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全力以赴作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道16篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的全力以赴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
全力以赴作文1
品位絢麗的青春，欣賞燦爛的笑容，追求人生的精彩，享受拼搏的生活……
一個(gè)人在自己的哭泣中開(kāi)始，卻是別人的哭泣聲中結束，難道這就以為著(zhù)我們一直要哭嗎?錯，我們應該好好享受這個(gè)過(guò)程，為生命的過(guò)程而全力以赴，無(wú)論結果怎樣都會(huì )對自己驕傲的說(shuō)：“至少我努力過(guò)�！�
全力以赴，是一種態(tài)度，更是一種勇氣，它不同于盡力而為，它沒(méi)有絲毫的掂量和保留，而是激發(fā)了所有的潛能，來(lái)創(chuàng )造兔子的奇跡、蠶的奇跡和流行的奇跡!
如果是你，你會(huì )選擇全力以赴嗎?在打開(kāi)試卷的那一剎那，你會(huì )告訴自己要全力以赴的答嗎?在老師和家長(cháng)交給你一個(gè)任務(wù)時(shí)你會(huì )全力以赴的完成嗎?在同學(xué)向你求助的時(shí)候你會(huì )全力以赴的伸出援手嗎?如果是我，我會(huì )吶喊：“我會(huì )!我真的`會(huì )!”全力以赴可以抵抗人生的圍墻，可以讓自己更加自信可以帶來(lái)光榮!因為劉翔在賽場(chǎng)上全力以赴的跑，成為了“中國飛人”并創(chuàng )造了世界的奇跡!姚明在球場(chǎng)上全力以赴的扣籃，所以他成為了第一個(gè)進(jìn)入NBA的中國選手，也有“東方巨人”的美稱(chēng)。周杰倫因為把自己的感情全力以赴的投入到音樂(lè )中，不停的出潮流的專(zhuān)集才有“亞洲天王”的稱(chēng)號。從古至今，從國內到國外有哪位名人不是因為全力以赴而在歷史的冊子上留下了不朽的勛章。
全力以赴，全情投入，能夠創(chuàng )造奇跡，更是跨越了時(shí)間、跨越了空間。
敢于夢(mèng)想、執著(zhù)與追求，全力以赴!縱使是一只受傷的小兔也能逃脫兇惡獵狗的追蹤，縱使是身殘的司馬遷，年邁的林則徐，他們的驚魂亦能夠永垂千年……
無(wú)論生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中，無(wú)論成功還是失敗，只要我們全力以赴的做每一件事都會(huì )享受到生命的價(jià)值，感悟到生命的真諦!
全力以赴作文2
全力以赴，沖刺期末考試
時(shí)光如白駒過(guò)隙，匆匆而過(guò)，這一學(xué)期的學(xué)習生活即將結束,期末考試也一天天追近。面對期末考試，我們又應該做哪些準備呢？在這里，我給大家提出一些小建議，希望對大家的復習有所幫助。
第一，目標是我們奮斗的方向，在學(xué)習過(guò)程中，我們必須明確目標，如年級排名，以此鞭策自己，努力為之奮斗。
第二，科學(xué)的復習是取勝的關(guān)鍵。首先，我們應制定計劃，針對復習，對教材里的公式定義反復記憶理解，夯實(shí)基礎，適度地進(jìn)行對應的解題訓練。在完成以上兩點(diǎn)之后，如果仍有余力和時(shí)間，再去鉆研老師勾劃的重點(diǎn)和自己還未掌握的難點(diǎn)。其次，我們應當做到勞逸結合，抓住學(xué)習的每分每秒，而不是抓住每分每秒去學(xué)習，不少同學(xué)每晚都挑燈夜讀到深夜，第二天卻精神不振，無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習。這種苦學(xué)精神值得鼓勵，但做法不應提倡，晚上做加法，白天做減法，沒(méi)能休息好不說(shuō)，學(xué)習效率也不高。
