我的樂(lè )園作文【熱】
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的樂(lè )園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂(lè )園作文1
小時(shí)候，姥姥在樓底下開(kāi)辟了一塊菜地，在那時(shí)候，它是我唯一的樂(lè )園。
不必說(shuō)嫩綠的白菜，粗大的蘿卜，鮮紅的紅薯；也不必說(shuō)漂亮的蝴蝶，飛舞著(zhù)翅膀，肥胖的黃蜂整天鬧個(gè)不停。單是墻角邊那一塊天地，就有無(wú)限趣味。螞蟻成群結隊的忙著(zhù)搬家，一小塊餅干就能讓它們忙上一整天，如果你想打亂它們的隊伍，就別白忙活了，它們只不過(guò)會(huì )驚慌的逃散，不一會(huì )兒還會(huì )成群結隊的跑回來(lái)的。姥姥在墻角種了一排的玫瑰，但我卻常常因為有刺而不敢去摘。
澆水的時(shí)候是最快活的，因為我也會(huì )有活干。挽起袖子，拿一瓢水，跑來(lái)跑去忙著(zhù)澆水，卻常常因為太著(zhù)急而把臟水灑在了自己的.身上，被姥姥一頓臭罵，以后便再也不讓澆水了。為此，我郁悶了幾個(gè)星期。
那時(shí)的我，特別盼望著(zhù)下雨過(guò)后的那幾天，因為我又可以去抓蝸牛了。把蝸牛裝在一個(gè)大盒子里，可是過(guò)了幾天，蝸牛便再也不把頭探出來(lái)了。姥姥告訴我，蝸牛喜歡潮濕的地方，要弄一些濕潤的土，把蝸牛放在上面，再丟下幾片菜葉，就大功告成了。所以，我常常蹲在菜園里，在菜葉上取下幾個(gè)下下的蝸牛，也幫姥姥除了很多害蟲(chóng)。
有一年春天，菜園里來(lái)了幾位“客人”——剛出生的小貓崽，大概是它們也喜歡我的菜園吧�？墒遣痪靡院�，小貓接連的夭折，這讓我很傷心。
現在，我已經(jīng)很少回去了，那里也就漸漸荒廢了，菜地也多了許多野草。這充滿(mǎn)我童年的樂(lè )趣的菜園，已經(jīng)沒(méi)有了，不過(guò)，走到那個(gè)地方的時(shí)候，我還是會(huì )回頭回頭看看我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的那個(gè)地方。
它很小，可在我心中，我在心里為探留下了很大的位置。
我的樂(lè )園作文2
這里沒(méi)有參天大樹(shù)，沒(méi)有奇花異草，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，然而這里卻是我的樂(lè )園。也許你會(huì )覺(jué)得這里這么單調，一點(diǎn)也不好玩。那我就告訴你吧，這里有潺潺的小溪穿園而過(guò)，常年不息，小溪里的石頭被流水沖刷地溜圓滑亮。幾棵無(wú)名的小草，幾朵細碎的小花，無(wú)規則地點(diǎn)綴其間，和風(fēng)吹來(lái)，輕輕地搖晃著(zhù)，像是在輕柔地舞蹈，好不動(dòng)人。
說(shuō)到這，你能感受到這里的美了吧?它寧靜而不喧嘩，活力四射而不張揚，正如我，一個(gè)喜歡文靜的女孩。
聽(tīng)了一天的課，公式啊，單詞啊，作業(yè)啊，考試啊，累得我喘不過(guò)氣來(lái)�；氐郊�，我便來(lái)到我的樂(lè )園。坐在溪邊的石塊上，盡情的享受微涼的晚風(fēng)，空氣中夾雜著(zhù)花香和水氣，濕潤而清新，甜蜜而溫馨。閉了眼，傍晚的園子是如此的幽暗而靜謐，偶爾傳來(lái)蟲(chóng)鳥(niǎo)的啾唧聲，生命是如此的多情。白天的壓力全然拋于腦后，伸伸腰，踢踢腿，甩一甩并不凌亂的滿(mǎn)頭秀發(fā)，我又精神抖擻地迎接晚自習的來(lái)臨。
這里是我緩解壓力的地方，這里也是我煩惱終結的地方。那一次，我破天荒地被媽媽打了一下，雖然不重，但我好委屈，我含著(zhù)淚來(lái)到了我的樂(lè )園。坐在小溪邊，無(wú)神地望著(zhù)水流，突然，看到了一只正在戲水的小蝦，時(shí)而逆流而上，時(shí)而鉆進(jìn)石縫，時(shí)而抱著(zhù)塊小石頭，那么輕松自由。小小的溪流，小小的蝦子，小小的石塊，小小的我，溪水的倒影里，我小小的臉龐還掛著(zhù)小小的淚珠�？吹竭@，我不禁破涕為笑了，生活該如此的'輕松。我忘了媽媽的懲罰，忘了剛才的不快。當媽媽喊我吃晚飯的時(shí)候，我的臉上早已溢滿(mǎn)了笑容。
來(lái)到我的樂(lè )園，我更理解了一句名言:我們的生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現美的眼睛。親愛(ài)的朋友們，打開(kāi)你的心靈，釋放你的激情，去尋找屬于你自己的樂(lè )園吧。
