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小學(xué)家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿

時(shí)間:2024-04-24 11:38:28 好文 我要投稿

小學(xué)家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿范文(通用5篇)

  在學(xué)習、工作生活中,我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿范文(通用5篇)

  小學(xué)家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿1

尊敬的各位家長(cháng):

  晚上好!

  首先,我代表XX小學(xué)全體教師向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出今晚這個(gè)寶貴時(shí)間來(lái)參加我們家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(cháng),這也是對學(xué)校工作的大力支持。我們學(xué)校召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  下面我結合學(xué)校實(shí)際,談幾點(diǎn)安全方面的問(wèn)題:

  1、我們學(xué),F在是早上7:30開(kāi)門(mén),值日老師到校,8點(diǎn)正式上課,下午1:30開(kāi)門(mén),值日老師到校,2點(diǎn)正式上課。所以為了安全起見(jiàn),不要讓孩子過(guò)早到校;也不要讓孩子遲到,要教會(huì )孩子遵守學(xué)校的規章制度。

  2、周末應注意子女外出動(dòng)向,教育孩子不在外借宿,不上網(wǎng)吧、迪吧、舞廳。以免結交一些他們不該結交的人。

  3、多和老師溝通,配合學(xué)校對子女進(jìn)行心理健康教育,提高孩子的抗挫折能力。

  4、上課期間,我校規定無(wú)特殊情況嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校內,如有特殊情況要進(jìn)入校內的家長(cháng)必須履行以下程序:當著(zhù)門(mén)衛或保衛人員的面打電話(huà)給老師以確認你的身份,并填寫(xiě)“蕉城三小外來(lái)人員登記表”。這也是為了保障你們孩子的'安全而制定的。接送孩子的家長(cháng)也希望你們遵守我們學(xué)校接送學(xué)生的一些規定,不要把接送的車(chē)輛?吭谛iT(mén)口兩側,以免學(xué)生通道不暢通;

  以上4點(diǎn)要求希望家長(cháng)們積極配合我們學(xué)校做好工作,一切為了孩子,也希望我們的家長(cháng)給孩子們做個(gè)遵紀守法的好表率。謝謝!

  小學(xué)家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿2

尊敬的各位家長(cháng),你們好!

  首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。很多家長(cháng),雖然我們很少見(jiàn)面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長(cháng)起著(zhù)舉重輕重的作用,老師是孩子成長(cháng)的引路人,對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì )溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話(huà)題,下面我將下鎮小學(xué)的基本情況和辦學(xué)特色向大家作個(gè)介紹。

  下鎮小學(xué)是一所農村小學(xué)。學(xué),F有在校學(xué)生200人,7個(gè)小學(xué)教學(xué)班,一個(gè)學(xué)前班,教職工13人(其中小學(xué)教師11人,學(xué)前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)近年來(lái),學(xué)校以“辦人民滿(mǎn)意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標,秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“面向全體,發(fā)展個(gè)性,實(shí)踐創(chuàng )新,培養能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統文化教育為主要辦學(xué)特色,堅持走素質(zhì)教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。

  學(xué)校強化制度建設,主要體現在:

  1.出勤管理方面,實(shí)行簽到制度,每天來(lái)學(xué)校都要簽到,按照作息時(shí)間表準時(shí)上班,有請假的,都進(jìn)行登記并和績(jì)效工資相掛鉤,每學(xué)期超過(guò)請假天數,都是要扣工資的。

  2.教學(xué)管理方面,學(xué)校定期開(kāi)展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進(jìn)行檢查,比如說(shuō),作業(yè)有沒(méi)有批改,有沒(méi)有先備好課再去上,試卷有沒(méi)有改,班主任有沒(méi)有對班級進(jìn)行管理,有沒(méi)有按時(shí)上課等,我們都進(jìn)行詳細的檢查,并在每周一的會(huì )議上進(jìn)行反饋。

  3.特色辦學(xué)方面,我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿,金爐師),培養了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎,自一九九一年至今,我校學(xué)生參加X(jué)X市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次,彈奏比賽二等獎的兩人次,南音教學(xué)先進(jìn)獎牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng )作會(huì )演時(shí),《優(yōu)生優(yōu)育樹(shù)新風(fēng)》、《觀(guān)音頌》等南音節目,獲得文學(xué)創(chuàng )作獎及表演獎,先后受到XX市電視臺、安溪電視臺的采訪(fǎng),在白瀨鄉內的比賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個(gè)品牌。

