我愛(ài)籃球作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我愛(ài)籃球作文，希望對大家有所幫助。

我愛(ài)籃球作文1

　　我雖然長(cháng)得胖胖的，但是卻特別喜歡競技類(lèi)運動(dòng)，尤其是籃球。

　　我初次接觸藍球，是在我蹣跚學(xué)步時(shí)。爸爸是籃球愛(ài)好者，他經(jīng)常拿籃球給我當玩具玩。那時(shí)，我便對籃球十分好奇，扔它到地上后為什么它能從地上彈起來(lái)。

　　我正式接觸籃球是在我上小學(xué)后，那時(shí)我明白了原來(lái)籃球是一項集體運動(dòng)，要把籃球打好，關(guān)鍵是在于團隊配合這些基本道理，并參加了籃球培訓班，也開(kāi)始了人生中第一場(chǎng)籃球賽。

　　那一次，由于大家都是籃球初學(xué)者，水平都差不多，所以打得實(shí)在不怎么樣，但是我們戰得熱火朝天，每一個(gè)隊員的投籃方式各有不同，大家都在盡力要把籃球投進(jìn)藍框，都想戰勝對方。我最欣賞其中一個(gè)對手的三步上籃法，因為這種方法姿勢很帥氣，命中率也高，他靠這種方法進(jìn)了超過(guò)五個(gè)球�？墒�，籃球單靠這個(gè)個(gè)人的出色表現是不夠的'，我方隊員由于團隊意識強，大家配合得不錯，我們在共同的努力下，中場(chǎng)的時(shí)候還是把比分扳平了。但是，最后我們并沒(méi)有贏(yíng)得那場(chǎng)比賽，我們不得不承認對方確實(shí)厲害。

　　我喜歡籃球運動(dòng)，是因為它既有個(gè)人的對抗，也有團隊的配合， 同時(shí)我也明白不管是哪一支隊伍，都不可能在比賽中都百戰百勝，贏(yíng)了不能驕傲，得從中吸取經(jīng)驗，輸了不要氣餒，要從中得到教訓。要打好籃球，我們也要多動(dòng)腦子，要注意配合，要注意如何跑位，如何突破和分球等等。

　　漸漸地，我終于明白了我為什么會(huì )愛(ài)上籃球的原因，正是因為籃球運動(dòng)所需要的那股拼搏，不屈精神，那種需要相互配合得團隊精神，它既能鍛煉我們的身體，也能鍛煉我們的指揮組織的能力，通過(guò)這個(gè)運動(dòng)，我學(xué)到了很多東西。

　　籃球運動(dòng)，是我最?lèi)?ài)的運動(dòng)之一。

我愛(ài)籃球作文2

　　我愛(ài)打籃球，打籃球是我的興趣。每個(gè)周六早晨六點(diǎn)鐘我就起床去參加訓練了，因為教練說(shuō)一定要提前三十分鐘到球場(chǎng)熱身，我每次都提前趕到。

　　到了球場(chǎng)，我就開(kāi)始熱身了，我先跑五圈，然后就開(kāi)始拉伸，拉伸完教練就來(lái)了。

　　然后我們我們大家就開(kāi)始一些基礎訓練。第一項是抱球走螃蟹步，走過(guò)去又走過(guò)來(lái)。第二項是做三步跨籃，跑過(guò)去又跑過(guò)來(lái)，往返跑。第三項是左右手帶球來(lái)回跑，我是第一個(gè)跑回來(lái)的。好開(kāi)心！

　　籃球是一個(gè)團體運動(dòng)。一定要看這個(gè)團體團結不團結，才能明辨是非從而取得勝利。我們的隊伍叫“小飛龍”。下面就要看我們團結不團結，也就決定我們做不做的好了。

　　第一項是練習傳球的'。大家排成一個(gè)“米”字狀，你接到了球就把它傳給你邊上的人，我傳了好幾次，都傳的很好。

　　第二項是練習三步跨籃。有給球人，是把球給你，你上籃。還有一個(gè)是接球人，你上完籃，把球給到他，他又迅速地把球傳給給球人。他又變成給球人了。這也就是鍛煉大家的團隊合作能力。