我的樂(lè )園作文3
美麗的校園，我的樂(lè )園，它就像我們童年的搖籃,讓我們茁壯成長(cháng)。這兒充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，也記載著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那怪石嶙峋的假山噴水池。池里的水如翡翠般，在陽(yáng)光的沐浴下，顯得波光粼粼。炎炎夏日里,我和同學(xué)在池邊嬉水，濺起了層層浪花。同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )之中，不時(shí)傳出陣陣銅鈴般的歡笑，那里留下了我們童年的歡笑。
來(lái)到小花圃，我的眼前一-片新綠。蒼翠欲滴的'鐵樹(shù)，爭芳斗艷的百花，密如綠毯的草坪，使我陶醉其中。微風(fēng)徐徐吹過(guò)，飄來(lái)陣陣花香，泌入心脾。在這如詩(shī)般迷人的環(huán)境下，我和同學(xué)們在這兒戲嬉、玩耍，別有-番情趣。
瞧，伙伴們個(gè)個(gè)興趣盎然地玩著(zhù)捉迷藏的游戲，陣陣歡笑傳出小花圃，在校園上空回蕩。那里留下了我們童年的足跡。
校園中央聳立著(zhù)一棵根深葉茂的大榕樹(shù)，遠遠望去，像是一把撐開(kāi)的綠傘，又像是巨形的蘑菇，美極了!秋天，我們坐在樹(shù)下看書(shū)，風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)，“嘩、嘩、嘩”像下起”樹(shù)葉雨”，樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞，美不勝收。每當同學(xué)們上完體育課，都坐在榕樹(shù)下納涼，榕樹(shù)便毫不猶豫地用自己的身軀遮擋住烈日,為我們帶來(lái)了涼爽。我們對大榕樹(shù)感激之情，簡(jiǎn)直無(wú)法用筆墨來(lái)形容!那里留下了我們童年的感激。
每天早晨，我們都早早來(lái)到班級早讀，朗朗讀書(shū)聲給美麗的校園帶來(lái)了活潑和生機。
啊!美麗的校園，我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文4
每個(gè)人都有童年的樂(lè )園，都有關(guān)于童年的美好回憶。
不必說(shuō)碧綠的湖水邊長(cháng)長(cháng)的蘆葦，不必說(shuō)村莊的泥土路，也不必說(shuō)村外松柏林，單是姥姥家的蘋(píng)果園，就令我回味無(wú)窮。在我六、七歲的時(shí)候，姥姥便栽下了這些果樹(shù)，從此，這里變成了我兒時(shí)的樂(lè )園。
春天，百花齊放的季節中，蘋(píng)果樹(shù)也開(kāi)花了，大人們要采摘花粉點(diǎn)花，我便跟從他們來(lái)到果園玩耍。一棵棵樹(shù)冠上粉紅的花，遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)特大號的棉花糖。走進(jìn)果園中，一陣微風(fēng)吹過(guò)便能嗅到淡淡蘋(píng)果花的香味。輕輕搖樹(shù)枝，一些不留戀枝頭的小花便會(huì )飛落到我的肩上，頭上。像一個(gè)個(gè)小仙女圍繞著(zhù)我，我要抓住她，而她有飄到了地上，又興奮不已。有時(shí)我會(huì )摘下一朵小花，把花莖插到泥土里，想象能長(cháng)出一棵蘋(píng)果樹(shù)。
秋天，結出蘋(píng)果時(shí)，我便會(huì )扮演一個(gè)小強盜的角色闖入果園。我會(huì )跑遍整個(gè)果園，找到一個(gè)最大，最紅的蘋(píng)果吃。然而又不好好吃，邊吃邊玩地上的小蟲(chóng)子，有時(shí)會(huì )咬下一大口來(lái)放到地上，看小蟲(chóng)子圍著(zhù)它繞來(lái)繞去；有時(shí)把一點(diǎn)蘋(píng)果肉壓在小螞蟻的`身上，看它掙扎不已，我卻哈哈大笑；有時(shí)我便在蘋(píng)果上留下一個(gè)個(gè)精美的牙印，而卻不吃掉它。踐踏了不計其數的小草，碰落了不計其數的小蘋(píng)果，而我感覺(jué)那么快樂(lè )，這就是我的樂(lè )園。
