傾聽(tīng)優(yōu)秀作文（集錦10篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的傾聽(tīng)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

傾聽(tīng)優(yōu)秀作文1

　　有時(shí)，傾聽(tīng)淅瀝的雨聲，我仿佛聽(tīng)到自己喃喃的心語(yǔ)；有時(shí)，傾聽(tīng)悲哀的詩(shī)歌，我仿佛聽(tīng)到古人無(wú)奈的嘆息；有時(shí)，傾聽(tīng)自己的心跳，我仿佛聽(tīng)到激烈的生活旋律。

　　運動(dòng)會(huì )上·急速心跳

　　大約三十人次，踏上跑道，站在起跑線(xiàn)上，擺好起跑的姿勢，等待著(zhù)槍聲的響起。運動(dòng)會(huì )上，踏上跑道，是一種選擇；離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利！一圈又一圈，急速的喘息著(zhù)，在賽道上，邁開(kāi)大步，奔向終點(diǎn)——我聽(tīng)到自己和對手們邁步的聲音，呼吸時(shí)喘吁的聲音，感覺(jué)到自己的心臟在如雨點(diǎn)一般急速跳動(dòng)，在胸腔中極快的收縮和舒張，緊貼著(zhù)肋骨，彈跳的每一下都能明顯的看出。

　　七多分鐘，五圈跑下來(lái)，我卻覺(jué)得那么長(cháng)�！皳渫�，撲通”，我這時(shí)可以清清楚楚的傾聽(tīng)到自己的心跳聲，是急速的，如雨點(diǎn)般的`，也是參加活動(dòng)的激動(dòng)！

　　大賽之時(shí)·緊張心跳

　　“下面請2號選手答題�！边@天上午，同學(xué)給我帶來(lái)一則消息——本天下午第一節課后去南麻鎮中心小學(xué)參加國學(xué)知識競賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我又欣喜又擔憂(yōu)：欣喜的是自己能夠有幸成為參加本大賽的一員，而擔憂(yōu)的是知識并不那么豐腴的我能否拿到名次。大賽之前，看著(zhù)自己的對手有些都閱讀甚至背誦了大量的詩(shī)詞、書(shū)籍和古文，而自己并沒(méi)有做什么準備，不由得有些緊張不安、心跳加速的感覺(jué)。

　　循環(huán)答題，輪到我作答之時(shí)，我的心在顫抖著(zhù)撥動(dòng)彈跳、收縮舒張，我傾聽(tīng)到心臟在緊張的打寒噤。答題完畢，可我的心還是激情高漲，久久不能平靜的！

　　生活不會(huì )一直都是平川坦途，因此我們生活的旋律也不會(huì )一直都是平緩柔和的。參與一個(gè)活動(dòng)、參加一場(chǎng)比賽，傾聽(tīng)自己的心跳聲，我也傾聽(tīng)到了生活中激烈的旋律。

傾聽(tīng)優(yōu)秀作文2

　　上帝給了我們耳朵，是讓我們聽(tīng)到世間所有的聲音;而人類(lèi)賦予自己愛(ài)心，是讓我們將所有紛雜的聲音轉換成美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。

　　——題記

　　鈴蘭

　　我是一串鈴蘭，靜靜地綻放在林陰小路旁。沒(méi)有恣意的歡鬧，沒(méi)有體力的透支，我的生活只用一縷陽(yáng)光、一滴晨露或是一個(gè)音符來(lái)點(diǎn)綴。

　　聽(tīng)說(shuō)在繁華的都市，人們喜歡嬌美的玫瑰、高貴的牡丹，但是生命賜予我的只有寧靜。我，喜歡寧靜。

　　喜歡在夜晚，沐一身皎潔如水的清輝，用心去傾聽(tīng)“沙沙”作響的樹(shù)葉演奏著(zhù)古老而浪漫的樂(lè )曲，仿佛向我講述大地曾經(jīng)有過(guò)的激情和滄桑。那一刻，情感在胸中涌動(dòng)，月華浸濕了我的`心，令我不禁浮想聯(lián)翩……

　　更喜歡于每一個(gè)清晨，看燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝，斑斑駁駁地灑滿(mǎn)全身，朦朧著(zhù)蟬翼般的金紗。我和著(zhù)微風(fēng)淺吟低唱，與每一滴晨露交響。

　　安靜和淡雅是我的追求，生活亦有動(dòng)靜、濃淡之分。正因為如此，生命才愈顯多姿——難道不是嗎?

