歲月如故老友依舊作文

　　小明和我是初一時(shí)認識的，我開(kāi)始對她的印象并不好。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，老媽本來(lái)把我的床鋪安排好了，可耐不住有些家長(cháng)的蠻橫，故此我的床鋪就被搶了。我找到我的小學(xué)好友小婷訴苦，她答應我可以向另一個(gè)女孩兒商量三人兩床。沒(méi)錯了，小明就是小婷所說(shuō)的另一個(gè)女孩。小明當時(shí)的回答是在我們意料之外情理之中的，只同意我睡一天。至于為什么是意料之外呢？就是因為當時(shí)小婷告訴我小明脾氣很好肯定會(huì )答應的，可能是因為小婷的描述不同，所以對她第一印象并不好。

　　幸運的是我被老師又安排了床鋪，正好在小明旁邊。其實(shí)我自認為脾氣還好，即使對小明印象并不好，也可以向同學(xué)一般談笑。我和小婷那時(shí)是極好的朋友，就算離了小明還是可以聊的很歡，也不好意思冷落了她，偶爾與她搭兩句有的沒(méi)的。熄燈時(shí)，我看見(jiàn)她把整個(gè)頭埋在被子里。過(guò)了一會(huì )便傳來(lái)了咀嚼聲，以我判斷她在吃東西，可為什么要在被里吃呢？我后來(lái)問(wèn)過(guò)她，她說(shuō)在被子里吃東西聲音會(huì )小些。這真是個(gè)奇怪的人，我這么想著(zhù)。

　　后來(lái)在我們宿舍即初一的合宿舍里人愈來(lái)愈多，我們幾個(gè)班女生只能睡固定床位，我們一班只有三個(gè)床位，所以就得兩個(gè)人睡一個(gè)床。剛好我和小明在一個(gè)床，這就是我們的緣份吧！后來(lái)的后來(lái)，我們又搬到另一個(gè)沒(méi)有人的宿舍，原因就不多講了。在空蕩的宿舍只有我們六人，而我還是和小明在相鄰的床，在有六個(gè)人的宿舍我們一直過(guò)得很快樂(lè )。

　　我認為小明有些“慢”，小明叫傲明，大家就都叫她傲慢，我覺(jué)得這是他她慢的原因。我聽(tīng)聞每一放學(xué)，小明的爺爺會(huì )早早在校門(mén)口等著(zhù)她，可是她每次都會(huì )摸索得很晚。如果換成我，知道有人早早地來(lái)接我回家，一放學(xué)就跑了�？伤�不著(zhù)急，總是不緊不慢收拾自己的東西，也不怕校門(mén)口的爺爺等得急了。而每到這時(shí)，我便會(huì )催她快點(diǎn)，免得讓她爺爺等久了。我覺(jué)得這或許是她細心的另一種表現吧！因為她的“慢”態(tài)度，所以她沒(méi)有掉過(guò)一次東西。

　　小明成績(jì)好、喜歡繪畫(huà)且她畫(huà)的不錯。小明成績(jì)優(yōu)異，一般穩定在班上前五，最差也不過(guò)班上第十。而且小明喜歡看書(shū)，她告訴我她喜歡沈石溪還有曹文軒的書(shū)。反正我是不怎么愛(ài)看這類(lèi)書(shū)，她與我講過(guò)許多，而我只記得《狼王夢(mèng)》和《草房子》了。當然了，小明作為一名女生，還是會(huì )看言情類(lèi)的書(shū)。她經(jīng)常講她認為好看的書(shū)與我分享，這時(shí)我便會(huì )認真去聽(tīng)。我經(jīng)常央求她畫(huà)畫(huà)送給我，但我大多時(shí)候并不會(huì )珍惜它們，記憶封塵在一角。某時(shí)想起它們，我是自責的，我為什么會(huì )不珍惜它們呢？小明畫(huà)這些畫(huà)，一筆一畫(huà)都是包含心意的。

　　小明是有些羨慕我的，因為她畫(huà)畫(huà)是自學(xué)的，而我接受過(guò)一期關(guān)于素描的教學(xué)。其實(shí)我認為她不接受教學(xué)都會(huì )比我畫(huà)的好，但她卻經(jīng)常問(wèn)我關(guān)于素描的問(wèn)題。后來(lái)我們分別了，分班之后我又隨后轉了學(xué)�？梢晕覀円彩窃诼�(lián)系的，通過(guò)QQ來(lái)訴說(shuō)對彼此的思念。我想，歲月如故，我們依舊。即使再遠我也不會(huì )忘記你這個(gè)脾氣好又古怪的傲慢的。

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