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我得到了教訓作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我得到了教訓作文,歡迎大家分享。
我得到了教訓作文1
有一個(gè)下午發(fā)生了一件事情,使我記憶猶新,而且在那間事中得到了深刻的教訓!事情是這樣的……
“喂!你到學(xué)校了嗎?如果我媽媽問(wèn)你那支筆是誰(shuí)的,你就說(shuō)是我撿的!蔽液臀业耐瑢W(xué)打電話(huà)囑咐著(zhù)她。
“好的!
就這樣,我拿著(zhù)那支偷來(lái)的筆忐忑不安的回到了家里。
一到家,媽媽看到了一只他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的筆,就問(wèn)我:“那支筆是誰(shuí)的?”
“奧,我路上撿的!蔽医Y結巴巴的說(shuō)。
媽媽拿過(guò)來(lái)看了看。
“我再問(wèn)你一遍,給你一次重新交待的機會(huì )。你誠實(shí)的告訴我,這支筆是哪里來(lái)的?”
“這就是撿的,不行你可以問(wèn)我的同學(xué)!蔽倚攀牡┑┑膶寢屨f(shuō)謊,
“我就不信你會(huì )這么巧就撿到一只嶄新的筆,說(shuō)!誰(shuí)的?”
“偷得!蔽夷懬拥氐叵铝祟^。
“媽媽跟你說(shuō)過(guò)嗎,不可以偷竊別人的`東西,想要什么可以對我說(shuō),偷竊的行為是可恥的,明天把筆還給人家并向同學(xué)道歉!”
第二天我把筆還給了同學(xué),也誠懇的道歉了,對方原諒了我!
這件事之后,我改掉了偷竊的惡習,也明白了盜竊是可恥的,明白了媽媽對我講的勿以善小而不為,勿以惡小而為之的道理!
我得到了教訓作文2
你真行!我不在家,你就開(kāi)始玩電腦了!蔽业亩呿懫鹆藡寢尳逃栁业穆曇。
記得那是一個(gè)周末,媽媽出去上班了。我一個(gè)人在家,竟然鬼迷心竅地想玩電腦。于是,不管三七二十一,我連忙跑到電腦前,按下按鈕,一邊碎碎念:“快點(diǎn),快……媽媽千萬(wàn)別回來(lái)!辈灰粫(huì )兒,電腦被打開(kāi)了。我徑自走到椅子上坐下,手輕輕觸碰上鼠標,馬上就進(jìn)入了狀態(tài)。
正在我玩的起勁時(shí),門(mén)鈴響了。我急了起來(lái),可是門(mén)鈴響得更厲害了。我立刻把屏幕關(guān)掉,為了防止不被發(fā)現,我又把椅子推了進(jìn)去。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是表弟呀。我瞬間松了一口氣,心想:真是虛驚一場(chǎng)!害得我提心吊膽的。
一個(gè)危機解救了,我又投入到了我的游戲王國中去了。就在我放松警惕時(shí),門(mén)外響起了開(kāi)門(mén)的聲音!按笫虏缓昧,媽媽回來(lái)了!蔽易兊镁o張兮兮起來(lái)。這時(shí),已經(jīng)晚了。媽媽狠狠地罵了我一頓,我羞愧地低下了頭。
而媽媽的`話(huà)語(yǔ)久久地縈繞在我的心頭。
我得到了教訓作文3
今年,我上四年級了。
有一天,我買(mǎi)回來(lái)了一張“水晶版神奇寶貝”游戲片。玩著(zhù)玩著(zhù),不知不覺(jué)便喜歡上了這個(gè)游戲。
臨近期中考試了,我還在玩。中午玩,晚上做完作業(yè)也玩。星期天,只要我做完作業(yè),媽媽沒(méi)有給我布置任務(wù),我便會(huì )不分白天黑夜地玩,玩到晚上十一、二點(diǎn)也不困。因為沒(méi)有得到充分的復習,期中考試時(shí)還想著(zhù)游戲,所以就沒(méi)專(zhuān)心。
回到家,媽媽關(guān)切地問(wèn):“今天考試考得怎么樣?”“非常簡(jiǎn)單!”我輕松地說(shuō)道?墒,我心里明明想:“這下可慘了!”
