春之歌作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的春之歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春之歌作文1

　　熟悉的旋律在房間里蕩漾著(zhù)，活潑又輕快。

　　我坐在房間里，靜靜地享受著(zhù)音樂(lè )。正在播放的，是我最喜歡的歌曲之一——《春之聲圓舞曲》。這首歌曲的節奏歡快，旋律輕松，讓原本焦躁不安的心又重歸于平靜。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符仿佛要穿過(guò)天花板，徘徊于天際。抬眼，望著(zhù)天花板，好像那兒有一個(gè)個(gè)舞動(dòng)著(zhù)的音符，我的腦海中不禁浮現出了一幅幅的畫(huà)面。

　　太陽(yáng)掛在空中，暖暖的，并不那么熱。陽(yáng)光像一把把利刃，穿過(guò)森林中樹(shù)木枝頭上的樹(shù)葉，徑直刺在還有一層薄冰的小溪上。薄冰開(kāi)始悄悄融化了。小溪沖破枷鎖，又開(kāi)始哼著(zhù)歡快的歌向著(zhù)大海奔去。樹(shù)木枝頭上的白雪，也在陽(yáng)光的攻勢下開(kāi)始消退，樹(shù)木們也樂(lè )開(kāi)了花，抽出了新的枝葉。

　　春天來(lái)了！

　　小溪像是一個(gè)引子，把各種動(dòng)物、植物都喚醒了。大家揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，又開(kāi)始了新的工作。森林熱鬧起來(lái)了。柳樹(shù)抽出了嫩芽，像一位花季少女似的，正照著(zhù)溪水梳妝。松樹(shù)舒活了一下筋骨，掃走了一個(gè)冬天的疲憊，挺直了腰桿，繼續為森林里的生物們放哨。地上的.青草也悄悄地探出了頭，好奇地望著(zhù)周?chē)�的世界。對于它�?lái)說(shuō)，這一切都是新鮮的。

　　調皮的松鼠又開(kāi)始在枝頭蹦跳了，大概是上個(gè)秋天的松果都吃光了吧！山羊們從巖洞里跑了出來(lái)繼續啃食地上的青草。各種各樣的肉食動(dòng)物們也出來(lái)了，四處尋找獵物。森林里生機勃勃，好不熱鬧！

　　遠處的天邊出現了幾個(gè)黑點(diǎn)。是什么？哦，原來(lái)是一群北歸的大雁。它們排成“人”字形的隊伍，不停地變換著(zhù)，像一支紀律嚴明的軍隊。它們是春天的使者，帶來(lái)了春天的氣息。地上的動(dòng)物、植物無(wú)不叫好。

　　好一幅春景圖！

　　音樂(lè )停了，我仍沉醉在幻想中。我被春之聲所吸引，被它所展現的春天的活力所吸引。我喜歡這首《春之聲圓舞曲》，而我更喜歡“春之歌”！

春之歌作文2

　　春天像一首美妙的歌，像一首歡樂(lè )的歌，像一首使人難以忘懷的歌……悄悄地在我們的身邊開(kāi)始演奏起來(lái)了。

　　小草，小花們都從土里悄悄地冒了出來(lái)，小草嫩嫩的，綠綠的還帶著(zhù)幾顆圓滾滾的露珠，小花們開(kāi)出了白的、粉的、黃的、紫的花，小小的可愛(ài)極了。每一株小花、小草們都迫不及待的開(kāi)始準備了。而清澈見(jiàn)底的水正充當著(zhù)鏡子，讓一位位演奏家和歌唱家們梳著(zhù)妝呢！花兒們的香味正充當著(zhù)香水給舞臺噴上了各種不同的香味，使舞臺與眾不同。歌唱家們練練嗓子，準備大展身手；演奏家們看看譜子，準備深情演奏……一切準備就緒，即將開(kāi)始演奏了。

