我的教室作文(10篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的教室作文，歡迎大家分享。

我的教室作文1

　　我的學(xué)校坐落在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區里。步入校園，迎面看到的是很多花壇，簇擁著(zhù)一幢四層教學(xué)樓。它是“口”字型的，我無(wú)論向左走還是往右走，都能到達二樓。一眼望去，教室門(mén)上懸掛著(zhù)一個(gè)“小米�！蓖尥薜牡胤�，就是我的教室——三年級1班。

　　走進(jìn)寬敞明亮的教室，首先映入眼簾的是一大塊白板，值日生每天都把它擦得干干凈凈。每當上課的時(shí)候，這塊白板就會(huì )來(lái)個(gè)華麗大轉身，變得有聲有色。老師用它來(lái)傳授我們豐富的知識，帶我們體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )。白板的前面是一張高高的講臺，上面放著(zhù)一臺電腦和一疊資料，它是老師的魔術(shù)道具，不停地變出許多新奇有趣的內容。

　　教室的中間整整齊齊地擺放著(zhù)六列課桌椅，它們是我和同學(xué)們學(xué)習和自修的地方。課桌椅的左面有幾扇大玻璃窗，明晃晃的就像鏡子。墻上還掛著(zhù)幾幅書(shū)法作品。課桌椅右邊的墻上貼著(zhù)各種評比表，有閱讀、有行規……這也是我們無(wú)聲的競技場(chǎng)。

　　課桌椅的后面是一排書(shū)包柜，柜門(mén)上貼著(zhù)我們的學(xué)號，我是8號柜。柜頂上放著(zhù)幾盆淡雅的植物，有專(zhuān)人負責照料他們，盆盆都精神飽滿(mǎn)。

　　植物的上方墻上就是我經(jīng)常工作的`地方——黑板。我是班級的宣傳委員，負責出黑板報。別看它平時(shí)總是黑著(zhù)臉，默默無(wú)聞。一旦遇到學(xué)校舉行重要活動(dòng)，或者有國家大事的時(shí)候，它便會(huì )綻放出絢麗的色彩和優(yōu)美的文字。它就像一塊肥沃的黑土地，我就像一位辛勤的園丁，精心的呵護它。雖然每次出黑板報都會(huì )花去我很多的時(shí)間，甚至會(huì )變成一杯“雪頂咖啡”，但是每當聽(tīng)到同學(xué)們嘖嘖的贊嘆聲，我的疲勞立刻飛到了九霄云外去了。

　　今天我帶你們走進(jìn)了我的教室，并且給你們介紹了我經(jīng)常工作的地方。小朋友們，你們覺(jué)得我的教室好嗎？

我的教室作文2

　　時(shí)光總是在無(wú)聲無(wú)息的時(shí)候，便走的那么突然，曾經(jīng)留在這里的回憶還在眼前，可如今卻要匆匆離開(kāi)。

　　分別的時(shí)刻就要到來(lái)，不知道我能用手中的這枝筆寫(xiě)出多少留在這個(gè)呆過(guò)三年教室里的回憶，不知道寫(xiě)完這里，是不是就代表著(zhù)，那些停留在這里的美好與悲傷，都將要消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　如今，坐在這個(gè)教室里的我，心里多了一份沉重，多了一份悲傷，多了一份憧憬，我知道，筆劃過(guò)的地方，都是我無(wú)法遺忘的永恒，沒(méi)有一種枷鎖可以封印這段經(jīng)歷...

　　我忘不了這個(gè)給我悲傷和快樂(lè )的教室，忘不了在這里的一切一切，人生無(wú)法避免的就是離別，這次的離別也就意味著(zhù)會(huì )再次的重逢。

　　也許當我們離開(kāi)的時(shí)候，也會(huì )很清晰的記得這里留下的一切，摸著(zhù)用過(guò)的桌子，坐過(guò)的凳子，都還留著(zhù)曾經(jīng)補作業(yè)的場(chǎng)景，看課外書(shū)的場(chǎng)景，傳小紙條被老師抓住的場(chǎng)景，雖然這些都將以變?yōu)榛貞�，但我相信，無(wú)論是好還是壞，這都將是人生中無(wú)法抹去的回憶。

　　教室里，留著(zhù)我們熱血沸騰的青春，留著(zhù)我們揮灑的汗水和流下的淚水，有過(guò)我們努力拼搏的身影，有過(guò)我們一起打鬧的畫(huà)面，有過(guò)...，有過(guò)我們無(wú)法割舍的記憶。

