（通用）春風(fēng)拂面作文73篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的春風(fēng)拂面作文，希望能夠幫助到大家。
春風(fēng)拂面作文 1
這是一個(gè)春天.陣陣微風(fēng),吹走了嚴寒的冬天,那曾歷經(jīng)數月寒風(fēng)刺骨后的枝頭,又吐出了嫩綠的新芽.
春天是萬(wàn)物復蘇的時(shí)節,到處春意盎然,生機勃勃.而我,卻沒(méi)有那本應精神抖擻,充滿(mǎn)活力的心.只留下一顆“灰心”。
現在已經(jīng)是初三下學(xué)期了，離那人生的門(mén)檻------中考，只有不過(guò)3個(gè)月時(shí)間了，可是，我心中要拿6A的堅定信念似乎有些動(dòng)搖了。從開(kāi)學(xué)到現在，已經(jīng)進(jìn)行了兩次月考，當成績(jì)出來(lái)的那天，我本是興致勃勃的沖進(jìn)學(xué)校，卻都是心情沮喪的慢步回家�？荚嚨某煽�(jì)很不盡人意，第一次月考的成績(jì)比上期期末考試差的多，而第二次月考的成績(jì)比第一次更差。以前常打120的數學(xué)，如今“0”插個(gè)隊，成了102；以前再差也有86的物理，如今只有68，真想不通自己的怎么搞的。
我沮喪了，灰心了，一向樂(lè )觀(guān)的我（老師說(shuō)的，我并不這么想），心中也不免被這沖擊所撼動(dòng)------再生猛的獅子，又怎么能從容面對兩次炸雷的暴響；再堅強的士兵，又怎么能若無(wú)其事的.挺過(guò)兩晚的蚊蟲(chóng)叮咬。更何況我一個(gè)學(xué)生呢？
回到了家，心情變得好了一些，似乎只有這里，能安慰我沮喪的心。爸爸不在家，只有媽媽還在忙碌著(zhù)，我把情況都如實(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完，頭上的汗珠仿佛又多了幾顆�！澳阕约河X(jué)的你盡力了沒(méi)？”媽媽只問(wèn)了我這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 ‘是啊，我盡力了嗎？’我心中不斷波動(dòng)著(zhù)，‘ 我上課好像不是很認真��？ 我回家好像從來(lái)沒(méi)有復習過(guò)��？’我便如實(shí)回答了媽媽?zhuān)瑡寢寚@了口氣，說(shuō)道：“沒(méi)盡力吧，天天想著(zhù)玩電腦，你說(shuō)盡力了我還不信呢！這次考的不好，你也不要灰心，現在就要中考了，知道沒(méi)盡力就要盡力。你老師說(shuō)你還是很有潛力的！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似乎明白了許多，是啊，灰心喪氣有什么用呢？一遇到些挫折就灰心喪氣，那只是懦夫的行為。而我，要做那“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的竹；要做那“不鳴則已,一鳴驚人，不飛則已,一飛沖天”的鵬。相信這次的失敗,定會(huì )成就我下次的成功!
第二天早晨，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走在上學(xué)路上，一陣風(fēng)拂面而過(guò)，這是新年的春風(fēng)。
春風(fēng)拂面作文 2
在中國這片廣博的土地上，匍匐著(zhù)億萬(wàn)持筆靜心、渴望登上象牙塔的學(xué)生，與他們同樣摩拳擦掌的，還有他們的父母。臺灣“虎爸”的風(fēng)頭未過(guò)，“狼媽”的熱潮又起。令人嘖舌的“棍棒教育”過(guò)后，我們逐漸反思，究竟該用怎樣的教育方式，培養祖國的花朵?
滿(mǎn)分則收獲鮮花和熱吻，低了幾分便是拳頭和巴掌。另一邊，截然相異的態(tài)度唯一的決定原因也只是一根“及格線(xiàn)”�？此瓶鋸埖穆�(huà)背后，折射出的是現代某些家庭中教育思想的僵化和病態(tài)�！笆确秩缑钡慕逃F狀強烈呼喚“如春風(fēng)拂面”的新式教育。
“讓教育如春風(fēng)拂面”，是近年來(lái)一位女教育家提出的教育理念�！按猴L(fēng)化雨”的溫柔教育褪去了“棍棒教育”的兇惡外表，讓孩子們看見(jiàn)“天下父母心”、“殷殷師長(cháng)情”。美國著(zhù)名的“N1”教育也近似如此。比如對漫畫(huà)中拿了98分滿(mǎn)臉沮喪的孩子說(shuō)“你已經(jīng)很棒了，再多2分就十分完美�！边@樣的教育效果定遠勝于的“巴掌言情”。
就連言辭犀利、冷酷如霜雪的魯迅先生和木心老人，遇到虔誠的.學(xué)子，也一改往日嚴肅面容，掏出一片赤誠之心來(lái)。魯迅的文學(xué)，溫暖了多少“在燈下?lián)浠稹钡摹盎ㄐ木碌挠⑿坌蹅儭�。木心的關(guān)切之語(yǔ)，也讓學(xué)子真正感受“春風(fēng)化雨”的溫暖細膩。教育，不是靠一時(shí)的恐嚇暴力，而是長(cháng)期的溫暖陪伴、輕柔撫摩，讓人真正感到教化的力量。
宋詞研究領(lǐng)域的泰斗，葉嘉瑩女士，也同樣是一個(gè)溫和的教育者。她的學(xué)生們回憶：“葉生生字跡雋秀工整，談吐溫和，氣度不凡。和她爭論問(wèn)題，她也是總是不急不徐，慢慢回答。讓人虛而往，滿(mǎn)而歸�！薄按猴L(fēng)”一如葉先生本人，給人莫大的心靈鼓勵，予人莫大的思想啟迪。
當今社會(huì )，看上去波瀾不驚，內部卻雜草紛蕪。教育這塊凈土，難免良莠不齊，而讓每個(gè)孩子生活在春風(fēng)之下，享受“風(fēng)乎舞雩”的溫暖教育，是太重要的話(huà)題。但若要施行，也并非難事。父母在家中，不是緊盯著(zhù)卷面分數、學(xué)校排名，而是睜大眼睛找找孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，共同幫助孩子進(jìn)步、進(jìn)步有獎勵，犯錯有勸誡。如此，便是“盡父母之德，行仁義之事�！笨藸杽P郭爾般的教育，也會(huì )在家中徐行。
三毛有詩(shī)言：“種桃種李種春風(fēng)”。愿父母種下的種子，在春風(fēng)之下，破土而出，抽枝發(fā)條，茁壯成樹(shù)。
春風(fēng)拂面作文 3
春風(fēng)，暖洋洋的，讓人覺(jué)得生機勃勃的春又到來(lái)了，而一陣春風(fēng)，也同樣溫暖了我的心田。
我在寒暑假里經(jīng)常一個(gè)人在家，經(jīng)常是午飯和晚飯都得自己解決，更主要的是，一個(gè)人在家，寂寞、孤獨，有時(shí)我真希望有一個(gè)同齡人能來(lái)陪陪我。
有一天，早上起來(lái)，我吃了幾片餅干填填肚子，開(kāi)始做作業(yè)。在最后一句話(huà)大功告成時(shí)，我不禁松了一口氣，可算是做完了！這時(shí)，墻上的電子鐘用清脆的聲音提醒我：十二點(diǎn)整。
哎，今天的午飯又沒(méi)著(zhù)落了。我不禁暗暗地想。突然，門(mén)鈴響了，我連忙從貓眼里望去：是一個(gè)阿姨，手里還提著(zhù)什么東西。她是誰(shuí)？我奇怪極了，連忙問(wèn)：“你找誰(shuí)？”她回答道：“請問(wèn)這里是2號202嗎？”我說(shuō)：“是啊，請問(wèn)你找誰(shuí)？”“噢，你是蕙蕙吧？”她說(shuō)�！澳阍趺粗�？”“怎么，你不認識我啦？我是媛媛阿姨�！薄皩�，我想起來(lái)了，快請進(jìn)�！蔽疫B忙打開(kāi)門(mén)�！澳阍趺磥�(lái)啦？”我高興極了，終于有人可以陪我聊聊天了。她說(shuō)：“今天我休息半天，剛剛聽(tīng)***媽說(shuō)你一個(gè)人在家，我就來(lái)了，還沒(méi)吃飯吧？”我心里好像有一股暖流流過(guò)。
記得媛媛阿姨經(jīng)常來(lái)看我，我怎么能把她忘了呢？她和媽媽是很好的朋友，每次媽媽沒(méi)空時(shí)，她會(huì )盡可能的幫忙。上次我去參加一個(gè)聲樂(lè )比賽，爸爸媽媽都很忙，是媛媛阿姨一大早就來(lái)我們家，帶我坐車(chē)坐了那么遠，去參加了比賽，她昨天才剛上了夜班呢！媽媽想讓別的阿姨帶我去，可她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我可不想把這個(gè)欣賞音樂(lè )的機會(huì )讓給別人�！笨晌曳置骺吹剿＞氲哪橗�。
我覺(jué)得這飯菜格外香甜。暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑了進(jìn)來(lái)，我轉過(guò)頭去，看見(jiàn)媛媛阿姨的`笑臉，感到著(zhù)陽(yáng)光似乎射到了我的心中。飯后，她問(wèn)：“怎么樣，作業(yè)做完了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)：“下午你有安排嗎？”我又搖搖頭。她說(shuō)：“那么，我們去公園吧！”“好��！”我歡呼著(zhù)表示贊同，連忙去收拾。
走在公園的小路上，迎面吹來(lái)暖暖的春風(fēng)，提醒著(zhù)人們春天無(wú)處不在，春天在哪里？春天就在我們的心中。
春風(fēng)拂面來(lái)。
春風(fēng)拂面作文 4
春風(fēng)拂面的感覺(jué)是什么？一份溫暖，一份感動(dòng)，一份幸福，那種觸及心底的溫柔。
八百米，這段距離，曾經(jīng)那么遙遠。你在我身后，兩只手仿佛拼盡權利一般把我向前推了又推：“快點(diǎn)跑，別偷懶，快點(diǎn)快點(diǎn)�！蹦愕恼Z(yǔ)氣中有一份無(wú)奈，更多的是對我的包容與鼓勵。見(jiàn)我還是一身慵懶，加快步伐，轉身面對著(zhù)我。靈動(dòng)的眸子閃動(dòng)著(zhù)，額角的汗珠閃著(zhù)晶瑩，伸出手�？�，我拉著(zhù)你跑，堅持，快到終點(diǎn)了。說(shuō)著(zhù)便牽起我的手，迎著(zhù)寒風(fēng)向終點(diǎn)沖刺。你給予我的幫助像春風(fēng)一般，拂過(guò)面頰，驅走寒風(fēng)，將那份溫暖從手心一直傳遞至心房滲出。兩只握在一起的手之間的溫度，手不在因寒風(fēng)的咆哮而冰冷，而是愈發(fā)的溫暖，又是八百米的距離，你我并肩，那幫助如春風(fēng)拂面，幸福洋溢在嘴角。
忘不了你手心的溫暖，即使是那殘存的溫度也能帶給我春風(fēng)拂面的溫暖與幸福。
剛剛還是如針般的細密的.雨，等我跑到車(chē)站，雨點(diǎn)卻如豆大般沖擊著(zhù)地面，正當我手足無(wú)措，不知一會(huì )兒該怎么從車(chē)站奔回家時(shí)，你把一把傘放在我面前，“諾給你，怎么總忘記帶傘，記性太差了�！蔽揖従弿哪闶种薪舆^(guò)雨傘，手柄還留存著(zhù)你掌間的溫暖，身體周?chē)际怯甑谋�，那份溫暖顯得那么珍貴�！澳�，你把傘給了我，你怎么回家？”那你的臉頰上一對小酒窩若隱若現，故作輕松地拍了拍書(shū)包，“我當然是帶了兩把傘的，像這樣料事如神的我，怎會(huì )和你一樣�！闭f(shuō)著(zhù)還指了指身后，告訴我車(chē)來(lái)了，把我送上了車(chē)。握著(zhù)傘柄，溫暖如春風(fēng)拂面般驅走了冰冷。當我第二天看到你座位上的空蕩，得知你因為把傘借給了我，自己卻淋雨發(fā)了燒，心中不知是苦澀，還是感動(dòng)。
經(jīng)年以后，你對我給予的幫助會(huì )如同河川留給地形的改變愈加明顯的。不再有，凜冽逼人的寒風(fēng)或是遙不可及的距離，不再有，秋末冬初的冷雨，只因為有你的幫助，你掌心的溫度，如春風(fēng)拂面一般，觸及心底的溫柔。
春風(fēng)拂面作文 5
春風(fēng)是溫暖的，是柔和的，可是那便是在寒冬臘月中，我也體會(huì )到了她帶給我的溫暖，體會(huì )到了春風(fēng)拂面的感覺(jué)。
那個(gè)冬天，雪下的很厚，由于期末考試的臨近，同學(xué)們都在這個(gè)緊要關(guān)頭“奮筆疾書(shū)”，這其中自然也少不了她的身影。那天，身體不適的我坐在教室里，仿佛站在室外一樣瑟瑟發(fā)抖。中午，實(shí)在難受的不行，便向她求助，本想讓她吃過(guò)飯后帶我去一下醫務(wù)室，可誰(shuí)知，她聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，放下勺子，拽著(zhù)我的手，去了醫務(wù)室。外面正下著(zhù)雪，路上都被厚厚的雪覆蓋著(zhù)，沒(méi)有被雪覆蓋的地方也都結了一層薄薄的冰。她攙著(zhù)我走在路上，不時(shí)地提醒著(zhù)我哪有水不要走，關(guān)心著(zhù)我還是否難受，囑咐我要按時(shí)休息……看著(zhù)她關(guān)切的申請，心中不免有一絲暖流淌過(guò)，那一刻，即使寒冷的冬風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，因為她的關(guān)心，讓我感覺(jué)春風(fēng)拂面
到了醫務(wù)室，她向老師說(shuō)明了我的情況后，老師便建議我回家。她又重新沖到寒風(fēng)中去，替我拿東西。坐在醫務(wù)室的沙發(fā)上，頓時(shí)感覺(jué)暖和了不少，她的身影從窗外一閃而過(guò)，看著(zhù)她的背影，感覺(jué)，她是那么的瘦弱。她的背影消失在窗外，我猛然驚覺(jué)：她匆匆忙忙地帶我來(lái)到醫務(wù)室，她卻忘記了穿大衣，現在的她，只穿著(zhù)單薄的校服在寒風(fēng)中穿梭。等她再回來(lái)時(shí)，看著(zhù)她赤紅的臉頰，又想起出班前，她叮囑我多穿些，不要著(zhù)涼。心中百感交集，一股暖流流進(jìn)了我的心。那關(guān)愛(ài)猶如春風(fēng)拂面，讓我感覺(jué)到不再寒冷。
回到家后，接到她打來(lái)的電話(huà)，聽(tīng)著(zhù)一樣關(guān)切的聲音，一樣的.叮囑，眼前便浮現出她為我所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，攙著(zhù)我的手，動(dòng)紅的臉頰，消失在寒風(fēng)中的身影……一股暖流從電話(huà)線(xiàn)的那端流進(jìn)了我的心，那一刻，仿佛春風(fēng)拂面。
我們常說(shuō)這是一個(gè)冷漠的社會(huì )，一個(gè)被嚴冬籠罩的社會(huì )，比如：老人在路邊摔倒，沒(méi)人去扶，公交車(chē)上，老人顫抖地握住扶手，沒(méi)人讓座；天橋上，衣衫襤褸的乞丐守著(zhù)面前的空碗，路人行色匆匆……但是，當寒冬被春風(fēng)吹去溫暖的不僅是自己，一個(gè)個(gè)溫暖的瞬間將匯成一陣春風(fēng)，將人與人的距離拉近，那時(shí)，春風(fēng)拂面。
春風(fēng)拂面作文 6
春風(fēng)拂面來(lái)
雨，飄灑起來(lái)了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝。春風(fēng)拂過(guò)，小雨便斜斜地傾揚。春風(fēng)，不像夏風(fēng)那樣涼爽，不像秋風(fēng)那樣無(wú)情，不像冬風(fēng)那樣刺骨。春風(fēng)，一直給人以輕柔的感覺(jué)。
記憶里春天不曾有過(guò)什么好天氣。黑漆漆的屋子里慢慢地亮了，早早地起來(lái)，卻見(jiàn)窗外的雨依然下個(gè)不停。接二連三的考試失敗已讓我跌入谷底，就連老師也有些對我失望。坐在窗前頹廢的我，任憑陰暗潮濕的青苔在心中肆意生長(cháng)，窗外的雨好像打在我心里，陰冷潮濕。本該清新的空氣中彌漫著(zhù)一股濃郁的煩悶的味道，壓在心頭，重重的。
“怎么還不去上學(xué)？”媽媽也起了一個(gè)大早，看我呆呆的在那一動(dòng)不動(dòng)，心存疑惑。我不想回答，現在只想一動(dòng)不動(dòng)待著(zhù)，不希望有人破壞我默默的沉思。卻沒(méi)想到，媽媽又著(zhù)急地向我喊道：“快去上學(xué)，在這干什么？快遲到了！”我硬著(zhù)頭皮，朝媽媽冷冷地拋了句：“喊什么喊，我這就走！”不知怎么，我全身燙得像著(zhù)了火一樣，狠狠地摔門(mén)而去。在門(mén)關(guān)上的一瞬間，我看到媽媽臉上凝固了的表情，震驚而失望。
走在熟悉的小路上，風(fēng)里夾著(zhù)雨絲，拂面而來(lái)，讓我冷靜了許多。其實(shí)媽媽也是一片好心，而我卻惡語(yǔ)相向，也許不經(jīng)意間傷害了她的'心……
正在懊惱，背后傳來(lái)了熟悉的聲音：“心怡！心怡……”一回頭，就看見(jiàn)著(zhù)蒙蒙細雨中的她正急匆匆地向我奔過(guò)來(lái)，然后，把一本書(shū)舉到我眼前——我落在家里的語(yǔ)文書(shū)。我心下更多了對自己的埋怨，而她已經(jīng)將書(shū)塞到我的手里。
她摸了摸我的額頭，柔聲說(shuō)道：“上課好好聽(tīng)，媽媽相信你�！蔽冶亲右凰�，眼前的媽媽一定是走得匆忙，頭發(fā)有些凌亂，鬢發(fā)間分明有幾縷白發(fā)狠狠刺痛了我的眼。我慚愧地低下頭去，看到的卻是她常年忙于家務(wù)而疏于保養的雙手，已經(jīng)爬滿(mǎn)了細紋。
