- 校園的早晨作文 推薦度：
- 校園的早晨作文 推薦度：
- 校園的早晨作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園的早晨作文(匯總10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的早晨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的早晨作文1
星期天，鵝毛般的大雪整整下了一天。地上、樹(shù)上、房子上全白了，“我們的校園也變成白色的了吧！”我在心里暗想。
第二天早晨，我如往常一樣向學(xué)校走去。路邊的積雪沒(méi)過(guò)了我的鞋子，到處白茫茫的，就連我呼出的氣也是白色的，好冷��！我縮著(zhù)脖子，小心翼翼地走進(jìn)了學(xué)校。
校園的早晨是忙碌的。老師正帶著(zhù)同學(xué)們掃雪呢，通往教學(xué)樓的`小路已經(jīng)掃開(kāi)了。這么冷的天，他們的頭上卻冒著(zhù)白氣，紅紅的臉蛋好像涂了胭脂。走進(jìn)教學(xué)樓，隔著(zhù)窗戶(hù)往外看，后操場(chǎng)上，校長(cháng)、男老師、女老師都弓著(zhù)背，掃的掃，鏟的鏟，高年級的哥哥姐姐也不甘落后，用垃圾盤(pán)、桶子，快步把掃堆的雪向樹(shù)坑倒去。我多想和他們一起去掃雪啊，可是我班同學(xué)都在讀書(shū)呢！還是不要去幫倒忙了吧，我應該和其他同學(xué)一樣認真讀書(shū)才對。我趕忙打開(kāi)書(shū)，大聲讀了起來(lái)。
校園的早晨是溫暖的。升旗儀式正常進(jìn)行，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，少先隊員胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷，響亮的國歌聲飄蕩在校園上空……多么溫暖的校園的早晨��！
校園的早晨是歡快的。上課了，老師精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)課堂�！巴瑢W(xué)們，這節課讓我們一起隨著(zhù)王安石去看一看，北宋時(shí)老百姓是怎樣過(guò)春節的……”我的注意力一下子被吸引了。隨著(zhù)老師的引導，我和同學(xué)們時(shí)而高聲朗讀，時(shí)而想象北宋人民放鞭炮、喝屠蘇酒、換桃符的情景。我好像穿越到了古代，正在快樂(lè )地過(guò)年呢！下課了，同學(xué)們拿著(zhù)跳繩排隊來(lái)到操場(chǎng)，被清掃后的草坪顯得更加鮮艷。伴著(zhù)音樂(lè )，同學(xué)們歡快地跳著(zhù)，盡管呼出的氣依然是白的，但是卻讓人覺(jué)得那樣的舒服！
多美的校園的早晨啊，我愛(ài)校園的早晨！
校園的早晨作文2
校園的早晨是美麗的。當太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉，新的一天開(kāi)始了。在校園里，小草抬起它那可愛(ài)的小臉;樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀;柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著(zhù)頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌，給校園添上燦爛的一筆。
這時(shí)候同學(xué)們陸續來(lái)到了學(xué)校，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那矯健的身影，最熱鬧的要算是籃球場(chǎng)了，籃球隊的同學(xué)們熟練地運球、傳球、投籃贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩。你看，那個(gè)高個(gè)子同學(xué)，靠近了籃架，來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，迷惑了對方，突然，只見(jiàn)他雙腳一蹬，蹦了起來(lái)準確無(wú)誤地把球投了進(jìn)去，這一連串的動(dòng)作是那樣的優(yōu)美，在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍，一下子打破了剛才的`寧靜。
