我和書(shū)的故事作文【常用11篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的我和書(shū)的故事作文，希望能夠幫助到大家。

我和書(shū)的故事作文1

　　它是一把金鑰匙，幫你開(kāi)啟智慧的大門(mén)；它是一只美麗的小船，載你在知識的海洋里遨游；它是一位睿智的裁判，把你帶到快樂(lè )的起點(diǎn)站；它是一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂……你知道它是誰(shuí)嗎？對，它就是我的好朋友——書(shū)。

　　我一向都愛(ài)讀書(shū)。什么漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、作文書(shū)……我都來(lái)者不拒。而且不論什么時(shí)候，只要有空，我的手里一定拿著(zhù)一本書(shū)。記得有一次晚上，媽媽買(mǎi)給我一本書(shū)，我正捧著(zhù)書(shū)津津有味地看著(zhù)，不想媽媽跑來(lái)攪我的“雅興”，她命令我馬上上床睡覺(jué)。唉，母命難違，我聽(tīng)話(huà)的上了床�？蓩寢屢蛔�，我又躺好一會(huì )兒，才輕輕踮起腳尖，小心地下了床。我在黑暗中摸索。應該是這本了。我拿起書(shū)，打開(kāi)臺燈，坐在椅子上看起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我忽然覺(jué)得眼皮像鉛塊一樣重，我忍著(zhù)，終于看完了。我看了看鬧鐘1點(diǎn)了，我就睡了。

　　第二天早上一起來(lái)，對昨天晚上看書(shū)的'情景還歷歷在目哩。

　　我記得一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”是呀，我們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的。

我和書(shū)的故事作文2

　　書(shū)，它讓我領(lǐng)略了四季不同的風(fēng)光，它讓我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)美麗的國度，它讓我明白了什么是善、惡、美、丑，什么是正義，什么是邪惡。我以前很不喜歡讀書(shū)，可那一次，卻改變了我的看法。

　　一次周末，媽媽看我一直在玩游戲，于是說(shuō)：“別玩游戲了，對眼睛不好，你現在應該去看看書(shū)�！蔽艺f(shuō)：“看書(shū)有什么好的`，很沒(méi)意思�！闭l(shuí)知因我這么一說(shuō)，媽媽卻決定帶我去圖書(shū)館，引導我去讀書(shū)。

　　到了圖書(shū)館，哇，真是“書(shū)山”“書(shū)�！�！這時(shí)，媽媽給我拿出一本《三國演義》讓我來(lái)讀，我在想：這有什么好看的？可我只能“恭敬”不如從命。翻著(zhù)翻著(zhù)，我無(wú)意間發(fā)現一篇《關(guān)公千里走單騎》的章節，于是我翻到了那一章，開(kāi)始閱讀起來(lái)。這時(shí)，我突然讀到了關(guān)羽在千里尋找劉備而英勇地打敗了那些阻止他的將領(lǐng)時(shí)，頓時(shí)讓我熱血沸騰，如身臨其境，好像我就是關(guān)羽似的，既威風(fēng)又勇猛。不知不覺(jué)中，已經(jīng)下午了，媽媽讓我回家，我才知道時(shí)間過(guò)得這樣快，原來(lái)讀書(shū)這么有趣。我以后也要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)成為我的良師益友！

　　正是這一次，讓我改變了對書(shū)的看法，原來(lái)歷史的興亡，事物的迭代都記載在書(shū)里。

我和書(shū)的故事作文3

　　人生漫漫，我們會(huì )在旅途中遇到一些人，一些物，一些事。他們讓我的生活多姿多彩。遇見(jiàn)他，真好！

　　俗話(huà)說(shuō)，“讀書(shū)改變命運”。但是，“玩”可是孩子們的天性，能玩兒，又有誰(shuí)會(huì )去讀書(shū)呢？我就是那些愛(ài)玩的孩子的`一份子。直到有一天，我沉下心來(lái)，專(zhuān)心致志地看書(shū)。那簡(jiǎn)直是叫做“相見(jiàn)恨晚”��！我漫游在書(shū)籍的世界中。在那里，我見(jiàn)到了形形色色的人。他們個(gè)性鮮明，愛(ài)憎分明，愛(ài)憎分明。他們有的仗義疏財，劫富濟貧；有的路見(jiàn)不平，拔刀相助；還有的嫉惡如仇······漸漸地，我喜歡上了看書(shū)。一天不看心癢癢，里面的故事情節一波三折，跌宕起伏，十分精彩，使我迫不及待地想往后面看�？磿�(shū)時(shí)，我還把我喜歡的段落抄下來(lái)。日積月累，我有了許多珍貴的財富。一剎那，我覺(jué)得自己渺小至極，微不足道。自打那兒后，只要一有時(shí)間，我就如饑似渴地看書(shū)，看得津津有味，陶醉在其中，不可自拔。書(shū)本，讓我學(xué)習飛躍，進(jìn)步。書(shū)籍，給我帶來(lái)了各式各樣的驚喜。