第三，態(tài)度決定成敗。平和的態(tài)度是應對考試的良策�？荚嚵挚繉�(shí)力，四分靠心理。一個(gè)人的心理調節成功與否，將極大地影響到考試成績(jì)�？荚嚬倘恢匾�，但過(guò)度焦慮卻大可不必，而更應該以一顆平常心對待考試，做到強化信心，優(yōu)化情緒，進(jìn)入狀態(tài)，充分發(fā)揮。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整。希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展示自己的.舞臺，行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧挑戰期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！
全力以赴作文3
理想，顧名思義，就是對未來(lái)的合理夢(mèng)想和希望。每個(gè)人或多或少都會(huì )有那么一些對未來(lái)的憧憬和目標，有些龐大遙遠，有些看似微不足道，但不論如何，它都是推動(dòng)我們繼續前行的無(wú)限能量。
早在上個(gè)學(xué)期，我們六個(gè)人就已經(jīng)開(kāi)始忙手忙腳地為今年即將到來(lái)的畢業(yè)典禮做準備，還特地開(kāi)了個(gè)班，打算跟著(zhù)專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師學(xué)那么一兩支成品舞。哪怕學(xué)出來(lái)以后這舞已經(jīng)被我們摧殘糟蹋得面目全非，可要是至少也能看出那么一絲絲有板有眼在里面、而不是從頭到尾的群魔亂舞，也是極好的。
就這樣，我們在緊張、期待、激動(dòng)的心情中迎來(lái)了第一節課。任何事的起步都不簡(jiǎn)單，爵士也不例外。而對于我這種拋棄舞蹈多年的人士來(lái)說(shuō)，每節課前半段的基礎就更是無(wú)窮無(wú)盡的煎熬和痛苦了，每一次壓腿、每一次劈叉都是對身體乃至精神上的磨練。
教我們的娜娜老師很漂亮，年輕時(shí)尚，總是在不經(jīng)意間開(kāi)些暖場(chǎng)的玩笑，讓人感覺(jué)很親切，整個(gè)學(xué)舞的'過(guò)程也變得有趣起來(lái)。
從剛開(kāi)始的笨拙學(xué)步，到現在第二支舞也將近收官，我們正在離心中小小的目標越來(lái)越近，課間也總會(huì )抓住些零碎時(shí)間聚在一塊兒復習。希望我們能如愿以?xún)�，在一個(gè)多月后即將到來(lái)的畢業(yè)典禮上全力以赴呈現出最完美的節目，也算是給這六年的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，留下一段美好的念想吧。
全力以赴作文4
在這個(gè)世界上你總有自己的遠方就要去奔赴，你總要有自己的夢(mèng)想就要去踐行。你不需要任何人為你祈禱，也不需要任何人為你牽掛，因為你早就已經(jīng)把握好了所有的方向。
其實(shí)他人說(shuō)的事情不一定是真假的判斷，但是你自己一定要有一個(gè)方向，未來(lái)到底該如何去走，你不能總是去放縱自己，要有自己清晰的認知，要明白未來(lái)你到底要走往哪里。與其仍然在原地腳踏實(shí)地，還不如去告訴自己好好的去找到自己的方向，去關(guān)注一下那些感興趣的事情。
也許無(wú)論在哪里你都很喜歡那種人生旅途吧。
也許不能夠去超越的路途，那就讓他忘記，也許不能夠到達的遠方，那就真的離開(kāi)這里。不是所有的問(wèn)題都真的完全都變成了困擾你的難題，那些人生的苦難有一些是天生的，但是有一些是人為去尋找的，你總要知道原來(lái)在你的人生道路上也有著(zhù)那么多喜歡的方向你不需要別人告訴你更多的道理，你只是想在這里找到自己的旅途。
其實(shí)有很多事情都是很簡(jiǎn)單的，如果你真的能夠看清楚自己的模樣，如果在那些人g終端當中，你早就已經(jīng)放棄了那些表面上的虛榮，那么在這樣的一條路上你仍然能夠找到自己的榜樣。
就好像從很久以前的'時(shí)候，你聽(tīng)你老師說(shuō)很多考研的問(wèn)題，很多人都在積極地舉手積極的配合。但是那個(gè)時(shí)候就有很多人都在迷茫，他們才去考慮那些東西，也從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)那些是不是真的希望。在機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候勇敢地去抓住，無(wú)論是放縱自己去玩耍，無(wú)論是真的真刀真槍的去學(xué)習，你到學(xué)會(huì )全力以赴。
