【優(yōu)】值得珍藏的財富作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的值得珍藏的財富作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

值得珍藏的財富作文1

　　紅日高懸，濃了情思，回首自芊芊。

　　暖陽(yáng)透過(guò)樹(shù)枝斑駁著(zhù)一樹(shù)桂花，看云卷云舒。滿(mǎn)天金黃，譬如值得珍藏的財富……

　　我默然坐著(zhù)，耳邊小雨微歇，空氣昨還暖，欣然翻閱書(shū)籍；驀地，一個(gè)字眼觸目驚心“財富”，我的心又沉靜；“財富是什么？我擁有過(guò)財富嗎？可能僅僅只有學(xué)習以外的時(shí)間是我的財富了�！蔽页翋灥貒@了口氣。

　　桌角那張相片又清新，我的思緒翩躚。

　　外婆牽著(zhù)我的手，走過(guò)小巷街尾，風(fēng)雨共同度過(guò)；院中的桂花樹(shù)上了年紀，卻依舊桂花滿(mǎn)枝。外婆手擷銀針縫新衣，我活蹦亂跳淘氣包；外婆手編竹制玩具，我信手拈來(lái)把著(zhù)玩；外婆唏噓安然睡覺(jué)，我蠢蠢欲動(dòng)不安分……

　　這樣的'記憶時(shí)常浮現在我腦海中，悠悠情幾許？這也是我的財富，值得珍藏的財富。

　　“學(xué)習累了吧？我削了點(diǎn)水果，快吃吧！”母親端著(zhù)盛滿(mǎn)新鮮水果的果盤(pán)緩步走來(lái)，一如既往地沖著(zhù)我笑，放下手中的相片，自然地吃著(zhù)水果，心中悲愁。母親撩開(kāi)衣被，將瘦弱的身軀置于硬臥之上，“我來(lái)給你剝核桃，核桃補腦的，要多吃�！蹦赣H的話(huà)音剛落，不知什么撥動(dòng)了我的心弦，一股暖流涌遍全身。母親彎下略顯佝僂的身軀，費力地剝開(kāi)核桃堅硬的外殼，曾幾何時(shí)，母親的手已被堅硬的果皮硌得泛紅，疼痛。母親彎下身，我才看見(jiàn)了那根根銀絲在晃動(dòng)，沁出的汗珠在頭頂晶瑩；每一次用力，眼角的皺紋就暴露無(wú)遺。我的心猛地一顫。

　　原來(lái)，這么寶貴的財富就在我身邊，母親用她畢生的心血澆灌我，期盼著(zhù)我的成長(cháng)，憑借著(zhù)母愛(ài)的偉大，一次又一次地包容我，體貼我；她不曾抱怨，默默付出，只為能看到我茁壯。

　　我的心釋然了！

　　原來(lái)，母親對我的愛(ài)也是財富，值得被我珍藏的財富。

　　細細咀嚼水果在唇齒間驚艷味蕾的感受，香甜、醇美……

值得珍藏的財富作文2

　　冰冷的秋雨傾灑在身上，不僅感到寒冷，也隱約地感到，信心之火正漸漸熄滅。

　　一次簡(jiǎn)單的考試，成績(jì)竟會(huì )一落千丈，內心不解，以粗心為借口概括。但是接二連三的下滑，使我亂了腳步，忽然感到一片迷茫，老師也說(shuō)身上的靈氣漸漸消失。

　　進(jìn)入家門(mén)，一抹綠直接映入眼簾，父親又在擺弄他的花草，習以為常的事情，卻使我感到驚奇，因為他手上的盆栽，我清楚地記得夏天就被曬蔫了，全部枯萎了。疾步上前，忽然發(fā)現那抹綠是從泥土中重新鉆出來(lái)的，綠得刺眼。父親轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了我，笑了笑，指著(zhù)這盆盆栽說(shuō)：“這叫鴨掌木，暑假的時(shí)候沒(méi)照顧好它，給曬枯了，但是根沒(méi)有死，還有向上的力量，你看，長(cháng)得更好了，對嗎？”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親又說(shuō)：“凡事經(jīng)歷了挫折，才能獲得更好的收獲，它就是一個(gè)例子，不是嗎？”說(shuō)著(zhù)，又意味深長(cháng)地看了看我，“挫折真的是一種財富啊�！闭f(shuō)完，父親便轉身離開(kāi)了。

