游西溪濕地作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的游西溪濕地作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游西溪濕地作文1

　　今年春假，爸爸媽媽帶我到西溪濕地游玩。

　　進(jìn)入濕地公園后，我們選擇坐觀(guān)光船游覽西溪。船啟動(dòng)了，緩緩駛入河道。這時(shí)，導游開(kāi)始給我們介紹：“濕地，顧名思義，就是水多。這里河道眾多，星羅棋布，就像迷宮。濕地不僅水資源豐富，而且植物也很多，生活在這里的動(dòng)物不少，但它們都受到了很好的保護，保持著(zhù)良好的原生態(tài)�！�

　　隨著(zhù)船在縱橫交錯的河道里行駛，我們進(jìn)入了水世界。一條條河道，或寬或窄，像一條條碧綠的綢帶，把陸地分割成一個(gè)個(gè)大小不一的“小島”。河道兩邊都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有的還把枝干伸向水面，仿佛在歡迎我們。

　　就在我有些分不清南北的時(shí)候，船穿過(guò)一座木橋，前面突然變得開(kāi)闊起來(lái)，河道一下子變寬了。在船的左前方，我發(fā)現有幾只野鴨，正悠哉游哉地在河里嬉戲。這里，爸爸指著(zhù)遠處的幾只白色鳥(niǎo)說(shuō)：“快看，那是白鷺�！蔽译x開(kāi)座位，跑到船頭。果然，那鳥(niǎo)全身披著(zhù)白色的羽毛，長(cháng)著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的腳，個(gè)頭比一般的鳥(niǎo)都大。它們有的悠閑地在水草上踱步，有的張開(kāi)翅膀，在水面上滑翔，是在抓魚(yú)嗎？

　　船開(kāi)了二十多分鐘后，靠上了一個(gè)叫煙水漁莊的碼頭。我們棄船上岸，沿著(zhù)曲折小路步行，繼續欣賞西溪美景。我們進(jìn)入了濕地的植物王國。路的`兩邊，到處是枝葉茂盛的樹(shù)，有桔樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)等等，有的已經(jīng)結出了青色的果實(shí)，有的還是枝葉茂盛。這時(shí)，我發(fā)現了一棵樹(shù)，樹(shù)上已結出了果實(shí)，原來(lái)這是桑樹(shù)。枝頭上掛滿(mǎn)了誘人的桑果，有些還沒(méi)成熟，是青色的，有些已經(jīng)發(fā)紫了，像一顆顆小小的紫水晶。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們一路走到了深潭口碼頭，上了船，開(kāi)了半個(gè)小時(shí)后，回到出發(fā)時(shí)的碼頭，我們依依不舍地離開(kāi)了西溪濕地。我愛(ài)西溪濕地，不僅因為她風(fēng)景如畫(huà)，更因為她是一個(gè)和諧的生態(tài)樂(lè )園。

游西溪濕地作文2

　　今天，我和同學(xué)們一起來(lái)到西溪濕地秋游，我們踏著(zhù)輕快的步伐，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了目的地西溪濕地。

　　首先，我們參觀(guān)了西溪濕地的觀(guān)鳥(niǎo)園，里面的鳥(niǎo)可真多呀，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影，似乎在對我們表示歡迎呢！鳥(niǎo)的種類(lèi)不計其數，有歌喉婉轉的黃鶯、有色澤鮮艷的三寶鳥(niǎo)、還有高雅的白鷺……鳥(niǎo)兒實(shí)在是太多了，看到了這一只又錯過(guò)了那一只，看到了那一只這一只又飛起來(lái)了，觀(guān)鳥(niǎo)園的鳥(niǎo)兒真美麗。不過(guò)，我最喜歡的`還是那只體型小巧的藍翡翠。瞧！它現在正張著(zhù)它那翡翠般美麗的翅膀，在天空中翩翩翱翔呢！

