我的夢(mèng)作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的夢(mèng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)作文1
我愛(ài)夢(mèng)想，更愛(ài)追夢(mèng)。我要大聲地贊美你——我的夢(mèng)。
你用紳士的禮遇，對待每一個(gè)來(lái)領(lǐng)略你的朋友，你用少女般的細膩溫潤每一顆沮喪干枯的心靈，你用華麗填滿(mǎn)人生，用平淡美麗溫文儒雅，造就文人墨客，你有你的堅持，你有你的操守。你是我生命的支柱，因為你我的人生才完美，我復雜的情感才被發(fā)掘，直至一發(fā)不可收拾。
每天我都能從蕓蕓中發(fā)現你，并找到你的位置。仿佛你到哪里，光就到哪里，你像星星般閃爍，我的心情也隨你那般的跳躍，跟著(zhù)你的節奏，在星夜里游走，像魚(yú)兒那樣依偎在水的懷里。即便有蕭瑟的風(fēng)吹過(guò)，你仍不改一絲一縷，你可以輕輕談吐，也可以微微嚴厲，你像英雄那般譜寫(xiě)壯詞，也可以像少女繪出婀娜多姿，你像大海一樣廣闊、波瀾。我的點(diǎn)滴都源于你，你讓我的人生充滿(mǎn)了光亮，哪怕只是簡(jiǎn)單的一句，都能給我信心和力量，正是因為你，我的脆弱才變得堅強，淚水才變得甜蜜。
我的夢(mèng)呀！正是因為我深深為你著(zhù)迷，才讓我更有勇氣，你的鼓勵就是我前進(jìn)的動(dòng)力。是你讓我的人生充滿(mǎn)希望，是你讓我感受到李白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水；辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影；范仲淹的淚水朦朧了蒼顏白發(fā)；陸游的夢(mèng)鄉蕩著(zhù)鐵騎錚錚……
我愿陪伴你，我的`夢(mèng)，和你一起你領(lǐng)略泰山的高度，分享密林的霧靄，去聽(tīng)涓涓細流的故鄉謠，去尋游魚(yú)在石底的影跡，去踩秋天的楓葉，去追雪的舞步，再去踩上一腳春泥，帶到夢(mèng)的世界，給它力量，讓它再開(kāi)一個(gè)五彩斑斕，開(kāi)一個(gè)繽紛絢麗的世界，寫(xiě)滿(mǎn)文字，連成言語(yǔ)，每一篇都傳遞給你：我的追求和夢(mèng)想。
我的夢(mèng)作文2
在小時(shí)候，我就覺(jué)得彈奏鋼琴是一件十分有趣、快樂(lè )的事情，所以我在四歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習鋼琴了！
媽媽告訴我，我從小就對音樂(lè )很感興趣。我三歲的時(shí)候，到我的阿姨家玩。阿姨的女兒就會(huì )彈鋼琴，一到她家，我就跌跌撞撞地奔向鋼琴，爬上鋼琴凳，叫媽媽幫我把鋼琴蓋打開(kāi)，開(kāi)始演奏我的自創(chuàng )“交響曲”。我十只手指“邦邦邦”地作響著(zhù)，雖然媽媽說(shuō)我是在砸鋼琴，但我也無(wú)比的滿(mǎn)足了。
后來(lái)，到四歲的時(shí)候，我就要求媽媽給我報鋼琴班。我的鋼琴老師留著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)，和藹可親，使我對鋼琴的印象更好了！慢慢，我就走進(jìn)了鋼琴，才發(fā)現它不是那么的簡(jiǎn)單，是需要靠自己的真實(shí)情感去彈奏的。剛剛開(kāi)始學(xué)習鋼琴的時(shí)候，我還以為鋼琴就是一種玩，只要十根手指在鍵盤(pán)上跳跳舞就行了！
漸漸地，我也覺(jué)得彈鋼琴不是一種玩，便每次在老師家回課或者在家練琴都認認真真地去對待。有一次，我到老師家回課。本來(lái)我在彈手指練習的時(shí)候手都會(huì )一上一下，不是穩穩的。這一次回課，經(jīng)過(guò)我每天回家的刻苦練習，終于我不再犯這樣的毛病了。我熟練地彈奏著(zhù)曲子，自己好像沉浸在這音樂(lè )的海洋中，當我彈奏完之后，鋼琴老師為我想起了熱烈的掌聲，她對我說(shuō)：“談得真不錯，以后每次都要這樣努力去練琴！要保持哦！”聽(tīng)到老師的這一番鼓勵，我對鋼琴的.熱愛(ài)又加深了一層！
現在，我已經(jīng)都能彈奏七級的曲子，我想這都源于我的努力和熱愛(ài)，使我的鋼琴水平一步步上升了！
��！鋼琴，我的夢(mèng)！我永遠都熱愛(ài)你！
我的夢(mèng)作文3