她用那雙粗糙手整了整我的衣領(lǐng)，輕輕地推了一把，示意我快走。轉身前，我深深地看了她一眼，她的臉頰上的不知道是雨還是汗，微笑的眉角眼底盡是春風(fēng)化雨。
心中的郁悶消散了，雨漸漸停了，陽(yáng)光初露端倪。一縷春風(fēng)拂面來(lái)，閉上眼睛，寒意猶存而又不乏溫馨。那縷拂過(guò)人心的春風(fēng)，是溫暖，是給予，是媽媽的眼神，是無(wú)言的愛(ài)。
春風(fēng)拂面作文 7
春，或許無(wú)法如我所愿，一直與我相伴而行；但如同春風(fēng)拂面般的溫暖感受卻常常在我的生活中出現，停留，永不離去。
“喀喀喀……”陣陣鋸木頭聲響從勞技教室中傳出。此時(shí)此刻，我正忙于對付那不聽(tīng)話(huà)的調皮木板——一個(gè)失誤，鋸條不偏不倚地對準了我的小拇指，釀成了一場(chǎng)意外的悲劇。
眼看著(zhù)血從指端涌出，遲鈍的我竟也毫無(wú)疼痛之感。她，偶然之間向我一瞥——“��！你怎么弄噠？”她忽然尖叫一聲，額頭的汗滴在剎那間增多了，眼中充斥著(zhù)我從未見(jiàn)過(guò)的焦急。她一把牽起我的'手，帶著(zhù)我朝醫務(wù)室跑去，我便就這樣呆呆的跟隨著(zhù)她的腳步，疾步而行，卻仿佛總是慢了那么一拍，依舊沉浸在前一秒之中，回味著(zhù)她那從未有過(guò)的關(guān)心神態(tài)，猶如一縷春風(fēng)拂過(guò)，停留在心靈左右，不會(huì )離我而去。
寒風(fēng)一如既往的咆哮著(zhù)，血流不止的小拇指為這寒冷的冬天劃上了一道更加冰冷的印痕。然而這對我來(lái)說(shuō)，卻有著(zhù)她彌留下的溫暖與愜意。
走進(jìn)醫務(wù)室后，寒風(fēng)不見(jiàn)了，撲面而來(lái)的暖風(fēng)與心中的溫暖將我從內到外的包裹，那樣幸福。眼前是一位素不相識的老師，但出乎意料的是，她在看到我手指時(shí)所自然流露出的神情，在這眼神中，我竟讀到了媽媽的感覺(jué)——它飽含著(zhù)關(guān)切與擔心，卻又是那樣堅定沉著(zhù)；它無(wú)聲的告訴我，不怕，要堅強。老師小心翼翼地為我消毒，上藥，包扎，末了。她抬起頭來(lái)，向我示意。無(wú)需在多說(shuō)什么，我懂得她的目光：沒(méi)事，要小心。
我沉默著(zhù)，沉默著(zhù)，回味在那令我無(wú)法忘卻的眼神中，感受著(zhù)如同春風(fēng)拂面般的溫暖，那已是當天的最后一堂課，我走在回家的路上，寒風(fēng)，一點(diǎn)都不冷。
走進(jìn)家門(mén)，寒風(fēng)兒消逝，溫暖卻永存。我打開(kāi)手機，一條條短信伴著(zhù)清脆的鈴聲蹦到熒屏上，帶給我無(wú)比的驚喜：這些竟毫無(wú)例外的，全部是同學(xué)們尚未講出口的關(guān)心�！澳愕氖诌�好吧？”天啊，這個(gè)向來(lái)于我關(guān)系不容樂(lè )觀(guān)的同學(xué)竟也在我的信箱中出現，他的話(huà)帶著(zhù)那非常簡(jiǎn)單的溫暖感受沖入我的心房，猶如一縷春風(fēng)，持續，停留，令人回味無(wú)窮。
春，或許無(wú)法如我所眼，一直與我相伴而行；但那一個(gè)個(gè)飽含深情的目光，已接近簡(jiǎn)短卻溫暖的問(wèn)候，如同一縷縷出風(fēng)，定將會(huì )支持我走過(guò)千百個(gè)冬天的夜晚，在我的生活中，停留，永不離我而去……
春風(fēng)拂面作文 8
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
春，是一切新生的開(kāi)始，它讓萬(wàn)物蘇醒，充滿(mǎn)活力。放眼望去，一片綠色，它是勃勃生機、蒸蒸日上的象征。
到了春天，燕子從南方飛回來(lái)了。地里的小草鉆出皮兒，露出了嫩芽。路邊的花兒露出了花苞，爭先恐后地搶著(zhù)開(kāi)放。春風(fēng)柔柔的吹著(zhù)，它像媽媽纖細的手撫摸著(zhù)你的臉，讓世間萬(wàn)物齊放。
校園里，樹(shù)已是碧綠叢生，花兒已是五彩繽紛。春雨過(guò)后，碧綠的葉子上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，再加上春風(fēng)的頻頻吹動(dòng)，花草上已撒滿(mǎn)了露珠，在陽(yáng)光的照耀下，好似一幅美麗的水彩畫(huà)。
公園里，地上的草兒讓人看了心曠神怡。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著(zhù)，仿佛在為人們歌頌一篇樂(lè )章。地上的人們有的在散步，有的在欣賞這迷人的風(fēng)景，有些小孩們無(wú)知地奔跑著(zhù)，他們是那樣的開(kāi)心，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。沒(méi)有一點(diǎn)而煩惱。湖面平靜地像一面鏡子照耀著(zhù)這一切的一切，在陽(yáng)光的映襯下，這像是大自然賜予人類(lèi)的瑰寶。
記得在上個(gè)春天，我曾在家中的花盆里埋藏了兩粒種子。每天細心的照料它們，把它們放在室外有陽(yáng)光的地方，并天天給它們澆水。令我沒(méi)想到的是，在兩個(gè)星期后，其中的一粒種子破土而出，露出了嫩芽。不久，另一粒種子也相繼破土而出。功夫不負有心人，終于，在一個(gè)月后，它們都長(cháng)到了五六厘米左右，這才是旅程的開(kāi)始。兩粒種子的生長(cháng)速度讓人難以置信。是春，是春讓它們如此的'生機勃勃，精力旺盛。是春給予了它們巨大的力量。
現在的我們如同春一樣的充滿(mǎn)了活力。這個(gè)時(shí)候也是我們身心發(fā)展，學(xué)習知識的黃金時(shí)期。在這個(gè)黃金時(shí)期我們要好好的學(xué)習�！渡倌曛袊f(shuō)》里有這樣一段話(huà)：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強則國強�！蔽覀兪亲鎳奈磥�(lái)，是民族的希望。此時(shí)此刻，我們要努力學(xué)習，做一個(gè)對祖國，對民族有用的人。為祖國開(kāi)創(chuàng )新世紀!為世界開(kāi)創(chuàng )一條通往未來(lái)的新道路!
春風(fēng)拂面作文 9
春日的校園里，桃花、櫻花、海棠，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。春風(fēng)輕悄悄的，拂面捎來(lái)絲絲甜味。
就在操場(chǎng)邊的花架下，漫步著(zhù)一個(gè)熟悉的身影。黑色短發(fā)，戴著(zhù)眼鏡，笑彎眉眼——她就是我最尊敬的謝老師。
她是一位盡心盡責的老師，她總是力所能及地教授著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，甘愿天天最晚一離開(kāi)出辦公室；她是一位平易近人的老師，當你面對她，就像在和摯友交談；她是一位關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師，她從不因學(xué)習而放棄一個(gè)學(xué)生，她關(guān)心著(zhù)每個(gè)學(xué)生的身體狀況，卻常常忽略自己的健康。
謝老師的鼓勵是給予我勇氣的春風(fēng)。猶記預備時(shí)的我，還是個(gè)什么都不懂的小毛孩，對學(xué)習提不起勁�；炝舜蟀肽�，冬去春來(lái)。在一個(gè)放學(xué)后，謝老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“在班里，你算是個(gè)懂事的男孩兒。雖然在成績(jì)方面還不夠出色，但我相信只要你肯努力，絕對能有很大的提高�！笨粗�(zhù)她堅定的眼神，我愣住了——小學(xué)時(shí)，我只不過(guò)是一個(gè)成績(jì)中下的'一個(gè)普通學(xué)生，老師只會(huì )把目光投向的是那些優(yōu)等生，從來(lái)不會(huì )注意我——而眼前這位與我認識僅僅半年的老師，端莊地坐在那里，從眼神中看不到半點(diǎn)虛假與敷衍。那天放學(xué)，看著(zhù)西沉的落日，我心中的太陽(yáng)開(kāi)始復燃，緩緩升起。
謝老師的責備是撥正我航向的春風(fēng)。上個(gè)月學(xué)校在操場(chǎng)上辦義賣(mài)會(huì )，我與幾位同學(xué)躲在教室打牌，被謝老師逮個(gè)正著(zhù)�？帐幨幍慕淌依�，只有老師與我們。我沉沉地低著(zhù)頭，心里空落落的。而她，站在我面前，義正詞嚴地說(shuō)：“身為班干部，你不但沒(méi)有去義賣(mài)幫忙，反而在教室里做違紀的事情，況且馬上就要考試了，你覺(jué)得這樣合適嗎！”我的頭埋得更低了，想起謝老師對我的期望，想起每個(gè)黃昏，謝老師在辦公室拉差補缺的身影，再想到有了一點(diǎn)兒成績(jì)就沾沾自喜只顧玩樂(lè )的自己……我慢慢抬起頭，謝老師的眼里寫(xiě)滿(mǎn)怒其不爭的憂(yōu)慮，我下定決心：不能辜負老師，不能辜負自己……
看，操場(chǎng)花架下的那個(gè)身影，還沒(méi)有享受夠春天午后的陽(yáng)光，又步履匆匆地趕往辦公室了。謝老師啊，您普普通通，卻對我意義非凡。謝老師啊，你慢慢走，看一看這芬芳馥郁、桃李芬芳的校園，您知道嗎？我也多么希望成為您天下桃李中的一個(gè)啊!
春風(fēng)拂面作文 10
最后一場(chǎng)雪/與窗外的樹(shù)頂/遙望無(wú)期/樹(shù)枝低垂嘆息/噴霧/滴入春天的向往/靜靜地拱起/凍土的芽/敲著(zhù)大地的門(mén)/漫步的麻雀/吱吱作響/消失在冰裂的樹(shù)干后……——題記
當春天帶著(zhù)她獨特的新綠色和大海漫步時(shí)，它真的令人陶醉；當春天帶著(zhù)她獨特的溫暖和潮水涌來(lái)時(shí)，它也可以打破人們的靈魂。春天絕對是一幅充滿(mǎn)生命繁榮的畫(huà)卷，一座展現生命魔力的畫(huà)廊。
在春風(fēng)的吹拂下，草冒出頭來(lái)，覆蓋著(zhù)大地，穿上新衣服，新綠、嫩綠、鮮綠、綠眼睛，溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。在花園里，在田野里，看著(zhù)，一大片，打幾個(gè)滾，踢幾個(gè)腳球，跑幾次，抓幾次隱藏。風(fēng)很輕，草很軟。
在春風(fēng)的吹拂下，新芽從樹(shù)上冒出來(lái)，無(wú)論是破土還是含苞待放；無(wú)論是慢慢伸展還是慢慢流動(dòng)，從遠處看，樹(shù)上都覆蓋著(zhù)一層綠色的紗布，但當你在里面的時(shí)候，它就像一個(gè)仙境。悠長(cháng)的微風(fēng)、新鮮的空氣和淡淡的香味真是太棒了。
春風(fēng)吹拂，天上的風(fēng)箏也漸漸增多。大大小小，老少少，無(wú)一例外�！按禾焓且荒曛嫛�，在這個(gè)春節期間，成年人忙于工作，孩子忙于學(xué)習，農民忙于春耕，每個(gè)人都忙于自己的事業(yè)，為自己的事業(yè)奮斗，為自己的事業(yè)奮斗。
路上還然泥濘，偶爾行人，豎起衣領(lǐng)，把寒冷關(guān)在門(mén)外，而春天的.門(mén)，早已陽(yáng)光燦爛。
郊區的輕風(fēng)箏，駕駛季節的船，一路抒情地到達春天的領(lǐng)地，春天的詩(shī)已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了春天，我的詩(shī)是春天的草葉和花冠——后記
春風(fēng)拂面作文 11
春，或許無(wú)法如我所愿，一直與我相伴而行；但如同春風(fēng)拂面般的溫暖感受卻常常在我的生活中出現，停留，永不離去。
“喀喀喀……”陣陣鋸木頭聲響從勞技教室中傳出。此時(shí)此刻，我正忙于對付那不聽(tīng)話(huà)的調皮木板——一個(gè)失誤，鋸條不偏不倚地對準了我的小拇指，釀成了一場(chǎng)意外的悲劇。
眼看著(zhù)血從指端涌出，遲鈍的我竟也毫無(wú)疼痛之感。她，偶然之間向我一瞥——“��！你怎么弄噠？”她忽然尖叫一聲，額頭的汗滴在剎那間增多了，眼中充斥著(zhù)我從未見(jiàn)過(guò)的焦急。她一把牽起我的手，帶著(zhù)我朝醫務(wù)室跑去，我便就這樣呆呆的跟隨著(zhù)她的腳步，疾步而行，卻仿佛總是慢了那么一拍，依舊沉浸在前一秒之中，回味著(zhù)她那從未有過(guò)的關(guān)心神態(tài)，猶如一縷春風(fēng)拂過(guò)，停留在心靈左右，不會(huì )離我而去。
寒風(fēng)一如既往的.咆哮著(zhù)，血流不止的小拇指為這寒冷的冬天劃上了一道更加冰冷的印痕。然而這對我來(lái)說(shuō)，卻有著(zhù)她彌留下的溫暖與愜意。
走進(jìn)醫務(wù)室后，寒風(fēng)不見(jiàn)了，撲面而來(lái)的暖風(fēng)與心中的溫暖將我從內到外的包裹，那樣幸福。眼前是一位素不相識的老師，但出乎意料的是，她在看到我手指時(shí)所自然流露出的神情，在這眼神中，我竟讀到了媽媽的感覺(jué)——它飽含著(zhù)關(guān)切與擔心，卻又是那樣堅定沉著(zhù)；它無(wú)聲的告訴我，不怕，要堅強。老師小心翼翼地為我消毒，上藥，包扎，末了。她抬起頭來(lái)，向我示意。無(wú)需在多說(shuō)什么，我懂得她的目光：沒(méi)事，要小心。
我沉默著(zhù)，沉默著(zhù)，回味在那令我無(wú)法忘卻的眼神中，感受著(zhù)如同春風(fēng)拂面般的溫暖，那已是當天的最后一堂課，我走在回家的路上，寒風(fēng)，一點(diǎn)都不冷。
走進(jìn)家門(mén)，寒風(fēng)兒消逝，溫暖卻永存。我打開(kāi)手機，一條條短信伴著(zhù)清脆的鈴聲蹦到熒屏上，帶給我無(wú)比的驚喜：這些竟毫無(wú)例外的，全部是同學(xué)們尚未講出口的關(guān)心�！澳愕氖诌�好吧？”天啊，這個(gè)向來(lái)于我關(guān)系不容樂(lè )觀(guān)的同學(xué)竟也在我的信箱中出現，他的話(huà)帶著(zhù)那非常簡(jiǎn)單的溫暖感受沖入我的心房，猶如一縷春風(fēng)，持續，停留，令人回味無(wú)窮。
春，或許無(wú)法如我所眼，一直與我相伴而行；但那一個(gè)個(gè)飽含深情的目光，已接近簡(jiǎn)短卻溫暖的問(wèn)候，如同一縷縷出風(fēng)，定將會(huì )支持我走過(guò)千百個(gè)冬天的夜晚，在我的生活中，停留，永不離我而去……
春風(fēng)拂面作文 12
桂花樹(shù)下那濃郁的香味，即使再香，也將散去，梅花枝頭那動(dòng)人的花瓣，即使再美，也終凋零……而春風(fēng)無(wú)處不再，解手可及！
春雨雖然不像夏雨轟轟烈烈，來(lái)也匆匆，去也匆匆；也不像秋雨那樣，瑟瑟動(dòng)人，冷冷清清；更不像冬雨那樣毫無(wú)熱度，而是溫和地從天而降，但它有時(shí)纏纏綿綿，有些小草已垂下了頭。這時(shí)春風(fēng)吹來(lái)，雨不一會(huì )兒就停了，像大人為小孩趕走壞人，這時(shí)三月春風(fēng)吹在臉上，是別樣的溫暖，別樣的柔和。
春風(fēng)拂面，那是春風(fēng)在孕育一個(gè)又一個(gè)生命，也是春風(fēng)在撫摸一個(gè)又一個(gè)希望。春風(fēng)仿佛是一個(gè)人的代表，對，那就是老師。
我印象中語(yǔ)文老師十分重要。因為第二學(xué)期您換走了干媽?zhuān)悄谖倚闹蟹路鹨琅f如此重要。當您哺育的一株株小草在您到來(lái)之時(shí)，是如此苛刻，但您頂著(zhù)壓力，用比干媽兩倍的責任感引領(lǐng)我們成長(cháng)。
是誰(shuí)，在晚上，我們都入睡之時(shí)，依舊拖著(zhù)疲憊的身軀巡查宿舍？是誰(shuí)，每次聽(tīng)寫(xiě)過(guò)后，樓上樓下地跑著(zhù)，為我們補過(guò)關(guān)？是誰(shuí)，當朱老師不在的時(shí)候，像一位天使，在我們的身旁？是您！我們的守護神——洪老師！
您在教室上課，我們在認真聽(tīng)講，仿佛是一幅春風(fēng)小草圖。您用春天的溫暖，春風(fēng)化雨般的教育，滋潤著(zhù)我們這些小草，讓小草快點(diǎn)長(cháng)大。雖然我們班淘氣包很多，但是在您的`課堂上也非常認真聽(tīng)講。因為是您給了我們動(dòng)力，引領(lǐng)我們走向成功；是您，在我們墮落的時(shí)候為我們撐起了一片天！
是您！讓我對初一的生活充滿(mǎn)了留戀，華表上的字字句句至今保存著(zhù)您的熱度，我們的相冊中還存有您那微笑的臉龐。初一生活因為有了您的點(diǎn)綴將絢爛無(wú)比，生活因為有您的陪伴也將充滿(mǎn)意義。
雖然馬上就要迎來(lái)驕陽(yáng)似火的夏季，但春天是您的象征，您讀的美文，至今還在耳畔回響；您叮嚀的字字句句，在我心頭縈繞；您打的等第，至今還浮現在我的眼前，這便是春風(fēng)般的教育。
還記得干媽走時(shí)，您初到我們班，全班都在嗚咽，您只是說(shuō)：“我很感動(dòng)，孫老師走了，你們會(huì )這樣，所以我相信，只要我努力，你們也會(huì )這樣對我的，不是嗎？”說(shuō)著(zhù)落下了珍珠般眼淚，沒(méi)想到那淚是如此珍貴，仿佛滴入了我們心中，又仿佛隨風(fēng)銷(xiāo)匿。