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到了中國濕地博物館，博物館的外形非常奇特壯觀(guān)，整個(gè)建筑被植物覆蓋著(zhù)，只露出上面一個(gè)蘑菇形的小房頂，那是給游客們觀(guān)光用的，登上觀(guān)光塔，你就會(huì )感覺(jué)自己像個(gè)大巨人一樣，一覽西溪濕地的全貌，這西溪濕地可真美呀，她就猶如一幅活了的畫(huà)，不知是哪個(gè)畫(huà)家的畫(huà)技這么高明呢？噢，我知道了，這幅畫(huà)的作者就是大自然啊，沒(méi)有什么能比大自然的鬼斧神工的作品更美麗了。神來(lái)之筆似的西溪濕地就像一段綠色絲綢，絲綢上鑲嵌著(zhù)藍綠色的翡翠（河塘），在河邊零散地散布著(zhù)一些鄉村庭院，真是小橋流水人家��！進(jìn)入館內，西溪濕地博物館分為四個(gè)主廳，分別是序廳、濕地與人類(lèi)廳、中國廳和西溪廳，在館內還有一些跟濕地有關(guān)的小游戲，我們都玩得不亦樂(lè )乎。通過(guò)參觀(guān)和玩游戲，我們了解了很多關(guān)于西溪濕地的知識。

　　但是時(shí)間不等人，在老師的催促下，我們依依不舍地離開(kāi)了西溪濕地。

　　這真是一次有趣又有意義的秋游！

游西溪濕地作文3

　　杭州的西溪濕地遠近聞名，聽(tīng)說(shuō)我們秋游地點(diǎn)是西溪濕地公園，同學(xué)們又激動(dòng)又興奮。

　　一路上我們歡歌笑語(yǔ)，很快到了濕地公園的大門(mén)口，映入眼簾的是沾在門(mén)口的一挪挪亭亭玉立的少女—樹(shù)，一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄起來(lái)，好像在拍手歡迎我們的到來(lái)。我們一直往里走，走到西溪濕地的博物館。

　　舉先我們參觀(guān)博物館。走進(jìn)博物館，只見(jiàn)一棵巨大的榕樹(shù)在湖的中央，從樹(shù)上掛下來(lái)一絲絲毛茸茸的須須幾是樹(shù)的枝條。在一樓與二樓的過(guò)道上，貼著(zhù)許多各種小鳥(niǎo)的照片，有斑魚(yú)狗、戴勝、黃雀……有的在啄蟲(chóng)子，有的`在撲翅膀，還有的在給另一只小鳥(niǎo)啄臟東西，一百多幅照片上沒(méi)有一幅是相同的鳥(niǎo)。

　　來(lái)到展廳里，展廳里有許多我不認識的動(dòng)物，如南非的中華鱉、豬獾……它們長(cháng)得奇形怪狀，就拿狐獾來(lái)說(shuō)吧，它的頭像狐貍的頭，屁股像熊的屁股一樣，還有梅花鹿等等，這些動(dòng)物都是濕地的動(dòng)物，如今變得如此稀少，是因為人們不斷破壞環(huán)境，亂砍伐樹(shù)木，污染河水，小動(dòng)物們無(wú)家可歸，才死去的。

　　參觀(guān)完博物館，我們來(lái)到一塊空地上，開(kāi)始吃午飯，我們將臺布鋪在地上，便開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)，等大家都吃飽喝足后，我們開(kāi)始活動(dòng)了，有玩游戲，有追逐戲嘻，還有完溜溜球的，在這秋高氣爽的大自然里，同學(xué)們玩的特別開(kāi)心，這天太牛氣比較好，太陽(yáng)燦爛氣溫適宜，感受到了大自然，一草一木都洋溢自然的味道。

　　時(shí)間過(guò)得很快，下午到了，我們依依不舍的離開(kāi)了西溪濕地。這次秋游西溪濕地，讓我增長(cháng)了不少知識，使我受益匪淺。

游西溪濕地作文4

　　星期四，老師突然“發(fā)布”了一個(gè)令人振奮的消息——星期五下午學(xué)校組織去濕地博物館！

　　回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽高興地說(shuō)：“我早就聽(tīng)別人說(shuō)那個(gè)地方不錯，值得一看�！�

　　星期五下午，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，好像晚一秒鐘就坐不上車(chē)似的。那幾輛接我們的大車(chē)終于來(lái)了！我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情坐上了車(chē)，行程不算太遠，大家一路說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì )兒就到了。

　　進(jìn)了博物館，講解員先帶我們去了電教廳，在那里，我們欣賞了影片——猛禽歸來(lái)，它講的是鷹的故事。同學(xué)們都說(shuō)拍的不錯，但我覺(jué)得不如《人與自然》精彩。

　　出了電教廳，講解員就帶我們上了二樓。在二樓有一個(gè)生態(tài)廳，進(jìn)了生態(tài)廳，就聽(tīng)見(jiàn)有鳥(niǎo)叫聲，在悅耳的鳥(niǎo)鳴聲中，我知道了有紅地毯景觀(guān)、蘆葦景觀(guān)和草地景觀(guān)。景觀(guān)中還布有野鴨、白鷺、天鵝、黃鶯等鳥(niǎo)類(lèi)的標本，看得我眼花繚亂、目不暇接。