學(xué)完了《幸福鳥(niǎo)》一課后，我突然靈光一現，心生出一個(gè)奇妙的夢(mèng)想——我想變成一只幸福鳥(niǎo)！
我想變成一只幸福鳥(niǎo)，帶上一大筆錢(qián)，去到那些貧困山區，把錢(qián)分給那些窮苦的孩子，給他們去買(mǎi)鉛筆、本子和課本，幫助他們上小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，給他們的夢(mèng)想插上翅膀；把錢(qián)分給那些被病魔纏身的老人，給他們去治病，讓他們的親人臉上露出快樂(lè )的笑容；我要飛到地震災區，為那些沒(méi)有父母和親人的孩子修一個(gè)“兒童樂(lè )園”，讓他們在里面幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)；我還要飛到那些聾、啞、盲學(xué)校去，看望那些可憐的孩子，像海倫·凱勒的薩勒文老師一樣去教那些特殊的孩子說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、閱讀，帶他們去長(cháng)城、故宮、長(cháng)白山，讓他們了解歷史，感受祖國美好的河山，讓他們的心與我們大家的心緊緊地聯(lián)系在一起。
我想變成一只幸福鳥(niǎo)，去幫助那些父母在外面打工的留守兒童，我想讓他們騎在我的.背上，帶著(zhù)他們去到父母打工的地方，見(jiàn)一見(jiàn)自己的父母，把以前的孤單和痛苦通通拋到九霄云外去，讓幸福和快樂(lè )寫(xiě)滿(mǎn)他們的臉龐！
我想變成一只幸福鳥(niǎo)，飛到印度洋上去，尋找MH370上不幸失蹤的乘客，帶著(zhù)食物和水送給墜落在大洋里的難民，指引他們找到棲身的海島，再飛回來(lái)帶領(lǐng)我們國家的飛機去營(yíng)救他們，讓他們與家人幸福地團圓！
��！我多么想變成一只幸福鳥(niǎo)，飛到世界上每一個(gè)需要我的地方，讓世界沒(méi)有貧窮和苦難，讓處處充滿(mǎn)幸福和歡笑！
我的夢(mèng)作文4
夢(mèng)，是一個(gè)人生的指南針；夢(mèng)，是人生道路的方向；夢(mèng)，是一個(gè)生命的搖籃。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，并且都在實(shí)現自己的夢(mèng)。而我的夢(mèng)，就是中國的夢(mèng)，中國夢(mèng)，救得著(zhù)我們去實(shí)現。
我讀過(guò)許多關(guān)于歷史的書(shū)，那些歷史。讓我驕傲、自豪、憂(yōu)憤、悲傷。中國從秦朝到明朝，都沒(méi)人敢惹中國人，可當清朝開(kāi)始，我們一直被外國人欺壓，甚至喪失國土，那是因為我們中國人有一股驕傲自信的傲氣，所以才被外國人看不起，認為我們都沒(méi)用。
現在，我們越來(lái)越富強了，在也沒(méi)人該欺負我們了，我們用實(shí)力證明了我們不比外國人弱。中國是熱愛(ài)和平的國家，我相信，沒(méi)有人想著(zhù)占領(lǐng)別人土地的野心。
我在一望無(wú)際的海邊上，拾起了一顆閃閃發(fā)光的貝殼，我從那里面聽(tīng)到了人們?yōu)楸本⿰W運會(huì )、上海市博會(huì )、嫦娥二號而自豪的掌聲。并且，我還可以清楚地看到，有人在異國他鄉，卻隨身攜帶著(zhù)中國的泥土；有人在奧運會(huì )上吶喊著(zhù)“中國萬(wàn)歲”的口號；有人在記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我是中國人，我所做的一切，都是在為國家爭光�！�
潮起潮落，我坐在沙灘上，看著(zhù)祖國的美麗壯觀(guān)，想用就守護著(zhù)她，所以，我立下決心，長(cháng)大以后，當一名解放軍，永遠包圍著(zhù)祖國的大江南北，不讓她受到一丁點(diǎn)的.欺凌，不惜一切代價(jià)來(lái)守衛她。我們的祖國母親多么的可敬、可親呀。我要把我的每一滴熱血，都流入做過(guò)母親的心田。這就是我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文5
我非常喜歡天上的飛行物，我想：什么時(shí)候能變成一只小鳥(niǎo)去我想去的地方，那該有多好！想啊想啊，有一天晚上，爸爸媽媽都迷迷糊糊地睡著(zhù)了。我剛想睡時(shí)，忽然覺(jué)得怎么在床上飄來(lái)飄去，一看,“哇”我大叫一聲,原來(lái)我的兩只手變成了兩只大翅膀，就像兩把大扇子�！皣W嘩”兩聲，我連忙打開(kāi)窗戶(hù)，抖動(dòng)著(zhù)飛了出去……
