xué)習,享受和我們一樣的待遇。
我希望變成一只小鳥(niǎo),在天空中自由自在的飛翔,盡情地玩耍,享受真正的`快樂(lè )。我還要飛到去彩上面,看一看那里的風(fēng)景有多么美麗主,我還要到太空上去遨游,去探索太空的奧秘。
我的愿望還有很多很多,雖然這只是我的愿望,但是我相信通過(guò)不懈的努力,愿望定會(huì )實(shí)現的。我一定要好好的學(xué)習,積極進(jìn)取,讓我的愿望一個(gè)個(gè)實(shí)現。
我的愿望作文5
愿望是下雨天的雨傘,愿望是著(zhù)火時(shí)的消防栓,愿望是冬天里的棉衣,愿望是田地里的禾苗,愿望是沙漠里的水源……
我的愿望是當一名護士。護士可以為別人救死扶傷,護士可以治愈我們的各種病,護士可以給病人的人們給予關(guān)心。
我當護士是因為我看到了這么一個(gè)畫(huà)面:有一個(gè)受傷的人,躺在病床上,一旁有一個(gè)戴著(zhù)白帽子的護士,護士一會(huì )兒皺皺眉,一會(huì )兒在跟其他的護士聊天,一會(huì )兒在睡覺(jué)。突然,病人奄奄一息地說(shuō):“請給我一點(diǎn)兒水!弊o士不滿(mǎn)地說(shuō):“知道了,知道了,等一會(huì )兒給你倒!辈∪擞痔稍诖采闲菹⒘。而那個(gè)護士過(guò)了很久才給病人倒水。他重重地放下水杯,水都很積極的往杯口跳。我看到這一幕,心想:護士應該是溫柔的。我想當護士,改變現在的情況。
假如我當上護士,進(jìn)入醫院后我會(huì )向醫生報告現在的'情況:“醫生,在我小時(shí)候,看到護士冷冰冰地對待病人,那一幕讓我很痛心。請您要求護士們,要溫柔的對待病人!
假如我當上護士后,進(jìn)入醫院向其他護士問(wèn)好,我的臉上洋溢著(zhù)幸福。醫生讓我去照顧一號病人,我看見(jiàn)那個(gè)沉睡的病人沒(méi)有頭發(fā),我一下子呆住了,隨后對病人說(shuō):“您好,如果您有什么需要,記得告訴我!闭f(shuō)完我便坐在椅子上,望著(zhù)那位沒(méi)有頭發(fā)的病人。病人醒了,他說(shuō):“請給我拿一瓶水!蔽伊⒖探o病人倒了一瓶水?粗(zhù)病人臉上的笑容,我覺(jué)得所有的辛苦都值得了。
這就是我的愿望,當一名普普通通的護士。我喜歡這個(gè)職業(yè)。
我的愿望作文6
從小到大,我都擁有數不清的愿望。不過(guò),我最想實(shí)現的還是擁有一根魔法棒!
如果我有一根魔法棒,我要把我居住的小區變得干干凈凈。首先,我要用這根有著(zhù)神奇魔力的魔法棒讓小區的垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤,再把灰塵也全部消除。由于噪音很多,我們不堪其擾。所以,我還要揮動(dòng)魔法棒,消除所有的噪音,讓大家的`生活環(huán)境恢復寧靜。
解決了小區的問(wèn)題,我還想拿著(zhù)魔法棒去解決小區外面的問(wèn)題。
在這個(gè)特殊的時(shí)期,外面的病毒還在全球蔓延。這些病毒使無(wú)數人喪生,因此,我希望病毒能趕快消失。我要拿出我的魔法棒,用力一甩,把病毒甩到九霄云外。這樣,大家就可以和以前一樣,出門(mén)不用戴口罩,也不用一直待在家里。學(xué)?梢哉I险n,小朋友可以在外面自由自在地玩耍。
今天是五一勞動(dòng)節,我跟著(zhù)爸爸媽媽一起回老家。我們早早起床收拾東西,然后開(kāi)車(chē)回家。在回家的路上,我發(fā)現路上人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,我又想到了那根魔法棒。于是,我迅速地從口袋里拿出了魔法棒,“哇,眼前出現了一道彩虹橋!”我們沿著(zhù)彩虹橋,一路開(kāi)到老家了。有了彩虹橋,我們以后再也不用擔心路上堵車(chē)了。
最后,我想要用魔法棒來(lái)幫助媽媽。媽媽一回到老家就開(kāi)始收拾衛生,不一會(huì )兒就大汗淋漓了。我看著(zhù)媽媽疲憊的樣子,感到很心疼。于是,我拿出魔法棒來(lái)幫助媽媽收拾衛生。這樣,媽媽就不會(huì )這么累。
如果魔法棒在我的手上,我會(huì )讓這個(gè)城市變得五彩繽紛,讓人們的生活更加美好!