　　下一項就是大家都喜歡的打比賽了。我們分成紅、黃和藍三個(gè)隊。打籃球是要靠大家配合的，我就說(shuō)說(shuō)我跟陳修立的配合吧。一發(fā)球我就拼命跑到前面，他帶球如果有阻礙的話(huà)，他就傳給我。我一投籃就進(jìn)了，大家高興地喊道：“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”大家都為我喝彩，這球進(jìn)的很棒��！

　　打籃球是我最喜歡的運動(dòng)之一。

　　我愛(ài)打籃球！

我愛(ài)籃球作文3

　　我喜歡打籃球，記得上小學(xué)三年級的時(shí)候，我就迷上了籃球！就是在那個(gè)時(shí)候我知道了NBA有個(gè)小飛俠“科比-布萊恩特”和亞洲第一個(gè)進(jìn)入NBA的小巨人“姚明”

　　三年級的時(shí)候，我看見(jiàn)六年級的大哥哥們打籃球，心想“他們這么厲害，我也要像他們那樣！”從此，我喜歡打籃球了，可是我不會(huì )投籃，只會(huì )拋球，怎么樣呢？那一天晚上，我看了NBA的一場(chǎng)常規賽，看到他們的搶斷、投籃和蓋帽，是多么的厲害��！我學(xué)著(zhù)熱火隊的6號投籃，我慢慢的學(xué)，我終于學(xué)會(huì )了投籃姿勢。這個(gè)問(wèn)題剛完成，緊接著(zhù)另一個(gè)問(wèn)題來(lái)了！為什么我運球的.時(shí)候總是走步和什么雙帶呢？我找到了答案，是體育老師告訴我的，不過(guò)具體李老師說(shuō)什么我已經(jīng)記不大清楚了！

　　五年級的時(shí)候，我的籃球技術(shù)有明顯的進(jìn)步，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)會(huì )三步上籃和投外線(xiàn)三分了！這讓我高興了好幾天，不過(guò)我還是有個(gè)極大的缺點(diǎn)，那就是運球太高太高了！運球太高非常容易走步，更容易傷到自己。從那個(gè)時(shí)候，我慢慢的改正了這個(gè)不好的缺點(diǎn)。那個(gè)時(shí)候，我們在籃球上玩了一個(gè)游戲，這個(gè)有趣叫“晉級”，那個(gè)時(shí)候我在這個(gè)游戲總是打贏(yíng)羅凱洋和梁凱镕……他們說(shuō)他們總有一天會(huì )打敗我的，我想這也有可能，但隨著(zhù)我的精準度慢慢的提升，他們不玩籃球了！慢慢的從可能逆轉為不可能了！

　　讓我永遠不會(huì )忘記的是上六年級的時(shí)候，那時(shí)我加入了籃球隊，自從我加入了籃球隊以后，我每一節體育課我都會(huì )和朋友玩晉級！除了李老師讓我練東西。

　　我喜歡打籃球，不會(huì )忘記獲得過(guò)15次亞錦賽冠軍的中國國家隊！

我愛(ài)籃球作文4

　　我最喜歡的運動(dòng)就是籃球，暑假，我去參加了一次籃球訓練營(yíng)。

　　作為一名籃球運動(dòng)員，就必須要有強壯的身體，所以我們就要經(jīng)過(guò)鍛煉。早晨6點(diǎn)半起床，先在烈士陵園長(cháng)長(cháng)的階梯上跑二十趟，然后再繞著(zhù)操場(chǎng)跑十圈，下蹲俯臥撐每天要做五十個(gè)。每當火辣辣的太陽(yáng)烘烤大地時(shí)，每當汗水像泉水一樣從身體中噴涌而出時(shí)，每當疲勞牽絆住我前進(jìn)之路時(shí)，我總不會(huì )忘記：我在為夢(mèng)想而戰，堅持到底就是勝利。通往夢(mèng)想的路雖然很長(cháng)，但我卻走得從容。