我去了第一個(gè)地方——“杭州”。一會(huì )兒，就到了�！巴�！真是太美了！”我歡呼起來(lái)。原來(lái)，杭州的馬路真像一條條金燦燦的帶子，把“西子”姑娘波動(dòng)的衣裙照得流金疊翠！飛啊，飛啊，當東方的晨曦劃亮天際時(shí)，兩只大翅膀突然沒(méi)有了，我才知道，那兩只大翅膀是在晚上出現的……
第二天晚上，大翅膀又出現了。我去了石化，不好！“轟轟”煙實(shí)在是太大了！趕快飛走吧，不然早上一來(lái)，兩只大翅膀沒(méi)了又回不了家，那可就完蛋了！
第三天晚上，我展翅翱翔，去了北京最最壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城。萬(wàn)里長(cháng)城是用黑黑的.石頭和白白的糯米相砌而成的，像巨龍盤(pán)旋匍匐于蒼翠的山巒間。站在鋒火臺上，只要喊一聲就會(huì )馬上傳到百名的耳朵里，還有你的聲音也會(huì )返回過(guò)來(lái)……
第四次，我飛到了天宮。天宮是個(gè)大云城，我與天女、天妃娘娘們相邀作伴，乘坐在水晶飛船上扶琴作畫(huà)，船沿盛開(kāi)著(zhù)仙果，飄逸著(zhù)芳香……
“丁零零”，我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái)，我是在做夢(mèng)，我還以為是真的，我不好意思地笑了……
指導教師：夏愛(ài)珍
想象力豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，富有童趣！用美麗的眼睛看到了一個(gè)美麗的世界！
我的夢(mèng)作文6
晚上，我看了一本書(shū)，叫《漂流瓶》�？戳诉@本書(shū)后，我希望自己能變成一個(gè)漂流瓶。想著(zhù)，想著(zhù)，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉
��！怎么回事，我怎么怎么變成了一個(gè)漂流瓶？不過(guò)，這不正是我想的嗎？
我是一個(gè)漂流瓶，我要把快樂(lè )帶給人們。誰(shuí)然苦澀的海水浸泡著(zhù)我的身體，雖然天上時(shí)不時(shí)會(huì )落下一滴滴鳥(niǎo)糞，但我不會(huì )在意，因為我知道，我肚子里裝的是能夠讓人欣喜、快樂(lè )、
振奮的.東西。雖然我沒(méi)有槳，更沒(méi)有手，但我會(huì )用心去感化大海，讓他幫助我，到達我該去的海岸，
若果大海把我從到金色的海灘上，我就可以在沙灘休息。等到太陽(yáng)臨近地平線(xiàn)，我就可以靠著(zhù)樹(shù)干，讓晚風(fēng)吹皺一天的酷熱和喜怒哀樂(lè )，把自己投入到大自然中，在這里美美的過(guò)上一晚。
我希望第二天早上會(huì )有一雙手把我輕輕地拾起，然后把開(kāi)我那粗糙的瓶塞，看看我肚子里的東西。不過(guò)我更希望他看完之后，臉上能露出欣喜的神色。
如果，他沒(méi)蓋上瓶塞就把我扔進(jìn)海里，我會(huì )傷心欲絕，讓海水流進(jìn)我體內，讓后流著(zhù)悲傷的淚，默默的沉入海底。如果，他把我放進(jìn)口袋，蹦蹦跳跳地回家，把我放在書(shū)架上，但珍寶一樣看待，我會(huì )心滿(mǎn)意足，因為我有了一個(gè)新主人了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴鬧鐘響了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，如果我能變成一個(gè)漂流瓶該多好��！
我的夢(mèng)作文7
我有一個(gè)遠大的夢(mèng)，就是考上清華大學(xué)，當上一位優(yōu)秀的教師。有許多人認為我的夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)，不可能實(shí)現。但我卻堅定地認為一定能夠實(shí)現。只要我努力刻苦地學(xué)習，奮發(fā)向上！
媽媽從小就告訴我：“教師是一個(gè)神圣的職業(yè)�！彼晕覐男W(xué)一年級起就立下了當一名教師的理想。自從媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小黑板，我就每天在上面寫(xiě)字，然后給比我小的小朋友上課，開(kāi)心極了。隨著(zhù)年齡的增加，知識范圍的擴大，現在我已經(jīng)能給爸爸上課，黑板也換成了大號的。