　　看得出神的我，聽(tīng)到這話(huà)為之一怔，這多么像說(shuō)的我��！是巧合，還是……

　　瞬間，我明白了父親的.良苦用心，現在的我不就像這鴨掌木嗎？經(jīng)歷了一次次挫折，鴨掌木一一化解，我卻將他們視作一個(gè)個(gè)心結。它已經(jīng)獲得新生，我卻越來(lái)越疲憊不堪。我應向它學(xué)習，以一種向上的力量，總有一天還會(huì )破土而出。

　　挫折真是一種財富，但需要合理地對待它，接受它，它會(huì )使你更加卓越，反之，將會(huì )日漸消退，現在，我開(kāi)始接受這筆財富，我相信，總有一天它會(huì )充分地展現出它的價(jià)值，而且不會(huì )太久。

　　我會(huì )珍藏這筆財富，直到永遠。

值得珍藏的財富作文3

　　在我們每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，有許多的東西成為了我們人生寶貴的財富，值得我們珍藏。如：家庭的溫暖，師友的幫助，社會(huì )的關(guān)愛(ài)，童年的星空等都值得我們珍藏。

　　而我認為最值得我珍藏的財富是童年的星空，有人說(shuō)過(guò)“一路長(cháng)大，一路丟”，“上幼兒園，把天真丟了；上小學(xué)時(shí)，把童年丟了；上初中時(shí)，把快樂(lè )丟了……”所以童年是值得我們珍藏的財富。

　　在我童年的記憶里最深的一件事是和小伙伴爬樹(shù)看星星。

　　那天，是一個(gè)仲夏的夜晚，狗熱得拼命吐舌頭，即使很熱，但是這并不影響我的`歡樂(lè )。

　　當時(shí)有四個(gè)伙伴一起去田地里玩耍的，田地里沒(méi)有種別的，只種了很多的銀杏樹(shù)，我們幾個(gè)人玩累了，就二三個(gè)人爬一棵樹(shù)，坐在上面說(shuō)話(huà)、休息，就在幾個(gè)人說(shuō)笑的時(shí)侯，我發(fā)現天很純凈，黑色的夜沒(méi)有任何雜質(zhì)，只有月亮和星星的光，我被星空吸引住了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)伙伴的喊叫，之后，伙伴見(jiàn)后便順著(zhù)我觀(guān)察的白月光望上去，只見(jiàn)星星在如漆的夜空中閃閃發(fā)光。之后我便回過(guò)神來(lái)，發(fā)現了伙伴們，仰望星空，我便說(shuō)了看誰(shuí)先找到北斗星，之后找到了很長(cháng)時(shí)間才找到。我又說(shuō)了星空中最亮的那一顆星星是織女星，有的人說(shuō)是，又的人說(shuō)不是，之后我們的目光都被星空吸引，喂，那是什么星，那是什么星有說(shuō)有笑的，后來(lái)進(jìn)入初中了，踏上追逐夢(mèng)想的路，如今腦海中浮現出的那片童年的星空，快樂(lè )，單純，閃耀著(zhù)光，永不熄滅。

　　童年的星空是值得我珍藏的財富。

值得珍藏的財富作文4

　　相信，在我們都是很小的時(shí)候，都有幾個(gè)玩的特別好的，在你的身邊陪伴著(zhù)你。

　　我小學(xué)時(shí)就有一位，我非常要好的朋友。我小學(xué)時(shí)太多在一起玩，還在一起寫(xiě)字。

　　我和她認識的時(shí)候，是在我們莊的幼兒園里，她和我坐在一塊，我們放學(xué)時(shí)，手拉手一起回家，上學(xué)時(shí)，她也總是找我，有時(shí)我們也一起吃飯。

