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我和書(shū)的故事作文

時(shí)間:2023-07-11 18:17:43 好文 我要投稿

我和書(shū)的故事作文[范例10篇]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我和書(shū)的故事作文,希望對大家有所幫助。

我和書(shū)的故事作文[范例10篇]

我和書(shū)的故事作文1

  我從小就愛(ài)讀書(shū)。一說(shuō)起我和書(shū)的故事,我就想起我和書(shū)有一段難忘的經(jīng)歷。

  一個(gè)星期天中午,我幫媽媽忙完了家務(wù),覺(jué)得有點(diǎn)累,坐在沙發(fā)上休息。突然,我冒出了一個(gè)想法:到書(shū)店逛逛,看看有什么好的書(shū),買(mǎi)一些回來(lái)看看,這也許對我的學(xué)習大有益處。于是,我便匆匆出門(mén)去書(shū)店。此時(shí),烈日當空,曬得我汗流浹背,但是一想到買(mǎi)書(shū),心里卻充滿(mǎn)快樂(lè )。

  到了書(shū)店,我跨進(jìn)店門(mén)一看,哇!書(shū)架上的書(shū)整整齊齊地排放著(zhù),讓我看得眼花繚亂。我不由自主地走向書(shū)架,選擇自己喜歡的書(shū)。我精心挑選了三四本,來(lái)到了收銀臺,準備結賬。我的手伸進(jìn)口袋里,才發(fā)現因為自己走得太匆忙而忘了帶錢(qián)。我失望極了!這幾本書(shū)我都愛(ài)不釋手,哎!都怪我一時(shí)心急。

  于是,我把書(shū)放回書(shū)架,飛快地跑回家拿錢(qián),然后,又飛快地奔回書(shū)店。還好,書(shū)店還沒(méi)有關(guān)門(mén),里面還是一樣熱鬧,我高興極了。書(shū)店里的人很多,我迫不及待地從大人的腋下擠進(jìn)去,總算擠到里邊來(lái)了,在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找剛才要買(mǎi)的書(shū),卻怎么也找不到那幾本書(shū)。我真擔心書(shū)被別人買(mǎi)走了,定了定神,我認真地從頭再找了一遍。!在這里,原來(lái)不在剛才的`地方了。我馬上拿著(zhù)書(shū)去付了錢(qián),心情愉快地回家了。

  回到家里,我靜靜地坐在書(shū)桌前,迫不及待地打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、二頁(yè)……我像一匹餓狼,如饑似渴貪婪地讀著(zhù),完全沉浸在書(shū)的海洋里。

  讀書(shū)不僅能提高閱讀、寫(xiě)作能力,增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野,開(kāi)啟智慧,而且能充實(shí)一個(gè)人的精神世界,讓心靈健康地成長(cháng)。年少的我們,讓我們徜徉在書(shū)的海洋里,從小養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣吧。

我和書(shū)的故事作文2

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!崩蠋熣f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是一把火,點(diǎn)亮了我們的讀書(shū)之路!倍矣X(jué)得:“書(shū)籍是我快樂(lè )的泉源!辈恢裁磿r(shí)候,我與書(shū)結下了不解之緣。

  那年我過(guò)九歲生日,媽媽送給我一本書(shū)叫《櫻花巷的秘密》。正當我想打開(kāi)書(shū)來(lái)看看時(shí),媽媽卻冷冷地說(shuō):“你還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)……”我聽(tīng)了這話(huà),只好放下書(shū)去寫(xiě)作業(yè)。

  做完作業(yè),已經(jīng)是睡覺(jué)時(shí)間了,但我還是毫無(wú)睡意,但還是被媽媽推回了房間。忽然我想到了一個(gè)好點(diǎn)子,等媽媽睡著(zhù)后偷偷看。