做一名老師雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞地為學(xué)生做出貢獻，讓人不禁生出敬慕之意。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，是一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)、優(yōu)秀的品行和知識交給我們。
我非常愛(ài)老師，他們多么溫柔慈愛(ài)，心里裝著(zhù)多少知識��！老師就是人類(lèi)靈魂的`工程師，古今中外有許許多多的明星、教授、專(zhuān)家和領(lǐng)袖，都是教師培養出來(lái)的呀！
我的理想不僅是做一名老師而且要考上清華大學(xué)。
可是如果現在不努力、刻苦地學(xué)習，理想就像泡沫般消失，我要勉勵自己，認真學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，永遠不會(huì )輕易放棄自己的理想。
如果說(shuō)理想是小船的風(fēng)帆，那么我要揚起小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去，駛去叫“清華大學(xué)”的港灣！
我的夢(mèng)作文8
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)。夢(mèng)是花，散發(fā)著(zhù)迷人的清香；夢(mèng)是燈，照亮著(zhù)前行的路；夢(mèng)是石，擦出星星之火。沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)，那么那個(gè)人的靈魂就是不完整的。
我曾做過(guò)無(wú)數的夢(mèng)，曾夢(mèng)想當老師，也曾夢(mèng)想當醫生、會(huì )計、飛行員�？墒菈�(mèng)變化無(wú)常，我的'夢(mèng)也隨著(zhù)變化而產(chǎn)生著(zhù)變化。
小時(shí)候，我的夢(mèng)是當一名受人尊敬的人民教師。老師站在講臺上，威風(fēng)凜凜的樣子使我佩服，所有學(xué)生都在他的管束范圍之內。老師講得頭頭是道不禁讓我羨慕起來(lái)，也許小時(shí)候的我就是由羨慕產(chǎn)生做老師的夢(mèng)吧！但慢慢長(cháng)大我改變了做老師的夢(mèng)，孫悟空有他的七十二變，我的夢(mèng)也有著(zhù)七十二變。
醫生是大家心目中的“白衣天使”，一個(gè)平凡的崗位中滲透著(zhù)巨大的力量。小時(shí)候，在醫院看著(zhù)穿白大褂的人來(lái)回穿梭。病人們聽(tīng)從他們的話(huà)，在孩子童真的眼里是一種權力。但當我學(xué)習了數字買(mǎi)，我的夢(mèng)又發(fā)生了變數。
醫生夢(mèng)消失了，隨之而來(lái)的是會(huì )計夢(mèng)。我特別喜歡數字，但討厭圖形。圖形讓我很苦惱，它的變化莫測讓我捉不住它的蹤跡，常常使我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦�？晌覍底謪s是很感興趣，數字無(wú)非就是加減乘除，這又有何難？就這樣我產(chǎn)生了一個(gè)做會(huì )計的夢(mèng)。
我曾替換過(guò)無(wú)數的夢(mèng)，但有夢(mèng)畢竟是好的，夢(mèng)是人生中的一個(gè)生活動(dòng)力它讓我有了去做每一件事的動(dòng)力，讓我更好的去實(shí)現我目標。每一個(gè)目標都會(huì )給予我不同的動(dòng)力。夢(mèng)，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，太重要。沒(méi)有夢(mèng)就沒(méi)有目標，沒(méi)有目標就沒(méi)有動(dòng)力。
我做著(zhù)多彩的夢(mèng)，我如癡如醉的做著(zhù)每一個(gè)多姿多彩的夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文9
推開(kāi)窗門(mén)，迎接我的是天邊剛露魚(yú)肚白的天空，天上瓦藍瓦藍的，好惹人喜愛(ài)。我穿戴好早已準備好的“裝備”。高高興興地去學(xué)校了。