全力以赴其實(shí)是一種很精彩的魅力。
全力以赴作文5
人生，就像一場(chǎng)比賽，永無(wú)止境，當有的人迷失自我，忘卻了目標，他就像是在原地踏步一樣，看不到希望的光，在黑暗中苦苦掙扎。而相反有的人全力以赴朝著(zhù)目標不懈跋涉，在時(shí)光的隧道里逐漸超越他人，遙遙領(lǐng)先卻仍刻苦向上，即使經(jīng)歷無(wú)數挫折與汗水，但仍是滿(mǎn)心喜悅。
“數學(xué)”一詞我生來(lái)恐懼，數字．符號我也望而生畏，但人生似乎只有一次拼搏的機會(huì )，倘若看他與時(shí)光一同流去，倒不如緊緊攥在手中去珍惜它的`每一秒寶貴時(shí)光，去全力以赴就無(wú)所謂失敗。
起初上課的確費力，沒(méi)有打下良好的基礎使我在課堂上急躁不安，呆若木雞，望著(zhù)厚厚的書(shū)本與毫無(wú)頭緒的方法心中百感交集。曾經(jīng)荒廢六年時(shí)光，如今只能從點(diǎn)滴彌補。也有時(shí)候，一道計算便攔住我漫漫夢(mèng)想之路，渾渾濁濁數分鐘仍不知所云之時(shí)，未曾沒(méi)有選擇過(guò)放棄。
深夜，一次次拿起筆而又放下，咬著(zhù)牙托著(zhù)陣陣困意背出一個(gè)個(gè)單詞，了解一道道題目，學(xué)會(huì )一道道方程對我莫過(guò)于最大的成功了吧，也深深明白著(zhù)人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，不懈努力才不負青春好時(shí)光。
曾經(jīng)，年幼也算無(wú)知，心中隱隱約約產(chǎn)生一種錯覺(jué)，幻想將成績(jì)拋之千里，去不勞而獲取得成功。初中將我拉回現實(shí)，回到青春時(shí)代。像少女的夢(mèng)忽然被打碎一般，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子只留下那個(gè)迷迷糊糊的我。
在起跑線(xiàn)中我輸給了人家，就應奮力狂瀾用努力汗水與奮斗造就無(wú)悔青春造就美好未來(lái)，青春就是要拼命奔跑然后華麗跌倒。走過(guò)坎坷青春，路過(guò)無(wú)助迷茫。向前，是希望極光；回首，是悠長(cháng)深巷。
在路上，我全力以赴！朝著(zhù)希望的曙光不懈跋涉，在時(shí)光的隧道里定將天空鉆出屬于我的蔚藍。
全力以赴作文6
《全力以赴》人的一生會(huì )有很多經(jīng)歷，有的人會(huì )為了自己的夢(mèng)想堅持下來(lái)，而有些人則為了一時(shí)的失敗而放棄，這就是人與人之間的差別所在。還曾記得四年級那次的六一兒童節，當時(shí)我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)趣味運動(dòng)會(huì )，我和小陸被老師點(diǎn)名參加一個(gè)兩個(gè)人背靠背夾個(gè)皮球跑的游戲，當時(shí)我們兩個(gè)人很激動(dòng)，
練習了好多天好不容易練得想走路一樣平穩，可是一個(gè)消息讓她放棄了比賽：老師再給校長(cháng)的人選中把小陸換成了“林班長(cháng)”，所以他放棄了。當事老師也沒(méi)說(shuō)換人，因為他知道我們玩這個(gè)游戲是練習了很久的，可是不知道為什么換成了我和“林班長(cháng)”玩�！傲职嚅L(cháng)”并不是我們班的班長(cháng)，
而是有一次我們幫一（4）班的小朋友搬板凳的時(shí)候老師以為她是我們班的班長(cháng)，所以“林班長(cháng)”這個(gè)外號就出來(lái)了。比賽開(kāi)始了，我和“林班長(cháng)”是最后一組，因為我們兩個(gè)人沒(méi)有練習過(guò)，所以沒(méi)有很大的'信心。之前我們班別的組表現得很好，可是一到我和“林班長(cháng)”就失誤了。她一心只想快點(diǎn)到，
根本不顧氣球的“死活”，于是我們成了最后一名。人人都說(shuō)只要努力了就會(huì )成功，那為什么我練習了那么久還會(huì )不行呢？可能我和“林班長(cháng)”沒(méi)有練習過(guò)吧！看來(lái)每一分鐘都很重要，如果當時(shí)在比賽前的十幾分鐘里我和“林班長(cháng)”練習一下就好了。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了人生中的每一分鐘都是寶貴的，千萬(wàn)不要浪費掉。