　　水滴

　　在蕩漾的湖泊中，我，是一滴水。

　　忘記了最初是怎樣來(lái)到這世界上的，日復一日，我在千萬(wàn)兄弟姐妹的關(guān)懷下蘇醒了。

　　在偌大的湖泊中，我的確算不上什么。但是，我依然自由地存在。我穿梭于兄弟姐妹之間，雖然彼此并不相識，卻依舊習慣性地向他們輕輕點(diǎn)一下頭，或是嫣然一笑。他們也都如此。每當那時(shí)，我的心緒便慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)，好溫暖。

　　人們都說(shuō)我是純潔的象征、溫柔的化身、真愛(ài)的靈魂�？晌矣X(jué)得，我就是我，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看日升日落;每夜用心去欣賞月明風(fēng)輕……

　　最近，聽(tīng)說(shuō)自己不久會(huì )被蒸發(fā)上天，再與其他水滴凝結成云，我一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到離家的悲哀。我在天空中盡情地飄蕩，如果哪天人們需要我了，再化作雨水遠道而回，那該有多好!

傾聽(tīng)優(yōu)秀作文3

　　生命處處在，生命的聲音也處處在。

　　看墻角下有一株小草，柔軟嬌嫩，似乎不堪一擊。側耳傾聽(tīng)，你聽(tīng)到了什么、在大風(fēng)的播弄下，幾次搖頭但都沒(méi)沒(méi)倒下，它在告訴你，它盡管很渺小，它盡管沒(méi)有肥沃的土地，它盡管很柔弱。但它從未失去生命的信心。它會(huì )一直一直地為自己加油為自己吶喊，它相信自己會(huì )長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)，會(huì )獲得無(wú)窮無(wú)盡的陽(yáng)光……生命的吶喊永不停止。

　　看，新生嬰兒降生了，他未睜開(kāi)眼，但他卻在大聲啼哭，側耳傾聽(tīng)，你聽(tīng)到了什么、它只是僅僅在啼哭嗎。不，那你錯了，那是他對生命的追求，那是他對生命的渴望，他用啼哭的聲音告訴你，他到了這個(gè)世界上。他將進(jìn)行一次生命體驗。他會(huì )為自己的生命一直加油……

　　看，一位小女孩被壓在廢墟下，一場(chǎng)地震過(guò)后，盡管她渾身是傷，幾次她都快要昏昏沉沉的睡過(guò)去，但她沒(méi)有，她還害怕睡過(guò)去在就再也醒不了了。她還有太多的親人，她一直睜大了雙眼，等待著(zhù)救援人員來(lái)，一天，兩天，三天，五天…。一個(gè)奇跡出現了。經(jīng)歷了這么多天，又身負重傷，又餓又渴。但她卻活了下來(lái)，在這兒。你聽(tīng)到了什么，她在每時(shí)每刻都在為自己鼓勁，為自己加油，更為生命吶喊，她對生命的渴望造就了一個(gè)奇跡……

　　生命的吶喊無(wú)處不在，也正是因為這樣的吶喊讓我們從無(wú)行中活得力量，也正是這樣的吶喊讓我們更加堅強，也正是這樣的吶喊，才然我對生命更加有信心。

　　小草的`吶喊，新生嬰兒的啼哭，廢墟下的求救…太多太多，有生命的地方就有生命生音就有生命的吶喊。

傾聽(tīng)優(yōu)秀作文4

　　暑假里，我來(lái)到了湖北老家的大山深處，讓我在夏天有一個(gè)感受大自然的機會(huì )，大自然給了我們一切，就讓我們一起去傾聽(tīng)大自然吧！

　　夏天的陽(yáng)光，透過(guò)滿(mǎn)山的樹(shù)林，點(diǎn)點(diǎn)斑斑照耀在草地上。滿(mǎn)眼綠色，空隙間閃爍著(zhù)陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看，睜不開(kāi)眼，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的，滿(mǎn)眼的樹(shù)葉，草叢，還有寫(xiě)滿(mǎn)年輪的樹(shù)干。夏天是金色的，陽(yáng)光明媚，燦燦耀眼，炎炎溫暖。夏天是紅色的'，滿(mǎn)地的花朵，爭相開(kāi)放。夏天是藍色的，藍藍的天空，清轍的溪水。

