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我的鋼琴之路作文

時(shí)間:2024-08-20 03:48:15 好文 我要投稿

我的鋼琴之路作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我的鋼琴之路作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的鋼琴之路作文

我的鋼琴之路作文1

  在我家的相冊里,好多都是一個(gè)小女孩坐在鋼琴旁開(kāi)心彈奏曲子,笑的一派明媚。那個(gè)可愛(ài)的小女孩就是我啦!

  不知道什么原因,從小我就對鋼琴情有獨鐘。有一次,我坐在電視機旁,聽(tīng)朗朗彈奏鋼琴曲,我下子便迷上了那美妙的音樂(lè )了。那柔美的旋律是如此的舒緩,美妙,像一股清泉從山澗里流淌出來(lái),音樂(lè )時(shí)而高亢時(shí)而低沉,簡(jiǎn)直讓人百聽(tīng)不厭。那時(shí)我就向媽媽撒嬌要買(mǎi)鋼琴,媽媽終究還是呦不過(guò)我,只好答應了,我簡(jiǎn)直樂(lè )瘋了,興奮得竟然失了眠!

  買(mǎi)了琴后,我興味盎然的看著(zhù)這個(gè)大家伙。這時(shí)我才知道,鋼琴并不是我想象中的這么簡(jiǎn)單的。盡管我已經(jīng)很認真的在模仿電視上的朗朗,可彈奏出來(lái)的依舊是一連串刺耳的`怪調,與他形成了鮮明的對比。好幾次鄰居都來(lái)投訴了,叫我們不要制造噪音了,說(shuō)的我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。媽媽無(wú)奈的搖搖頭,決定將我送進(jìn)鋼琴培訓班好好學(xué)習學(xué)習。

  從此,我便踏上了我的鋼琴之路,可剛一起程,就摔了個(gè)大跤。不論是在我坐姿或是手指在琴鍵上擺放位置,都是不合格的,原來(lái)彈琴這么講究!糾正了錯誤之后,我又遇到了一大堆難題:什么琴鍵的力度要把握好,什么彈琴時(shí)精力要集中。更可怕的是我還要學(xué)會(huì )想天書(shū)一樣的五線(xiàn)譜……總之,一切都是那么不如意,老師總是對我說(shuō)“把你的雞爪收好啊!卑““,我發(fā)狂了,我不要去學(xué)這個(gè)破鋼琴了,真煩,害的我沒(méi)時(shí)間玩了,還有老師老是罵我笨,我從小到大都沒(méi)有被人說(shuō)過(guò)笨啊。在一次學(xué)習完后,我回家跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也蝗W(xué)鋼琴了,真煩啊!眿寢屄(tīng)了,生氣的對我說(shuō):“你怎么可以這樣子?怎么什么事情都是想做就做,不想做就不做的,所有事情都只是心血來(lái)潮。從來(lái)都不會(huì )學(xué)會(huì )堅持的!你不是很喜歡鋼琴嗎?你不去學(xué)習怎么彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )呢?所有的成功者背后都是默默努力的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)不好意思的低下了頭。每當寫(xiě)完了作業(yè)我都乖乖的坐在鋼琴前,一遍又一遍不厭其煩的練琴。每天睡覺(jué)前都感覺(jué)手指又酸又痛,腳也有些麻了,但是我從來(lái)不抱怨,因為媽媽的一番話(huà)讓我堅持了下去,為什么他們可以做到我就不可以呢?于是就這樣日復一日。終于,功夫不負有心人,我的琴技取得了驚人的進(jìn)步。

  我知道,我的藝術(shù)之路還很漫長(cháng),但我還是會(huì )堅持的走下去。我深信,我今后會(huì )走得更加精彩!

我的鋼琴之路作文2

  每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”,有的人會(huì )畫(huà)畫(huà),有的人會(huì )煮飯,還有的人會(huì )騎獨輪車(chē)??任何一種本領(lǐng),都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。我學(xué)會(huì )了彈鋼琴,當然也體會(huì )到“一份耕耘”,才得到“一份收獲”啦!