果然,期中考成績(jì)下來(lái),我考了個(gè)數學(xué)82分的“好”成績(jì);語(yǔ)文,也只考了個(gè)87分的`馬馬虎虎的成績(jì)。
走在回家的路上,我忐忑不安地想:回家后會(huì )怎么樣呢?應該會(huì )有一場(chǎng)”暴風(fēng)雨“吧。
回到家,我把這個(gè)成績(jì)告訴了爸爸,這當然免不了爸爸的一頓臭罵。
通過(guò)這次教訓,我期末考期間就不敢玩游戲了!我一定會(huì )好好學(xué)習,考個(gè)好成績(jì)的。
四年級:顧曉潔
我得到了教訓作文4
今天下午,我參加了第二屆小藝術(shù)家決賽的評選。
我滿(mǎn)載希望,自己一定能考的不錯,因為以前比賽都拿了一等獎,想必這一次也不會(huì )例外。我自信的走上了舞臺,但開(kāi)頭卻沒(méi)有和鋼琴伴奏的老師配合協(xié)調,結果我先演奏了幾秒后他才開(kāi)始。也許是有些緊張的緣故,上午老師修改的地方有些忘了,也許比賽前最后一次的練習會(huì )是結果的先兆。因為最后一次的練習,我的錯誤很多。
這次比賽我失敗了,沒(méi)有以前的第一名,沒(méi)有以前的光彩,沒(méi)有以前拉的好,我真不知道怎么去面對自己,面對家長(cháng),面對老師。我總是對以前的.“第一名”念念不忘,才使得賽前練習得少,對這次比賽過(guò)于輕率。
我得到了沉重的打擊,更得到了深刻的教訓。從此以后,我一定要振作起來(lái),在成績(jì)的溫床上爬起來(lái),不再沾沾自喜了!
我得到了教訓作文5
上星期我數學(xué)月練只得了八十分,附加分十五分。我看到考卷時(shí),心里就像炸彈爆炸似的,那種難受是說(shuō)不出來(lái)的難受,那種胸悶也是說(shuō)不出來(lái)的胸悶。爸爸來(lái)接我時(shí),我害怕他在很多人面前罵我,就先跟他說(shuō)了一些高興的事情。后來(lái)還是跟他老實(shí)交代了。爸爸聽(tīng)了我的成績(jì)后很不高興,他說(shuō)我太粗心了,我解釋說(shuō)因為考前沒(méi)上廁所,所以就想快點(diǎn)考好試,做卷子時(shí)心急慌忙的?闪砣讼氩坏降氖,爸爸卻說(shuō)我是因為做作業(yè)的.習慣不好才這樣的。做題目要一次性成功,檢查很難查出錯誤。我懂得了爸爸的話(huà),看題目時(shí)要仔細,讀懂題目的要求,尤其是應用題,要把關(guān)鍵的詞用鉛筆劃出來(lái),我下次考試時(shí)一定要避免這種情況,看題仔細,計算細心。
這件事情告訴我,一樣要做一件事情,就要做得又快又好,這樣既節省時(shí)間,又提高效率。
我得到了教訓作文6
教訓也是一個(gè)寶貴的東西,像誘惑面前的坑,讓你可以拒絕誘惑。像一個(gè)在錯誤面前的刺,讓你小心地提防錯誤。
那是四年級上冊的一天,陳老師布置了少些讀讀寫(xiě)寫(xiě)、讀讀記記的作業(yè),回到及寫(xiě)完所有作業(yè),只剩那個(gè)抄寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)了。這是,我打了個(gè)大哈欠,證明“瞌睡蟲(chóng)”的到來(lái),我的腦海里有兩個(gè)選擇:1、寫(xiě)完聽(tīng)寫(xiě)再睡,2、明天早上抄寫(xiě)一遍,現在馬上睡覺(jué)。一下子,這兩個(gè)想法像小精靈一樣斗來(lái)斗去,我又去了,結果“懶惰蟲(chóng)”幫我選擇了第2個(gè)答案,我就睡覺(jué)去了。
第二早上,可沒(méi)想到“健忘先生”光顧了我的大腦,這可把我害慘了。交作業(yè)時(shí)我才想起這件事,結果可想而知,我不僅被請到老師辦公室被狠狠的'批了一頓,而且還被罰抄寫(xiě)三遍,就像“教訓教官”把我教訓得當頭一棒,我徹底的被打清醒了。于是,打這件事情以后,我就再也沒(méi)有拖延作業(yè)的習慣了,我的拖延毛病被徹底治愈了。 教訓幫我趕走了“懶惰蟲(chóng)”,一旦“瞌睡蟲(chóng)”來(lái)干擾我時(shí),我就把老師生氣的照片放在我的腦袋里,“懶惰蟲(chóng)”馬上逃之夭夭。
我得到了教訓作文7
暑假的一天,我做錯了一件事,特別地后悔,這件事給我留下了深刻的教訓。
那天,媽媽去上班,讓我在家里寫(xiě)作業(yè)?墒俏业耐嫘奶貏e大,根本就不想寫(xiě)作業(yè),剛背寫(xiě)了一篇作文,接著(zhù)又玩起來(lái)。媽媽回來(lái)以后,問(wèn)我上午在家都寫(xiě)了什么作業(yè),我不想讓媽媽責備我,就欺騙媽媽說(shuō):“我,我上午背寫(xiě)了三篇作文!闭f(shuō)完我心里忐忑不安,很怕媽媽識破了我的謊言,沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有檢查我的作業(yè),還表?yè)P了我。
吃完飯,媽媽隨手拿了一個(gè)本子看,沒(méi)想到媽媽拿的就是我背寫(xiě)作文的本。媽媽翻了翻,問(wèn)我:“咦,你不是背寫(xiě)了三篇作文嗎,這怎么才一篇呀?”我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)。臉像番茄一樣紅。
媽媽知道我欺騙了她,氣急敗壞,狠狠地打了我一頓,一邊打還一邊說(shuō):“越大越不懂事了,學(xué)會(huì )撒謊了,真不像話(huà),好好反省反省你犯的錯誤,寫(xiě)份檢查!