　　清晨，隨著(zhù)太陽(yáng)緩緩從東方升起，萬(wàn)物蘇醒，新的一天又開(kāi)始了！小鳥(niǎo)在沾滿(mǎn)露珠的樹(shù)林里歡快地唱著(zhù)歌！閉上眼睛，聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒竊竊自語(yǔ)的聲音，享受大自然輕柔的撫摸；一絲涼風(fēng)輕輕地吹來(lái)，心里不覺(jué)涌上一股暖意，夏天的早晨是那樣的清爽舒適。我邁著(zhù)輕盈的步伐，帶著(zhù)愉快的心情，哼著(zhù)舒緩的歌曲，走進(jìn)如夢(mèng)一般的樹(shù)林，樹(shù)葉兒在風(fēng)中悠然，飄飄蕩蕩，悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來(lái)飛去，繞著(zhù)微笑花瓣。鳥(niǎo)兒飛過(guò)了枝頭，樹(shù)葉落在了泥土上，被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下，飄過(guò)泥土的清香。我跟樹(shù)林問(wèn)好，跟小鳥(niǎo)打招呼，它們也高興的回應著(zhù)我，我們愉快的交流著(zhù)。

　　走過(guò)樹(shù)林，來(lái)到小溪邊。溪水流淌著(zhù)，快樂(lè )的旋律。清澈的河水，魚(yú)兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面，留下了一圈一圈弧形線(xiàn)。

　　讓我們靜下心來(lái)，丟到浮躁，給心情放個(gè)假，走進(jìn)大自然，用心體會(huì )，奇妙、偉大、神奇的大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音。那是最純凈、最美好、最真實(shí)的聲音！

傾聽(tīng)優(yōu)秀作文5

　　冷露無(wú)聲，秋水無(wú)痕。歲月無(wú)聲無(wú)息的在時(shí)間的年輪上，悄悄滑過(guò)不留一點(diǎn)痕跡。母親您放我飛翔，要讓我在空中被風(fēng)吹、被雨抽、被日曬、被樹(shù)擋……其實(shí)這一切我都明白。母愛(ài)的奧秘不言而喻。牽掛是母愛(ài)的的一種形式，關(guān)懷也是母愛(ài)的一種形式，母愛(ài)以各種各樣的形式存在著(zhù)，她時(shí)時(shí)刻刻包裹著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。

　　放學(xué)了，當我跑回家時(shí)，看見(jiàn)了滿(mǎn)屋明亮，滿(mǎn)屋溫暖，空氣里有誘人的飯菜香，母親忙碌的身影投映在廚房的地板上。我放下書(shū)包，叫了聲：“媽�！彼龔膹N房里探出頭來(lái)，臉上沾了一點(diǎn)面粉，身上穿著(zhù)一件素樸的圍裙，她笑著(zhù)說(shuō)：“回來(lái)了，菜馬上就好，等你爸回來(lái)我們就開(kāi)飯……”

　　我想幫她，可是被她拒絕了，她把我推出廚房外，臉上的笑意卻更深了，“女兒懂事了，可是只要你好好學(xué)習，媽就高興�！闭f(shuō)完，她又轉過(guò)身去忙碌起來(lái)。我沒(méi)有離開(kāi)，站在她的背后，或許是隔著(zhù)門(mén)，或許是隔著(zhù)一段距離，我恍惚從母親的頭發(fā)上看到那叫做歲月的東西。

　　名師點(diǎn)評： 小作者敘述了一件生活中很尋常的事來(lái)表現母愛(ài)，“當我跑回家時(shí)，看見(jiàn)了滿(mǎn)屋明亮，滿(mǎn)屋溫暖，空氣里有誘人的飯菜香，母親忙碌的身影投映在廚房的`地板上�！边@個(gè)細節寫(xiě)得很好，讓人很感動(dòng)。不用做什么驚天動(dòng)地的事，母親的愛(ài)都是體現在這些小細節上。

　　“我恍惚從母親的頭發(fā)上看到那叫作歲月的東西”，從這里可以看出小作者很懂事，能體諒媽媽平時(shí)很辛苦，真是個(gè)好孩子，媽媽看見(jiàn)了一定感到很欣慰。文章的條理清晰，小作者的語(yǔ)言也很有感染力，寫(xiě)得不錯。