　　首先，是風(fēng)吹響了前奏，呼呼，呼呼呼”地吹著(zhù)。不僅使人神清氣爽，還給人帶來(lái)春天到來(lái)的喜訊。這時(shí)，樹(shù)也演奏了起來(lái)，從開(kāi)始的呼呼變成了“沙沙沙，沙沙沙……”好像在唱著(zhù)春天到了，一切都重新開(kāi)始了�！吧成成�，呼呼呼�！钡�，小溪流聽(tīng)到了這個(gè)聲音開(kāi)始發(fā)出了自己的聲音“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”清清的小溪流里還有許多的`小魚(yú)兒呢，小魚(yú)兒聽(tīng)著(zhù)這些聲音，開(kāi)心快活地游來(lái)游去。而在小溪邊青蛙歌唱家們也開(kāi)始唱起來(lái)了，“呱呱呱，呱呱呱”唱得歡樂(lè )極了，好像是春天來(lái)了的意思，真開(kāi)心呀，真開(kāi)心呀！這時(shí)候，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們叫了起來(lái)，又唱出了一首首有關(guān)春天歡樂(lè )的歌兒。

　　這時(shí)，天空中突然傳來(lái)“轟隆隆”的一聲，雷公公仿佛也在迎接春天，為春天這首歌添上了不一樣的聲音。雨滴答，滴答一滴一滴掉了下來(lái)，這聲音與前面的聲音融合在了一起，真好聽(tīng)呀�？葱〔�、小花們在這時(shí)也跳起了舞。為迎接春天的第一次舞蹈。雨下完了，殊不知一位新的觀(guān)眾已經(jīng)從土里鉆了出來(lái)，這位觀(guān)眾是誰(shuí)呀？他可迫不及待的想鉆出來(lái)，它就是春筍。我想它是因為聽(tīng)到了如此美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，才迫不及待地想鉆出來(lái)吧。

　　演奏還在繼續著(zhù)，春天這一支美妙動(dòng)聽(tīng)的歌也還在繼續著(zhù)……

春之歌作文3

　　我想我是一個(gè)被季節以往的孩子�？偸且�等到桃花開(kāi)了才相信春天來(lái)了；總是要在暑假開(kāi)始才確信已經(jīng)是夏天了；總是要等到樹(shù)葉落了才突然發(fā)覺(jué)秋天到了；總是要在雪花紛飛時(shí)才感嘆冬天來(lái)的這么快……

　　季節走過(guò)，我卻遠遠地徘徊在季節之外，因為我總是放不下。放不下見(jiàn)過(guò)的人，放不下走過(guò)的路，放不下所有逝去的記憶，不管它是明媚還是憂(yōu)傷。

　　我想，我應該在紙上寫(xiě)些什么，就像天穹劃過(guò)的流星，留下銀色的痕跡，好讓明天的我默默地記住青春的細節和那泛著(zhù)藍色微波的寂寞。最好在我寫(xiě)好這些句子后，下一場(chǎng)悲傷的雨，流進(jìn)我15歲的月亮小溪，我的影子正等待著(zhù)一場(chǎng)心靈的雨季。我想在淅淅瀝瀝的雨中，站在孤獨的橋梁上，尋找明天，卻總也忍不住一次次回首那從前，總是淚流滿(mǎn)面。那不是雨，是寂寞的眼淚，是青春的多愁善感。

　　青春一路向北，向北，任性地怎么也不肯停下來(lái)。路上，留下希望或是傷口。

　　我不知道前方有多么遙遠，也不知道翻過(guò)這座山是否能看見(jiàn)那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國度，還是掙扎在悲傷的邊緣，我最終還是要擦干眼淚在自己的道路上繼續前進(jìn)。

　　青春的征途必定會(huì )令我感慨萬(wàn)千，我想那些感動(dòng)的瞬間我永遠也不會(huì )丟棄，因為我還是如初地放不下。然而一切的一切都只是曾經(jīng)，那么就讓它在風(fēng)中飄絮了吧！

