我喜歡作文【精選】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我喜歡作文,歡迎大家分享。
我喜歡作文1
我喜歡冬天的大海。海面風(fēng)平浪靜,就像一個(gè)熟睡的嬰兒,不哭不鬧。沒(méi)有了狂風(fēng)暴雨的協(xié)助,它就不再把血手伸向繁華的城市。那海水清澈無(wú)比,逐漸分成了三個(gè)塊塊:藍色,像一塊寶石;深綠色,像一塊翡翠;淺綠色,像一塊美玉。海中還隱隱約約可以看見(jiàn)金黃的魚(yú)兒在水中遨游。海面上海鷗飛翔,沙灘上的螃蟹、貝殼在悠閑地曬著(zhù)日光浴。我喜歡大海的寧靜,也喜歡動(dòng)物的自由。
我喜歡春天的細雨。它像無(wú)數個(gè)勤勞的小天使為萬(wàn)物除去了身上的塵土,使整個(gè)泉州古城逐漸煥然一新?諝庖埠孟窠邮芰擞晁南炊Y,洗凈了塵埃。我喜歡那清新的空氣,街邊難聞的尾氣消失了,取而代之是自然的`味道。輕輕吸一口,我的心情頓時(shí)心曠神怡。柔和的細雨是春姑娘的纖細的手,它們輕輕撫摸著(zhù)我的臉頰。我喜歡那新鮮的空氣的味道,我喜歡那被細雨撫摸的涼爽的感覺(jué)。
我喜歡夏天的夜晚,它充滿(mǎn)了清爽和樂(lè )趣。圓盤(pán)似的月兒在天空靜靜地陪伴者我,調皮的星星在一旁一閃一閃地眨著(zhù)眼睛。湖面上,時(shí)不時(shí)的有幾只青蛙在“呱呱”地演奏樂(lè )曲。徐徐的微風(fēng)吹來(lái),吹去了我身心的煩惱,吹去了我身體的疲憊,也吹去了夏日的烈炎。留下了一個(gè)安靜涼爽的世界。
我喜歡秋天晚上的月亮。它像一個(gè)知心姐姐。夜晚它常常出現在窗前,陪伴著(zhù)我度過(guò)寒冷的秋夜。我將好玩的趣事與它分享,把傷心的事傾訴予它,把不平的事情與求助它……我喜歡它的沉默,喜歡它耐心聽(tīng)我的傾訴。
我還喜歡動(dòng)物。我喜歡威風(fēng)的老虎,兇猛的雄獅,高大的健馬,以及被稱(chēng)為“雪山之王”的雪豹。它們一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,是森林中的真正的“男子漢”。我也喜歡可愛(ài)的小白兔,機靈的金魚(yú),自由的小鳥(niǎo),它們是一只只可愛(ài)的精靈。因為它們可愛(ài),我也覺(jué)得森林變得可愛(ài)起來(lái)。我喜歡動(dòng)物們,也正如我熱愛(ài)的人們一樣,大家都是大自然的一員。有了它們,大自然才生機勃發(fā)!