我的愿望作文7
世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有自己渴望得到的東西?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護、溫暖,也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺電腦、一張郵票、一個(gè)足球,我也有自己渴望得到的東西,那就是一輛變速自行車(chē)。
如果我真的得到一輛變速自行車(chē),我希望它是藍白相間的顏色,有36個(gè)檔位,有超酷的造型,而且還有超好的減重裝置,超結實(shí)的輪胎。
如果我得到這輛變速自行車(chē),我會(huì )騎著(zhù)它去登萬(wàn)里長(cháng)城,體會(huì )一下當上“好漢”的'感覺(jué),體會(huì )一下站在萬(wàn)里長(cháng)城上的豪邁感覺(jué)。
如果我得到這輛變速自行車(chē),我會(huì )騎著(zhù)它去西安的城墻,沿著(zhù)城墻騎行,看一下十三朝古都的歷史風(fēng)貌。
如果我得到這輛變速自行車(chē),我會(huì )騎著(zhù)它去橫穿秦嶺,看一下生活在秦嶺中的野生動(dòng)物,了解一下它們的生活習性,感受一下生物基因庫的誘人魅力。
如果我得到這輛變速自行車(chē),我會(huì )騎著(zhù)它去故宮,感受一下來(lái)源于六百年前古人建造的絕世傳奇——紫禁城,體會(huì )一下中華民族古老的建筑奇跡和獨特造型。
如果我得到這輛變速自行車(chē),我會(huì )騎著(zhù)它去蘇州園林,感受一下來(lái)自于能工巧匠的慧心之作;我還會(huì )騎著(zhù)它去西湖,看一看西湖的旖旎風(fēng)光,品一品“中國十大名茶”之一的西湖龍井,感受人間天堂的無(wú)窮魅力。
如果我得到這輛變速自行車(chē),我還會(huì )騎著(zhù)它去周游世界,去領(lǐng)略一下世界的美好!
如果我得到這輛變速自行車(chē),我會(huì )一直好好地保養它,讓它時(shí)刻保持著(zhù)嶄新的面貌。我真的渴望得到一輛這樣獨特的自行車(chē)!
我的愿望作文8
愿望,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻能夠開(kāi)出最美的花朵;愿望,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細,卻能夠澆灌綠色的期望;愿望,像一束光線(xiàn),此時(shí)投放在茫茫的夜空中,盡管它微弱,卻能夠放射出燦爛的光芒。
我的愿望,先不告訴你,請你猜一猜,一只手握住粉筆,每一夜在燈下辛勤地付出,游離在花園和家兩點(diǎn)一線(xiàn)上。
你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業(yè)——老師,說(shuō)對了,但還差一點(diǎn)喲,告訴你們吧,我的.志向不只就是當一名老師,還要成長(cháng)為學(xué)校校長(cháng)呢!