走到學(xué)校圍墻邊，一朵朵薔薇羞答答、嬌滴滴，讓人不禁產(chǎn)生一種想保護它們的欲望。今天我的心情格外地高興，想知道為什么嗎？哈哈，不說(shuō)你也知道！
好不容易挨到了下午那節體育課，同學(xué)們可興奮了。你一言，我一語(yǔ)，接著(zhù)便散發(fā)出銀鈴般的笑聲。我呢，宛如一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛奔到場(chǎng)上。你睢，那場(chǎng)上有著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的`橫幅“漢旺學(xué)校首屆薔薇杯班級足球聯(lián)賽”這下，你知道了吧！
袁老師迅速安排好那“陣法”，我們就準備上陣了。先是隊長(cháng)決定陣地，還好，我隊隊長(cháng)明智，選擇了－塊沒(méi)有沙地的“風(fēng)水寶地�！�
我們迅速排好隊，就等裁判員一聲令下了。我是隊里的一名中后衛，其任務(wù)嘛，便是當隊里的倒數第二道防線(xiàn)，橫截敵球。
比賽開(kāi)始，敵隊小芷帶球－連做了好幾個(gè)假動(dòng)作，都被我方前鋒小周的慧眼識破，看來(lái)敵方的聲東擊西不行��！無(wú)奈，小芷只好冒險直沖了，我方隊員立刻警惕，尤其是三個(gè)后衛。小芷把球往哪一帶，我方的前鋒、中鋒都跟著(zhù)跑。我把兩個(gè)后衛召集起來(lái)，對她們說(shuō)：“不論任何時(shí)侯，我們三個(gè)一個(gè)也不能跑！”話(huà)音剛落，－個(gè)球不知從哪里飛來(lái)，我一時(shí)忘了足球除守門(mén)員外絕對不能用手和臂碰球。我一下子跳起來(lái)，擋住了球。再看我方守門(mén)員小陳，還是校足球隊呢！就傻傻地站在那里，－點(diǎn)兒也不知道該做什么。突然，起風(fēng)了，我一看，對方的球門(mén)內竟刮起了“沙塵暴”一時(shí)守門(mén)員哪里還能睜眼。于是，我迅速把球傳給小周，她用腳一踢，球就進(jìn)門(mén)了。時(shí)間－分－秒地過(guò)去了。最終，我們以2：1的情況險勝。
我的夢(mèng)作文10
“主人，上班時(shí)間到了，請起床，已經(jīng)幫您做好早餐”，我迷糊糊地一睜眼，看了看天花板上顯示的時(shí)間“公元3500年6月1日上午8點(diǎn)”。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就一千多年過(guò)去了。
我打開(kāi)窗戶(hù)一看，窗外的人來(lái)來(lái)往往很熱鬧，奇怪的是每個(gè)人身后都跟著(zhù)一個(gè)機器人，我驚訝極了，這些像寵物一樣的機器人究竟是干什么用的呢？“主人，請您入座就餐！”我轉身一看，我身后也跟著(zhù)和他們一樣的機器人。我好奇地問(wèn)到：“請問(wèn)，你是誰(shuí)？”“我是您的生活小助理，負責主人您的.生活，可以幫助您燒飯、洗衣服、穿鞋子、穿衣服等。我的編號是356號，很高興為您服務(wù)!”機器人用機械的聲音回答我。
我吃完了機器人為我做的早餐后準備出門(mén)，我來(lái)到車(chē)庫，發(fā)現根本就沒(méi)有車(chē)，我問(wèn)機器人：“我的車(chē)子呢？我要去上班呢！”機器人指了指自己，對自己發(fā)出一道指令，瞬間原來(lái)的機器人變形成了一輛像“蘭博基尼”一樣的超炫跑車(chē)。我坐上了這輛跑車(chē)，發(fā)現車(chē)上既沒(méi)有方向盤(pán)，也沒(méi)有油門(mén)剎車(chē)。這時(shí)機器人說(shuō):“主人，請系好安全帶，請輸入您的目的地�！蔽艺f(shuō)我要去銀河路128號上班，車(chē)子瞬間就跑動(dòng)了，又快又穩地上路了。
轉眼間，到了銀河路128號的“大圣科技公司”。我下了車(chē)一轉身一看，機器人助理竟然不見(jiàn)了，我大聲地喊道：“356號，你在哪里��？356號……”這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸的聲音：“大圣，好起床了，該上學(xué)了！”我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)我還躺在自己的床上呢！
我真的希望能美夢(mèng)成真！
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