- 相關(guān)推薦
傲慢與偏見(jiàn)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的傲慢與偏見(jiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傲慢與偏見(jiàn)作文1
她中等身材1米5左右的身高，帶著(zhù)一副眼鏡鏡片背后仿佛藏著(zhù)無(wú)盡的智慧，且給人一副友善的樣子。他就是我的數學(xué)老師，可表面往往是騙人的，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“�！睌祵W(xué)老師踩著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室。同往常一樣數學(xué)老師第一個(gè)讓上去寫(xiě)題的還是我，雖已多次上過(guò)講臺但還是緊張�？删o張往往會(huì )壞事，這不沒(méi)寫(xiě)出這道題。數學(xué)老師一臉嫌棄的讓我下去，選了一個(gè)跟我關(guān)系還不錯的女生。在下面我有些壞心的想她也不會(huì )寫(xiě)，可事實(shí)往往差如人意。他不僅寫(xiě)出來(lái)過(guò)程更是無(wú)可挑剔，結果精準且無(wú)誤。這時(shí)候數學(xué)老師一臉傲慢的從講臺下來(lái)說(shuō)“跟人家學(xué)學(xué)真是不知道丟人”頓時(shí)我的臉紅的像被煮熟了一樣，這可是當著(zhù)全班同學(xué)的面��！可這還不是最讓人難堪的事。
中午放學(xué)，數學(xué)老師看我和朋友還在班里，把我們叫過(guò)去當著(zhù)我的面對我朋友說(shuō)“你知道你數學(xué)為什么不好嗎？還不抓緊學(xué)中午回家多看看書(shū)”重點(diǎn)來(lái)了“你數學(xué)不好都是因為**”頓時(shí)我感覺(jué)我的自尊被人毫不留情的'撕碎踩在腳下，而我卻只能可憐巴巴的期盼著(zhù)她手下留情但這是件無(wú)用功，不僅沒(méi)有停止反而愈演愈烈。
我仿佛通曉畢淑敏與她的長(cháng)辮子音樂(lè )老師，畢淑敏被禁止唱歌被給難堪時(shí)的感受。直到現在我仍能記得那天的情形。
在這里我想說(shuō)不能因成績(jì)而判斷一個(gè)人的好壞給人偏見(jiàn)，又有誰(shuí)能猜準以后的事情呢？
傲慢與偏見(jiàn)作文2
其實(shí)在我剛拿起這本書(shū)的時(shí)候對它的興趣并不大，但是閑著(zhù)無(wú)聊的時(shí)候就會(huì )拿過(guò)來(lái)看看，沒(méi)想到這一看，盡然讓我深深的陷入了故事的情節當中。從這本書(shū)中我似乎只看到了兩種人：聰明的和愚蠢的，沒(méi)有絕對的好壞之分，騙子韋翰也許除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付”討人喜歡”的儀表，迷住了伊麗莎白，不停地為自己洗刷冤情，中傷達西�？尚λ脑�(huà)里充滿(mǎn)破綻，而聰明過(guò)人的伊麗莎白雖能與彬格來(lái)小姐辯駁，與咖苔琳夫人頂撞，卻還是被韋翰牽著(zhù)鼻子走。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不認為伊麗莎白被騙說(shuō)明他是一個(gè)”愚人”。人，總是先入為主，達西先生傲慢、無(wú)禮的樣子早已進(jìn)入伊麗莎白的頭腦，還怎么對他產(chǎn)生好感？對于旁人的點(diǎn)評又怎能輕易的置若罔聞？對達西產(chǎn)生偏見(jiàn)是很正常的。我說(shuō)的旁人自然就是指相貌堂堂的韋翰了。不可否認，韋翰長(cháng)著(zhù)一張英俊的臉，表面上也裝得非�！奔澥俊�。雖有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之說(shuō)可就連我這個(gè)活在二十一世紀，以旁觀(guān)者的身份看這個(gè)故事，仍然對韋翰產(chǎn)生好感，又豈能怨伊麗莎白這一個(gè)生活在過(guò)去時(shí)代的姑娘？
合上這本書(shū)這本書(shū)的.一霎那，仔細地品味一番，方才發(fā)現，整部小說(shuō)，之所以吸引人，完全是因為它輕松幽默的格調。伊麗莎白的嘲笑諷刺，正將那些自視紳士、淑女的貴族的本來(lái)面目暴露無(wú)疑。而伊麗莎白的父親班納特先生竟然以嘲笑太太、女兒為家庭快樂(lè )，哎！
傲慢與偏見(jiàn)作文3
這是部浪漫又現實(shí)的愛(ài)情故事。愛(ài)情沒(méi)有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小說(shuō)中種種關(guān)于門(mén)當戶(hù)對，以及財富的考量卻充斥其中。
伊麗莎白為自己家人的行為給自己帶來(lái)的影響萬(wàn)分懊惱，達西也因此勸賓利先生離開(kāi)，后來(lái)自己也是在理智與情感較量之后萬(wàn)分矛盾地向伊麗莎白吐露心事。所以說(shuō)什么是愛(ài)情？那種純粹的愛(ài)情，愛(ài)的不顧一切，單純的潔白如雪的愛(ài)情是不是真如鏡中花水中月，是不是只不過(guò)是人們心中的美好幻想和追求罷了，二現實(shí)生活中人們總是尋找二者之間的平衡點(diǎn)。