　　青春還是一路向北，最終消失在我看不見(jiàn)的'地方，我沒(méi)法讓它停下來(lái)，但我還有會(huì )議，我會(huì )收藏所有我走過(guò)的故事，那些清澀的夢(mèng)，那些耀眼的瞬間，那些曾經(jīng)讓我淚流滿(mǎn)面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些無(wú)怨無(wú)悔的青春的記憶……

春之歌作文4

　　春的歌，只有寫(xiě)在春上，才會(huì )顯得更加的富有春的意味和特有的氣息。在其他的任何季節里，寫(xiě)春，描春、繪春、贊春、誦春，似乎都是很牽強的。

　　早春的氣候，幾乎和冬天沒(méi)有什么兩樣，西北風(fēng)照樣刮來(lái)刮去，只是那風(fēng)向似乎是不穩定的，說(shuō)轉過(guò)來(lái)就立馬轉過(guò)來(lái)，說(shuō)轉過(guò)去就立馬轉過(guò)去，這樣，開(kāi)始的走路，以為是順風(fēng)而行，可是，還沒(méi)等轉過(guò)身來(lái)，風(fēng)向早已變了，變成了迎風(fēng)而上。順風(fēng)與迎風(fēng)的感覺(jué)，自然是兩樣的，順風(fēng)，只是后背甚感寒氣，而迎風(fēng)則是要感受刮鼻子刮臉的滋味的。其實(shí)，早春，似乎還不僅在風(fēng)向的變化上，還有一些與其他季節不同的特征，比如，雖然還是寒風(fēng)料峭，可是，中午的向陽(yáng)之地卻開(kāi)始融化了，雪化成了水，而那冰，則化成了水洼，身上依舊感覺(jué)寒氣，而眼望著(zhù)那潺潺的流水，這才感到，春天畢竟還是來(lái)了。菜畦里的凍根子菠菜或是羊角蔥已經(jīng)返青，露出難得的綠色，雖然那綠不是鮮嫩的青翠欲滴的樣子，但這已經(jīng)是很難得的了，讓人看了很是喜歡。

　　真正的春天，要等到清明過(guò)后，在清明以前，或就是清明時(shí)節，那可真的是“雨紛紛”或是“雪紛紛”的，早上雖然還是晴好的天，可是，在不知不覺(jué)中，太陽(yáng)不知道究竟跑到哪里去了，而雪或者是雨很快就落了下來(lái)，但是，不管是雪還是雨，都是轉眼即逝的`，很快就又是艷陽(yáng)高照了

　　我經(jīng)常到花市上走一走，不是買(mǎi)花，而只是想感受一下那里特有的氣息。那里的花是很多的，有許多我都是根本叫不上名字來(lái)的，但是，盡管是這樣，我還是喜歡看，別的什么人自然不知道我究竟對于花草的知識到底能有多少。這里有濃重的春的氣息，盡管是人們制造出來(lái)的，是在花房里生產(chǎn)出來(lái)的。

　　我很喜歡春天，盡管它依舊是寒風(fēng)料峭，依然是來(lái)得很遲，依然與夏季幾乎是沒(méi)有什么距離，可是，我還是喜歡，喜歡它這個(gè)樣子。

春之歌作文5

　　手漸冷，殘墨將凝，起筆一頓，滯留于空，在紙上甩出了一道墨漬，宣紙上留下的墨擴張已經(jīng)漫成了一道墨線(xiàn)，我倒吸一口冷氣，一張即將參展的水墨畫(huà)紙——唯一的一張，就這樣被我摧毀了……

　　富有想象空間的一幅畫(huà)卷，我望著(zhù)窗外的青竹，玉綠挺拔，在狂風(fēng)的洗禮下不屈不撓，不卑不亢，畫(huà)下了蒼勁有力的你。

　　執起畫(huà)筆，一筆一劃的畫(huà)起竹來(lái)，研好了墨，鋪平了宣紙，尚好，污漬已經(jīng)風(fēng)干，我在污漬上大揮狼毫，一蹴而就，刻畫(huà)出蒼竹之品格，就用這樣迅速的筆法，將密密麻麻的'竹桿畫(huà)好，在竹的下方面，我用大白云涂出了竹根的形狀，雖作出形狀，但要神似，就要看竹節，竹葉，竹枝了，我不忙起筆，先規察起了你。

