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真沒(méi)想到作文【精】
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的真沒(méi)想到作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真沒(méi)想到作文1
在我們班里，有一個(gè)“拖拉大王”，他每次做作業(yè)的時(shí)候總是慢吞吞，慢得無(wú)法想象，比如今天的作業(yè)，能拖到了下個(gè)星期，明天做的能拖到后一年！身為學(xué)習委員的我，暗暗下定決心，一定要幫助他趕走“懶惰蟲(chóng)”！
這一天放學(xué)，趙老師布置了一座小山一樣的作業(yè)。放學(xué)時(shí)，趙老師用“激光”掃向了他，說(shuō)：“特別是你，不要再拖拉了！”與此同時(shí)，還叫我管著(zhù)他。放學(xué)了，教室里只留下了我和他。
這時(shí)，我打開(kāi)了大喇叭，吹了起來(lái)，說(shuō)：“不做完作業(yè)不準走！”他聽(tīng)了，便“滋……滋……滋……”地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，唉！真是一只樹(shù)懶，動(dòng)作這么慢！這時(shí)，我提高了音量，“引”來(lái)雷雨，大聲說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)，必須做完！”他突然出了一身冷汗，便由小雨變成大雨，“嘩嘩嘩”地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
嘿！你這速度只是短時(shí)間而已，過(guò)不了多久，就會(huì )放慢下來(lái)的�？此趯�(xiě)作業(yè)，我便一個(gè)人安靜地坐在一邊看起書(shū)來(lái)。當我抬頭打算看他一眼時(shí)，他卻不翼而飛了！這時(shí)，我東找找，西找找，廁所里？沒(méi)有。小型活動(dòng)場(chǎng)？沒(méi)有。最后我找到他了，原來(lái)他在銀杏樹(shù)林里，在撿銀杏樹(shù)葉呢！這時(shí)，我被氣到了嗓子眼兒，臉被紅顏料“涂”得像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果，頭發(fā)被氣得老高，怒發(fā)沖冠！我像一頭大雄獅一樣，咆哮道：“還不快給我回去！你的.作業(yè)還沒(méi)做完呢！”我把那只小蝸牛趕回了教室，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“再給你30分鐘，不然，有你好看的！”然后又回到座位上看起書(shū)來(lái)。
還不到20分鐘，他就蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，活像一只小白兔，說(shuō)：“我已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了，你去收吧！”這時(shí)，我大吃一驚，小樹(shù)懶怎么可能會(huì )一下子變成小豹子呢？于是我走到他的課桌前，拿起他的本子，拿起“掃描儀”，掃起來(lái)�！鞍�？怎么可能？”我好像被潑了一盆冷水，剛剛的怒火一下子被撲滅了。
唉！“拖拉大王”有一天居然不拖拉了，這件事可真沒(méi)讓我想到！
真沒(méi)想到作文2
記得那是一個(gè)昏昏沉沉的我，坐在冰冷的椅子上，手不停地在鍵盤(pán)上敲敲打打，忘記了那是明亮的早晨，在鼠標的點(diǎn)點(diǎn)和鍵盤(pán)的彈彈之下，我荒廢了時(shí)光，在刺激的游戲中淪陷，時(shí)光悄悄地流淌，我在腦中只裝下兩個(gè)詞“拼殺，升級”。
我為了滿(mǎn)足我心中的虛榮心，放下手中的書(shū)開(kāi)始了“游戲人生”，在游戲里，我的角色發(fā)生著(zhù)變化，沒(méi)有束縛，有天大的游戲版圖等我去追尋。我的學(xué)習一落千丈，覺(jué)得自己跟別人無(wú)法比，只好在網(wǎng)絡(luò )中消沉，為了升級，不惜重金，買(mǎi)這虛擬的東西，再與網(wǎng)友們爭個(gè)高低，虛榮心漸漸地越來(lái)越強大，為了在網(wǎng)絡(luò )上與人拼高低，忘記了自己的理想，喪失了自己的斗志，在主流與非主流中我迷茫。在網(wǎng)絡(luò )上的游戲師傅給了我怎樣升級的經(jīng)驗，在現實(shí)中父母的諄諄教會(huì )我拋在腦后，為的是自己的虛榮心。
當我看見(jiàn)別人晃著(zhù)閃閃的手機，穿著(zhù)帶補丁的`衣服，我看了看手中竟無(wú)一物，爭著(zhù)，鬧著(zhù)要這個(gè)要那個(gè)，為的是什么?為的是我那巨大的虛榮心。
彈指間，好幾個(gè)春秋已過(guò)去，因為在學(xué)業(yè)上少了耕耘，所以我的收獲屈指可數，當看著(zhù)科科掛紅燈的我，我開(kāi)始緊張不安了，拋掉虛榮心，或許是我唯一的出路，我把我的五十幾級的QQ和高級的游戲賬號送給別人，扔下心中的那一份，不現實(shí)的東西。
回首展望，我已落后，挨打是必然的后果，我悔改，重新回到我真正的世界，當捧起書(shū)時(shí)一切都是那么自然，那么愜意，因為我明白書(shū)的世界才能填滿(mǎn)我心中的空缺，腦中的空白!