��！洪老師您是春風(fēng)，我們是小草，沒(méi)有了您，我們如何成長(cháng)？
春風(fēng)拂面，讓人滿(mǎn)心的溫暖，仿佛流年歲月中多了一個(gè)人的身影！
——后記。
春風(fēng)拂面作文 13
春風(fēng)拂面，在其他任何季節，也會(huì )有一番如沐春風(fēng)的舒暢與感動(dòng)。
冬，一個(gè)寒冷的冬日，呼呼的寒風(fēng)猛烈地刮著(zhù)，呵氣成冰的天氣讓我倍感不適，我因病體育課時(shí)在班中休息，聽(tīng)著(zhù)外面強烈的風(fēng)聲，望著(zhù)自己已凍得通紅甚至有些僵硬的手，不禁一陣猛搓。這是，老師輕輕推開(kāi)了門(mén)走了進(jìn)來(lái)，端來(lái)一杯熱水，關(guān)切的問(wèn)道：“感覺(jué)好些了嗎？喝點(diǎn)水，暖暖身子，如果不舒服直接去辦公室打電話(huà)啊，不用找我�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，喝著(zhù)水，感到無(wú)比的暖意，在這寒冬，我有一份感動(dòng)，如同春風(fēng)拂面。
不僅是在冬日，在夏日，也會(huì )有春風(fēng)拂面的感覺(jué)。
夏，一個(gè)無(wú)比酷熱的夏日，金黃的太陽(yáng)用盡了所有的力氣將自己的光芒照向地面，使人倍感不快。同樣，我正為未完成的學(xué)習任務(wù)而發(fā)愁，心里愈發(fā)暴躁，炎熱的天氣更加劇了我的煩躁情緒，眼前的字跡變得扭曲不清，我惱怒的把筆使勁朝桌上一摔，快步走出了房門(mén)。媽媽好像根本沒(méi)有感受到溫度，在書(shū)房靜靜讀著(zhù)報紙，見(jiàn)我走了出來(lái)，頭也沒(méi)抬的'問(wèn)道：“怎么？學(xué)不下去了？這么熱的天氣，誰(shuí)都忍不��！”我叫道。媽媽起身，端來(lái)一個(gè)茶壺說(shuō)道：“直到有一句話(huà)叫做‘心靜自然涼’嗎？”心若靜，則不覺(jué)熱。說(shuō)著(zhù)給我倒下了一杯清茶，“你把茶喝了，心靜下來(lái)，就能學(xué)進(jìn)去了�！蔽覍⑿艑⒁桑骸斑@真的管用嗎？”媽媽笑答：“你試試看�！�
我回房間，把茶放在桌上，茶只有淡淡的青綠色。清澈透亮，點(diǎn)綴的絲絲茶葉看上去很漂亮，輕抿一口，清香的感覺(jué)溢滿(mǎn)喉嚨，喝完這杯茶，我再次投入學(xué)習，果然像媽媽所說(shuō)，煩躁一掃而空，看到原來(lái)的題目，頭腦冷靜了許多。同時(shí)還有一股春風(fēng)拂面的舒暢之感，在這炎熱的夏日，帶給我的是清涼與舒暢。如同春風(fēng)拂面。
無(wú)論老師，還是母親，都會(huì )給予我舒暢與感動(dòng)，有如春風(fēng)拂面。
春風(fēng)拂面作文 14
太陽(yáng)公公上班了，萬(wàn)物仍在沉睡，風(fēng)哥哥說(shuō)：“走啦！給世界的萬(wàn)物叫醒啦，不要讓他們再睡啦！不然上班要遲到了�！�
我就和哥哥一起出發(fā)了。第一個(gè)目的地是田野�！帮L(fēng)姐姐你好呀！你又來(lái)了�！边@是小花妹妹親切的問(wèn)候。小花妹妹的頭一直向上�？粗�(zhù)天空那碩大無(wú)朋的獨眼�？偸菢�(lè )呵呵的。我問(wèn)他。為什么總抬著(zhù)頭？他說(shuō)他向往的光明。積極向上的態(tài)度讓憧憬。
我們又走過(guò)了草坪。我用雙手輕輕撫摸著(zhù)小草。小草樂(lè )呵呵地笑了。伸了一個(gè)小懶腰。溫柔可愛(ài)的說(shuō)：“姐姐昨晚我做了一個(gè)美夢(mèng)呢！”小草弟弟沒(méi)有樹(shù)高沒(méi)有花香。他無(wú)人知曉。但他從不羨慕他們。他只想做好自己。
我們飛過(guò)了樹(shù)林。樹(shù)林里的小溪像一條明如玻璃的帶子。清晨時(shí)光小鹿在跑步，鍛煉著(zhù)身體。百靈鳥(niǎo)小姐站在枝頭。用她清麗的.嗓子，歌唱清晨的美好。小兔子害羞的躲進(jìn)了洞里。小溪里還有幾條歡快肆無(wú)忌憚的小魚(yú)在小溪里嬉戲玩耍。
這一天，我到了許多地方看到了清晨這個(gè)美好的早晨是多么多彩。
在我經(jīng)過(guò)的地方中，小花讓我知道了，我們應該心向光明。小草讓我知道生活不要感覺(jué)到無(wú)味。應該像小花一樣以積極向上的態(tài)度生活。
春風(fēng)拂面作文 15
近了，近了，我仿佛聽(tīng)到了春天的腳步聲。有那溪“嘩啦”的流水聲，有那從南方飛來(lái)的燕子的歡呼呢喃聲。來(lái)了，來(lái)了，又一個(gè)五顏六色俱全的春天來(lái)了。
寒冷的冬日過(guò)去了，我們脫去笨重的冬裝，換上了襯衣迎接那一陣陣和煦的春風(fēng)。春風(fēng)吹綠了有一處風(fēng)景，就像王安石寫(xiě)的詩(shī)一樣“春風(fēng)又綠江南�！贝猴L(fēng)吹到了公園，公園的一切幾乎都是綠的'，綠的水，綠的山，綠的青天。唯獨沒(méi)有吹綠的是那五彩繽紛的公園。百花盛開(kāi)，爭奇斗艷，花兒們露出了久違的笑臉，興高采烈地說(shuō)：“春天來(lái)的太好了！”走過(guò)了草坪，嫩芽伸了個(gè)懶腰，然后活潑的喝道：“春姐姐想叫我起床，綿綿細雨鬧醒了我�！�
春風(fēng)吹到了綠田，綠田里都是一片片油菜花。它們繼續綻放出了黃澄澄的花朵 ，連蜜蜂都有些受不起誘惑飛到上面采蜜。在春風(fēng)的吹拂下，油菜花涌起層層金色的波浪，散發(fā)出泌人心脾的香味。它們仰起可愛(ài)的小臉，天真地仰望著(zhù)蔚藍的天空。
春風(fēng)柔柔，春雨沙沙；春光明媚，春色無(wú)邊；春姑娘給了我們一片溫暖、一片祥和、一片寧靜、一片安樂(lè )。春姑娘帶給我們的禮物真是目不暇接，美不勝收。
春風(fēng)拂面作文 16
漫長(cháng)的冬天過(guò)去了，當第一縷陽(yáng)光照射大地，當桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，當柳樹(shù)抽出了嫩芽，春天又來(lái)到了，我是溫柔的春風(fēng)，我撫摸著(zhù)萬(wàn)物。
在田野里孤單單得到稻草人終于有了朋友的陪伴。小鳥(niǎo)，蝴蝶它們都來(lái)了，圍繞在稻草人身邊，它笑了，帶著(zhù)快樂(lè )守護著(zhù)這片田野。綠油油的禾苗，金燦燦的油菜花在我的.吹拂下跳起了優(yōu)美得到舞蹈，在向我們點(diǎn)頭、微笑。
在森林里，小草、小花……都伸了伸懶腰，茁壯的成長(cháng)，我撫摸著(zhù)它們那白嫩嫩的臉蛋兒，看著(zhù)它們自由快樂(lè )地生長(cháng)，我也十分欣慰。
在小河邊，河面上的冰慢慢地開(kāi)始融化了。我把河面吹起了一道道波紋，魚(yú)兒在河里自由自在地做游戲呢！有的時(shí)候還躍出水面又害羞地躲回來(lái)了水底，河邊一棵棵柳樹(shù)低垂著(zhù)枝條，柳樹(shù)姑娘展開(kāi)了嫩綠色的小嫩葉，長(cháng)長(cháng)的柳條就像是一根根秀發(fā)，柳樹(shù)姑娘正在河邊梳妝打扮呢！
我來(lái)到了公園里。公園里的孩子們都非常喜歡我。我用最溫柔的風(fēng)吹著(zhù)它們那小小的臉蛋兒，調皮地鉆進(jìn)他們身體里，和他們捉迷藏呢！挑花在我的鼓動(dòng)下隨風(fēng)翩翩起舞，天空中飛舞著(zhù)的花瓣好像下了一場(chǎng)花瓣雨，落得滿(mǎn)地都是花瓣。孩子們歡喜極了！快樂(lè )地玩耍。
我愿意付出一切去讓人們感受春天的美好。
春風(fēng)拂面作文 17
呵！春姑娘一路哼著(zhù)歡快的歌謠，一蹦一跳地來(lái)啦！頑皮的春姑娘化作一陣輕柔的風(fēng)，開(kāi)始周游世界。
她來(lái)到草原，小草全都愜意地伏下身，接受著(zhù)春姑娘的愛(ài)撫，還微閉著(zhù)眼睛，發(fā)出“嗚嗚”的哼叫。春姑娘又來(lái)找正在吃草的牛羊們玩耍，羊兒像美麗的春姑娘發(fā)出“咩咩”的邀請，請她一起來(lái)享用著(zhù)肥美的綠草，春姑娘用溫柔的目光謝絕了，又輕輕地伏在牛背上，讓牛兒載她一程。
春姑娘離開(kāi)了大草原，來(lái)到了花叢中，她微笑著(zhù)向花苞們興致勃勃得講著(zhù)一個(gè)又一個(gè)逗人的笑話(huà)，那一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的笑話(huà)，催開(kāi)了花苞們的笑臉！她又用她那美麗的梳子，給柳樹(shù)姐姐梳著(zhù)她那又長(cháng)又亮麗的頭發(fā)，頭發(fā)上扎著(zhù)許多可愛(ài)的葉子皮筋！
春姑娘又匆匆趕到城里，用她那白皙的雙手，輕輕拍了拍還躲在被窩里熟睡的.孩子，那些孩子一下子就起來(lái)，換上春裝，一蹦一跳地去上學(xué)了！春姑娘有叫喊醒了可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，那些鳥(niǎo)兒都開(kāi)開(kāi)心心地嘰嘰喳喳地奏響了春天的第一支歌謠，那美妙的奏響了春天的第一支歌謠，那美妙的音符分散到四面八方，終于，萬(wàn)物復蘇了！
春風(fēng)拂面作文 18
春風(fēng)是媽媽的手，疼愛(ài)地摸著(zhù)我的臉，好輕柔，好溫暖，讓我感到舒心、放松，得到一種安慰和滿(mǎn)足。
春風(fēng)是小草的媽媽?zhuān)颠^(guò)田野，小草從泥土里鉆了出來(lái)，來(lái)到這個(gè)熱鬧的.世界，給大地穿上綠裝。
春風(fēng)是小樹(shù)的媽媽?zhuān)颠^(guò)樹(shù)叢，小樹(shù)就攢足了一冬的力氣和精神，冒出小葉芽，嫩嫩的，一天天長(cháng)大。
春風(fēng)是花朵的園丁，吹過(guò)大江南北，迎春花在春天綻放，把春天打扮的俏麗；紅梅在春寒料峭中，凌寒獨自開(kāi)，暗香飄送，鼓舞人的精神，給人帶來(lái)不屈服的力量。
春風(fēng)是春天的使者，送走了冬天的冷酷，把溫暖送到人間，吹綠了山坡，吹醒了冬眠的小動(dòng)物。小燕子帶著(zhù)春天的信息從南方趕來(lái)，小蜜蜂又在花叢中辛勤地采粉釀蜜。春風(fēng)拂過(guò)，大地一片生機勃勃。
春風(fēng)是小朋友的好伙伴，我們又能在春風(fēng)里放風(fēng)箏、做游戲，和花兒作伴，和小螞蟻談心，躺在草坪上數星星，偷看蟋蟀拳擊比賽。
春風(fēng)是美麗的。春風(fēng)吹開(kāi)了花朵，生活因為有了鮮花更加美麗。春風(fēng)吹綠了樹(shù)叢和小草，到處都有綠色的生命。春風(fēng)帶給我們美麗的夢(mèng)想，人們因為有了夢(mèng)想生活就有了方向。
春風(fēng)有時(shí)還有點(diǎn)冷，就因為春寒料峭，人們才更加珍惜春風(fēng)送暖、瞳瞳紅日的那份情義！
春風(fēng)拂面作文 19
風(fēng)，聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)字，大家應該會(huì )聯(lián)想到溫暖的春風(fēng)、強烈的夏風(fēng)、涼爽的秋風(fēng)、刺骨的冬風(fēng)吧。
四季之風(fēng)，我最喜歡的是春風(fēng)。和煦的春風(fēng)，輕撫大地，像是慈母，撫摸著(zhù)孩子的臉頰。
早晨的春風(fēng)，帶著(zhù)絲絲涼意，撲在臉上，有些疼疼的'。
而中午的春風(fēng)，在太陽(yáng)的照射下，便暖和了起來(lái)，那柔風(fēng)像一匹錦緞，滑滑的。在馬路旁行走著(zhù)，春風(fēng)順著(zhù)我的袖口、衣領(lǐng)，鉆進(jìn)我的衣服里，仿佛一只毛茸茸的小兔子鉆了進(jìn)去，癢癢的，她好像在和我玩游戲。春風(fēng)是那么的頑皮，如同一個(gè)孩子，想找個(gè)人同她作伴似的，不停的和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的嫩芽，她在春風(fēng)的引導下，舞動(dòng)著(zhù)她那婀娜的身姿，如同一個(gè)亭亭玉立的少女，在春風(fēng)下歡快地舞動(dòng)著(zhù)。
晚上，春風(fēng)怎么都走了？“春風(fēng)在哪里呀？春風(fēng)在哪里
我邊唱邊跑著(zhù)，春風(fēng)忽然“呼——呼——”地吹起來(lái)，凍得我只哆嗦。我停了下來(lái)，春風(fēng)又不見(jiàn)了，于是我又唱著(zhù)歌奔跑起來(lái)，春風(fēng)就又回來(lái)了。
春風(fēng)有時(shí)寒冷，有時(shí)溫柔，有時(shí)頑皮，看來(lái)不僅僅是人才有情感，世間萬(wàn)物都有情，春風(fēng)用了獨特的方式表達情感。
春風(fēng)拂面作文 20
有人說(shuō)：友愛(ài)如梅，還有人說(shuō)：友愛(ài)如云。我卻要說(shuō)友愛(ài)如春風(fēng)。
記得有一天上午，我身上都是一些紅紅的疙瘩，媽媽說(shuō)是因為花粉過(guò)敏造成的我強忍著(zhù)疼痛來(lái)到學(xué)校。我慢吞吞地走到了座位上，拿起數學(xué)書(shū)背了起來(lái)。這時(shí)，一些癢癢卻調皮地回到了我的身上。我用手上撓撓，下?lián)蠐�，左撓撓，右撓撓。這些調皮的小孩把我弄得狼狽不堪。上課了，老師讓我背定義，為了不讓同學(xué)們看見(jiàn)我手上的小疙瘩，我把衣服故意向下拉了拉，正好被白露看見(jiàn)了。白露關(guān)心地對我說(shuō)：你怎么了？我小聲地說(shuō)：我花粉過(guò)敏了！現在渾身癢癢。下課了，白露走到了我身邊，輕輕地對我說(shuō)：你上課時(shí)，不要老是想著(zhù)你身上的`疙瘩，這樣你可能就會(huì )不癢了！我試著(zhù)白露的方法去做，果真不癢了。我想：這也許是因為偶然吧，也許是因為著(zhù)個(gè)辦法好吧，也許是因為友情的力量吧！
真誠的有愛(ài)就像一古春風(fēng)，拂去了我身上的疼痛。我從心里感謝我的好伙伴白露，我想對白露說(shuō)：謝謝你！
春風(fēng)拂面作文 21
冬天的風(fēng)是猛烈的，吹過(guò)湖面，水面上的冰，吹過(guò)群山，樹(shù)木懸掛，吹過(guò)群山，雪峰飛舞，他叫空調機前進(jìn)，把大地變成一個(gè)寒冷的全球。而仙乃日山腳下的小四郎刀登衣著(zhù)很厚綿羊皮長(cháng)袍，走著(zhù)一片羊群，輕快地唱起歌。
冬風(fēng)說(shuō)：“小孩子，我要你的羊皮襖，脫掉贈給我��！”水果刀登裹住衣服褲子，用勁地擺頭。冬風(fēng)生氣了，呼呼地向他吹著(zhù)冷氣，風(fēng)吹倒了樹(shù)技，刮倒了小孩子，刀登依然牢牢地裹著(zhù)皮襖。
春風(fēng)來(lái)了，看到刀子上蓋著(zhù)厚厚的皮夾克，春風(fēng)說(shuō)：孩子，你可以脫掉外套，一群羊到海里喂草�！钡兜菙[擺手。春風(fēng)歡歌笑語(yǔ)著(zhù)，輕輕地輕拂白海大草原，發(fā)黃的草綠色了，吹過(guò)涿州松林，松鼠跳出來(lái)了灌木叢，春風(fēng)劃過(guò)冰川，仙乃日峰融化了太陽(yáng)映照著(zhù)大地，冉冉升起一道絢麗多彩的七色彩虹。水果刀登伸著(zhù)懶腰，躺在溫暖的草地，阿媽說(shuō)：“刀登，氣溫溫暖了，你的皮襖2020年冬季再穿吧�！毙『Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，脫下了厚皮襖。
僅有溫暖人心的`才算是大家愿意接納的，假如絕情而嚴寒，你是不容易獲得一切收益的。
春風(fēng)拂面作文 22
萬(wàn)物和氣的對春風(fēng)說(shuō)：不是雨，我們早已干枯；不是光，我們早已蒼白；不是熱，我們早已憔悴。當然了，不是你，我們早已睡死。然而，不是一切都是你一人所為。春風(fēng)��！不要因小小的成功就沾沾自喜，得意洋洋，應把眼放的長(cháng)遠些才對。
春風(fēng)聽(tīng)后慚愧的低下了頭，默不作語(yǔ)。
夏天，春風(fēng)變的懂事了起來(lái)，她自覺(jué)的吹熟了樹(shù)枝上所有的果實(shí)，卻沒(méi)有說(shuō)一句自傲的話(huà)。
秋天，春風(fēng)變的成熟了起來(lái)，她吹走了無(wú)數的脫發(fā)，耐心的吹睡了勞累的萬(wàn)物；可不知松樹(shù)是因何事而失眠，一直到天明！
冬天，春風(fēng)變的自由了起來(lái)，她終于可以深呼吸，活動(dòng)活動(dòng)筋骨了，可那該死的人卻說(shuō)悲風(fēng)無(wú)情！
用自己手中的'筆描繪和勾勒出一幅幅絢麗的彩圖，去裝點(diǎn)人們的生活，美化社會(huì )的環(huán)境！鹿弟弟也高興地笑了，說(shuō)：“看來(lái)，你的玫瑰沒(méi)有白栽。這時(shí)候，陳老師又忙來(lái)安慰我：“孩子，這次考試沒(méi)有考好不怪你，來(lái)，我幫你把落下的功課補上吧。有一次，我得了一種怪病，由于病得不輕，所以住進(jìn)了醫院！