　　這里的故事，是我銘記的青春，是我銘記的人生路程，停留在這里的.一切，是我無(wú)法用文字寫(xiě)出的，是我無(wú)法用語(yǔ)言描繪的，但是，卻是我永遠也無(wú)法忘記的，這支筆里留有我太多寫(xiě)不完的文字，但是我會(huì )努力珍惜，在這里，我們擁有的太多，失去的太多，留下的太多，帶走的太多，但是時(shí)間是無(wú)情的，曾經(jīng)這里的一切，都要飛逝離去。別了，母校，別了，教室，別了，老師，別了同學(xué)，別了，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的教室作文3

　　早晨，我迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，唱著(zhù)上學(xué)歌高高興興的往學(xué)校走去。

　　走進(jìn)學(xué)校，看到寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，溫暖著(zhù)剛剛吐綠的樹(shù)木花草，呈現在眼前的是熱氣騰騰的操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周有許多小朋友們喜歡的體育器材，每到課余活動(dòng)時(shí)間有的攀云梯，有的蕩秋千，有的翻雙杠，玩得真開(kāi)心

　　操場(chǎng)的南面就是我們的教學(xué)樓，大樓的正門(mén)朝北，全樓共有五層，從遠處看去整幢大樓樸素整潔，美觀(guān)大方，從樓的正門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓，樓的第一層大廳兩邊墻上是同學(xué)們宣傳欄。東西是一條走廊。沿著(zhù)樓梯直上二樓，拐彎處有一面長(cháng)方形的鏡子。再沿著(zhù)樓梯上到三樓，我們的教室就在三樓的東邊。

　　教室的四周是干凈明亮的窗戶(hù)，中間擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們坐在這里聚精會(huì )神地聽(tīng)課，爭先恐后地發(fā)言，專(zhuān)心致致地學(xué)習，教室的最前方是講臺和黑板，老師每天都站在講臺上親切和藹，生動(dòng)幽默的給我們講課。老師像一臺永不生銹的`播種機，不斷在學(xué)生心田里播下理想和知識的種子。黑板上方有‘好好學(xué)習，天天向上’八個(gè)大字，教室后面黑板是我們的學(xué)生園地，上面有我們喜愛(ài)的詩(shī)歌和圖畫(huà)，它給我們帶來(lái)許多歡樂(lè )。教室四周的墻上掛著(zhù)四位科學(xué)家的畫(huà)像，他們激勵我們好好學(xué)習，將來(lái)象他們一樣為祖國，為人類(lèi)多做貢獻。如果說(shuō)老師是辛勤的園丁，那么教室就是花園。我們像幼苗一樣在這里健康成長(cháng)。

　　我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的教室，我更愛(ài)我們的老師。

我的教室作文4

　　告訴你個(gè)秘密：我們的教室里有三樣寶。

　　第一樣寶是軟木板。軟木板在教室的左面，長(cháng)方形的，占了整整一面墻。上面裝飾得非常美麗，畫(huà)了一棵茂盛的大樹(shù)和許多可愛(ài)的樹(shù)葉，還寫(xiě)著(zhù)“班級是大樹(shù)，我是小樹(shù)葉”的標語(yǔ)�？吹竭@個(gè)，你就知道我們班是一個(gè)多么團結的集體了吧？軟木板上圖文并茂，有星數評比欄，有優(yōu)秀作業(yè)展示，還有每月之星的'評選表格。我們最關(guān)心的還是星數評比欄。每天一下課，大家就像潮水一般涌向那里，想看看現在誰(shuí)的星多，誰(shuí)能做我的好榜樣。

　　第二樣寶是圖書(shū)角。圖書(shū)角在教室的后面，里面的書(shū)可多了，把整個(gè)柜子擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。里面有《金絲猴和小老虎》，有《伊索寓言》，有《恐龍百科》，還有《紅樓夢(mèng)》呢！每天中午，我們都會(huì )像風(fēng)兒一樣跑過(guò)去，挑上一本最想看的書(shū)，靜靜地看起來(lái)。這時(shí)，我們會(huì )和金絲猴一起旅行，會(huì )與恐龍相互打仗，會(huì )跟劉姥姥一起逛大觀(guān)園，完全沉浸在另一個(gè)精彩的世界里。有時(shí)抬起頭，不經(jīng)意間看到圖書(shū)角墻上“花香書(shū)香伴成長(cháng)”幾個(gè)大字，頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)教室已經(jīng)書(shū)香彌漫了。

　　第三樣寶是書(shū)包架。書(shū)包架就在圖書(shū)角的邊上，四四方方的，分成一格一格的，就像蜜蜂窩一樣，里面住著(zhù)四十五只小書(shū)包。小書(shū)包們的作息時(shí)間很特別，每天早歸晚出，帶走的是成長(cháng)的快樂(lè )，送回的是嶄新的希望。