歲月蹉跎莫讓時(shí)光空復去，光陰荏苒宜將壯志賦歸來(lái)。珍惜時(shí)間，拋下惡習，才能找回真正的我。但愿我人生歲月年復年今年勝去年。
真沒(méi)想到作文3
沏一杯新茗，茶香環(huán)繞，捧一本詩(shī)集，靜嗅墨香。
酒可解千愁，李白仰起頭，豪放飲下那月光美酒，滲透靈魂，月下獨飲，卻無(wú)寂寞�！皩︼嫵扇恕�，自?shī)首詷?lè )。沒(méi)想到，月亮、影子亦可成為伴侶，且歌且飲，豪情萬(wàn)丈。
折柳贈別，在水波中感受情和誼。汪倫對李白的仰慕之心迫使他散下善意的謊言：“此處桃花十里，酒店萬(wàn)家”，李白前來(lái)，當發(fā)現桃花十里為潭水千尺，萬(wàn)家酒店只為一位姓萬(wàn)人家的酒店時(shí)，并未動(dòng)怒，卻是大笑賞那潭水，在酒店放蕩高歌。歸期已至，李白上了船，卻也因分別而熱淚沾裳，寫(xiě)下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古佳句，來(lái)寄托二人的友情，沒(méi)想到，李白心胸竟如此寬廣！
“安得摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！北憩F了詩(shī)人的傲氣與不屈，流露出對權貴的`蔑視。曾慕名入宮，只因讓他的文學(xué)天賦與其劍術(shù)為國效勞。卻不知，當代皇上之昏庸，招他進(jìn)宮，不過(guò)是為了寫(xiě)歌詞，用來(lái)娛樂(lè )。李白嘆息之余，幾次進(jìn)諫，卻毫無(wú)作用。他讓高力士脫靴，楊貴妃磨墨，卻不知因此得罪了皇帝的心腹，幾度遭到陷害，竟被打發(fā)回家。沒(méi)想到，一代“詩(shī)仙”李白政途如此坎坷！
李白同樣是一代游俠，“十步樂(lè )一人，千里不留行”是他對俠客的崇高與敬佩。他在政途受挫后，游遍祖國的大好河山，寫(xiě)下了流傳千古的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。沒(méi)想到，李白竟能如此完美地轉化心中的悲憤！
奏出詩(shī)歌的樂(lè )章，從靈魂深處傳來(lái)。月光俠士，伴月光，飲酒入豪腸，七分月光，三分劍氣，就是他豪邁的背影，有誰(shuí)能分清，是李白升華了盛唐，還是盛唐成就了李白？一聲吼，回蕩在天地，千古不滅。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，千年前的古人——李白，竟讓我如此難忘，如此敬佩！
真沒(méi)想到作文4
街道上，一輛輛黑匣子從我身邊呼嘯而過(guò)。一個(gè)個(gè)有著(zhù)堅硬表情的人們從我眼前掠過(guò)，一排排浮夸的廣告在我眼前閃過(guò)。
我一如既往地走在固定的路線(xiàn)上，看著(zhù)近乎一成不變的生活：大到太陽(yáng)的東升西落，小到一只螞蟻勤勤懇懇地工作。
我沒(méi)想過(guò)擁有驚喜的生活，生活也并未帶給我驚喜。
偶爾走過(guò)一、兩家書(shū)店，書(shū)店門(mén)口貼著(zhù)花花綠綠的學(xué)習神器的小廣告以及各式各樣的輔導書(shū)的介紹，店內店員商業(yè)化的微笑，這一切卻把想放松放松的學(xué)生黨嚇得掉頭就走。
不，我不需要這份驚喜！
跑吧！使勁跑吧！跑離這另我窒息的地方！
我在久別的深巷里東轉西竄，一方不大的小屋吸引了我的注意。即使那破舊不堪的書(shū)店標識早已禁不住風(fēng)吹日曬，只留下斑駁一片。但上邊的用毛筆寫(xiě)成的遒勁有力的隱約可見(jiàn)的“書(shū)苑”二字牽引著(zhù)我跨進(jìn)店門(mén)。