　　書(shū)，一直是人類(lèi)心靈的港灣，進(jìn)步的階梯，知識的海洋，智慧的鑰匙。

　　遇見(jiàn)他，真好！讓我的生活多姿多彩，五彩斑斕，給了我一筆精神財富，極其珍貴。

我和書(shū)的故事作文4

　　一天，我讓爸爸買(mǎi)了一套二十本名叫《怪物大師》的書(shū)。當我拿到這套書(shū)的時(shí)候，看到封面上畫(huà)著(zhù)一個(gè)小女孩和三個(gè)小男孩，這本書(shū)是一本有趣的書(shū)嗎？

　　我迫不及待地打開(kāi)書(shū)頁(yè)，當我看到二十頁(yè)的時(shí)候，我大聲的說(shuō)道：“這本書(shū)太有趣了！我明天一定要帶去學(xué)校�！蔽夷樕蠋е�(zhù)微笑，合上了這本書(shū)，把這本書(shū)放進(jìn)我書(shū)包里。

　　第二天，我這書(shū)放進(jìn)桌斗里，每到下課的時(shí)候，我都會(huì )拿出這本書(shū)看上八分鐘，只有到上課的時(shí)候，我才依依不舍地把它放回桌斗里。

　　可是有一回，我們班的老師看見(jiàn)我中午放學(xué)的.時(shí)候，手里拿了這本書(shū)，她說(shuō)：“你應該好好看作文書(shū)，別看別的書(shū)�！币驗槟菚r(shí)候我作文不太好。面對強大的老師，我只好默認的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我心里想：我就喜歡這本書(shū)，誰(shuí)也強求不了。

　　后來(lái)，因為我看了這本書(shū)。老師訓了我好幾次，但我還是不喜歡看作文書(shū)，因為，那不是我喜歡的書(shū)。

　　一本書(shū)，成為了我最喜歡的朋友，即使，老師再訓我幾次，我也不會(huì )改變我對這本書(shū)的癡迷。

我和書(shū)的故事作文5

　　書(shū)，你就像一縷陽(yáng)光照亮了我前方那堪坷不平的道路；書(shū)，你就像一股叮咚的清泉，滋潤了我那幼小的心靈；書(shū)，你就像一陣微風(fēng)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就叫媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店里面人山人海，都是看書(shū)的人，沒(méi)有一個(gè)是閑著(zhù)的，書(shū)的種類(lèi)琳瑯滿(mǎn)目，里面有兒童書(shū)、有文學(xué)書(shū)、有科技書(shū)、還有動(dòng)物百科書(shū)。

　　我首先拿了一本《笑貓日記》看，看著(zhù)看著(zhù)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多鐘頭了。媽媽叫我回家，我說(shuō)：“再過(guò)會(huì )，再過(guò)會(huì )�！薄安恍��！眿寢屨f(shuō)到�！澳悄憔桶堰@本書(shū)買(mǎi)回家”媽媽說(shuō)：“不行，你上個(gè)星期已經(jīng)買(mǎi)過(guò)一本書(shū)了，這個(gè)星期不能買(mǎi)了�！眿寢屨f(shuō)完這句話(huà)后我哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我想買(mǎi)這本書(shū)，我想買(mǎi)這本書(shū)�！眿寢屢矝](méi)有辦法，只好給我買(mǎi)了這本書(shū)。

　　回到家里，我又津津有味的讀那本書(shū)，廢寢忘食。讀書(shū)的時(shí)光總是那么快，又到上補習班的時(shí)候了，補習班上出了一道作文題，正好我上個(gè)星期讀的一篇跟這個(gè)很相似，我就慢慢的回憶，沒(méi)想到我的作文得了個(gè)九十八分�；氐郊依�，媽媽說(shuō)：“崽崽以后你想要看什么書(shū)，媽媽都給你買(mǎi)�！甭�(tīng)完之后我的`心像抹了蜜一樣甜。

