重新開(kāi)始作文2篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的重新開(kāi)始作文，希望對大家有所幫助。

重新開(kāi)始作文1

　　從考場(chǎng)走出來(lái)，時(shí)間告訴我饒鷹聯(lián)考結束了。是的，從最后一聲鈴聲的歸寂，這成為了一段歷史。

　　回到家里，真想大睡一覺(jué)，以緩解幾天的勞累。但我轉念一想：現在睡，晚上還要睡，明天也是昏沉沉的，這兩天就這樣渾渾噩噩嗎？這當然不是我的作風(fēng)。剛到書(shū)桌旁想看書(shū)，卻被好友發(fā)來(lái)一起估分的消息嚇回，我只好去運動(dòng)一下。

　　到了鳳凰湖入口，這次游歷才算真正開(kāi)始，但之前的路程著(zhù)實(shí)耗了我一些銳氣。剛剛走上那道大坡，感覺(jué)滿(mǎn)有精氣神，我便規規矩矩的跑起步來(lái)。沿著(zhù)環(huán)湖小道旁，遠離了那惹人的公路，因為那兒總有小車(chē)穿梭或情侶漫步，壞了景致。而這就很貼近自然了：安靜聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的奏鳴；靜心看，你能見(jiàn)到蜻蜓的點(diǎn)水、魚(yú)兒的`打水；閉眼，用心去感受這一切，你有幸還得到幾次涼風(fēng)拂面而過(guò)。此時(shí)若放眼望去，遠處棱角難辨的湖水與那青山像銜在一起，這或許就是讓辛棄疾感嘆”青山遮不住，畢竟東流去”的一般景色吧？

　　若是像前人一樣與自然為伴，脫離現代生活也是很愜意的事，但人吶，都冷不丁似的往這邊擠——看到遠處一位同學(xué)，知道她才是考完試才來(lái)散步，但不是為了體育加試。純粹的心情不好。

　　她說(shuō)，自己每次上課注意力都不太集中，導致知識點(diǎn)不能連貫起來(lái)，而因為有些老師講課語(yǔ)氣比較溫和，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了。到考試前幾天，一下想要惡補知識，但發(fā)現東西太多，補不過(guò)來(lái)了。

　　我聽(tīng)到這里，有點(diǎn)想笑，若是以前，在她問(wèn)我怎么辦時(shí)，我可能會(huì )忘掉來(lái)這兒的初衷，專(zhuān)找一處涼亭，兩人對坐，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解答，為她能提出來(lái)的一切煩惱出謀劃策。但現在，我心里只有一種笑的渴望，我皺著(zhù)眉頭，強忍笑出來(lái)，默不作答。

　　這還不都是平時(shí)的自己害得？說(shuō)懶吧，起碼作業(yè)是會(huì )去寫(xiě)的；說(shuō)勤快吧，怎么可能到現在連幾個(gè)語(yǔ)法記不準？幾個(gè)理科公式弄不清？這些不做好，謬論高分。

　　或許你心里還有滿(mǎn)分夢(mèng)，我說(shuō)的沒(méi)錯吧？考試前一天立志看書(shū)，但提早去考場(chǎng)觀(guān)摩，發(fā)現是一塊風(fēng)水寶地，天時(shí)地利人和有助于自己臨場(chǎng)發(fā)揮。把書(shū)丟去一旁，去群里和“姐妹們”聊天了�？紙�(chǎng)上，又是另一模樣。

　　不要偽努力，時(shí)間不會(huì )陪你游戲。人們求神祈天，希望長(cháng)輩晚點(diǎn)逝去，但死神還和人露出猙獰的笑容，奪走生命，之間甚至開(kāi)個(gè)玩笑，叫回光返照，讓你愚蠢的相信巫法。

　　時(shí)間無(wú)情，人生苦短。提高生活質(zhì)量才是重要的，我們應該抓住一切機遇向目標奮進(jìn)。社會(huì )對不同的人發(fā)展需求不一樣，每個(gè)人都有選擇的權利，不要自毀前程，而要開(kāi)拓未來(lái)。這樣在垂垂老矣的時(shí)候，你才不會(huì )為了現在而嘆息。

　　看到成績(jì)后，我眩暈許久，清晰的記得一個(gè)閃回，它燃起了我的希望：

　　公元20xx年的某天，見(jiàn)一僻靜庭院輪椅上坐一老叟，他艱難抬頭望天：“上帝，我錯了。真想從頭來(lái)過(guò)�！鄙系蹜�許，于是，我回到了現在，我活在20xx年。