  15分鐘后,外面的燈終于關(guān)了,我躡手躡腳地走到了書(shū)房找到那一本書(shū),走回房間,發(fā)現拿錯書(shū)了。我又像一只“鬼魂”飄到了書(shū)房找書(shū)。我小心翼翼地把書(shū)拿了出來(lái),悄悄地走回房間去。不料,弄出了一點(diǎn)腳步聲,嚇死寶寶了,我左看看,右瞧瞧,生怕給人看到。這是我心想如果我是一只識字的小貓那該多好。

  我成功的找到書(shū)進(jìn)入房間,打開(kāi)小夜燈。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù)。不一會(huì ),我已經(jīng)融入了書(shū)的世界,我與笑貓來(lái)到美麗的'櫻花巷,和他一起破解真相,和他一起哭,一起笑。突然傳來(lái)了一聲腳步聲把我從書(shū)的世界叫了出來(lái),媽媽來(lái)查房了。我以迅雷不及掩耳之速把書(shū)藏了起來(lái),合上眼睛裝睡。媽媽見(jiàn)我睡著(zhù)了,就又回房間去了。真是謝天謝地,我終于可以安心看書(shū)了。半個(gè)鐘頭后,我合上書(shū),美美的睡上一覺(jué)。

  莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!弊x一本好書(shū)就如同與高尚而充滿(mǎn)智慧的人說(shuō)話(huà)。我愛(ài)書(shū)!

我和書(shū)的故事作文3

  我人生中要是沒(méi)有書(shū),那我的人生一點(diǎn)也不快樂(lè )。有了書(shū),我的人生就變得五彩繽紛。

  記得小時(shí)候,我還不會(huì )看書(shū),但我總是整天求著(zhù)媽媽給我講故事,每本書(shū)都告訴了我一個(gè)道理,那段日子,我知道了聰明的神筆馬良,善良的丑小鴨,還有兇猛的獅子王。

  有一次,外公送我一本書(shū),那是小學(xué)一年級,我已經(jīng)會(huì )看書(shū)了。我非常開(kāi)心,做完作業(yè)的時(shí)候,無(wú)聊的時(shí)候,總是捧著(zhù)一本書(shū),一看就是一整章。因為我怕別人拿我的書(shū),就把它藏在了冰箱上。

  過(guò)了幾天,我放學(xué)回家,做完作業(yè)想把書(shū)拿下來(lái),卻發(fā)現書(shū)本不見(jiàn)了。我把整個(gè)冰箱都翻了一遍,都沒(méi)找到。我連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“整天就知道看課外書(shū),沒(méi)收了!”我硬是要讓媽媽還給我,我拖著(zhù)媽媽的`腿,賴(lài)在地上不肯起來(lái)。媽媽沒(méi)有辦法,只好把書(shū)給我了。我跑回房間,津津有味地看了起來(lái)。

  晚上睡覺(jué)時(shí),爸爸和媽媽悄悄地走進(jìn)我的房間,把我肚子上的書(shū)拿走了,當他們剛要拿時(shí),我故意翻了個(gè)身,把書(shū)壓在了身下。爸爸沒(méi)有辦法,饒了一下我的癢癢,繼續拿我的“寶貝”,我把臉躲在一邊,偷偷地笑了。

  早上一醒來(lái),我就故意問(wèn)爸爸:“我的書(shū)怎么不見(jiàn)了?”爸爸神秘地笑了一下,說(shuō):“我藏在了一個(gè)很隱秘的地方!蔽覜_進(jìn)爸爸的房間,翻箱倒柜地找了起來(lái),我看到爸爸的枕頭底下露出了書(shū)本的一角,就立馬跑過(guò)去,把書(shū)本攥了出來(lái)。果然在這!我得意地沖爸爸晃了晃手里的書(shū),又跑回房間看了起來(lái)。當我打開(kāi)書(shū)本,發(fā)現書(shū)本上被折了一個(gè)角,原來(lái)爸爸也喜歡看書(shū)呀!