　　這就是我和書(shū)的故事，每當我拿起一本書(shū)的時(shí)候都會(huì )期待里面精彩的內容。

我和書(shū)的故事作文6

　　“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！痹陉悏鄣难劾飼�(shū)是這樣的�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹诙鸥Φ腵眼里書(shū)是這樣的�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！痹谠陬佌媲溲劾飼�(shū)是這樣的。在我眼里，書(shū)是我的好朋友，我離不開(kāi)他。

　　我只要一看見(jiàn)一本書(shū)，就什么事都忘了，周?chē)�好像都不存在，世界上有我一個(gè)人，別人叫我一聲，我就隨便答應一聲，整個(gè)人卻木頭一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　有一次我在看《格林童話(huà)》，媽媽正好做完飯，就叫我吃飯，媽媽叫了好久，我只說(shuō)了一聲，其實(shí)身子一動(dòng)也不動(dòng)，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，媽媽又說(shuō)再不過(guò)來(lái)我就吃沒(méi)了，我不怕，可肚子咕咕只抵抗，我只好戀戀不舍地去吃飯。

　　我愛(ài)書(shū)，他是我的良師益友，我會(huì )一直愛(ài)護它，閱讀它，品味它。

我和書(shū)的故事作文7

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天讓我來(lái)給大家講講我和書(shū)的故事吧。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我根本不喜歡讀書(shū)，甚至說(shuō)是討厭讀書(shū)�？蓩寢屢惶煲惶斓哪托呐阄易x書(shū)，漸漸的，我愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)讓我寫(xiě)作水平逐漸提高了，以前我都是腳踩西瓜皮——滑到哪算哪�，F在看了作文書(shū)知道了一些寫(xiě)作技巧和修辭手法寫(xiě)作文再也不用“擠牙膏”了。

　　自從喜歡上讀書(shū)后，每天我都盡量爭取時(shí)間讀書(shū)。有一次都九點(diǎn)多了，可我還在書(shū)海中暢游，老媽走了過(guò)來(lái)，叫我去睡覺(jué)，于是我就戀戀不舍地放下書(shū)，走向臥室。忽然一個(gè)令我興奮的`念頭劃過(guò)腦海：我可以把書(shū)帶到臥室��！在夜深人靜時(shí)，我又開(kāi)始了我的書(shū)海之旅。��！本書(shū)的主人公遇到危險了，不要！千萬(wàn)不要回頭。這些話(huà)在我的心里想著(zhù)。本以為這些事情可以瞞過(guò)爸爸媽媽�？墒�，沒(méi)想到第二天早上的“熊貓黑眼圈”，卻暴露了我昨天晚上的所有行動(dòng)軌跡。

　　一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間同睿智而高尚的人對話(huà)，這是多么美妙的事情��！所以從現在開(kāi)始，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的美好世界吧！

我和書(shū)的故事作文8

　　我出生在一個(gè)教師家庭，爸爸媽媽都是老師。我還沒(méi)有上學(xué)時(shí)，就和各種各樣的書(shū)交上了朋友�，F在書(shū)也成了我知識海洋里的必需品。

　　我讀的第一本書(shū)是在三歲時(shí)，書(shū)名是《我的媽媽》。這本書(shū)我看了好多次，第一次看是在繪本館。媽媽覺(jué)得這本書(shū)很好，就把它買(mǎi)了下來(lái)。除了這本，我在繪本館還看了好多書(shū)，繪本館的老師還送給我了一個(gè)護照，護照可以把看過(guò)的的書(shū)都記得清清楚楚，后來(lái)我的護照上差不多記錄了有幾百本書(shū)呢！

　　“書(shū)中自有黃金屋”，意思是說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)知識的結晶，它可以啟迪人，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的想法，從而改變一個(gè)人的命運。這句話(huà)對我有很大的啟發(fā)。

　　現在，讀書(shū)已經(jīng)是我學(xué)習之余最大的興趣了。書(shū)籍對我具有極大的`吸引力，真是“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，我再也不需要各種各樣的名言警句來(lái)激勵我讀書(shū)。書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著(zhù)無(wú)限價(jià)值，書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你困難時(shí)總會(huì )給予你幫助和支持。所以，我愛(ài)書(shū)，因為書(shū)能給我成長(cháng)所需的無(wú)窮營(yíng)養！

　　書(shū)啊書(shū)，我愛(ài)你！

我和書(shū)的故事作文9

　　時(shí)間就像一支帶有魔力的筆，譜寫(xiě)著(zhù)漫長(cháng)的歷史，而書(shū)就如同歷史的翻譯器，使得我們讀懂前人的智慧。記得我最初接觸的歷史名著(zhù)應該是那本注音版的《三國演義》。說(shuō)起這個(gè)，還有一段小故事呢！