頭頂的風(fēng)扇“吱呀吱呀”地直叫。我走在兩行并列的書(shū)架之間，四溢的墨香毫無(wú)準備地迎面而來(lái)，用手輕輕地拂過(guò)每一排整齊排列的書(shū)脊，我仿佛能揣摩出每一位讀者站在它面前的心情。這一處圣地猶如夏日注入的一股的清泉，洗去了留世的污濁，只留下滿(mǎn)心的`恬靜。一瞬間，我竟然忘記了來(lái)此的目的，或許本來(lái)就沒(méi)有目的。只是輕輕地從書(shū)架上取下一本裝幀平凡的書(shū)，迫切地享受這饕餮盛宴。
空氣中氤氳著(zhù)恬靜的生命氣息。我忘了自己，忘了時(shí)光，忘了周遭的一切，直到一縷斜陽(yáng)透過(guò)窗欞舞蹈于我拿的書(shū)本上，我才明了，一個(gè)下午已經(jīng)悄然過(guò)去了。戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)架，輕拍著(zhù)書(shū)，像是塵世中熱戀的人兒與愛(ài)人作別。推開(kāi)吱呀作響的木門(mén)，唯留一室的素雅在門(mén)后，眼前，只見(jiàn)燃燒的夕陽(yáng)撕扯在大街盡頭。
真沒(méi)想到繁華的城市里竟有這么一處風(fēng)景，它讓我在內心深處緊鎖著(zhù)它的美好——在幽深的巷子里明媚著(zhù)，氤氳著(zhù)生命芳草的氣息。
真沒(méi)想到作文5
“唉，想起那天的語(yǔ)文課，真沒(méi)想到……”記得那天我去老師辦公室端本子，聽(tīng)到我們的班主任吳老師心事重重地對我們班教數學(xué)的陳老師說(shuō)。的確，我也從來(lái)沒(méi)想到過(guò)會(huì )發(fā)生這種事情。
幸好那天是外校老師來(lái)上課，假如是吳老師上課，我猜她恨不得把磚頭扔到全班同學(xué)臉上。
窗外，寒風(fēng)用力敲打著(zhù)窗玻璃，窗戶(hù)無(wú)助地搖晃著(zhù)……不知怎的，那天全班精神不佳，沒(méi)有往常那么興奮。走在去往多功能教室的路上，要是以往，準會(huì )左一個(gè)吵架，右一個(gè)閑聊，可今天，我們安靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)鞋子不緊不慢地踏過(guò)樓梯。吳老師似乎覺(jué)察出來(lái)了，便說(shuō)些鼓舞我們的'話(huà)，可大家只是眼神呆滯地盯著(zhù)吳老師。
到了教室，我強打精神，卻依然困得要命。我們一聽(tīng)到請坐，便不成體統地坐在了位置上，教我們的老師好像叫金老師，一坐下，她讓我們讀課文。我們讀得拖聲拖氣地，平時(shí)大家公認的好學(xué)生也只是把聲音含在嘴里讀，悶聲悶氣，觀(guān)眾席上的吳老師和陳老師十分不悅。有些學(xué)生只是張張嘴巴，擺擺口型，眼睛傻傻地盯著(zhù)語(yǔ)文課本。少數學(xué)生竟肆無(wú)忌憚地玩起了手指，若無(wú)旁人。
讀完了整篇課文，金老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，一個(gè)學(xué)生似乎為了不讓金老師冷場(chǎng)才草率地舉起了手，金老師看看沒(méi)有別的選擇，就請了他。林川涵就是舉手的那個(gè)同學(xué)，因為沒(méi)有想好，于是站起來(lái)支支吾吾的，沒(méi)哼幾個(gè)字，金老師就請他坐下了，林川涵只來(lái)得及嘟囔幾句就軟綿綿地靠在椅子上了。金老師見(jiàn)沒(méi)人舉手了，便滿(mǎn)面通紅地左顧右盼，似乎希望有誰(shuí)來(lái)幫助她一樣。