　　“我恍惚從母親的頭發(fā)上看到那叫做歲月的東西”中“叫做”改為“叫作”。

傾聽(tīng)優(yōu)秀作文6

　　秋天已經(jīng)悄然的來(lái)到了我們身邊，它帶來(lái)了秋風(fēng)，帶來(lái)了清涼，更帶來(lái)了喜悅，瞧，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，它輕輕的吹起了落葉，又落下了，轉眼間，滿(mǎn)地的金黃色映入眼簾，還不時(shí)的發(fā)出嘩嘩的聲響，讓我們一起漫步在街頭，感受秋天，聆聽(tīng)秋天的聲音……

　　這幾天秋雨綿綿，剛被雨水沖洗過(guò)的街道顯得格外的干凈與冷清，天氣開(kāi)始漸漸轉涼，人們早已換上了厚一點(diǎn)的衣衫，用來(lái)抵御著(zhù)秋風(fēng)的絲絲涼意，忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我下意識的裹了裹身上的外衣，繼續朝前走去，街道兩旁的樹(shù)木已經(jīng)脫掉了綠油油的衣服，換上了華麗的金色晚禮服，公園里的小草有的已經(jīng)適應了秋日的生活，隨風(fēng)舞蹈著(zhù)，月季花正微笑的點(diǎn)著(zhù)頭，菊花開(kāi)的正盛，有的白的似雪，有的紅的似火，還有的粉的似霞，美麗極了。忽然，一陣淡淡的花香闖入了我的鼻尖，嗅一嗅，一股清新之感在心田流淌，我朝前走了走，來(lái)到了樹(shù)下，望著(zhù)那棵高大的桂花樹(shù)，一朵朵淡黃色的花朵鑲嵌在樹(shù)的每一個(gè)角落，宛如一幅美麗的畫(huà)卷，美不勝收，我輕輕的摘了幾朵桂花放在手心，靠近鼻尖，花的香氣更加濃郁了，我小心翼翼的'把它放進(jìn)口袋，生怕秋風(fēng)把它們吹走。

　　不知不覺(jué)，天空中又飄起了陣陣秋雨，不一會(huì )兒，秋雨越來(lái)越密，越來(lái)越大，雨滴順著(zhù)房檐緩緩的落下，它們有的落在地上，有的撞擊在石頭上，還不時(shí)的發(fā)出“滴答——滴答——”的聲響，好似一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，撫摸著(zhù)你的耳朵，溫暖著(zhù)你的心田，在秋雨中，我看到了一個(gè)開(kāi)闊的大地，一個(gè)寂靜凄美的秋季。

　　讓我們一起傾聽(tīng)秋天的聲音，你會(huì )發(fā)現它是如此的悅耳，如此的美妙……

傾聽(tīng)優(yōu)秀作文7

　　大自然富有著(zhù)許多美妙的聲音，哪怕是一片落葉，也需要我們去傾聽(tīng)。而這每個(gè)聲音都插上了一對幻想的翅膀，不經(jīng)意間來(lái)到我們身邊。

　　在一個(gè)寒冬臘月的清晨，我透過(guò)舷窗望去，一片白茫茫，我快步走向門(mén)前，開(kāi)門(mén)一看，呀！這水泥路像鋪上了一層樹(shù)葉地毯，走在上面脆脆的，恨不得在這上面打滾，嬉戲。

　　這些樹(shù)葉是從哪兒來(lái)的呢？我抬頭仰望著(zhù)這些樹(shù)，原來(lái)是從這里落下來(lái)的呀，樹(shù)上也還剩寥寥幾根“頭發(fā)”，不禁讓我想到了熊出沒(méi)，而松樹(shù)傲然挺立在風(fēng)雪中，真像一名風(fēng)雨無(wú)阻的戰士，真讓人欣慰。

　　看著(zhù)這些樹(shù)葉落在地上，不僅讓我想到了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”這則詩(shī)句�？吹綐�(shù)葉如此無(wú)私，我便收住笑容，用心去感受樹(shù)葉的心聲。漸漸的我似乎聽(tīng)到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊。它像在對大樹(shù)說(shuō)：“我只能陪伴你到這兒了，不過(guò)我的身體化為成長(cháng)的能量，運輸到你的體內。來(lái)年春長(cháng)出的.新葉，我就是那新葉中的萬(wàn)分之一�！蔽也唤麨闃�(shù)葉的感恩與奉獻贊嘆。