伊麗莎白在知道威克姆的.真實(shí)面目前對其充滿(mǎn)好感，他的姨媽卻說(shuō)這樣的青年托付終身不會(huì )幸福，因為他沒(méi)有財產(chǎn)沒(méi)有穩定收入，伊麗莎白接受這樣的看法，并且主動(dòng)克制自己的情感，但這樣并沒(méi)有給伊麗莎白抹黑，只會(huì )讓我們看到一個(gè)真是理智的伊麗莎白，聰明理智的姑娘。
達西繼承祖業(yè)，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在上流社會(huì )里也是受人敬仰，在那樣的地位，一切的美德都不為過(guò)，慷慨大方，助人為善，這些東西無(wú)助于對他形象的豐富，對他倒是沒(méi)什么評價(jià)。
讀完這本書(shū)，給我最大的感受就是：在追求愛(ài)情的路上，一定要堅定自己的信念，不要因為金錢(qián) 名利或其他原因而草草決定，要堅持尋找真愛(ài)。如果對方的某些缺點(diǎn)是自己所不能忍受的 而且也是自己所無(wú)法改變的話(huà)，就應該果斷選擇放棄；當然也應該要珍視彼此，不要由于別人的一些話(huà)就改變自己的決定，幸福要自己去經(jīng)營(yíng)。
傲慢與偏見(jiàn)作文4
《傲慢與偏見(jiàn)》讀書(shū)筆記400字
奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》，正如她自己所說(shuō)，是在兩寸象牙上細細的雕刻，它是奧斯汀的代表作。
這部反映婚姻問(wèn)題的小說(shuō)是作者作品中最受歡迎的一部，也是她本人最喜歡的.作品。作品生動(dòng)的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉鎮生活和世態(tài)人情，其社會(huì )風(fēng)情畫(huà)似的小說(shuō)不僅在當時(shí)吸引著(zhù)廣大的讀者，實(shí)至今日，仍給讀者以獨特的藝術(shù)享受。她是第一個(gè)現實(shí)地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說(shuō)家，在英國小說(shuō)史上起了承上啟下的作用。
整部作品沒(méi)有滂沱的氣勢，沒(méi)有曲折跌宕的情節，但就是這種簡(jiǎn)單，精致深深地吸引著(zhù)我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉間度過(guò)的，也許就是周?chē)鷺闼�、寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因為沒(méi)有豐富的經(jīng)歷，就對她的對于事物的分析能力有所懷疑、讀過(guò)《傲慢與偏見(jiàn)》的人一定會(huì )為她細膩、敏銳的情感所折服。
在寫(xiě)《傲慢與偏見(jiàn)》時(shí)，她只是一個(gè)十幾歲的女孩，難道這不是一種天賦么？她的確很少接觸外界，但思想存在，想象存在，這一切的存在就足夠。
傲慢與偏見(jiàn)作文5
《傲慢與偏見(jiàn)》是英國著(zhù)名女作家簡(jiǎn)·奧斯丁的代表作，作品描寫(xiě)傲慢的單身青年達西與偏見(jiàn)的二小姐伊麗莎白、富裕的單身貴族`彬格萊與賢淑的大小姐吉英之間的感情糾葛。
其實(shí)這本書(shū)，在二年級時(shí)已經(jīng)接觸過(guò)了，但當時(shí)對于劇情的繁雜很沒(méi)有耐心，看了幾章就沒(méi)有了興致，便一直擱在一旁，直至今日才重新拾起。不過(guò)再看開(kāi)頭幾章時(shí)還是覺(jué)得很無(wú)趣，到后來(lái)明白才這里是在為以后的情景埋伏筆。一眨眼，三十幾章已經(jīng)過(guò)去了，人物的`性格也很明顯地被作者刻畫(huà)出來(lái)了。這本書(shū)中似乎只有兩種人：聰明的和愚蠢的，沒(méi)有絕對的好壞之分，騙子韋翰也許除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付”討人喜歡”的儀表，迷住了伊麗莎白，不停地為自己洗刷冤情，中傷達西�？尚λ脑�(huà)里充滿(mǎn)破綻，而聰明過(guò)人的伊麗莎白雖能與彬格來(lái)小姐辯駁，與咖苔琳夫人頂撞，卻還是被韋翰牽著(zhù)鼻子走。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不認為伊麗莎白被騙說(shuō)明他是一個(gè)”愚人”。人，總是先入為主，達西先生傲慢、無(wú)禮的樣子早已進(jìn)入伊麗莎白的頭腦，還怎么對他產(chǎn)生好感?對于旁人的點(diǎn)評又怎能輕易的置若罔聞?對達西產(chǎn)生偏見(jiàn)是很正常的。我說(shuō)的旁人自然就是指相貌堂堂的韋翰了。不可否認，韋翰長(cháng)著(zhù)一張英俊的臉，表面上也裝得非�！奔澥俊�。雖有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之說(shuō)可就連我這個(gè)活在二十一世紀，以旁觀(guān)者的身份看這個(gè)故事，仍然對韋翰產(chǎn)生好感，又豈能怨伊麗莎白這一個(gè)生活在過(guò)去時(shí)代的姑娘?