時(shí)間飛逝到了20xx年,也就就是我26歲的時(shí)候,已經(jīng)攻讀完了博士。從美國回到了中國,拿出自我的獎學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué),還購置了上千萬(wàn)的書(shū)籍。
學(xué)校很快就建好,校內的設置就是一流的,可沒(méi)有老師呀!此時(shí)我立即招聘了老師,擬好了試題,并分為四等級擇優(yōu)錄取,第一等級就是副校長(cháng),第二等級就是年段主任,第三等級就是年段長(cháng),第四等級就是老師。測試結束了,我招齊了二名副校長(cháng),十二名年段主任,六名年段長(cháng),一百名老師。
有老師沒(méi)學(xué)生也不行!我立刻召開(kāi)會(huì )議,進(jìn)行主角分工、分班,做到合理化管理,再讓孩子們前來(lái)報名入學(xué),這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習了。
之后,我就把在美國努力研究的數字教育,同時(shí)引用萬(wàn)物的規律串聯(lián)游戲進(jìn)行著(zhù)智力開(kāi)發(fā),孩子們樂(lè )此不疲地愛(ài)上了學(xué)習,我的學(xué)校成為孩子們成長(cháng)的樂(lè )園,幾年后,中國的孩子也與國際接軌,當年,我們得到美國的數字教育但就是就是一個(gè)點(diǎn),充其量把點(diǎn)串起來(lái)但就是就是一條線(xiàn),此刻卻就是一個(gè)面!我成功了,成了中國教育界的代表,領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎金,我的愿望最后實(shí)現,我在夢(mèng)里都笑醒了。
我的愿望作文9
我的第一個(gè)愿望是孝順父母
我的第二個(gè)愿望是長(cháng)大成為一名工程師
我的第三個(gè)愿望是考上好的初中
我的愿望像星星一樣,在天空中閃爍著(zhù)光芒,但他們又像天空中的太陽(yáng)一樣離我那么遙遠。
像烏鴉一樣反哺
每當說(shuō)愿望時(shí),別人都會(huì )說(shuō),我要當科學(xué)家,我要當鋼琴家,而我的第一個(gè)愿望確是孝順父母,《三字經(jīng)》曾寫(xiě)道,香九齡,能溫席。孝于親,所當執。父母是我們最親的人,他們給予過(guò)我們知識,給予他們對于我們如何穿戴等等。他們給我們太多太多了,像天上的星星一樣數也數不完。所以,我們應該將孝順父母為佳。
我的'夢(mèng)想
我的第二個(gè)愿望是長(cháng)大后,當一名工程師。為什么長(cháng)大后想當一名工程師呢?那是因為我爸爸就是一名電氣工程師。在我的眼里工程師可以設計造出許多東西。但是,像我爸爸他卻每天都是在電腦上編程序,他這些都是為他們即將生產(chǎn)的觸摸屏編寫(xiě)命令。我想,哇塞!工程師竟然還可以寫(xiě)程序,控制電器,簡(jiǎn)直太神奇了,我一定要當工程師。還有一點(diǎn),我數學(xué)學(xué)得比較好,而且當工程師就要學(xué)好數學(xué)。所以我想當工程師。
為社會(huì )做貢獻
我的第三個(gè)愿望是能考上好的初中。因為如果考上了好的初中就可以在優(yōu)越的環(huán)境下勤奮學(xué)習,也可以在優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)到更好更多的知識,這樣我就可以再考到好的高中,考到好的大學(xué),畢業(yè)后,為祖國做貢獻,成為祖國的棟梁之才。
“光說(shuō)不練假把式,”我希望我能認真學(xué)習,實(shí)現我的三個(gè)愿望,最后成為祖國的棟梁之才。
我的愿望作文10