校園的早晨更是緊張的，教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著(zhù)書(shū)本，嘴巴張得大大的，臉脹得通紅，有的在背課文，有的在預習課文，有的在有感情的朗讀課文。.....個(gè)個(gè)都不浪費一分一秒，因為他們都知道時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間一去就不再回頭。
當!當!當!同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)上，整整齊齊地排在一起，升旗了，大家顯得非常嚴肅，仰望著(zhù)五星紅旗徐徐上升。
這時(shí)，陽(yáng)光已普照大地，同學(xué)們在早晨溫和的陽(yáng)光下做早操，呼吸著(zhù)早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)嬌健。
校園的早晨是美麗的，校園的早晨是熱鬧的，校園的早晨更是緊張的，我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文3
清晨，剛泛起一絲魚(yú)肚白，校園就從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)了!和著(zhù)樂(lè )曲，大地淋浴著(zhù)柔軟的陽(yáng)光，我邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，空氣中充滿(mǎn)了花的香味。每一個(gè)人的臉上都紅撲撲的，討論著(zhù)最新的信息，歡呼著(zhù)自己的勝利，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)……
校園的清晨是動(dòng)聽(tīng)的。教室里傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。音樂(lè )室傳來(lái)老師彈奏的優(yōu)美的鋼琴曲，同學(xué)們唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。校園里到處是動(dòng)聽(tīng)的旋律。
校園的'清晨是壯觀(guān)的，星期一的早晨全體同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，伴隨著(zhù)國歌，注視著(zhù)紅色大理石砌成的升旗臺上冉冉升起的國旗，一只只小手高高舉起，向國旗敬禮。
校園的清晨是美麗的�；ㄆ岳镤伾狭艘粚颖叹G如絲絨般的草地。小草不停打著(zhù)哈欠，好像還沒(méi)睡醒�；▋簜冊谒鼈兊囊r托下顯得更加美麗，笑得合不攏嘴。校園里到處屹立著(zhù)各式各樣的樹(shù)木。有在春天笑容滿(mǎn)面的桃花樹(shù)，有在夏天披金戴玉的桂花樹(shù)，有四季常青的松樹(shù)，還有在冬天一枝獨秀的臘梅，將我們的校園打扮的五彩繽紛。
校園的清晨更是豐富多彩的。教室里，同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師的講課;音樂(lè )室里，同學(xué)們歡歌起舞，演奏樂(lè )器;操場(chǎng)上，同學(xué)們生龍活虎，到處能看到他們活躍的身影……
在這個(gè)多彩的校園，我們不斷學(xué)習、成長(cháng)著(zhù)。操場(chǎng)上與鞠萍姐姐見(jiàn)面的場(chǎng)景浮現眼前，運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們奮力拼搏的情景歷歷在目。一眨眼，五個(gè)年頭即將過(guò)去，校園儲存了我許多美好的回憶。一年以后我們就要離開(kāi)，心中充滿(mǎn)了不舍，我會(huì )把這記憶永久保存。
校園的早晨作文4
初陽(yáng)緩緩升起，撒下萬(wàn)丈光芒，給校園鍍上了一層金邊，就像個(gè)睡熟的姑娘，接受太陽(yáng)的洗禮。
一切都靜靜悄悄的，學(xué)生還沒(méi)有進(jìn)校。只有門(mén)前的兩顆高大的雪松肅穆地佇立著(zhù)，威嚴的注視著(zhù)一切，期待著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)。 漸漸地，校園的安靜被一陣陣喧鬧打破了——三三兩兩的學(xué)生陸續來(lái)到了校門(mén)口，他們不打不鬧，只是幾個(gè)一堆的議論著(zhù)。晨光中深藍色的校服更顯得格外整潔，每個(gè)人的左胸前戴著(zhù)閃亮的�；�，為自己是實(shí)驗人而驕傲，為自己有一個(gè)美麗的校園而自豪。 人慢慢多起來(lái)，人群也擁擠起來(lái)，深藍色的校服在薄薄的晨霧中格外顯眼。不一會(huì )兒，交警叔叔和值班老師趕到了，為了確保學(xué)生安全入校，他們也是每天早早來(lái)到學(xué)校。人群人數的增多，無(wú)疑是給交警叔叔和值班老師肩上的'擔子加上了千百倍的重量。但是他們不后悔，保護祖國未來(lái)的棟梁是所有成年人的責任和義務(wù)。