突然，學(xué)生中間爆出了一陣笑聲。原來(lái)，蘇錦把朱思堅耍了。蘇錦憤怒地叫嚷著(zhù)，奮力用拳頭打朱思堅。突然全班炸開(kāi)了，說(shuō)話(huà)聲雖然低，但這種細若游絲的聲音埋伏在了全場(chǎng)。金老師看局面越發(fā)不可收拾，就悄悄地給蘇錦調節情緒，讓大家安靜下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力，全班總算安靜了下來(lái)。
金老師勉強上完了課。吳老師漲成了豬肝色的臉演繹著(zhù)憤怒。
全班早已知道大禍臨頭了……
真沒(méi)想到作文6
我是一名料事如神的中學(xué)生，但是有一件事我卻怎么也沒(méi)有想到！那天家里停電了！
彼時(shí)，我還是個(gè)未黯世故的小屁孩，以為停電是好事兒。就在停電的瞬間，我以為自己瞎了！便“哇哇”的叫了起來(lái)，慢慢適應啦，才能隱隱約約的看清周?chē)挛锏妮喞?/p>
這時(shí)奶奶拿著(zhù)一根點(diǎn)燃的蠟燭走來(lái)，我妹妹也醒了，“哦，怎么不開(kāi)燈奶奶？點(diǎn)蠟燭干嘛？”我妹妹問(wèn)，“停電了！”，我說(shuō)，“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！”
這時(shí)媽媽打來(lái)了電話(huà)，我于是把停電的事告訴了她，“媽媽?zhuān)憧旎貋?lái)吧！”我說(shuō)，可心里很明白，媽媽絕不可能回來(lái)。
蠟燭那么弱的光，根本不能寫(xiě)作業(yè)。于是我讓奶奶舉著(zhù)手電筒，不一會(huì )兒手電筒就沒(méi)電了，這也在我的預料之內，畢竟這個(gè)手電讓我和妹妹玩了很久，能堅持到現在已經(jīng)是奇跡了。
最后一根蠟燭也完成了它的`使命，奶奶說(shuō)：“我們睡覺(jué)吧�！�
這時(shí)，我爺爺拿著(zhù)一個(gè)大型手電筒來(lái)啦，直到我寫(xiě)完所有作業(yè)，還有電，真是神奇！
現在我和妹妹可歡了，但是手電筒的充電量也是有限的，最后，手電筒徹底沒(méi)電了，我們徹底絕望了，正準備睡覺(jué)，奶奶家的門(mén)開(kāi)了……
天哪！是我的爸爸媽媽回來(lái)了！
媽媽手里還有五只蠟燭呢！我和妹妹歡呼起來(lái)，點(diǎn)上所有的蠟燭，屋里頓時(shí)亮了起來(lái)。燭光看起來(lái)很溫暖，也很明亮！我就奇怪，剛剛點(diǎn)的那支蠟燭怎么沒(méi)有那么亮？怎么媽媽帶來(lái)的蠟燭卻這么亮？
我真的沒(méi)有想到爸爸媽媽能回來(lái)——他們在漆黑的夜里穿越了50多里路！給我們送來(lái)了蠟燭！給我們送來(lái)了光明！解決了我們老的、小的燃眉之急！
這件事讓我體會(huì )到父母對我們深深的愛(ài)。真沒(méi)想到，意外停電，讓我懂得了世界上最珍貴的東西：
那就是——愛(ài)！
真沒(méi)想到作文7
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磕磕絆絆，一幕幕都讓我意想不到。型芯都有我們值得會(huì )問(wèn)和感動(dòng)的。走進(jìn)記憶的海洋，拾起那記憶的'貝殼，那意想不到的事浮現在了我眼前。