全力以赴作文7
每個(gè)成功的背后，都有許許多多令人心酸的故事，每個(gè)成功都是無(wú)數次挫折的結晶。
被稱(chēng)為中央一姐的董卿我們決不陌生，她連續幾年主持春晚，在臺上總會(huì )看到她的笑容，而臺下的她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。她在1996年來(lái)到上海，好不容易在那里打下一片天，又決定去北京中央電視臺，那時(shí)的她在北京只是一個(gè)很不為人知的主持人，走在街上沒(méi)有人會(huì )認出她。然而，通過(guò)拼搏她成功了，在20xx年的春晚上，董卿讓全國人看到了他的笑容。
主持人董卿的.經(jīng)歷給了我很多啟示，她說(shuō)過(guò)；任何時(shí)候，都要堅持，當你真的覺(jué)得堅持不住了成功往往會(huì )出現。的確驗證了那句話(huà)；堅持就是利！人生道路上盡是挫折與失敗，但古往今來(lái)許多名人賢士無(wú)不是在挫折中成就不凡的事業(yè)。是挫折和艱苦，讓他們平靜地理想之湖蕩起壯美的浪花，使他們和緩的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律！
想想我們自己，盡管還是名學(xué)生，但我們這一代更需要這種精神。在學(xué)習中遇到難題時(shí)為什么不告訴自己：要堅持；在繁忙的復習中身體感到不適、覺(jué)得精疲力竭時(shí)，又怎么能不告訴自己：要堅持。堅持、堅持，只有堅持，才能有力量去拼搏；只要堅持就會(huì )看到明天的曙光；只要堅持，就會(huì )成就一番事業(yè)！
董卿事業(yè)有所成功還在于她常懷感恩之心，無(wú)論何時(shí)都要有一顆感恩的心，懷著(zhù)感恩的心，人生道路上變多了一分精彩、一分感動(dòng)！
只要我們堅持不懈、學(xué)會(huì )感恩，成功終究會(huì )到來(lái)！
把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)
全力以赴作文8
“請同學(xué)們把握好時(shí)間，離下考還有15分鐘！”這是我們英語(yǔ)考試的監考老師。他拼命地扯著(zhù)嗓子喊著(zhù)。讓坐在考場(chǎng)上的我倍感壓力，離下考僅剩15分鐘了，可我還在低頭奮筆疾書(shū)。我很焦急。窗外的陽(yáng)光筆直照射在我的身上，令我汗水直流，手不禁的顫抖著(zhù)。我極速的深呼吸，將拳頭用力握緊。眼睛緊盯著(zhù)試卷上那密密麻麻的英文單詞。陽(yáng)光打落在試卷上，單詞如針般刺進(jìn)我的.眼睛。淚水又模糊了我的眼睛，我似乎什么也看不清了，我只得聽(tīng)到鐘表滴答滴答走的聲音，教室安靜得出奇……
此時(shí)我的雙手雙腳早已不聽(tīng)使喚得一個(gè)勁地抖動(dòng)。我的桌子劇烈的搖晃著(zhù)，以至于其他人都對我投來(lái)異樣的眼光。我盯著(zhù)B、C兩篇較難的閱讀題不知所措，無(wú)從下手。我依然很茫然，腦海中不時(shí)浮現出英語(yǔ)老師的畫(huà)面。我敲了敲腦袋，我不想讓他們失望，我強迫著(zhù)自己全身心地投入閱讀中去。我耐心地一遍又一遍的摸索著(zhù)，但還是抱著(zhù)不確定的心態(tài)選出了答案。我從考試開(kāi)始的那一秒到結束時(shí)，我很慶幸我從沒(méi)有停下來(lái)一刻。我為此去付出了努力，也許它看來(lái)并不那么耀眼。但是在如此“艱難”的條件中，我很為自己驕傲！帶著(zhù)這樣的心態(tài)，我結束了最后一場(chǎng)考試。也許我早已預料到結局并不一定是好的，但是我全力以赴了�；蚝咕褪悄且凰查g是人們常說(shuō)的拉開(kāi)差距的那一瞬。我從一次次的考試中得到鍛煉，學(xué)會(huì )了調整心態(tài)，學(xué)會(huì )了找準時(shí)機，全力以赴！每朵花都有開(kāi)放的不同季節。但是它們都將會(huì )迎來(lái)盛開(kāi)的季節。當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，他們會(huì )毫不猶豫地綻放，表現自身的美麗。這也如我們一樣經(jīng)歷著(zhù)不同的階段，但只要在最關(guān)鍵時(shí)全力以赴，相信我們終將會(huì )迎來(lái)自己開(kāi)放的季節……