  書(shū)是我人生中不可少的,要是沒(méi)有了書(shū),我的人生中就關(guān)上了一扇大門(mén)。要是有了書(shū)本,我就多了一個(gè)好朋友。

我和書(shū)的故事作文4

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,人要想在社會(huì )上立足,就取決于知識文化與修養中,所以,書(shū)就是成為我們汲取知識的海洋,知識是永無(wú)止境的,也是無(wú)法估量的。

  從我能認字起,書(shū)就開(kāi)始陪伴著(zhù)我,我就像開(kāi)著(zhù)航船在知識的海洋里自由的.穿梭,可以讓我開(kāi)拓眼界,探索新的領(lǐng)域,開(kāi)拓那新領(lǐng)域未知的一片芳香,書(shū)對于我來(lái)說(shuō)就像是形影不離的朋友,我對書(shū)的著(zhù)迷,可以體現在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我非常愛(ài)看書(shū),早上去書(shū)店借書(shū),到了書(shū)店卻不想出來(lái),突然看到一本名著(zhù)《三國演義》,四大名著(zhù)中沒(méi)有一本是看過(guò)的,只是在電視中看到過(guò)別人演戲,一看就是幾個(gè)小時(shí),看到了二十章,突然感覺(jué)手有點(diǎn)兒酸了,腿也有些軟了,出去看鐘子,已經(jīng)快到中午十二點(diǎn)了,著(zhù)急的向店員借了這本書(shū),剛出去,媽媽的電話(huà)就來(lái)了,說(shuō)“兒子,怎么還沒(méi)回來(lái)啊,去哪玩了?”我說(shuō)“媽?zhuān)R上就回去了!钡搅思,媽媽質(zhì)問(wèn)我“你不會(huì )是去做什么壞事了吧,早上出去借書(shū)到現在才回來(lái)!蔽腋鷭寢尳忉尅皨?zhuān)f(shuō)出來(lái)你可能不信,在書(shū)店待了四個(gè)小時(shí)在看這本書(shū),真的我都看的著(zhù)迷了!眿寢屵@才相信我,笑著(zhù)說(shuō)“三國演義的電視劇你不是看過(guò)嗎,怎么還看得那么廢寢忘食!薄皶(shū)中的和電視劇不一樣的,我就更喜歡看書(shū)上的,寫(xiě)的富有感情。

  我愿像海綿一樣,在書(shū)的海洋中汲取每一點(diǎn)知識。在徜徉知識與文化的海洋中,我會(huì )像對自己一般地對待書(shū),因為我與書(shū)的故事,才剛剛開(kāi)始,書(shū),陪伴我成長(cháng),我熱愛(ài)讀書(shū)。

我和書(shū)的故事作文5

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。

  記得在我還是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩時(shí),媽媽就經(jīng)常給我講《中國古代神話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……好多故事,盡管媽媽讀了好幾遍,但是我還是似懂非懂的。

  我漸漸長(cháng)大了,成為一名小學(xué)生。書(shū)成為了我的一個(gè)好朋友。我像一個(gè)自在的游客,坐在小舟里慢慢欣賞,帶我遨游漢字王國;書(shū)是一架圣梯,指引我登上知識的殿堂;書(shū)是一頓美味的營(yíng)養大餐,充滿(mǎn)了我的精神世界。從《西游記》到《水滸傳》;從《公主故事》到《女孩的勵志故事》;從《夏洛的網(wǎng)》到《永遠講不完的故事》;從高爾基到林海音,我伴隨著(zhù)故事進(jìn)入了他們的童年,與主人公共悲共喜。經(jīng)常也想進(jìn)入到書(shū)中去幫助他們,想讓他們能和我一樣有快樂(lè )童年。書(shū)讓我的想象力豐富,讓我的`生活變的豐富多彩。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我突然喜歡上了驚悚探案小說(shuō),《福爾摩斯探案集》、《查理九世》、《小虎神探隊》。這些媽媽口中所謂的無(wú)用書(shū),我不僅通通看了個(gè)遍,還樂(lè )此不疲,津津有味。

