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我有一個(gè)想法作文匯總10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文,希望對大家有所幫助。
我有一個(gè)想法作文1
我有一個(gè)想法,想給教室安一個(gè)冷暖的空調。
夏天,班級熱得要很。同學(xué)們頭頂上裝著(zhù)風(fēng)扇,但屋里還是很熱。有的同學(xué)大聲叫道:“發(fā)熱!熱死啦!”教室里突然變得吵吵鬧鬧的,就像菜市場(chǎng)一樣。老師頭頂上沒(méi)有風(fēng)扇,她額頭上不停地冒汗,但還是安慰我們:“我知道大家都很熱,就再忍一會(huì )兒,心靜自然涼!奥(tīng)了老師的話(huà),教室里忽然變得鴉雀無(wú)聲,我們都安靜下來(lái)聽(tīng)老師講課。雖然很熱,但老師從沒(méi)有停止過(guò)講課。我感受到了老師的.辛苦,也看到了老師的堅強,心想:“要是有一個(gè)空調就好了,這樣老師就不那么辛苦了。
冬天,寒風(fēng)陣陣,教室里冷颼颼的。同學(xué)們禁不住搓搓手,跺跺腳。有的同學(xué)還嚷嚷:“好冷!”老師把靠近同學(xué)們的窗戶(hù)關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的,生怕外面的冷風(fēng)馬同學(xué)們凍著(zhù)。只有一扁窗是開(kāi)著(zhù)的——靠近講臺的窗戶(hù),老師說(shuō)是為了空氣流通。老師不怕冷嗎?不是,雖然在講課中,老師的臉被凍得紅紅的,但是依然微笑著(zhù)講課。這讓我們感受到課堂的有趣和老師的溫暖。
我有一個(gè)想法,在教室里裝一個(gè)調節冷暖的空調,讓教室四季如春。
我有一個(gè)想法作文2
我們學(xué)校的校門(mén)口,不管刮風(fēng)下雨,四處可見(jiàn)三無(wú)產(chǎn)品的小商小販。有賣(mài)麻辣燙的、有賣(mài)煎餅的、有賣(mài)竹粽的,花樣百出。
放學(xué)了,同學(xué)們蜂擁而來(lái)一起來(lái)到“小吃街”。她拿出丨元指著(zhù)給我炸這個(gè),他拿出2元給我做這個(gè),同學(xué)們你擠我碰,生怕小販們不給自已做。買(mǎi)到的`同學(xué)狼吞虎咽地吃起來(lái)。我也被這種“小熱鬧”吸引住了,拼命地擠到人群中。一種刺鼻的煤煙味圍著(zhù)我讓我頓時(shí)無(wú)法呼吸咳嗽幾聲。還有嗆人的麻辣味,真能吃嗎?對面吆喝的臭豆腐老遠就聞到它的臭味。小販看我老半天無(wú)法選擇,開(kāi)口道:“你到底要不要,不買(mǎi)就走開(kāi)點(diǎn),打擾我做生意?戳诉@么久,聞了這么久,不買(mǎi)好像有點(diǎn)對不起他們。給我來(lái)串干子吧!我一邊吃一邊回家,路上隨處可見(jiàn)同學(xué)們扔的橫七豎八的竹簽、沾滿(mǎn)紅油的塑料袋、插著(zhù)吸管的塑料杯、揉成一團的紙等。
看到這一切我有個(gè)想法,想對小商小販們說(shuō):“你們只顧自己的腰包,全然不知破壞了我們學(xué)校的美好環(huán)境,損壞了我們的身體健康,甚至堵塞了交通。這樣真的好嗎?你們這些三無(wú)產(chǎn)品真的合格嗎?你們有有關(guān)部門(mén)發(fā)的健康證嗎?