我喜歡打乒乓球。那一顆白色的小球像只淘氣的小白兔在桌子上跳來(lái)跳去。打乒乓球可是一項保護眼睛的運動(dòng)。自從學(xué)習打乒乓球之后,我眼睛一直都十分健康。同時(shí)它也是我的好伙伴。在我無(wú)聊的時(shí)候,我可以練習花樣的球技,小球給我帶來(lái)許多歡樂(lè );在我生氣的時(shí)候,乒乓球成為我撒氣的“沙包”,我把它狠狠地拍在墻上,肆意發(fā)泄怒火,漸漸地我心情平靜下來(lái)了;在我高興的時(shí)候,我的乒乓球打得特別好,乒乓球似乎也在與我一起分享快樂(lè )。它還給我帶來(lái)友誼。在球桌上,它讓我了解了對手。在球桌下,因為它,我和對手結下深厚的友誼,我在生活中結識了一個(gè)又一個(gè)好伙伴。我喜歡它無(wú)私奉獻而不求回報的精神。
我喜歡自然,我喜歡生活,我喜歡這個(gè)美好的世界。
我喜歡作文2
糧食是哺育我們身體的,而書(shū)籍是哺育我們靈魂的。
今年暑假,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我從書(shū)架上看見(jiàn)了一本楊紅櫻寫(xiě)的《五。三班的壞小子》,當時(shí)我想應該挺好看的。于是,我就拿起來(lái)看。結果剛看一會(huì )兒,我就被書(shū)中的人物肥貓和豆芽?jì)涸诎嗬雉[出的事情給迷住了。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù),我越讀越開(kāi)心,就像和書(shū)中的人物融為了一體。正當我看的起勁的時(shí)候,媽媽說(shuō)說(shuō)要回去吃飯了,我當時(shí)很無(wú)奈,只好只好放下書(shū),依依不舍的'和媽媽離開(kāi)了書(shū)店。
回到家后,我乞求媽媽給我買(mǎi)一本《五。三班的壞小子》,媽媽爽快的答應了。
一個(gè)星期后,我放學(xué)回來(lái),果然有一本《五。三班的壞小子》出現在了家里。那時(shí)我仿佛得到了一件獨一無(wú)二的稀世珍寶,喜歡的不得了?赡苁且驗樘矚g了,我整天沉醉在書(shū)香中。沒(méi)幾天,這本書(shū)就被我看完了,可看完后我還想看,就又看了兩遍。
過(guò)了幾天,媽媽發(fā)現我對書(shū)讀書(shū)的欲望越來(lái)越強,就又給我買(mǎi)了幾本書(shū),就連大作家楊紅櫻的校園成長(cháng)三部曲也都給我買(mǎi)齊了?蛇@些書(shū)也管不了多久,一個(gè)月后我又吵著(zhù)要買(mǎi)書(shū),這一次我買(mǎi)了《我的同桌是班長(cháng)》、《水滸傳》、《史記故事》和《拆班后的神秘軍團》。
有一次,我在學(xué)校上中自習,老師要求午睡,可我怎么也睡不著(zhù),但老師又要求必須睡覺(jué),我當時(shí)靈機一動(dòng),用外套蓋著(zhù)在下面看書(shū),正當我看得入迷時(shí),值日生把我的外套一拉,說(shuō):“還看!再看就沒(méi)收!”當時(shí)我心想:哇!這家伙神出鬼沒(méi)!他什么時(shí)候來(lái)的?我連忙陪著(zhù)笑臉說(shuō):“不看了,不看了,你也別沒(méi)收,嘻嘻!”值日生剛離開(kāi)一會(huì )兒,我又開(kāi)始看書(shū)了,可是最終還是被發(fā)現了,就這樣連續好幾次,都被發(fā)現了,可我都用我那精辟的語(yǔ)言檔過(guò)了收書(shū)的風(fēng)波。過(guò)了一會(huì )兒,下課了,我太高興了!終于不用偷偷摸摸的看書(shū)了,可以光明正大的看書(shū)了,這時(shí),我十分快樂(lè )。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我以前看過(guò)的許多書(shū)都已經(jīng)不在了。但是我的“讀書(shū)熱”還在!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《岳飛傳》、《湯姆叔叔的小屋》……我都看過(guò)了。
每當別人問(wèn)我:“你最喜歡的作家是誰(shuí)?”我就會(huì )毫不猶豫的回答:“楊紅櫻、伍美珍和吳承恩!”