　　那些被人撕扯扔在地上樹(shù)葉似乎痛恨地吼道：“那些人太壞了，只會(huì )欺負我們無(wú)聲的生命�！比绻�我是一名護林員，我會(huì )努力保護著(zhù)叢林，不再讓一片葉子在受痛苦。葉子，即便你要離開(kāi)人世，不過(guò)我會(huì )化成堅固的盾牌，讓你百折不撓，完成自己的使命，不受侵害。

　　我認真地傾聽(tīng)著(zhù)，不由自主地撿起一片落葉，小心翼翼地埋在土里，用自己的心告訴它們我會(huì )完成你們的心愿，不再讓一片葉子在流淚。

　　傾聽(tīng)大自然是一種享受，傾聽(tīng)其中一片落葉的聲音，更有一種感悟：生命的奉獻與意義，需要我們珍視！

傾聽(tīng)優(yōu)秀作文8

　　傾聽(tīng)其實(shí)是在別人說(shuō)話(huà)時(shí)最禮貌的行為，不插嘴，不打斷，別人會(huì )感覺(jué)到你對他的尊重、重視。傾聽(tīng)也可以證明兩人之間的關(guān)系，傾聽(tīng)是聽(tīng)別人的心聲，真實(shí)內心世界，只有很好很好的朋友和家人才可以，包括長(cháng)輩。 傾聽(tīng)是對自己和別人都好的行為。在學(xué)校傾聽(tīng)老師講課，認真思考，不做小動(dòng)作不玩鬧、不說(shuō)悄悄話(huà)是對老師辛苦備課，講課的尊重，同時(shí)我們傾聽(tīng)老師講課，也會(huì )學(xué)會(huì )很多知識，對自己對別人都好；在進(jìn)行國旗演講時(shí)，更要仔細傾聽(tīng)演講員所說(shuō)的話(huà)，這不僅是對演講員的`尊重，更是對國家、對國旗的尊重，需要嚴肅的傾聽(tīng)態(tài)度，在學(xué)校，如果老師找你談話(huà)，給你講人生道理的時(shí)候，也要認真的傾聽(tīng)，這是尊重，也是對自己負責任。

　　在家里，父母說(shuō)的每一句話(huà)你都要用心去傾聽(tīng)，也許只是一個(gè)“嗯”字，就包括了許多許多的情緒，如果從父母的話(huà)語(yǔ)里聽(tīng)出苦悶，那要和父母好好說(shuō)一次話(huà)，全心全意去傾聽(tīng)父母訴苦的話(huà)，再給予安慰，要做一個(gè)孝順的孩子，父母平常的嘮叨也要用心去傾聽(tīng)，父母用嘮叨來(lái)表達對你的關(guān)愛(ài)，擔心，一定要聽(tīng)話(huà)，乖乖的，父母會(huì )安心的，不再對你擔心、焦急。 在朋友之間，在遇到某些不開(kāi)心，想不開(kāi)，郁悶的事情時(shí)，朋友會(huì )給你說(shuō)他經(jīng)歷了什么，又為什么不開(kāi)心。你要用心傾聽(tīng)他說(shuō)的每一句話(huà)，再對他進(jìn)行開(kāi)導，朋友的事就是你的事，一定要全力幫助他。

　　當然，你如果有一直壓在心底放不下的事，也要講給你的朋友聽(tīng)，他也會(huì )傾聽(tīng)你的每一句話(huà)，用心的去傾聽(tīng)，他會(huì )安慰你，解開(kāi)你的煩惱困惑，對你進(jìn)行心理開(kāi)導，兩個(gè)人關(guān)系會(huì )越來(lái)越好的。 傾聽(tīng)別人是尊重別人，關(guān)愛(ài)別人，傾聽(tīng)可以促進(jìn)兩個(gè)人之間的距離，更了解彼此，也可以使自己成長(cháng)。

傾聽(tīng)優(yōu)秀作文9

　　有的人就算認識十年、二十年，也不能成為朋友；有的人只要見(jiàn)一面，交流一會(huì )兒，就能成為對方的知己；還有的人，通過(guò)一臺老舊的電話(huà)機，就能成為互相之間刻骨銘心的人。其實(shí)，大家都可以做到后者，只要我們用心靈去觀(guān)察、感受和傾聽(tīng)。