　　“好戲還在后頭”這話(huà)說(shuō)得可真不錯。我本以為生態(tài)廳是最好的地方了，卻沒(méi)有想到還有更好的——生物廳！

　　進(jìn)入生物廳，那可真是大開(kāi)了眼界，里頭有很多我聞所未聞的生物：扁腦珊瑚、夜光海螺、鹿角芽、藍翡翠、菊花珊瑚、雪狐……其中最有意思的就要數扁腦珊瑚了,它是乳白色的,為什么要叫它扁腦珊瑚呢?因為它那獨特、奇怪的花紋，不經(jīng)意地一看，還真有點(diǎn)像大腦呢！其次就是菊花珊瑚，它的顏色跟扁腦珊瑚的'一樣，不過(guò)就是花紋跟扁腦珊瑚的不一樣……

　　通過(guò)參觀(guān)，我充分了解了家鄉的自然資源，增強了熱愛(ài)家鄉的思想感情，同時(shí)受到了愛(ài)護大自然、珍惜鳥(niǎo)類(lèi)、保護環(huán)境的教育。

游西溪濕地作文5

　　秋游，這是小學(xué)最后一次秋游，有著(zhù)太多太多美好的東西值得回味。車(chē)上。同學(xué)們唱歌聲、喧鬧聲連成一片。我也變成“小麻雀”，加入這嘰嘰喳喳的行列……我將手張開(kāi)，放在窗口。陽(yáng)光從手中漏過(guò)，投下金色的流蘇，亮晶晶的，溢滿(mǎn)了我的心頭。車(chē)緩緩地向前開(kāi)著(zhù)，載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光和快樂(lè )。

　　金黃的草地上。寬廣的草地上灑了一層金黃的落葉,風(fēng)一吹，紛紛飛舞。我坐在碎花桌布上，一點(diǎn)點(diǎn)品味著(zhù)苦澀而醇美的巧克力。然后，看同學(xué)們歡樂(lè )地嬉戲，看銀杏樹(shù)投下斑斑駁駁的`影子；聽(tīng)周邊樹(shù)葉摩擦的“沙沙”聲；聽(tīng)同學(xué)們“吧唧吧唧”的咀嚼聲……有人拿來(lái)一大束毛茸茸的蘆葦，她鼓起腮幫子“呼呼”一吹，小小的蘆絮便不斷地飛舞起來(lái)，飄啊飄啊，像伶俐的小精靈，然后悄無(wú)聲息地飄落在某個(gè)奔跑的小男孩的頭上。我躺在一棵樹(shù)下，閉著(zhù)眼睛，讓太陽(yáng)暖暖的光灑滿(mǎn)我的全身。

　　秋，好美！秋游也是！

　　寧靜的河邊。河面上，波光粼粼，亮晶晶的，水輕輕地蕩著(zhù)。蓬蓬的蘆葦隨風(fēng)晃著(zhù)……耳畔不時(shí)響起“咔嚓”的拍照聲。我想，如此美麗的地方不用留影，我也會(huì )久久地將這一切珍藏在記憶里。

　　西溪博物館里。我們好奇地四下張望著(zhù)。我看到了許多動(dòng)物標本，有大雁、天鵝、揚子鱷、灰熊，他們似乎都是活的，或在引吭高歌，或回首張望，有的馬鹿還揚著(zhù)蹄子，似乎馬上就會(huì )急速地奔跑出來(lái)……水里，游著(zhù)各種各樣的魚(yú)。我看到了狗魚(yú)，還看到了娃娃魚(yú)。她縮在一個(gè)黑乎乎的洞里，我看不清她，只看見(jiàn)一團黑色和幾個(gè)灰色的斑點(diǎn)。講解員阿姨說(shuō)：“娃娃魚(yú)會(huì )發(fā)出像小孩子哭泣一樣的聲音，見(jiàn)不得光。于是我們給她再巖石上鑿了幾個(gè)洞。她十分膽小，平常不會(huì )游出來(lái)�！蔽疫�看到了各種各樣的好看的礦石……在博物館里，我看見(jiàn)好多好多，真是收獲不��！