  說(shuō)起彈鋼琴,我就有道不完的酸甜苦辣。最甜的時(shí)刻就是在臺上表演的那一瞬間;最苦最辣的時(shí)候,也自然是在臺下苦練的漫長(cháng)時(shí)光。要不,怎么會(huì )有一句俗語(yǔ)叫“臺上一分鐘,臺下十年功”呢?學(xué)琴這件事,真的很不容易。你可別看一些人在彈琴時(shí)悠悠自在,但是,這一切不僅要認真,還要細心。彈琴不光要勤練,也要做到心到、手到、耳到。最重要的卻要算這雙手了,有的人為了彈出聲音,把手繃得緊緊的`,那可不行,彈出來(lái)的聲音會(huì )很生硬,而且時(shí)間長(cháng)了,還會(huì )傷關(guān)節、傷手呢。

  想起當初,我自己就有一番經(jīng)歷。有一次,教我的邵老師給我布置了作業(yè):練習彈奏第130頁(yè)的練習曲,下星期六檢查。我想:哎!真慘。練彈普通曲子還簡(jiǎn)單一點(diǎn),練這練習曲,又枯燥,又不好彈。接下來(lái)的幾天,每天放學(xué)回家,我一做完作業(yè)就馬上練習彈琴,有時(shí)彈得手都麻了?删褪沁@樣,我連續堅持了三天,到了星期六檢查時(shí),我還是宣告失敗了。那時(shí)我覺(jué)得老師那么“小心眼”,真煩人,真想放棄算了?擅慨斘铱吹侥羌芨宋叶、三年的鋼琴,就有一種不舍的感覺(jué)。我實(shí)在不想放棄鋼琴,最后,又經(jīng)過(guò)老師的一番開(kāi)導,我便又振作起來(lái),更努力更勤奮的練琴了。

  終于,我掌握了一些彈琴的方法。但我又遇到了第二個(gè)難題,那就是獨立看譜?醋V要看懂力度、節拍、升降記號、指法、反復、起伏、裝飾音等等。就為起伏這碼事,我也沒(méi)少挨老師批評。當時(shí),我總是把該“起”的地方不起,該“伏”的地方又不伏。有一次,老師氣得把我的手打了好幾下,打得我心里真不是滋味。

  學(xué)琴雖然苦,但也苦中有樂(lè )。經(jīng)過(guò)兩年多的努力,我終于學(xué)會(huì )了彈鋼琴了。每當聽(tīng)著(zhù)自己彈出的優(yōu)美樂(lè )曲,心里的那種甜滋味啊,真無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。不僅如此,更重要的是,彈鋼琴不但陶冶了我的性情,也讓我喜歡上了唱歌、跳舞,并且讓我從中找到了快樂(lè )。從學(xué)琴當中,我懂得了,學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的,但只要你肯努力奮斗,得到的不僅是成功,更重要的是快樂(lè )!

我的鋼琴之路作文3

  又到了鋼琴考級的日子,我早早地來(lái)到江南藝校門(mén)口。只見(jiàn)大廳里早已人山人海,連門(mén)外都擺滿(mǎn)了凳子坐滿(mǎn)了人,我和媽媽好不容易才找到一個(gè)縫隙擠進(jìn)去。

  大廳里都是陪考的家長(cháng),他們一臉焦急的神情中又帶著(zhù)一絲期待,眼睛直直地望向考場(chǎng)。隔一段時(shí)間,就下來(lái)一個(gè)考完的同學(xué),他們或興高采烈,或垂頭喪氣。我焦急地等了好一會(huì )兒,終于被帶進(jìn)等候區。我心跳加速,努力回憶著(zhù)琴譜,希望考級時(shí)不要因為緊張而彈錯。正在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前!班,欽欽!”“金金!”我們兩個(gè)好朋友在考場(chǎng)相遇了,開(kāi)始吐槽起考級來(lái)!拔易钆掠鲆(jiàn)那種戴著(zhù)眼鏡,要求很?chē)栏竦呐蠋熈!苯鸾鹨贿呎f(shuō)一邊比劃著(zhù)!班,我也是,希望不要碰到特別嚴肅的老師!蔽覀z一起祈禱著(zhù)。