全力以赴作文9
記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)：“永遠不要把放棄作為一件急于求成的事�！边�讀到過(guò)一篇文章，叫做《青春就該有場(chǎng)奮不顧身》，同很多勵志小文一樣，他也是關(guān)于青春熱血，關(guān)于全力以赴。
看著(zhù)別人的奮進(jìn)和熱情卻厭倦期自己的生活狀態(tài)，日復一日兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，每天看白天變成黑夜，黑夜淪為白天，心中會(huì )感到失落。比較是一件世界上最傷人的事，總以為只要不去看別人就會(huì )信心萬(wàn)丈，卻悲哀地發(fā)現，人永遠無(wú)法阻擋別人或俯視或鄙視自己的目光。我分不清那表情是友善還是輕視，就好像一場(chǎng)作假的比賽，有時(shí)候，會(huì )覺(jué)得自己好像還沒(méi)跑就已經(jīng)輸了。
我慶幸這種感覺(jué)只是在有些時(shí)候。沒(méi)有人會(huì )記得你挑燈夜戰付出努力的夜晚有多寒冷，你只能成功而且必須成功，然后以一副驕傲的姿態(tài)，給自己一個(gè)大大的擁抱。詛咒獨木橋是怕被擠下水，詛咒生活是因為沒(méi)有足夠的信心和勇氣面對挫敗。真希望人生可以是一條簡(jiǎn)潔的'公益廣告，可以插播，熱播，還可以復播。
有人說(shuō)；每個(gè)人都不同，就連痛苦的姿態(tài)也不相同。在很多次失意后，我終于明白：做不到最精致也不必太差，什么事情能夠全力以赴自然是好，至少不該給自己留下遺憾的機會(huì )。所有失敗的成績(jì)都將忽略不計，如果有一天把輸掉的成績(jì)贏(yíng)回來(lái)了，就吧他們正正的貼在床頭，每天起床都狠狠看一遍。就像白老師說(shuō)的：“不喜歡，才要全力以赴”。沒(méi)有人理所應當的成功，也不會(huì )有命中注定的失敗，付出與收獲成不了正比也絕對不是反比，它始終是一個(gè)量變化另一個(gè)量隨著(zhù)變化的高深函數。
我依舊在這條跑道上揮汗如雨，關(guān)于未來(lái)，我相信并努力著(zhù)。
全力以赴作文10
爸爸對我是非常嚴厲的，馬上要考試了，他會(huì )對我更加嚴厲。他要求我用一整天時(shí)間來(lái)講題。早上讓我聽(tīng)媽媽講題，下午就復習課本，在媽媽講題的前1個(gè)小時(shí)里，我的注意力是非常專(zhuān)注的，媽媽提的問(wèn)題也能非常順暢的回答，但過(guò)了這一個(gè)小時(shí)，我就變了。
接下來(lái)的時(shí)間里，我雖然看著(zhù)題，但心卻已經(jīng)不在題上了，媽媽時(shí)不時(shí)的.會(huì )敲一下我的腦袋，她看到我好幾次都走神了，就語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：”你要是再這樣走神，恐怕這次考不好��！“我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，馬上醒悟過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)的聽(tīng)著(zhù)媽媽講題，雖然我認真傾聽(tīng)了，但是有些問(wèn)題也沒(méi)有回答上，媽媽也不為難我，因為我沒(méi)有走神，所以她會(huì )耐心的給我解答。
吃完了飯，我立刻就把媽媽的說(shuō)的話(huà)拋到了九霄云外去了，開(kāi)始不復習，在那里走來(lái)走去，運動(dòng)一下。爸爸看到我走來(lái)走去的，以為是我在思考什么，過(guò)了一會(huì )兒，見(jiàn)我還是在那里走來(lái)走去。就問(wèn)：”兒子，你干什么��？“我說(shuō)：”我正在運動(dòng)呢�！鞍职致�(tīng)到火冒三丈，立刻讓我去復習，還把門(mén)鎖上。而我沒(méi)有選擇，開(kāi)始復習了。