　　小學(xué)的最后一次秋游，便這樣存在我的心底。

游西溪濕地作文6

　　前天，小姨帶著(zhù)我們一大家子去游玩杭州西溪濕地，大家玩得可開(kāi)心了。

　　一下車(chē)，清風(fēng)拂過(guò)臉龐，頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，仿佛身體里一下子充滿(mǎn)了力量。買(mǎi)了票后，小姨就把我們帶上了游覽電瓶車(chē)。出發(fā)啦！

　　坐在電瓶車(chē)上，春風(fēng)撲面而來(lái)，車(chē)子隨著(zhù)路面時(shí)上時(shí)下，我感覺(jué)全身輕飄飄的。道路兩旁，各種花草樹(shù)木撲入眼簾，直讓人看得連連贊嘆。騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)踏春的人們在車(chē)后緊追不舍，好像要跟我們比賽到底似的。

　　下了車(chē)，我們開(kāi)始在景區游覽。路面上都鋪著(zhù)光光的鵝卵石，路邊的房子看起來(lái)很古老，黑色的瓦，白白的.墻，木窗、木門(mén)，既簡(jiǎn)單又樸素。酒店也像古時(shí)候的一樣，里面的裝飾仿佛在古裝電視劇里見(jiàn)到過(guò)。店鋪的生意很紅火，有人在大聲吆喝著(zhù)各種特色小吃，有人在兜售精致的扇子，有人在展示華麗的絲綢……

　　我們沿著(zhù)石路一直往前走。眼前的美景真是讓人目不暇接。墻頭上，粉紅的紫金花爭先恐后地探出腦袋，向路人問(wèn)好。桃花、梨花、櫻花、梅花穿著(zhù)各色的時(shí)裝，在枝頭盡情綻放。河水嘩嘩地向前流淌，河上停著(zhù)幾艘烏篷船，還不時(shí)地有游船滿(mǎn)載著(zhù)游客在水面駛過(guò)。

　　我們穿過(guò)一片竹林，眼前出現了一大片桑樹(shù)。桑樹(shù)還很矮小，可是已有兩三片葉子忍不住冒出來(lái)了，我想，過(guò)不了多久，這里將會(huì )變得郁郁蔥蔥。還有那一大片一大片的蘆葦，都長(cháng)得到悠悠的脖子那么高了。蘆葦叢中，鋪著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的棧道，全是用木頭拼成的，走在上面，發(fā)出踏踏的響聲，特別好玩。不久，前面出現了整片整片的紫花。雖然不知道它的名字，可是看上去特別漂亮，幾個(gè)女孩子在花叢中擺著(zhù)姿勢，忙著(zhù)拍照。最讓我感興趣的是那一簇簇的三葉草了。好奇心讓我細細觀(guān)察起來(lái)，功夫不負有心人，我幸運地找到了四葉草、二葉草，惹得弟弟妹妹羨慕不已。

　　太陽(yáng)慢慢地向西邊沉去，我們該踏上回家的路了。大伙兒戀戀不舍地離開(kāi)了西溪，我想，下次，我還會(huì )在來(lái)的。

游西溪濕地作文7

　　杭州的西溪濕地遠近聞名，我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)它。今天秋游有幸可以到西溪濕地游玩，我有機會(huì )看到它那美麗如畫(huà)的容貌。

　　一下車(chē)，遠遠就看見(jiàn)一棵棵直入云霄的參天大樹(shù)，聳立在公園大門(mén)的前方，像一位位執勤的保安，在那不分晝夜地站崗，時(shí)刻保衛著(zhù)這個(gè)美麗的濕地公園。

　　門(mén)口的景色已經(jīng)很美了，里面的景色更是美不勝收。一條石板鋪成的小路向前延伸，小路的兩邊綠樹(shù)成蔭，有樟樹(shù)、柿子樹(shù)……在小路的盡頭，是一片石板鋪成的空地�？盏厣鲜敲扛粢欢温�，就會(huì )栽著(zhù)一棵樹(shù)。這么多的樹(shù)，西溪濕地都可以被稱(chēng)得上是“樹(shù)的海洋”了。

　　十一點(diǎn)到了，已經(jīng)是中午時(shí)分，老師安排我們吃中飯。我們一下子沖到一片大樹(shù)蔭下，拿出自己的臺布，鋪到了石板鋪成的地上，便開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。眨眼間，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大家也都吃飽喝足了。那多姿多彩的小組表演賽，拉開(kāi)了序幕，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話(huà)的……。節目各種各樣。接著(zhù)就是玩傳統的游戲——丟手絹。大家你仍我仍，你追我趕，玩的別提有多高興了�？墒菚r(shí)間不等人，一下子就到一點(diǎn)鐘了，我們又得繼續進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節了。