現在,書(shū)已經(jīng)成為我上命中的一部分了,我愛(ài)你,我喜歡你——書(shū)。
我喜歡作文3
我喜歡練武功,我也喜歡踢足球,我還喜歡打籃球,但是我更喜歡的是乒乓球。
第一種玩法叫“鎖尼”。我們打乒乓球,都是第一個(gè)球沒(méi)有手感,第二個(gè)球還沒(méi)有手感,第三個(gè)球就有手感了。如果四個(gè)人,我們就玩“鎖尼”,什么意思呢?意思就是從四個(gè)人中選出兩個(gè)人打乒乓球,第一個(gè)球如果有一個(gè)人贏(yíng)了,則打贏(yíng)了的那個(gè)人從剩下的兩個(gè)人中選出一個(gè)人來(lái)成為一隊,我們叫它A隊,輸了的那個(gè)人就和剩下的最后一個(gè)人成為一個(gè)一隊,我們叫它B隊。第二個(gè)球是從A、B兩隊里各選出一個(gè)人來(lái)打,如果有一個(gè)人贏(yíng)了,他就要選擇生死。生,就代表A隊中的一個(gè)人被打輸了,和他一隊的那個(gè)隊友,又把B隊的一個(gè)人打輸了,然后A隊里已經(jīng)被鎖的人就復活了,而B(niǎo)隊中輸掉的.一個(gè)人就被鎖了起來(lái)。死,就代表A隊中輸掉的一個(gè)隊員被B隊的隊員鎖里面了,就永遠被鎖了起來(lái),不能復活。
這個(gè)玩法很好玩,有的被鎖里面了,想出來(lái)的話(huà)就要讓你的隊友加油,這考驗的是隊友之間的團結和默契。在這個(gè)游戲中我學(xué)會(huì )了和隊友團結。當我的隊友被對方鎖起來(lái)時(shí),我心里很著(zhù)急,我需要更努力去拼打,把自己的隊友給救出來(lái),當隊友得救的時(shí)候,我心里激動(dòng)得就像中了大獎一樣。
第二個(gè)玩法叫“爭莊”。如果是三個(gè)人玩,第一個(gè)人和第二個(gè)人打,看誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)。我們玩的這個(gè)游戲就是“爭莊”。如果其中一個(gè)贏(yíng)了,他就要和第三個(gè)人打;如果還是這個(gè)人贏(yíng),還和第一個(gè)輸的人打,得讓第二個(gè)人發(fā)球,如果還是第二個(gè)人輸了,就要讓第三個(gè)人和第一個(gè)人打;如果第三個(gè)人贏(yíng)了,第一和第三個(gè)人就要再打三個(gè)球,如果還是第三個(gè)人贏(yíng),那么第三個(gè)人就是莊主了,兩外兩位稱(chēng)作掛號的人。如果莊主發(fā)球,掛號的那個(gè)人接住了球,那個(gè)人就應該讓給另外一個(gè)掛號的人打。在游戲中,我一做莊主,基本上要和另外的人打20分鐘才會(huì )下來(lái)。
在這個(gè)游戲中,需要你有恒心、毅力。當你做上了莊主的時(shí)候,又被另一個(gè)人打了下來(lái),你不要沮喪,不要放棄,這時(shí)你要更加努力,振作起來(lái),把他打下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,我不能輸了就著(zhù)急,要心靜如水才會(huì )贏(yíng)的幾率更高一點(diǎn)兒。
乒乓球運動(dòng)不但對我鍛煉眼力有益,還對我身體健康有好處,還讓我變的聰明,還能考驗我的耐心,還有拼搏精神,所以我毫不猶豫地就喜歡上了它。
我喜歡作文4
老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯誤與缺點(diǎn);老是像冬季的寒風(fēng)無(wú)情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛(ài)我的老師,因為他們無(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是李老師。
他有短短的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神。李老師教我們語(yǔ)文,他教我們讀書(shū)、寫(xiě)作文……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長(cháng);我們是魚(yú)兒,老師就是海水,我們在遼闊的海中游暢。
我喜歡李老師的教學(xué)方法,喜歡他獨特的見(jiàn)解,喜歡他嚴中有愛(ài)的態(tài)度和對工作的認真。他每天都是笑容滿(mǎn)面的跟同學(xué)們講話(huà),雖然他批評同學(xué)十分嚴格,但他脾氣非常得好。
對于作業(yè),他很認真,對質(zhì)量和書(shū)寫(xiě)嚴格要求。在質(zhì)量上,他不許我們有錯別字,在書(shū)寫(xiě)上,他要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時(shí)不出現錯別字,卷面干凈,以免扣分。
李老師還教我們怎樣概括段意,教我們怎樣理解詞句,教我們讀唐詩(shī)宋詞。當我們不懂時(shí),老師就給我們解釋得清清楚楚。李老師是多么的負責。有時(shí)候他還給我們講古代的故事,大家都聽(tīng)得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐,一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長(cháng)的營(yíng)養。
老師您是黑暗中的一點(diǎn)光,照亮我們的心靈,驅走陰暗,帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船,帶我們暢游知識的海洋,教給我們生存的本領(lǐng);老師您是大路上的一顆石子,默默鋪筑歷史的跑道……老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的'愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。
記得那時(shí)的我,沒(méi)有自信。雖然在寫(xiě)作發(fā)面有很大的優(yōu)勢,但也沒(méi)曾想過(guò)要參加學(xué)校里的作文比賽。是李老師給了我極大的鼓舞,耐心的開(kāi)導我。漸漸的,我有了必勝的信心,想回報老師的這份付出。最終,我成功了,我站在了那象征光榮的領(lǐng)獎臺上。我看見(jiàn)了,老師欣慰的、開(kāi)心的笑。是老師給了我這份信心,我更愛(ài)我的老師了。
花兒要感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng);鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹要感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長(cháng)。
我愛(ài)你,李老師!