　　你作為四君子之一的竹，風(fēng)骨必然不凡，剛柔匯聚了你堅韌挺拔的一身正氣，剛之竹節，柔之竹葉，你的枝葉搖曳，對我說(shuō)：竹，“惟品格之堅也，人，應性情之立也�！�

　　我望了好久，揮動(dòng)小白云。運筆收筆巧記于心，筆法清暢，柔中帶剛，品格風(fēng)骨，堅韌挺拔，剛中濟柔。不乏韻味，我用朱砂一點(diǎn)，用狂草寫(xiě)下，千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)，帶著(zhù)這仍真摯的情感，交上了評審臺，等待結果的最終公布。

　　鴿影打翻一盞斜陽(yáng)，夕陽(yáng)的余暉灑在粗糲的墻上，時(shí)間如一根皮筋一樣被拉得漫長(cháng)而忐忑，空氣似乎變成了沒(méi)有質(zhì)量的鋼板，我似乎能將其擰出幾道彎，大屏幕上的刷新按鈕在不停的做勻速曲線(xiàn)運動(dòng)。

　　我手心的汗水浸滿(mǎn)了整只手，我注視著(zhù)大屏幕，突然，眼前一亮，一幅畫(huà)悅然勾勒在眼前，只可惜那——不是我的。我仰天長(cháng)嘆，自問(wèn)道：“光明在哪里？希望在哪里？”回答我的只有無(wú)邊的寂寞與虛無(wú)。忽地，一幅畫(huà)映入眼簾，那不正是我的嗎？是嗎？是的——特等獎。

　　刷新單還在繼續刷新著(zhù)，我的青春在竹林中變更著(zhù)，有喜，有悲，有歡笑聲，有哭泣聲，以竹之品格、之風(fēng)骨面對生活，是你——竹，刷新了我的輕狂年少，美好青春。

春之歌作文6

　　一年分別為春、夏、秋、冬。春天展現出重生的魅力，使花兒綻放。夏季讓萬(wàn)物展現生命的色彩，使萬(wàn)物亮麗無(wú)比。秋天告訴了大地、萬(wàn)物，旅行結束的日子即將接近，發(fā)下了片片紅色警告。冬天讓大地染上了睡意，世界平靜了下來(lái)。

　　我最喜歡春天，充滿(mǎn)著(zhù)孕育的重生力，春天用魔力棒揮一揮，揮出了生命，揮出了暖意，百花綻放，蝴蝶吸食了甜美的飲料，甜美的飲料充滿(mǎn)豐富的養分，讓蜜蜂也跟著(zhù)蝴蝶大口大口的吸了起來(lái)，整片花園在春天小姐魔力棒的控制下，小樹(shù)長(cháng)出了嫩綠色的小芽，雪白的梅花，讓春天染上了白色的美麗，使整個(gè)春天充滿(mǎn)著(zhù)生命的活力。

　　春天是一位畢加索，拿出了彩色的`畫(huà)筆，東畫(huà)畫(huà)，西畫(huà)畫(huà)，東點(diǎn)點(diǎn)、西點(diǎn)點(diǎn)，讓春天充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的羅曼蒂克。春天將染上白雪的土地涂上了綠色的草皮，將光禿禿的枯木點(diǎn)上了綠色的葉子，將冬眠的動(dòng)物們穿上了五彩繽紛的衣服，更是讓冷颼颼的北風(fēng)點(diǎn)綴成充滿(mǎn)暖意的春風(fēng)，讓春天的邀請卡，聽(tīng)到世界各地，溫暖了萬(wàn)物的心靈，填滿(mǎn)了饑餓動(dòng)物們的胃，使春天成了人緣大王。所有的動(dòng)物都愛(ài)跟在春天的后頭，因為在春天圖畫(huà)簿的描繪下，所有的動(dòng)物不知不覺(jué)的充滿(mǎn)美麗的活力。