  4.教學(xué)設施方面,我校在上級部門(mén)及下鎮村委會(huì )的大力支持下,先后投資了十幾萬(wàn)元進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設施建設,學(xué)校各室齊全,教學(xué)設施有了很大的改善,特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬(wàn)元,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件,我們現在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買(mǎi)的',今年下鎮村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設投入了許多資金,F在已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設施改善的同時(shí),教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步,在白瀨鄉學(xué)校中,我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,學(xué)生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學(xué)被評為XX市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學(xué)陳榮崎被評為縣道德模范先進(jìn)個(gè)人,并被選送到XX市參加評選,四年級陳靜茹被評為縣三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,可以說(shuō),涌現了一批優(yōu)秀的學(xué)生,而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習的榜樣,最終形成良好學(xué)習氛圍,帶動(dòng)下鎮小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級標準化建設學(xué)!、“XX縣文明學(xué)!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。

  人們常說(shuō):百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,我認為需要學(xué)校、家庭、社會(huì )三方有機合作,共同努力。

  因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長(cháng)的事,兩者必須緊密結合起來(lái),這就要求家長(cháng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。

  下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:

  一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。

  然而,很多家長(cháng)認為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì )教育都應跟上。你們可以想想,孩子一天在學(xué)校有多長(cháng)時(shí)間,現在,有一些家長(cháng)都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué);蛐M飧墒裁,對孩子的學(xué)習和其它行為也不了解,這不能不說(shuō)是家長(cháng)的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長(cháng)做大量的細致工作,注意觀(guān)察孩子的言行舉止,留意孩子的書(shū)包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績(jì)。

  二、對孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),也不能苛求過(guò)度,更不能粗暴的斥責打罵。

  正確看待孩子的分數。(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿(mǎn);考試分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在。)我們認為,在小學(xué)階段,應該著(zhù)重培養孩子的學(xué)習興趣,養成良好的習慣,最后才是學(xué)習成績(jì)。

  三、注重學(xué)生在家的習慣養成教育。

  (一)、在安全方面

  家長(cháng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長(cháng),周未時(shí)間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級學(xué)生有發(fā)現騎自行車(chē)現象,注意到校時(shí)間,早上7.30到校,下午1.30,不要太早來(lái)學(xué)校。

  (二)、在學(xué)習方面及習慣養成方面:

  1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習比較困難的孩子要做好學(xué)習輔導。特別是星期天或長(cháng)假期間內的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上。

  2、營(yíng)造良好的家庭氛圍,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區域(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

  3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書(shū)。

  4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長(cháng)要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書(shū),如果家長(cháng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū),孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當然就沒(méi)有說(shuō)服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應該做到。

  5、培養孩子的獨立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書(shū)包是不是干凈,書(shū)包里面有沒(méi)有整理。

  四、在家校聯(lián)系方面:平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電話(huà)均可,及時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學(xué)習、生活等方面工作。

  我堅信,有各位家長(cháng)的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會(huì )在學(xué)校健康愉快地成長(cháng)與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì )有一個(gè)明顯的進(jìn)步。

  最后,敬請各位家長(cháng)對我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請各位家長(cháng)會(huì )后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在?炜鞓(lè )樂(lè ),健康成長(cháng)!謝謝!

  小學(xué)家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿3

各位家長(cháng):

  下午好!

  感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。我們今天能有機會(huì )坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)多了解我們學(xué)校,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(cháng)配合學(xué)校,做好一些工作,學(xué)校、家庭形成教育合力,社會(huì )營(yíng)造良好的環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,我們要架起這個(gè)心靈的橋梁,為了孩子的前途,我們家校共同合作,三方努力共育幼苗。讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!