  最近,我又參加了學(xué)校的“海娃文學(xué)社”,文學(xué)老師推薦了三言二拍,現在我正在讀其中的《警世通言》。我把書(shū)中不認識的字查字典全部標音,不知道的文學(xué)常識都上網(wǎng)查閱做了批注。有一次,媽媽翻了翻書(shū)說(shuō):“這么深奧的書(shū)你能看懂嗎?”我神氣的說(shuō):“我是中海娃!我一定能看懂”。

  書(shū),是我一生一世的好朋友。書(shū),讓我進(jìn)步,使我自信。

我和書(shū)的故事作文6

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養品。我覺(jué)得這個(gè)比喻再恰當不過(guò)了。

  在我很小的時(shí)候,我就與書(shū)結下了不解之緣,那時(shí)候我的書(shū)就是爸爸媽媽給我講的百聽(tīng)不厭的故事,這些故事簡(jiǎn)單而有趣,但他們使我明白了許多深刻的道理。我的啟蒙書(shū)是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫(huà),雖然只有十幾頁(yè),但內容深深地吸引了我,使我愛(ài)上了讀書(shū)。上學(xué)后,我就更愛(ài)讀書(shū)了,在我的.書(shū)桌上,擺著(zhù)一本本我心愛(ài)的書(shū):《格列佛游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

  一個(gè)周末,我在翻查我的書(shū),忽然我發(fā)現了一本叫《從天而將的幸運》的書(shū),我疑惑極了,媽媽什么時(shí)候又給我新添的這本書(shū)呢?帶著(zhù)疑惑,我翻開(kāi)了這本書(shū)。

  我像匹餓狼,貪婪地讀著(zhù),我仿佛在和主人公攜手調查這個(gè)案件,先到案發(fā)地尋找兇器,再沿著(zhù)線(xiàn)索追蹤兇手……正當我津津有味地讀著(zhù)這本書(shū)的時(shí)候,一聲“吃飯了”打斷了我推理案件的思路!按龝(huì )兒!”我應付著(zhù),又看了一會(huì )兒,直到媽媽奪走了書(shū),我才過(guò)去吃飯。

  剛坐下,我就發(fā)現,原來(lái)書(shū)被媽媽放在餐桌的座位上了,我便又繼續讀起來(lái)!笆遣皇欠堑灭I你一頓?”媽媽這下生氣了,把書(shū)放在沙發(fā)上去了,我還沉浸在書(shū)中,隨便扒了幾口飯,都沒(méi)發(fā)現今天有我愛(ài)吃的牛排,就又拿起書(shū),繼續看……

  這就是我和書(shū)的故事,我們的故事不會(huì )畫(huà)上句號,只會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)而越來(lái)越豐富……

我和書(shū)的故事作文7

  書(shū),是人生的伴侶,在我的生活中藏著(zhù)許多與書(shū)有關(guān)的故事。

  我愛(ài)買(mǎi)書(shū),愛(ài)藏書(shū),更愛(ài)看書(shū)。

  有一次在學(xué)校里上數學(xué)課的時(shí)候,老師教的內容特別難,我聽(tīng)都聽(tīng)不懂。我閑著(zhù)無(wú)聊,就隨手拿起一本小說(shuō)看得津津有味。這時(shí),老師正在看著(zhù)我,我卻渾然不知!袄罴,你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題!袄蠋煹脑(huà),讓我嚇了一跳,趕忙收起手中的書(shū),站了起來(lái)?粗(zhù)老師指給我的題目,我一點(diǎn)兒也想不出來(lái)。好在身邊的.同學(xué)不停地在說(shuō)答案,就回答給了老師。

  有一次,我的同學(xué)看到我在津津有味地看著(zhù)一本名叫意林少年版的作文書(shū),有時(shí)還笑出聲來(lái),就向我借了一本看看。我和她說(shuō)好過(guò)五天還書(shū)。書(shū)借出去的那天晚上,我心里是十五個(gè)吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我書(shū)弄壞了。第二天早上,一到學(xué)校,我就直奔她的座位,讓她把書(shū)還給我!安皇钦f(shuō)過(guò)5天嗎,我還沒(méi)看完呢!”她說(shuō)著(zhù),我只好不向她要了。我度日如年地度過(guò)了這五天。第六天早上,我又要去要書(shū),這一次她還給了我。