法布爾的樂(lè )園是昆蟲(chóng)世界，梭羅的樂(lè )園是瓦爾登湖，而我的樂(lè )園就是這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的蘋(píng)果園，這使我回憶無(wú)窮。
我的樂(lè )園作文5
我的家鄉是一座山青水綠的城市，如果說(shuō)西湖是一個(gè)旅游勝地，那家鄉的頤湖就是我的樂(lè )園。
頤湖之所以被稱(chēng)為我的樂(lè )園，那也要感謝五光十色的天空。每當清晨，朝霞總是會(huì )早早地給天空鋪上一層黃紅相間的綢緞，讓天空去迎接朝霞哥哥。中午，晴空萬(wàn)里，這時(shí)的`天空就好似一個(gè)用藍寶石做成的圓盤(pán)。天上飄著(zhù)一朵朵潔白的云朵，當云朵倒映在水中央時(shí)，就像一條條小魚(yú)在游動(dòng)。夜晚的景色也美，星星在天上淘氣的眨著(zhù)眼睛，可漂亮了！
頤湖不僅天空美，湖面更美。美麗的頤湖在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，就像一塊鑲嵌在大地上藍寶石。湖上有一些蘆葦叢，野鴨們三三兩兩地在一起嬉戲。我和妹妹向它們扔小石子，可它們卻滿(mǎn)不在乎，有時(shí)還把頭伸進(jìn)水里捉小魚(yú)呢！頤湖雖不是洞庭湖，但也有“白銀盤(pán)里一青螺”的美稱(chēng)。大家可能想問(wèn)“青螺”是什么，其實(shí)，頤湖和洞庭湖一樣，中間有一個(gè)美麗的小島。春天，島上的小草鉆出土地，好奇的打量著(zhù)這個(gè)美麗的世界。夏天，綠樹(shù)成蔭，金光從樹(shù)梢間穿過(guò)，照射在肥沃的土地上。深秋時(shí)節，濃濃的秋月灑在島和湖面上，多像“湖光秋月兩相和”��！冬天，鵝毛大雪鋪天蓋地，到處一片朦朦朧朧。這么美麗的景色，頤湖真可以成為我的驕傲。
頤湖的湖岸也可以和湖面媲美。岸上有一片草地，草地上開(kāi)著(zhù)一朵朵五顏六色的小花，有趣極了。有的長(cháng)得像一只粉蝴蝶；有的有一張像鴨子一樣的嘴；有的花園溜溜的；身上長(cháng)滿(mǎn)了柔軟的絨毛。各種各樣的小花擁簇在一起，讓草地像一座美麗的大花園。
頤湖，你不僅僅是我的樂(lè )園，也是美麗和奇妙的象征。
我的樂(lè )園作文6
一說(shuō)到我的樂(lè )園，我必定會(huì )脫口而出——鄉村。
太陽(yáng)公公剛一露面，整個(gè)世界都醒了過(guò)來(lái)。小麻雀們三五成群地棲息在外婆家門(mén)前的桂花樹(shù)上，嘰嘰喳喳地討論今天的行程和伙食。大公雞在雞棚中昂首挺胸地大踏步，時(shí)不時(shí)看看天空，準備著(zhù)為人們報曉�？蓯�(ài)的小雞跟在母雞身后，這里逛逛，那里瞧瞧，仿佛對什么都很好奇。勤勞的農民伯伯在田中辛苦地勞作，松松土，除草播種。
在外婆家，我不會(huì )睡懶覺(jué)，公雞一鳴便從被子里跳出來(lái)，穿好衣服。春天，我在百花叢中、田園里拿著(zhù)網(wǎng)兜捉花蝴蝶；夏天，我一頭鉆進(jìn)小溪，戲水、游泳；秋天，我在涼爽的傍晚，沖向公園，打起羽毛球、乒乓球……玩起秋千和蹺蹺板；冬天，我換上厚重的棉衣，戴上手套，到堆滿(mǎn)積雪的院子中打雪仗，堆雪人……
到了夜晚，這安詳的景色與白天截然不同。深藍色的天空中，小星星們成群結隊，如同小天使那明亮的雙眼，一眨一眨的。我和姐姐手牽著(zhù)手，走在這美好、安詳的月光之下。我們的影子在燈光下一會(huì )兒變大，一會(huì )兒變短。月亮姐姐指引著(zhù)我們，在沒(méi)有燈光的地方用她那微弱的光芒照亮我們回家的路。
紡織娘和蟋蟀的樂(lè )隊在草叢里，在田地里，在家中的小院里唱起了小夜曲。炊煙升上了天空，香噴噴的'飯菜讓小朋友們垂涎三尺。家家戶(hù)戶(hù)的燈光挨個(gè)暗了下去，伴隨著(zhù)蟲(chóng)兒，小鳥(niǎo)兒的叫聲，大家甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
鄉村沒(méi)有城市的喧鬧、繁華，但它的美無(wú)處不在。
我的樂(lè )園作文7
家鄉的河濱公園是我的樂(lè )園。
河濱公園很大，那里有一條河，河岸旁是一片沙灘，道路旁的小樹(shù)林里種著(zhù)花花草草，里面住著(zhù)小鳥(niǎo)和蝴蝶，一派和諧的景象。
每次回老家的時(shí)，早晨起來(lái)，我們總是喜歡拽著(zhù)爺爺一起去公園。早晨的公園風(fēng)景是優(yōu)美的，人很稀少，爺爺坐在公園的椅子上看報紙，我們卻在小樹(shù)林子里玩兒。我們在那里捉蝴蝶，看蝴蝶跳舞；捉小鳥(niǎo)，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。在假山叢里捉迷藏；在石頭上走獨木橋；在小路上光著(zhù)腳踩鵝卵石。