  各位家長(cháng),隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(cháng)的共識。但是在現實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(cháng)對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或對孩子過(guò)度溺愛(ài),百般呵護……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區。

  家長(cháng)教育缺位,學(xué)校教育就很被動(dòng)。比如隔代教育問(wèn)題,也就是現在說(shuō)的留守兒童問(wèn)題教育,這個(gè)問(wèn)題就使我們學(xué)校教師非常頭痛,很多家長(cháng)把教育孩子的責任推給學(xué)校和老師,這種說(shuō)法是錯誤的,還有的家長(cháng)因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學(xué)校,就以為萬(wàn)事大吉,孩子的健康成長(cháng)就有了保障,這種做法也是非常錯誤的。

  山東某鄉鎮曾做過(guò)一項調查,超過(guò)半數的班主任認為,有三成多的農村家長(cháng)存在不管教孩子的現象,有90%的家長(cháng)很少過(guò)問(wèn)或者根本不過(guò)問(wèn)子女在校的學(xué)習、成長(cháng)情況。近年來(lái),農村的“留守兒童”增多,

  爺爺奶奶只管吃穿,自己文化水平又低,無(wú)力對孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導和教育引導。

  從表面上看,這是家庭教育的問(wèn)題,然而卻深深影響著(zhù)學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習慣不良、有心理問(wèn)題傾向等,看似是學(xué)校教育不力,卻也都能在家長(cháng)身上找到問(wèn)題的.根源。

  由此給孩子的心靈帶來(lái)的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。

  其實(shí),每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭才是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(cháng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。因此,我們召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì ),就是希望家長(cháng)們能做好以下幾點(diǎn):

  1、 思想上要引導好孩子。作為家長(cháng),我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng),講文明,尊敬長(cháng)輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現一些孩子的壞習慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。如果家長(cháng)在家經(jīng)常打麻將,孩子也會(huì )學(xué)一些不良習慣。

  2、行為上要輔導孩子。家長(cháng)的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時(shí)候看電視影響孩子學(xué)習,孩子應看什么樣的電視?要積極培養孩子的自理能力,動(dòng)手能力。我發(fā)現班里有一些孩子到現在書(shū)包都不會(huì )整理,自己的鞋帶松了,也不會(huì )系,這可能與家長(cháng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長(cháng)只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、 學(xué)習上要幫助孩子。有些家長(cháng)總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現代社會(huì )人人過(guò)著(zhù)節奏緊張的生活。同樣作為家長(cháng),我們身有體會(huì )。但是孩子的成長(cháng)是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習的內容,家長(cháng)和孩子之間進(jìn)行多交流,不是在吃飯時(shí)進(jìn)行訓斥,這樣孩子也沒(méi)教育好,飯也沒(méi)吃好。只有文明交流,這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習成績(jì),好處是多方面的。

  借此機會(huì ),向各位家長(cháng)提一些建議:

  1、每天請檢查孩子的學(xué)習情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補缺,做到堅持不懈。(甚至抽出一點(diǎn)時(shí)間陪著(zhù)孩子做作業(yè))

  2、家長(cháng)的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴,家長(cháng)要做到心平氣和。

  3、定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習慣以及在教育過(guò)程中出現的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

  4、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。

  特 別是交通安全方面的教育。如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會(huì )是專(zhuān)門(mén)的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會(huì )交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車(chē)、不和陌生人多交往、遠路學(xué)生不要一個(gè)人上下學(xué)等)和心理安全等各方面進(jìn)行教育,每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說(shuō)話(huà)舉止要文明、愛(ài)護公物、幫助別人,干力所能及的事等)

  5、配合學(xué)校的各項工作。

  (1)對于學(xué)校的規章制度,家長(cháng)要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到,如上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,不帶不準帶的東西,按時(shí)作息等,那么家長(cháng)就要耐心陪孩子做到。

  (2)和孩子一起作一個(gè)計劃,把每天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個(gè)小懲罰。

  (3)孩子拖拉時(shí)不要用催促的方式,不要總是說(shuō)孩子拖拉,可用激將法或提醒法,讓他知道該做什么。

  (4)限時(shí)限定教育。讓孩子必須在什么時(shí)間內把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜歡的事情。

  (5)培養孩子的興趣,讓孩子喜歡學(xué)習,自主的去學(xué),而不是靠家長(cháng)的催促。

  (6)孩子學(xué)習時(shí)家長(cháng)也學(xué),可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本,讓孩子知道學(xué)習的重要性。

  (7)零花錢(qián)、吃零食問(wèn)題。家長(cháng)不能一味的滿(mǎn)足孩子的零花錢(qián),有些家長(cháng)是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會(huì )把孩子慣壞的。

  (8)有時(shí)收費問(wèn)題

  (9)私立學(xué)校問(wèn)題

  (10)轉學(xué)問(wèn)題(是人才在哪都是人才)

  總 之,我們將和各位家長(cháng)一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。接下來(lái)的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習和生活情況,會(huì )后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長(cháng)會(huì )的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng )造更大的成功!祝各位家長(cháng)朋友合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意!

