關(guān)于芬芳的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于芬芳的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于芬芳的作文1

　　成長(cháng)如風(fēng)，轟轟烈烈的來(lái)，又突兀的離去，成長(cháng)如雨，細細滋潤了心田，卻又沾染一鞋的泥濘，成長(cháng)的道路紛鬧又靜謐，它是愛(ài)的導航，只因在道路兩旁，開(kāi)出了一片的繁花，似水如風(fēng)，柔情四溢，靜靜伴著(zhù)我的足跡，靜靜吐露芬芳。

　　小時(shí)候，喜歡聽(tīng)姐姐講各種各樣的故事，喜歡和姐姐看電視劇，喜歡拿姐姐的書(shū)粗聲粗氣的誦讀，卻也喜歡在路口等候公交車(chē)內的姐姐時(shí)的期望，或許，也正是姐姐，才讓找到了寄托心靈的地點(diǎn)，才令我那樣喜歡文字，才令我有足夠的時(shí)間和空間思考人生的百怪千奇，姐姐，像是一潭水，映照著(zhù)我的整個(gè)世界。

　　姐姐活的那樣簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到一塵不染，而我，自小虛榮心與好強成正比，卻又偏偏不是最好的，這讓我每每都躲在墻角哭泣，面對父親母親的斥責與不理解，心就感覺(jué)更加疼痛，不過(guò)還好有你，我親愛(ài)的姐姐，你的無(wú)限包容，忍耐與鼓勵，成為我多少次重新站起的支點(diǎn)。

　　又一次家長(cháng)會(huì )后，母親陰沉著(zhù)臉從教室走出，看的我的心一陣顫抖，手掌緊緊攥著(zhù)衣角，冒出了細細的汗珠，我不敢上前去，卻又不得不硬著(zhù)頭皮來(lái)到母親面前，還未等我開(kāi)口，母親就劈頭蓋臉的一頓臭罵，聲勢之浩大引得同學(xué)們頻頻回頭，我委屈極了，眼底的'淚水漸漸溢出，不一會(huì )兒就生出了一片熱乎乎的汽水，晚上回家，我躲在被子里咽泣，手機屏幕上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對你訴說(shuō)的抱怨，我說(shuō)，我不喜歡這樣的生活方式，我想要逃出去，我想要靜靜地寫(xiě)我的小說(shuō)，我并非要一定考那所最好的高中，但是，這些，我對爸爸媽媽說(shuō)了，他們怒發(fā)沖冠，而我卻想說(shuō)，這個(gè)世界上，不是只有學(xué)習這一條出路。

　　父親母親不懂，你卻懂了。

　　你對我說(shuō)，既然想要逃離，那就去逃吧，那就去好好努力，最后的最后，要連什么時(shí)候回家都自己說(shuō)了算，你說(shuō)，希望我能比你走得更遠，比你生活的更好。姐姐，真的，你的這一番話(huà)使我熱淚盈眶，漸漸地，我讀懂了父親母親，他們又何嘗不是這樣想的呢？只不過(guò)，他們不懂我，但那又何妨？只要我明白，他們是愛(ài)我的，足矣！

　　姐姐，我說(shuō)你是人間四月天，充盈了我的整個(gè)青春年華，你就像流螢一樣，渲染了我的整個(gè)世界，因為有你，我的世界變得五彩繽紛，變得絢麗多姿，你就是那個(gè)陪我成長(cháng)了一路的人，像花兒一樣給我成長(cháng)的道路彌漫了一片的芬芳，你是我今生今世，最值得珍惜的人！

關(guān)于芬芳的作文2

　　20xx年的那個(gè)盛夏，孩子們歡聲笑語(yǔ)，似乎一切都還在夢(mèng)幻般的美好中。然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的泥石流，摧毀了甘南大地的祥和。在他們本該縱情奔跑的年月里，那一刻，卻剩下流離失所，哀鴻遍野……那座蓬勃生機的花園，毀成了一片廢墟。斑駁的碎片，正是孩子們心中破碎的童年。前往博飛中學(xué)的校車(chē)上，一切都靜的可怖，孩子們眼神早已失去了光亮。他們失魂落魄，只剩下半分痛心疾首，半分迷茫無(wú)措。他們坐上了校車(chē)，卻不知開(kāi)往何處，又不知人生之路，何去何從。

　　沒(méi)人告訴他們前方是什么，他們也不明白，前方還有何許意義�？謶殖涑饬擞仔⌒奶�，他們在顫抖，絕不能失去親人��！可是，爸爸媽媽又在哪里��？……此時(shí)，一朵朵枯萎的花，徹底憔悴了。淚痕風(fēng)干了，“他們”還殘喘著(zhù)哀傷，但是“它們”，已經(jīng)淪為了死寂。