那一天，我外公受了重傷，住進(jìn)了醫院，我和我媽決定去醫院看望外公。我們來(lái)到車(chē)站等車(chē)，外民韓粉凜冽，一陣陣襲來(lái)如一塊刀片割得生疼生疼的。漸漸地車(chē)站上的人越來(lái)越多，一個(gè)個(gè)都焦急地盼望著(zhù)車(chē)子早點(diǎn)來(lái)。突然“阿嚏”一聲把我嚇了一跳，原來(lái)是一個(gè)青年再打噴嚏，可能是著(zhù)涼了。我瞥他了一眼，想：在公共場(chǎng)所打噴嚏，好沒(méi)有禮貌啊。我開(kāi)始有點(diǎn)討厭他了�！败�(chē)來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一聲，大家都往同一個(gè)方向看去。車(chē)門(mén)花環(huán)地打開(kāi)了，大家都蜂擁而上，我剛想抬腳跨上去就被那個(gè)青年給機了下去，不得不重新上車(chē)。
因為我暈車(chē)所以要坐在靠窗的位子上�？墒堑任疑宪�(chē)一看，最后一個(gè)作為被那個(gè)青年給搶去了，又是他，我憤怒地瞪了他一眼。車(chē)開(kāi)動(dòng)了因為開(kāi)了空調，所以溫度漸漸升高了，車(chē)廂里暖了起來(lái)。車(chē)走了一段路程自后有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人步履維艱地上了車(chē)，我本以為那個(gè)青年會(huì )有惻隱之心會(huì )把座位讓給老人，可是，過(guò)了許久他還是紋絲不動(dòng)地坐著(zhù)，似乎沒(méi)有看到，過(guò)了一會(huì )兒又把身子向窗邊挪了挪，還時(shí)不時(shí)地打個(gè)噴嚏，我對他的熟視無(wú)睹的冷漠厭惡又增加了，還好有好心人給這位老人讓了坐。又過(guò)了幾站，那個(gè)年輕人好似戀戀不舍地下了車(chē)。忽然，一股刺骨地寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，定睛一看，原來(lái)是一扇窗子破了一個(gè)洞，可能是太過(guò)匆忙還沒(méi)有把它換掉。風(fēng)呼呼地吹進(jìn)來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，瞬間，我恍然大悟，原來(lái)是那個(gè)青年怕別人受寒就用自己的身體擋住了那個(gè)洞，讓大家不覺(jué)得冷。這一刻，那個(gè)青年在我心中的地位上升到了另一種高度，我真的沒(méi)有想到他是一個(gè)不顧自己冷暖，為他人照想的人，書(shū)屋誤會(huì )他了，我后悔莫及。
到現在回想起來(lái)那次的事情，我都會(huì )說(shuō)一句話(huà)：“真沒(méi)有想到啊�！�
真沒(méi)想到作文8
六年級了，德智體美勞要全面發(fā)展，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。新重視的一向科目——綜合。所謂綜合，就是思品和科學(xué)。老師可說(shuō)了，這兩門(mén)課的考試成績(jì)也是要算到總分里的，要是語(yǔ)數外好，而綜合考的一塌糊涂，那也不行。這無(wú)疑讓我們重視起了綜合。