春風(fēng)拂面作文 23
記得那年，我八歲。在四月里一個(gè)晴朗的午后，我去了潛山公園。正值姹紫嫣紅之際，有雪白的梨花，有淺紫的桐花，有絳紅的杜鵑，有金黃的`油菜。粉色的花最多了，木槿、海棠、櫻花，放眼一望皆粉色。
我在青石板路上蹦蹦跳跳，一路采摘花朵。忽然一片粉紅岟入眼簾。我奔過(guò)去，竟是一叢桃花。不是常見(jiàn)的大朵大朵的桃花，也不是妍麗的碧桃，是一種小小的，淡淡的朵�；ǖ念伾珮O淺，單朵看近乎乳白色，花瓣才有麥片大小，邊緣平滑�；ㄈ锸乔逍碌哪埸S色。
這桃花有櫻花的絢爛，海棠的嬌羞，梨花的純潔，玉蘭的清麗。蜂蝶忙忙地扇動(dòng)翅膀，黃鶯脆脆地施展歌喉，真像杜甫所言：留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。
去年春天，我又去了潛山公園。此時(shí)已是四月下旬，春末夏初之時(shí)春花已然謝盡，只有一地殘花訴說(shuō)著(zhù)昔日的芬芳。走上那條小徑，那叢桃花還是盛開(kāi)著(zhù)，在春風(fēng)中吐露著(zhù)香氣。
年復一年，桃花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。每到那春風(fēng)和煦時(shí)，桃花依舊笑春風(fēng)。我忍不住吟了兩句歪詩(shī)：人生代代無(wú)窮矣，桃花年年只相似。
春風(fēng)拂面作文 24
等待著(zhù)，等待著(zhù)，窗外一陣細膩的春風(fēng)飄過(guò)來(lái)，舒適之中，還伴隨這幾顆透明發(fā)亮的水晶。雨下起來(lái)了。
我伏在窗前，享受著(zhù)這大自然帶來(lái)的美妙感覺(jué)。在徐徐暖風(fēng)的吹拂下，雨下起來(lái)了。干燥的街道，受著(zhù)春雨的洗淋，恢復些朝氣和生機來(lái)，濕潤起來(lái)了；剛出芽的蒼松，在這么舒適的春風(fēng)春雨中，也顯出些獨有的一絲柔情，露出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩來(lái)；含苞微放的桃花，像個(gè)稚嫩的孩子，在清凈之下更加可愛(ài)、嬌媚，淡雅之下又添一層清新優(yōu)雅。
雨喲，你的美妙喲：亙古大地在你的滋養下變得年輕，裹上層嫩嫩的綠衣；蒼勁松樹(shù)在你的哺育下顯得柔情，伸出枝強健的臂膊；淡雅花朵在你的感染下生得生機勃勃，長(cháng)出些紅碩花朵……
探出鼻來(lái)，細細聞嗅，那混雜著(zhù)泥土芳香的氣息直入心扉。泥土香、花香、草香，借助著(zhù)雨的攪拌，發(fā)酵凝結，透過(guò)春風(fēng)吹進(jìn)身體中，飄進(jìn)心扉中。
雨好像懂得我的小心思，下的更加柔、細了——密密麻麻的.細雨絲，將背書(shū)聲、笑聲縫合起來(lái)，伴隨著(zhù)雨的滴答聲，形成首回味悠長(cháng)的曲調。隨著(zhù)風(fēng)的巧手，送進(jìn)校園每個(gè)人心中。
雨，你，不僅滋潤了古老的地層，還洗凈了我那顆早已污濁的心靈。
春風(fēng)拂面作文 25
春天來(lái)了，一切似乎都恢復了生機，春風(fēng)正忙著(zhù)傳播綠色。不經(jīng)意間，春天已經(jīng)傳遍了全世界。
溫暖的春風(fēng)愛(ài)撫著(zhù)大地，像一位慈愛(ài)的母親，撫摸著(zhù)孩子的臉頰。春風(fēng)帶給我們春天的氣息。春天不同于夏天的激情，秋天的悲傷和冬天的滄桑。春天的溫暖吸引著(zhù)每個(gè)人的加入。
春風(fēng)也是如此:春風(fēng)不同于夏風(fēng)的炎熱，沒(méi)有風(fēng)扇可以扇熱；春風(fēng)不同于秋風(fēng)的憂(yōu)傷，秋風(fēng)錚錚，枯葉飄零；春風(fēng)不同于刺骨的寒風(fēng)，它尋找的是貧乏的溫暖。一碰，大家都不寒而栗。春風(fēng)溫文爾雅，像一個(gè)藝術(shù)家，演奏著(zhù)美妙的`春天交響曲。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有長(cháng)相？春風(fēng)的樣子是柳條輕輕擺動(dòng)，花兒低頭微笑，小草探出腦袋，湖水蕩漾。春風(fēng)的外表活潑可愛(ài)。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有顏色？春風(fēng)的顏色是綠色的草，白色的梨花，粉紅色的蝴蝶和鮮黃色的蜜蜂。春風(fēng)的顏色五顏六色。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)品味？春風(fēng)的味道是春泥的清新，花的芬芳，花粉的甘甜。春風(fēng)的味道芬芳而美妙。
春風(fēng)帶來(lái)無(wú)盡的想象，風(fēng)景如畫(huà)的春風(fēng)是多么美麗和溫暖！
春風(fēng)拂面作文 26
春風(fēng)伴著(zhù)泥土的芳香喚醒了沉睡者的大地，一朵朵小花從泥土里冒了出來(lái)，綠油油的小草也從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)，大地一片生機勃勃的景象。
春風(fēng)喚醒了花園里沉睡的花朵，你看那一朵朵的小花是那么美，那么自然，有的是雪白雪白的，有的就像孩子的嘴紅艷艷的，還有的像葡萄一樣，是紫色的�；▓@里一片五彩繽紛的景象。
春風(fēng)像一位母親似的，撫摸著(zhù)在草地里玩耍著(zhù)的孩子們，路邊的'小花，像一張張孩子的笑臉沖著(zhù)我們笑呢。
午后，春風(fēng)來(lái)到了大街上，把正在逛街的女性的秀發(fā)吹了起來(lái)，顯得格外美麗，這時(shí)春風(fēng)又拉到了柳樹(shù)身邊，吹起了那細長(cháng)細長(cháng)的柳枝。
春風(fēng)，吹綠了那綠油油的小草，春風(fēng)喚醒了那沉睡的大地，春風(fēng)吹醒了花園里那一朵一朵幽芳的花朵。
這時(shí)，我仰望著(zhù)天空，看著(zhù)那藍藍的天空上飄著(zhù)幾朵雪白的云。
突然間，我發(fā)現了幾只燕子，結伴從南方飛了回來(lái)。
晚風(fēng)習習，在人們的臉龐上吹過(guò)，讓工作一天的人們感到了舒心，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)與樹(shù)之間飛來(lái)飛去，不時(shí) 的唱起了美妙而又動(dòng)聽(tīng)的春天的贊歌。
漸漸的，天黑了，春風(fēng)吹著(zhù)大樹(shù)，發(fā)出了沙沙的聲音，讓忙碌了一天的人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
春風(fēng)拂面作文 27
吹來(lái)的一縷春風(fēng)，她帶著(zhù)生機和希望，邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到人間，她躍過(guò)山峰，飛過(guò)河流，跨過(guò)田野，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在山間平原上。所過(guò)之處，都散發(fā)著(zhù)勃勃的生機。
看！小草好奇地鉆出地面，打量著(zhù)人間的春景，垂柳讓春風(fēng)幫她梳頭；花兒張開(kāi)了鮮艷的笑臉；小河的薄冰融化了，那冰下的小水滴晶瑩剔透，隨著(zhù)冰“叮咚，叮咚”地落下來(lái)，那聲音如同一支斷斷續續的樂(lè )曲，是小河為了感謝春風(fēng)還回它們自由的禮物。小河的`水恢復流動(dòng)，它快活地奔跑著(zhù)，每一個(gè)小漩渦都是它歡笑的小酒窩。一群鴨子在小河里拍打著(zhù)水花，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而張開(kāi)翅膀在水面上飛奔。古人說(shuō)“春江水暖鴨先知”。
看！“春天使者”小燕子從南方趕回來(lái)了，它快樂(lè )的享受著(zhù)溫暖的春風(fēng)。咦？河邊的小樹(shù)怎么有點(diǎn)綠？哦！是小樹(shù)發(fā)芽了，春風(fēng)像媽媽的手一樣撫摸著(zhù)我的臉，那暖暖的感覺(jué)十分親近，難道小樹(shù)還不發(fā)芽嗎？蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)彩色的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕地飄舞。
“一年之計在于春”我要好好珍惜這美好的時(shí)光！
春風(fēng)拂面作文 28
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”每當聽(tīng)到這一首歌，我的心里就會(huì )泛起一陣陣漣漪。是的，一個(gè)人的愛(ài)是微小的，但大家都能獻出自己的愛(ài)心，那么小愛(ài)就會(huì )變成大愛(ài)，沙漠也會(huì )變成綠洲!
那是在寒假的一個(gè)星期天，我和媽媽在去橫店影視城的路上，看見(jiàn)了一位盲人爺爺。他坐在路邊，手里拿著(zhù)二胡，拉著(zhù)一首首優(yōu)美的'曲子。他的身上穿著(zhù)破爛不堪的衣服，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。在他面前有個(gè)小盒子，里面只有零零星星的幾元錢(qián)。我覺(jué)得這位老爺爺太可憐了，于是我飛快地追上媽媽?zhuān)瑔?wèn)道：“我可以給他幾元錢(qián)嗎?”媽媽同意了。我拿了十元錢(qián)放在了盒子里，周?chē)拇笕藗円捕技娂姲彦X(qián)放到盒子里。一元、二元、五元、十元、二十元……盒子漸漸滿(mǎn)了起來(lái)，老爺爺好像聽(tīng)到了響聲，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你們，你們真是好心人，好人有好報!”看著(zhù)這滿(mǎn)盒子的錢(qián)，我心想：這下他可以買(mǎi)衣服過(guò)冬了吧!雖然現在寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，但我的心里卻暖洋洋的。
在看電影的時(shí)候，我的腦海里還閃現著(zhù)剛才那幅溫暖的畫(huà)面，耳邊又仿佛出現了那首熟悉的歌曲。是啊!只要大家都伸出愛(ài)的雙手，愛(ài)，就會(huì )像春風(fēng)，寒冷的冬天將會(huì )變得無(wú)比溫暖!
春風(fēng)拂面作文 29
自然界中，風(fēng)是一抹無(wú)形的色彩，有溫暖的夏風(fēng)；有清涼的秋風(fēng)；有寒冷的冬風(fēng)，而我則是和煦的春風(fēng)。
我在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎冰，化成了流水；我在大地上踩呀踩，春草探出頭來(lái)；我抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻開(kāi)。
陽(yáng)春三月，空氣清新。調皮的我帶著(zhù)道邊玫瑰花的清香，輕輕地吹拂著(zhù)路人的胸膛，溫柔地撫摸著(zhù)人們的心靈�？疵利惖拇壕�，真是令我驚嘆��！我張大了嘴，深深呼吸。
就在我盡情享受春給予我的清新時(shí)，一陣陣孩童的哭叫聲將我從享受中拉出。這時(shí)，我的好心情大打折扣。但更多的疑問(wèn)占據我的腦海，我要去探個(gè)究竟：那聲音是從一座公園里傳出的，他是一個(gè)胖乎乎的男孩，身旁還站了一位無(wú)奈的媽媽。在他們的談話(huà)中，我得知小男孩是來(lái)公園玩的，因為母親有事要離開(kāi)，所以才哭的'。
我實(shí)在不忍心丟下這對母子。便輕輕地吹拂柳枝掠過(guò)男孩的臉，終于把他逗樂(lè )了，只見(jiàn)他拍著(zhù)手說(shuō)：“真好玩，真好玩！”母親輕撫一下被我吹亂的頭發(fā)，也笑了。
就這樣，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情踏上了新的旅程。啊，春天給予我的景色真美��！
春風(fēng)拂面作文 30
這件事是在我四年級時(shí)發(fā)生的，直到現在我都記憶猶新。
那天，天氣晴朗，一切都是那么的美好。突然，一片烏云擋住了陽(yáng)光，很快，又是許多烏云趕了過(guò)來(lái)，將藍天遮了起來(lái)。當所有人所有都在不停地抱怨時(shí)，一道閃電劃破了灰蒙蒙的云層，掩蓋了所有人的`聲音，這似乎是天上的神仙被打擾了睡夢(mèng)而給予人類(lèi)的懲戒。這時(shí)，我感到鼻子上涼涼的有什么東西，心里便略過(guò)一絲不安，仔細一摸，果不其然。瞬間，大雨便劈頭蓋臉地落了下來(lái)。糟糕，我回不了家了。
我在走廊上站了許久并向四周張望，希望可以得到幫助，可惜，我卻連個(gè)人影也看不見(jiàn)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音：“張亦弛”。原來(lái)是班主任程老師啊。他看到我沒(méi)傘，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便將他的傘放在了我的手上。我問(wèn)老師：“程老師，你的傘給我了，您怎么回家呢？”“沒(méi)關(guān)系，老師是大人，身體比你好，這樣就可以回家�！睕](méi)等說(shuō)完，程老師便沖入雨中�？粗�(zhù)老師的背影，頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭，可我連一句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)！
我心中的縷縷春風(fēng)，時(shí)刻溫暖著(zhù)我的心頭。
春風(fēng)拂面作文 31
一個(gè)星期六的中午，我和杜澤昊從英語(yǔ)學(xué)習班出來(lái)，在人流中望見(jiàn)了杜澤昊的爸爸，今天他來(lái)接我們。正當杜澤昊爸爸詢(xún)問(wèn)我們學(xué)習情況時(shí)，一群衣服灰舊的人打斷了我們的談話(huà)。打頭的一個(gè)人面黃肌瘦，他撐著(zhù)雨傘，向杜澤昊爸爸伸出了一只干癟的手，有點(diǎn)為難地說(shuō)：“這位大哥，我們是從北侖來(lái)的，花光了錢(qián)。你行行好，給點(diǎn)錢(qián)吧!”那些人的衣裳被絲絲細雨打濕了，更添了可憐的樣子。
面對這群人的苦苦懇求，杜澤昊爸爸猶豫了一會(huì )兒之后，便把手伸進(jìn)了口袋。他從口袋里掏出一疊鈔票，有10元、20元的，也有50元、100元的`。他把這疊鈔票遞給了那群人。杜澤昊爸爸一邊開(kāi)車(chē)，一邊對我們說(shuō)：“人呀，是要有愛(ài)心的！就算他們是騙子，那也是因為生活所迫，萬(wàn)般無(wú)奈去當騙子的。如果人人都有愛(ài)心，社會(huì )上還會(huì )有騙子嗎？”
我們頓時(shí)語(yǔ)塞了。是啊，如果人人都獻出一份愛(ài)，就能將一些人從黑暗中拉回來(lái)。杜澤昊爸爸說(shuō)得太對了！
愛(ài)心如春風(fēng)。它就像一縷陽(yáng)光，照亮人的心靈；就像一股暖流，溫暖人的心間；就像一溪清水，滋潤人的心田。杜澤昊爸爸做的事將永遠刻在我的心頭，激勵著(zhù)我做一個(gè)有愛(ài)心的人。
春風(fēng)拂面作文 32
天氣真的暖和了，濕潤了，一覺(jué)醒來(lái)似乎有了春的氣息。早晨門(mén)外“啪啪”“啪啪”地響著(zhù)，是誰(shuí)來(lái)敲門(mén)了？起來(lái)開(kāi)門(mén)，“呼啦啦”一聲，喲，是淘氣的春風(fēng)來(lái)了，這頑皮鬼悄悄的拍著(zhù)我的是手，去去去，別來(lái)吵我，可它不管這些，深吸一口氣，用力一吹，“呼啦啦”，我的書(shū)被他吹的亂翻，畫(huà)被吹得亂飛。我生氣的對他說(shuō)：“你再這樣，就把你的關(guān)在這里，永遠不放你出去”。風(fēng)兒可能害怕了，轉身就跑。
遠處山爺爺穿著(zhù)云，裹著(zhù)霧，靜靜地站在那兒，做著(zhù)美夢(mèng)，淘氣的風(fēng)兒對山爺爺說(shuō)：“別睡啦，打起精神來(lái)”。說(shuō)完，風(fēng)兒把大山。爺爺的云和霧給吹散了，把溫暖的陽(yáng)光，吹到了山爺爺的身上還吹到了小溪的溪面上，廣闊的田野上。
山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂(lè )了，小草探出頭來(lái)了，杜鵑花張開(kāi)了笑臉，魚(yú)兒蹦出了水面，他們仿佛在說(shuō)風(fēng)弟弟你好。
哦，淘氣的'春風(fēng)，哦，歡樂(lè )的春風(fēng)，“呼啦啦”“呼啦啦”。天真，活潑，不知疲倦的追逐著(zhù)春風(fēng)，我好想迎上去，跟你一起去喚醒萬(wàn)物，吹開(kāi)百花，當一回真正的報春使者。
春風(fēng)拂面作文 33