晚上媽媽回到家看我寫(xiě)的.檢查,看完后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,別以為你很聰明,其實(shí)做的再天衣無(wú)縫,也會(huì )被人識破的。不要聰明反被聰明誤。要把自己的智慧用在正地方。勇于承認錯誤,知錯就改就是好孩子!
這次教訓我將會(huì )永遠銘記在心中。做一個(gè)聰明、正直、勇敢的人!
我得到了教訓作文8
有的得到了關(guān)心,有的得到了開(kāi)心與快樂(lè ),也有的.得到教育……而我得到的卻是教訓。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,媽媽出去辦事,我一個(gè)人在家里,“咕!薄肮緡!笔俏叶亲羽I了,哎!平常都是爸媽做飯給我吃,現在爸媽不在家,我該怎么辦? 突然我的腦袋里飛快的閃過(guò)一個(gè)念頭,自己煮面吃,說(shuō)罷,自己便去廚房煮面了,面煮好了,我也吃飽了,哇,好撐,睡一覺(jué)吧!說(shuō)完,便進(jìn)房間睡了。把要洗碗的 事情忘的一干二凈。睡醒了,媽媽也回來(lái)了,媽媽問(wèn):“誰(shuí)吃的臟碗,怎么不洗?”我吞吞吐吐的說(shuō):“是哥---哥,剛才回來(lái)的時(shí)候吃的!眿寢屃R道:“你個(gè) 這個(gè)懶鬼,只知道吃,而且還不洗碗,真是氣死我了!边^(guò)了一會(huì )兒,哥哥也回來(lái)了,媽媽看到哥哥頓時(shí)火冒三丈。說(shuō):“你只知道吃,你除了吃還會(huì )什么?”哥哥 先是一愣,然后,跟媽媽解釋說(shuō):“不是我吃的,是妹妹吃的!蔽颐腿桓鷭寢屨f(shuō):“對不起媽媽是我騙了您!眿寢屨f(shuō)道:“知錯就改是個(gè)好孩子,以后不可以這 樣了,知道嗎?”“恩,我知道了!蔽艺f(shuō)道。從此以后,我再也沒(méi)撒過(guò)謊了。
這個(gè)教訓讓我受益匪淺。
我得到了教訓作文9
想起那件事,我總是情不自禁地摸摸膝蓋,輕輕地嘆了一口氣,說(shuō):“那可真是一次難忘的教訓”。
那是三年級的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。有一天,我看見(jiàn)一位叔叔從下坡上騎著(zhù)自行車(chē)下來(lái),并來(lái)了一個(gè)大轉彎,我見(jiàn)了,佩服極了,也練習起騎下坡來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì )了騎下坡,并且能順利地在下坡后使用大轉彎,我有些驕傲了,心想:下坡太簡(jiǎn)單了,何不來(lái)挑戰自我,來(lái)個(gè)不剎車(chē)下坡加大轉彎呢?
天有不測風(fēng)云,我十分驕傲,使我對自己的'騎車(chē)水平十分肯定,在下坡時(shí),因為速度過(guò)快,來(lái)不及剎車(chē)和大轉彎,撞在了圍墻上,膝蓋被蒙上了厚厚的紗布。而我呢?也因膝蓋的受傷,下課時(shí)只得在教室里活動(dòng)……
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這真是一次難忘的教訓。
我得到了教訓作文10
今天是倒霉的一天。因為弟弟的頭,在我們兩個(gè)瘋玩的時(shí)候磕腫了。這件事給我帶來(lái)了很多的困擾,首先給我帶來(lái)了很重要的提醒,同時(shí)也給我帶來(lái)了很大的`打擊。困擾首先是弟弟受傷了,我就出不去了。其次,弟弟受傷了,我還要一邊做作業(yè),還要一邊安慰他。對我的提醒是:
1、不能亂爬窗戶(hù)。
2、不能打鬧。
3、受傷了要及時(shí)告訴家長(cháng)。
打擊是:
1、弟弟受傷了。
2、弟弟再也找不回來(lái)他原來(lái)的那張英俊的臉了。
3、弟弟的臉上永遠失去了笑容。
這件事時(shí)發(fā)生在晚上7:10分的時(shí)候。我和弟弟正在玩,突然,他不小心仰一下頭,結果頭磕到我的床沿上就腫了。這件事一發(fā)生弟弟就大哭了一場(chǎng),然后又急著(zhù)讓我給他服務(wù)。最后弟弟說(shuō):“哎,看來(lái)不聽(tīng)媽媽的勸告是會(huì )吃大虧的!蔽艺f(shuō):“你以后要注意一點(diǎn)了,弟弟!
通過(guò)這件事我想到了馬老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà):“時(shí)刻保護好自己的身體!蔽乙步o弟弟說(shuō)了,但是弟弟卻沒(méi)記住。哎,反正事情已經(jīng)過(guò)去了,我也不糾結了。但是我一定要牢記馬老師說(shuō)的那句話(huà)。
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