我們的綜合老師是一位女老師,嗓音又細又尖.第一次上課,老師問(wèn)我們,有沒(méi)有綜合課代表,我們的一致回答說(shuō)明沒(méi)有。大家異口同聲的.討論起來(lái),“上個(gè)學(xué)期好像是張?chǎng)螆愂钦n代表吧�！薄笆裁词裁囱�，李奎錚也是�！薄澳悄銈儾耪l(shuí)這次是課代表啊�！薄斑�能有誰(shuí)，肯定是那幾個(gè)好學(xué)生唄！”大家七嘴八舌的討論。這是，李欣睿那是一個(gè)興高采烈，手往天上舉得老高，沒(méi)錯，李欣睿也是有目標的，人家也相當課代表，老師一看都亂哄哄的，就一個(gè)同學(xué)舉手，老師就說(shuō)了，好，就那位舉手的同學(xué)來(lái)當課代表吧，大家把目光一齊投向了李欣睿，就這樣，李欣睿就這樣輕松的當上了綜合科代表。
因為綜合成績(jì)是要算進(jìn)總分里的，老師也格外重視，特意把語(yǔ)文中午的午讀時(shí)間讓給了綜合，那么，讀綜合，背綜合當然是綜合課代表——李欣睿登場(chǎng)了。我和王雅萱看李欣睿第一次領(lǐng)讀，他還有點(diǎn)緊張，就善意的幫李欣睿管了一下紀律。我和王雅萱就坐到了座位上，這時(shí)，趙老師走了進(jìn)來(lái)，看到李欣睿站到那里，就笑著(zhù)對同學(xué)們說(shuō)：“都別吵了，李欣睿以前不是綜合不好嗎，說(shuō)不定自己這一鍛煉，自己好好讀了，成績(jì)也上去了�！崩蠋熯�對李欣睿說(shuō)：“來(lái)站中間，正對著(zhù)觀(guān)眾�！绷死钚李：π叩钠揭频搅酥虚g，看我們都準備好，他就開(kāi)始領(lǐng)讀，這聲音，科比上課回答問(wèn)題大聲多了。李欣睿一直把頭埋在紙底下，不敢抬頭看同學(xué)們。但是因為是站在了前面，讀得也認真，要給同學(xué)們起好帶頭作用嘛!在同學(xué)們自由背的時(shí)候，李欣睿到處轉悠，轉悠到我這的時(shí)候，還給我說(shuō)，你和田佳林也可以互相提著(zhù)這樣背。這還真有點(diǎn)領(lǐng)導的風(fēng)范了。
剛開(kāi)始時(shí)，誰(shuí)都不相信他可以領(lǐng)好頭可事實(shí)證明，李欣睿也可以領(lǐng)好頭，這真沒(méi)想到！
真沒(méi)想到作文9
在生活中，許許多多的事情都是出乎我們的意料，就在前幾天，我就遇見(jiàn)了一件十分出乎我意料、讓我沒(méi)想到的事！
那是陰沉沉的一天，我坐公共汽車(chē)去我奶奶家。車(chē)行駛了不久，上來(lái)了一位身著(zhù)連衣裙，連衣裙上還破了幾個(gè)小洞洞的小女孩，她找了一個(gè)位置坐下。到了下一站時(shí)，車(chē)上來(lái)了一位身著(zhù)艷麗，并且很有氣質(zhì)的孕婦，打眼一看，她是一位既美麗、又善良的婦女，但是接下來(lái)她的行為，卻讓我真沒(méi)想到！
上一站上車(chē)的小女孩，見(jiàn)婦女是孕婦，便輕輕跳下座位來(lái)，有些不好意思、羞怯地對孕婦說(shuō)道：“阿姨，您來(lái)坐我的位吧！”要是換作別人的話(huà)，要不就會(huì )說(shuō)：“謝謝，你坐吧！”要不就會(huì )說(shuō)：“謝謝你！”然后坐上去�？墒悄俏豢此破G麗而善良的孕婦卻斜著(zhù)眼瞪了她一眼，滿(mǎn)臉不屑地對小女孩說(shuō)：“切，你坐過(guò)的位我才不坐呢！瞧你穿的那身臟衣服，都把位弄臟了，還叫我怎么坐？”小女孩聽(tīng)了這話(huà)，原本充滿(mǎn)期待的'眼神也體現出一絲絲的失落，滿(mǎn)臉的笑容瞬間凝結，一片緋紅掛在臉上，她只好低著(zhù)頭站在那里，一聲不吭。一時(shí)間，車(chē)廂里彌漫著(zhù)一股尷尬的氣息。周?chē)娜艘捕技娂娮h論起這個(gè)婦女�！皠e人讓座了，還嫌棄，這人，真是的！”“好人難當��！”……車(chē)廂里。一陣嘰嘰喳喳的議論聲響起。而那位孕婦，竟然直接把頭扭過(guò)去，看著(zhù)窗外，對車(chē)廂里的議論充耳不聞。