我喜歡作文5
也許,大家都有自己喜歡的歌曲,有的喜歡輕音樂(lè ),有的喜歡搖滾樂(lè )。而我喜歡的歌卻跟大家喜歡的歌完全不同。
我喜歡的是《搖籃曲》:睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝,媽媽愛(ài),媽喜歡你……我為什么會(huì )喜歡這首看似普通的《搖籃曲》呢?那是因為我不知道幾歲的時(shí)候,媽媽就唱給我聽(tīng)過(guò)這首歌,讓我快快入睡!
有一次,我因為發(fā)燒不得不住院。那是,我差不多只有兩歲的兩樣子,因為住院就得在醫院里睡覺(jué),但我卻一直都睡不著(zhù),不管用什么方法都不行。于是,媽媽就開(kāi)始唱起了這首《搖籃曲》,她微閉著(zhù)雙眼,一邊唱著(zhù)搖籃曲,一面輕松地拍著(zhù)我……很快,我就昏昏入睡了。雖然醫院的床很小,但我依然感覺(jué)非常的溫暖,因為有媽媽和搖籃曲的陪伴。那時(shí),媽媽的《搖籃曲》是一首催我入睡的曲子。
當我在4—6歲的時(shí)候,媽媽的《搖籃曲》就再也不是一首單純的催眠曲了,因為這首歌可以慢慢地平復我激動(dòng)或者害怕的心情了,讓我感覺(jué)到不管有多大的問(wèn)題和難題都不會(huì )感到害怕了。記得有一次,我在幼兒園站隊的時(shí)候無(wú)意把站在前排同學(xué)的衣服弄破了一點(diǎn)點(diǎn),我當時(shí)非常的害怕和恐懼。到了下午,我仍然覺(jué)得非常的害怕,晚上我就忍不住了,便把事情的.前因后果、來(lái)龍去脈都一五一十地講給了媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)后跟我說(shuō):“可欣,不要怕,明天我們給別人道個(gè)歉就沒(méi)事了!”說(shuō)完,媽媽便唱起了《搖籃曲》。慢慢地,我的心情終于被平復了下來(lái)。我覺(jué)得不管有多大的難題,只要有媽媽和《搖籃曲》,就再也一點(diǎn)兒也不覺(jué)得可怕。那是,媽媽的《搖籃曲》便是我的安慰曲。
等我長(cháng)大了一點(diǎn)后,大概是6-9歲的時(shí)候,《搖籃曲》就不是光安慰我讓我入睡的歌了。當我受到挫折的時(shí)候,沒(méi)有前進(jìn)動(dòng)力的時(shí)候,媽媽也會(huì )唱這首搖籃曲。特別是當我聽(tīng)到:世上一切幸福和甜蜜,永遠陪伴你,永遠伴隨你,永遠陪伴你。當我聽(tīng)到這句的時(shí)候,我便會(huì )想到,如果世上一切的甜蜜、幸福都屬于我的話(huà),那我又為何要失去信心呢?