我愛(ài)春天。我愛(ài)春天明媚的陽(yáng)光，滿(mǎn)園的春色，死絲絲的春雨，但我更愛(ài)春天的風(fēng)，我愿我是春風(fēng)。
如果我是春風(fēng)，我就要在冬去春來(lái)的時(shí)候，在人間撒下許多的種子，載上許多茂盛的`大樹(shù)，這樣春天就會(huì )變的柔美。
如果我是春風(fēng)，我就要讓人間充滿(mǎn)綠色，讓人感到濃重的春的氣息。我要用一支嫩綠的神筆，在祖國的大地上盡情的描繪。
如果我是春風(fēng)，我要去喚醒那沉睡的小草，看，小草便悄悄地露出了小枝葉。多美的綠地毯呀！是我給大地媽媽鋪的地毯。
如果我是春風(fēng)，我要吹進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園。我要告訴同們必須抓住春天的大好時(shí)光，勤奮學(xué)習，努力向上，不辜負老師和長(cháng)輩的殷切期望，像小樹(shù)苗一樣，把自己的根深深地扎在泥土里邊，充分吸收大自然的養料，長(cháng)大成為參天大樹(shù)，成為有用之才，所以我們要好好學(xué)習，天天向上。
如果我是春風(fēng)，我會(huì )使大地煥然一新，春風(fēng)使校園充滿(mǎn)春色，春風(fēng)帶給我們快樂(lè )的希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿意我是春風(fēng)，為校園增添綠色樹(shù)木和一些小草，還有一朵朵五顏六色、美麗無(wú)比的鮮花，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美一些。
我愛(ài)春天，我更愛(ài)春風(fēng)。
春風(fēng)拂面作文 34
春風(fēng)是個(gè)勇敢面溫柔的小精靈�！昂簟舳项^瘋狂地把寒風(fēng)總管派到每一個(gè)角落，試圖摧毀一切。
寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，那聲音聽(tīng)起來(lái)讓人毛骨悚然。這時(shí)，春風(fēng)來(lái)了，它開(kāi)始與太陽(yáng)聯(lián)手對付冬老頭，我的國慶節初中作文。只見(jiàn)春風(fēng)這個(gè)勇敢的小精靈趁寒風(fēng)不注意，中學(xué)生作文網(wǎng)，朝它身上散發(fā)出陣陣暖氣，寒風(fēng)立刻向后退去，最后只好灰溜溜地逃跑了。
于是，溫暖的春風(fēng)輕輕地拂過(guò)大地，一天，兩天……大地漸漸地復蘇了，在冰雪融化的`地方顯露出一片生機：一片片嫩綠的小草和一朵朵五顏六色的的花兒手拉手一起在溫柔的春風(fēng)中搖曳著(zhù)小小的身子，碧波蕩漾的小溪在溫柔的春風(fēng)中唱著(zhù)歡快的歌；岸邊的柳樹(shù)搖擺著(zhù)絲帶一般的枝條，在溫柔的春風(fēng)中翩翩起舞……溫柔的春風(fēng)偶爾也會(huì )搞點(diǎn)“惡作劇”，一會(huì )兒突然飛到正自我陶醉的柳樹(shù)跟前，扮個(gè)鬼臉，把柳樹(shù)嚇一大跳；一會(huì )兒，突然從湖上掠過(guò)，打斷湖水的美夢(mèng)。
大家看著(zhù)它嬉皮笑臉的樣子，忍不住又好氣又好笑。春風(fēng)清脆的笑聲回去蕩在山谷，回蕩在遠方。
春風(fēng)拂面作文 35
天氣漸漸暖和了，濕潤了，一覺(jué)醒來(lái)，似乎有了春的氣息。早晨，門(mén)外“撲啪”“撲啪”地響著(zhù)，是誰(shuí)來(lái)敲門(mén)了？起來(lái)一開(kāi)門(mén)，“呼啦啦”一聲，喲！是調皮的春風(fēng)來(lái)了！這頑皮鬼輕吻著(zhù)我的臉，悄悄地摸著(zhù)我的`手，撩起了我的衣角，吹散了我的頭發(fā)，發(fā)絲繞在我的脖子上癢癢的。去！去！去！別吵我啦！
可它不管這些，繞過(guò)我的身邊，撲向桌子，“呼啦啦”地翻著(zhù)我的書(shū)，又吹跑了我的畫(huà)，這下我可生氣了：“你再搗亂，我可不理你了！小心我把你關(guān)在房里讓你出不去�！闭{皮的風(fēng)兒似乎害怕了，一轉身，躥出了門(mén)，搖動(dòng)著(zhù)院子里的小樹(shù)，彈撥著(zhù)老櫻桃樹(shù)冠，又拂過(guò)田野，還不忘拽一把干枯的小草，一路歡歌�！昂衾怖�！呼啦啦！春天來(lái)了，小草快發(fā)芽，果樹(shù)開(kāi)開(kāi)花，喂！大地公公你醒醒……”
山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂(lè )了，村莊秀麗了。小草探出了頭，花兒綻放出了笑臉，小魚(yú)兒蹦出了水面，炊煙扭動(dòng)著(zhù)身子跳起了迎賓舞，風(fēng)弟弟你好！
噢，調皮的春風(fēng);噢，歡樂(lè )的春風(fēng)�！昂衾怖�，呼啦啦”，天真、活潑、不知疲倦地追逐著(zhù)春天，撞進(jìn)了我的心靈，讓我看到了美好的明天。我好想迎上去，握著(zhù)你的手，跟你一起去喚醒萬(wàn)物，催開(kāi)百花，當一回真正的報春使者。
春風(fēng)拂面作文 36
春天來(lái)了，春暖花開(kāi)。春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，跟冬天來(lái)比，還是比較暖和的。太陽(yáng)當空照，溫暖著(zhù)各種植物，給予他們溫暖。各種小動(dòng)物都像約好了似的聚攏來(lái)。孩子們都脫下了厚厚的棉衣，穿上了更涼爽，更美麗的衣服，大人們也脫下了厚厚的棉衣，穿上了更好看，更薄的衣服。
春天來(lái)了，春暖花開(kāi)。桃花、迎春花、月季花……都歡快地生長(cháng)起來(lái)！其中最美麗的非牡丹莫屬了，它的形狀可能是世界上最漂亮的了！迎春花就像是小姑娘的辮子，美麗極了！丁香花的花瓣像一把把雨傘似的，“雨傘”的顏色各不相同，有粉色的，有藍色的。風(fēng)信子好像一根根泰迪狗的尾巴。它的顏色可不少，有黃色的，有白色的`，有粉色的，有藍色的。油菜花金燦燦的，迷得你睜不開(kāi)眼，它有四瓣花瓣兒，而迎春花卻是五瓣花瓣。其它的都跟油菜花差不多�？的塑俺尸F粉色，形狀更好看，一圈包著(zhù)一圈，美麗極了！一聞，��！一股股股微微的香味。
好了，這些花我就給你說(shuō)到這里了。還有很多很多，你快去找吧��？
春風(fēng)拂面作文 37
“春風(fēng)十里揚州路，卷上珠簾總不如”，杜牧的詩(shī)句寫(xiě)盡古代揚州的繁華。如今，揚州依然吹拂著(zhù)滿(mǎn)城“春風(fēng)”。瘦西湖邊，柳色青青，喜鵲鳴叫，湖水清澈，魚(yú)兒嬉戲，五顏六色的菊花、花團錦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉組成了一個(gè)大花園，綻放出璀璨的光彩。文昌樓旁古樓紅瓦，相得益彰，馬路上雖車(chē)水馬龍，但井然有序。到了夜晚，揚州城燈火通明。古運河邊花船接二連三，市民廣場(chǎng)上人流如潮，有的在跳著(zhù)健身操，有的在叢林中漫步，有的在嬉戲、玩耍，有的在亭子里悠閑地暢談……人們在這里共享著(zhù)天倫之樂(lè )。
如此優(yōu)美的環(huán)境離不開(kāi)無(wú)數人的奉獻。想想不久前的十月，我也自告奮勇地成為一名光榮的'志愿者。穿起紅馬甲，戴上小紅帽，舉著(zhù)小紅旗，往交通道口一站就上崗了。一開(kāi)始我覺(jué)得挺難為情的，總是拉一拉帽子，怕別人認出我。又想別人能看得起我一個(gè)小孩子嗎？轉念一想，我是一名少先隊員，我要以自己的實(shí)際行動(dòng)為城市文明增光添彩，頓時(shí)我像充滿(mǎn)氣的皮球，抬了抬小紅帽，昂首挺胸地配合警察叔叔指揮起交通，耐心答復外來(lái)游客的問(wèn)題等。
如今，漫步揚州，精致、幸福、和諧，彌漫在這座古代文化與現代文明交相輝映的名城！
春風(fēng)拂面作文 38
一聲春雷，驚醒了沉睡的小草，一場(chǎng)春雨，喚醒了冰封的大地。春天，悄無(wú)聲息地來(lái)到人間，看不見(jiàn)，也摸不到�？墒�，當那夾雜著(zhù)青草香氣的微風(fēng)拂過(guò)面龐時(shí)，人們就知道，春天來(lái)了。
陽(yáng)春月，風(fēng)兒帶著(zhù)柳絮在空中舞蹈，花兒們也不甘示弱爭著(zhù)展開(kāi)自己嬌柔的.花瓣。粉紅的櫻花、雪白的玉蘭、還有那到哪兒都不會(huì )被人遺忘的迎春花，都在陽(yáng)光的照耀下，或高傲、或害羞地釋放者自己獨有的美麗。
再過(guò)些時(shí)候，孩子們唇邊便會(huì )響起滴滴嘟嘟的清脆聲響，這聲音似鳥(niǎo)叫卻不同于鳥(niǎo)叫的雜亂無(wú)章，似山澗流水，卻要更加婉轉，這又是那“二月剪刀風(fēng)”的杰作——柳笛。
孩子們吹著(zhù)柳笛在湖邊嬉戲玩耍。陽(yáng)光灑在湖面上，被吹皺了的一潭春水泛起粼粼的波光。游人都穿上了色彩艷麗的春裝，遠遠望去人就是花，花也是人。
就在人們陶醉在美景中時(shí)，卻不時(shí)有礦泉水瓶和塑料袋映入眼簾，這是多么令人觸目驚心呀！大自然無(wú)私地把美景奉獻給人間，可我們卻自私的破壞了這美景。春風(fēng)呀，請你不僅將景色吹美，更要吹進(jìn)我們的心靈！
春風(fēng)拂面作文 39
記得去年暑假的一天，媽媽的肩頸不舒服，于是，我陪她一起去經(jīng)絡(luò )館治療。
來(lái)到經(jīng)絡(luò )館，我正在納悶，經(jīng)常給媽媽治療的阿姨怎么不出來(lái)迎接呢？ 就在這時(shí)，一陣呻吟聲從休息室里傳了出來(lái)。我推開(kāi)門(mén)一看，阿姨正滿(mǎn)頭大汗，臉色蒼白，在椅子上縮成一團，瑟瑟發(fā)抖。我急忙喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)?快來(lái)……” 媽媽連忙沖進(jìn)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)地扶起阿姨，邊走邊說(shuō)：“快，快！我們馬上去醫院�！�
來(lái)到醫院，我扶著(zhù)阿姨坐在椅子上，媽媽立刻去掛號，繳費，然后我們扶著(zhù)阿姨一起去找醫生診治。接著(zhù)，再經(jīng)過(guò)一系列的檢查、配藥，最后終于掛上了點(diǎn)滴。當媽媽馬不停蹄地忙完這一切時(shí)，已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗。
“ 滴答，滴答……”隨著(zhù)藥水流入阿姨的身體里，阿姨的臉色漸漸變得紅潤起來(lái)了�！爸x謝你，姐姐……”阿姨噙著(zhù)眼淚，看著(zhù)媽媽哽咽地說(shuō)道�！安挥弥x！”媽媽邊摸著(zhù)阿姨的頭發(fā)邊說(shuō)，“你們這些小女孩出門(mén)在外，沒(méi)有家人照顧，怪可憐的。既然你叫我一聲姐姐，那這些幫 助你就不用掛在心上，只要平安就好。我呢，也只希望你們這些小女孩能本本份份做人，做個(gè)對社會(huì )有用的人�！�
伴隨著(zhù)媽媽春風(fēng)般的`話(huà)語(yǔ)，我的心田播撒下了善良、仁慈、博愛(ài)的種子。
春風(fēng)拂面作文 40
春，像一支華麗的舞曲，奏響春的氣息，拉開(kāi)了新的一年的序幕。
一陣爽爽的春風(fēng)，把我們一家送到了寶石山下。山腳下，路旁的牽�；ü钠鹆诵∷园人坪踉跉g迎我們。
我們走在蜿蜒的山道上，暗自高興選了個(gè)美妙的地方春游。溫暖的`春風(fēng)吹紅了鮮花，吹綠了樹(shù)枝，吹藍了天空，吹得人們心中暖洋樣的，寶石山的寶石個(gè)個(gè)奇形怪狀�？�，那塊寶石像一只驕傲的大公雞，正在高聲啼叫；那塊石頭像一朵花兒，盛開(kāi)了；咦？那個(gè)小人在干什么，走近一看，原來(lái)是一座小石像。一個(gè)小人手里拿著(zhù)一個(gè)捶子在錘地，好像在挖寶石，他的眼睛是一顆晶瑩的寶石，多么精致��！
我們來(lái)到半山腰的一片草地上，那兒綠草如茵，我仿佛感覺(jué)到“風(fēng)”的歌聲在悄悄奏響。
我輕輕地躺在草地上，一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，吹干凈了我的臉，吹去了我的疲憊。
我們繼續上路了，在徐春風(fēng)的陪伴下，我們來(lái)到了山頂。只見(jiàn)威武的保淑塔屹立在山頂。向下望去，整個(gè)杭城盡收眼底。西湖的水晶瑩地可以望見(jiàn)底，雷峰塔，閃耀著(zhù)燦爛的光芒。
不到一會(huì )兒，已經(jīng)是黃昏了，我們一步一步，依依不舍地朝山下走去。
春風(fēng)拂面作文 41
春天到了，陣陣春風(fēng)喚醒了人們對春天的感覺(jué)，春風(fēng)是春天的使者，她告訴我們，春天來(lái)了。
春天的風(fēng)時(shí)而涼爽，時(shí)而干燥，時(shí)而狂躁，時(shí)而溫暖。
孟春時(shí)，天氣的氣息中殘留了一點(diǎn)兒冬的味道。這時(shí)的春風(fēng)是涼爽的，好似一股清新涼爽的感覺(jué)滲透全身，涼絲絲的，像洗涼水澡。
當進(jìn)入春天的第二個(gè)月時(shí)，春風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)不是那么涼了，但這時(shí)的風(fēng)卻是干燥的，涼、暖互相交叉，感覺(jué)卻不是很好。
曉春時(shí)，早晨一覺(jué)醒來(lái)，這時(shí)的風(fēng)是快樂(lè )的，是美麗的。賀知章寫(xiě)的那首《詠柳》多好呀：碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)雖然是贊美春天的`，但同時(shí)也贊美了是春風(fēng)把柳葉剪得如此絕倫的�？�，那柳樹(shù)的枝條真長(cháng)呀，還有那纖柔的腰肢，就是春風(fēng)裝扮出來(lái)的。
到了下午，春風(fēng)是溫暖的，它就好像是老奶奶的手，溫暖到了我們的心窩里，同時(shí)也有些呼吸急促似的。
也有時(shí)，春風(fēng)很狂躁，他大發(fā)雷霆，把院里的東西刮得漫天飛舞，塵土漫飛。讓人睜不開(kāi)眼，好像有人惹怒了它，它要反擊似的。
是春風(fēng)染綠了柳葉，是春風(fēng)把春天打扮得如此美麗。春風(fēng)可以千變萬(wàn)化，讓人觸不到它，真神奇呀！
春風(fēng)拂面作文 42
春風(fēng)姑娘來(lái)到了人間。她精心打扮著(zhù)世界，吹開(kāi)了一朵又一朵的花蕾，催出了一片又一片的新葉。春風(fēng)盡情的四處玩耍著(zhù)。
��！小河、楊柳、小草是多么秀麗清新，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，遠處傳來(lái)悠揚的笛聲。忽然，一陣歡聲笑語(yǔ)從遠處傳來(lái)，原來(lái)是小河和青草在說(shuō)話(huà)，春風(fēng)過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)：“你們在說(shuō)什么呀？”小河說(shuō)：“我們在說(shuō)明年的春天這里會(huì )變成什么樣？”春風(fēng)說(shuō)“明年的'春天這里應該更美了�！彼鼈冋f(shuō)呀說(shuō)呀不知不覺(jué)中夜幕降臨了，它們只好依依不舍地告別了。
第二年春天，春風(fēng)又來(lái)到人間，她發(fā)現這里不僅變得更美麗了還建了一所學(xué)校。春風(fēng)找到好朋友揚柳：“楊柳，我來(lái)了，我是春風(fēng)�！睏盍f(shuō)：“春風(fēng)姑娘，你來(lái)了，我們等了你整整一年呢！”春風(fēng)又來(lái)到青草和小河邊：“小草，小河，我是春風(fēng)，我回來(lái)了�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)遠處傳來(lái)丁鈴鈴的上課鈴聲，它們伴隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲談起人間有趣的故事，夜幕又悄悄地降臨了。春風(fēng)不舍離去，她和她的好朋友們一起賞月,一起數著(zhù)星星。
春風(fēng)拂面作文 43
四月悄然而至，讓人不得不感嘆時(shí)間流逝的快速。四月已至，夏天還會(huì )遠嗎？
四月的風(fēng)像一個(gè)孩童，到處游玩，嬉戲。它看見(jiàn)柳樹(shù)姐姐在河邊臭美的照鏡子，便一個(gè)壞主意涌上心頭，就悄悄地溜到柳樹(shù)姐姐的身旁。忽然，它猛地一吹，把柳樹(shù)姐姐嫩綠色的頭發(fā)吹到水中去了。柳樹(shù)姐姐生氣了，用頭發(fā)狠狠地抽它�？煽茨秋L(fēng)，還扭過(guò)頭來(lái)沖柳樹(shù)姐姐做鬼臉。春風(fēng)還不過(guò)癮，把柳絮吹得滿(mǎn)天飛，跟這個(gè)撓撓癢，跟那個(gè)打打鬧。柳絮被風(fēng)吹到了一個(gè)路過(guò)的行人眼里，那行人憤怒得向風(fēng)大叫，可風(fēng)不管，依然我行我素，如孩子般頑皮。