　　幼兒園里的時(shí)光，也是很快的，轉眼間，她和我布入了小學(xué)生涯。當我們就感覺(jué)我們真的很開(kāi)心，我們倆又分在了一班。這也意味著(zhù)小學(xué)這六年時(shí)光，我們還會(huì )都在一起。

　　雖然上四五年級的時(shí)候，在我姥姥家過(guò)的，但我們的感情還是這么好。也從來(lái)沒(méi)吵架。我們倆因為掃地的緣故，當時(shí)是掃樓梯的時(shí)候，早上我把樓梯全掃完了也拖完了。她來(lái)的`時(shí)候，就把垃圾給掃了。中午的時(shí)候我只掃完了沒(méi)拖，因為早上她就掃了垃圾。她以為中午我沒(méi)掃，她又掃了一遍，又拖了一遍，垃圾也自己掃完了，她就來(lái)問(wèn)我掃地了嗎，我說(shuō)我掃完了。她認為我沒(méi)掃就和我理論了半天，晚上放學(xué)她沒(méi)來(lái)找我，我也沒(méi)去找他。我們就想當絕交那種的地步。

　　一個(gè)多星期，我倆也沒(méi)說(shuō)話(huà)。然后調位了我和她不在一個(gè)組，而且在一排中間就隔了一個(gè)人。我們和好也就是一星期的一天，她好像從我旁邊過(guò)去的時(shí)候，不小心碰到了我，就和我說(shuō)了對不起，我當然也回了她，就這樣我們也和好了。

　　從那以后我們又成了形影不離的好朋友；雖然現在我們初中時(shí)分開(kāi)了，但一有時(shí)間，我們還會(huì )在一起瘋一天�，F在在回想起從前，真的有點(diǎn)讓我們記憶猶新。

值得珍藏的財富作文5

　　不知是哪縷頑皮的風(fēng)吹落了一枝的夢(mèng)，不知是哪顆璀璨的星充實(shí)了寂寞的夜，不知是哪曲悠揚的笛弄碎了紛繁的緒……無(wú)言夜，我獨上西樓，與心分享那值得珍藏的財富。

　　憶往昔，秋日的陽(yáng)光將我眼角的苦澀照得有些發(fā)燙，我緊倚著(zhù)老墻，被秋風(fēng)迷惘卷在其中無(wú)法掙脫，月考的失敗擊倒了我敏感而脆弱的心理防線(xiàn)。

　　抬眸間，一抹素白點(diǎn)亮秋日，被斷斷續續的秋風(fēng)送到眼前。凝神細視，不禁悲喜交加，原是一株梔子花。小小的花，精致的葉，給人以素白的高雅，那蝴蝶似的在空中飄然起舞，只那花骨朵兒上泛著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的褐斑。

　　唉！不禁心生嘆意。只覺(jué)得它和我一樣，只是在希望的終點(diǎn)無(wú)力掙扎罷了。秋風(fēng)會(huì )奪走我們的的“財富”，讓我們最終一無(wú)所有！我的眼眶剎那間也濕潤了，感嘆命運的凄苦。

　　正當揮手自茲去，一陣肅殺的秋，裹挾著(zhù)命運的審判再次襲來(lái)。我驚詫不已，無(wú)意間只間梔子花在風(fēng)中搖晃，生命的油燈似乎將要熄滅，快要被連根拔起。莞爾，它卻沒(méi)有讓秋風(fēng)肆意妄為。它努力舞動(dòng)枝葉，綠色的`身軀挺得筆直，在秋風(fēng)中發(fā)出生命的吶喊！亦或許，它在睥視那一切的一切。

　　那更是一曲高亢的舞曲撞擊著(zhù)我卑微的靈魂，觸動(dòng)了我那柔情似水的心。是��！世事怎會(huì )如人所愿，生活會(huì )打磨你的棱角，冰冷你的熱忱，奪走你的一切“財富”！讓那些曾經(jīng)的信誓旦旦物是人非。