　　故事發(fā)生在五年前的一個(gè)下午，那時(shí)我還在上幼兒園，媽媽為了讓我打好基礎，特意給我買(mǎi)了一套書(shū)。我看了一下，都是些古典名著(zhù)，有《西游記》、《水滸傳》、《論語(yǔ)》……其中有一本書(shū)最為顯眼：封面畫(huà)著(zhù)一位學(xué)者，頭戴灰色高帽，身穿銀色長(cháng)袍，手持白羽毛扇，在草墊上盤(pán)腿而坐，那模樣簡(jiǎn)直就像才智過(guò)人的一位才子，畫(huà)的正上方寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字--《三國演義》。

　　我好奇地翻開(kāi)書(shū)本，“咦？還蠻好看的嘛！”可這一翻，就是半個(gè)小時(shí)，就連外公叫我吃晚飯，我都毫不理會(huì )，完全沉迷在故事的情節里。作者羅貫中把每一個(gè)人的`動(dòng)作神態(tài)，都表現得淋漓盡致：不拘小節的劉備，勇猛殺敵的關(guān)羽，愛(ài)打抱不平的張飛，神機妙算的諸葛亮……演譯著(zhù)一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。直到肚子“咕咕”的發(fā)出抗議時(shí)，我才依依不舍地放下了書(shū)。

　　后來(lái)，我慢慢地懂得了一個(gè)道理：只要你愛(ài)讀書(shū)，它就會(huì )像天使一樣美麗。反之，它就會(huì )如魔鬼般恐怖。

我和書(shū)的故事作文10

　　書(shū)，已陪伴我一個(gè)又一個(gè)春秋，它是我最真摯的朋友。我最喜歡看一些童話(huà)和探險類(lèi)的書(shū)，可相反，爸爸偏要我和一些語(yǔ)文書(shū)啊，數學(xué)書(shū)啊“交朋友”，有幾次我還為此和爸爸吵架！

　　有一次，我正在津津有味地看著(zhù)《地底旅行》這篇小說(shuō)。當看到最精彩時(shí)刻，爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借來(lái)的書(shū)，狠狠得扔在地上，說(shuō)：“正經(jīng)書(shū)你不看，叫你多學(xué)習語(yǔ)文，多看作文，你騙不，看我不教訓你！”我不慌不忙地說(shuō)：“爸，學(xué)習不是光靠語(yǔ)文書(shū)的，應該多看些課外書(shū)啊，增長(cháng)見(jiàn)識啊，老師都說(shuō)過(guò)了！”爸爸卻說(shuō)：“你這孩子還會(huì )頂嘴了？看我不打你�！卑职忠粋�(gè)巴掌打下，我顯出堅強的樣子，戀戀不舍地離開(kāi)了我的“新朋友”

　　直到現在，我還一直借來(lái)各種各樣的'書(shū)，但爸爸已經(jīng)懂了，他不再罵我了。

我和書(shū)的故事作文11

　　書(shū)猶如花朵，芬芳洇染著(zhù)我們的生命，時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)我，又似良藥，可以慰藉人們心頭的傷痛。

　　夜晚是恬淡而清澈的，萬(wàn)物皆寂，我坐在書(shū)桌前，捧起那本我日思夜想的《唯思葵花》，如癡如醉地讀起來(lái)。

　　我看到在金色的陽(yáng)光照耀下，小唯戴著(zhù)棕色的花邊草帽，面帶笑容，伸開(kāi)雙手，給每一個(gè)失去信念的人傳遞葵花永遠積極向上的精神。

　　我不僅想到了我五年級時(shí)，因為期末考試失手了，考得不好，整個(gè)假期都窩在家里看書(shū)，足不出戶(hù)，成了個(gè)名副其實(shí)的”宅女“，是媽媽不斷地鼓勵我。媽媽就像書(shū)中的小唯，幫助我走出考試失敗的'陰影。

　　一次次小唯幫助人的場(chǎng)景仿佛浮現在我眼前，小唯是個(gè)開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上的似葵花的女孩。

　　我也想像小唯一樣，做一個(gè)喜歡樂(lè )于助人的女孩。于是，我現在每天堅持做一件樂(lè )于助人的事，哪怕是一件小事，我也認認真真。

　　書(shū)，讓我明白了許多道理，也讓我和書(shū)有了許多故事。

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