  小學(xué)家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿4

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好!

  首先,我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(cháng),這也是對學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅信,從這點(diǎn)出發(fā),家長(cháng)會(huì )一定能達到預期效果,取得圓滿(mǎn)成功!

  下面我結合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問(wèn)題,請各位家長(cháng)提出寶貴意見(jiàn)。

  首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。

  我校是一所三星級完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué),F建有“潤苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場(chǎng)一座。學(xué)校設有實(shí)驗室、音樂(lè )室、儀器室、圖書(shū)室、體育活動(dòng)室、少先隊隊室、勞動(dòng)工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線(xiàn)廣播系統。我,F在正在建設新食堂和200米塑膠跑道。

  學(xué)校內抓發(fā)展,外塑形象,強化思想管理,強化隊伍建設,強化機制創(chuàng )新。我校先后獲得“XX市文明單位”、“XX市先進(jìn)學(xué)!、“XX市三星級完小”、“XX市規范化完小”、“XX市先進(jìn)單位”等稱(chēng)號。學(xué),F有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生518人,教職工28名,小學(xué)高級教師8人,一級教師15人。教師學(xué)歷合格率為100%,其中本科學(xué)歷21人,專(zhuān)科學(xué)歷7人。我校有著(zhù)一支年輕、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。教師論文先后獲全國、省級、市級一、二、三等獎幾十余篇;多位教師獲XX市優(yōu)質(zhì)課競賽一、二、三等獎;教師寫(xiě)教案、課件制作等學(xué)科比賽多人次獲獎。學(xué)生成績(jì)相對于農村學(xué)校比較突出,每年片畢業(yè)班模擬考試成績(jì)都是名列前茅。學(xué)生外出考試成績(jì)也非常優(yōu)秀。我們把教學(xué)質(zhì)量當成學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。學(xué)生每年參加X(jué)X市講故事比賽、征文賽、手抄報比賽、書(shū)畫(huà)比賽等多人次獲獎,素質(zhì)教育也取得了累累碩 果……

  老師們干勁足,理論水平高,實(shí)踐能力強。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到這里的重要因素。

  在辦 學(xué)條件上,現在比從前有了根本改變。各位家長(cháng),最近幾年學(xué)校的硬件建設變化也很大。我們建設“博學(xué)樓”,那里有音樂(lè )教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室。傳達室給孩子們的安全帶來(lái)保障。學(xué)校開(kāi)通校訊通,孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,教師通過(guò)校訊通跟家長(cháng)聯(lián)系。此外,我們現在還在建設一個(gè)食堂,11月份會(huì )完工,所以我們的道路被卡車(chē)碾得很破碎。等食堂完工,我們會(huì )盡快將路鋪好,給學(xué)生和家長(cháng)帶來(lái)不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預計投資要一百多萬(wàn)。這樣更利于學(xué)生的運動(dòng)。每個(gè)普通教室都裝有磁性黑板,學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進(jìn)的設備。

  在辦學(xué)宗旨上,創(chuàng )家長(cháng)放心的學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意的教育”的辦學(xué)理念,制定了“愛(ài)國勤學(xué)文明創(chuàng )新”的校訓,形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。

  較高的.師資力量、一流的辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強大的生命力。在發(fā)展的規劃上,接下來(lái)幾年我們著(zhù)力要位學(xué)校升格去努力,創(chuàng )建環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。

  其次,給家長(cháng)們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)情況。

  我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校。

  在 師德建設上,建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛(ài)生”為主線(xiàn),從抓師德建設入手,扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂(lè )學(xué)。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當成自己的孩子,在各方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。數年來(lái),為了學(xué)生的安全,無(wú)論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數年來(lái),為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數年來(lái),為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說(shuō)沙岙小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊伍。