我建議同學(xué)們真的不要去買(mǎi),也肯請有關(guān)部門(mén)趕快趕走這些小販們,還我們一個(gè)整潔、干凈的學(xué)校。
我有一個(gè)想法作文3
我一直有一個(gè)想法,就是不要給我報那么多的課外班。晚飯后,爸爸正在看電視,我爬上床,問(wèn)道:“爸爸,你覺(jué)得上課外班好嗎?”
爸爸轉過(guò)頭,對我說(shuō):“當然好了!可以拓展許你在學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)的知識,可以讓你掌握你一些難題。那你覺(jué)得上課外班好嗎?”
我眨巴著(zhù)大眼睛說(shuō):“好是挺好!以前不會(huì )做的奧數題,在課外班上聽(tīng)老師講解后,我一下就會(huì )了。語(yǔ)文一些沒(méi)有思路的幾篇作文,經(jīng)過(guò)老師的幾篇例文,就有了新的`思路。閱讀也一樣,水平也有提高!
爸爸聽(tīng)后,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“沒(méi)錯,那你覺(jué)得課外班有沒(méi)有影響你的生活?”
我低下頭,說(shuō):“休息玩耍的時(shí)間少了很多,因為課外培訓班,無(wú)形當中增加了不少的作業(yè)量。我看課外書(shū)的時(shí)間也很少了,總是在不停地寫(xiě)作業(yè)!”
爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“其實(shí)休息玩耍時(shí)間還是很多的,主要看你學(xué)習效率如何,時(shí)間是靠擠出來(lái)的!”
我也覺(jué)得爸爸的話(huà)說(shuō)的是有一定的道理,但我知道,培訓班對我的成績(jì)提高是有好處的。但是,我也深深知道,參加了課外培訓班后,真正屬于我自己支配的時(shí)間少了!
我有一個(gè)想法作文4
我發(fā)現,現在有很多人都在玩手機,到哪里都在玩手機。
有一次,有人來(lái)我家吃飯,每個(gè)人到了我家,都在玩著(zhù)手機,吃著(zhù)飯的時(shí)候,大家還在玩手機,誰(shuí)也沒(méi)有理我。
還有一次,過(guò)年的時(shí)候,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我回老家,半路上的時(shí)候,時(shí)不時(shí)看手機,爸爸差一點(diǎn)撞到人,那一次經(jīng)歷,讓我對開(kāi)車(chē)玩手機有了恐懼。
我覺(jué)得,手機的確給我們帶來(lái)了方便,但是也不能一直沉迷手機,要多陪伴下身邊的人。
另外,大家不能一直到哪都玩著(zhù)手機,很有可能會(huì )發(fā)生事故,比如,你開(kāi)著(zhù)車(chē)很容易會(huì )撞到人。你過(guò)馬路的時(shí)候玩著(zhù)手機,可能會(huì )被車(chē)撞。
父母要給孩子們做好榜樣,多陪陪孩子,一直這樣玩手機是不行的',不然孩子長(cháng)大了,也會(huì )跟父母一樣,老是玩手機。
放下手機,讓身邊的人和事更美好!