　　理好書(shū)包，我們排著(zhù)整齊的.隊伍，繼續參觀(guān)西溪濕地。這一次，我們來(lái)到了一大片一大片的蘆葦叢中。此時(shí)的蘆葦，已經(jīng)完全枯黃了。我們走在木板做的小道上，時(shí)不時(shí)都會(huì )聽(tīng)到小青蛙“呱呱”的叫聲。此時(shí)，我深深感受到了大自然的氣息，而且非常的濃！

　　西溪濕地，你里面的一草一木，時(shí)刻都洋溢著(zhù)濃濃的自然味道。

　　一點(diǎn)三十分左右，我們在依依不舍中離開(kāi)了西溪濕地。我想我會(huì )想念你的——西溪濕地公園。

游西溪濕地作文8

　　“盧錐幾頃界為田，一曲溪流一曲煙�！边@首詩(shī)描寫(xiě)的就是西溪濕地溪田相間的美麗景色。今天，在學(xué)校的組織下，我也去看了一番。

　　一大早，我們就坐上了去往西溪濕地的公交車(chē)，一路上歡聲笑語(yǔ)充徹整個(gè)車(chē)廂。轉眼功夫，西溪濕地到了。

　　“西溪天堂”四個(gè)大字映入我的眼簾。我們沿著(zhù)筆直的青磚小路來(lái)到了繁花似錦的西溪天堂，一簇簇五顏六色的鮮花把西溪天堂的大門(mén)打扮的'美極了！遠看像彩色的海洋，近看像孩子們天真的笑臉，聞一聞，真是香極了！

　　我們往里走去一眼就看到了一條大紅色的緞子，那是美麗的海棠。海棠長(cháng)著(zhù)小小的花瓣，一個(gè)黃色的花芯�！斑@又是什么？”我輕輕地說(shuō)。這時(shí)，一旁的宋老師指了指前面的牌子。我跑上去一看，原來(lái)是南非萬(wàn)壽菊，它長(cháng)著(zhù)7、8片又長(cháng)又細的花瓣。前面還有一大片花兒呢！遠遠望去，像織不完的錦緞那么綿延，向天邊的霞光那么耀眼，向高空的彩虹那么絢爛。

　　中午，我們在一個(gè)涼亭邊吃東西，邊欣賞風(fēng)景，橋下是潺潺的溪水，聽(tīng)說(shuō)西溪濕地以水聞名的，這兒的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；這兒的水真清啊，清得可以看見(jiàn)溪底的沙石；這兒的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。水底的小魚(yú)又細又長(cháng)，三五成群的聚在一起，有的在溪石間捉迷藏，有的在悠閑的欣賞風(fēng)景，有的快樂(lè )的吐著(zhù)泡泡，真可愛(ài)！

　　“同學(xué)們，排好隊，我們回學(xué)校了！”宋老師在那邊要我們集合了。我們只好依依不舍的上了車(chē)。我趴在窗戶(hù)上，望著(zhù)漸漸離我遠去的那個(gè)影子——西溪濕地，心里充滿(mǎn)了不舍。

游西溪濕地作文9

　　在杭州，有聞名中外的西湖，也有景色如畫(huà)的西溪濕地。今年暑假，我們一家來(lái)到了西溪濕地，想要欣賞一下西溪如畫(huà)的景色和美麗的大自然風(fēng)光。我們劃著(zhù)搖櫓船，緩緩駛進(jìn)河的深處。

　　兩岸景色真的十分美麗，一片茂盛的樹(shù)木，枝葉嫩綠無(wú)比，郁郁蔥蔥，枝干曲曲直直，有的又細又長(cháng)，有的蒼勁有力。樹(shù)下的小草也沒(méi)有一點(diǎn)兒枯黃，有的是嫩綠色的，有的是翠綠色的，有的是深綠色的`，它們搖擺著(zhù)，像是向人們展示它們優(yōu)美的舞姿。西溪濕地的兩岸，花朵隨處可見(jiàn)，藍的、紫的、粉的、黃的、紅的，各種顏色都有！那么多千姿百態(tài)、五彩繽紛的花朵溶合成一片，再加上茂盛的草草木木，形成一副十分美麗的畫(huà)面，真是西溪如畫(huà)呀！船緩緩地行駛在平靜的湖面上，經(jīng)過(guò)了一座又一座石拱橋。坐在小船上，呼吸著(zhù)新鮮甜潤的空氣，欣賞著(zhù)兩岸美麗的景色，真是別有一番風(fēng)味。雨滴滴答答地下了一陣子，周?chē)�的景物若隱若現，像仙境一般讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。