　　春天是一位貝多芬，在森林里的深處，叫聲婉轉的鳥(niǎo)兒和愛(ài)唱歌的小青蛙，組合成一首春天交響樂(lè )，萬(wàn)物唱和了一整個(gè)春季，使春季成了最熱鬧的歌劇。

　　我愛(ài)自然，我愛(ài)四季，可是人們不斷毀壞春季，讓碧藍的小溪，成了黑墨水，讓五彩的花兒成了枯萎的小草。等我長(cháng)大，我一定要為春天小姐討回公道，讓現今的春天有如鳳凰般艷麗，充滿(mǎn)著(zhù)彩色的生命力。千萬(wàn)不要因為一時(shí)私心而破壞獨一無(wú)二的──春天。

春之歌作文7

　　時(shí)光如煙消逝，歲月如流水穿梭。而我們的青春更像一首朝氣洋溢曲調活潑的歌。即使有時(shí)曲調中摻雜著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷、苦悶、煩惱的雜音，但這不能阻礙青春之歌的美麗與活潑，反而使這首歌更耐人尋味，更使人回味。

　　那年我們帶著(zhù)稚氣踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，青春之歌變驟然響起。無(wú)知的我們卻大手大腳地花費用錢(qián)買(mǎi)不到的光陰。我們用嬉戲的笑聲，灑脫的.身影和難得一見(jiàn)的認真譜寫(xiě)著(zhù)這首歌的歌詞。我們用課間的神聊還吹、課余的頑皮打鬧、體育課時(shí)在運動(dòng)場(chǎng)上揮下的汗水哼著(zhù)這首歌的曲調。我們用早上的朗朗書(shū)聲、中午的艱苦奮斗、晚上的挑燈夜讀拍打著(zhù)這首歌的主旋律。偶爾在周末我們邀上幾個(gè)好友在熟悉的街頭晃著(zhù)；在香氣四溢的小吃街貪吃著(zhù)；在琳瑯滿(mǎn)目的商店挑選著(zhù)精品 ，我們便繪出了這首歌的音階。每當面臨重大考試時(shí)，我們總會(huì )舍棄所有，把書(shū)從頭啃一遍，準備迎接考驗�？纪暌院笠膊还艹煽�(jì)如何，我們必定先大玩特玩一通，用同學(xué)的話(huà)說(shuō)就是此時(shí)不玩更待何時(shí)。

　　堆得如山的作業(yè)、練習和輔導書(shū)，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，使我們拼的頭破血流的 慘烈競爭組成了青春之歌的雜音。作業(yè)越來(lái)越多，鏡片越來(lái)越厚，我們的窗戶(hù)越來(lái)越小。這些卻不能壓制我們愛(ài)玩的天性，不會(huì )使我們的天空變得灰暗。我們在這些壓迫下，也能找出時(shí)間來(lái)放松自己。有時(shí)我們會(huì )在周末、假期邀上兒時(shí)的玩伴去爬山涉水，到果園偷摘水果，站在山頂大喊，山谷總會(huì )回應我們。我們會(huì )苦中作樂(lè )，總能把雜音唱得如此動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)我們把測驗考砸了，我們便會(huì )擔心，擔心父母的責罵、擔心老師會(huì )失望、擔心自己回落后于人。但我們在短暫的傷心后又會(huì )鼓起勇氣對自己說(shuō)別放棄，下一次我一定好好努力。

　　青春之歌便由歡樂(lè )、平淡、憂(yōu)傷、苦悶等一個(gè)個(gè)音符拼湊而成。沒(méi)有這些這首歌將變得單調。讓我們盡力將這首歌唱得動(dòng)聽(tīng)，唱的美妙，唱得令人陶醉。