這段時(shí)間里，我都佩服爸爸，他居然源源不斷的把復習資料拿給我，我看著(zhù)爸爸為了讓我把這次考好，居然不辭辛勞。我下定決心，一定不辜負他的期望，于是我一絲不茍，四個(gè)小時(shí)都在全力以赴，不停的用筆在本子上做題，為的就是，不要辜負爸爸媽媽對我的期望。
在父母面前，他們一定會(huì )為我們好，不會(huì )害我們，所以不要不聽(tīng)父母的話(huà)，而我們也應該好好學(xué)習，不然是對不起父母對我們良好的教育。
全力以赴作文11
2020年是不平凡的一年，在3個(gè)月里已經(jīng)發(fā)生了許多不愉快的事情，疫情的控制及治愈更是擺在中華人民面前最大的難關(guān)。
而作為高三學(xué)子的我們，本該在了2月初就出現在我們熟悉的校園，坐在熟悉的座位上讀看熟悉的文章和單詞。為80幾天后的高考奮力拼搏，在這個(gè)決定人生的大考中交出最完美的答卷。一切都是那么熟悉。
但由于情況特殊，疫情不允許我們回到學(xué)校學(xué)習，時(shí)不我待，學(xué)校就只能安排網(wǎng)課教學(xué)，以另外一種方式助力我們。雖然不能與老師近距離接觸，但在早晨，我們仍可以在班主任的“注視”下早讀，上課也依舊可以聽(tīng)到任課老師的.熟悉的聲音。而且相對于在教室里來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)課可以更加清晰直觀(guān)地觀(guān)察到老師所寫(xiě)的板書(shū)、但在教室里，由于位置的不同，老師的黑板板書(shū)很難看清，會(huì )對學(xué)習不利。而在“釘釘”的幫助下，我們也能和老師突現交流無(wú)障礙，老師也可以像在學(xué)校一樣提供我們有益于學(xué)習的建議。
當然，在家學(xué)習沒(méi)有在教室里的那種氣氛，沒(méi)有與同學(xué)的嬉鬧，沒(méi)有自習課時(shí)緊張的安靜，沒(méi)有每天例行的跑操，沒(méi)有校園生活，在家每天對著(zhù)電腦、手機，到了晚上，寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)到了睡覺(jué)的點(diǎn)，洗漱完后，睡覺(jué)。接下來(lái)又是全新卻又重復的一天，日復一日。這樣就很枯燥，沒(méi)有該有的輕松也沒(méi)有該有的緊張。
現在已經(jīng)是3月14日，路離高考還有85天。作為有著(zhù)與眾不同的一屆高三，我們應該考出與眾不同的成績(jì)，應該不忘初心，砥礪前行，超越夢(mèng)想，再創(chuàng )輝煌。為了自己心儀的大學(xué)和未來(lái)去拼搏吧！致所有的高三學(xué)子。
全力以赴作文12
拼盡全力，全力以赴！這兩者大家認為可能詞性是差不多的，但是意義卻截然不同，起初我也是以為它們是差不多的，后來(lái)在軍訓期間才慢慢明白過(guò)來(lái)它們意思是完全不同的！
那天，我們六年級全體舉行兩天一夜的軍訓，在我們市的一個(gè)5A級景區的拓展基地進(jìn)行，開(kāi)始我以為非常容易，可是后來(lái)我卻想錯了，因為軍訓的任務(wù)大多都是團體才能完成的，而我們一個(gè)個(gè)都只想過(guò)一個(gè)人自己拼盡全力，從而忘了整個(gè)團隊全力以付的精神，結果訓練力不從心，十分不團結，導致了訓練不達標！
教官見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)這個(gè)狼狽樣，并沒(méi)有對我們發(fā)火，而是心平氣和地把我們集體叫過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“大家認為是拼盡全力重要，還是全力以赴重要？”我們大部分人都覺(jué)得拼盡全力重要！之后教官就對我們說(shuō)，拼盡全力，如果你做一件事，你只用了七八成力量去做，并沒(méi)有達到你做那件事的極限力量，你也可以說(shuō)你拼盡全力了！全力以赴，就是做一件事情用了百分之百的'力量，毫無(wú)保留全部用出來(lái)了，相對比之下，拼盡全力是無(wú)法與全力以付相提并論的！