因為隨著(zhù)年級的不斷增高,作業(yè)也就變得又多又難。我有時(shí)會(huì )失去了信心,有時(shí)候甚至還有不想上學(xué)的想法。當媽媽知道后,她便又唱起了《搖籃曲》,當聽(tīng)了之后,我似乎又拾起了我的信心和勇氣,最終弄給我的勇氣很快就充滿(mǎn)了我的身體。
這便是我喜歡的一首歌——《搖籃曲》,一首看似普通,卻有著(zhù)不同意義的,一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)、激勵著(zhù)我前行的《搖籃曲》。
我喜歡作文6
回到家,扔下書(shū)包,爬上屋頂,展開(kāi)雙臂,擁抱我的家鄉的味道。
我是在農村長(cháng)大的孩子,一出門(mén),便是一塊綠油油的麥田,一座不高的山,一片粗獷的土地。
春天,風(fēng)兒吹過(guò)我的臉龐,也順便帶來(lái)了柳樹(shù)葉兒的味道。我們幾個(gè)跑到柳樹(shù)下面,一邊哼著(zhù)小調,一邊折著(zhù)柳樹(shù)枝。然后,幾個(gè)人便湊在一起編帽子,把帽子上插滿(mǎn)野花,在小溪旁照個(gè)影兒,那時(shí)呀,要多美就有多美!
這柳葉的味道,不就是我喜歡的家鄉的味道嗎?
夏天,烈日炎炎,天與地之間都快成了一個(gè)巨大的“蒸籠”。我們幾個(gè)人在一起商量著(zhù)爬山,山上要比山下要涼快得多。而且,山上有兩戶(hù)人家,都是小老頭兒,整天在樹(shù)下下棋,他們有時(shí)還很對不上眼,可當真正有困難的時(shí)候,他們兩個(gè)團結起來(lái),任誰(shuí)來(lái)了也分不開(kāi)他們倆。他們兩個(gè)每天都下棋,說(shuō)要分出勝負。我們每次爬上山,一看他倆那棋局,哎呦,爛死了。
“他的炮快吃到你了!還不快跑!蔽姨崾舅f(shuō)。
“用你提示?”
“哎,人家提示你怎么了!我這么聰明,你連這個(gè)都看不出來(lái)!
“哎,你再這么說(shuō)我可就打你了!
……
這不,又吵起來(lái)了。
這有趣的斗嘴,不正是我喜歡的家鄉的味道么?
秋天,看著(zhù)院里一堆堆金黃色的玉米棒子,唉,得剝皮啊。我埋下頭,無(wú)精打采地剝著(zhù),忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有幾個(gè)男孩子的聲音:“老段,走哦,去野外捉螞蚱去嘍——”我頓時(shí)滿(mǎn)臉喜氣,剛想邁出第一步,就聽(tīng)老媽喊道:“宇航去她姥姥家去了!蔽乙幌伦喻鋈皇,我知道,媽媽是為了讓我幫她干活,也為了安全起見(jiàn),才不讓我去的,一個(gè)女孩家家的.,整天和一幫混小子玩在一起的,那還行,就差上樹(shù)捉鳥(niǎo)上屋揭瓦了,還有個(gè)女孩樣嗎?
媽媽這可惡的謊言,不正是我家鄉的味道么?
冬天,寒風(fēng)刺骨,我與表哥到大姑家去玩,大姑家的墻后面就是一大片的地瓜地?纱蠊貌蛔屚,因為那不是大姑家的。我和表哥商量好辦法,表哥纏住大姑,我就拿鏟子到后面挖,挖出來(lái)之后,我就和表哥拿著(zhù)地瓜到公路旁的沙上烤著(zhù)吃。那時(shí)的地瓜,比平常買(mǎi)的都好吃。
這辛苦得來(lái)的地瓜,不正是我家鄉的味道么?