　　“救撫”

　　多吉，他在這場(chǎng)泥石流中失去了父母和妹妹，那串手珠，成為了最后的團聚。他哭了，失去了生活的勇氣，還能怎么再打敗陰影呢?周老師與江老師要拯救他的靈魂。為了讓多吉放下那些凋零的執念，便帶他重回故鄉。在這雪山之巔，一聲聲的吶喊蕩漾在天際。多么震撼人心的呼喚！那潔白的雪，那飄行的`云，那翱翔的鷹，看啊，勇敢的心！多吉想通了，那串手珠，終于也放下了；心中的信念，終于也堅定了。

　　關(guān)愛(ài)，撫慰了時(shí)間的創(chuàng )口，“它們”，還沒(méi)死，心中的花，沐浴又在了陽(yáng)光下。

　　“芬芳”

　　漆黑的夜，終于被老師用愛(ài)給照亮；墜落的花園，又綻放出了明媚的芬芳。井曉曉敞開(kāi)了心扉，向父親吐露心聲，看到了希望的遠方，把握了夢(mèng)想的渴望；苗朗也找到了最初的自己；云草昂首挺胸，勇敢地在生命的長(cháng)河里，再次翩翩起舞……云開(kāi)日出，溫柔緩緩瀉下，讓它們散發(fā)著(zhù)，遲到的芬芳。

　　“送別”

　　“船長(cháng)，我們等你回來(lái)！”人生是場(chǎng)漂流，前半段航行，屬于你的那個(gè)船長(cháng)會(huì )伴你遠行。直到——你有能力成為自己的船長(cháng)，即便再不舍，也只能招招手，默念著(zhù)往事隨風(fēng)，心中永遠燃燒著(zhù)一抹朝陽(yáng)，目送著(zhù)遠去的他……那群孩子們最終成長(cháng)了，國家給了他們最堅實(shí)的臂膀，大人們治愈了他們心中最軟弱的地方。未來(lái)的長(cháng)空，也應該屬于他們……人間不是不值得，即使命運不公，處處氤氳著(zhù)未知與恐懼。這人間很值得，因為啊，總有屬于你的船長(cháng)，帶你看遍旖旎風(fēng)光，讓陽(yáng)光溫暖心中之花，讓世間，無(wú)比芬芳……

關(guān)于芬芳的作文3

　　花是美好的象征�；蛟S你喜歡素氣無(wú)暇的桂花，她喜歡秀氣大方的百合，而我喜歡的則是那株默默無(wú)聞的小花。

　　那是在一個(gè)溫暖的春日，剛滿(mǎn)三周歲的我對一切都充滿(mǎn)了好奇。為了讓我這個(gè)“好奇寶寶”安靜下來(lái)，家人帶我外出賞花。一路上，綠樹(shù)與藍天相映成趣，構成一幅和諧優(yōu)美的自然風(fēng)光圖。越來(lái)越接近目的地了，周?chē)�也從充滿(mǎn)生機的藍綠世界向七彩斑斕的畫(huà)中之景轉變。終于到了，看！那么多的花！這童話(huà)般的光景，讓我不由得興奮，我跑下去，在花的海洋中奔跑、歡笑，與花朵共舞。

　　那芳香始終縈繞在我的身旁。我蹲下，它就在我頭頂；我站起，它就在我周?chē)�；我轉圈，它就隨我一起舞動(dòng)。我貪婪地吮吸著(zhù)醉人的花香，想得到更多的美好。突然，我的目光聚集在了一株黃色的小花上�！皨寢�?zhuān)�這是什么？”小小的我用稚嫩的聲音問(wèn)道�！八�是蒲公英，是一種很了不起的花呦�！薄傲瞬黄�？”“是啊，它現在是黃色的小花，一段時(shí)間之后，它就會(huì )變成白白的小傘，那小傘是它的孩子，這些小孩子隨著(zhù)風(fēng)姐姐，四處旅游。最后，它累了，就找一塊舒服的'地方，歇歇腳，慢慢長(cháng)大，再后來(lái)又把它的孩子送出去……”“那它還能旅游嗎？”“不能噢。因為呀，它很慈祥，它以自己的束縛完成了孩子的自由和成長(cháng)，懂嗎？”天真的我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著(zhù)一點(diǎn)兒似懂非懂，繼續玩了起來(lái)。