這件事情，也讓我陷入了深深的沉思：表面看似很有氣質(zhì)、身著(zhù)艷麗的婦女，內心卻是如此的粗俗、卑劣，她身上沒(méi)有一絲的高貴可言，這真是讓我沒(méi)想到！那位穿著(zhù)有點(diǎn)臟的小姑娘，卻有一顆善良、純真的心。這，也使我明白了一個(gè)道理：看人不能只看外表，而要看人的內心以及他的言行舉止，才能真正判斷這個(gè)人是不是真的善良、美麗！
這件事，我沒(méi)想到，真沒(méi)想到！
真沒(méi)想到作文10
在學(xué)校里，也是小考天天有，大考三六九啊，今天不是語(yǔ)文考，就是數學(xué)考……所有人連上都寫(xiě)滿(mǎn)了一個(gè)字“苦”，整天思考著(zhù)一些令人頭大的習題，人就快要精神崩潰了！以前唯一可以緩解的是僅有十分鐘的休息時(shí)間，現在連這唯一的“止痛片”也被老師們無(wú)情的'剝奪了……
終于，大考來(lái)到了，教師們像蜜蜂一般，在耳旁叮囑：“要細心，仔細看題，不可以馬虎，要爭取考優(yōu)秀！“整天說(shuō)這些老掉牙的話(huà)題。進(jìn)入考場(chǎng)，在考卷發(fā)下來(lái)，那一剎那，空氣凝固了，時(shí)間靜止了，完全況浸在緊張，害怕的環(huán)境中，監考老師們一個(gè)個(gè)神情嚴肅，好象看著(zhù)一個(gè)個(gè)犯人，我們呢？也愁眉不展，只有少數面帶微笑，個(gè)個(gè)像愛(ài)上戰場(chǎng)殺敵一樣，一刻不得放松，考卷發(fā)了下來(lái)，我的新都提到嗓子眼啦，發(fā)到考卷之后，我把所有的題目都瀏覽了一遍，Ok，都會(huì )，我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，慶幸自己都復習到了。時(shí)間在一分一秒地流逝，考場(chǎng)上只有沙沙的寫(xiě)字聲和翻書(shū)聲……叮鈴鈴……響亮的鈴聲，打破了著(zhù)死寂的考場(chǎng)，監考老師把考卷收了上去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神清氣爽，早沒(méi)了以前那模樣，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，在這幾天緊張的考試中，大考進(jìn)入了尾聲……
今天，要發(fā)成績(jì)單了，在教室里與一個(gè)個(gè)久別的同學(xué)相聚。就連平時(shí)嚴肅的任老師也破天荒得畫(huà)了淡妝。終于要報成績(jì)了：梅晗鈺語(yǔ)文：96 數學(xué)：100 英語(yǔ)：97……徐婷燕，語(yǔ)文：98 數學(xué)：99 英語(yǔ)：100。我開(kāi)心得大叫起來(lái)，真令人無(wú)法相信，平時(shí)成績(jì)平平的我竟考得如此高分。
但我不會(huì )驕傲，因為今天你是優(yōu)秀，可能明天你就是不及格了，但無(wú)論如何，也不可太得意忘形。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，我真沒(méi)想到，我簡(jiǎn)直懷疑我的耳朵聾了，不過(guò)，我真開(kāi)心。