【精】我的夢(mèng)想作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是一顆璀璨的明珠，在我心里發(fā)出耀眼的光芒。夢(mèng)想，是一片大海翻起一陣陣的波浪，而我是大海里的一粒沙，沉入大海的底部。朋友，你有夢(mèng)想嗎？你想聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想是做一名旅行家。
我想出去走一走，看看外面的世界。如果我當了一名旅行家，一定要去一次北京。去看看雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城，在萬(wàn)里長(cháng)城盡情地奔跑。去天安門(mén)廣場(chǎng)，給偉大的毛主席敬個(gè)禮。還想去故宮，看一看從古至今珍貴的文物。然后去嘗一嘗北京的名吃——北京烤鴨。
如果我是一名旅行家，我一定要去一次長(cháng)沙。嘗嘗各種美食，比如：長(cháng)沙臭豆腐，醬板鴨，麻辣小龍蝦……還有好多好多，光想想就要流口水啦！
如果我是一名旅行家，我一定要去黑龍江的冰城哈爾濱。穿上大棉襖去享受那里的.冰雪世界，去滑雪，坐冰雪碰碰車(chē)，冰雪滑梯……在冰雪的世界里感受那種獨特的樂(lè )趣和刺激。
如果我是一名旅行家，我一定要去一次荷蘭。荷蘭是花之國，水之國，也是牧場(chǎng)之國，在荷蘭的牧場(chǎng)上嘗嘗新鮮的牛奶，在無(wú)盡的草原上奔跑，踢足球，享受一下自由的快樂(lè )。
如果我是一名旅行家，我一定要去一次日本的東京。去看一看著(zhù)名的東京鐵塔，富士山。去賞東京的櫻花，真是美不勝收，還要去去嘗嘗美食——壽司，生魚(yú)片……真是美味十足��！
世界那么大，我想去看看。如果我是一名旅行家，我一定要去更多的地方。享受這世界帶給我所有美好的東西。
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，愿意為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力奮斗，無(wú)論付出多少艱辛也不后悔，我的夢(mèng)想就是成為一位教書(shū)育人的老師。
我為什么想成為老師呢？是因為從小就覺(jué)得老師很偉大，像紅燭，照亮別人而把自己燃燒；像園丁，培育人才遍布天涯海角；像火種，點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火；還像石階，承載著(zhù)她的學(xué)生們一步步地向上攀登。
我有時(shí)也曾迷茫過(guò)，想老師這個(gè)職業(yè)真的適合我嗎？老師職業(yè)很辛苦，每天不是備課就是批改作業(yè)，對于不完成作業(yè)的同學(xué)還要苦口婆心的勸他們，還得不到有些同學(xué)的理解，在背后說(shuō)老師的壞話(huà)，“這個(gè)老師太嚴了，留這么多作業(yè)，想累死我們呀”，“這個(gè)老師真啰嗦，絮絮叨叨的'沒(méi)完，耳朵都塞滿(mǎn)了”。每當聽(tīng)到這些，我想當老師的這個(gè)念頭就會(huì )有些動(dòng)搖，但仔細想了想，老師不就這樣嗎？用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用愛(ài)去給予每一個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)。像太陽(yáng)一樣溫暖；像月光一樣柔和；像春風(fēng)一樣和煦；像清泉一樣甘甜。這種愛(ài)比父愛(ài)更加嚴峻，比母愛(ài)更加細膩；比友愛(ài)更加純潔。每每想到這里，我那顆有些動(dòng)搖的決心就會(huì )堅定起來(lái)。
老師她默默奉獻她的一生，為我們能夠飛的更高、更遠，教我們如何做人，要學(xué)會(huì )為了自己的夢(mèng)想去奮斗。成為老師就是我心中的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想有很多，曾幻想當建筑師、當警察、當獸醫、當漫畫(huà)家……不過(guò)，我的夢(mèng)想還是當一名醫生。
治好病人是醫生的職責，醫生救人時(shí)是那么專(zhuān)心致志，這都是為了每一個(gè)認得生命健康而著(zhù)想��！我打心眼里佩服醫生！
十年后，我真的當了一名醫生。有一天，我正在病房給病人做手術(shù)，手術(shù)成功了。還沒(méi)來(lái)得及沉浸歡呼雀躍中，突然，又接到了護士的來(lái)電，說(shuō)是一位十來(lái)歲的小男孩兒身上都是鮮紅的.血。我看見(jiàn)孩子媽媽也跟著(zhù)來(lái)了，她的臉上露出恐懼又悲傷的神情。顯然，是因為孩子的事情而愁眉苦臉的，我微笑著(zhù)對她說(shuō)，并安慰著(zhù)她：“你的孩子病傷得很?chē)乐�，需要馬上手術(shù)，但是請放心我們會(huì )全力以赴！”說(shuō)完，便將孩子推進(jìn)了手術(shù)室。