也許是等得時(shí)間太長(cháng)了吧，人群騷動(dòng)了起來(lái)，老師們也有點(diǎn)不安，不停地看著(zhù)手表……這時(shí)，喧鬧聲又增加了好幾個(gè)分貝，原來(lái)開(kāi)門(mén)時(shí)間馬上就要到了。 “嘩啦啦”，校園的大門(mén)徐徐打開(kāi)了，學(xué)生們蜂擁而入，霎那間，校園的寂靜徹底被打破了，學(xué)生們嘰嘰喳喳的像興奮的小鳥(niǎo)，有的直接奔向了教室，有的推著(zhù)自行車(chē)走在校園內的瀝青路上向車(chē)棚走去，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，仿佛為新的一天做好了充足的準備。他們說(shuō)笑著(zhù)放下車(chē)子，結伴向教室走去。
校園的早晨作文5
春天到了，校園里白花爭艷，一進(jìn)校門(mén)就聞到了春天的氣息。校園的早晨，同學(xué)們，就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，在天空盤(pán)旋著(zhù)。
在那一個(gè)小角落里，那里金光閃閃，你看，那里就是春天。
你瞧，在那清澈的小池旁，3位同學(xué)正在認認真真地背誦課文，那位男同學(xué)坐在地上，雙手看著(zhù)書(shū)津津有味地在看書(shū)。池邊的小花，不停地
在跳舞，小池里的荷葉，不停地在池面上走來(lái)走去，像是在思考問(wèn)題。在那兩個(gè)石座上有兩位女同學(xué)，她們扎著(zhù)馬尾辨，其中一個(gè)低著(zhù)頭，看
著(zhù)地，嘴里背出一句句話(huà)，另外一個(gè)女同學(xué)坐姿端正，雙手捧著(zhù)一本書(shū)，向遠方看去，嘴里說(shuō)出一道道算式。
在那四面被綠草包圍的操場(chǎng)上，幾位同學(xué)，嘴里說(shuō)著(zhù)一二一，一二一……還在操場(chǎng)周?chē)蝗σ蝗Φ嘏�。在跑道的不遠處，有幾個(gè)同學(xué)在比賽
跳高。你看，那位男同學(xué)，他先開(kāi)始起跑，然后縱身一越，就跳過(guò)了橫竿。突然，一個(gè)足球飛了過(guò)來(lái)，原先同學(xué)們在踢足球，他們奔來(lái)跑去，
就像流星，圍光的同學(xué)不停地喊加油�？谔柭�、加油聲，還有晨練聲組成了一首豐富多采的合奏曲，令人陶醉。
這時(shí)，在花園里傳來(lái)了一陣抒情的小提琴聲，一看原先是一位同學(xué)在練小提琴，還引來(lái)了不少的'小鳥(niǎo)和蝴蝶，小池邊的柳樹(shù)姐姐也隨著(zhù)音樂(lè )
動(dòng)起了身子，那位同學(xué)微微地搖動(dòng)身子，津津有味地拉小提琴。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)多彩多姿的校園的早晨！
校園的早晨作文6
常言道：一年之計在于春、一日之計在于晨。下面我就給大家介紹一下我們學(xué)校的早晨吧！
一大早，我來(lái)的很早，校園里隱隱約約只能看見(jiàn)幾間教室里亮著(zhù)幾盞燈，我一到教室門(mén)口發(fā)現，門(mén)反鎖了，鑰匙也沒(méi)有，我連忙放下書(shū)包，往辦公室跑，我順路看到了季業(yè)泊宣，他也要和我去找鑰匙。我們問(wèn)吳老師要到了鑰匙，季業(yè)泊宣打開(kāi)了門(mén)，然后拿頭一撞，門(mén)就開(kāi)了。我們倆連忙跑到座位上放下書(shū)包，我和季業(yè)泊宣去沖拖把，可是沖完拖把跑到教室一看怎么還沒(méi)有一個(gè)人？我很納悶兒，過(guò)了一會(huì )兒韓雨衫來(lái)了，我就把工作交給了韓雨衫，我和詹玢玥去辦公室抱作業(yè)，可是一連幾次都沒(méi)有東西可抱，這時(shí)我看到水泥操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)，有的跳繩，有的跑步，還有的同學(xué)穿著(zhù)鮮艷的校服向班里走去。直到梁老師來(lái)了的時(shí)候我才有點(diǎn)兒事可干，我和詹玢玥抱了好多作業(yè)，我們剛一到走廊就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的'讀書(shū)聲，回蕩在美好的校園里。我們把作業(yè)放到了講臺，連忙喊道：“好啦、好啦、不讀啦！”“現在把數學(xué)書(shū)和舉一反三放到桌面上�！蔽疫B忙說(shuō)道�！傲豪蠋熞蠑祵W(xué)早讀了�！闭茬惬h補充道。大家連忙換上數學(xué)書(shū)和《舉一反三》安靜的坐在座位上。聽(tīng)梁老師給大家講課，最后把作業(yè)收了吃飯。