傲慢與偏見(jiàn)作文6
《傲慢與偏見(jiàn)》是一部浪漫又現實(shí)的愛(ài)情小說(shuō)，但同時(shí)也反對為金錢(qián)而結婚、把婚姻當兒戲這一主題。比較強調感情對于締結理想的婚姻的重要性。
這部小說(shuō)或詳或略涉及了五門(mén)婚事。這五門(mén)婚事通過(guò)主人公伊麗莎白很自然的聯(lián)系在一起。而我個(gè)人也是非常喜歡和欣賞伊麗莎白和達西的感情，內向傲慢的達西與活潑可愛(ài)的伊麗莎白在解除誤會(huì )后墜入愛(ài)河，兩人的性格不同卻正好互補，兩人的婚姻既有愛(ài)情又有財產(chǎn)做基礎，是幸福美滿(mǎn)的婚姻。
所以，雖然出身和所處的環(huán)境，你的家人，他們怎樣，你不能決定，但是你完全有理由不讓自己陷入庸俗之中�？墒�，這又有什么關(guān)系呢。你依然可以培養自己像伊麗莎白一樣的`品格和智慧。
但并不是每個(gè)好女孩都可以像伊麗莎白那樣幸運，可以遇到達西先生，但是也不能只為一時(shí)的享樂(lè )，而盲目的載入不幸的婚姻之中。我們要保持智慧與判斷，不要盲目，相信會(huì )有一份愛(ài)情值得我們期待。
我們在日常生活中常常以自我為中心，而對他人產(chǎn)生偏見(jiàn)，這是不好的性格，每個(gè)人都有這樣的缺點(diǎn)，因此，我們要克服這種問(wèn)題，讓自己變得更加完美。然后在追求愛(ài)情的道路上，努力經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的幸福！
傲慢與偏見(jiàn)作文7
奧斯汀的〈傲慢與偏見(jiàn)〉，正如她自己所說(shuō)，是在兩寸象牙上細細的雕刻，它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問(wèn)題的小說(shuō)是作者作品中最受歡迎的一部，也是她本人最喜歡的作品。作品生動(dòng)的'反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉鎮生活和世態(tài)人情。其社會(huì )風(fēng)情化似的小說(shuō)不僅在當時(shí)吸引著(zhù)廣大的讀者，時(shí)至今日，仍給讀者以獨特的藝術(shù)享受。她是第一個(gè)現實(shí)地描繪日常平凡生活的小說(shuō)家，在英國小說(shuō)史上起了承上啟下的作用。
整部作品沒(méi)有滂沱的氣勢，沒(méi)有曲折跌宕的情節，但就是這種簡(jiǎn)單，至今深深地吸引著(zhù)我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉間度過(guò)的，也許就是周?chē)鷺闼�，寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因為沒(méi)有豐富的經(jīng)歷，就對她的對于事物的分析能力有所懷疑，讀過(guò)〈傲慢與偏見(jiàn)〉的人一定會(huì )為她細膩、敏銳的情感所折服。在寫(xiě)〈傲慢與偏見(jiàn)〉時(shí)，她只是一個(gè)十幾歲的女孩，難道這不是一種天賦嗎？她的確很少接觸“外界”，但思想存在，想象存在，這一切的存在就足夠。
【傲慢與偏見(jiàn)作文】相關(guān)文章：
《傲慢與偏見(jiàn)》有感03-27
《傲慢與偏見(jiàn)》讀后有感03-02
中學(xué)生《傲慢與偏見(jiàn)》讀書(shū)有感03-02
外國名著(zhù)《傲慢與偏見(jiàn)》讀書(shū)有感03-02
小學(xué)四年級《傲慢與偏見(jiàn)》讀書(shū)有感03-01
作文05-05
說(shuō)謊的作文07-23
阿婆的作文07-22
柳絮的作文07-22
笑容的作文07-22