……
呀!我都上初二了,家鄉都已經(jīng)陪了我整整十三年了。
在這十三年里,我家鄉的味道,真的有滋有味,真的好濃好濃……
我喜歡作文7
在家里,我最喜歡待著(zhù)的地方就是我的大書(shū)櫥邊的小沙發(fā),一個(gè)人愜意地窩在沙發(fā)這里,從三個(gè)大書(shū)櫥中抽出一本有趣、好玩的書(shū),一待就是大半天。大書(shū)櫥邊有兩個(gè)略小的書(shū)櫥,那個(gè)裝滿(mǎn)化學(xué)書(shū)和心理學(xué)書(shū)的是媽媽的小書(shū)架,而裝滿(mǎn)計算機與機械書(shū)的是爸爸的書(shū)架。
我總能在自己的大書(shū)架中發(fā)現驚喜,爸爸媽媽會(huì )偷偷地塞上全套《二戰那些事兒》,讓我走進(jìn)歷史,了解那一段戰爭;有時(shí)他們會(huì )一本一本裝進(jìn)沈石溪的《雪豹悲歌》、《第七條獵犬》……換掉我看過(guò)的'書(shū)。不知不覺(jué)地,我腦中充實(shí)了歷史、生物、科幻等知識,與爸爸媽媽的聊天時(shí),可看到他們不時(shí)流露出的驚喜與欣慰。
時(shí)光慢慢淌過(guò),書(shū)架旁的小沙發(fā)磨舊了顏色,我的三個(gè)大書(shū)架上的書(shū)卻越變越厚,有些書(shū)甚至被擠到了爸爸媽媽的小書(shū)架上。
周末午后,我懶懶地靠在小沙發(fā)上問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次乙粋(gè)初中生的書(shū)比你們大人還多呀?你們可是有大學(xué)問(wèn)的人呀!
“哈哈哈,大學(xué)問(wèn)的人小時(shí)候可沒(méi)有這么多書(shū)!眿寢屚O率种械幕,從她的小書(shū)架中抽出《逃家小兔》,這是從我的大書(shū)架中被擠出去的小東西!艾F在你們小孩的書(shū)都真好看,我都舍不得扔!眿寢屇弥(zhù)書(shū)和我一起擠在一個(gè)沙發(fā)上,“寶貝,知道為什么你的書(shū)最多嗎?”不等我回答,媽媽又接著(zhù)說(shuō)下去,“因為現在給你們孩子寫(xiě)書(shū)的人多了,不僅是教輔類(lèi)書(shū)籍,更多的是各種各樣、有趣的童書(shū),讓我們大人都羨慕呀,真是忍不住要和你們搶著(zhù)看……”
“所以呀,我最喜歡在大書(shū)架邊上看書(shū)了!蔽易院赖卣f(shuō),“媽媽?zhuān)阏f(shuō)如果沒(méi)有那么多作業(yè),沒(méi)有那么多教輔書(shū),只有這些童書(shū),我們是不是會(huì )比你們小時(shí)候幸福?”
“幸福?教輔書(shū)和作業(yè)與這些童書(shū)沖突嗎?”媽媽忽然側過(guò)頭看向我,“教輔書(shū)會(huì )讓學(xué)習更辛苦?作業(yè)會(huì )你們影響你們掌握新知識?寶貝,你要好好想想再回答喲!
我歪過(guò)頭,看著(zhù)那個(gè)裝滿(mǎn)可教輔書(shū)的大書(shū)架,回想我在那里找解題方法,找鞏固練習的時(shí)候,再細細體會(huì )那些豁然開(kāi)朗的點(diǎn)滴,忽然覺(jué)得大家口中所說(shuō)的“負擔”似乎也沒(méi)那么可怕!捌鋵(shí)還好了,就看自己如何利用這些教輔書(shū),其實(shí)作業(yè)也好、教輔書(shū)也好,都是幫助我們學(xué)習的哦!