  我深深吸了一口氣,走進(jìn)考級教室。正在考級的那位同學(xué)不知是因為緊張還是沒(méi)有好好準備,彈奏得很不流暢,而且每首曲子都干巴巴的,沒(méi)有一點(diǎn)情感,聽(tīng)起來(lái)很無(wú)趣。只見(jiàn)評委老師微微蹙著(zhù)眉頭,輕輕地搖了搖頭,說(shuō):“同學(xué),這次準備得不充分!”接著(zhù)輪到我前面的一位同學(xué)考級,她的手輕觸琴鍵,一串美妙的旋律就流了出來(lái),情感也很豐富,與之前那位同學(xué)形成了鮮明的對比。評委老師舒展開(kāi)眉頭,嘴角微微上揚,早早地把優(yōu)秀證書(shū)遞給了她。輪到我了,我把準考證交給老師,坐上琴凳,心里忐忑不安起來(lái),心跳聲也格外清晰。我努力調整心情,讓自己盡快平靜下來(lái),開(kāi)始了第一首曲子的.演奏。出乎我的意料,我的每首曲子都彈奏得很流暢,沒(méi)有彈錯,還加入了一些情感。我時(shí)而放低音量,旋律圓潤優(yōu)美;時(shí)而加快速度,旋律活潑輕快;時(shí)而跳動(dòng)音符,旋律激昂澎湃!翱梢粤!蔽艺度氲貜椫(zhù),評委老師忽然喊停,我還沒(méi)來(lái)得及喘一口氣,心情又緊張起來(lái):不會(huì )是評委老師不喜歡聽(tīng)吧?我走向評委老師,只見(jiàn)老師微笑著(zhù)遞給我一張金燦燦的優(yōu)秀證書(shū),說(shuō)我彈得很好,讓我繼續加油。我飛奔下樓,找到媽媽?zhuān)@才發(fā)現我的腿還在微微發(fā)抖。

  這張優(yōu)秀證書(shū)的背后是我每天堅持勤奮苦練的結果,我的鋼琴之路還很長(cháng),我要繼續努力,勇敢地走下去。

我的鋼琴之路作文4

  音樂(lè )陪伴著(zhù)我長(cháng)大。從兒時(shí)四歲起,媽媽拉著(zhù)我的手去學(xué)彈琴;到十二歲時(shí)鋼琴已成為我的伙伴。鋼琴一直陪伴著(zhù)我,給我快樂(lè )、榮譽(yù)、笑聲,當然也給了我成長(cháng)的教訓。

  四歲時(shí),見(jiàn)我的好朋友都人人有一門(mén)技藝,媽媽也帶我來(lái)到音樂(lè )學(xué)校,給我報了鋼琴版。年幼的我好奇地看著(zhù)這個(gè)大家伙,學(xué)他做什么?又不能得到快樂(lè )!但只能跟著(zhù)媽媽一節課一節課的練習,識譜、指法、和鉉……每天守在琴邊不停地練著(zhù),鋼琴在我幼小的心靈中漸漸開(kāi)始有了一席之地。七歲時(shí),我已經(jīng)會(huì )彈很多曲子了,那時(shí)的我才深深的被那一個(gè)個(gè)美妙的音符吸引住了。第一次參加比賽,我獲得了金獎的好成績(jì)!彈琴3年第一次獲得肯定,大家贊許的目光讓我輕飄飄的。哦,原來(lái)勤奮就可以換來(lái)成功呀!慢慢的,我在彈琴中找到了快樂(lè )。于是我依然勤奮的練習著(zhù),可是有一件事卻改變了我的想法。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,太陽(yáng)高高的掛在一望無(wú)云的天空中。原來(lái),我又帶著(zhù)一年刻苦練習的成果參加鋼琴的七級考試,教我學(xué)琴的.老師和家長(cháng)都認為我的琴技沒(méi)有問(wèn)題,所以我心情十分舒暢。我走進(jìn)考場(chǎng),看著(zhù)高高的天花板,白花花的墻壁,像妖魔一樣朝我露出猙獰的面孔。老師皺緊眉頭,抱著(zhù)雙臂,高聲將一個(gè)個(gè)考生叫進(jìn)去。我吸了一口氣,一股緊張的氣息只逼我的胸膛,這時(shí)獲獎時(shí)大家對我的贊揚不再讓我感到輕飄飄了,隨之而來(lái)的卻是一種沉淀沉淀的壓力。如果失敗,我怎么面對大家呢?我盯著(zhù)那扇高大、嚴密的門(mén),心砰砰地跳著(zhù)!肮柩!”壓抑的空氣中飄來(lái)了老師叫我名字的聲音。我只好站起來(lái)向著(zhù)那扇門(mén)走去,但是我的腿卻似有千斤重,似乎感到了周?chē)俗⒁暤哪抗,頭深深地低著(zhù),臉上也火辣辣的。終于我像一個(gè)做錯事的小孩子一樣走了進(jìn)去。監考老師一手托著(zhù)下巴,眼睛瞇著(zhù),用挑剔的眼神打量著(zhù)我。我不自禁的打了個(gè)冷顫,幾乎是喊了出來(lái):“老師…好!”老師面無(wú)表情的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我趕緊坐上琴椅,咬了咬嘴唇,強行讓自己平靜下來(lái),把手按到琴鍵上?晌业氖謪s不受控制的跳著(zhù),像一只上足了發(fā)條的玩具青蛙,再也壓制不住心中的緊張:完了,彈錯音怎么辦!空氣似乎凝固了,雖然平時(shí)彈得很熟練的曲子,可由于過(guò)于緊張,一下子彈錯好幾個(gè)音符,心中只想著(zhù)趕緊結束好沖出這壓抑的房間!