　　唯有像梔子一樣以積極的態(tài)度去面對，才能抵住那翻手為云覆掌為雨的命運，人是不能在悔恨與傷感中虛度一生的。

　　如此簡(jiǎn)單、真摯而樸素的道理，此刻卻使我再次微濕眼眶。也許我從中看到的不是梔子，而是在困難、失敗前一步步蹣跚而行的我。

　　低頭，輕嗅一縷梔子花香，讓它途徑心臟，留那值得珍藏的精神財富。

值得珍藏的財富作文6

　　雖已長(cháng)大自立，但仍不能忘記那雙粗糙的手——媽媽的手，她是我內心值得珍藏的財富。

　　媽媽的手長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，有許多大大小小的點(diǎn)——老年斑，整個(gè)摸起來(lái)粗糙不平，手背上的皮像一張浸透后吹干的皺紙，但是他在我心中絕不是一雙普通的手。

　　這只不普通的的手，成了讓我永久的`記憶。

　　記得那次，我因淋了雨，在學(xué)校里發(fā)高燒媽媽得知后第一時(shí)間趕來(lái)將我送進(jìn)診所。醫生為我打了吊針，但是此時(shí)的我渾身無(wú)力如癱瘓般躺在床上，失去了那上蹦下跳般的精神。那時(shí)，我瞇著(zhù)眼睛只看見(jiàn)這樣一雙手，她用力拔下瓶蓋，一只手握住瓶頸往另一只的手心輕輕一斜，留出了白白的“水”隨之熟練般兩手一對，上下來(lái)回搓著(zhù)，這時(shí)，我感到一雙帶有水且冰涼的的手在我的胸前不停地搓著(zhù)，不一會(huì )，我感到渾身火辣辣的。這樣一直重負了好幾次，而我不知何時(shí)已經(jīng)睡著(zhù)了，一覺(jué)醒來(lái)后，針也拔了，渾身充滿(mǎn)了力量，一下跳到了地上。直到長(cháng)大以后，才知曉那一次媽媽一直反復為我擦酒精擦了十幾遍，我想，媽媽的手是不是早已麻木了？手心是不是火辣的要著(zhù)火？可這些媽媽從未說(shuō)起過(guò)。那一幕是我值得珍藏的財富。

　　媽媽的手可巧了，她是一名縫紉工，會(huì )做衣服，改衣服。小的時(shí)候最喜歡坐在媽媽縫紉機前，觀(guān)賞媽媽的手在機面上“精彩的表演”手一抖一塊完整的布鋪在機面上，雙手往前一推，腳用力一蹬，來(lái)回一翻，在一推一蹬，只見(jiàn)布在媽媽的手中不停的翻轉，不一會(huì )一塊完整的布成一件完美的衣服，媽媽的手真是又靈活又巧��！不知何時(shí)，那雙粗糙不平，皺紋遍布的手在我心中成為了一雙體貼，細嫩，慈祥的手溫暖的手，讓我永遠銘記在心中。

　　也正是這雙普普通通的手成為了我一生值得珍藏的財富。

值得珍藏的財富作文7

　　人一生會(huì )遇到許多坎坷，可誰(shuí)又會(huì )在這時(shí)拉你一把呢？是老師？是同學(xué)？是家長(cháng)？還是你的朋友？

　　他絕對稱(chēng)得上我的親哥們。從前，學(xué)習遇到困難找他，出了點(diǎn)小事也找他……許許多多事情基本都在他那兒解決。在我眼中，這樣的友誼就是我最大的財富。自我感覺(jué)這是自己十分成功的一件事。

　　魚(yú)兒努力游向更深的海，馬兒努力奔向更廣闊的草原，鳥(niǎo)兒努力飛向更廣闊的藍天。我和他們一樣，不止一次，我嘗試努力�？墒�，馬也有失蹄的那一天。

　　一次期中考試的失利，我輸得很慘。他沒(méi)有來(lái)安慰我。不知怎么，自己對他這樣的舉動(dòng)很氣憤。一夜之間，我改變了，我很少和他人走動(dòng)，不再笑，這是對他人，更何況是對他。這個(gè)時(shí)候，我卻不知道他在背后為我們友誼的付出。