清明時(shí)節，風(fēng)像一個(gè)病入膏肓的老人，無(wú)力地哀號著(zhù)，像是為了死去的'人們奏響哀樂(lè )，還滾下來(lái)了滴滴涼涼的淚水。匆忙行走的路人似乎也被感動(dòng)了，步伐漸漸慢了下來(lái)。一會(huì )兒，風(fēng)好像哭累了，慢慢喘著(zhù)粗氣。善解人意的太陽(yáng)姐姐也緊忙出來(lái)安慰風(fēng)。風(fēng)伴隨著(zhù)陽(yáng)光，一起照在人身上，暖洋洋的，路上的人也變得開(kāi)心起來(lái)了。
四月的風(fēng)，雖然你變換無(wú)常，但我還是喜歡你，因為你帶來(lái)了春天的氣息。
春風(fēng)拂面作文 44
春風(fēng)不像夏風(fēng)那么悠閑，不像秋風(fēng)那么颯爽，不像冬風(fēng)那么凜冽，它總是十分忙碌，就如同辛勤的農民，培育出綠色的春天。
春風(fēng)把我帶進(jìn)了奇妙的植物園，它當起了帥氣的畫(huà)家，靈巧地往柳枝上一抹，嫩綠的柳條在春風(fēng)的召喚下，跳起了優(yōu)美的華爾茲。湖中的小魚(yú)跳出了水面，呼吸著(zhù)春風(fēng)帶來(lái)的花香。湖邊的小草挺直了腰板，仿佛在向春風(fēng)問(wèn)好。潔白的蒲公英收拾著(zhù)行李，跟著(zhù)春風(fēng)準備著(zhù)尋找新家，它乘著(zhù)春風(fēng)，飄揚在空中，天空中的它們，是那么的純凈。春風(fēng)，悄悄地，靜靜地，在這里舞蹈。風(fēng)兒撫摸著(zhù)落葉，給它們靈感，吹醒了嫩芽，給它們力量。湖中的陣陣漣漪，那是春風(fēng)的腳印，春天的希望，從南方歸來(lái)的燕兒，是春風(fēng)的'朋友，是春天的信使。
春風(fēng)把我帶到了寂靜的小路，金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的縫隙，灑在小路上。春風(fēng)變成了一個(gè)頑皮的男孩，一會(huì )兒與花兒捉迷藏，一會(huì )兒與蝴蝶比舞，一會(huì )兒與樹(shù)枝賽跑，它把小路變成了充滿(mǎn)活力的大舞臺！我張開(kāi)雙臂，擁抱溫暖的陽(yáng)光，春風(fēng)如同母親溫柔的大手，撫摸著(zhù)我的頭發(fā)。
春風(fēng)默默地付出，它給人們送去了芬芳，送去了一片綠色的天空。春風(fēng)的樸素，沒(méi)有讓它黯然失色，而是讓春有一種與眾不同的魅力。
春風(fēng)拂面作文 45
��！春天，你是那樣的美好，萬(wàn)紫千紅、萬(wàn)物復蘇、綠意盎然……，我多么想成為春天大家族中的一員��！
假如我是春風(fēng)。我會(huì )為柳樹(shù)姑娘梳理那頭翠綠的長(cháng)發(fā)，那綠葉流過(guò)指尖的`感覺(jué)，美妙極了；我還要撫摸小草弟弟那可愛(ài)的臉龐，詢(xún)問(wèn)他為何會(huì )這樣堅強；我更要到天空中，去和麻雀對話(huà)，和老鷹學(xué)習飛行的技巧……
假如我是春風(fēng)。我會(huì )輕輕走過(guò)湖泊，蕩起陣陣漣漪，看看水下碧綠的小草，和小魚(yú)比賽吹泡泡，和小蝦一起玩耍。
假如我是春風(fēng)。我要用盡全力，吹動(dòng)在草原上的風(fēng)力發(fā)電機，為人類(lèi)貢獻出屬于自己的一份力。
假如我是春風(fēng)。我要游遍全世界，聆聽(tīng)長(cháng)江響亮的濤聲；欣賞艾菲爾鐵塔的美麗愛(ài)情；領(lǐng)略金字塔雄偉壯觀(guān)；有機會(huì )還要到布達拉宮、比薩斜塔逛逛，感受建筑的神奇美麗。
假如我是春風(fēng)。我會(huì )讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽，離開(kāi)玉米媽媽的懷抱，自己成長(cháng)；我會(huì )讓稻谷鉆出頭來(lái)，給農民伯伯一個(gè)驚喜！我會(huì )讓高粱睜開(kāi)朦朧的睡眼，讓他看看外面胡世界是什么模樣。
假如我是春風(fēng)，我要以母親的懷抱，擁抱著(zhù)那些冬眠的小動(dòng)物，使他們睜開(kāi)朦朧的睡眼，看看這個(gè)新的春天。
假如我是春天，我會(huì )像一個(gè)稱(chēng)職的員工，哪里需要我，即刻就到！
春風(fēng)拂面作文 46
春姑娘來(lái)了，她悄悄地吹了一口氣，吹走了寒冷的冬天，喚醒了冬眠的動(dòng)物，讓大地又變得生機勃勃。
春風(fēng)，走進(jìn)了熱鬧的公園里。人們換下了厚重的棉服，換上更薄的衣服。嗯，不用害怕寒風(fēng)吹縮著(zhù)脖子了。因為，春風(fēng)吹過(guò)，天氣暖了。這時(shí)候，街道上人也多起來(lái)了，空氣中透露著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
春風(fēng)，走進(jìn)了爛漫的花園里。她讓土地一夜之間長(cháng)滿(mǎn)了小草，正在自由地茁壯成長(cháng)�；▋阂簿`放出粉紅的笑臉。這花就像被施了魔法一般，芬芳四溢，沁人心脾，讓人沉浸在這清新的花香之中，引來(lái)了一群又一群蜜蜂。
春風(fēng)，走進(jìn)了茂密的樹(shù)林中。她給大樹(shù)染上了清新的嫩綠色，顯得更加綠意盎然，充滿(mǎn)生機。柳樹(shù)冒出了綠油油的嫩芽，長(cháng)長(cháng)的枝條就像小女孩的秀發(fā)，光鮮亮麗。春風(fēng)輕輕地拂過(guò)，便發(fā)出“沙沙”的.聲響。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在忙碌的工作著(zhù)。沉睡的青蛙起床了，“呱呱”直叫，像是在叫人們快點(diǎn)干農活。蜜蜂也早早的開(kāi)始工作。公雞和母雞領(lǐng)著(zhù)孩子們出來(lái)捉蟲(chóng)子了，一切都是那么美好。
春風(fēng)帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了花香，帶來(lái)了生機，帶來(lái)了生趣，帶來(lái)了春天，讓萬(wàn)物復蘇。
春風(fēng)拂面作文 47
春來(lái)了，安靜的來(lái)了。
無(wú)意中發(fā)現，窗外的柳樹(shù)長(cháng)出新葉芽?jì)簛?lái)了，微透鵝黃的淡綠嫵媚而又清新，一個(gè)風(fēng)塵已久的記憶插曲飄入我的腦海，第一次認真審視這個(gè)似乎離我很近而又似乎離我很遠的春天實(shí)在小學(xué)，而那時(shí)春并沒(méi)有給我留下什么深刻的印象，只不過(guò)是綠毫無(wú)意義可言的綠。
今天做為以名中學(xué)生，我又注意到了若即若離的'春。春天是溫暖的，她少了夏天的炎熱，少了秋天的干燥，少了冬天的寒冷。她不張揚，悄悄的就來(lái)了，換下了銀裝素裹的東，讓大地一點(diǎn)一點(diǎn)的變暖春天是殉爛多彩的，是繽紛艷麗的，許多植物都在這漸漸變暖的季節發(fā)芽、抽枝、展葉、綻花。春，像生機勃勃的少年，在她的世界里一切都欣欣向榮，沒(méi)有煩惱，快樂(lè )活潑。在她的世界力花兒都競相開(kāi)放，在她的世界力泉水不再封凍，而是叮叮咚咚的唱起歌來(lái)，在她的世界里動(dòng)物們從深深的睡眠里醒來(lái)，撒歡奔跑，世界有了春生機盎然，世界有了春百花齊放，世界有了春，百鳥(niǎo)爭鳴......
時(shí)隔幾年的同一次觀(guān)望不同的結果。
春風(fēng)拂面作文 48
美就好像是一陣春風(fēng)，帶給你快樂(lè )，扶平對你的傷痛。
一位同學(xué)上課走了神，被老師批評了，下課時(shí)非常不開(kāi)心，她的一位朋友輕輕的在她耳邊說(shuō)：“你真棒！你朗讀的很好，可以教教我嗎？”那位同學(xué)臉上的'烏云立刻消失了，她答應了朋友，然后拉著(zhù)她的手向操場(chǎng)跑去。這就是贊美，這陣春風(fēng)能使人忘記不開(kāi)心。
上體育課時(shí)，一位同學(xué)不小心摔到了，滿(mǎn)嘴都是泥土，她一下子成了幾個(gè)同學(xué)嘲笑的對象。她哭了，幾位同學(xué)跑來(lái)安慰她：“大地媽媽覺(jué)得你太漂亮了，想讓你親吻一下地，別人還沒(méi)有這樣的榮幸呢！”那位同學(xué)立刻破涕為笑了。這就是贊美，這陣春風(fēng)能使人忽略傷痛。
一位同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，被老師叫到了辦公室，回來(lái)后他很傷心，這時(shí)我走到他身邊對他說(shuō)：“你每次都能按時(shí)交作業(yè)，而且你的作業(yè)每次都是優(yōu)，昨天沒(méi)做，一定是有原因的，你放心，老師一定不會(huì )因為今天的事情就不喜歡你的�！彼D時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。這就是春風(fēng)，這陣春風(fēng)能扶平人憂(yōu)愁的心靈。
贊美是春風(fēng)，這陣春風(fēng)勝過(guò)良藥，能一下子怯除心靈的各種病痛。多贊美身邊的人，讓更多的人享受贊美的溫暖吧！
春風(fēng)拂面作文 49
春風(fēng)，幫光禿禿的柳樹(shù)剪出了綠色的枝條，它幫沒(méi)有一朵花的桃樹(shù)剪出了美麗的桃花，它幫平平的草地剪出嫩嫩的小草。
走在春風(fēng)里，我看見(jiàn)它喚醒了垂睡的小草，小草在微風(fēng)中輕輕的搖曳，仿佛在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，唱著(zhù)春天的贊歌。河邊的柳樹(shù)抽出了枝條，長(cháng)出了嫩綠的.葉子，春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)停時(shí)，枝條垂到了水中。田野變綠了，麥苗長(cháng)出了嫩芽，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。樹(shù)林也變綠了，山上，被春風(fēng)遙醒了小樹(shù)，睜開(kāi)了睡眼，張開(kāi)了柔嫩的臂膀，扭動(dòng)著(zhù)粗壯的腰枝。
走在春風(fēng)里，我聞到了花的香味。桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的，香味撲鼻，遠遠就能聞到它的香味。還沒(méi)到油菜地，一陣清香迎面撲來(lái)，走到油菜花地，就會(huì )看到成千上萬(wàn)只蜜蜂在這里飛來(lái)飛去，它們一會(huì )兒飛到這朵，一會(huì )兒飛到那朵，忙著(zhù)采蜜。在油菜地里走一圈，蜜蜂就跟著(zhù)你走了，因為身上有香味了。
走在春風(fēng)里，我聽(tīng)到了風(fēng)的笑聲。公園里，有許多小朋友在放風(fēng)箏，隨著(zhù)風(fēng)箏的升高，笑聲也一陣比一陣響，飄蕩在空中。春游的小朋友們看到了春天美麗的景色，按動(dòng)著(zhù)相機的快門(mén)，不停地歡笑著(zhù)。
春風(fēng)就是一把剪刀，它讓春天變得更加多姿多彩。
春風(fēng)拂面作文 50
一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我美麗的學(xué)校。春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚。學(xué)校里開(kāi)展了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
走進(jìn)校門(mén)，遠遠地望去，一棵高大挺拔的松樹(shù)映入眼簾。這棵大松樹(shù)已經(jīng)陪伴我們四年了，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是炎炎夏日，他都迎接師生們。每當我緊張的時(shí)候，都望望這棵大松樹(shù)，因為它能給我帶來(lái)輕松和愉快，不再緊張、疲勞。
我隨著(zhù)觀(guān)看運動(dòng)會(huì )的人群，來(lái)到了操場(chǎng)。而在這時(shí)，我顯得格外的緊張，因為這是我第一次觀(guān)看運動(dòng)會(huì )，第一次成為運動(dòng)員，第一次將專(zhuān)屬于運動(dòng)員的牌號掛在胸前。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的心就像抱著(zhù)一只小兔子一樣怦怦直跳。要輪到我了，我在同學(xué)的跟隨下，來(lái)到鮮紅的跑道上。我準備好起跑的姿勢。當發(fā)令員拿著(zhù)槍?zhuān)l(fā)出“啪”的一聲時(shí)，選手們就像離弦的箭一樣沖了出去。在跑的過(guò)程中，心里的緊張難以言喻。我便抬頭望著(zhù)高大挺拔的`大松樹(shù)，心里果然輕松了許多。一陣風(fēng)拂過(guò)，旁邊的一排小松樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在為我們加油、鼓勵。眼看著(zhù)馬上要到終點(diǎn)了，我加快步伐，緊追前面的同學(xué)，但她卻碰上了終點(diǎn)線(xiàn)。雖然我沒(méi)有進(jìn)入決賽，但要恭喜進(jìn)入決賽的同學(xué)們，希望他們能取得好的名次。
走在放學(xué)的路上，我抬頭望著(zhù)天空，仿佛天更藍，陽(yáng)光更加燦爛了！
春風(fēng)拂面作文 51
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。冬伯伯已經(jīng)悄悄地走了，春姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，她帶來(lái)了春風(fēng)，春風(fēng)是最可愛(ài)的。
春風(fēng)來(lái)到了田野，她吹呀吹呀，吹醒了小草。小草睡眼惺忪地伸伸懶腰，假裝生氣地說(shuō)：“哼，誰(shuí)把我吵醒了？正做好夢(mèng)呢！”春風(fēng)笑了一聲，溜走了。
她來(lái)到小花的身邊，吹呀吹呀，吹醒了小花，小花仰起小臉，調皮地說(shuō)：“你是誰(shuí)？膽敢吵醒本姑娘睡覺(jué)？！”春風(fēng)撲哧地笑了一聲，又走了。
她來(lái)到柳樹(shù)的身旁，吹呀吹，把嫩芽吹出來(lái)了。
她來(lái)到小溪的身旁。使勁地吹呀吹，吹化了小溪，小溪“嘩嘩”地唱著(zhù)為春風(fēng)寫(xiě)的歌。
她來(lái)到森林里，輕輕地喚醒了冬眠的`小動(dòng)物。小動(dòng)物們一起做廣播體操：一二三四，五六七八，二二三四……
春風(fēng)也叫來(lái)了勤快的布谷鳥(niǎo)，布谷鳥(niǎo)飛上枝頭，大喊著(zhù)：“布谷，布谷……”農民們一聽(tīng)，都趕緊出門(mén)，到田里耕耘。當人們累得氣喘吁吁，大汗淋漓時(shí)，春風(fēng)又跑過(guò)來(lái)，給人們清熱，解乏。
春風(fēng)一會(huì )兒吹到這里，一會(huì )兒吹到那里，我站在陽(yáng)臺上看著(zhù)春回大地，萬(wàn)物復蘇的景色。
��！這就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的春風(fēng)！是她，將生命喚醒；是她，讓生命延續；是她，給生命力量和勇氣。
春風(fēng)拂面作文 52
月下的愛(ài)，似一縷春風(fēng)，寧靜柔和，不禁令人思緒萬(wàn)千……
——題記
淅淅瀝瀝的小雨正下著(zhù)，而我卻坐在父親的自行車(chē)的后座上，被父親的外套裹著(zhù)，而父親則任由雨水的滴下，照舊踏著(zhù)自行車(chē)載我回家……
那次，我發(fā)燒了！父親不顧母親的勸阻，毅然決然地把我抱上車(chē)，拉著(zhù)母親陪我去醫院……
在醫院里，他讓母親守在我床頭，而自己則東奔西跑為我掛號，排隊，付錢(qián)，拿藥，看到父親的忙碌，我不禁一陣陣心酸……
回到家，父親也不顧身心的疲勞，跑到商場(chǎng)為我買(mǎi)來(lái)棒子骨熬湯，看著(zhù)我慢慢地咽湯，他竟欣慰地笑了……
雖然我如今身處異鄉，而父親愛(ài)我的一幕幕往事卻始終停留在我腦海中，久久，久久，不肯揮手散去……
如今，身處異鄉的我走上陽(yáng)臺，抬眼望著(zhù)那十五的明月，不禁想起父親。
他對我的關(guān)懷，猶如甘露潤我心：猶如芬香催我醉：猶如春風(fēng)拂我臉。父親對我的關(guān)懷與愛(ài)，就似那月下之春風(fēng)，寧靜柔和，微微觸動(dòng)我心窩。
似有似無(wú)，那真是春風(fēng)的`妙處，也是父愛(ài)的深沉……
月姑娘還是在云層中探頭眺望，而我分明察覺(jué)到父親的身影。
一縷春風(fēng)飄過(guò)，揮揮衣袖，把濃濃父愛(ài)釀在我的心中……
春風(fēng)拂面作文 53
是誰(shuí)，靜靜的，悄悄的，溫柔地撫摸一下你的臉，從你身旁輕輕溜過(guò)？是誰(shuí)，跑跑顛顛，冒冒失失，猛然間推你一把，再撒一抔塵沙落荒而逃？
啊，是春風(fēng)！春風(fēng)，是一個(gè)不是很懂事的孩子，帶著(zhù)生長(cháng)的訊息，到處跑啊。溫和微笑是她，任性調皮是他。