教官說(shuō)的話(huà)，大家聽(tīng)得似懂非懂！心里有一種“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)，在之后幾個(gè)小時(shí)的訓練里，我們大家都完全明白了教官話(huà)里的意思，就是告訴我們做事情，特別是要做只有團體才能完成的事情時(shí)，不要只是想著(zhù)要的拼盡全力，一定要一起全力以赴！這樣才能把一件事情高標準并且十分完美的完成！
通過(guò)了這一件事，我想要大家明白，做事不能一個(gè)勁的拼盡全力，要毫無(wú)保留的全力以赴，這樣才能把事情做得更好、更完美！希望大家記住我們這次的教訓，不要再重犯我們這次教訓！
全力以赴作文13
“嘭！”又是一聲足球踢中門(mén)框的聲音，怎么回事？哦，原來(lái)是我們班和五八班正在踢足球比賽呢！雙方拉拉隊吶喊助威，隊員們也爭先恐后地將球傳給隊友，不過(guò)，看現在的場(chǎng)上情況，八班似乎強于我們，怎么辦呀？
“可惡，又沒(méi)進(jìn)！”我小聲嘀咕著(zhù)，目光又轉向了那個(gè)不停滾動(dòng)的球，吞了口口水，緊張看著(zhù)，賽場(chǎng)上奔跑的小紅走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我有點(diǎn)累，張知行，你上場(chǎng)幫我踢一會(huì )兒吧！”這句話(huà)把我體內的.血猛然點(diǎn)燃了，我深吸一大口氣，說(shuō)：“好的，我一定會(huì )全力以赴的！”說(shuō)完，我便邁開(kāi)大步，自信地向場(chǎng)內走去……
我抬起頭，小明的上衣已經(jīng)被汗水浸濕，臉頰紅紅的，汗珠順著(zhù)鼻頭滴落，他大口喘氣，很明顯，他很累了，但臉上依然掛著(zhù)不服輸的笑容，他一蹬地整個(gè)人又飛了出去，我也飛奔進(jìn)入搶球戰場(chǎng)，目光始終不離開(kāi)球，我飛快擠進(jìn)人群中，用力一踢，球居然飛出了人群，傳給了小明，小明操控球朝對方球門(mén)攻去，人們也圍向他，但我卻俯下身，小腿的劇痛使我無(wú)法奔跑，但對方正搶了球正向我身后的球門(mén)跑來(lái)，他咬牙切齒，眼睛瞪得很大，是放力一搏，還是不干什么？我看了看計分板，兩隊的分數是一樣的，時(shí)間也不多了，沒(méi)有辦法了，我站起來(lái)，用盡全身力氣，一踢，球飛了出去，沒(méi)有進(jìn)球門(mén)！欣喜的我急忙一步一步地走下場(chǎng)，讓小紅上場(chǎng)……
比分最后是平分，沒(méi)有勝敗，我愉快的心情讓我感受不到疼痛，如果沒(méi)有我的放力一搏，可能比賽就不是這個(gè)結果了吧？也或許，這就是全力以赴的力量吧？
全力以赴作文14
“奧運會(huì )上最重要的不是勝利，而是參與�！�2021年舉行的東京奧運會(huì )上，奧運健兒張冬奮勇拼搏的精神深深打動(dòng)了我。他成了我心中的英雄，激勵我在學(xué)習上奮力前進(jìn)。
2021年盛夏，東京奧運會(huì )開(kāi)幕式上，我看到期待已久的中國代表團入場(chǎng)了。那一抹耀眼的中國紅，點(diǎn)亮了整個(gè)會(huì )場(chǎng)。我心中的愛(ài)國熱情和自豪之感油然而生！
我一直關(guān)注著(zhù)東京奧運會(huì )的各項賽事，看到中國奧運健兒在射擊、體操、跳水等各項賽事中取得好成績(jì)，我心潮澎湃。張冬獲得男子單人皮艇1000米決賽第六名，這是中國運動(dòng)員在該項目中首次闖入奧運會(huì )決賽，取得歷史性的突破。張冬是從我的'家鄉山東省濰坊市臨朐縣走出去的。一次偶然的機會(huì )，他進(jìn)入體校開(kāi)始皮艇訓練。雖然從零基礎開(kāi)始，但是他能吃苦，肯付出，每次訓練都有所進(jìn)步。他是名副其實(shí)的“中國千米皮艇第一人”。
看到張冬在賽場(chǎng)上奮力拼搏為國爭光的表現，我被深深震撼了。反觀(guān)自己，因為功課壓力大，我的內心常常產(chǎn)生想放松的念頭。面對學(xué)習上的困難，我的恒心去哪里了？我不禁自責起來(lái)。張冬用行動(dòng)感染了我，讓我在學(xué)習上，咬牙堅持。我要像他一樣，不畏任何困難，努力鉆研每一個(gè)知識點(diǎn)，利用一切機會(huì )鍛煉自己，在自己的賽道上取得優(yōu)異的成績(jì)。