我有一個(gè)想法作文5
我身邊有許多壞現象。比如說(shuō)隨地吐痰、亂砍樹(shù)木、亂涂鴉等等。這樣不但會(huì )讓我們大自然的生態(tài)環(huán)境受到破壞,并且我們的生活環(huán)境也受到了很大的.影響。
記得有一天放學(xué),我走在回家的路上?匆(jiàn)有些人,他們在小店里買(mǎi)了飄著(zhù)香氣的香腸,吃了之后,把剩下的尖木棒隨手一扔,扔在地上。人越來(lái)越多,垃圾也在增加。漸漸地,漸漸地,人變少了,可是垃圾卻依然躺在地上,仿佛在嘲笑著(zhù)我們。這時(shí),來(lái)了一個(gè)十分辛勞的老奶奶。她一手拿著(zhù)畚斗,一手拿著(zhù)掃把。把垃圾一個(gè)一個(gè)地掃進(jìn)畚斗,慢慢地,慢慢地,垃圾最終被老奶奶全部掃完了,她也累得直不起腰。
我有一個(gè)辦法:我決定要在那里插塊牌子。上頭寫(xiě)著(zhù);“愛(ài)護環(huán)境,人人有責”。我期望大家要愛(ài)護環(huán)境,不要亂扔垃圾,僅有這樣,我們的地球母親才會(huì )更健康。
我有一個(gè)想法作文6
一天上,我到花園里散步時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在采摘花朵和小草。
我心里想著(zhù),這樣是一個(gè)不禮貌的行為。我該想一個(gè)辦法,不能再這樣下去了。我能夠在一個(gè)小牌子上寫(xiě)“小草、小花也是有生命的`請愛(ài)護它們”。我還能夠在那里用圍欄圍住,這樣小寶寶們就摘不到花草了。我還能夠叫那里的保安叔叔,幫我看一下,要是有人來(lái)摘的話(huà)先提醒一下他,要是他還在采摘花朵的話(huà)就叫他爸爸、媽媽帶他自我來(lái)種花草,不管是熱還是冷都要過(guò)來(lái)為花草澆水施肥。
我期望一個(gè)人都要愛(ài)護環(huán)境、遵守規則,從我做起,從大家做起!必須要遵守規則,不能破壞環(huán)境,要是你們繼續破壞環(huán)境的話(huà),空氣會(huì )污染,并且花和草都不見(jiàn)了,我們的家園和整個(gè)地球一點(diǎn)兒也不美麗。
我有一個(gè)想法作文7
最近,我發(fā)現爸爸特別愛(ài)玩手機。
有一次,爸爸送我去上學(xué),因為低頭玩手機,沒(méi)看到前面有一棵大樹(shù),我大喊,可是爸爸因為玩的太入迷了,根本沒(méi)有理我,直接撞到了樹(shù)上,頭上還起了一個(gè)大包,爸爸摸著(zhù)頭上的大包,說(shuō):“哎呀,痛死我了!蔽倚南攵际鞘謾C惹的禍。
我認為玩手機一點(diǎn)都不好,自從爸爸買(mǎi)了新手機,陪我的時(shí)間越來(lái)越少了,而且長(cháng)時(shí)間玩手機視力會(huì )下降,頸椎也會(huì )受到傷害。我想:星期天我要找爸爸談心,和他講講長(cháng)時(shí)間玩手機的危害。
為了讓爸爸快速改掉愛(ài)玩手機的.毛病,我建議爸爸在手機上下載了一個(gè)定時(shí)提示放下手機的軟件,只要打開(kāi)手機十分鐘以后,手機就會(huì )自動(dòng)關(guān)機。
慢慢地,爸爸玩手機的時(shí)間越來(lái)越少了,陪我的時(shí)間也越來(lái)越多了,我們家里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我有一個(gè)想法作文8
此刻這個(gè)時(shí)代到處交通堵塞,這是因為汽車(chē)越來(lái)越多還有電瓶車(chē)和行人不遵守交通規則亂闖紅燈,還有的時(shí)候紅綠燈常壞,最終,有一些車(chē)主亂闖紅燈、逆向行駛……所以發(fā)生了交通安全事故。
那怎樣讓交通不堵塞,不發(fā)生交通安全事故呢?(可是紅綠燈的故障是無(wú)法避免的。)
我想出了幾個(gè)辦法,請大家認真聽(tīng)一下。
1、大家上學(xué)上班的時(shí)候,我提議大家能夠步行去。如果離的比較遠的話(huà),能夠騎自行車(chē)去。如果當你的家離公司或者學(xué)校很遠的時(shí)候,你能夠做選擇做公交或者地鐵去。這個(gè)辦法能夠減少交通事故的發(fā)生又能夠把尾氣的.排放量降為零!