鬧哄哄的課堂上,“小麻雀”們正在討論著(zhù)一個(gè)有趣的問(wèn)題!包S鑫,你的愿望是什么?”老師以異樣的目光向我提問(wèn),因為只有我沉默在一旁。我站了起來(lái),嬌滴滴地說(shuō):“我的愿望是能像哈利.波特一樣擁有魔法!肮!币魂囆β晜鱽(lái),班級里成了歡樂(lè )的海洋。我羞澀地坐下,臉紅得像剛熟透的蘋(píng)果。
當我睜開(kāi)眼的'時(shí)候,周?chē)囊磺姓媸翘豢伤甲h了。我穿上衣服準備上學(xué),嚇了我一跳,這是哪兒?一樣的房子,可,房子是在半空中的!拔,快走呀!”是一只兔子在跟我說(shuō)話(huà)!疤炷,我是不是吃錯藥了?”我嚇得一頭是汗!澳阍谡f(shuō)什么呀?現在人類(lèi)的地位和地位相等,大家和平相處了。你真的是有點(diǎn)吃錯藥了!蓖米诱f(shuō)得頭頭是道!拔沂钦l(shuí)?你能告訴我,這是哪兒?為什么,我家會(huì )在半空中?”我問(wèn)了一連串餓問(wèn)題!澳闶f(wàn)個(gè)為什么呀?你是不是發(fā)燒了?昨天還好好的,快走吧!快要遲到了!”兔子二話(huà)不說(shuō),帶我上了掃帚!疤炷,我坐在了兔子后面,就飛了起來(lái)。一會(huì )兒就到了學(xué)校。我使勁擦了擦眼睛,我眼前的這個(gè)不是世界十大奇跡之一的空中花園嗎?兔子拍了拍傻了眼的我向教學(xué)樓走去。這兒到處是花,連教學(xué)樓也是花!盎ň!”我眼前出現了一個(gè)身穿花裝,頭戴花帽的老師!澳愀墒裁?”是阿爾卑斯老師!蓖米佑置嗣业念^!鞍柋八,那不是奶糖嗎?”我上下打量老師!澳阍趺粗恢莱?”老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,帶我走想教室!暗葧(huì )又會(huì )有什么怪事?”我在背后嘀咕著(zhù)。
“快醒呀,起床了!蔽乙槐犙,出現在眼前的是媽媽!霸瓉(lái)是夢(mèng)!蔽亦哉Z(yǔ)道。我的愿望看來(lái)該換一個(gè)實(shí)際點(diǎn)的了。
我的愿望作文11
每個(gè)人都有自己的愿望,但是,每個(gè)人的愿望是五花八門(mén)的。
我的愿望就是想當一名書(shū)法家,為中國的文化瑰寶帶來(lái)自己燦爛的一筆。我從小酷愛(ài)書(shū)法,從一年級開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)書(shū)法了。
讀一年級的時(shí)候,我的字寫(xiě)得歪歪扭扭,有時(shí)候連我自己也看不懂。爸爸總是為這件事而操心。買(mǎi)更多的字帖,我也不喜歡去寫(xiě)。
于是,爸爸請了一個(gè)教書(shū)法的老師來(lái)輔導我怎樣練好毛筆字。第一天,老師教我怎樣拿穩毛筆字。我越練越感興趣。于是,便叫老師教我寫(xiě)字。哇!毛筆字卻跟硬筆字截然不同。毛筆字講究的`粗細、結構的優(yōu)美。硬筆也注意結構,但是,毛筆的粗細要講究,硬筆就不用那么講究。
時(shí)間的流逝可真快。眼間,四年過(guò)去了,我現在的毛筆字在一天一天的進(jìn)步。還曾寫(xiě)過(guò)很多作品及對聯(lián)。
臨近春節,我跟老師一起到和平鄉莆頂村去寫(xiě)對聯(lián),好多村民和小孩都圍在我的身邊,我寫(xiě)得手忙腳亂,大家都急著(zhù)要對聯(lián)。更讓我意想不到的是,云霄電視臺的記者走過(guò)來(lái)采訪(fǎng)我。主持人問(wèn)道:“小朋友,你今天為什么要來(lái)這里寫(xiě)對聯(lián),贈對聯(lián)呢?”面對著(zhù)鏡頭,我的心里有點(diǎn)緊張。我說(shuō)道:“我今天來(lái)的目的就是想讓莆頂村的村民過(guò)上一個(gè)幸福、美滿(mǎn)的春節!
過(guò)了兩天,我早早地坐在電視機前,等待著(zhù)我的出現。突然,一個(gè)熟悉的身影出現在我的面前,那就是我。我高興地以蹦三尺高,整晚都睡不著(zhù),總是在心里默默地笑著(zhù)!
書(shū)法家,這個(gè)目標對我來(lái)說(shuō)是那么得遙遠,但是,我會(huì )竭盡全力地去打拼,去實(shí)現心中的愿望。