　　經(jīng)過(guò)近十天的體能訓練，我又面對著(zhù)下一輪挑戰——投籃訓練。一次次面對高大的球架，我總是充滿(mǎn)信心地將球投出去，可帶給我的總是失望。更讓我感到絕望的是三分線(xiàn)投籃，盡管我使出最大的力氣，可球總是碰不到籃筐�？梢淮我淮蔚氖�敗和一次一次的絕望并沒(méi)有將我打倒。我吸取了一次次的教訓，將失敗化為前進(jìn)的動(dòng)力，終于，我成功了。我像青春戰場(chǎng)上一位勇敢的戰士，被一次次的擊倒后，仍然頑強、堅定、勇敢地站了起來(lái)。

　　一個(gè)暑假下來(lái)，我不知被籃球擊中了幾次，手指不知扭了幾次，打球過(guò)程中不知摔倒了幾次，可我終于在夢(mèng)想之路上邁出了堅定的第一步。我就像一名真正的籃球運動(dòng)員，在籃球場(chǎng)上揮灑自如，盡情享受著(zhù)雛鳥(niǎo)破殼后的欣慰與喜悅。我知道我不一定會(huì )成功，但我為青春夢(mèng)想而拼搏努力的`奮斗歷程是不可忽視的，因為在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了幸福，無(wú)比美好的幸福！

　　青春，我們必將流下汗水，重要的是，這汗水，是不是值得的�；@球，是我生命中的最?lèi)?ài)，它也將陪伴我的一生。

我愛(ài)籃球作文5

　　眾所周知，夏天是最適合游泳的季節�？晌疫@個(gè)鐵桿球迷，今年暑假偏偏愛(ài)上了打籃球。每天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)是我的籃球時(shí)間。

　　你猜，我為什么會(huì )選擇打籃球呢？告訴你個(gè)秘密：放假前，我向體育老師申請參加田徑隊，可老師說(shuō)等我長(cháng)高點(diǎn)了下學(xué)期開(kāi)學(xué)再說(shuō)。打籃球不是最有助于長(cháng)高嗎？況且，和朋友一起打籃球我自然就不缺少玩伴了。

　　剛加入李澤楷他們的籃球隊時(shí)，由于體力不夠，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我還真有點(diǎn)吃不消。而且，我的球技也是隊里最差的.。不過(guò)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)晚上的“魔鬼訓練”，我的體力越來(lái)越強，投球技術(shù)也越來(lái)越高……和李澤楷幾乎不相上下了！

　　我能力的增強，也體現在一場(chǎng)比賽上。一次，爸爸和張秋碩、李凡響vs我和李澤楷、雙雁題。敵隊中我爸爸最厲害，我們隊里雙雁題最強。比賽規則是滿(mǎn)分五分。此時(shí)，比分拉到了4：4，勢均力敵。決勝時(shí)刻到了！老爸急于取勝，于是想離籃筐近一點(diǎn)了再投球以確保得分。我瞅準時(shí)機，手往前一伸將球奪了回來(lái)準備傳給雙雁題，可雙雁題卻被對方另外兩名球員纏住無(wú)法接球。這時(shí)，老爸以為我一定會(huì )傳給李澤楷，便跑過(guò)去攔住他。我們隊就只剩下我沒(méi)人防守了。同時(shí)，裁判的讀秒器響了：18、19、20、21……要是24秒內不投球就得將球權給對方了！就在這千鈞一發(fā)之際，我立刻“瞄好準星”，用力投了一球。耶！球進(jìn)啦！我們贏(yíng)了！

　　此后，我的籃球技術(shù)越來(lái)越高。更可喜的是，我的身高也在隨之增加：1。31米、1。32米、1。33米！就這樣，我深深地愛(ài)上了打籃球。以后我一定要多打籃球。一開(kāi)學(xué)我就報名參加學(xué)校的籃球隊。讓別人沒(méi)理由再叫我“小矮子”！還有，參加田徑隊的夢(mèng)想說(shuō)不定也很快就能實(shí)現了。