很快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我從手術(shù)室里走了出來(lái)，孩子媽媽趕忙上前問(wèn)：“孩子的情況怎么樣了？”“手術(shù)很成功，現在他只是睡著(zhù)了，你可以進(jìn)去陪陪他！”我笑著(zhù)說(shuō)。
5分鐘后，孩子終于睜開(kāi)了那惺忪的雙眼。兩天后，孩子的病終于好起來(lái)了，他們要走了，臨走前，我送給孩子一個(gè)玩具，他們跟我說(shuō)謝謝后，開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了。
童年金夢(mèng)，帶著(zhù)我去遨游天涯海角；童年金夢(mèng)，帶給我很多的樂(lè )趣；童年金夢(mèng)，像一艘船帶著(zhù)我探索人間的奧秘……我發(fā)誓一定要好好學(xué)習，天天向上，永不退縮。在未來(lái)的日子里，夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現！
我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當醫生，因為醫生可以治愈他人。有的人想當警察，因為警察可以保國平安。我的理想是當一名教師，教書(shū)育人。從小我就努力學(xué)習，不為別的`，只為完成自己那個(gè)最初的理想。
如果我有幸成為一名教師，我會(huì )毫不猶豫的選擇去山村，讓那些家境不好的孩子也學(xué)會(huì )知識，改變他們的命運。教師雖然沒(méi)有軍人那樣風(fēng)光，也沒(méi)有特種兵那樣的精神，但我依然喜歡這個(gè)職業(yè)。老師是在背后下功夫最多的人。每天晚上完成工作后還要備課，直到準備完第二天左右學(xué)生要學(xué)的知識。老師是最辛苦的人，每天要給學(xué)生們上課，還要批改作業(yè)，卷子。老師是最無(wú)私的人，把自己的青春全都奉獻給了學(xué)生。
有一次我看電視，山區地震了。那位老師是在離門(mén)最近的地方。她用手撐起門(mén)，讓同學(xué)們先出去，本來(lái)她可以活下來(lái)，可是她卻把這個(gè)機會(huì )留給了班上的學(xué)生，自己被壓死了。
老師的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔！春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜！老師的愛(ài)，天下最偉大，最圣潔！老師就像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識播撒在學(xué)生心里，讓知識在學(xué)生心里萌芽，讓知識永駐心中！
所以長(cháng)大能成為一名光榮的人民教師，這就是我的夢(mèng)想，我將為此目標而繼續努力，不斷學(xué)習，提升自己。
我的夢(mèng)想作文5
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想如一座燈塔，它指引著(zhù)你在茫茫人生中航行的生命之舟�！蔽业膲�(mèng)想是當一名科學(xué)家。
一天，我做完作業(yè)后，一陣睡意襲來(lái)，我躺在床上慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。忽然，我眼前呈現出一座實(shí)驗室，一位先生說(shuō)：“到了，這就是你的'工作室。以后你就在這里工作�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，他就走了。我好奇地走進(jìn)實(shí)驗室，只見(jiàn)里面有許多瓶瓶罐罐、死掉了的蟲(chóng)子標本、花粉和五顏六色的藥水。那天，我一走出實(shí)驗室，頓時(shí)感覺(jué)到煙味四散。原來(lái)，由于很多人吸煙、汽車(chē)尾部排出有害氣體，所以空氣已經(jīng)變得不利于人體健康�！拔业帽M快凈化空氣！”我下定決心說(shuō)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的研究，我制造了一輛“凈化空氣”車(chē)。它的頂部有兩個(gè)大大的喇叭形的吸收器，把有害氣體吸進(jìn)進(jìn)化器里。進(jìn)化器把有害氣體經(jīng)過(guò)處理，變成新鮮空氣，再?lài)姵鋈�。再從另外一個(gè)吸收器吸收廢氣體，再重復凈化處理，再?lài)姵鋈�。這樣周而復始，沒(méi)過(guò)幾天，空氣又新鮮了。我的車(chē)不僅不會(huì )制造廢氣，反而會(huì )創(chuàng )造出新鮮空氣！我正得意著(zhù)，突然一塊巨石在天上掉了下來(lái)，仿佛要砸向我，“��！”我尖叫一聲，突然被驚醒。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“起床啦！”
原來(lái)是夢(mèng)��！
有夢(mèng)想才有追求，我相信，只要我努力學(xué)習，一定會(huì )當上我夢(mèng)中的那個(gè)科學(xué)家。
我的夢(mèng)想作文6