　　今天，我閱讀了《用心靈去傾聽(tīng)》，我很受感動(dòng)，這篇文章主要講的是：兒時(shí)的“我”經(jīng)常和“問(wèn)訊處”的小精靈聊天，長(cháng)大以后，他到外地來(lái)借著(zhù)一次機會(huì )給問(wèn)訊處的蘇珊通話(huà)并告訴他自己會(huì )回來(lái)和她見(jiàn)面，可惜的是，蘇珊在作者回來(lái)前就去世了，她給他留了一條留言。當我讀到

　　讀到兒時(shí)，“我”的'金絲雀死時(shí)，蘇珊很好地對“我”解釋時(shí)，我深深地感受到蘇珊是為了“我”不對死忙有恐懼，對“我”說(shuō)，這只金絲雀到另一個(gè)世界去唱歌了。蘇珊真是……還有，蘇珊隔了那么多年還認識兒時(shí)的“我”，她一定是用心靈去傾聽(tīng)的，才會(huì )這么深深地記住“我”。

　　在這篇文章中，我感受到的不僅是人與人之間，互相關(guān)心，互相幫助，還有蘇珊對作者的愛(ài)，每天從百忙中抽出時(shí)間來(lái)和小作者一起聊天，作為問(wèn)訊處的職工，除了蘇珊，其他人很難辦到，以及用心靈去傾聽(tīng)他人的聲音。

　　我相信，在另一個(gè)溫暖的世界里，如水的月光下，蘇珊在靜靜地歌唱，在她的身旁，一定會(huì )有一個(gè)聽(tīng)眾用心靈去傾聽(tīng)她的歌聲。

傾聽(tīng)優(yōu)秀作文10

　　又是一個(gè)美好的早晨，我坐在窗前，呼吸著(zhù)秋雨過(guò)后的清新空氣�？粗�(zhù)天空那朵像馬的白云，一切都是那么祥和、那么美好。

　　初秋的天氣有些涼涼的，柔和的光線(xiàn)并不刺眼，但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

　　我和爸爸媽媽來(lái)到公園，享受著(zhù)大自然的清新空氣。

　　調皮的風(fēng)兒是大自然的歌手，你看她坐在高高的枝頭，輕輕地搖曳著(zhù)樹(shù)梢，和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙，沙沙……奇異得好聽(tīng)。

　　走進(jìn)花叢，碧綠的小草站在土地上，接受著(zhù)柔和陽(yáng)光的沐浴，在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著(zhù)婀娜的身體，好不快樂(lè )！我興奮地躺在草地上，仰望著(zhù)湛藍的天空，貪婪地呼吸著(zhù)清新的空氣，享受著(zhù)一切得美好。

　　咦？哪兒的聲音？這聲音時(shí)而清晰，時(shí)而微弱，我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細聽(tīng)，哦，原來(lái)是我身下的小草在反抗呢。我這才意識到我壓疼小草了。我慚愧地撫摸著(zhù)小草，說(shuō)：“疼嗎？以后我再也不會(huì )傷害你了，我也不會(huì )讓別人傷害你的�！毙〔萋�(tīng)了高興地向我點(diǎn)頭微笑。

　　咦？哪里奏起了交響曲，莫非是在開(kāi)演唱會(huì )嗎？沙沙沙，沙沙，叮咚，叮咚……走，看看去！

　　哇！好熱鬧��！百靈鳥(niǎo)既是歌手，又是舞蹈家。她的.聲音婉轉、動(dòng)聽(tīng)。其她的鳥(niǎo)兒也耐不住寂寞，唱上兩句。金色的小甲蟲(chóng)嬌小可愛(ài)，有蟋蟀伴奏著(zhù)，居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷，已是掌聲雷動(dòng)。還有各種叫不出名的小昆蟲(chóng)也濫竽充數地進(jìn)入這個(gè)世界，和她們一起享受著(zhù)快樂(lè )！

　　你聽(tīng)到了嗎？大自然的聲音豐富多彩，每一個(gè)音符，每一種聲音都蘊藏著(zhù)一種美。那種神奇、美妙、令人神往的聲音，充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界。

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