　　每次，我看看漂亮的軟木板，逛逛精彩的圖書(shū)角，摸摸結實(shí)的書(shū)包架，再想想學(xué)習的歡樂(lè )時(shí)光，就越發(fā)喜歡我們的教室了。

我的教室作文5

　　這個(gè)月初，我們終于搬進(jìn)了期盼已久的新教室。

　　走進(jìn)教室，進(jìn)入眼簾的是一排排整齊、干凈、天藍色的嶄新桌椅。它們就像穿著(zhù)藍色制服的小衛兵，排著(zhù)整齊的隊伍，歡迎同學(xué)們的到來(lái)。每周五天它們將天天陪伴著(zhù)我做作業(yè)、上課，成為我的好朋友。

　　整潔的桌椅前是老師專(zhuān)用的銀白色講臺，講臺的左邊藏著(zhù)一個(gè)小抽屜，打開(kāi)來(lái)里面躲著(zhù)的是一臺教學(xué)投影儀。在講臺右邊則有一塊蓋板，里面裝著(zhù)整個(gè)講臺的“心臟”——控制器。講臺后是新裝的移動(dòng)式黑板，上課時(shí)老師就通過(guò)黑板教授我們豐富的知識。移開(kāi)黑板右邊的'正方形小黑板，就會(huì )露出黑板的小秘密：里面是一塊用來(lái)記錄作業(yè)的白板。在黑板的正上方貼了一面鮮艷的五星紅旗。五星紅旗兩旁是大喇叭。有了它的存在，我就能聽(tīng)到上課、下課鈴聲以及眼保健操的音樂(lè )。它每天都會(huì )張大嘴巴告訴我什么時(shí)候該做什么事。

　　經(jīng)過(guò)裝修后，討厭的老電視不見(jiàn)了，換上了一個(gè)卷起的“窗簾”，打開(kāi)卷軸才發(fā)現，原來(lái)里面是投影儀的朋友投影幕布呀！電腦顯示的內容、實(shí)物的演示，都通過(guò)投影儀在屏幕上展示出來(lái)。

　　課桌后是綠色的黑板報。下課時(shí)我會(huì )走到這位“朋友”面前，從上面獲得豐富而又有趣的知識。而裝點(diǎn)一新的黑板報，就像一個(gè)穿著(zhù)花裙子的小姑娘。在她的邊上是一個(gè)立式的小木柜，里面放著(zhù)我們全班的本子，下面則是我們班的衛生角。

　　教室南北兩側都裝上了新窗戶(hù)。北面窗臺上放滿(mǎn)了綠色的植物，在幫我們裝點(diǎn)教室的同時(shí)還凈化了空氣。南面窗戶(hù)上安裝了新窗簾，當放下時(shí)會(huì )給我們在夏日帶來(lái)一片清涼。

　　瞧！這就是我們的新教室！

我的教室作文6

　　走進(jìn)我們教室，首先映入眼簾的是整齊的課桌椅，課桌椅呈米黃色，上課時(shí)，我們坐在椅子上，雙手放在課桌上，專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課。

　　課桌椅前方是講臺，上面擺放著(zhù)環(huán)保盒，粉筆盒。每天一早，我們都會(huì )把作業(yè)整齊地放在講臺上。教室正前方的墻上掛著(zhù)方方正正的黑板，這黑板如同一片肥沃的土地，老師在上面播種智慧，播種希望。黑板是墨綠色的，有磁性，用吸鐵石可以?huà)斐鲆环莘輧?yōu)秀的作文、試卷、圖畫(huà)。

　　教室西南角上有必不可少的大屏幕，每次上新課，老師為讓課堂更生動(dòng)、有趣、活躍，制作出一份份精美的課件，顯示在大屏幕上。每次單元考試過(guò)后，老師把試卷顯示在大屏幕上，讓我們更容易理解、訂正。

　　教室后面的墻上有我們引以為豪的黑板報，每次新星期快到時(shí)，我們就把彩紙剪成各種形狀，把新學(xué)期愿望寫(xiě)在上面，訂在后面，它激勵我們努力盡快把愿望變成現實(shí)。有時(shí)，后面黑板上會(huì )展出同學(xué)們優(yōu)秀的作文、鋼筆字，讓大家學(xué)習。這里面當然少不了我的`那一份。