我愛(ài)籃球作文6

　　自從我看了《灌籃高手》這部動(dòng)畫(huà)片，我就迷上了打籃球，里面球員敏捷的動(dòng)作和準確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那么好，準能震住許多人。于是我暗暗下決心，要把籃球打好，我讓爸爸給我買(mǎi)一個(gè)籃球，雖然有了籃球但沒(méi)有籃球場(chǎng)照樣打不成。在我正為這事發(fā)愁的時(shí)候，爸爸的單位準備在我們院建個(gè)籃球場(chǎng)�！罢媸翘熘�我也！”我高興地說(shuō)著(zhù)�！鞍职�，你快點(diǎn)呀！”我著(zhù)急地說(shuō)�！澳阒�(zhù)什么急呀。我這不來(lái)了嘛�！眲偟交@球場(chǎng)，我就急忙拿著(zhù)球在籃球場(chǎng)上亂投籃，投了半天結果一個(gè)也沒(méi)投進(jìn)。我愁眉苦臉地說(shuō)：“動(dòng)畫(huà)片上的人為什么投一下就進(jìn)了，而我卻總投不進(jìn)呢？”見(jiàn)爸爸已投進(jìn)好幾個(gè)了，我就更著(zhù)急了，爸爸說(shuō)：“動(dòng)畫(huà)片上的人個(gè)子都很高，而且身強力壯的，技術(shù)也是那么的高超。你那么矮，技術(shù)又不好，當然投不進(jìn)，不過(guò)只要努力練習，總是會(huì )投進(jìn)的`�！�

　　我又試著(zhù)投了幾個(gè)球還是沒(méi)進(jìn)，有一個(gè)球還差點(diǎn)砸到了我，還好我躲得快，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁了，就回家了。

　　第二天，爸爸又要帶我去打籃球，我一口回絕說(shuō)：“打了半天，一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，不去了�！卑职终f(shuō)：“籃球是你要你買(mǎi)的，你現在又不打了，那不是半途而廢了嗎？做什么事只要有堅強的毅力和信心，就沒(méi)有辦不成的事�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，燃燒了我的斗志，拿起籃球，我就直奔籃球場(chǎng)。爸爸隨后也跑了下來(lái)。我不停地投著(zhù)，投了好長(cháng)時(shí)間，但始終沒(méi)有進(jìn)一球。爸爸說(shuō)：“你只要看準籃子的中心，把球用力推就能進(jìn)球了�！蔽艺罩�(zhù)爸爸的樣子投了一個(gè)，果真進(jìn)了一球，我高興得蹦了起來(lái)，我立即撿起球又投了許多次，令我驚訝的是，那天我投進(jìn)了二十一個(gè)球，回到家里，我高興得睡不著(zhù)覺(jué)。我想如果有一天能成為像科比那樣的球員，那該多好啊。

我愛(ài)籃球作文7

　　今天是周三，不用看課程表我就知道今天下午有一節體育課，我最喜歡的體育課啊，我又可以打籃球了！第一節的語(yǔ)文課一結束，我就趕緊沖向操場(chǎng)！

　　經(jīng)過(guò)繁瑣的訓練，終于到了自由活動(dòng)的時(shí)間。我抱起我親愛(ài)的籃球奔向操場(chǎng)，同班的幾個(gè)“籃球迷”也一起沖了過(guò)來(lái)。很快就湊夠了人，開(kāi)始比賽。

　　比賽剛剛開(kāi)始，對方球員王梁山便搶斷我們的一個(gè)傳球，再傳給對方號稱(chēng)“神槍手”的晏鵬飛，晏鵬飛站在三分線(xiàn)外，眼睛緊盯球籃，似乎想把球瞪進(jìn)似的，在一個(gè)投籃便進(jìn)了。對方又發(fā)了球，我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳，防線(xiàn)徹底崩潰，對方邱瑞楊又來(lái)一個(gè)“三步上籃”輕松在進(jìn)一顆�，F在比分2：0。

　　對方其他球員也按捺不住，大顯身手，居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂，終于反超比分，正當我們洋洋得意之時(shí)，對方居然再次反超比分。