“哈哈哈,我家寶貝在書(shū)架旁慢慢懂事了啊!眿寢屓滩蛔⌒α似饋(lái),又去忙她自己的事了。我將手里的《海航秘史》放回書(shū)架,抽出一本數學(xué)書(shū)。
是呀,就是一次次的重復,取下書(shū)、放回書(shū),慢慢的,慢慢的,我們這些幸運的孩子就在所有為我們寫(xiě)書(shū)、編書(shū)的大人的愛(ài)護下收獲知識、慢慢成長(cháng)了。我特別喜歡這種潤物細無(wú)聲地成長(cháng)的感覺(jué),喜歡這種被愛(ài)包圍著(zhù)的感覺(jué),我想說(shuō),每一個(gè)擁有書(shū)架的孩子都是幸福的。
我喜歡作文8
我喜歡在爽朗的秋風(fēng)中慢慢地走過(guò)美麗的楓樹(shù)林。楓葉像一只飛舞的蝴蝶,一路翩翩起舞。我喜歡躺在用火紅火紅的楓葉蒲城的大地,望著(zhù)天空。云朵好像會(huì )七十二變,一會(huì )兒變成綿羊,一會(huì )兒變成小狗,一會(huì )兒變成兔子,一會(huì )兒變成小鹿。
我喜歡春天的殘雪。在山澗里融化了的雪水,匯成一條條小溪,清澈見(jiàn)底。但是,在一些沒(méi)有長(cháng)出新芽的枯樹(shù)上仍能看見(jiàn)一些沒(méi)有融化的殘雪。那些殘雪沒(méi)有了冬天那種刺骨的冷,那些殘雪被春天的陽(yáng)光照得亮晶晶的,閃閃發(fā)光;那些殘雪還不想化成雪水離開(kāi)這個(gè)地方。我喜歡這些雪。
我喜歡夏日的黃昏。那是太陽(yáng)在這一天里最后的光亮,金黃的陽(yáng)光,把房屋,把花草,把樹(shù)木,把大地,把一切都染成了金黃色。
我喜歡冬天早晨的第一縷陽(yáng)光。在一夜白茫茫的大雪中,出現了一條好像用金黃的蠶絲織成的哈達,那就是冬天早晨的第一縷陽(yáng)光。站在陽(yáng)光下,就算再寒冷的天氣身上也會(huì )變得暖洋洋的。
我還喜歡夢(mèng),喜歡夢(mèng)里美妙的感覺(jué)。我總是夢(mèng)見(jiàn)我語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科的期末大考都是滿(mǎn)分,正被老師表?yè)P。還夢(mèng)見(jiàn)我成為了一個(gè)有名的畫(huà)家,最難忘記的那一次夢(mèng)見(jiàn)我用畫(huà)筆蘸上赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,在天空中畫(huà)了一道弧線(xiàn),架起了一座彩虹橋,我很好奇地走了上去。我越走越高,云朵從我身邊飄走,我伸手去抓,云朵立即消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我繼續向前走,看見(jiàn)了一個(gè)很陡峭的下坡,我坐在彩虹上。嗖的一聲滑了下去?斓降琢,我按捺住緊張而又驚喜的心情。天哪,這是哪?我被自己所說(shuō)的語(yǔ)言給驚住了,我說(shuō)的不是中文,而是英語(yǔ)。我把手伸進(jìn)兜里,發(fā)現有一張紙,上面還用中文寫(xiě)著(zhù):歡迎來(lái)到荷蘭。下面還有一行:這里是1987年的荷蘭。我頓時(shí)感覺(jué)頭沉沉的。我摸摸索索地走著(zhù),一個(gè)房子吸引了我,因為房子上寫(xiě)著(zhù):梵高二字。我過(guò)去按了門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的真的是梵高!我不敢相信自己的眼。太突然,一陣叮叮叮地響聲傳入我的耳中,三秒后咦,這是哪,我難道在家?好吧這是一個(gè)夢(mèng)。我做了一個(gè)這樣的.夢(mèng),是不是很神奇?
我還喜歡梅花,我喜歡它高傲的枝條,我喜歡它臨霜不畏的精神,我喜歡它粉嘟嘟的花瓣,我喜歡它撲迷的香氣。
我還喜歡另一種梅花,它是盛開(kāi)在人們心中的。有一次我看見(jiàn)同院的小弟弟在放風(fēng)箏,但是被風(fēng)掛在了樹(shù)上。小弟弟想爬上樹(shù)去拿風(fēng)箏,但總是掉下來(lái)。我來(lái)!是一個(gè)跟我年齡相仿的男孩。他爬上去,爬了一半摔下來(lái),爬上去,摔下來(lái)不知摔破了多少傷口,但是最后還是怕上去了。這不正像那堅持不懈、風(fēng)雪在的也能扛得住的梅花嗎?