　　黑板報旁是衛生角，三個(gè)綠字各種醒目，它是在提醒我們，趕快把垃圾掃掉，教室是潔凈的！

　　黑板報的另一端是飲水機和書(shū)架，我們總是去書(shū)架那兒拿幾本書(shū)來(lái)閱讀。

　　抬頭一看，自然是夏天必不可少的電風(fēng)扇了。每當我們上完體育課后大汗淋漓的回來(lái)時(shí)，它的作用可不小哩！

　　我們的教室真美麗！

我的教室作文7

　　我們的教室在三樓東側，我的教室。當你推開(kāi)教室那扇大門(mén)，就會(huì )感到里面整潔，那么寬敞明亮。它有40多平方米大，白灰抹墻，水泥鋪地，雪白的四壁涂這一圈赤紅的油漆圍墻，顯得很美。

　　對面的墻上，兩個(gè)窗口向著(zhù)四扇明亮的玻璃窗。充足的光線(xiàn)，透過(guò)潔凈的`玻璃射進(jìn)來(lái)，整個(gè)教室充滿(mǎn)陽(yáng)光。兩個(gè)窗口之間上方的墻上，掛著(zhù)名人名言，名人名言能讓我們學(xué)到知識，給我們做人的道理，幫助我們進(jìn)步。我們都愛(ài)名人名言。

　　教室最多的要是課桌椅啦。43套嶄新的課桌椅，排成七行，每行六套，整齊地排在教室中間。黑色的桌面和灰褐色的椅背，在陽(yáng)光照耀下閃著(zhù)亮光。課桌前面是講臺，講臺上放著(zhù)粉筆盒和老師們的教學(xué)用具。一看到這，就想起老師給我的知識、溫暖和力量，我非常感謝老師。

　　課桌前面的墻上掛著(zhù)黑板，黑板有機型，呈深黑色，老師在上面寫(xiě)字、畫(huà)圖、解難題；有時(shí)我們在上面做題，老師播下種子，我們共同耕耘，共享豐收的快樂(lè )。

　　課桌后面的墻上有一塊黑板，上面是黑板報，黑板報向我們傳播新聞，給我們知識，使我們了解以前學(xué)不到的知識，不是知識的海洋嗎？

　　教室上方有四頂電風(fēng)扇，夏天上課時(shí)，我們可以盡情享受涼風(fēng)帶來(lái)的舒適，還有十幾盞燈。

　　我常想：同學(xué)們在這樣的教室里學(xué)習、生活，是多么幸福��！

我的教室作文8

　　我們未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而有趣的教室。你一定想去那兒去上課吧，那就跟隨我一起去吧！

　　來(lái)到校門(mén)口會(huì )看到一個(gè)掃描器，只要按一下按鈕就可以開(kāi)始掃描了，如果掃描不成功就說(shuō)明不能進(jìn)，如果要硬闖的話(huà)它就會(huì )發(fā)出警報，叫保安過(guò)來(lái)。

　　當你成功進(jìn)入校門(mén)后，接著(zhù)就來(lái)到了班級門(mén)口，這時(shí)你會(huì )看到一個(gè)機器人，你只要把手放在他的手上，他就會(huì )對你說(shuō)“你好，歡迎來(lái)到某某班”。

　　進(jìn)入班級后你會(huì )看到，門(mén)會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)，門(mén)的旁邊有一個(gè)紫色的按鈕，按一下就會(huì )出現一個(gè)眼鏡，戴上它自己想看的視頻立馬就可以看了，當然只有老師讓看的時(shí)候才可以看呢。坐在椅子上，就會(huì )看到桌子上有三個(gè)按鈕，分別是紅、綠、藍三個(gè)顏色，紅色是上課按鈕，給你上課的不是老師而是多媒體，綠色按鈕是下課按鈕，藍色按鈕是換課按鈕。旁邊的墻是可以感覺(jué)外面的溫度來(lái)變化春、夏、秋、冬季節溫度的，空調也是感覺(jué)外面的溫度來(lái)調節室內溫度的，如果外面是冬天班里就會(huì )很暖和，是夏天班里就會(huì )很涼爽。窗戶(hù)也很智能，在下雨的時(shí)候它會(huì )自動(dòng)關(guān)上，天氣晴朗時(shí)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。黑板上有三個(gè)按鈕，第一個(gè)是發(fā)書(shū)的，第二個(gè)是收書(shū)的，第三個(gè)是自動(dòng)書(shū)寫(xiě)的。放學(xué)的.時(shí)候，門(mén)口的感應器會(huì )對你說(shuō)“再見(jiàn)”。