春風(fēng)，是頑皮的'男孩。
他打著(zhù)冰出溜，敲擊著(zhù)凍著(zhù)的河面，小河，小河你快醒吧。他登上柳枝把枝頭雀舌一樣鵝黃色硬殼扯破，去拽嫩嫩的幼芽，小芽，小芽趕緊出來(lái)吧。他偷偷地鉆進(jìn)地洞里用小手撩撥蟄伏的蟲(chóng)蛹，小蟲(chóng)，小蟲(chóng)快起來(lái)吧。小河嘩啦啦歡快地唱起歌來(lái)，柳枝齊刷刷有節奏地跳著(zhù)舞蹈，小蟲(chóng)呼啦啦歡笑著(zhù)一下子涌出地面……頑皮的男孩一邊奔跑，一邊喊著(zhù)“我看見(jiàn)啦，我看見(jiàn)啦！”
春風(fēng)，是可愛(ài)的女孩。
每一根手指都是柔軟的，每一塊肌膚都是溫潤的。她用柔軟的手指撫摸樹(shù)枝，樹(shù)枝漸漸泛出了綠色；她把溫潤的小臉貼在地上，地上慢慢返青；她用稚嫩的語(yǔ)言告訴大伯，是不是該播種了？當她微笑著(zhù)小臉朝向田野的時(shí)候，田野已一片綠油油。
春風(fēng)，你無(wú)比金貴！
春風(fēng)拂面作文 54
微風(fēng)帶著(zhù)濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過(guò)田野，吹過(guò)小河，悄悄地駐足我家門(mén)前的樹(shù)梢。
家門(mén)前的小樹(shù)開(kāi)始露出淡淡的青色，柔軟的'樹(shù)枝在春風(fēng)中搖曳。再仔細搜尋腳下，我這才發(fā)現，在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色在探頭探腦地冒出地面。好像殘冬的荒涼正在孕育著(zhù)早春的生機。這是小草，是幼小的生命!我舍不得將腳放上去，生怕把它們踩壞。
空氣是那樣清新，天空是那樣迷離。太陽(yáng)已經(jīng)升高，也更加溫暖了。她的萬(wàn)道金光愉快地親吻著(zhù)萬(wàn)物，親吻著(zhù)我的面頰，那么溫柔，那么真情。
立足家門(mén)，望春風(fēng)，看它從面頰拂過(guò)，舒適之余驀然涌起絲絲愁?lèi)�。過(guò)了的春風(fēng)，便不再來(lái)的吧。接下來(lái)夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)，明年還會(huì )有春風(fēng)，而明年的春風(fēng)便不是今年的了。哪怕下一秒的春風(fēng)，也不是這一秒的了。
閉上眼，盡情享受。說(shuō)不定十年，二十年后離開(kāi)家鄉。暖風(fēng)習習，花香縷縷，醉人的春意。暖風(fēng)指面，輕輕，輕輕卷著(zhù)鄉情;燕語(yǔ)呢喃，親親，親親帶著(zhù)鄉音。這暖風(fēng)，這燕語(yǔ)撩拔著(zhù)我的心。此地春風(fēng)卻是不是彼地的了。
忽然對眼前一切充滿(mǎn)愛(ài)意……
春風(fēng)拂面作文 55
我的家鄉在美麗的小興安嶺伊春市，那里的景色十分美麗�，F在，我就給你說(shuō)說(shuō)我們家鄉的——春風(fēng)。
在春天來(lái)臨的時(shí)候，冰雪還未消融時(shí)，春風(fēng)來(lái)了。春風(fēng)姑娘用她靈巧的雙手編織著(zhù)一首綠色的.歌，她唱著(zhù)這首綠色的歌，走過(guò)冰雪沒(méi)有消融的地方，冰雪慢慢的融化，透出了綠色的生機；走過(guò)干枯的小河邊，小河唱起了歡快的歌；走過(guò)干枯的大樹(shù)旁，大樹(shù)抽出了新芽，引來(lái)了一群群小鳥(niǎo)在這里搭窩、玩耍；春風(fēng)走過(guò)世界每個(gè)地方，每個(gè)地方都生機勃勃，煥然一新。春風(fēng)是輕柔的，因為她吹打在臉上，沒(méi)有夏風(fēng)的一絲絲涼意，也不像秋風(fēng)帶著(zhù)一些寒意，更不像冬風(fēng)寒風(fēng)凜冽刺骨。春風(fēng)還是溫暖的。暖暖的春風(fēng)告訴人們春天來(lái)了。
春風(fēng)一來(lái)，春天到來(lái)，大地便冰雪消融，萬(wàn)物復蘇，綠草如茵，繁花似錦，這種景象，很大功勞是春風(fēng)姑娘帶來(lái)的。因為她吹嫩了小草，吹開(kāi)了花朵，吹來(lái)了小蜜蜂，也吹來(lái)了歡樂(lè )，春風(fēng)姑娘編織的歌又動(dòng)聽(tīng)，又美妙，她這首歌帶來(lái)了綠色，帶來(lái)了希望，也帶來(lái)了生機。這時(shí)候的春天，可謂是滿(mǎn)園春色。
春風(fēng)姑娘一直織，一直織，她不知疲倦，一直織完完整的春天，才停歇。我愛(ài)家鄉的春風(fēng)，我也愛(ài)家鄉美麗的自然景色。
春風(fēng)拂面作文 56
又是一年好時(shí)光，辭舊迎新，春邁著(zhù)輕盈的步伐緩緩地向我們走來(lái)了。
春的第一步便是春風(fēng)，它是柔和的，是令人清爽的，仿佛洗滌著(zhù)每個(gè)人的心。二月到來(lái)，你問(wèn)我春何在？閉眼感受，那股徐徐的微風(fēng)，便是春風(fēng)，沒(méi)有夏日的燥熱，沒(méi)有冬日的凜冽，這就是春，這就是春風(fēng)，自然和諧，那是令人感到無(wú)比舒爽的。它一來(lái)，冬便步履蹣跚地走了；它一來(lái)，蕭瑟的樹(shù)枝頭便又長(cháng)出了無(wú)數新的生命；它一來(lái)，光禿禿的大山便換上一件綠油油的新衣。人們漸漸脫去厚重的毛衣外套，只因這春風(fēng)的到來(lái)。春風(fēng)是春的領(lǐng)路人，有了它，才有了春。
那股代表著(zhù)正義的春風(fēng)向四處紛飛，幻化成正義。垂柳的柳絮隨風(fēng)而動(dòng)，彎曲在池塘邊與之一唱一和，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳描寫(xiě)的不就是這樣一幅情景、這樣的.一幅迷人景色嗎？它的締造者是那迷人的春風(fēng)啊，那二月間似剪刀的春風(fēng)啊。當春風(fēng)在草原上休息時(shí)，仿佛一切都煥然一新，綠色遍布草原，充滿(mǎn)著(zhù)生機，那么的振奮人心。
我相信擁有春風(fēng)的地方總是那么的美好。
春風(fēng)拂面作文 57
清晨，當春天的第一縷陽(yáng)光灑在我的床頭，我醒了。春姑娘溫柔地撫摸著(zhù)我的臉頰、撫綠了剛出土的小草、撫醒了睡眼惺忪的高山、更撫嫩了搖籃里的小淑女——桃花。哈，她醒了，醒了當然要做些什么？她去參加了舞會(huì )，當她走進(jìn)了舞會(huì )現場(chǎng)的時(shí)候引來(lái)了一片片贊嘆聲，就連梨花、迎春花都自愧不如。當她回頭的一剎那頗有些‘‘回眸一笑百媚生’’的感覺(jué)。又來(lái)了幾朵，好吧！合為一串桃花，又來(lái)了幾串桃花，好吧！合為一簇桃花，又來(lái)了好幾簇桃花，好吧！合為一片桃花，又來(lái)了好多片桃花，匯成了花的海洋，不知不覺(jué)，我被淹沒(méi)在其中。
她們在跳群舞——《霓裳羽衣曲》，風(fēng)在吟唱著(zhù)《春天里》。那些沒(méi)開(kāi)的桃花，也悄悄綻放了，淡淡的'花香沁人心脾，我情不自禁地跟著(zhù)她們跳啊跳，跳著(zhù)、跳著(zhù)我竟然跳進(jìn)了一片世外桃源，好美，好香，我小心翼翼地摘下一片，放進(jìn)嘴里，剛嚼一下，好苦啊，我愣住了，桃花給我們的是芬芳，而留給自己的卻是苦，這品質(zhì)不正是我們中華民族所需的，也是所含有的品質(zhì)嗎？這正應了崔護的一句話(huà)“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！�
啊，所以我愛(ài)這桃花。
春風(fēng)拂面作文 58
假如我是一縷春風(fēng)。我將飛到雪山上用力一吹，山上的冰雪融化了，它們緩緩流淌，一直流到山腳匯聚成小溪，向干旱的地方而去。我要飛到森林里，樹(shù)木向我問(wèn)好揮動(dòng)著(zhù)雙手，使它肩上的白雪掉了下來(lái)；動(dòng)物們被驚醒了，一個(gè)個(gè)從洞穴里跑了出來(lái)，活蹦亂跳，到處亂竄。我還飛到城市里，人們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，展開(kāi)雙手迎接我：“多新鮮��！”
假如我是一縷夏風(fēng)。我吹到了大樹(shù)下，大樹(shù)在葉子嘩嘩地響著(zhù)；陽(yáng)光透過(guò)葉縫投影到地上，地面仿佛成了繁星點(diǎn)綴的星河；在樹(shù)下乘涼的人們臉上露出了幸福甜蜜的笑容。伏在樹(shù)干上的知了，因我的到來(lái)也不敢再吵著(zhù)樹(shù)陰底下的.人們聊天嘆息。
假如我是一縷秋風(fēng)。我來(lái)到了麥田地里用盡力氣一吹，一望無(wú)際綠油油的麥田變成了金黃，比太陽(yáng)光還要耀眼。我來(lái)到根深葉茂的果園里一吹，果實(shí)又大又紅又飽滿(mǎn)，差點(diǎn)把樹(shù)都壓彎了腰。我來(lái)到農舍里，看見(jiàn)農民伯伯臉上泛著(zhù)幸福。
假如我是一縷冬風(fēng)。我輕輕一吹，雪花像一個(gè)個(gè)仙女精靈似的偏偏起舞飄落人間。一會(huì )兒功夫便給麥子蓋上了厚厚的被子，給大地鋪上了一張白地毯；人們來(lái)到雪地里滑雪橇，堆雪人，打雪仗，好不熱鬧……
假如我是一縷風(fēng)，我將把人們的臉上吹開(kāi)了花。
春風(fēng)拂面作文 59
有人說(shuō)，母愛(ài)，似一杯熱茶；有人說(shuō)，母愛(ài)，如一泓清泉；有人說(shuō)，母愛(ài)，像一座路燈……我卻說(shuō)，母愛(ài)，似一縷春風(fēng)。春風(fēng)，一直給人以輕柔的感覺(jué)，拂面吹來(lái)，舒服極了！你說(shuō)，這來(lái)比喻母愛(ài)不恰當嗎？我認為再合適不過(guò)了，母愛(ài)不是轟轟烈烈的，不需要上刀山下火海，但它卻無(wú)事不刻不給你帶來(lái)一絲溫暖。當我們受到傷害時(shí)，母愛(ài)如春風(fēng)般撫慰我們的心靈；當我們遇到困難時(shí)，母愛(ài)如春風(fēng)般撫慰我們的心靈；當我們碰到挫折時(shí)，母愛(ài)如春風(fēng)般撫慰我們的心靈……
我相信，每個(gè)人都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在小學(xué)畢業(yè)前夕，每當我們挑燈夜戰，復習功課時(shí)，身邊總有媽媽的陪伴，還會(huì )為你準備一杯熱茶或夜宵；在我們五六歲時(shí)，夏夜，總會(huì )因蚊子的`“嗡嗡”聲而搞得煩躁不安，這時(shí)，媽媽會(huì )拿來(lái)一把蒲扇，幫你驅趕蚊子，讓你安然入睡，自己卻被汗水浸透了衣衫；在我們剛學(xué)走路時(shí)，在身后扶著(zhù)你的總是母親，你的每一次摔倒都牽動(dòng)著(zhù)母親的心，但她仍要作出堅強，對你說(shuō)，寶貝，沒(méi)關(guān)系，摔倒了爬起來(lái)，繼續往前走……這些事情都是微不足道的，但母愛(ài)就是這樣，沒(méi)有壯舉，只有生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。母愛(ài)，似一縷春風(fēng)，帶來(lái)一份溫馨，一份感動(dòng)，值得我們永遠珍藏在心！
春風(fēng)拂面作文 60
今天，藏匿了很久的太陽(yáng)公公終于出現了。前幾天一直陰沉沉的，煙霧蒙蒙，陰云密布，空氣悶熱。
今天陽(yáng)光重回大地，它和大地上的花花草草打著(zhù)招呼，花草們貪婪地享受陽(yáng)光。春天的風(fēng)卷著(zhù)陽(yáng)光，拂過(guò)每一寸土地，喚醒花花草草與它共舞，春風(fēng)里，又卷進(jìn)了花粉，春天又香氣四溢。我一出門(mén)就看到了一個(gè)五彩繽紛的世界，閉上眼深深的吸了一口新鮮的空氣。一切都太美好了。
春風(fēng)帶著(zhù)花粉刮進(jìn)了竹林，竹子被吹醒了，冒出小小的筍尖來(lái)，高大的.竹子葉子被吹落了幾片，忽忽悠悠從天空飄落下來(lái)，像是留給春天的紀念，就這樣，春風(fēng)里又卷進(jìn)了幾片竹葉。
春風(fēng)來(lái)到了大樹(shù)下，她看到樹(shù)上的鳥(niǎo)窩搖搖晃晃的，馬上就要掉下來(lái)了，鳥(niǎo)窩里還有幾只幼鳥(niǎo)恐懼的縮在一起，春風(fēng)輕輕的刮起，慢慢的把鳥(niǎo)窩又刮進(jìn)樹(shù)杈里，鳥(niǎo)窩平穩了，春風(fēng)里又卷進(jìn)了幾根羽毛。
鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，看到自己的孩子安然無(wú)恙，開(kāi)心的唱起歌來(lái)，其它的鳥(niǎo)兒也跟著(zhù)她一起唱起來(lái)了，春風(fēng)把歌聲刮到很遠很遠。
春風(fēng)拂面作文 61
一陣微風(fēng)拂過(guò)，拂過(guò)柳梢，綠了；拂過(guò)草兒，青了；拂過(guò)花兒，開(kāi)了；拂過(guò)我們的臉蛋兒——笑了。
坐在軟軟的草地上，花兒的'芳香在空氣中飄蕩。仰望藍天白云，那一朵，像奔騰的馬兒；這一朵，如甜甜的雪糕；遠處的一朵，似開(kāi)滿(mǎn)花兒的桃樹(shù)，香啊甜啊……“嘩啦啦”風(fēng)兒過(guò)，都送走了。
站在一望無(wú)垠的田野里，遙望遠方。風(fēng)兒是我同伴，它送給我一個(gè)精致的發(fā)卡，卻不聲不響的放在草叢里——呀，那本來(lái)就是我的，你真調皮！
躺在花叢里，風(fēng)兒又是最關(guān)心我的朋友——它吹落花瓣，做被子，給我蓋。誒呀呀，你真討厭，看我滿(mǎn)身是碟又是蜂，我一起身，全飛了�？次也蛔プ∧�！“呼哈哈”風(fēng)兒又在笑，笑我被他耍得團團轉。算了，我自認倒霉。
靠在樹(shù)旁，身處山林。聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒鳴，看著(zhù)蟲(chóng)兒飛。風(fēng)兒呢？沒(méi)它，就似乎少了點(diǎn)生機。哦，原來(lái)它在那——湖面上，漾氣碧波，一定又是它和一群伙伴在打水仗，貪玩！
春風(fēng)吹，過(guò)藍天，過(guò)田野，過(guò)花叢，過(guò)山林。吹過(guò)世界，將是一片生機。
春風(fēng)拂面作文 62
冬婆婆悄悄地走了，春姑娘悄悄地來(lái)了。
春姑娘用春風(fēng)做了很多事情。
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，春天有綠草哇，春天有紅花，還有那會(huì )唱歌的小燕子。
初春的早晨，春姑娘來(lái)到了田野。她用春風(fēng)給莊稼們梳理頭發(fā)，用春雷喚醒還在睡覺(jué)的萬(wàn)物�？窗�，桃樹(shù)的花長(cháng)出了嫩芽，地上的小草聽(tīng)到了春姑娘的召喚，也正想努力地破土而出呢。
春姑娘來(lái)到了未曾解冰的小河，她用輕柔的春風(fēng)解開(kāi)了小河一個(gè)冬天未能解開(kāi)的`心。小河歡快地流著(zhù)。魚(yú)兒歡快的游著(zhù)。小河一路流入田野，農民伯伯的臉上，也頓時(shí)笑開(kāi)了花。
春姑娘來(lái)到了我家的后花園。她用春風(fēng)喚醒了百花，并用春光使它們生長(cháng)地更快�？�，那些花朵擺出一張張笑臉，好像在向春姑娘致以感謝呢！
春姑娘召喚者天空的使者——到南方過(guò)冬的小燕子。聽(tīng)到春姑娘的呼喚，它們成堆成堆地從南方趕了回來(lái)，專(zhuān)注地在各地尋找材料，想著(zhù)在哪個(gè)屋檐建什么樣的新房子呢！
春姑娘最后來(lái)到了小朋友家，第二天早上，小朋友們也脫掉了將他們圍成皮球一樣的棉衣。
春姑娘繼續一路歡快的吹著(zhù)春風(fēng)，春風(fēng)正在各個(gè)地方一路飛揚。
春風(fēng)拂面作文 63
春雨，如縷如絲，飄落大地，織起一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯；整個(gè)大地一片嫩綠，使人想起了“春風(fēng)又綠江南岸”這段膾炙人口的詩(shī)句。
寒冷的冬天不知不覺(jué)的過(guò)去，但春色在哪里呢？春色在春風(fēng)春雨中，春雨朦朦地下起來(lái)了，夾著(zhù)絲絲縷縷的春風(fēng)。春雨細細的，密密的'，灰蒙蒙的，遠處的山巒、大樹(shù)、房屋，朦朦朧朧，就像是浸在一片薄霧中。春雨，似霧非霧，似線(xiàn)非線(xiàn)，似有形又無(wú)形……從遠處眺望，朦朦的春雨好似漂浮在半空的絲綢，近看，春雨宛如是天女撒下的花瓣，滴落在地上、樹(shù)上、房屋上，沙沙沙的飄落在綠茸茸的草地上，干渴了一冬天的大地張開(kāi)綠色的大嘴，貪婪的吮吸著(zhù)甜潤的雨水。校園里的迎春花隨著(zhù)春風(fēng)微微擺動(dòng)，淡黃的花瓣上留著(zhù)幾顆晶瑩透亮的雨珠，滾動(dòng)著(zhù)，猶如閃爍著(zhù)的五彩光芒的珍珠。學(xué)校路上，我不忍心打開(kāi)雨傘，伸出一只手，綿綿春雨飄落在我的手心里，使我敢到冬天已悄然無(wú)息的過(guò)去，溫暖的春天在和我握手……