　　最后我們輸了，輸的心服口服。

　　這就是籃球的樂(lè )趣：比賽的瞬息萬(wàn)變，充滿(mǎn)懸念，在最后一秒也有可能反超比分，這多么有意思��！

　　當你苦練球技，費盡移山心力，是你的團隊獲勝了，心中便會(huì )升起一股自豪，雖然勝利的.喜悅是短暫的，但是為了這短暫的勝利喜悅，再苦再累也值得。真可謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場(chǎng)“血戰”，你的團隊輸了，你也不要氣擂，因為你在比賽中揮灑了熱血，付出了努力，雖敗猶榮。重要的不是結果，而是過(guò)程。

　　這就是籃球的樂(lè )趣：只要你付出努力，你就是贏(yíng)家！這多么有意思��！

　　我愛(ài)打籃球，我就是一個(gè)十足的籃球迷，我追求的不是比賽的輸贏(yíng)，而是打籃球帶給我的樂(lè )趣！

我愛(ài)籃球作文8

　　籃球這項運動(dòng)很招人喜歡，別人為什么喜歡籃球我不知道，我只知道我愛(ài)籃球，這項精彩的運動(dòng)深深地吸引著(zhù)我，讓我陷入其中，無(wú)法自拔！

　　當我第一次看籃球比賽時(shí)，我就被眼花繚亂的傳球；各式各樣的扣籃球動(dòng)作所吸引，從此，我深深地愛(ài)上了它。每當球員把籃球扣向籃筐；每當球員把球“射”入籃筐，我都因那時(shí)的精彩而手舞足蹈，興高采烈。因為我為球員精彩的表演而折服。同時(shí)，它也給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，我模仿姚明扣籃時(shí)的動(dòng)作；模仿球員眼花繚亂的腳步……

　　而籃球也給我帶來(lái)了健康。因為籃球，我這個(gè)不愿動(dòng)的人開(kāi)始了鍛煉，在學(xué)校，它又成了我和同學(xué)們津津樂(lè )道的話(huà)題。因此，我和同學(xué)們都很情愿在課下切磋球藝。

　　如果說(shuō)它給我帶來(lái)了快樂(lè )和健康，那時(shí)它也值得我去學(xué)習。

　　那無(wú)私的秋風(fēng)，深深影響了我。在球場(chǎng)上，組織后衛的'秋風(fēng)是最具影響力的，因為無(wú)私，球隊才能贏(yíng)球，而一個(gè)人的表演再華麗，也不會(huì )對勝負有所關(guān)聯(lián)。只有給更多的球員出手機會(huì )，才能贏(yíng)球。這使我知道了無(wú)私在球場(chǎng)上的作用，而它帶給我的是更多的謙讓?zhuān)�退一步海闊天空；更多的幫助，而我收獲的是一句句讓同學(xué)和我拉近關(guān)系的“謝謝”。同時(shí)，它也讓我明白了一個(gè)人的自私只能換來(lái)批評的聲音的道理。

　　一個(gè)在NBA賽場(chǎng)上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身，他華麗的秋風(fēng)在街球界曾引起一陣陣熱烈的掌聲，可他在NBA賽場(chǎng)上卻無(wú)所事事，因為街球注意的是你的球技，而在NBA，籃球是五個(gè)人的，一個(gè)人的表演使他失去了在賽場(chǎng)上打球的機會(huì )，為此，他后悔不已。

　　我愛(ài)籃球，或許是從打籃球的過(guò)程中我體會(huì )到了很多人生的哲理，或許只是單純喜歡這項運動(dòng)，但是不管怎樣，我都一定還會(huì )繼續打籃球，繼續喜歡籃球！

我愛(ài)籃球作文9

　　我們學(xué)校是一所籃球特色學(xué)校。十一月份，安徽省體育教學(xué)研討活動(dòng)在我們學(xué)校隆重舉行，我們學(xué)校的朱煒老師要借用我們班在全省的體育公開(kāi)課上執教《棒棒樂(lè )》，而且，我們班的同學(xué)還要在閉幕式上展示山南小學(xué)大課間籃球特色，我們班這些參加的同學(xué)個(gè)個(gè)都既興奮又緊張。