　　回家了，在路上，帶著(zhù)一身的疲倦，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉�！昂⒆�，醒醒，看，是蒲公英！”我醒了，看向窗外，大樹(shù)的蔽蔭里，一片黃，一片白，匯成了蒲公英的樂(lè )章。我下了車(chē)，拿起一棵蒲公英，輕輕吹了一下，那一把把的小傘，便乘著(zhù)風(fēng)，自由飛翔�？粗�(zhù)手中光禿禿的花莖，我很想哭，“媽媽?zhuān)�這株蒲公英，它……”“孩子，沒(méi)事，看，它的孩子在飛翔，這是它留給這個(gè)世界的財富。孩子幸福了，父母就會(huì )很開(kāi)心的，你說(shuō)，對不對？”望著(zhù)媽媽慈祥的臉龐，聽(tīng)著(zhù)那些溫暖的話(huà)語(yǔ)，我似乎明白了什么。望著(zhù)飛翔的蒲公英，我的心里升起了一種敬意，我知道，它們也將重復上一代花的行動(dòng)，直到永遠。

　　幾年以后的我已是初中生，對花朵這類(lèi)事物已沒(méi)有那么重視，我不會(huì )再為它的開(kāi)放而歡欣鼓舞，也不會(huì )為它的離去而傷心落淚。但，對蒲公英，我卻越來(lái)越關(guān)注，它的花朵中蘊含了對自由的渴望，對子女的關(guān)愛(ài)。它不僅僅代表著(zhù)一株花對世界的向往，更代表著(zhù)天下父母那拳拳的愛(ài)子之心。

　　這一抹芬芳，我不會(huì )淡忘；這一份關(guān)愛(ài)，我將永遠銘記。

關(guān)于芬芳的作文4

　　走在平整的馬路上，忽然嗅到一股清香，這個(gè)味道似曾相識，勾起了我以往的回憶。

　　墨綠，清涼，老槐樹(shù)。一顆粗壯的老槐樹(shù)，頂著(zhù)一個(gè)大大的樹(shù)冠，在炎熱的夏天給人們帶來(lái)絲絲涼爽。頑皮的我經(jīng)常拉著(zhù)奶奶粗糙的長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，拉著(zhù)她走出那個(gè)陪奶奶度過(guò)大半輩子，如今已有些破舊的小平房，拉著(zhù)她來(lái)到這課老槐樹(shù)下。我拉著(zhù)奶奶得手讓她陪我玩，奶奶用寵愛(ài)的眼光看著(zhù)我，只說(shuō)一聲好。于是，奶奶就邁出一小步，用她那有些變彎的腿顫顫巍巍地陪我小跑起來(lái)。那時(shí)候是多么歡快，是多么地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)墨綠的葉子輕輕搖晃，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出颯颯的聲音，好像和我一同歡笑。

　　簡(jiǎn)易，歡快，小秋千。奶奶總是那么地心靈手巧，只需幾快布，一點(diǎn)棉花，一根針，一條線(xiàn)，過(guò)不了幾個(gè)小時(shí)，便能縫制出讓我愛(ài)不釋手的小娃娃。奶奶看我只在樹(shù)邊玩太單調，就用兩根繩子，一塊平整的木板給我做了一個(gè)簡(jiǎn)易的小秋千。奶奶害怕木板的刺扎疼了我，就給我做了一個(gè)小墊子。我赤腳站在奶奶的石頭炕上。，笑著(zhù)看著(zhù)剛做好的.小秋千，高興地跳了起來(lái)，一張嘴笑得合不攏，小眼睛彎成了月牙。奶奶坐在炕沿上，眼睛里閃著(zhù)寵愛(ài)的光，眼睛里折射出我蹦蹦跳跳的小影子，嘴角揚起45度，洋溢著(zhù)幸福，臉上的皺紋也聚在了一起，眼角更甚，仿佛歲月在奶奶臉上無(wú)情地刻下一刀又一刀。

　　奶奶看我如此激動(dòng)，也不忍心讓我苦苦等待，便叫來(lái)爸爸，找來(lái)一把梯子，讓爸爸爬到老槐樹(shù)上幫我梱上小秋千。我迫不及待地走上去，雙腿使勁一蹬，便開(kāi)始搖晃起來(lái)，奶奶坐在常坐的大石頭上，曬著(zhù)和煦的陽(yáng)光，微笑著(zhù)看著(zhù)我，一頭銀絲在風(fēng)中飄動(dòng)。我看見(jiàn)奶奶的周?chē)�有一層金色的光暈，神圣無(wú)比，我格格地笑了，風(fēng)中飄蕩著(zhù)我銀鈴般的笑聲。

　　舊事，飄散，小破屋。不知不覺(jué)地回到了奶奶的老屋，奶奶如今已搬到別處住了，那個(gè)屋子也成了小破屋，房頂上長(cháng)著(zhù)雜草，一把鎖將我的記憶鎖在里面。那顆老槐樹(shù)老得長(cháng)不出那樣綠的葉子，小秋千也早已不見(jiàn)了。

　　那份記憶沉封地沾上了絲絲塵埃，卻仍散發(fā)著(zhù)淡淡芬芳。

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