最近，我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，他在裝配工朱赫來(lái)的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的`暗傷也越來(lái)越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而沮喪，而是開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。因為他的心中有一種內心強大的力量。就是他的夢(mèng)想，他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng)，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著(zhù)年齡的改變而改變的。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是過(guò)自己想要的生活，每天不被媽媽喊起床，可以隨便吃自己想吃的零食，每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當老師是因為：我每天看到于老師那疲憊的眼神，以及老師那操勞的背影，我特別想為老師分擔一些勞累，承擔一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈，如果能在辛勞中找到自己的樂(lè )趣，那就是更完美的。
不光我有夢(mèng)想，我的同學(xué)，老師都有自己的夢(mèng)想，正是因為每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，所以我們的祖國才會(huì )更加強大。
我的夢(mèng)想作文7
你知道是什么力量使我們向前勇進(jìn)？你知道是什么力量使我們走上成功的道路？你知道是什么力量使我們有了遠大的抱負？是信心？是友情？還是親情？都不是，是夢(mèng)想。因為，我相信人生就像一片一望無(wú)際的大草原，然而，大草原的中央，永遠盛開(kāi)著(zhù)一朵“夢(mèng)想之花”。
我的夢(mèng)想的力量來(lái)源于我的三個(gè)美好的夢(mèng)想。
“設計師”，這是多么神秘而又神圣的字眼��！它為什么是神秘的呢？是因為人的想象是無(wú)窮的。每一個(gè)被設計出來(lái)的東西是都那么奇特，神秘。說(shuō)設計師神圣是因為我認為每一個(gè)被設計出來(lái)的東西都有自己存在的意義，是一個(gè)富有“生命”的實(shí)體。就像女?huà)z造人一樣，有一種神奇的感覺(jué)。
我也想創(chuàng )造一個(gè)甜蜜的“大家庭”——甜品師。我之所以渴望成為甜品師，是因為我認為她是“幸福天使”，也是一位“幸福的建筑師”。他們做出來(lái)的東西，吃起來(lái)總有一種幸福的，暖暖的.感覺(jué)。甜品師也是心情的調味師。他們可以根據不同的心情做出不同美味的蛋糕。也可以用千變萬(wàn)化的手法體現出愛(ài)的感覺(jué)。
我崇拜“白衣天使”南丁格爾。她就了很多人的生命，為社會(huì )做出了巨大的貢獻。我也想像她一樣，做一個(gè)病毒戰場(chǎng)上的出色站士。
每一次，我在醫院時(shí)，總見(jiàn)到醫生匆忙的背影，他為什么會(huì )如此匆忙呢？從他們嚴肅，滿(mǎn)是汗珠的臉上看出了他們的責任心。在手術(shù)臺上，他們就像在懸崖邊上，但總不放開(kāi)病人的手……
這就是我的力量源泉，也是我的夢(mèng)想之花。祝愿大家的夢(mèng)想之花開(kāi)得無(wú)比鮮艷。
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，時(shí)刻埋藏在心底，激勵著(zhù)我，給我前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
我的夢(mèng)想是：長(cháng)大要當ceo，掌管著(zhù)一個(gè)大公司的運營(yíng)，每天看著(zhù)身著(zhù)制服的員工們開(kāi)心而忙碌的場(chǎng)景，打打電話(huà)、敲敲鍵盤(pán)，就可以做到運籌帷幄而決勝千里。
盡管這個(gè)夢(mèng)想距離我很遙遠，但我不會(huì )停止追求夢(mèng)想的步伐；盡管實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)很艱辛，但我定會(huì )付出加倍的'努力去掌握豐富的知識；因為有這樣的夢(mèng)想，所以我不怕困難，不會(huì )放棄。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？只有付出，才會(huì )有回報！
每當我沉迷于游戲時(shí)，夢(mèng)想總會(huì )跳出了，敲打著(zhù)我；每當我成績(jì)處于低谷時(shí)，夢(mèng)想總是提醒我：不要放棄；每當我沉浸在不勞而獲的幻想中時(shí)，夢(mèng)想就像一把錘子把幻想擊得粉碎!