　　這次表演令我最難忘的是大課間籃球展示活動(dòng)。隨著(zhù)老師的哨聲指揮，我們都認真地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。由于我們平時(shí)刻苦地訓練，此時(shí)的籃球在我們的手中翻來(lái)覆去，蹦過(guò)來(lái)又跳過(guò)去，簡(jiǎn)直就快要和我們融為一體了。我們的表演贏(yíng)來(lái)了所有聽(tīng)課老師的陣陣喝彩。

　　印象最深的就數拋球了。我們先是把籃球往天上拋，等籃球落下的時(shí)候再把它們緊緊地接住。此時(shí)，我們的.籃球就像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，忽的向天空飛去，又 像海燕一樣快速地俯沖下來(lái)。每次接球的時(shí)候，如果籃球被我們輕易地接到時(shí)，我們就樂(lè )開(kāi)了花，但是落下來(lái)我們沒(méi)有接到的時(shí)候，那我們就像憋了氣的氣球，樂(lè )不 起來(lái)了。

　　這次展示讓我們既鍛煉了身體，又培養了我們的團隊合作精神和集體榮譽(yù)感。表演結束后，我們個(gè)個(gè)興奮異常，開(kāi)心得不得了。

　　我們生活在山南小學(xué)這個(gè)大家庭中，每天都和籃球打交道，每當看到籃球的時(shí)候，我就會(huì )不由得想起我們班自編的籃球口號：“籃球籃球我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！

我愛(ài)籃球作文10

　　“我運動(dòng)，我快樂(lè )。我運動(dòng)，我健康！”這是我們籃球特色學(xué)�！�—山南小學(xué)的口號。

　　說(shuō)起籃球，我和它的故事還真不少。就說(shuō)二年級的時(shí)候吧，我看到別人都有一個(gè)籃球，非常羨慕，也想有一個(gè)，我回家跟老媽說(shuō)了以后，老媽堅決不同意，首 先，籃球的價(jià)格是非常貴的，其次，也是最重要的一點(diǎn)，我媽認為我是一個(gè)干什么事情都半途而廢的人。她說(shuō)：“要是買(mǎi)了回來(lái)，你新鮮感一過(guò)，不玩了放在家里不 是白白浪費了嗎？”我信誓旦旦地向老媽保證絕對不會(huì )的。老媽這才答應給我買(mǎi)。

　　拿到籃球后，我愛(ài)不釋手，整天捧著(zhù)籃球跟個(gè)寶貝似的到原來(lái)的老山南小學(xué)的`操場(chǎng)上看別人打籃球，邊看邊學(xué)著(zhù)練，看到別人在操場(chǎng)上扣籃，蓋帽，奪球，我 想象著(zhù)那個(gè)人就是我�；@球在別人手里是靈動(dòng)的，讓它向前它向前，讓它向后它向后，可是當它到了我的手里，卻像個(gè)頑皮的娃娃，讓它像左它向右，讓它向東它向 西……沒(méi)有好的教練，這可怎么學(xué)呀！

　　機會(huì )來(lái)了，有一次，我們學(xué)校要在全省的體育教學(xué)研討課上展示籃球特色，老師選到了我參加，我高興極了！幾位體育教師不停地教我們籃球基本功，拍球、 拋球、傳球、接球……老師們教得可仔細了。每天一回到家，我便按老師的要求在客廳里、陽(yáng)臺上刻苦地練習。在那段日子里，每天一放學(xué)，我都會(huì )和其他同學(xué)一道 到操場(chǎng)上去訓練，一直練到天黑才回家，雖然非常辛苦，但我每天都很快樂(lè )。

　　現在，籃球在我的手里已經(jīng)馴服多了，我讓它向前它向前，我讓它向后它向后……真有成就感，我學(xué)會(huì )了打籃球！

　　籃球，我愛(ài)你！愛(ài)你的瀟灑，愛(ài)你的無(wú)限活力！

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