春之歌作文8

　　美麗的春神，來(lái)到身旁，星光和露珠在悄悄張望。冬的寒冷已經(jīng)消失，艷麗的花朵散發(fā)花香！春，多么美的名字，我似乎聽(tīng)到了河水正“叮叮咚咚”地在歌唱，聞見(jiàn)了花兒彌漫著(zhù)芳香，看見(jiàn)了春雨精靈悄悄降臨人間！催促著(zhù)我去尋找春天，觸摸春天，感受春天，做個(gè)春的使者！

　　“同學(xué)們，明天我們就要去春游了。雖然這回我們還是去孤山游玩，但我們自己可以從中尋找樂(lè )趣。所以，我決定在路上的'各個(gè)景點(diǎn)中，選出幾個(gè)小導游來(lái)講解�！敝芾蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。同學(xué)們的臉都笑成了核桃似的，有同學(xué)竟手舞足蹈，喊道：“哦！周老師萬(wàn)歲，我們可以當小導游嘍�！�

　　那天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，真是個(gè)出外郊游的好天氣，我們一行人沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光出發(fā)了。我們是以一個(gè)旅行團而去春游的，旅行團的名字叫看云聽(tīng)風(fēng)，旅行團里可有好幾位導游呢！首先代隊的是孔導、樓導和袁導，他們還真挺像一個(gè)小導游的樣子。你瞧，他們昂首挺胸，高高地舉著(zhù)旗子，戴著(zhù)“小蜜蜂”，還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“大家注意，要過(guò)馬路了，請變四路，四路！”

　　到了斷橋，我更深地感受到了春的氣息。在陽(yáng)光下，湖面波光粼粼，亮亮的小點(diǎn)兒像跳躍的音符。湖上，游船和畫(huà)舫慢慢游動(dòng)著(zhù)，不只是人被這景色陶醉，似乎連那些船都被這迷人的景色吸引住了。

　　欣賞著(zhù)這如歌如畫(huà)的春景，小導游們就更起勁了。他們全神貫注地一邊看資料，一邊介紹給大家聽(tīng)。從斷橋的來(lái)歷，到段家橋的故事，從斷橋的詩(shī)句，到許仙和白娘子的傳說(shuō)……小導游們說(shuō)的頭頭是道，贏(yíng)得大家的好評。

　　雖然只是孤山重游，但這回讓我們體會(huì )到了當小導游的樂(lè )趣，還加強了組織能力。假如春是一首歌，那花兒就是那優(yōu)美的旋律；假如春是一幅畫(huà)，那小鳥(niǎo)就是生動(dòng)的畫(huà)像；假如春是一個(gè)夢(mèng)，那春雨就是夢(mèng)的音符……

春之歌作文9

　　春夏秋冬，這四個(gè)季節各自帶有自己那獨特的韻味和美麗。有人喜愛(ài)那直爽火熱的炎夏，有人喜愛(ài)碩果累累的金秋，也有人喜愛(ài)那大雪無(wú)垠的冬天，而我最?lèi)?ài)生機勃勃的春天。

　　當春間二三月，輕風(fēng)微微吹拂著(zhù)，如毛的細雨由天上灑落著(zhù)，被人們砍割過(guò)，陳舊了木茬上，又野性茁壯地抽出了嫩芽，不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(cháng)起來(lái)。

　　春是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，柳樹(shù)姑娘長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，風(fēng)大嬸輕柔地給她梳著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的辮子。小草弟弟在土壤里聞到了春天的氣息，頂破那堅硬的土地露出了頭。燕子從南方飛回來(lái)了，在空中盡情地飛翔。桃花綻開(kāi)了春天的笑臉，牽�；ù灯鹆舜禾斓睦�叭，楊柳揚起了春天的風(fēng)帆；這時(shí)，你鼻子里聞到的是春天的氣息，血脈里流動(dòng)的是春天的澎湃，眼里看到的是春天的美麗。