這真是一個(gè)有趣而又充實(shí)早晨呀！
校園的早晨作文7
清晨，我緩緩的慢步走進(jìn)了校園，深深地吸進(jìn)了一口空氣，一股春天特有的清香頓時(shí)溢滿(mǎn)我的鼻腔，在直達大腦，是我混沌的大腦頓時(shí)清醒。
第一印入我眼簾的就是雄偉壯觀(guān)的行政樓，宛如一個(gè)高大魁武的巨人屹立在校園的門(mén)口。清晨的陽(yáng)光照在地上仿佛給大地穿上了一成薄紗。陽(yáng)光將這位“巨人”的背影照射在地上，使他顯得更為雄偉。這是，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲傳入了我的耳中清脆而又響亮，悠揚而又富有情調。春天的陽(yáng)光就像一位慈祥的母親仿佛正用手溫柔地撫摸著(zhù)我的臉頰。
走進(jìn)學(xué)校的'小花園。一片生機勃勃的景象，綠草像給大地鋪上了一層地毯，柔軟溫暖，令人看上去就暖洋洋的，小鳥(niǎo)的叫聲悠揚婉轉傳遍了整個(gè)校園，給校園增添了一份生機勃勃的色彩�？烨�！參天的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)綠色的巨人保護著(zhù)我們，又像一座天然的加工坊，日日夜夜不停地為我們制造氧氣無(wú)私地奉獻著(zhù)�？炜�！腳底下，大理石鋪成的小徑猶如一條正翱翔在空中的龍，小徑旁矗佇立著(zhù)一尊雕像，顏色鮮明亮麗，在綠的花園里格外顯眼。幾座石凳靜靜地躺著(zhù)，任憑風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖，這種韌勁使我不禁的潸然淚下。
蒼翠的小草使出了全身解數想突破這層阻力——泥土經(jīng)過(guò)不懈努力他終于頂破了土層，探出了他嫩綠的腦袋，好奇他打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界。無(wú)論在哪兒都能看見(jiàn)這美麗的一瞬間，不知多少次我都被這景觀(guān)莫名的感動(dòng)了……
春天是蘊育新生命的季節，但是這也需要通過(guò)不懈的努力來(lái)獲得！我愛(ài)春天美麗的校園景色，來(lái)獲取自己生命的綠草！
校園的早晨作文8
美麗的校園，在一年四季都十分沒(méi)，但我還是偏愛(ài)秋天時(shí)候的校園。
深秋的早晨，我一腳踏進(jìn)校園，那新鮮的迎面撲來(lái)，讓人特別舒服，真是秋高氣爽��！
第一眼就看見(jiàn)了一個(gè)廣場(chǎng)，中間的兩旁有綠化帶，里面挺立著(zhù)枝繁葉茂，一年四季常青的桂花樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了如米粒般大小的桂花，他們似乎都害羞了，都紛紛躲藏在樹(shù)中間。夾雜在空氣的清香，讓我想起了朋友送我的桂花糕，又香又酥，可好吃了。綠化帶中還有一排路燈，棱柱形的上面還重疊著(zhù)正方形似碗的'東西，柱身還雕刻著(zhù)古詩(shī)，讓我不由自主地贊嘆：真是太有創(chuàng )意了！
廣場(chǎng)周?chē)N著(zhù)棵棵樹(shù)于粗大的銀杏樹(shù)，他們就像一隊士兵保護者我們的校園。微風(fēng)吹過(guò)，那宛如樹(shù)姑娘的金黃的長(cháng)發(fā)，如蝴蝶；如小扇似的葉子漫天飛舞，散在柏油路撒謊那個(gè)，想給效力長(cháng)了一件黃大亦衣，又像是在路上鋪了條黃地毯。漫步在這軟綿綿的小路上，使人心情格外舒暢！
繼續走著(zhù)，出現在眼前的是一塊小草坪，這片草依舊清翠，煥發(fā)希望之情。那傾斜的桔子樹(shù)，香樟樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)，風(fēng)兒給她們伴奏，鳥(niǎo)兒為他們獻歌，這兒真是個(gè)大舞臺。在這里欣賞大自然給我們送上的歌舞真是件樂(lè )事兒。