  對我來(lái)說(shuō),看書(shū)的時(shí)間永遠不夠,所以,我有一次躺在床上打著(zhù)手電筒看書(shū)的經(jīng)歷。

  事情是這樣的,有一天晚上睡覺(jué)之前,我在看三國演義?戳撕镁,直到媽媽來(lái)叫我睡覺(jué)。我躺在床上,心想:現在能不能打著(zhù)手電筒在被窩里看書(shū)呢?于是,我躡手躡腳地起床,拿了書(shū),又拿了手電筒,在被子下看得入神。我看到了半夜的時(shí)候,爸爸進(jìn)房間看我沒(méi)有把被子踢掉,結果被發(fā)現了。

  我愛(ài)看書(shū),因為書(shū)能帶我們駛向成功的彼岸。

我和書(shū)的故事作文8

  從我記事起,我就十分喜歡讀書(shū)。

  記得我八歲的時(shí)候,看見(jiàn)一本有著(zhù)十分漂亮的圖片的故事書(shū),便吵著(zhù)讓媽媽買(mǎi),媽媽無(wú)可奈何,只得給我買(mǎi)了。一回到家,我就馬上坐到書(shū)桌前讀了起來(lái),里面的故事精彩極了,深深地吸引著(zhù)我,直到媽媽喊我吃飯我才戀戀不舍地放下手中的.書(shū)。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的讀物范圍也越來(lái)越廣,從童話(huà)故事到科普類(lèi)書(shū)籍,我都很喜歡看。

  有一次,我在圖書(shū)館看到了一本書(shū)——《假如給我三天光明》,作者是海倫·凱勒。我拿起這本書(shū),找到一個(gè)在角落的位置,坐下來(lái)看書(shū)。我津津有味地讀著(zhù),很快被里面的內容吸引住了。海倫·凱勒的不幸讓我同情、可憐她,但她那種不向命運屈服的精神和強烈的求知欲又讓我佩服。

  在我的書(shū)架上,有一本枯燥無(wú)味的科普類(lèi)讀物,可我還是硬功夫著(zhù)頭皮把它看完了。讀完后,我不但沒(méi)感受疲乏,還覺(jué)得視野開(kāi)闊了許多,這可都得感謝那本書(shū)啊,這本書(shū)拓展了我的視野,讓我增長(cháng)了許多知識。

  有一次,同學(xué)問(wèn)我:八大行星中哪些行星有衛星。我想起那本書(shū)中提過(guò)這個(gè)問(wèn)題,告訴了他答案。他一臉佩服:“你從哪里知道的?”“從書(shū)上看到的!蔽椅⑿χ(zhù)告訴他。

  書(shū),是我最好的朋友,沒(méi)有亮麗的笑容,但給予我以最貼心的叮囑;沒(méi)有厚實(shí)的肩膀,卻能替我阻擋巨大的海浪。閱讀書(shū)籍使我感受很多,學(xué)到很多,領(lǐng)悟很多。

  “生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!爆F在,我終于明白這句話(huà)的意思了。

我和書(shū)的故事作文9

  書(shū),一個(gè)神圣的字眼。當一代史家司馬遷顫抖著(zhù)雙手刻下《史記》最后一個(gè)字的時(shí)候,當曠世奇才曹雪芹“著(zhù)書(shū)黃葉樹(shù)”的時(shí)候,他們的心中一定充溢著(zhù)無(wú)比的欣慰與光榮。因為能夠把自己的思想寫(xiě)入書(shū)中流傳后世,是多么神圣而幸福的事情!