春雨像是絹絲一般，又輕又細，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲，也感不到雨澆的淋漓，只覺(jué)得好似濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，不出響聲，輕柔地滋潤著(zhù)大地和人們的心里……
春風(fēng)拂面作文 64
春風(fēng)一吹，小朋友們寒意全無(wú)，到處生機盎然，河邊的柳樹(shù)抽出了綠色的嫩芽；花園里的花含苞欲放；小草從地面鉆了出來(lái)……在春風(fēng)的吹拂下，每一個(gè)生命都在展示自己的風(fēng)采，還給人以溫暖、柔和的感覺(jué)。
我的媽媽就像春風(fēng)一樣，水汪汪的大眼睛，還配著(zhù)一副眼鏡；小巧玲瓏的鼻子和一個(gè)總是微笑的'嘴巴。
媽媽每天早上在天還蒙蒙亮時(shí)就起床給我做早飯。每當我刷完牙洗完臉來(lái)到餐桌前，總會(huì )看到豐盛的早餐：熱乎乎的稀飯、可口的蔬菜、熱騰騰的米飯……媽媽每天晚上都絞盡腦汁地想怎樣才能讓我吃的早餐豐盛、有營(yíng)養。為此，媽媽做飯時(shí)，總會(huì )有一點(diǎn)肉，或魚(yú)。我家的每頓早餐都當做正餐，所以我才有營(yíng)養。
媽媽不但在生活上細心的照顧我，在學(xué)習上更是無(wú)微不至。
一天晚上，我遇到了一個(gè)難題，左思右想，就是找不到解題方法。媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)臉焦急的樣子，便走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？我的寶貝女兒，有什么難題嗎？”“有一個(gè)應用題我不會(huì )，明天就要測試了，怎么辦呀？”我著(zhù)急地說(shuō)。媽媽得知我遇到了難題，于是和我一起分析，不厭其煩地一遍遍給我講解。媽媽幫我解完題后，已經(jīng)是深夜了。
我喜愛(ài)我的春風(fēng)媽媽?zhuān)裏o(wú)微不至的照顧我、關(guān)心我，為我做了很多事。
春風(fēng)拂面作文 65
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。每到春暖花開(kāi)的時(shí)節，我就會(huì )和我最喜歡的植物朋友——桃花見(jiàn)面。
三月，微風(fēng)一吹，我家門(mén)前有幾棵桃樹(shù)在繽紛的春日里是那么讓人陶醉。你瞧，桃樹(shù)長(cháng)出了花骨朵，花骨朵兒鼓鼓的；用不了幾天，那小小的花骨朵就變成了一朵朵粉色的桃花。桃花里藏著(zhù)幾點(diǎn)鵝黃的花蕊，吸引了許多小蜜蜂采花蜜呢。那一朵朵艷麗無(wú)比的桃花像一只只粉紅色的手掌，非�？蓯�(ài)！遠遠望去，滿(mǎn)樹(shù)的桃花像一片鮮艷的紅云。一團團，一簇簇，美麗極了！
滿(mǎn)樹(shù)的桃花，姿態(tài)各不相同。有的還是花骨朵，含苞欲放；有的害羞地低著(zhù)頭，好像在聞著(zhù)泥土的芬芳；有的綻開(kāi)笑臉，露出嫩黃色花蕊，似乎與這美麗的`春天打招呼呢。在春風(fēng)的吹拂下，花兒們搖曳著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)，在枝頭微笑，好像在說(shuō)：“春天真美呀！伙伴們一起出來(lái)玩耍吧！”
一場(chǎng)春雨飄來(lái)，一陣風(fēng)拂過(guò)，桃花在枝頭顫動(dòng)著(zhù)，落下的水珠濺到了臉上，調皮地滑到嘴邊，用舌頭舔一舔，甜滋滋的�；▋杭娂姄P揚落下，好像下起了一場(chǎng)“桃花雨”，可醉人了！
桃花妖妖，被風(fēng)吹過(guò)，被雨打過(guò)，桃花依舊笑春風(fēng)！
那么醉人的桃花，你喜歡嗎？
春風(fēng)拂面作文 66
我愛(ài)春天，夏天、秋天、冬天，但我最?lèi)?ài)的還是春天。
我愛(ài)春天那暖和的太陽(yáng)，滿(mǎn)園的春色，絲絲的春雨，但我跟喜歡春天和煦的風(fēng)。我愿是春風(fēng)。
如果我是春風(fēng)，我就要在冬去春來(lái)的時(shí)侯，拿著(zhù)碧綠的魔法棒，踏著(zhù)輕盈的步閥，悄悄的來(lái)到人間。
如果我是春風(fēng)，我就要讓人間充滿(mǎn)綠色，讓人們感受到濃重的春的氣息。我要用魔法棒給祖國的大地鋪滿(mǎn)綠色。
如果我是春風(fēng)，我要去喚醒那沉睡的'小草�？葱〔葶@出了地面，它對點(diǎn)點(diǎn)頭，然后愉快的跳起舞來(lái)。多么美麗的綠地毯��！是我給大地母親鋪上的。
如果我是春風(fēng)，我要吹進(jìn)那書(shū)聲瑯瑯的校園里，我要告訴他們必須抓緊春天大好時(shí)光，勤奮學(xué)習，絕不辜負老師和父母殷切的期望，像小樹(shù)苗一樣，把自己的根深深扎在泥土里，充分汲取大自然的養料，長(cháng)為參天大樹(shù)，成為有用之才。
我愛(ài)春風(fēng)，春風(fēng)使大地煥然一新，春風(fēng)使校園滿(mǎn)園春色，春風(fēng)帶給我們快樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿是春風(fēng)，為校園增添綠色，把祖國的春天裝點(diǎn)的更美麗。
春風(fēng)拂面作文 67
溫暖的春風(fēng)吹醒了大地，吹進(jìn)了我們的心里，吹到了大樹(shù)上，草坪上，墻根下……吹進(jìn)了公園里，學(xué)校里，大街上……這一切的一切都提示著(zhù)我們：春姐姐已經(jīng)把光彩奪目的春天帶來(lái)了。
看！花兒雖然并不是非常鮮艷，可是卻帶著(zhù)幾分樸素與俏麗。在暖暖的春風(fēng)中，它們有節奏地“擠來(lái)擠去”，似乎是在慶賀春天的到來(lái)。
小草們也隨著(zhù)一陣陣微風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，它們用自己嫩綠的手搭在對方的肩膀上，從遠處看，就像春姐姐綠色的`裙擺，同時(shí)也象征著(zhù)小草的團結精神。
老樹(shù)伯伯微笑著(zhù)向春姐姐打招呼。小樹(shù)枝已長(cháng)出了黃黃的嫩葉，舒展著(zhù)剛抽出的枝葉，就像春姐姐婀娜多姿的腰枝。
小鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱著(zhù)合唱曲。柳樹(shù)的枝條自然垂下，就像春姐姐烏黑的頭發(fā)，隨風(fēng)飄起……落下……
多美的春景！在這風(fēng)和日麗的春天，我們應該有一種對于新一年的向往與憧憬。
春姐姐看見(jiàn)了人間的美好，她開(kāi)心地笑了，這笑容化為光彩奪目的春光，化為和煦自然的春風(fēng)，吹醒了大地，吹進(jìn)了我們的心里……
春風(fēng)拂面作文 68
春風(fēng)姑娘她輕輕地一吹，藍藍的天空，飄動(dòng)著(zhù)一朵朵白云。太陽(yáng)公公露出笑臉，洋洋得意地暖暖地照著(zhù)大地，歡迎著(zhù)小燕子從南方趕回來(lái)了。布谷鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳動(dòng)起來(lái)，唱起了悅耳的歌兒，她們可高興了。仿佛在叫喊著(zhù)：“春風(fēng)姑娘來(lái)了，來(lái)了！”
春風(fēng)姑娘她又輕輕地一吹，小河漸漸地解凍了，河水“嘩啦嘩啦”的叫喊著(zhù)。這時(shí)候，魚(yú)兒、蝦兒在水里歡快地嬉戲著(zhù)。河邊的小青蛙睡醒了，在河邊“呱呱”的叫喚自己的同伴，一起來(lái)開(kāi)演唱會(huì )，可熱鬧了！小草綠了，像給大地鋪上綠油油的`地毯；柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的柳枝垂到了河里，和河水嬉戲，她更高興了！
春—姑娘她又輕輕地親吻著(zhù)桃樹(shù)，這時(shí)桃花開(kāi)了，梨花也開(kāi)了，杏花也開(kāi)了。你挨著(zhù)我，我擠著(zhù)你，好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢！勤勞的一群群小蜜蜂在花叢中采蜜，一群群蝴蝶在花叢中飛舞著(zhù)。小朋友們走出家門(mén)，來(lái)到了廣場(chǎng)上，來(lái)到了公園里，來(lái)到了田野里，唱啊，跳啊，追著(zhù)跑著(zhù)，放著(zhù)風(fēng)箏。高興極了！
春姑娘吹呀吹呀，輕輕地送來(lái)了一個(gè)美麗的春天！
春風(fēng)拂面作文 69
春天真的來(lái)了，老天終于該換了容顏，微笑著(zhù)滋潤著(zhù)萬(wàn)物。漫步操場(chǎng)，沐浴在和煦的陽(yáng)光里，享受著(zhù)“吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意，我的心也隨之飄飛、飄遠……
春天真的是個(gè)好季節，盡管北方的春天沒(méi)有南國之春那般綺麗、優(yōu)雅，卻也不乏春的盎然和勃勃生機。面對大自然的厚贈我們應充滿(mǎn)感激，這是不過(guò)分的。生活越來(lái)越模式化，于是心靈變得越來(lái)越敏感和多斕，對季節和氣候的轉變都多了這些期待和感悟。借著(zhù)一個(gè)新的春天到來(lái)的契機，布置了一個(gè)作文題讓學(xué)生寫(xiě)作，真想把自己的感受讓孩子們也體會(huì )一下，讓那些被學(xué)業(yè)累的浮躁的心靈能在這個(gè)春天有些許純凈，些許放松。也真心的希望他們能在下個(gè)春天迎來(lái)好的向往已久的.學(xué)業(yè)的碩果，更能在人生的每個(gè)春天都綻放笑臉，享受生活。人生有很多個(gè)春天，但或許只有到了生活進(jìn)入如此枯燥乏味的時(shí)候才能靜心品味這來(lái)自自然的神奇。當懂得了這份美麗的時(shí)候，人生的春天恐怕也已漸行漸遠，還有多少期待能在春天翹首以待?
人生更待春行早，無(wú)論經(jīng)歷了怎樣的沉淪起伏，也不在乎生活有幾許悲歡離合，總要在春之伊始滌蕩心靈，埋下希望。奔跑吧!在春風(fēng)里。因為，朝陽(yáng)正紅，花兒正艷……
春風(fēng)拂面作文 70
春天到了，春風(fēng)一吹，給我們帶來(lái)了溫暖，正在沉睡的大地也蘇醒了。
春風(fēng)拂面，不像是冬天的寒風(fēng)那樣刺骨，春風(fēng)它是那么的溫暖。春風(fēng)喚醒了世間萬(wàn)物，大地頓時(shí)充滿(mǎn)生機。小草探出頭來(lái)欣賞著(zhù)春天那桃紅柳綠的美景，小草在春風(fēng)中彎腰點(diǎn)頭；花園里的花兒競相開(kāi)放，花兒的香味迎來(lái)了一群接著(zhù)一群色彩斑斕的蝴蝶在花叢中漫天飛舞；春風(fēng)吹綠了柳梢，柳樹(shù)姑娘的柳條隨風(fēng)飄揚，宛如一個(gè)披著(zhù)長(cháng)發(fā)的美少女；春風(fēng)吹皺了河水，美麗而又活潑的“水中仙”在水里歡樂(lè )地嬉戲著(zhù)，小蝌蚪也了，在河水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)。
小燕子也在春風(fēng)的感召下從南方飛來(lái)，來(lái)這里搭窩筑巢，繁衍后代。撐起綠色的大傘，小動(dòng)物們有了自己美麗的家園。春雨蒙蒙，滴在臉上，一陣涼絲絲的感覺(jué)，不像是夏天的雨那樣瘋狂，也不像是冬天的雨那樣的冰涼，春天的.雨是細雨蒙蒙，是非常溫暖的。春雨滋潤這世間萬(wàn)物，讓小樹(shù)苗們茁壯成長(cháng)。
有句農諺說(shuō)的好：“春天三場(chǎng)雨，秋后不缺米�！贝猴L(fēng)春雨讓世間的萬(wàn)物變得更加生機勃勃，更加充滿(mǎn)活力，春天是美麗的，春天是一年中最美好的一個(gè)季節，我愛(ài)春天。
春風(fēng)拂面作文 71
冬去春來(lái)，轉眼間春姑娘又降臨在了我們的身邊。萬(wàn)物復蘇，冰泉融化……
我喜歡春天，我可以聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歡鬧聲在田野奔跑，我可以和蝴蝶一起翩翩起舞，我可以感受著(zhù)春天的氣息，享受著(zhù)春風(fēng)拂面的溫柔。
不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。站在樹(shù)下，不禁想起了這句老師講過(guò)的詩(shī)，這細細的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢？原來(lái)是那二月里溫暖的春風(fēng)，它就像一把靈巧的剪刀！以前不覺(jué)得怎么樣的詩(shī)在此刻瞬間感受到了它的美麗。
一年之計在于春：在春天，農民伯伯埋下了糧食的種子，然后耕種；在春天，鳥(niǎo)兒們從北方飛回來(lái)了，又開(kāi)始找樹(shù)枝做屬于它們的`家；在春天，蜜蜂開(kāi)始忙碌，從這朵花兒到另一朵花兒，銜著(zhù)蜜，盤(pán)旋在百花叢中……世界萬(wàn)物都復蘇了，整個(gè)世界沉浸在忙忙碌碌但又歡歡喜喜的氛圍中。我喜歡這樣的季節！所以我也開(kāi)始了我的忙碌，認真上課，認真聽(tīng)講，認真做作業(yè)。在春風(fēng)的吹拂下，我在成長(cháng)，而且快樂(lè )！
靜靜地站著(zhù)，感受著(zhù)這一縷春風(fēng)的拂面，好似媽媽溫柔地撫摸我的臉龐，帶著(zhù)濃濃的愛(ài)意，很幸福！
春風(fēng)拂面作文 72
我們班有一位女同學(xué)，她的外號叫“春風(fēng)”，因為她非常溫柔，就像春風(fēng)一樣，吹起來(lái)很舒服。
“春風(fēng)”同學(xué)上課時(shí)，認真做筆記，回答時(shí)手舉得老高，就怕老師看不到。所以，“春風(fēng)”同學(xué)的成績(jì)非常好，也是我們班的學(xué)霸。
“春風(fēng)”同學(xué)有個(gè)小缺點(diǎn)，就是太善良，太容易相信別人了，所以經(jīng)常被騙，但“春風(fēng)”同學(xué)不會(huì )發(fā)脾氣，而且“春風(fēng)”同學(xué)還很膽小。有一次，老師讓“春風(fēng)”同學(xué)去抱作業(yè)，她以為老師要批評她，一進(jìn)辦公室就開(kāi)始哭，老師安慰了她十分鐘，她剛不哭了，就上課了。老師啊，老師，請您別讓她去抱作業(yè)了吧。很多人去辦公室找老師說(shuō)這件事。
“春風(fēng)”同學(xué)是我們班的班長(cháng)，所以老師的權力，“春風(fēng)”同學(xué)也能用，但她從不亂用特權，總是和同學(xué)們玩成一片，大家都很喜歡她�？荚�，她總是班上第一名，唱歌的.話(huà)就更不要比了，“春風(fēng)”同學(xué)是我們班唱歌最好的，誰(shuí)也比不過(guò)。
但有一次，學(xué)霸“春風(fēng)”也比不過(guò)我，數學(xué)我考了95分，她92分，哈哈，學(xué)霸也會(huì )落后呢！我想對我們班的學(xué)霸“春風(fēng)”說(shuō)：“你一定要加油哦，因為我現在會(huì )很努力，如果你不加油，我會(huì )超過(guò)你的哦！”
春風(fēng)拂面作文 73
走在去學(xué)校報道的路上，無(wú)意之中刮過(guò)一道春風(fēng)，攬著(zhù)花得香，淡淡地飄過(guò)我的臉龐，告訴我們春要來(lái)了。它是那么得柔和。
“我相信你�！�
老師們的這句話(huà)一直不停地回蕩在我的腦海里，我感覺(jué)到似一縷春風(fēng)一樣輕輕地撫摸著(zhù)我的心。一幕幕地。得知期末考試的分數后，我是多么的'低落，而陳老師卻發(fā)來(lái)短信，打來(lái)電話(huà)不斷地給我力量，我相信你下次一定可以更好。
那一次，“叮鈴鈴！”放學(xué)鈴響了，我的心也放松了。就聽(tīng)見(jiàn)許老師的聲音無(wú)比清晰地響在我的耳畔。
“陳科豪，你過(guò)來(lái)一下�！�
我的心一下子被提了起來(lái)，難道是要批評我了嗎？許老師將卷子上的問(wèn)題一一地講解給我聽(tīng)，她的聲音很輕、很柔，讓我緊張的心一點(diǎn)一點(diǎn)松開(kāi)了。
“總體來(lái)說(shuō)，你這次考試并沒(méi)有讓我太多的失望�！痹S老師的眼神直直地看著(zhù)我，是那么的溫柔，沒(méi)有任何的責備�！斑@次考試分扣得多了一點(diǎn)也不要傷心，我相信你下次一定可以更好�！�
那一刻我仿佛感覺(jué)到有一縷春風(fēng)飛進(jìn)了我的心靈，忽然一下無(wú)比的輕松。
新的一學(xué)期，一縷春風(fēng)悄然來(lái)到，老師們的喃喃細語(yǔ)，我都可以知道，有一縷春風(fēng)，一直在我的身旁。
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