一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒(méi)有先鋒。是啊，正是因為有了千千萬(wàn)萬(wàn)像張冬這樣為國爭光的英雄，我們的國家才一天天地強大起來(lái)。我要學(xué)習他們奮力拼搏的精神，努力提升自己，早日為國爭光。從今以后，我以心中的英雄為榜樣，不問(wèn)終點(diǎn)，全力以赴！
全力以赴作文15
距運動(dòng)會(huì )還有一天時(shí)間，距我參加的4×100項目還有兩天時(shí)間。這期間，練習是必要的，因為上次沒(méi)進(jìn)前三，大家都很遺憾。這次，我們一定要全力以赴，不留遺憾！
自報名后人員確定下來(lái)，大家就開(kāi)始練習了——每晚放學(xué)后，大家都會(huì )相約操場(chǎng)，利用不充足的時(shí)間緊張地訓練。因為人員替換，我和四棒的`李肖然在交接棒方面還需要加強訓練。再者，我還是沒(méi)辦法一下子就提速，這也需要練習練習再練習。
昨晚測出的成績(jì)是一分二十秒，上次比賽時(shí)的成績(jì)是一分零九，而校記錄則是五十多秒。如果運動(dòng)會(huì )也是一分二十秒，別說(shuō)前三，前十都危險。今天體育課進(jìn)行了考試，余下時(shí)間便自由安排。我們在經(jīng)王老師同意后去辦工室拿了接力棒，利用所剩不多的時(shí)間練習了交接棒。最后三分鐘時(shí)，我們跑了一圈，因為沒(méi)計時(shí)，不知道成績(jì)，但交接棒確實(shí)是熟練了。
今晚放學(xué)后，由于人員沒(méi)有到齊，僅是我和王雅慧練習了交接棒。有新收獲：我用左手接棒會(huì )更順一些，不過(guò)這個(gè)小改動(dòng)還需再和李肖然磨合一下。最后為了提速，我又練習了一下彎道。每次跑時(shí)都盡力了，可每次跑完都覺(jué)得還可以再快一些，真是令人沒(méi)辦法。
這次的練習比上次多了不少，不過(guò)也確實(shí)還不夠。余下兩天時(shí)間，我們也會(huì )利用一切能利用的時(shí)間，努力練習，全力以赴初中最后一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。也會(huì )盡全力爭取進(jìn)入前三甚至更好，為青春添上一抹新的色彩，為成長(cháng)鑄入一段難以忘懷的記憶。
全力以赴作文16
“腿沒(méi)斷就沒(méi)大事兒�！�7月27日晚，女子重劍團體銅牌賽結束之后，因傷未能出場(chǎng)的孫一文談到傷情時(shí)，已經(jīng)恢復了平日的開(kāi)朗和樂(lè )觀(guān)。當日，中國隊在半決賽和銅牌賽中先后負于韓國隊和意大利隊，最終位列第四。
其實(shí)，在當日下午因傷退賽后，孫一文曾在場(chǎng)邊急得落下眼淚：她在半決賽第二場(chǎng)比賽中大腿受傷，隊友許安琪替補上場(chǎng)——這客觀(guān)上打亂了中國隊的戰術(shù)安排。據許安琪透露，根據賽前計劃，她原本將在第八場(chǎng)比賽替換隊友林聲上場(chǎng)�！斑@次換人，讓我和林聲有些措手不及。尤其是我看到隊伍處于落后，著(zhù)急搶攻，反而暴露出更多漏洞�！痹S安琪說(shuō)。
這并非中國隊在當日遭遇的唯一傷情。當晚在對陣意大利隊的銅牌賽中，中國隊在落后的情況下堅持追分，在終場(chǎng)前將差距縮小到1分。但就在此時(shí)，場(chǎng)上的朱明葉腿部受傷，接受治療后依然受到影響，最終中國隊以?xún)煞种钶數舯荣悺?/p>
“其實(shí)，隊員在場(chǎng)上受傷的情況在擊劍運動(dòng)中還是比較常見(jiàn)的�！辟惡�，許安琪將責任攬在自己身上：“今天比賽我的表現并不盡如人意。但不管怎樣，我們拼盡全力便不會(huì )后悔�！�2012年倫敦奧運會(huì )和2016年里約奧運會(huì )上，許安琪曾為中國隊分別奪得女子重劍團體的'金牌和銀牌。東京奧運會(huì )之后，她期待能有更多年輕隊員超越自己：“不管是在倫敦奧運會(huì )上奪金，還是這次孫一文奪得個(gè)人項目金牌，都離不開(kāi)一代代擊劍人的付出和努力，希望中國隊今后能涌現更多優(yōu)秀的年輕隊員�！�
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