　　人生沒(méi)有彩排，世界沒(méi)有如果。沒(méi)有人必須得對你好，但你非得做些什么。就像此刻天上烏云密布，即使會(huì )淋濕，但遲早都要走。

　　我不再蜷縮一角，而是大步前跑。

重新開(kāi)始作文2

　　今天學(xué)校放假了，回到家以后，我站在椅子上，從櫥柜的頂端搬出了很久很久都被遺忘了的13個(gè)洋娃娃�？粗�(zhù)它們，我不禁潸然淚下。

　　它們讓我想起了同樣被掩埋在塵埃深處的夢(mèng)。

　　是夢(mèng)，不是夢(mèng)想。我不知道繁花似錦的春天能到來(lái)多長(cháng)時(shí)間，也不知道有多少夢(mèng)可以重新開(kāi)始。

　　偶然間遇上一個(gè)人，我們穿行在茫茫的人海中，互相認識卻又互不相識，被隔在道路的兩旁，然后相遇，又離開(kāi)。我知道他是我的小學(xué)同學(xué)。就如此擦肩而過(guò)。

　　那場(chǎng)命中注定的劫難。

　　升入初中后，我和小學(xué)時(shí)候的同學(xué)除非是現在跟我一班的，完全不聯(lián)系了。在兩年之前，我與他們是因為無(wú)聊的誤會(huì )才決裂的。不是一個(gè)，而是全部。我們互相排斥，互相中傷彼此，現在想起來(lái)，真是幼稚。如果可以，我希望能夠安然地入睡。

　　整個(gè)六年級，馬上即將升學(xué)的那個(gè)學(xué)期，六年級一班彌漫著(zhù)黑色的氣氛。傷害了別人，自己也會(huì )被傷害�？墒侵挥形乙粋�(gè)人。我從來(lái)不流淚，從容而激烈，我向反方向而行。戴著(zhù)銀色的王冠，穿著(zhù)白色的公主襯衫，是我的最后一個(gè)印象。我不知道當時(shí)那些女孩子們是想要守護什么，差別就像她們想象著(zhù)怎樣變成公主，而我思忖著(zhù)如何成為總統。

　　我耀眼，我自信，我引人注目，或許都是導火索。除了他們的嫉妒，也可能是我直到現在才明白的小小的偏激。

　　時(shí)間會(huì )醫治好一切創(chuàng )傷，因為它會(huì )教給我們如何遺忘�？墒乾F在想起來(lái)，心中還會(huì )有什么東西在隱隱作痛，不明白原因。

　　時(shí)間是改變一個(gè)人的巨匠。升入這所全縣最好的初中以來(lái)，我偶爾還會(huì )開(kāi)玩笑似的抱怨我已經(jīng)被磨得沒(méi)有棱角了，可我卻過(guò)得很幸福。我可以張揚個(gè)性，因為我有機會(huì )轉很多次學(xué)，可以再一次從新開(kāi)始，但是我已經(jīng)很累了。

　　在一個(gè)很遙遠很遙遠的國度，在一個(gè)很多人都到達不了的地方，我生活的很好。

　　從前我鋒芒畢露，現在已經(jīng)不想了。軍訓隊伍中，女孩子清一色的馬尾，我卻編著(zhù)兩個(gè)辮子，可能那是最后一次以小女孩的形象露面。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，扎在側邊的頭發(fā)，不知是什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地正過(guò)來(lái)了；我也會(huì )穿各式各樣的襯衫，卻不會(huì )穿蓬蓬的公主裙了；我把蕾絲襯衫的衣領(lǐng)套在寬大的校服外罩里，把頭發(fā)養的很長(cháng)很長(cháng)。我端端正正地走路，端端正正地上課，端端正正地嚴肅，端端正正地做每一件事。

　　我會(huì )喝茶，再也不吃任何零食，筆直地坐在教室的椅子上，筆直地站在主席臺上播稿�；蛟S我還是耀眼的，卻早已經(jīng)柔和了許多。因為大家都是善良的人，我生活的很好，也有所感悟。

　　時(shí)光一去不復返，轉眼比那最晦暗苦澀的日子已經(jīng)過(guò)去了兩年。我一直沒(méi)有忘記，沒(méi)有松懈，夢(mèng)想離我很近。

　　可夢(mèng)卻回不來(lái)了。

　　就像裝在盒子里的'洋娃娃，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，永遠地失去了興致。王冠已經(jīng)折斷了，那些各種各樣的已經(jīng)不會(huì )再穿的小學(xué)時(shí)代的衣服都送給了妹妹。它們都紀念著(zhù)我那已經(jīng)沒(méi)有想再去實(shí)現的夢(mèng)，斑斕又虛無(wú)縹緲，我知道，我有我的事情要做，所以不會(huì )再去追尋了。

　　夢(mèng)想是不可以改變的，可是夢(mèng)卻每天都有，不知會(huì )何時(shí)醒來(lái)。深藏密封的上等好酒，仍然會(huì )一年年揮發(fā)，如同這些已經(jīng)不愿重提的往事，變得模糊半參。

　　有多少夢(mèng)可以重新開(kāi)始？不，我不需要讓夢(mèng)重新開(kāi)始。因為我明白，夢(mèng)是一個(gè)牢籠，我需要的是永恒的現實(shí)。

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