　　這樣的教室是不是很有趣也很神奇？你們喜歡這樣的教室嗎？

我的教室作文9

　　我們的教室寬敞、明亮。隨著(zhù)我的腳步一起去看看。

　　早晨離教室還有幾米之外都能聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲，通到透明的窗子看到同學(xué)們胸離桌一拳，書(shū)傾斜，坐得筆直筆直的。教室東面上方中間有一面五星紅旗，每天看著(zhù)它讓我知道要好好學(xué)習回報祖國。兩邊分別有兩個(gè)字：敬、凈、靜、競。第一個(gè)敬：表示要尊師長(cháng)；第二個(gè)凈：表示要注意衛生，不能把我們的學(xué)習樂(lè )園給破壞了；第三個(gè)靜：表示上課要安靜，不能開(kāi)小差；第四個(gè)競：表示同學(xué)們要競爭上游。

　　下面就是介紹我們教室的黑板了，它的功勞可不小，上課老師講得內容全部都要寫(xiě)在它上面。美術(shù)老師在上面畫(huà)畫(huà)，語(yǔ)文老師在上面教我們寫(xiě)字……個(gè)個(gè)仿佛身龍活虎。它的旁邊是現代科學(xué)發(fā)明的——平板。如果你想要去世界哪里去玩，一搜百度就ok了。在這前面是老師專(zhuān)用的講臺，它上面放著(zhù)我們的作業(yè)和一個(gè)普通的盒子里面裝著(zhù)粉筆。

　　教室北邊那里自然是我們的讀書(shū)角，有很多書(shū)，比如《百科全書(shū)》、《西游記》……下課或中午我們都在那里看書(shū)，那些書(shū)仿佛是無(wú)聲的老師，哺育著(zhù)我，讓我的.知識面一點(diǎn)一點(diǎn)地多了起來(lái)，如絲絲春雨滋潤著(zhù)我。教室兩邊是同學(xué)們的書(shū)法作品，讓我知道要想那些毛筆字寫(xiě)得好的同學(xué)學(xué)習。

　　教室后面是我們的黑板報，上面的內容有：認識“流腦”、時(shí)間與生命等等，旁邊還有同學(xué)們的畫(huà)圖，為我們的教室增添了豐富多彩的景象。

　　這就是我們的教室，寬敞、明亮，是孕育我們成長(cháng)的搖籃。

我的教室作文10

　　同學(xué)們，你知道我的教室是怎么樣的嗎?嘿嘿，讓我來(lái)告訴你吧!

　　我們的教室前有一個(gè)講臺，講臺上有一盒粉筆和一盆假花，講臺里鑲嵌著(zhù)一臺聯(lián)想牌的電腦，老師平時(shí)都是用它來(lái)講課的，講臺后面有一個(gè)黑板，老師就是用它來(lái)給我們傳授知識的，黑板上方有一行字：樂(lè )學(xué)勤思團結友愛(ài)，字的中間還有一面國旗。黑板的旁邊還有一個(gè)班務(wù)欄，那里貼著(zhù)課程表、班干部名單、作息表、座位表、包干區值日表、大掃除值日表，因為今年是奧運年，所以，我們班的班務(wù)欄下面還貼著(zhù)一些福娃、奧運五環(huán)。

　　黑板左旁，還有一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜里放著(zhù)許許多的好看的書(shū)，課余時(shí)間，大家還會(huì )去那里看一看呢!書(shū)柜上貼著(zhù)一句話(huà)：書(shū)使人聰慧，空白地區還貼了一些福娃的圖片。

　　教室的后面還有一塊黑板，我們是用那塊黑板來(lái)出黑板報的，板報的旁邊還有一個(gè)評比欄，評比欄的邊上掛著(zhù)一條藍色的`絲帶，板報的下邊還有一塊‘班級文化建設區’，那里有大家的佳作、畫(huà)、奧運五環(huán)和福娃的剪貼畫(huà)、數學(xué)周報等。

　　左右各有兩個(gè)窗戶(hù)，透過(guò)左邊的窗戶(hù)能看到我們學(xué)校種的樹(shù)和一個(gè)居民小區。透過(guò)右邊的窗戶(hù)，能看到我們的梧桐山，山上長(cháng)得樹(shù)青翠欲滴，梧桐山下還有一個(gè)自來(lái)水水庫，水廠(chǎng)里的水清澈見(jiàn)底，如同一位畫(huà)師的杰作。

　　教室中間擺放著(zhù)三十九套桌椅，我們寫(xiě)字時(shí)就在桌上寫(xiě)。

　　天花板上有12支光管，陰天的時(shí)候我們就打開(kāi)光管，整個(gè)教室馬上就明亮起來(lái)了!

　　我們學(xué)校的教室設備是非常先進(jìn)的，有電腦、投影儀、音箱和廣播。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我們的教室!

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