我還喜歡讀書(shū),不管是搞笑的是悲傷地,不管是童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)我都喜歡。
我喜歡生活,喜歡一切。并且深深地喜歡能在我心中充滿(mǎn)這么多的喜歡。
四年級:何佳霖
我喜歡作文9
隨著(zhù)大地那最后一抹紅霞遠去的身影,夜姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了……。
我喜歡夜,因為夜美麗。一縷清風(fēng)吹過(guò),它吹過(guò)了原野,吹過(guò)了樹(shù)梢,吹過(guò)了池塘,把那原本平靜的池塘吹起了一圈又一圈的漣漪。悄吟的晚風(fēng),送來(lái)了野花的芬芳,乳白色的月光靜靜地瀉在一片碧綠的荷葉上,葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)的一樣,就像籠罩著(zhù)青紗的夢(mèng)。
我喜歡夜,因為夜平靜。夜就如一位羞澀的姑娘,她不像白天那樣熱鬧、張揚。在夜里,蟲(chóng)兒躲在草叢里鳴唱,那悅耳的歌聲,在寧靜的夜空中回蕩,回蕩……這悅耳的歌聲,交織在一起,匯成了一曲蟲(chóng)兒交響曲……。
我喜歡夜,因為夜神秘。夜有一種朦朧的'美。她的美要用心靈去感受,因為它是含蓄的,是不經(jīng)意間一點(diǎn)一絲地流露出來(lái)的。你只要打開(kāi)窗戶(hù),夜精靈就會(huì )悄悄地走進(jìn)。獨自一個(gè)人欣賞這美麗的月夜,坐下來(lái)看看夜景,品品好茶,這也算人間的一大樂(lè )事了吧!遠近的樹(shù)葉都在不停地搖曳著(zhù),月光下的花兒若隱若現,聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)鳴……啊,多美的夜!
我喜歡夜,因為夜輕松。一個(gè)人躺在小床上,打開(kāi)窗簾,會(huì )發(fā)現星星們正眨著(zhù)小眼睛,閃閃發(fā)光,懸著(zhù)的那輪彎月,似一條小船,遨游在這無(wú)邊的夜空中。月光給大地批上一件銀色的外衣,聽(tīng)著(zhù)蟋蟀歡快的歌唱,很快使我沉入了美好的夢(mèng)鄉之中……。
我喜歡夜,因為夜祥和。夜就像一位溫柔的母親,用它那雙手緊緊地抱著(zhù)地球,用她那悅耳的催眠曲把每一個(gè)人都送入夢(mèng)鄉……。
我喜歡夜,因為夜自由。在夜里,在夢(mèng)中,我可以暢所欲言,做平日不敢做的事,說(shuō)平時(shí)不敢說(shuō)的話(huà)。坐在寬松舒適的沙發(fā)上,看著(zhù)電視,品一杯咖啡,津津有味地看電視。
我喜歡夜,因為夜浪漫。獨自一個(gè)人漫步珠江,望著(zhù)波光粼粼的江面,使我感慨萬(wàn)千,江面上泛著(zhù)金光,金光在江面上閃爍著(zhù),跳躍著(zhù),月亮倒映在江面,金色們如同淘氣的精靈,在與月光伴舞。在江面來(lái)回穿梭的游船,上面響起了笑語(yǔ)。伴著(zhù)晚風(fēng),一邊欣賞江景,一邊吟誦詩(shī)詞……好愜意!
我喜歡夜,還因為夜美食。坐在露天的餐廳里,一邊欣賞著(zhù)美景,一邊品嘗著(zhù)夜宵,大家談天說(shuō)笑,把所有不愉快的事都拋到九霄云外……。
!美麗的夜,寧靜的夜,神秘的夜,輕松的夜,祥和的夜,自由的夜,浪漫的夜,還有那令人嘴饞的夜。
啊,我愛(ài)你,夜!
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