　　下課，他來(lái)逗我笑，我強忍著(zhù)，他靠更近了，我就說(shuō)：“走開(kāi)�！彼�故意大聲說(shuō)，內容呢，就是說(shuō)我發(fā)小孩子脾氣。我當然會(huì )說(shuō)：“你才發(fā)小孩子脾氣！”一次期中考試而已，不要傷心了，下次考回來(lái)，比什么都強，不對嗎？自強這個(gè)名詞印在我的腦海。

　　“你看，這是什么？”他從身后拿出一堆卷子，就說(shuō)是送給我的禮物，其中有一封信。正當我要打開(kāi)信時(shí)，他說(shuō)：“這是我的祝愿，也是我們的友誼，打開(kāi)就不靈驗了�！币虼�，至今我也沒(méi)有打開(kāi)過(guò)它。盡管真的怕他不靈驗了。

　　人生有許多坎坷，朋友會(huì )真心幫你，但更多的'時(shí)候，需要我們自己大步向前，掙脫那枷鎖，去一方更廣闊的世界。

　　這份友誼是我最珍貴的東西，也是我這一生中最值得珍藏的財富。

值得珍藏的財富作文8

　　歲月不饒人，一恍，初一上學(xué)期就這樣過(guò)去了。忽的，我想起了小學(xué)那幫一起追夢(mèng)的兄弟們，翻開(kāi)畢業(yè)冊，一張張熟悉而又燦爛的笑臉涌入我的眼簾。

　　目光定在左上角，是楊老師！楊老師經(jīng)常說(shuō)我們是一個(gè)大家庭！在我心中她就是全班68個(gè)孩子的媽媽?zhuān)�慈�?ài)卻又不失對孩子們人格的教育。

　　在我的印象中，楊老師是最了解我的，她的話(huà)總是能在關(guān)鍵時(shí)刻拉我一把，但對我影響最大的一次，是短短的幾句話(huà)。

　　五、六月份的天，說(shuō)冷不冷，說(shuō)熱不熱，在這煩人的天氣里，我們迎來(lái)了期中考試，幾次階段檢測考得都不錯的.我，不禁洋洋得意�？荚嚽皫滋�，同學(xué)說(shuō)老師找我，在去辦公室的路上，我心想，老師肯定有什么好事找我！

　　到了辦公室，一切都和往常一樣，只是走到老師桌旁后，老師并沒(méi)有說(shuō)什么，而是抬起頭，用她那雙春水般的眼眸看著(zhù)我，老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥！肯定不是什么好事！過(guò)了一會(huì )兒，老師慢慢站起來(lái)，看似嚴厲的對我說(shuō)：“家如，這幾天考得不錯，但你要明白，滿(mǎn)招損，謙受益！你看童話(huà)里最后最輝煌，最燦爛的主角往往都是低調懂理的人，所以，老師寧愿你做一個(gè)灰姑娘，也不愿你做一個(gè)驕傲的小公主！”老師說(shuō)完，給了我一個(gè)微笑，眼神和藹似四月的春風(fēng)拂過(guò)。

　　離開(kāi)辦公室，我仔細體會(huì )著(zhù)老師的話(huà)，終于明白，原來(lái)一個(gè)像灰姑娘一樣低調，但又不放棄夢(mèng)想和奮斗的人才是人之深?lèi)?ài)的！

　　老師的話(huà)如同夏季那涼爽的風(fēng)撲進(jìn)心里，解浮解燥，這幾句話(huà)，在我以后的道路上起到了很大的作用，老師的話(huà)是一筆財富，我將永遠捏在手中，銘記于心！

值得珍藏的財富作文9

　　財富，一個(gè)名詞，它意味著(zhù)很多意思，有人會(huì )想到金錢(qián)，有人會(huì )想到精神財富，也許是歷史人物的精神、行為。而讓我感到值得珍藏的財富，僅是一只微不足道的倉鼠……