  在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。率先在農村小學(xué)一至六年級開(kāi)設英語(yǔ)課和計算機課;學(xué)校抓好教學(xué)常規管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每年我們都要開(kāi)展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

  我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)的同時(shí),注重抓好英語(yǔ)、微機、音樂(lè )、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每周二、四學(xué)校購置活動(dòng)器具學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)。

  在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂(lè )學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級領(lǐng)導的贊譽(yù)。近幾年六年級學(xué)生外出考試成績(jì)也是非常優(yōu)秀?忌贤鈬Z(yǔ)李富山班級、公立、育英等學(xué)生也很多。

  為了使學(xué)生從小養成自尊、自愛(ài)、自律、自省的道德觀(guān)念和行為習慣,我們通過(guò)設紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評出先進(jìn)班級,極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的形成。

  教師節、中秋節、元旦、勞動(dòng)節、兒童節都開(kāi)展豐富的學(xué)生活動(dòng)。

  這里,給家長(cháng)們一些不成熟的建議:

  1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書(shū),如果家長(cháng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū),孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒(méi)有說(shuō)服力。

  2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書(shū)架,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區域,(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語(yǔ)言文明。

  3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書(shū)。課外書(shū)的選擇也很重要,不好的書(shū)讀了對孩子成長(cháng)反而有害。學(xué)校每學(xué)期會(huì )有

  小學(xué)家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿5

尊敬的各位家長(cháng):下午好!

  感謝你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天下午的家長(cháng)培訓班,我代表學(xué)校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來(lái),主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學(xué)校和家長(cháng)聯(lián)合起來(lái),共同教育好你們的孩子。

  記得前蘇聯(lián)著(zhù)名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說(shuō)把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭;2、學(xué)校;3、兒童所在的集體;4、兒童本人;5、書(shū)籍;6、偶然出現的因素。在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見(jiàn),家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會(huì )的細胞,是每個(gè)人與社會(huì )接觸步入人生的起點(diǎn)站?梢哉f(shuō),每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長(cháng)的搖籃,是人出生后接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所,同時(shí),一個(gè)孩子從出生到長(cháng)大成人,幾乎三分之二的時(shí)間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無(wú)意地,自覺(jué)不自覺(jué)中都在接受著(zhù)家長(cháng)的教育。家長(cháng)以其自身的言行,隨時(shí)隨地地教育影響著(zhù)子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個(gè)人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎。并且,家庭教育是學(xué)校教育最好的補充,是整個(gè)教育工作不可缺少的一部分。

  越來(lái)越多的家長(cháng)已經(jīng)認識到家庭教育的重要性,把孩子的.教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費了很多的心血和精力。有些家長(cháng)的教育取得了一定的成績(jì),但也出現了一些違背教育規律的現象,陷入種種誤區,比如重智育,輕德育;過(guò)分寵愛(ài);重視身體健康,忽視心理健康;重分數輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價(jià),但事與愿違。因為來(lái)自孩子的調查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿(mǎn)意。北京市的一次調查結果顯示有70%的孩子并沒(méi)有得到良好的家庭教育。北京青年報報道說(shuō),全國有6000萬(wàn)父母承認自己對孩子的家庭教育是失敗的,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數據反映出孩子對家長(cháng)的教育不夠滿(mǎn)意,同時(shí)也說(shuō)明了父母在怎樣正確認識家庭教育,如何科學(xué)的進(jìn)行教育的問(wèn)題上也存在很多的疑問(wèn)和困惑。就現在的家庭教育而言,由于有些家長(cháng)缺少對青少年生理、心理特點(diǎn)的了解和掌握,教育規律所知甚少,即使家長(cháng)思想上很重視,也還存在一些問(wèn)題。

  為此,我們學(xué)校成立了家庭教育指導站,這個(gè)指導站就是對各位家長(cháng)所產(chǎn)生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導。尤其是今天的培訓更是給大家提供一個(gè)相互交流,共同提高的平臺。希望通過(guò)今天的培訓能給家長(cháng)在教育孩子的作法上以實(shí)實(shí)在在的指導。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長(cháng)。

  謝謝大家!

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