哭泣的作文范文

　　“太好了，我可以去南京比賽啰！”聽(tīng)到這個(gè)好消息，我興奮得揮動(dòng)著(zhù)拳頭。幸虧房子上有個(gè)屋頂，要不我恐怕早就跳出房子外了。

　　要問(wèn)我為啥這么激動(dòng)，告訴你吧，在江蘇省“陽(yáng)光之星”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽高郵分賽中，我以9.9的高分奪得了高郵賽區的一等獎，可以去南京參加華東賽區總復賽，這可是對我近期英語(yǔ)學(xué)習的一個(gè)不小的肯定呀，你說(shuō)我能不高興嗎?那幾天，我快樂(lè )得都要找不著(zhù)北了，整天忙著(zhù)把要去南京比賽的好消息告訴我的同學(xué)朋友們，收獲的當然是一聲聲的夸獎，把我那個(gè)美的呀，書(shū)都沒(méi)心思看了，整天就被這股幸福感包圍著(zhù)。要知道，我可是高郵賽區的一等獎哦，“嘻嘻”，我在心里對我的同學(xué)說(shuō)，“看我怎么拿個(gè)江蘇省的金獎給你們瞧瞧！”

　　7月4日那天上午，我們經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，好不容易找到了賽場(chǎng)──華山賓館。哇，華山賓館好大呀，不過(guò)里面的人更多，人山人海，很多學(xué)生都是由家長(cháng)陪同的一起來(lái)的，這些家長(cháng)們看起來(lái)比孩子還要緊張：有的家長(cháng)正低著(zhù)頭跟孩子囑咐些什么，大概是說(shuō)些考試的注意點(diǎn)吧；有的家長(cháng)見(jiàn)時(shí)間還早，干脆拿出資料，找個(gè)地方坐下來(lái)，給孩子復習起來(lái)。而我呢，一蹦一跳地看完考場(chǎng)，就興高采烈地玩去了，任媽媽在后面喊破了喉嚨讓我復習�！昂�，根本不緊張，”我心想，“我這匹實(shí)力雄厚的“黑馬”還怕你們這群“蝦兵蟹將”嗎？哈哈！”

　　下午1點(diǎn)40分是我比賽的時(shí)間，不知怎么！時(shí)間好像顯得十分漫長(cháng)，急得我在賓館路來(lái)回轉。唉，怎么還不到1點(diǎn)40，怎么還不到1點(diǎn)40！真難熬��！我真實(shí)地體會(huì )到度“分”如“時(shí)”的感覺(jué)了。最后，我實(shí)在熬不住了，索性就在1點(diǎn)10分就來(lái)到了賽場(chǎng)門(mén)口，這時(shí)我的心里更加緊張了，站在賽場(chǎng)門(mén)口心想：我會(huì )不會(huì )說(shuō)得結結巴巴呢？評委問(wèn)的問(wèn)題會(huì )不會(huì )太難��？萬(wàn)一我忘詞了怎么辦……一系列問(wèn)題讓我的心里“十五個(gè)水桶打水──七上八下”，真想在門(mén)口哼曲《忐忑來(lái)》給自己減壓，我只好不斷對自己說(shuō)：“鎮靜、鎮靜……”

　　下午1時(shí)40分，麥克風(fēng)里終于傳來(lái)評委老師的聲音“下面有請274號選手上場(chǎng)!”我鼓足勇氣走上臺去；“Hello，I am puxiao……”開(kāi)場(chǎng)還不錯，我胸有成竹，流利地說(shuō)下去，居然一點(diǎn)也沒(méi)感到緊張，耶,說(shuō)完了，坐在下面的媽媽向我豎起了大拇指，一切OK!

　　該評委老師提問(wèn)了，第一個(gè)問(wèn)題，答對了；第二個(gè)，也答對了，咦！評委老師又提了第三個(gè)，別的選手只被問(wèn)一兩個(gè)，難道我這兒就成了“無(wú)底洞”不成，偏生這個(gè)問(wèn)題我又不會(huì )，唉，真是書(shū)到用時(shí)方恨少，那時(shí)，我的腦子一片空白，只覺(jué)得臉上瞬間像火燒了一般，我的臉恐怕得紅得像個(gè)大蘋(píng)果了吧，都不知道怎么回答了，唉！答非所問(wèn)哪！感覺(jué)自己的世界一團糟。比賽結束了，我的心里像壓了一塊石頭，沮喪地走出了賽場(chǎng)，這次比賽太不成功了！

　　第二天早上，頒獎典禮上我只拿到了一個(gè)銅獎，剛一下臺，我就哭了，“金豆豆”一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子一樣沒(méi)完沒(méi)了。我哭泣，是因為我太輕敵了，沒(méi)有做好充分準備，總以為自己是最棒的，沒(méi)想到自己也是“井底之蛙”；我哭泣，是因為我心理素質(zhì)太差，經(jīng)不起大風(fēng)大浪……

　　下一次我一定會(huì )取得更好的成績(jì)，因為哭泣又給了我動(dòng)力，哭泣又讓我重新找回了自信！

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