　　我第一次見(jiàn)到它，就讓我另眼相看，因為它的毅力實(shí)在讓我感到無(wú)比的佩服，它，與其他倉鼠都不一樣，因為那天……那天，我見(jiàn)到了在籠子里面的它，它仿佛渴望自由，渴望著(zhù)外面的世界一樣。它為了出來(lái)，嘗試了各種方式，只為了從籠子里出來(lái)。但是人類(lèi)的智商畢竟是高于它的，面對堅硬的籠子，他并沒(méi)有退縮，他從籠子底部他到籠子的最頂端�？擅看味嫉袅讼聛�(lái)，爬了一次又一次，摔了一次又一次。但它并沒(méi)有放棄。當我把籠子門(mén)打開(kāi)，它反而不爬了，也不出來(lái)，只是在那里發(fā)呆，把門(mén)關(guān)上他又開(kāi)始爬了，爬了一次一又一次……

　　一只微不足道的倉鼠就有這樣的毅力，何況人呢？他的行為讓我明白了許多。就把我們自己比做成這只倉鼠，他面對的是堅硬的籠子，而我們面對的是生活道路上的挫折。盡管他不能從籠子中出來(lái)，但它在不停地嘗試，不斷的努力，用自己的毅力表達它的不屈服，表達自己的'付出。我們應該學(xué)習它這種不屈服的毅力。學(xué)習它的精神，當我們遇到挫折，也應該不停地嘗試，不斷的努力，用自己的行動(dòng)表達出自己的付出，用自己的毅力表達自己不屈服于挫折。我們將用我們的毅力，戰勝自己面對的挫折與失��！

　　它的這種毅力，使他人很難或不可能學(xué)來(lái)的，但我會(huì )把他的毅力當做自己的精神財富，珍藏永久。

值得珍藏的財富作文10

　　回憶是一種奇妙的東西，它讓我的心靈變得柔軟，變得纏綿，它總使我在某一個(gè)不經(jīng)意的轉角或某個(gè)角落想起那段時(shí)光。那段記憶里是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )和幸福兩個(gè)小使者常伴在我身邊。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)在校園的每一個(gè)角落。

　　認識她們兩個(gè)是在我八歲那年，我們剛分完班級。剛分過(guò)班級的我，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境里心情不免有點(diǎn)小失落。她們兩個(gè)分別是我的同桌和前后位。那日，我抬起頭打量著(zhù)班級里的同學(xué)，好像有不少認識的，抬起頭看著(zhù)她們。她們倆也看著(zhù)我，就這樣，三個(gè)天真無(wú)邪的'小女孩便擦出了友情的火花。我們三個(gè)小孩子，每天都喜歡粘在一起，很開(kāi)心，仿佛歡樂(lè )使者永遠在了我們身邊。次日，有一個(gè)機會(huì )讓我們三個(gè)熟悉了一項體育運動(dòng)，我們都非常喜歡，每天都努力訓練著(zhù)，那是我們共同的愛(ài)好，足球。

　　我們一起報名了足球隊，每一天的訓練都很幸苦。我們彼此互相鼓勵著(zhù)，永不輕言放棄。就這樣，一日復一日，我們迎來(lái)了我們的第一場(chǎng)比賽，這是檢驗我們訓練成果的時(shí)候，我們拼盡全力，在足球場(chǎng)上配合默契，天衣無(wú)縫，最終取得了一個(gè)不錯的成績(jì)。

　　時(shí)間像風(fēng)轉過(guò)了童年的轉盤(pán)，恍惚間，我們升到了初中。而時(shí)間并沒(méi)有把我們的友誼吹散，而是使我們的友誼更加堅固，越挫越勇。記得那是一個(gè)春天，我們坐在紫藤蘿亭子下面，面前放置一堆零食，我們在一起，想起了我們在一起的時(shí)光，那是多么的開(kāi)心，那日，我們的臉上洋溢著(zhù)微笑，似乎時(shí)間都為之停止，讓我們的友誼長(cháng)存。

　　那段時(shí)光，就是我一生中值得珍藏的財富，它勝過(guò)無(wú)數金銀珠寶，是我一生中不可磨滅的記憶。

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