  太陽(yáng)仍然火辣辣的照著(zhù),我無(wú)力地走在大街上,心想:哎,今年的優(yōu)秀沒(méi)戲了!

  成功,固然離不開(kāi)勤奮,但往往還需要一份沉穩和平和!我的學(xué)琴之路就像五味果,在酸甜苦辣咸中練就了我的心態(tài)!幫助著(zhù)我一步步成長(cháng)!

我的鋼琴之路作文5

  每當我聽(tīng)到別人在彈鋼琴時(shí),心里就會(huì )想起我的鋼琴道路。我的鋼琴道路是由汗水、淚珠……等無(wú)數的小水滴一點(diǎn)一點(diǎn)積累成的。這其中就有許許多多關(guān)于我的艱苦故事。

  記得我剛學(xué)時(shí),只有六歲,因我的手腳不協(xié)調而經(jīng)常被老師留,那時(shí)的我,是個(gè)天天泡在蜜罐里,被爸爸媽媽爺爺奶奶嬌慣寵愛(ài)的小公主,哪里經(jīng)得起老師這樣對我,于是,每當在彈琴時(shí),我總會(huì )在老師面前號啕大哭,可老師卻毫不在意。我越哭老師留的時(shí)間就越長(cháng)。過(guò)了段日子,我也不哭了,因為我悟出了一個(gè)道理,想彈好鋼琴,不僅要愛(ài)彈鋼琴,也要有毅力、有決心這才能彈好。這個(gè)道理不但讓我在鋼琴上進(jìn)步了,而且我在家里的表現也變了變了,我變成了一個(gè)勤勞懂事的好孩子。這讓我的家人也感到由衷的高興。

  當時(shí),我的琴技有了大大的提高。老師為我感到驕傲,親人為我感到自豪?晌覅s面臨著(zhù)一次巨大的考驗╠╠鋼琴考級。于是,每天老師都在為我加課。那時(shí)正是冬天,我每次都會(huì )彈得被凍傷的傷口流血。我都會(huì )咬著(zhù)牙對自己說(shuō):“加油,堅持!千萬(wàn)不能半途而廢呀!不能辜負大家對自己的期望呀!”終于,到了我要考試的時(shí)候了。當時(shí),我的琴技有了大大的提高。老師為我感到驕傲,親人為我感到自豪?晌覅s面臨著(zhù)一次巨大的考驗╠╠鋼琴考級。于是,每天老師都在為我加課。那時(shí)正是冬天,我每次都會(huì )彈得被凍傷的傷口流血。我都會(huì )咬著(zhù)牙對自己說(shuō):“加油,堅持!千萬(wàn)不能半途而廢呀!不能辜負大家對自己的期望呀!”終于,到了我要考試的`時(shí)候了。那天,來(lái)到現場(chǎng)的每個(gè)選手實(shí)力都很強,看來(lái)高手如云呀!頓時(shí),我心里不由的緊張起來(lái)。媽媽好像看出了我的心事便說(shuō):琪琪,沒(méi)事,失敗了沒(méi)什么,俗話(huà)說(shuō)的好呀失敗是成功之母。重在參與嘛!放心大膽的去彈……”媽媽輕松的說(shuō)完她的話(huà)后,我似乎明白了些什么。大膽的上去了。開(kāi)始彈了,我把我平時(shí)艱苦練習的水平發(fā)揮了出來(lái),在場(chǎng)的人都被我的琴聲打動(dòng),琴聲剛完,臺下就想起了熱烈的掌聲。特別是評委,把我夸得讓我臉都紅了;氐郊,家人們個(gè)個(gè)豎起大拇指表?yè)P我,決定慶祝這個(gè)特別的日子。那是我最開(kāi)心的一天!

  鋼琴,是它教會(huì )我懂事,教會(huì )我如何做人,教會(huì )我做事要有毅力……

  鋼琴它已成為了我生命的一部分!

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