夢(mèng)想，就是我的正能量。有了這個(gè)夢(mèng)想，她時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，給我力量；有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像在我前行的路上裝上一部gps，指引著(zhù)我前進(jìn)的道路，通向勝利的大門(mén)；有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力學(xué)習，積累知識，尋找屬于自己的明天！
我的夢(mèng)想作文9
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠的，就是夢(mèng)想帶我們去我們想要去的每一個(gè)地方，做我們想要做的每一件事，夢(mèng)想使每一個(gè)人為了自己的目標去努力、去奮斗、去拼搏、去開(kāi)礦。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有的夢(mèng)想當大明星，有的夢(mèng)想當一名美麗的空姐，而我的夢(mèng)想是想成為一名醫生，一名永遠為人民服務(wù)的醫生，來(lái)到這個(gè)學(xué)校起我更是要好好學(xué)習，我讀衛校只有一個(gè)目的，那就是要治好媽媽的病。記得在我讀小學(xué)的時(shí)候，那是個(gè)冰冷的冬天，媽媽總是大清早地起來(lái)為我們準備吃的，好讓我們三姊妹吃飽了去上學(xué)，那時(shí)候很冷，我看到又一次媽媽生病了還不忘給我們煮早餐，中午我放學(xué)回到家中看到媽媽很難受地躺在床上，臉色發(fā)白，那個(gè)時(shí)候我真想那件事是發(fā)生在我身上、我也不愿看到媽媽那么難受、可是我知道那是不可能的。
現在我能夠幫助媽媽的辦法就是要好好學(xué)知識，以后可以成為一名醫生就可以把媽媽身上的`病給治好了，媽媽為了送我讀衛校也是很不容易的，都是靠媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，媽媽為我付出了太多太多了，現在的我只能用的成績(jì)來(lái)報答我偉大的母親了。
所以當我來(lái)到這所學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，我就要把自己培養成一個(gè)有道德，有修養，有文化的人。
我的夢(mèng)想作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然我要為它付出辛苦、代價(jià)，但是我不會(huì )放棄的！
我的夢(mèng)想是當一名音樂(lè )家，一名偉大的音樂(lè )家；但我就像一只無(wú)頭蒼蠅，橫沖直撞，不知從何做起。甚至被嘲笑……
有一天，我在家里輕聲唱歌，被媽媽聽(tīng)到了，很心煩的說(shuō)：“別牙疼了！”這句話(huà)聽(tīng)進(jìn)我耳朵里，其實(shí)沒(méi)什么，常有的'嗎�？山酉聛�(lái)，姐姐卻毫不客氣地說(shuō)：“你別想當音樂(lè )家了，你要是去開(kāi)演唱會(huì )，我就去買(mǎi)耳塞！”說(shuō)完她就翻個(gè)白眼，繼續開(kāi)玩笑地說(shuō)：“一定會(huì )大賺一筆�！蔽覀牡目蘖艘幌挛�。
我把這事告訴了一個(gè)朋友，她卻不在乎的說(shuō)：“大人嗎，常有的。他們其實(shí)都在給你一些厲害，間接告訴你現實(shí)的殘酷我們應該更努力才對！難道你就這樣被打敗了嗎？”我搖搖頭說(shuō)道：“不，我一定會(huì )堅持我的夢(mèng)想的。謝了�！�
我決定了，以后一定列好一天要干的事，每一項認真練習，一定會(huì )有進(jìn)步！管他誰(shuí)嘲笑我吶。
一個(gè)月以后，我覺(jué)得我真的有進(jìn)步了，真高興！
夢(mèng)想就是一個(gè)“觀(guān)察日記”，只要你堅持，一定會(huì )取得成功；我們要堅持我們的夢(mèng)想，堅持就是勝利！
【我的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
（精選）我的夢(mèng)想作文08-19
我的夢(mèng)想作文【精選】07-12
(精選)我的夢(mèng)想作文07-12
我的夢(mèng)想作文(精選)07-11
我的夢(mèng)想作文[精選]09-17
我的夢(mèng)想作文03-03
[精選]我的夢(mèng)想作文07-12