接著(zhù)來(lái)到了一個(gè)小花園。兩棵光禿禿的櫻花樹(shù)站在路兩遍，幾棵海棠樹(shù)把如火般的雕像圍了個(gè)圈兒，還有幾棵想被火燒紅一樣的楓樹(shù)，讓我想起了杜牧的《山行》：遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。這一看，果真如此！
望著(zhù)這美麗的校園，我不禁心潮起伏：我們日益強大的祖國就像深秋的校園越來(lái)越美麗！
校園的早晨作文9
一大早，我背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走去，看著(zhù)龐大的校園，總覺(jué)得今天的校園特別的美：
一縷陽(yáng)光照在我的身上，我緩緩地走著(zhù)，深吸一口氣，既清新，又滋潤。
走進(jìn)校園大門(mén)，先映入眼簾的是我們的一號教學(xué)樓；冬天的早晨、一層層薄霧籠罩著(zhù)它，一時(shí)間，我就在想：我是不是到了那美妙的仙境了？這樣的夢(mèng)綻，這樣的美……
看到?jīng)]？一座小花園聳立在兩座教學(xué)樓之間；這仿佛正是郭敬明筆下的《幻城》里的“幻雪城”一樣；小花園里的石子路上面鋪滿(mǎn)了小雪花，讓人不由得對它產(chǎn)生了幻想：一座小城、一個(gè)小花園、一片雪花……這是多么的美��！
時(shí)光飛逝，一轉眼間，就到了上課時(shí)間，我依依不舍地看著(zhù)花園，就像孩子舍不得媽媽一樣……
可曾想，在回教室的一路上看見(jiàn)了更加美麗的景象：
因為是冬天，花兒都謝了，只有雪梅挺立在寒冬臘月里，讓人不由得愛(ài)上了它，那一點(diǎn)點(diǎn)的淡黃，在雪中是那么的耀眼，嬌滴滴的，惹人憐愛(ài)，可她的毅力卻又讓人贊嘆，她抬起頭，不屑的斜視著(zhù)我……
走到教學(xué)樓的'四周，有一些龐大但極不引人注目的還是那些高大而挺拔的香樟樹(shù)，雖說(shuō)臘梅是花里→ →毅力的，但也比不得香樟；香樟四季常青，好像在和青松挑釁，大家都和青松有看人不能比的精神。那，青松和香樟比呢？香樟，加油，我挺你!
這是陽(yáng)光漸漸多了，我這時(shí)在回過(guò)神了，已經(jīng)上課了！
我以前怎么就沒(méi)發(fā)現，冬晨是在這么的美！尤其是校園的早晨！
校園的早晨作文10
“太倉當空照，花兒對我笑，啦啦啦……”我哼著(zhù)小曲，一蹦一跳的來(lái)到了學(xué)校。
這是，正值深秋，校園里籠著(zhù)一層薄煙。進(jìn)入校園，那一排排青松豎立在大門(mén)旁，中間赫然豎立著(zhù)咱們學(xué)校的�；�。�；张赃�有四個(gè)小花壇，花壇里種著(zhù)各色的花，有紅色的、紫色的、還有白色的呢！這四個(gè)小花壇為我們學(xué)校大門(mén)又添上了一份獨特的光彩。
教學(xué)樓就在花壇左邊，你走進(jìn)教學(xué)樓靜靜的聽(tīng)著(zhù)，認真的'看著(zhù)，那一陣陣讀書(shū)聲和同學(xué)們一個(gè)個(gè)勤奮的身影，就會(huì )印在你的腦海。教學(xué)樓后面是一個(gè)小花園，一條小路穿梭在兩旁的小草間，花園的中間建著(zhù)一尊雕像，上邊寫(xiě)著(zhù)“勤奮”“治學(xué)”小路上還有幾個(gè)石凳，石凳后面種著(zhù)一排排銀杏樹(shù)，風(fēng)兒一吹，那銀杏的葉子在空中飛舞，像蝴蝶、像蜜蜂……掉亂下來(lái)，大多還是葉片朝下，大概是想把最后那一吻，先給養育他的母親吧！哦！對了，在教學(xué)樓2樓上還用藍色的大字雕刻著(zhù)“千錘成利器，百煉成純鋼”大概讓我們做人也想純鋼一樣不屈不撓吧！
在教學(xué)樓左面，是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有足球場(chǎng)，還有400米的跑道。每天早上，我們都會(huì )跑操，鍛煉我們的體力。哦！我們學(xué)校還有一個(gè)體育館。在體育館門(mén)口，有這樣一個(gè)榮譽(yù)“培養，后備體育人才”讀到這，想必。你會(huì )郁悶“為什么會(huì )有這樣一個(gè)榮譽(yù)咧？”因為，我們是一所半體校哦！
校園的早晨，蘊含生命的早晨。
【校園的早晨作文】相關(guān)文章：
校園的早晨作文07-06
校園的早晨作文03-06
【推薦】校園的早晨作文07-09
【熱門(mén)】校園的早晨作文06-01
校園的早晨作文【熱】01-14
【推薦】校園的早晨作文04-01
校園的早晨作文【薦】04-04
校園的早晨作文【推薦】04-11
校園的早晨作文【經(jīng)典10篇】07-09
校園的早晨作文10篇03-08