　　西溪濕地的空氣，讓我感到非常舒服。在炎熱的夏天里能有這涼爽無(wú)比的時(shí)刻，當然會(huì )讓人覺(jué)得心曠神怡。西溪濕地非常幽靜，聽(tīng)不到吵鬧的喧嘩聲，聽(tīng)不到人們的講話(huà)聲，但可以聽(tīng)到水鳥(niǎo)用翅膀撲水的聲音和許多鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。那聲音清脆美妙，是大自然的聲音，是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。在西溪濕地，我看見(jiàn)了白鷺，它有一身雪白雪白的羽毛，十分引人注目，她們先用潔白的翅膀撲打著(zhù)水，然后就展翅而飛，飛向湛藍深遠的天空，讓我情不自禁地想起了那句詩(shī)“一行白鷺上青天”，我還看見(jiàn)了一種鳥(niǎo)，顏色五彩繽紛，外婆告訴我那只鳥(niǎo)大概是只色彩比較豐富的水鳥(niǎo)。西溪濕地也有大片大片翠綠的荷葉，上面還有含苞欲放和已經(jīng)盛開(kāi)的荷花呢！西溪濕地充滿(mǎn)了大自然的氣息，給我留下了深刻的印象，我相信也給來(lái)自五湖四海的游客們留下了深刻的印象。他們永遠也不會(huì )忘記這個(gè)美麗的城市—杭州，他們更不會(huì )忘記這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方——西溪。

游西溪濕地作文10

　　"手掌磨破了，他想到要去消毒;有熱心的志愿者無(wú)救災意識，卻前往災區，雖一顆熾熱之心卻給災區添亂。游覽西溪濕地我愛(ài)喝飲料，但卻不喜歡喝綠色的飲料，因為它總讓我想起那次經(jīng)歷白雪公主來(lái)到了森林的一間小屋子，屋子里一個(gè)人也沒(méi)有!魯濱孫是堅強的。在挑蘋(píng)果的時(shí)候，我一抬頭發(fā)現叔叔的褲腳、鞋子上沾滿(mǎn)了泥巴，手上有一道道裂紋，就像一塊老樹(shù)皮。

　　西溪濕地景色優(yōu)美。特別是那里的湖泊，湖泊是那樣靜，靜得像一面大鏡子；湖泊是那樣深，深得一眼望不到水底；湖泊是那樣清，清得倒映出了周?chē)�美麗的景色；湖泊是那樣綠，綠得像被周?chē)�的綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。湖泊范圍有大有小，大的像一塊塊又大又綠的綠寶石，小的像一個(gè)個(gè)珠子。一艘游船劃過(guò)，打破了湖面的平靜，一圈圈的波紋蕩漾開(kāi)去。湖中的荷花綻開(kāi)了笑臉。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花千姿百態(tài)：有的欣然怒放，好像在比美；有的`莖彎彎曲曲，好像在伸展身體。盛開(kāi)的荷花露出了又黃又嫩的小蓮蓬，小蓮蓬里還藏著(zhù)一顆顆小蓮子。蜻蜓不時(shí)飛到荷葉旁，點(diǎn)點(diǎn)水，聞聞花香。

　　在游船上，講解員阿姨還向我們講解了西溪濕地的歷史。西溪濕地有許多名人來(lái)過(guò)，還給西溪濕地寫(xiě)了很多詩(shī)詞。真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，原來(lái)西溪濕地那么有名��！

　　西溪濕地環(huán)境也很好。這里棲息著(zhù)上百種鳥(niǎo)類(lèi)，還經(jīng)�？吹揭傍喓退�雞在這里捕魚(yú)。聽(tīng)同學(xué)媽媽講，在她小時(shí)候，這里的水特別清，還有鴨子在這里游著(zhù)�？墒怯幸欢螘r(shí)間，這里的水變得渾濁起來(lái)，有很多臟東西漂浮在上面。經(jīng)過(guò)政府的整治，水又變干凈了，可再也沒(méi)有像最早時(shí)候那樣干凈了。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了我們要保護環(huán)境，讓鳥(niǎo)兒自由飛翔，空氣更加清新，河水更加清澈。因為這些都是大自然的杰作。我們要加倍保護西溪濕地，讓它永遠成為杭州的“綠色之肺”！

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