不過(guò)我們最喜歡的還是去那沙灘上痛快的玩一場(chǎng)。每次我們要去的'時(shí)候，都會(huì )整裝待發(fā)，拿出家里所有的小桶和小鏟子，就出發(fā)了。走到那兒的時(shí)候，看見(jiàn)那大大的沙灘、寬寬的河流，我們就高興地脫下鞋子，尖叫著(zhù)跑過(guò)去，喲呵，那沙灘上時(shí)不時(shí)傳出我們的歡快聲，我們總喜歡在沙灘上搭城堡，直到現在我依然喜歡這項游戲，我們先拿一個(gè)大桶裝滿(mǎn)沙子，之后把這一桶沙子都倒扣在沙灘上，最后輕輕的拿開(kāi)這個(gè)桶。城堡的底層就做好了。我們又開(kāi)始埋頭苦干。弟弟去找了一根小樹(shù)枝，當我們的旗子。我又去裝另外一個(gè)小桶，當城堡的第二層。而我堂姐呢，找了幾片樹(shù)葉當城堡的裝飾�！爱敭敭敗碧媒愀吲d地叫了起來(lái)。"我們的房子做好了，真好看！"我們幾個(gè)叫了起來(lái)，拍著(zhù)手在城堡旁邊轉圈圈。然后光著(zhù)腳在沙灘上奔跑，走到河流旁，用手拍打的水，互相打水仗，弄得我們淋成了個(gè)落湯雞，不過(guò)我們還是很快樂(lè )。
這個(gè)小小的公園，記載著(zhù)我的童年，記載著(zhù)我們在沙灘上堆的城堡，記載著(zhù)我們在捉迷藏時(shí)留下的腳印，記載著(zhù)我們許多銀鈴般的笑聲！
河濱公園是我童年的回憶！也是我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園作文8
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè )園是什么？”那么，我會(huì )毫不猶豫地告訴他：“那就是我的書(shū)房！”
沒(méi)錯，我的樂(lè )園就是我的書(shū)房。我的書(shū)房，四周是潔白的墻壁，頭頂是溫馨的吊燈，腳下是棕紅色的`木地板。一張書(shū)桌，一把椅子，一個(gè)窗臺，還有我知識的寶庫――書(shū)架便組成了我的書(shū)房。
每當來(lái)到我的書(shū)房，盡情地遨游在書(shū)的海洋中，我的心情頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)。在這里，我與書(shū)中形形色色的人物一起興奮，一起自豪，一起快樂(lè )：我與尼莫船長(cháng)一起探索“海底兩萬(wàn)里”的奧秘，與天真無(wú)邪的小王子一起沉思，為卡莫西多地壯舉而感到自豪……在書(shū)中，我明白了人世間的悲歡離合，目睹了人類(lèi)的善與惡，思考了對世界的認識……
我的書(shū)屋陪我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，這里的書(shū)籍見(jiàn)證了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我不開(kāi)心時(shí)，書(shū)仿佛成了我的知心朋友，在書(shū)房讀書(shū)會(huì )讓我將一切事情拋之腦后，書(shū)中有幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言把我逗笑，令我瞬間心曠神怡，茅塞頓開(kāi)。
在我犯錯時(shí)，書(shū)又像嚴厲的老師，激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)：“小主人，要努力學(xué)習，不要再犯錯誤�！�
在我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，書(shū)便循循善誘，它會(huì )告訴我：“主人，你要通過(guò)我學(xué)勻更多的知識�！庇谑�，在書(shū)的幫助下，我恍然大悟，難題迎刃而解。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！庇谖叶�，書(shū)屋就是我的寶庫。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)我的小小書(shū)屋。
我的樂(lè )園作文9
我的書(shū)房不大，是我讀書(shū)寫(xiě)字的地方。雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。比起別人的書(shū)房來(lái)，多了一份和諧的氣息，我也很滿(mǎn)足。它與我朝夕相伴，是我的.樂(lè )園。