2、十年以后我們國家要發(fā)明一個(gè)無(wú)人駕駛汽車(chē),(國外已經(jīng)有了實(shí)驗型)雖然不能夠減尾氣的排放量,但能夠減少交通事故的發(fā)生,還有解決堵車(chē)的煩惱!還有就是無(wú)人駕駛的汽車(chē)都變成充電的汽車(chē),這樣既能解決交通堵塞問(wèn)題又能把尾氣的排放量降為零。
這就是我對交通問(wèn)題的想法。
我有一個(gè)想法作文9
我最近發(fā)現大人們一拿起手機就愛(ài)不釋手,我心中想著(zhù):大人們?yōu)槭裁炊寄敲聪矚g手機呢?看書(shū)學(xué)習多好,不光可以學(xué)到很多知識來(lái)豐富自己,學(xué)到知識之后,當孩子遇到不會(huì )的問(wèn)題,還能給孩子講的更詳細、更正確。
星期天,媽媽帶著(zhù)我和哥哥回老家,奶奶說(shuō):“今天請你們吃火鍋雞,”我一蹦三尺高。到飯店后我們等待飯菜上桌的時(shí)候,媽媽、爺爺和奶奶都拿出他們那愛(ài)不釋手的手機在目不轉睛的看著(zhù)。這時(shí)我驚訝的在心里說(shuō):這……這是在吃飯嗎?完全就是手機派對!
去年春節到爺爺家,邁進(jìn)大門(mén)的那一刻就看見(jiàn)滿(mǎn)屋子的親朋好友,走到屋子時(shí)看見(jiàn)大家也都在看手機,有的看快手,有的打游戲,有的'看抖音,大家很少一起聊天。這時(shí)我在想為什么不珍惜這相聚的日子呢?此刻我真想逃離這個(gè)手機地獄。
報刊上也報道過(guò)看手機對眼睛不好;對正在成長(cháng)的孩子危害最大;孩子一旦喜歡上手機直接影響一生;甚至有的開(kāi)車(chē)、橫穿馬路都在看手機,造成交通事故完全不顧自己的安危。
我真是郁悶,唉!您們明知道手機對正在成長(cháng)的孩子是惡魔,還要一直在盯著(zhù),我真的希望每位家長(cháng)都能放下您們心愛(ài)的手機,多陪伴孩子和孩子交流溝通,因為正在成長(cháng)的我們不能一直被鎖在這個(gè)手機地獄。
我有一個(gè)想法作文10
我的爸爸特別喜歡玩手機,早上玩、睡前玩、有時(shí)教我做作業(yè)時(shí)也玩。有一次,爸爸指導我寫(xiě)作業(yè),他有點(diǎn)時(shí)間就在一邊玩手機,一會(huì )看看新聞,一會(huì )刷刷淘寶,一會(huì )玩玩游戲。對我的.作業(yè)情況關(guān)注很少,結果我寫(xiě)的作業(yè)不過(guò)關(guān),老師罰我重寫(xiě)。
玩手機不僅浪費時(shí)間,還影響與身邊人的交流交往,而且對眼睛也不好,所以我決定幫助爸爸改掉這個(gè)愛(ài)玩手機的壞習慣。有一天,我早早的做完作業(yè),看爸爸正在玩手機就走到他跟前說(shuō):“爸爸,你玩手機浪費時(shí)間、影響健康、還影響我學(xué)些,所以我要幫助你改掉這個(gè)壞習慣!卑职趾孟褚惨庾R到了玩手機的壞處,有點(diǎn)不好意思的對我說(shuō):“兒子,爸爸都聽(tīng)你的,改掉這個(gè)壞毛病!庇谑,每天爸爸一到家我就上繳了他的手機,讓他陪我寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、打羽毛球。
現在爸爸已經(jīng)很少玩手機了,視力也不會(huì )下降了。我很高興,因為是我幫助爸爸改掉了這個(gè)壞習慣。
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