  我,一個(gè)平凡的后輩,能夠在千百年后的今天看到這些嘔心瀝血方才完遍著(zhù)作,并且從中窺視一些古人智慧的精華所在,又是何等的榮幸和欣慰。書(shū),我感謝你,是你將我帶入一個(gè)個(gè)神妙的意境,又一遍遍不厭其煩地啟發(fā)我深思:今生今世,我怎能不與你同行?

  我與書(shū)的故事平平淡淡,沒(méi)有曲折的情節,更沒(méi)有驚險的回憶,有的只是那一份難以言傳的緣。我相信我每看到一本書(shū)是幸運的垂臨,這更使我倍加珍惜,自小如此。

  記得小時(shí)候每次去姥姥家都賴(lài)著(zhù)不走,那大半是為了那兩個(gè)大書(shū)柜——紅木的,觸手升溫,充滿(mǎn)了吸引力。似乎也受里面書(shū)籍的熏陶,令我流連忘返。我常癡癡地忘著(zhù)書(shū)柜里成排的書(shū),又癡癡地想:什么時(shí)候,我也能擁有這么多的`書(shū)呢?那時(shí),這是我做得最多的夢(mèng)。

  記得一次過(guò)生日,爸爸送給我一套《中華活頁(yè)文選》,共五本。我因此欣喜若狂,連睡覺(jué)都放一本在枕邊;連第二天隨媽媽去買(mǎi)菜,我也悄悄地揣一本在懷里,誰(shuí)知回家后卻找不到了,一定是在菜市場(chǎng)里跑丟了!可上哪去找?我欲哭無(wú)淚,欲訴無(wú)聲。為什么會(huì )這樣?丟了一本書(shū),這套就不全了!為什么會(huì )這樣呢?

  回憶著(zhù)我與書(shū)的故事,有悲有喜,思緒萬(wàn)千。也許我與書(shū)結緣的故事是平淡的、幽香的,是終生不離不棄的情懷。就為這無(wú)悔的追求,我與書(shū)的緣分還將繼續,將永存!

  讓我與書(shū)的友誼更長(cháng)久吧!

我和書(shū)的故事作文10

  我是一個(gè)典型的書(shū)迷,常常沉浸在書(shū)中的故事而忘記周?chē)囊磺,也因此栽過(guò)跟頭鬧過(guò)笑話(huà)。

  記得有一次我去達志中學(xué)的'圖書(shū)館借書(shū),眼睛不經(jīng)意地掃視了書(shū)架上的那些書(shū)。突然,我看見(jiàn)一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)。我好開(kāi)心啊,因為這些書(shū)架上的課外讀物早被我看完了,沒(méi)想到居然漏了一本。正好,今天就讓我把它們“一網(wǎng)打盡”。從書(shū)架上取下書(shū),我便迫不及待地打開(kāi)看,看著(zhù)看著(zhù),我就入迷了。稻草人,鐵皮人,獅子,女巫……各種各樣像神話(huà)一樣的人物。直到圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了,我才戀戀不舍地走了。

  下樓梯時(shí),我還在想稻草人有沒(méi)有得到它的腦子,結果想得太入迷,一不小心摔了一跤。原來(lái)階梯已經(jīng)走完了,我就這樣一個(gè)倒栽蔥摔了個(gè)狗啃泥。

  我經(jīng)常把自己當成書(shū)中的主人公,想想如果是自己,會(huì )怎么做呢?記得有一次,我正因為這樣想而出了個(gè)大洋相。那天,爸爸媽媽帶我出去吃飯,當時(shí)我正想如果我是書(shū)中的那個(gè)主人公,會(huì )如何用她的魔法鞋。正好,媽媽問(wèn)我要吃什么?我竟脫口而出:“我要吃鞋子”。媽媽先是一愣,然后頓了頓說(shuō):“那你把你的臭鞋拿起來(lái)啃吧!”話(huà)音一落,整張桌子的人都笑了。

  古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)給我帶來(lái)的智慧是無(wú)窮的,同時(shí)也給我帶來(lái)了許許多多的樂(lè )趣。

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