　　人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了輕松的毛衣，沿著(zhù)小路走到廣場(chǎng)，天上的風(fēng)箏各式各樣，燕子的，老鷹的，蝴蝶的……栩栩如生。孩子們在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，工作了五天的人們終于可以休息了，他們充滿(mǎn)了春的活力，他們在春的'撫摸里自由自在地飛翔，看，那一個(gè)孩子和他的爸爸，拿著(zhù)風(fēng)箏跑來(lái)跑去，臉上透露出燦爛的笑容，他的母親在一邊說(shuō)：“小心點(diǎn)，別摔著(zhù)！”多么幸福哦的家庭呀！

　　隨著(zhù)春的到來(lái)，春雨也無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，春雨，有的行色匆匆，有的步履輕盈，有的大喊大叫，有的潤物無(wú)聲。

　　春雨是輕輕的旋律，是一首輕快的曲子，她給人們帶來(lái)無(wú)限的希望春雨如同一絲絲煙，在迷霧的空中飄著(zhù)春雨如同一面鏡子，給小草們洗得無(wú)比閃亮。她滋潤著(zhù)樹(shù)梢，滋潤著(zhù)大地，也滋潤著(zhù)我們每個(gè)人的心田，給人們帶來(lái)無(wú)限的詩(shī)情。

　　春天像是一位童話(huà)里面美麗的仙女，她從海洋上登陸到海南岸，又向北方的大陸駛去，駛去……

春之歌作文10

　　不要感嘆時(shí)光流逝，人生苦短。若把人生的足跡連接起來(lái)，也是一條長(cháng)長(cháng)的路；若把人生的光陰裝訂起來(lái)，也是一本厚厚的書(shū)；若把人生的情感藏起來(lái)，也是一壺香醇的酒。開(kāi)始一條怎樣的路，裝訂一本怎樣的書(shū)，釀造一壺怎樣的酒，這是一個(gè)人必須面對和思考的人生課題。

　　年輕是一朵芬芳素雅的花，年輕是一曲永遠歡快的歌，年輕是一首無(wú)比真誠的詩(shī)，年輕是一張漂泊四方的帆。人生也許會(huì )有風(fēng)雨，也許會(huì )有沉重。但年輕的明天永遠是明媚的，年輕的微笑永遠是動(dòng)人的。

　　也許你沒(méi)有漂亮的容貌，沒(méi)有強壯的身體，沒(méi)有富有的家庭，沒(méi)有優(yōu)越的條件，但如果當別人虛度年華時(shí)，你默默的努力，當別人退縮時(shí)，你勇往直前，那么你將擁有一個(gè)燦爛的未來(lái)。要知道絢麗的青春可以有平常的外表，卻不會(huì )有平衡的心。

　　也許你是黃土地上的小草，也許你是溫室里的牡丹，但你應知道，是父母用肩頭把家支撐，是母親用雙手把家營(yíng)造。你的安逸是在漠視父母的血汗，你的玩樂(lè )是在吞噬父母的苦心。當父母搓掉手上的泥土接過(guò)你的成績(jì)單時(shí)，當父母省吃?xún)�用為你買(mǎi)來(lái)心愛(ài)的'書(shū)籍時(shí)，你應該覺(jué)得那菲薄的成績(jì)對不住父母的每一滴汗水，自己的放縱是在無(wú)情地撕毀他們的希望。

　　我們腳下的路應是一條新路，一條別人不曾走過(guò)的路。我們會(huì )用熱情的雙眼真誠地面對人生，我們會(huì )用堅定的步伐，迎接前途的坎坷。既然有路，必定坎坷；既然告別昨日的幼稚，就應該勇敢的面對成長(cháng)的挫折，既然選擇遠方，有何必畏懼風(fēng)雨的洗禮。

　　播下希望，我們會(huì )收獲美好的明天，播下青春，人生將收獲壯麗的人生。人生要過(guò)的快樂(lè )些。得順其自然，得之談然，失之坦然。

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