走進(jìn)書(shū)房，一張與書(shū)柜相連的書(shū)桌首先映入眼簾。書(shū)桌主要為米黃色，桌面光滑如安徒生童話(huà)中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書(shū)桌其實(shí)是電腦桌加書(shū)柜，但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著(zhù)一個(gè)筆筒，是我自己做的。書(shū)柜更好，左邊的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面則是書(shū)柜，透過(guò)透明的玻璃櫥窗，可以看到大大小小的書(shū)整整齊齊地擺放在書(shū)柜中，各式各樣，有科學(xué)書(shū)，有作文書(shū)，還有故事書(shū)，真是應有盡有。右邊的第一格還空空如也，第二格放置著(zhù)嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷，小鬧鐘有“一技之長(cháng)”，就是走得慢。每天看到它都覺(jué)得它走得慢悠悠的，一點(diǎn)也不匆忙，有一次，它還正常時(shí)間整整慢了兩個(gè)小時(shí)呢！第四格則有些雜亂。
書(shū)桌對面是一張又小又舊的桌子。雖然因為“年代久遠”，已經(jīng)破舊不堪，但我有時(shí)還是會(huì )在它上面寫(xiě)作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻，墻上有幾幅迪斯尼動(dòng)畫(huà)人物的肖像，肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶(hù)，它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。
好多樣東西組成了書(shū)房，而每一樣都是不可缺少的。
我的樂(lè )園作文10
我有一個(gè)溫馨的家，家里有一間擺滿(mǎn)了各種花盆的陽(yáng)臺，雖然它的面積不大，可在我看來(lái)，那里就是一個(gè)溫暖又舒適的樂(lè )園。
天晴了的時(shí)候，太陽(yáng)公公伸出他溫暖的大手，把金色的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺上，那時(shí)我就會(huì )搬起小凳子，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，坐在那里安靜的看書(shū)。聞著(zhù)花的芬芳，品著(zhù)書(shū)的美好，剎那間，仿佛所有的植物都動(dòng)了起來(lái)，和我一起讀一首春天的詩(shī)，那是多么美好的時(shí)光呀！
有一次，我還在花盆里撒上了青菜種子，盼望著(zhù)他們快快長(cháng)大。幾天過(guò)去了，小青菜種子果然給我帶來(lái)了驚喜和快樂(lè )。它們從土里探出頭來(lái)，盡情地沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，綠綠的.葉，青青的莖，它們是那么的嬌嫩，又那么的堅強，和那金色的光芒一起，繪成了一幅多么美麗的圖畫(huà)呀！
我喜歡和爸爸媽媽玩捉迷藏的游戲，那時(shí)候，窗簾一拉，陽(yáng)臺就變成了一處很好的藏身地。聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽一圈一圈的找我，我躲在窗簾后面使勁的憋著(zhù)笑，心里不禁有點(diǎn)兒洋洋自得。有一次，我和媽媽又藏到陽(yáng)臺上，爸爸一開(kāi)始沒(méi)找到我們，后來(lái)他想出了一個(gè)聰明的法子，他關(guān)掉了家里所有的燈，透過(guò)屋外高樓上點(diǎn)綴的璀璨燈光，爸爸得意地說(shuō)道：“出來(lái)吧！”之后，我們三個(gè)哈哈哈地笑作一團。在這居家隔離的一段時(shí)光里，“捉迷藏”可給我帶來(lái)了不少的樂(lè )趣呢！
陽(yáng)臺我的樂(lè )園，植物是我的伙伴，他們給我帶來(lái)快樂(lè )、溫暖和慰藉，也為我留下了許多美好的回憶。
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